人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇一

早上好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,，國(guó)旗依舊鮮艷,、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常,，但對(duì)于我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,，因?yàn)檫@是你們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式，這周六,，你們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng)，即將光榮畢業(yè)了,。 借此機(jī)會(huì),，我想送給六年級(jí)同學(xué)一段話,，希望能與大家共勉。

六年的歲月,，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,，一幕幕猶如在眼前。六年小學(xué)生活,，記錄下了多少苦辣酸甜!小學(xué),，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著你們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,，收藏著你們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng),。我想，多年以后,，當(dāng)你們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

少年時(shí)代是一本太倉(cāng)促的書(shū)，來(lái)不及回味,、來(lái)不及思索,，兩千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年風(fēng)雨同舟,，六載心心相印,，背影雖然漸行漸遠(yuǎn)，但是課堂里,、操場(chǎng)上,、花圃旁、樹(shù)蔭下,，你們或深,、或淺、或大,、或小的足跡依然清晰,。

每個(gè)人一出生都是一張空白的紙，需要你用一生的時(shí)間去填補(bǔ),。 藍(lán)天用彩云和日月星辰來(lái)填補(bǔ)它的空白;大海用魚(yú)兒和船帆來(lái)填補(bǔ)它的空白;山峰用巖石和草木來(lái)填補(bǔ)它的空白,，那么同學(xué)們，我們?cè)撚檬裁刺钛a(bǔ)自己的空白呢?

愛(ài)迪生以1093項(xiàng)發(fā)明來(lái)填寫(xiě)他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說(shuō)和140多首詩(shī)歌來(lái)填寫(xiě)他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩(shī)來(lái)填寫(xiě)他那張空白的紙,，那么同學(xué)們,，在這兒你學(xué)會(huì)了用什么來(lái)填寫(xiě)你那張空白的紙呢?

學(xué)校送給你的那支畫(huà)筆不一定是最貴重的，但希望是你所有畫(huà)筆中最得心應(yīng)手的那一支;學(xué)校調(diào)色盤(pán)里的顏色不一定匯集天下所有顏色,，但希望是能夠把你那張空白的紙描畫(huà)得最光彩耀人的那種顏色,。 看過(guò)這樣一則故事，惜別之時(shí)送給同學(xué)們：半夜時(shí)分,，一個(gè)商人還在匆匆趕路,，四周一片漆黑,。猛然間，山溝里傳出一個(gè)陌生而友善的聲音：“撿些石頭吧,，這可是千載難逢的良機(jī)呀!”商人半信半疑,，但還是撿了幾塊。他走了幾個(gè)鐘頭,，天亮?xí)r趕到城里,，從口袋里掏出一塊石頭一看，竟是價(jià)值連城的金剛石,，他趕忙掏出另外幾塊,，結(jié)果不是金剛石就是紅寶石，商人欣喜若狂,，隨之又痛心疾首：當(dāng)時(shí)為何不多撿一些呢?

其實(shí),，學(xué)習(xí)好比撿石頭，知識(shí)是真正的寶石,，等你明白它的價(jià)值時(shí),，往往會(huì)后悔不迭，為何當(dāng)初不多撿一些?在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,，我真心地希望你們無(wú)論在哪里都要廣博地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,，要有大海一樣的胸懷：納百川之流，集古今之大成,。

現(xiàn)在,，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,，而是宣布進(jìn)行,。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,，乘風(fēng)破浪,，直掛云帆!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇二

街上的行人應(yīng)對(duì)面走過(guò)，他們距離很近,。但卻面無(wú)表情,。而我，無(wú)論走到哪里,，都能感覺(jué)到那一顆和我一齊跳動(dòng)的心……

——題記

我獨(dú)自一人漫步在林間,，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁地照在我身上，那味道暖暖的,，很溫馨,，我微笑著向每個(gè)路人點(diǎn)頭，他們也微笑著回敬我，他們認(rèn)為我是那樣的開(kāi)朗,、陽(yáng)光,。

但!你明白嗎?

在她沒(méi)來(lái)以前，我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué),，在外拼命打工的父母，沒(méi)有太多的時(shí)間教育,、關(guān)心我,，導(dǎo)致我變得沉默寡言，倔強(qiáng),、叛逆甚至發(fā)展到喜歡用武力解決問(wèn)題,，直到上四年級(jí)時(shí)遇見(jiàn)了她……

那時(shí)的他已年過(guò)半百，但很精神,，她了解我的情景后,，并不像其他教師那樣因忙于自我的公務(wù)而對(duì)我漠不關(guān)心。第一次我們四目對(duì)視時(shí),，那種目光,，深深地烙在我心里，一輩子也不會(huì)忘記,。那是友善,，是慈祥，或是憐愛(ài)?心管如此,，我還是給她制造了不少麻煩,。

