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學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-24 17:37:00
學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用(十篇)
時(shí)間:2023-06-24 17:37:00     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為中心,,始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位,。小學(xué)體育教學(xué)工作要以培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣為切入點(diǎn),,教師的教法必須通過(guò)學(xué)生的學(xué)法來(lái)實(shí)現(xiàn)其功能,在教師方案設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中,,要注意學(xué)生學(xué)法的研究與探索,,而且要研究教法與學(xué)法的變化,充分發(fā)揮游戲的功能作用,,掌握體育運(yùn)動(dòng)技能,,發(fā)展身體素質(zhì)、增進(jìn)身體健康,。培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)與行為。

作為體育教師,,一要明確教學(xué)理念,,端正教學(xué)思想,專研教學(xué)策略,,落實(shí)六環(huán)三步,,提高教學(xué)效率,保質(zhì)保量上好體育課,。二要推動(dòng)少年兒童體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,,豐富學(xué)生鍛煉項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,,形成生機(jī)勃勃的校園體育氛圍,。

學(xué)生非常喜歡體育,但部分技能,、動(dòng)作掌握的不是很好,。沒(méi)有自覺(jué)體育的習(xí)慣。

1、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,,樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,。說(shuō)出所做簡(jiǎn)單動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。

2,、掌握軟式排球的墊球,、上手傳球動(dòng)作,小足球的拖球,、撥球,、顛球、運(yùn)球技術(shù),,明確武術(shù)手型特點(diǎn),,基本掌握武術(shù)的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作。

3,、體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的心理感受,,如、在練習(xí)400米項(xiàng)目活動(dòng)中體驗(yàn)疲勞,,在各種適應(yīng)性攀爬活動(dòng)中體驗(yàn)緊張,,在練習(xí)小足球項(xiàng)目活動(dòng)中體驗(yàn)興奮等。

4,、學(xué)會(huì)通過(guò)體育鍛煉等方法調(diào)控情緒,,樹(shù)立自信心。明確在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作,,享受體育帶來(lái)的快樂(lè),,培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。

體育教學(xué)是體育工作的中心環(huán)節(jié),,是學(xué)生掌握技術(shù),、培養(yǎng)興趣的重要途徑,提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,,是我們體育教師的重要任務(wù),。

1、深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,分析教材,,制定教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃,,確定重,、難點(diǎn),了解學(xué)生實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo),。

2,、課堂上,以啟發(fā)、鼓勵(lì),、激趣的教學(xué)方式,,吸引學(xué)生參與教學(xué),以自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生參加體育鍛煉,。加強(qiáng)與重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材,不上無(wú)準(zhǔn)備的課,,觀察學(xué)生的情緒變化,,多與學(xué)生交流,及時(shí)與班主任,、家長(zhǎng)溝通,,表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生絕不包庇,,及時(shí)給與批評(píng)指正,,絕不體罰和變相體罰學(xué)生,做一名學(xué)生喜歡的體育教師,。

4,、關(guān)注“體差生”,加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),本學(xué)期開(kāi)展“我也有特長(zhǎng)”活動(dòng),,讓學(xué)生自己確定一項(xiàng)特長(zhǎng)項(xiàng)目,,制定練習(xí)計(jì)劃(練習(xí)時(shí)間、練習(xí)數(shù)量,、要達(dá)到的明標(biāo)),上交到教師保管,,每個(gè)月要回報(bào)一次練習(xí)情況,。

5、培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,,在勝利面前不驕傲,,在困難與失敗面前不氣餒,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互助,讓學(xué)生真正感受到體育帶來(lái)的樂(lè)趣,配合學(xué)校的各項(xiàng)體育工作,,做好宣傳和學(xué)生的思想工作,,做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。

6,、認(rèn)真完成“學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試”工作,,做到公平、公正,、公開(kāi),。做好學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析,總結(jié)成績(jī),、不足,,以及影響因素,以便在今天的公正中揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼往開(kāi)來(lái),。

