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上課說話萬能檢討書300字(實(shí)用十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 10:39:13
上課說話萬能檢討書300字(實(shí)用十一篇)
時間:2023-03-31 10:39:13     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

上課說話萬能檢討書300字篇一

上課的時候,,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,,而是和其他同學(xué)在下面說話,,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,,叫我反思,,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對,。我不該上課說話,,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),,希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了,,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,,認(rèn)真的去學(xué),,保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,,所以,從現(xiàn)在開始,,我不再在上課時間說閑話了,,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),,做個好學(xué)生對于今天的事,,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,,而我卻在下面跟同學(xué)講話,,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會,。

老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。

我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人

20xx年xx月xx日

上課說話萬能檢討書300字篇二

尊敬的老師:

您好,!

上課的時候,,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,,而是和其他同學(xué)在下面說話,,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,,還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說話了,,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,,認(rèn)真的去學(xué),,保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,,所以,從現(xiàn)在開始,,我不再在上課時間說閑話了,,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),,做個好學(xué)生對于今天的事,,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,。

老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,,自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,,一個正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年x月x日

上課說話萬能檢討書300字篇三

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也講話,,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤,。

3,、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我,!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課說話萬能檢討書300字篇四

尊敬的老師:

我在某某課上說話,,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),,我感到很后悔,。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,,同學(xué)們說聲,,對不起。針對此事的發(fā)生,,個人總結(jié)反省如下:

在課堂上說話是極其不禮貌的行為,,我只顧自己,不顧他人的感受,,這是不對的,。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,認(rèn)真聽老師講課。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。我承認(rèn)上課講話的行為是嚴(yán)重不對的,,那到底是哪里不對呢,?我想啊,主要還是體現(xiàn)在三方面:

第一點(diǎn),,我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的,。違反班級紀(jì)律說小不小,說大就很大了,。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”,、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀(jì)守法,、規(guī)矩做人”是多么的重要,。

第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí),。此間,,我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的思考習(xí)作,。

第三點(diǎn),,容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,,不和其他同學(xué)交頭接耳,,尊重老師,尊重同學(xué),,和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,,共同進(jìn)步。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說話萬能檢討書300字篇五

尊敬的班主任老師:

關(guān)于昨天夜自修我說話違反夜自修紀(jì)律一事,,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒,。

作為一名身體健康,、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,,沒有很好地遵守課堂紀(jì)律,。說了不該說的話,造成了不良的后果,,我就應(yīng)該對自己所造成的不良后果負(fù)責(zé),。這是我作為一個男人應(yīng)該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代,。

今天天氣晴朗、陽光明媚,,然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)光,,只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請注意,!我是含著熱淚,,以相當(dāng)糾結(jié)的心情給您寫的這份檢討書。

想起昨晚夜自修我說話的那一刻,,我是多么的沖動,、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,,更加不夠小心,。

作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,,如何降低自己說錯話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問題,。否則,今天得罪這人,,明天與那人爭吵,。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此,,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學(xué),,他給了上了寶貴的一課。

最后,,我希望老師能夠原諒我這次錯誤,!我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,,像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人,不會傻到連這點(diǎn)記性也沒有,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說話萬能檢討書300字篇六

尊敬的老師:

今天數(shù)學(xué)課上,,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,,在此過程中,,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,,可真是千般懊惱,萬番悔恨,。 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,,真是極其不該。

這樣的行為,,不但使對 老師的不尊重,,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),,約束不夠,。這不但使 老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令 老師對我們整個 集體留下了極壞的印象,,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊(duì)。

我竟犯了這樣的錯誤,,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,,究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),,破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,。

我的這一行為,對不起老師,,世上是沒有后悔藥的,,事已至此,多說無意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),,從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,,強(qiáng)化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實(shí)的 學(xué)生,為我校我班 爭光添彩,,同時也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課說話萬能檢討書300字篇七

敬愛的老師:

對不起!