那天，她像往常一樣親自收作業(yè),，到我面前時(shí)他俯下身問(wèn)我：“你的作業(yè)呢?”“沒(méi)寫(xiě)”我輕描淡寫(xiě)的回答道,。“下課到辦公室來(lái)”整整一節(jié)課,，我緊張,、激動(dòng)，她會(huì)嚴(yán)詞鋒利地吵我嗎?她會(huì)拿板子狠狠地敲我的手心嗎?切!我才不在乎,。但我沒(méi)想到的是……

“你是聰明的孩子,，不應(yīng)當(dāng)自我封閉，應(yīng)當(dāng)給自我和別人一點(diǎn)娛樂(lè)相處的空間,，多做一些開(kāi)心,、有意義的事，當(dāng)你毫不保留的向別人打開(kāi)心里大門(mén)的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，外面的世界是那樣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……”

倔強(qiáng)的我第一次在別人面前流淚……

叛逆的我第一次肯用心聽(tīng)教師說(shuō)話……

再之后，教師帶領(lǐng)大家一齊學(xué)習(xí)，帶著我們一齊玩耍,，我也慢慢變得開(kāi)朗起來(lái),，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，成了一個(gè)陽(yáng)光男孩,。能夠說(shuō)是她教育了我,，是她改變了我。

我入初中前,，您一句話也不說(shuō),，只是深沉地盯著我們看。我明白您已和我們建立深厚的感情,，我明白您有太多太多的不忍,，太多太多的不舍……我仔細(xì)盯著您，是的,，您老了,，滄桑爬遍了你的雙鬢，細(xì)細(xì)的皺紋在你的眼角蕩開(kāi),，你滄桑的聲音訴說(shuō)著你不再年輕,，任憑那時(shí)光的匆匆，歲月如梭,。那天,，您把你的孩子都弄哭了……

風(fēng)輕輕吹起將幾片樹(shù)葉吹離了它自我的“家”，而我卻永待在她的“家”,。

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

清代有個(gè)著名愛(ài)國(guó)學(xué)者叫顧炎武,，他有一句名言，同學(xué)都知道,，叫做“天下興亡,，匹夫有責(zé)”?？赡阒?，匹夫是誰(shuí)?不是別人，是你,，是我,，是我們中間每一個(gè)人。今天,，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，我們倡導(dǎo)構(gòu)建和諧校園，人人有責(zé),。我講話的題目就叫做“構(gòu)建和諧校園,，你的責(zé)任，我的責(zé)任”。那么,，和諧校園最基本的要素是什么?是安全,，文明，衛(wèi)生,，健康;人人是誰(shuí)?是你,，是我。也就是構(gòu)建安全,、文明,、衛(wèi)生、和諧,、健康的和諧校園，是你的責(zé)任,，也是我的責(zé)任,，尤其是每一個(gè)同學(xué)你不可逃避的責(zé)任。為什么這么說(shuō)?道理很簡(jiǎn)單,。校園的安全,、文明、衛(wèi)生,、健康全靠我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)維護(hù),。換句話說(shuō)，校園的不安全,、不文明,、不衛(wèi)生、不健康的源泉來(lái)自于你們,，同學(xué)!難道不是嗎?第一,，從安全角度講，樓梯上推推搡搡受傷的是同學(xué);操場(chǎng)上追逐摔傷流血的是同學(xué),。第二,，從文明角度講，罵臟話的是同學(xué),，打架斗毆的是同學(xué),，廁所里亂涂亂畫(huà)、墻壁上踹腳印,、中午圍在大門(mén)口亂喊的是同學(xué),。第三，從衛(wèi)生角度講,，校園里的紙屑,、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎?第四，從健康角度講,，因?yàn)椴唤】档男睦砥焚|(zhì),，有的中學(xué)生甚至是女同學(xué)居然以滿嘴臟話為榮，語(yǔ)不驚人誓不休,、話不骯臟不順口;因?yàn)椴唤】档男袨榱?xí)慣,，有的同學(xué)甚至以擾亂課堂秩序?yàn)闃s。這些不和諧的音符嚴(yán)重的影響了學(xué)校的校風(fēng)校貌建設(shè),。阻礙了和諧校園的發(fā)展進(jìn)程,。中國(guó)臺(tái)灣有所著名的學(xué)校，全校3000人,，每學(xué)期淘汰二三百人,，出操集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要鞠躬問(wèn)好,。

校長(zhǎng)高震東先生在北師大講演時(shí)說(shuō),，在他的學(xué)校，如果教室很臟,，他問(wèn)“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師,，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)打掃衛(wèi)生”,。那樣,，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在他的學(xué)校,，學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“老師,，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”,，然后馬上去打掃,。地上有紙屑，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,，趕緊撿起來(lái),。他講演說(shuō)：“今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長(zhǎng)一塊出來(lái),，禮堂里有很多廢紙,。我說(shuō)不要撿，要等學(xué)生下午自己撿