7、認(rèn)真參加集體備課,、教研,,虛心向他人學(xué)習(xí),與同行們探討教學(xué)策略,,在研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、設(shè)計(jì)教學(xué)方案,、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí),,轉(zhuǎn)換角色進(jìn)行思考,想一想學(xué)生主體對(duì)這些設(shè)計(jì),、方法,、內(nèi)容是否可以接受,能否激起主體的探究意思和學(xué)習(xí)興趣,。讓教研活動(dòng)有時(shí)效性,。

8、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,,它可以對(duì)學(xué)生在體育課上得到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,,也可以拓展學(xué)生的能力,學(xué)習(xí)他們喜愛(ài)的體育項(xiàng)目,,同時(shí)培養(yǎng)了我校的體育人才,,基于這些對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)制定了詳細(xì)的計(jì)劃,、措施,以保證課外活動(dòng)順利開(kāi)展,,探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,,提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,爭(zhēng)取最好的成績(jī),。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)上體育課是高興的時(shí)候,,因?yàn)樗麄儎倓偨佑|體育課。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。讓小學(xué)生德智體全面發(fā)展。當(dāng)在鍛煉他們的時(shí)候,,一定要注意,,因?yàn)樗麄冋幵谏L(zhǎng)發(fā)育的初期。還有就是他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,,注意力不集中,,課堂常規(guī)還不大了了解。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期將因材施教,,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,,重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

本學(xué)期教材內(nèi)容分為以下幾部分,。第一部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡(jiǎn)介,對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解,。第二部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對(duì)其意義,。第三部分按實(shí)踐橫向編寫逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹。第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

1,、能知道鍛煉身體的一些基本常識(shí)及方法,懂得一些體育與健康的安全常識(shí),。

2,、能學(xué)會(huì)體操等教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作的能力。

3,、初步形成勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì),,具有一定的創(chuàng)新意識(shí),。

重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),狠抓隊(duì)列隊(duì)形,、路隊(duì)和兩操,。

學(xué)年度教學(xué)進(jìn)度表

體育學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表

一年級(jí)(2)班科任教師:粟彬填表日期:20xx年9月12日

20xx年8月28日

本學(xué)期上課(18)周,共(48)節(jié)其中新授課(38)節(jié),,復(fù)習(xí)考試(5)節(jié),,機(jī)動(dòng)(5)節(jié)

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期開(kāi)始了,為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,,進(jìn)行有步驟的教學(xué),,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

1、全面鍛煉,,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4,、掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體。

一,、二年級(jí)年齡小,,基礎(chǔ)差,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,,自控本事不強(qiáng),,組織紀(jì)律性意識(shí)不夠,。他們活潑好動(dòng),,注意力不集中,,但十分樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想他們基本能掌握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求,。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,因材施教,,合理處理教材,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,,進(jìn)取學(xué)習(xí),,使學(xué)生在德、智,、體、美,、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。

新學(xué)期一,、二年級(jí)體育課資料有隊(duì)列隊(duì)形,、走,、跑、跳,、體操及游戲等資料,,以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌Y料穿插其中,,使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),,還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。

1,、教材的重點(diǎn)是以游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作,,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,,可是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,,可采用直觀教學(xué),,利用互相幫忙和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材,。

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,遵守考勤制度,按時(shí)上課,。

2,、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽(tīng)講,,進(jìn)取學(xué)習(xí)。

3,、參加期中和期終檢測(cè),,督促學(xué)習(xí),。

4,、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,。

5,、教師處處以身作則,,為人師表,。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),,從中了解到學(xué)生的基本興趣愛(ài)好和身體特點(diǎn),從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生,,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)本事,,二年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳,、投,、跳繩,、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如,、肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,,肢體支配本事差,。

新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,新學(xué)期新氣象,,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,,進(jìn)取自覺(jué)的上好體育課,。注意聽(tīng)講,進(jìn)取學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。上體育課,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)本事。

教學(xué)重點(diǎn):

1,、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,,所以每節(jié)課要進(jìn)行必須時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。

2,、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動(dòng),,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),,譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能理解比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生理解起來(lái)會(huì)比較困難,,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),,不要盲目施教。