作為一名學(xué)生,,我深知好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來,。我在無知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,,這也是不對的,,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的是我自己;我這樣做,,看似在現(xiàn)在玩的開心,,實(shí)際上是在害自己。而且,,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重,。所以,當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。

其三,父母送我上學(xué),,此乃望子成龍之舉,,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,一罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,此乃不仁,,二罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,,乃不孝,,三罪也……在寫此檢討之時,,我深感自己的無知。

其實(shí),,那次說話是完全可以控制的,,因?yàn)楫?dāng)時說實(shí)話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,,我們知道與課堂知識無關(guān),,但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律,。

這次說話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,,想了很多,,也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的,。

我接受老師的批評教導(dǎo),愿意接受處理,,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省。

檢討人:

上課說話萬能檢討書300字篇八

尊敬的班主任老師:

作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,,我為自己上課說話惡劣行為感到非常的后悔和抱歉,。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,,為什么我那么大膽,,事實(shí)上,我這又何止是大膽,,簡直就是放肆,。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考,。而我居然說話,,在作業(yè)未完成的情況下去和別人說話。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,,但我無疑是幸運(yùn)的,。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,才能讓我及時的醒悟,。

說真的,,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦,。我害怕被您責(zé)罵,,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,,我腦子里充斥著各種各樣的想法,,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé),。昨天晚上,,我聽到很多同學(xué)都議論我,,議論我的會不會被您責(zé)罰。

其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的,。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點(diǎn)高中,,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)??晌覅s如此的不珍惜,,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心?,F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,,卻依然沒有改掉貪玩的毛玻

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,,我不想做什么解釋,,因?yàn)槲艺娴淖鲥e了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母,,來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課說話萬能檢討書300字篇九

敬愛的老師:

對不起,!

作為一名學(xué)生,,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來,。我在無知中違犯了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,,并且打擾到其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,,即使是并沒有給別人帶來傷害,,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,,完全不理會老師的感受,這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的是我自己,;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,,實(shí)際上是在害自己,。而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重,。所以,,當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其二,,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。

其三,,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,,而我卻上課說話,,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝,。

這次上課講話違背了教育管理,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,,一罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,,二罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,,乃不孝,,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,。

其實(shí),,那次說話是完全可以控制的,因?yàn)楫?dāng)時說實(shí)話,,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,,我們知道與課堂知識無關(guān),但是我們依舊無法控制我們的情緒,,我們在旁若無人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說話的確影響到了其他同學(xué),,這點(diǎn)我反思深刻,,想了很多,也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,,而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評教導(dǎo),,愿意接受處理,,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,。

檢討人:

上課說話萬能檢討書300字篇十

尊敬的老師:

上課的時候,,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,,而是和其他同學(xué)在下面說話,,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,,叫我反思,,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對,。我不該上課說話,,不該打擾大家學(xué)習(xí),,自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),,希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了,,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,,認(rèn)真的去學(xué),,保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,,所以,從現(xiàn)在開始,,我不再在上課時間說閑話了,,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),,做個好學(xué)生對于今天的事,,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識教會我們,,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,,自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護(hù)我,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

此致

敬禮,!

檢討人

20xx年xx月xx日

上課說話萬能檢討書300字篇十一

尊敬的老師:

您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,,此時此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,我因?yàn)槠綍r養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,,加上因?yàn)樯险n不專心,,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

回顧我的錯誤,,我是何等的不該啊,。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

第一,,我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度,。須知,作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段,、腦力快速成長時期的初中生,。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,,疏忽對課堂的認(rèn)知,。

第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道,,上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,,卻白白浪費(fèi)課間時間來玩了,。

第三,我沒有很好地重視課程,,現(xiàn)在的我知道了,,原來自然科學(xué)課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,,通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活,。

總結(jié):如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯誤,,已經(jīng)犯此次錯誤的原因,。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非,。

此致

敬禮,!

檢討人

20xx年xx月xx日

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