同學(xué)們,，誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)國(guó),。天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)──這就是我的教材,。好的,，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙,，這就算作愛(ài)國(guó)的開(kāi)始?！暴ぉにf(shuō),，這才是教育，不把責(zé)任推出去,，而是攬過(guò)來(lái),。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō)：課堂秩序不好，是我的責(zé)任;校園衛(wèi)生不好,，我的責(zé)任??我說(shuō),，人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，我們的校園怎能不安全,、不文明,、不衛(wèi)生、不健康?不和諧?美國(guó)有個(gè)“福特公司”,，福特是一個(gè)人,，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘,。他撿起了董事長(zhǎng)辦公室地上的一張廢紙，便被聘用了,。董事長(zhǎng)說(shuō)福特：你的眼睛能看見(jiàn)小事,，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事,，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人,，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的,。所以,，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特,。大家說(shuō),，這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能 “看見(jiàn)”大事的人,，不一定能看見(jiàn)小事,，這是很重要的教訓(xùn),。同學(xué)們要樹(shù)立 “天下興亡，我的責(zé)任”的

思想,。校園不干凈,，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,，這么大的一個(gè)校園,，同學(xué)們你不破壞，我不破壞,，它會(huì)臟嗎?臟了之后,，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?水?每天早晨,，第二節(jié)課了,，還有許多教室沒(méi)關(guān)燈，同學(xué)們都假裝看不見(jiàn)?你為什么破壞校園的衛(wèi)生?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水電?有的同學(xué)講,，祖國(guó)看不見(jiàn)摸不著,，愛(ài)國(guó)、為祖國(guó)服務(wù)從哪里做起?我說(shuō),，講衛(wèi)生,、節(jié)約水電，就是愛(ài)國(guó),，就已經(jīng)在為祖國(guó)服務(wù);亂扔廢物,，浪費(fèi)水電，就是不愛(ài)國(guó),，就開(kāi)始在破壞祖國(guó)榮譽(yù),。同學(xué)，你怎樣選擇?我想答案不言而喻,。同學(xué)們,，愛(ài)護(hù)我們的校園，維護(hù)穩(wěn)定的秩序,，講衛(wèi)生,，講文明，保安全,，促和諧;我們要求,，各班團(tuán)、干部,，學(xué)生會(huì),，以及全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，做衛(wèi)生保潔,、文明禮貌的楷模,，做積極思考解答,、維護(hù)課堂紀(jì)律的先鋒，做和諧校園的一份子,。堅(jiān)決與破壞衛(wèi)生,、不講文明的壞行為作斗爭(zhēng)，監(jiān)督,、制止,、舉報(bào)那些心理品質(zhì)不健康、行為習(xí)慣不良好的破壞分子,，讓我們共同為和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)一份力,。構(gòu)建和諧校園，我義不容辭,，你責(zé)無(wú)旁貸!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇四

花開(kāi)花落幾時(shí),明媚三月又來(lái)臨.在初春的三月,我們需要一種精神來(lái)消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng),使我們周?chē)目諝舛紲嘏饋?lái)!一個(gè)不朽的名字――雷鋒,再一次在耳邊響起,。

"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂(lè)于助人,扶貧濟(jì)困,見(jiàn)義勇為,善待他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞.雷鋒樂(lè)于助人,出差時(shí),行程一萬(wàn)里,好事做了一車(chē);他平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求.

3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。第49個(gè)紀(jì)念日,也就是說(shuō)48周年過(guò)去了,我們依然在這份愛(ài)的感恩中延續(xù).也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園"的帷幕.在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

1.文明禮貌的春風(fēng)精神.做到微笑待人,主動(dòng)打招呼,及時(shí)感謝他人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖他人.

2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神.做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì).

3.誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠(chéng),說(shuō)了就要努力做到.

4.熱心服務(wù)的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人.

5.主動(dòng)向上的火箭精神.做到自覺(jué)學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動(dòng)工作,不斷探究與創(chuàng)新.

6.自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天.

同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間,。

在他人需要幫助時(shí),我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來(lái),讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和諧的行為做斗爭(zhēng).我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!

讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動(dòng)汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現(xiàn),三月是愛(ài)的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。

新學(xué)期開(kāi)始,，經(jīng)過(guò)值周班級(jí)的調(diào)查,，高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入，比如：食堂用餐不按秩序排隊(duì);晚自習(xí)期間,、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊,，不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛，這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證,，但是要成為一個(gè)合格的忻中人,，需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實(shí)在榜樣就在我們的身邊,，許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí),，他們拾金不昧、助人為樂(lè),、講文明,、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律我們要向他們學(xué)習(xí),，改掉身上的不良習(xí)慣，做一名合格的忻中人,。