二年級(jí)的體育教學(xué)資料,,改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),,每個(gè)教材資料都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)本事為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)資料,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括,、

體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自我的身體,如何構(gòu)成正確的身體姿勢(shì));基本體操(走,、跑,、跳,、投擲,、平衡,、徒手等);游戲(隊(duì)列,、奔跑,、跳躍,、投擲,、球類等游戲)。

1,、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、造貼合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的作用

4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5,、據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

注意事項(xiàng):

1,、教師多加引導(dǎo),,難度要求小,注意安全

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班,,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

結(jié)合本校實(shí)際狀況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材資料有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),;田徑:跑,、跳、投,;體操,,球類:籃球、足球,;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高,;體操中的單杠動(dòng)作,;球類中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑,;跳躍中的起跳環(huán)節(jié),;球類中的人球結(jié)合。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)潛力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和積極向上的精神,,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

1、學(xué)習(xí)目的明確,,用心自覺(jué)的上好體育課,。用心學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2,、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾,、校牌,、手機(jī)等。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)潛力具有獨(dú)特的'作用,,在體育教學(xué)中應(yīng)個(gè)性注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,,不僅僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和群眾主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,,遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的群眾觀,,培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3,、結(jié)合教材資料安排德育資料,。

(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的資料,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)職責(zé)感。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的資料,。

(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的資料。

(4),、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等群眾主義精神的資料,。

(5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫忙的合作意識(shí)的資料

總之,,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生用心參與體育活動(dòng)的興趣,,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇六

體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng).激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為.重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,。

因此,,在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),,使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),,而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處,。

學(xué)生進(jìn)入高二下學(xué)期,,身體素質(zhì)較之前有了明顯提高,各方面能力也在提高,,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,,使學(xué)生在體育課上全員參與,,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力,。

1,、學(xué)習(xí)障礙跑、耐力跑等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作,,發(fā)現(xiàn)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,,進(jìn)行訓(xùn)練,參加體育高考,。

2,、學(xué)習(xí)一些基本技巧,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。

3,、通過(guò)素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑,、跳,、投的能力,。

4、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的籃球基本技術(shù),,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用,。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識(shí),以理論聯(lián)系實(shí)際,,使之學(xué)為所用,。

5、上好每一節(jié)健康教育課,,讓學(xué)生理解體育的真正含義,。

6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容和意義,,并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),。

要求:在教學(xué)過(guò)程中講解要清晰,有條理,。示范動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),,要多運(yùn)用各種示范方法,使學(xué)生容易接受并掌握,。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,,使學(xué)生的理論知識(shí)更加豐富。

重點(diǎn):

1,、田徑中的障礙跑,。

2、籃球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí),。

難點(diǎn):

1,、障礙跑教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合。

2,、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用,。

1、上課講解時(shí),,聲音要宏亮,、清晰。教法要因地制宜,,靈活多變,。

2、進(jìn)行一些小比賽,,提高學(xué)生籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,。

3、對(duì)差生要個(gè)別輔導(dǎo),。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇七

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問(wèn)題了,,所以說(shuō)在高中的時(shí)候,,體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。

學(xué)生進(jìn)入高二上期,,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,,各方面能力也在提高,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),,要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,,提高身體素質(zhì),,減輕學(xué)習(xí)壓力。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè):體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),、田徑,、體操、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,,對(duì)體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺(jué)性,、主動(dòng)性仍較差,。為此,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),,提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

學(xué)習(xí)目的

1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,,懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用,增長(zhǎng)體育知識(shí),,并自覺(jué)地進(jìn)行身體鍛煉,。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操,,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。通過(guò)素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑,、跳,、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,。

3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,,提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī),。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

1,、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)?,F(xiàn)有的場(chǎng)地和器材,力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。

2,、上課講解時(shí),做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,,組織得端,示范準(zhǔn)確,。教法要因地制宜,,靈活多變。

3,、抓好兩操及課外活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng),。

第1周開(kāi)學(xué)工作、制定教學(xué)計(jì)劃,、器材準(zhǔn)備等

第2―5周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操―舞動(dòng)青春

第6―9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第10―14周跑:耐久跑200米全程計(jì)時(shí)跑,、彎道跑

