演講稿要求內容充實,,條理清楚,,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
中小學生安全主題的演講稿題目篇一
大家好,!今天我演講的題目是《珍愛生命,,一生平安》。
我知道,,同學們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲,;我相信,,同學們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考,;我斷定,同學們都曾用“平安,、健康,、幸福、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚,、同學、朋友表達過良好的祝愿,。是的,,安全重于泰山,,它歷來都是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。
當前,,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,,也更對我們敲響了安全的警鐘,。
“生命”,一個多么鮮活的詞語,;“安全”,,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界,。同學們:一人安全,全家幸福,;生命至上,,安全為天;安全第一,,預防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須要警于思,合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,時時講安全,,事事講安全,;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,;認為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。我認為,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟,、結姐妹,,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意,;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點亂子,;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,,有好幾起同學打架事件,,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應賽出友誼,,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,,弄得同學之間關系緊張,。不難想象,有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,,那是很難的。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了,。”我想,,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎,?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。
各位老師、同學們,,我們都生活在一個由親情,、道德、責任,、義務等等所交織的密切的關系當中,。因此,個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城,做個好人,。只有好人,,一生才能平安;祝愿好人,,一生平平安安,。
中小學生安全主題的演講稿題目篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
在學校安全學習中,,聽了講座后,,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,,增強了對安全的防范意識,,深刻認識到學校暴力的嚴重危害。真切感到了做好安全工作職責的重大。生命不保,,何談教育?學校安全已經(jīng)上升到國家安全的高度,,中央領導異常關注。學校暴力事件的發(fā)生,,鮮活嬌嫩的生命,,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,,怎不為之動容?本次培訓及時而有必要,,經(jīng)過學習后,收獲了不少,,主要有以下幾點:
不重視安全的校長是不稱職的校長,,不安全的學校是不可能有好的教育教學質量,所以安全是辦學的保障,。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,,用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐,。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西,。本次培訓比較實在,時間靈活,,學校安全職責重大,,身上的擔子重,深感培訓是短暫的,,可是學校安全是永恒的事業(yè),。
1、提高了對學校安全工作重要性認識
經(jīng)過學習增強了我對作好安全工作的職責感,、緊迫感,、使命感。列舉的很多傷亡數(shù)據(jù),,我看到每年中小學生在校內外安全事故中死亡人數(shù)之多,,每一天幾乎一個班的死亡,不得不令人心痛,。為我們每位教師敲響了警鐘,,在開辦儀式上,發(fā)言人說到安全做不做不一樣,,做總比不做好,,學習后,明確了學校安全管理的方針那就是進取預防,、依法管理,、全員參與,、部門聯(lián)動、各負其責,。
2,、學校安全要全面抓,抓細節(jié)和和落實
掌握學校安全工作的管理原則,、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,,就能夠解決,。
3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學習,,提高安全職責感
學校安全是一個永恒的主題,在新學期要利用教職工三項學習的時間安排安全學習資料,,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,,安全第一”的思想,時刻對學生的安全堅持高度的職責感,,切實做到思想到位,,職責到位,,措施到位,,力爭創(chuàng)立和諧學校,努力營造“關注安全,,關愛生命”的安全文化氛圍,,以保障學校正常的工作秩序。
中小學生安全主題的演講稿題目篇三
尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們:
大家好!我是來三年級二班的李崇民,。今天,,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語,;“安全”一個多么古老的話題,;“幸福”一個多么美妙的境界,。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命,,而生命對每個人卻只有一次,。
去年,,哈爾濱市兩所小學先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學生死亡,;一小學生日前參加活動時,,不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命,。這種意外給校園安全帶來了極大威脅,。只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,,給家人,、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的`校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考,。
我們要深刻認識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事,。
同學們:我們可以不畫手抄報,、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,,當自己遇到危險的時候,,如何避免和遠離傷害。
所以,,同學們,,讓我們行動起來,從今天開始,,從現(xiàn)在開始,,從我開始,做安全教育的示范者,、傳播者,、先行者,同時,,也是受益者,!我的演講完畢!謝謝,!
中小學生安全主題的演講稿題目篇四
老師們,,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》,。
如果說生命是花,,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,,那么安全就是抒寫美麗的畫筆,;如果說生命是河流,,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,,我們的生命就會摔跤,,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰,。
校園安全與每位師生密切相關,。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報,、一個活動,、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任,。
在校園安全中,,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒,、體育運動損傷,、網(wǎng)絡交友安全、交通事故,、溺水、毒品危害等,。在全國各類安全事故中,,學校事故所占的比重很大。據(jù)了解,,我國每年約有1,。6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”,。
當前,學生中還相繼出現(xiàn)不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題,那就是心理健康問題,。比如20xx年12月7日,,咸陽某大一學生李某因感情糾葛,帶著匕首進入一男生宿舍,,持刀行兇致使兩名學生一死一傷,;20xx年3月2日,西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺,,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”……一個個觸目驚心的例子,,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,,給親人、朋友以沉重的打擊,,它也給我們敲響了新的安全警鐘,。
那么,在日常的學習生活中,,我們應該怎樣確保自己安全呢,?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學校,,上下樓梯慢步輕聲靠右行,;課間在走廊、教室內,,不要追逐打鬧,;同學之間友愛謙讓,和睦相處,,不惹事生非,;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀,、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,。
第二、在路上,,騎車走路要左看右看,,不闖紅燈,不騎快車,,拐彎十字路口要格外小心,;不在公路上玩耍、奔跑,、戲鬧,。
第三、不私自外出,,不聽信陌生人的話,,防止被綁架,拐騙,。不私自下河游泳戲水等,,防止溺水事故的發(fā)生。不進入游戲室,、網(wǎng)吧,。
最后、當自己遇到不順心的事情時,,要學會合理宣泄,,可以找老師,、同學交流,可以寫日記,,可以跑步等等,,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們:一人安全,,全家幸福,;安全第一,預防為主,。在安全問題上,,來不得半點麻痹和僥幸。所以,,請從現(xiàn)在做起,,從自身做起,樹立安全意識,,緊守安全防線,,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛,!
謝謝大家,!