上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車(chē)上撿到了一個(gè)厚厚的錢(qián)包,，里面有將近三百元錢(qián),，有失主的身份證，還有三張銀行卡和其它卡,。這位同學(xué)在撿到錢(qián)包的那一剎那,，沒(méi)有被里面的金錢(qián)所打動(dòng)，而是首先為失主著急,，這么多貴重的物品,，失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主,，卻一直未能找到,，隨后便將錢(qián)包交到了政教處老師的手中。

另外,，還有許多無(wú)名的榜樣在我們身邊,，打碎同學(xué)的暖壺后將錢(qián)交到政教處要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后，及時(shí)給予幫助,，直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑,，為校園的潔凈出一份力;見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)出校門(mén)時(shí)井然有序;出操時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮,，做操認(rèn)真有力;唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去,，做到文明進(jìn)餐。

同學(xué)們,，對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖,，對(duì)待學(xué)習(xí)要有夏天般的'熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,，也許我們的行為微不足道,，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅(jiān)信：在他人需要幫助時(shí),，我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),，我們讓灰塵不再飛揚(yáng)，讓垃圾不再堆積,。讓我們棄掉惡習(xí),，從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣，不文明,，不和諧的行為做斗爭(zhēng),，我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來(lái)，從我做起,，從身邊做起,，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容，收獲文明和諧的希望,。

在這里我們要感謝這些無(wú)名的榜樣,，今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲,。“一枝獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園”,。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí),，勤奮好學(xué),，珍惜時(shí)間，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí)，樹(shù)起實(shí)干的桅桿,，鼓起理想的風(fēng)帆,，在人生的航道上乘風(fēng)破浪!讓我們每個(gè)人都成為榜樣，成為一名合格的忻中人!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇六

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是：《陽(yáng)光體育,，盡享快樂(lè)》。

趕走秋天的寒意,，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的激情,。同學(xué)們，在這涼爽的秋風(fēng)季節(jié),，我們迎來(lái)了我校的'“陽(yáng)光體育”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。這將是一場(chǎng)體育賽事，一種朝陽(yáng)表演風(fēng)格的舞臺(tái),。

小小的聲音可以振奮人心;整個(gè)體育場(chǎng)都將聽(tīng)到陣陣歡呼聲,。秋天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，因?yàn)槟愕纳碛岸兊蒙鷻C(jī)勃勃;童年時(shí)代,，因?yàn)榧尤肓诉\(yùn)動(dòng)元素而成為活力充沛,。

我們高興地看到，為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行,，學(xué)校的老師和同學(xué)們都做了大量的準(zhǔn)備工作：每個(gè)班主任都精心挑選了運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閵W運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。體育老師指導(dǎo)訓(xùn)練,。按期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生的共同期待,。

作為“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱身活動(dòng)，首先是“七彩陽(yáng)光”廣播體操比賽,。為了更好地展示自己班級(jí)的風(fēng)采,，學(xué)校的師生利用體育課和課余時(shí)間進(jìn)行廣播體操的練習(xí)。

每個(gè)參與班級(jí)還設(shè)計(jì)了自己的班級(jí)標(biāo)志,、班級(jí)口號(hào),。我們相信,，廣播體操比賽將是奧運(yùn)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線。在比賽中,，同學(xué)們收獲的不僅僅是班級(jí)的榮譽(yù),，更是一次團(tuán)結(jié)奮斗的經(jīng)歷，一次身心的鍛煉,。

在此,，我呼吁大家積極參加學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光體育”競(jìng)賽，鍛煉身體和運(yùn)動(dòng)技能,，在競(jìng)賽中體驗(yàn)緊張和激情,，在合作中收獲快樂(lè)和友誼。

事實(shí)上,，不僅學(xué)生,，老師也非常重視體育鍛煉。這學(xué)期,，學(xué)校特地為老師制定了一個(gè)“我運(yùn)動(dòng),、我陽(yáng)光”的早操計(jì)劃。每天早上,，我們都會(huì)看到紅色的塑膠跑道,，操場(chǎng)上活躍著老師的身影。

漸漸地,，這個(gè)身影越來(lái)越多,，正是你這些可愛(ài)的孩子為晨練增添了活力。晨練已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月,，老師的笑容更燦爛,，精神狀態(tài)更好。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),，老師也將加盟,，希望大家在體驗(yàn)體育競(jìng)賽激情的同時(shí)，享受體育的快樂(lè)!