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期任教高二年級(jí)4個(gè)理科班的體育與健康課,,學(xué)生人數(shù)286人,其中女生人數(shù)82人;男生人數(shù)204人,。高二年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟,,活動(dòng)能力強(qiáng),男生喜歡表現(xiàn)自已的能力,,練習(xí)不顧疲勞,,急于求成,愛(ài)動(dòng);女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動(dòng),,愛(ài)靜,。高二年級(jí)學(xué)生總體都喜歡籃球、排球,、足球,、羽毛球、乒乓球,、民間體育等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

1、提高學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解,。

2,、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,加強(qiáng)安全意識(shí),。

4,、全面鍛煉學(xué)生的身體,增強(qiáng)體質(zhì),,增進(jìn)健康,。

5、采用“分層次選項(xiàng)”教學(xué)模式,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)動(dòng)作技能的興趣以及勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

7,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核,力爭(zhēng)合格率達(dá)95%,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康課課堂常規(guī)教學(xué),。

2、堅(jiān)持每天抓好高二年級(jí)課間操的工作,。

3,、加強(qiáng)安全教育意識(shí),做好安全保護(hù),。

4,、充分利用體育的多媒體教學(xué),增進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí),。

5,、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

6、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

7,、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生的體能,,提高學(xué)生的技能,。

8、體育教學(xué)中,,采用“小組長(zhǎng)”的作用,,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性及自覺(jué)性。

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期,,高一,、二體育備課組工作,將牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)發(fā)展觀,,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,落實(shí)素質(zhì)教育要求,面向全體學(xué)生,,以提高高一,、高二學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹(shù)立終身體育觀為工作目標(biāo),,以新課程理念為行動(dòng)指南,,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

1,、新課程改革的實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬闪己玫挠绊懥托Ч?,受到同行好評(píng)。

2,、常規(guī)教學(xué)經(jīng)?;岣呓處煹膶I(yè)能力和素養(yǎng),,提高日常教學(xué)水平,。

(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高教師的理論素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)和體育教育心理學(xué),,更新教育觀念,,確定正確的教育觀、質(zhì)量觀,,樹(shù)立學(xué)生的正確體育觀,,促使教學(xué)上新臺(tái)階,出新成效,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,備課組各項(xiàng)活動(dòng)做到經(jīng)?;?、規(guī)范化。加強(qiáng)教室專業(yè)學(xué)習(xí)和政治思想教育,,努力提高自身素質(zhì),。以強(qiáng)烈的責(zé)任性和事業(yè)心投身于教育事業(yè),樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,;另一方面要力求上進(jìn),,努力做好本職工作,熱愛(ài)自己的工作,,把教學(xué)工作當(dāng)作一種事業(yè)來(lái)做,。還需要發(fā)揚(yáng)鉆研精神,把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)論文,。

(二),、規(guī)范教學(xué)常規(guī),,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

要強(qiáng)化集體備課,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,充分發(fā)揮集體的智慧。每周堅(jiān)持活動(dòng)一次,,集體備課內(nèi)容以分析教材,,確定教法為主,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān),。通過(guò)集體備課來(lái)達(dá)到最好效果,,組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,充實(shí)備課中的不足,。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課經(jīng)?;?,并積極尋找機(jī)會(huì)到校外去聽(tīng)課。努力使每節(jié)課生動(dòng)活潑,,充滿生機(jī),。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下,,聯(lián)系實(shí)際生活和當(dāng)前體育熱點(diǎn),,以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

(三),、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),。

這個(gè)學(xué)期,深入研究新課程實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和問(wèn)題,,提出解決問(wèn)題的對(duì)策,,推進(jìn)新課標(biāo)、新教材的實(shí)施工作向縱深發(fā)展,。一是要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo),、新教材的學(xué)習(xí)與研究。要正確理解課標(biāo)的特點(diǎn),,把握課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路,,熟悉教材對(duì)課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹方式等。二是要及時(shí)總結(jié)在實(shí)施新課標(biāo),、新教材中的新經(jīng)驗(yàn),、新方法。