最后,，我衷心希望所有的老師和同學(xué)在平時(shí)的鍛煉中一定要注意安全,，避免傷害事故的發(fā)生。預(yù)祝大家在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中盡情運(yùn)動(dòng),，獲得健康,，享受快樂(lè)!讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇七

歲月如書(shū)，~~年風(fēng)雨兼程,，光輝的歲月彈指一揮間,。1949年，中華人民共和國(guó)成立了，它像一條巨龍屹立于世界的東方;~~年,，中華大地滄桑巨變,，中華兒女用智慧和勇敢譜寫(xiě)著新中國(guó)的歷史新篇。

~~年的中國(guó)如一本書(shū),，書(shū)里有無(wú)悔的青春年華,，書(shū)里有金黃的豐碩成果。在過(guò)去的日子里,，我們經(jīng)歷了人生中最難忘的歲月,，收獲了人生最寶貴的財(cái)富，珍藏了彌足珍貴的情誼;我們用勤勞的汗水澆灌著事業(yè)的參天大樹(shù),，用踏實(shí)的腳步見(jiàn)證了中國(guó)發(fā)展的每一個(gè)足跡……

~~年的發(fā)展,，生動(dòng)的告訴我們：在中國(guó)這片希望的熱土上，中國(guó)人是勤勞智慧的,，是務(wù)實(shí)創(chuàng)新的,，是卓越追求的。我們?cè)谶@片希望的熱土上播種理想,，血汗耕耘,，收獲輝煌，創(chuàng)造碩果累累的業(yè)績(jī),，為中國(guó)的長(zhǎng)足發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

~~年的奮斗，清晰地告訴我們：在中國(guó)這個(gè)精彩的舞臺(tái)上,，演繹著失意時(shí)的無(wú)語(yǔ)關(guān)懷,，演繹著困境中的真情鼓勵(lì)，演繹著成功時(shí)的會(huì)心喝彩,。在困難面前,，我們守望相助;在前進(jìn)路上，我們同心協(xié)力,，勇往直前,。

~~年的成就，雄辯地告訴我們：在中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)上,，承載著奮進(jìn)高歌的豪邁,。所有夢(mèng)想都化做點(diǎn)點(diǎn)激揚(yáng)的文字，描繪出人生里程的精彩,，在歲月的河流里激情澎湃,。

中國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó),，你驕傲地讓世界領(lǐng)略了一個(gè)文明古國(guó)的風(fēng)采，更見(jiàn)證了一個(gè)東方巨龍的騰飛!

站在時(shí)代的今天回望，我們明白：五千年的蘊(yùn)涵和積淀,，匯成了我們中華民族精神的博大深沉;~~年的繼承和發(fā)展,，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們中華民族強(qiáng)烈的自信和自尊;黃河是我們噴薄血脈在流淌，長(zhǎng)城是我們不屈的錚錚的脊梁,，團(tuán)結(jié),、和平、勤勞,、自強(qiáng)不息……一個(gè)個(gè)民族的字眼,，正等著我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大!

少年興則國(guó)興，興年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。今天我們要為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),，明天我們要為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己力量，讓我們共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天,，共同歌唱祖國(guó),，祝福祖國(guó)!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇八

各位同學(xué)，各位老師：

早上好!

在這里我想對(duì)初三,，高三的兄弟姐妹說(shuō),，三年前，我們滿懷希望地成為~~的學(xué)生,，如今,，我們攀登在初三，高三的峰巒上,。人們常說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑”那么我還要說(shuō)：“有路更要有自信,。”

先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,，有一天在排演一出話劇時(shí),，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色,。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角,，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿,。一次,，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,，如果女主角仍然演得這樣差勁兒,，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然，大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然,，她的大姐抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練!”一掃以前的自卑,、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信,，非常真實(shí),。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”

這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異,。

因?yàn)樽员?，就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地,，因?yàn)樽员?，就得過(guò)且過(guò)，隨波逐流——因此,，可以毫不夸張地說(shuō),，自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送,、自我扼殺!一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春,，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾,，點(diǎn)亮自信的明燈!

同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績(jī)是多么的不盡人意,，請(qǐng)堅(jiān)信，只要你自己不放棄,，誰(shuí)都不會(huì)剝奪你成功的機(jī)會(huì),。再好再壞的過(guò)去都已經(jīng)成為了歷史，我們的路在前方,，眼睛直視的是前進(jìn)的方向,。只要今天比昨天做得好，這就是希望,。大家現(xiàn)在是站在同一個(gè)起跑線上,，就算你暫時(shí)落后，不是還有“后來(lái)者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個(gè)后來(lái)者?初三高三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),，前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒(méi)有誰(shuí)輕輕松松就能走過(guò)初三高三,，關(guān)鍵時(shí)刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒(méi)有退路了,。我們要勇敢地跨過(guò)去,。

初三、高三的同學(xué)們,，我相信只要我們共同努力,，不懈追求,，20~~年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚(yáng)起自信之帆,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸，為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,，為自己青春抒寫(xiě)無(wú)悔，為石竹母校爭(zhēng)光添彩,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇九

昨天，普通又不平凡,，我們迎來(lái)了教師節(jié),。在此，我要送上遲到的祝福：我們最親最?lèi)?ài)的老師,，節(jié)日快樂(lè)!

一支粉筆,，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái),，是您揮灑汗水的見(jiàn)證,。一年前，我們踏入廿四的大門(mén),，緣分讓我們彼此邂逅,，從此，我們是您的學(xué)生,，您是我們的老師,。

可親可敬的班主任劉定珊老師，您是我們的良師益友,。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎,，成長(zhǎng)點(diǎn)滴。您的那句“且聽(tīng)下回分解”,，念念不忘,，情深意長(zhǎng)。親愛(ài)的張文老師,，每天,，您從走廊的一頭走到另一頭，必刷題是我們溝通的橋梁,，您說(shuō)“我把這道題講完,，來(lái)我們?cè)僦v一道”，爭(zhēng)分奪秒,，朝夕不倦,，爾雅溫文,。親切的韓洋老師，手中的3500,，課上的英文歌,，中午的美劇，早已貼上您的標(biāo)簽,，您循循善誘,，寬容大度，我們?nèi)顼嫺柿厝玢宕猴L(fēng),。優(yōu)雅的楊雨萍老師,，我們不期而遇，您的嚴(yán)格要求,，我們牢記在心,，盡管只有半學(xué)期的相處，您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切,，都恍如昨日,。和藹的朱四新老師，我們親切的稱(chēng)呼您“四爺”,，您給我們講述天使與上帝的故事,，您說(shuō)“妙，奧妙,，玄妙”,，逐新趣異，激情昂揚(yáng)!親愛(ài)的尹淑華老師,，您和我們有著超乎朋友的情誼,，您讓瞪眼法成為一種藝術(shù)，讓我們懷揣著“為祖國(guó)健康工作50年”的信仰,，讓我們明白,，小蝦米也一定要有個(gè)鯊魚(yú)夢(mèng)，坦率真誠(chéng),，別出心裁,，豪情萬(wàn)丈!率真的龐巍老師，您的開(kāi)朗吸引著我們每個(gè)人的目光,。53,，全品是您的左膀右臂，您總說(shuō)“這張卷子,，我15分鐘就答完了”,，是您，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，給了我們溫暖和力量!蕙心蘭質(zhì),，月貌花龐!

忘不了緱艷君老師的雷厲風(fēng)行;忘不了劉馳罡老師的幽默風(fēng)趣;忘不了黃彬老師的無(wú)微關(guān)懷;忘不了吳曉文老師的渾厚歌聲;忘不了張新鋼老師的陽(yáng)光帥氣;忘不了馬爽老師的親切率真;忘不了李健瑋老師的機(jī)智詼諧;忘不了王健老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)……

老師對(duì)我們,，不僅是知識(shí)的傳授，智慧的啟迪,，更是心與心的交流,，情與情的互動(dòng)。我們待他們?nèi)缋蠋?，而他們待我們?nèi)缱优?。人民日?qǐng)?bào)評(píng)，給老師最好的贊美是信任,。好多人都不理解教師,，社會(huì)也對(duì)其有一定的偏見(jiàn)，事實(shí)上,，老師是點(diǎn)燃我們心靈和智慧的火把，他們不辭辛苦,，兢兢業(yè)業(yè),，日復(fù)一日，備課,，上課,，批改作業(yè)，答疑解惑,。他們深知“師者,，所謂傳道受業(yè)解惑也”，他們深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的責(zé)任感和使命感,，他們把真誠(chéng)的愛(ài)傾注到學(xué)生身上,，注重學(xué)生的全面發(fā)展。老師,，不是圣人,，更不是超人。尊師,，是對(duì)他們作為普通人的喜怒哀樂(lè)的理解,，化解他們的煩惱。讓太陽(yáng)下最美的人幸福,，我們才能播撒出更多的美麗和幸福,。

想想我們身邊的老師，有些是課堂的?？统ο嗵?，有些在課間擦肩而過(guò)不曾交集，但他們都在用青春譜寫(xiě)大愛(ài),，用熱血書(shū)寫(xiě)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，用激情傳遞夢(mèng)想和希望!不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟枝殘,，種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間,，畫(huà)滿人間,，人才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。

這就是我們的老師，站三尺講臺(tái)，拂兩袖清風(fēng);這就是我們的老師,，桃李不言，下自成蹊;這就是我們的老師,，鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。在歲月如歌的美好時(shí)光里,，您總是當(dāng)一片綠葉,，一輩子默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào),，您不曾拋棄,，更不曾放棄。老師,，謝謝您!您辛苦了!