具體工作:

九月份:

1軍訓(xùn),身體素質(zhì)練習(xí)

2高一,、二年級(jí)廣播操訓(xùn)練

3校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練

十月:

1高一年級(jí)廣播操比賽

2校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

3籃球基本技術(shù),、技巧、跑

4組內(nèi)公開(kāi)課

十一月:

1組織體育教師觀摩體育優(yōu)秀課展示活動(dòng),。

2耐力跑,、跳躍

3校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月:

1組織高一、高二年級(jí)跳繩,、踢毽、接力比賽,。

2全市公開(kāi)課,。

3體育考核

學(xué)校體育學(xué)教學(xué)計(jì)劃方案 學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十

1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成,。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,,教學(xué)內(nèi)容的多元化,,教學(xué)形式的多樣化,教學(xué)評(píng)價(jià)的多維性,。都從傳統(tǒng)模式中帶來(lái)更新與改革,。其中 教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,,培養(yǎng)德,,智,體等多方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者與接班人為指導(dǎo)思想,,指導(dǎo)體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,,特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展,促使學(xué)生自覺(jué),、積極地進(jìn)行體育鍛煉,,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能水平,,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)?!?/p>

2,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

高二年級(jí)的學(xué)生中有部分男同學(xué)躺倒不干且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),但還有極少的同學(xué)不但自己不學(xué)好,,還影響其他后進(jìn)同學(xué)的進(jìn)步,。還帶了個(gè)別同學(xué)開(kāi)始有偷懶的行為??傮w來(lái)看大部分的同學(xué)還是好的,,是在向好的方面發(fā)展的。

根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇體育與健康的理論知識(shí),、田徑(短跑、中長(zhǎng)跑),,體操(以廣播操為主),、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,,以便使學(xué)生跑,、跳、籃球的基本技術(shù)得到提高,;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。本學(xué)年共講32周,每周體育授課為2學(xué)時(shí),,共64學(xué)時(shí),。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,共32學(xué)時(shí),。上課過(guò)程中,,若因場(chǎng)地,天氣條件等因素的影響,,將臨時(shí)調(diào)整,。

第1周—第4周 1、體育與健康理論知識(shí) 2,、廣播體操—《時(shí)代在召喚》

第5周 1,、短跑教學(xué) 2、游戲

第6周—第7周 1,、復(fù)習(xí)短跑 2,、廣播體操—《時(shí)代在召喚》

第8周—第9周 1、中長(zhǎng)跑,、游戲 2,、籃球—單手肩上投籃技術(shù)

第10周—第12周 1、復(fù)習(xí)單手肩上投籃技術(shù),,并在比賽中應(yīng)用

第13周—第15周 1,、全面復(fù)習(xí)本學(xué)期內(nèi)容準(zhǔn)備考試

第16周 科目考試 計(jì)劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和力爭(zhēng)達(dá)到的目標(biāo):

1,、身體發(fā)展目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生身體的生長(zhǎng)發(fā)育,發(fā)展體能,,提高健康水平,。國(guó)家體鍛達(dá)標(biāo)合格率力爭(zhēng)達(dá)到2017高二體育教師教學(xué)計(jì)劃以上,為我校連續(xù)保持體鍛達(dá)標(biāo)區(qū)先進(jìn)單位作努力,。

2,、心理發(fā)展目標(biāo):體驗(yàn)體育健身的樂(lè)趣,認(rèn)識(shí)體育健身活動(dòng)與身心發(fā)展的關(guān)系,,培養(yǎng)自信心,,調(diào)節(jié)情緒的能力與堅(jiān)毅果敢的意志品質(zhì)。

3,、能力發(fā)展目標(biāo):掌握和運(yùn)用體育健身基礎(chǔ)知識(shí),,基本方法和技能,初步具備自評(píng)自鍛的能力,。自覺(jué)遵守體育行為準(zhǔn)則,,善于合作,敢于競(jìng)爭(zhēng),,增強(qiáng)集體意識(shí),。

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