最后,，衷心祝愿全體老師身體健康，工作順利,，節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《好習(xí)慣 益終生》,。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。

縱觀歷史,，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣,。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn),，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，尤為重要,。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,，作業(yè)總是馬虎潦草,，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到,，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開(kāi)了夜車(chē)還做不好,。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題,。大家都知道,，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,，上課不注意聽(tīng)講,，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題,，這樣不但不能提高效率,，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的'影響。因此,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益,。

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

國(guó)旗下精彩的演講稿3

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎,。”這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

書(shū)是我們的精神家園,。古今成大事者,，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界,，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人,、大師，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能,。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，

而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地、自然之間,，徜徉與書(shū)的海洋,，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友,，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,，讓我們與書(shū)為伴吧,，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇十一

我今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》

我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到過(guò)這樣一則新聞：廣州~~區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)河北省和廣東~~縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,，一起歡度國(guó)慶假期。據(jù)了解,，住在同學(xué)家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯,，她告訴同學(xué)：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”記者后來(lái)才得知,，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯,。

看了這則報(bào)道，每個(gè)人心里不免感到一絲酸楚,。一日三餐,，是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,，是人類(lèi)自古以來(lái)的傳統(tǒng)與習(xí)慣,。然而，山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,，這并非愚昧無(wú)知所致,，而是貧窮落后所逼。

當(dāng)然,，貧困不光是我國(guó)必須面對(duì)的問(wèn)題,，也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。目前,，全世界仍有8.54億人長(zhǎng)期遭受貧困和營(yíng)養(yǎng)不良之苦;有超過(guò)10億的極端貧困人口每天生活費(fèi)不足1美元;每年有560萬(wàn)兒童死于與貧困有關(guān)的疾病,。同時(shí)，世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水，更有26億人連基本的衛(wèi)生設(shè)施都沒(méi)有,。每年約有20__萬(wàn)人餓死,，每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年,。當(dāng)前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,，2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折,。

也就因?yàn)槿蛎媾R著貧困問(wèn)題,，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為國(guó)際消除貧困日,，旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng),。

“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”,，這是多少仁人志士的美好愿望,。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20__年啟動(dòng)了為期25年的“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2,。5億減少到了2900萬(wàn),，取得了舉世公認(rèn)的巨大成就。近年來(lái),，社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大,，涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的“希望工程”、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”,、幫助殘疾人的“康復(fù)扶貧”,、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務(wù)教育的“春蕾計(jì)劃”,。中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行也是碩果累累,，那英走進(jìn)山西左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o、楊童舒走進(jìn)福建母嬰項(xiàng)目區(qū)……

然而更可貴的是,，有些人,，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn),。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,，家境貧寒卻靠課余打工和省吃?xún)€用積攢下來(lái)的錢(qián)，長(zhǎng)期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英,。

貧窮并不可怕,，只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力,，人人相互幫助，貧困是能夠被徹底消滅的,。那么作為我們中學(xué)生能做些什么呢?

我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來(lái)越多的人,，讓更多的人了解10.17，參與10.17,。希望我們能攜起手來(lái)從身邊做起,，幫助家庭困難的同學(xué)，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件,。用我們的愛(ài)心匯聚到一處,，發(fā)出更大的光芒，溫暖每一顆需要關(guān)懷的心,。說(shuō)到這里,，想必高二的同學(xué)們都想到了高二(2)班的陳長(zhǎng)凱同學(xué)。陳長(zhǎng)凱同學(xué)于20__年8月被確診為急性再生障礙性貧血,，現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個(gè)月,，這期間他好幾次因病情嚴(yán)重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿,。目前,，已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢(qián)款。但據(jù)醫(yī)生估計(jì)至少需要30到50萬(wàn)元,。他作為我們學(xué)校的一份子,，在遭受如此大的苦難之時(shí)。我們難道不應(yīng)該向他伸出援助之手嗎?相信,，滴水能匯成海洋,，星光能凝聚成希望。

10月17日,。邀你一起,，邀你們一起。為了陳長(zhǎng)凱同學(xué)能早日重返校園,，為了創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好的校園,，為了建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,。

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表23個(gè)班1500多名高一新生向我們的老師表示深深的敬意和親切的問(wèn)候!

老師們,，同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下,，在親朋好友的聲聲叮嚀中,，我們進(jìn)入了心目中向往已久的學(xué)校――宣城市第二中學(xué)。它是省級(jí)示范高中，有60多個(gè)班,，4000多名學(xué)生,，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅,，充滿現(xiàn)代文化氣息,。學(xué)校占地面即將達(dá)到220畝。

我們的二中是“安徽省文明單位”,，“安徽省綠色學(xué)?！保鞍不帐?huì)考先進(jìn)單位”,，要不了多久,，我們學(xué)校最氣派的南大門(mén)將在水陽(yáng)江大道上巍然聳立。

我們的二中,，有整潔的校園,，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì),，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,，有嶄新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,、綜合樓,、圖書(shū)館、食堂和學(xué)生公寓,。在全體老師的努力下,，一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天,，我們?yōu)槟艿蕉凶x書(shū)求學(xué)而驕傲!同時(shí),，我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。二中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,，也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn),。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)二中的歷史,，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!

“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！弊哌M(jìn)二中,，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,，彩虹依舊,。困難并不可怕,，因?yàn)橛兄H切友善的老師幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向,。親愛(ài)的同學(xué)們,，祖國(guó)大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，完善自我,，追求卓越,，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

老師們,，同學(xué)們,，走進(jìn)了二中，我們腳步鏗鏘,，信心百倍,。

老師們，同學(xué)們,，走進(jìn)了二中,，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

老師們,，同學(xué)們，走進(jìn)了二中,，我們敢去掀起千層浪,，踏平萬(wàn)仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí),。

老師們,，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼,，一定會(huì)為自己爭(zhēng)氣,，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光，為二中增光添采,。接下來(lái)的一千多個(gè)日夜,，讓我們牢記師友的熱切期盼，以李曉竹,、張萱,、孫玥等高考驕子為榜樣，以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭?，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,，昂首闊步，充實(shí)自己,，升華自己,，努力實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!

老師們，同學(xué)們,，愿二中這棵參天大樹(shù)根深葉茂,，笑傲藍(lán)天，愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳,，如陽(yáng)光一樣燦爛!

同學(xué)們,，讓我們共同努力吧。

謝謝大家,。

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇十三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮艷的五星紅旗下暢談理想,。理想是一個(gè)既普通又神奇的詞,，我們經(jīng)常能看到它、聽(tīng)到它,。隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞,，校園的花壇中、大道旁,，一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍,。

翻開(kāi)同學(xué)們的作文本，更是可以找到許多這樣的句子：我要做一名醫(yī)生,，我會(huì)勇敢地站在抗擊非典的第一線;我要做一個(gè)科學(xué)家,，發(fā)明各種各樣的機(jī)器，減輕人們的勞動(dòng);我要做一名關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生的好老師,，為祖國(guó)的后代默默奉獻(xiàn);我要做一位網(wǎng)上推銷(xiāo)員,，把我國(guó)先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界……

是呀，有了理想,，就有了奮斗的目標(biāo),，人生才會(huì)更有意義。這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興,，也讓同學(xué)們有了積極向上,、努力奮斗的目標(biāo)。有了它,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活中有許多事情變得有意義起來(lái)，而另外一些事情則變得不那么重要了,。這時(shí),，你就會(huì)集中自己的力量，向著既定的目標(biāo)努力,，而不會(huì)再讓自己毫無(wú)目標(biāo)的懶散下去了,。

當(dāng)然,，理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。只有從基本的地方做起,，循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn),，才會(huì)慢慢地接近它、達(dá)到它,。種子不經(jīng)過(guò)在泥土中的掙扎,，奮斗，它將永遠(yuǎn)只是一粒種子,，而不可能發(fā)芽,、成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)。通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的,，也許會(huì)遇到很多挫折,，歷經(jīng)不少磨難。

(故事：我國(guó)著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒,，最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力,，成為全國(guó)著名的微生物學(xué)家，化學(xué)家和詩(shī)人,。他為人們留下了大量科普文獻(xiàn),，使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范。)(略)

相信大家在聽(tīng)了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,，都會(huì)有很多的感慨,。是的，在任何時(shí)候,，我們都不能放棄對(duì)理想的追求,。理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，理想就在我們的眼前,，理想就在我們的身邊,，只要你伸出智慧的雙手，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中,。要想達(dá)到目標(biāo),，總得從小處開(kāi)始。如果只有大目標(biāo),，有時(shí)未免覺(jué)得太遙遠(yuǎn),，太抽象。所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后,，給自己訂些小目標(biāo),。比如，你的理想是當(dāng)外交家，那么外語(yǔ)是必須學(xué)好的,，因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語(yǔ)就是你的小目標(biāo),。小目標(biāo)確立之后，你會(huì)覺(jué)得一定要早睡早起,，以免把時(shí)間浪費(fèi)在床上,。利用這段時(shí)間，你可以鍛煉身體,、記憶單詞,。于是,，早起便有了意義,，因?yàn)槟阌辛四繕?biāo)，知道該忙些什么,。

古語(yǔ)說(shuō)：登高必自卑,，行遠(yuǎn)必自邇。就如爬山,，首先要做的,，只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。在你付出相當(dāng)?shù)男羷?，到達(dá)頂峰之后,，回首來(lái)路，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)自己已經(jīng)克服了許多困難,，走過(guò)了不少險(xiǎn)路。這樣,，一次次的小成功,，慢慢才會(huì)累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功,。

同學(xué)們,，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護(hù),，在經(jīng)歷春的細(xì)雨,，夏的驕陽(yáng)，秋的霜打,，冬的冰雪的重得考驗(yàn)后,，理想之花才會(huì)綻放得更美麗。青青的草坪中,，柔柔的陽(yáng)光下,，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸，它傲視著東南方，仿佛在告訴人們有理想才會(huì)有動(dòng)力,。無(wú)論是學(xué)習(xí),、工作、生活,，你們都要向著自己的理想邁進(jìn),，正如巴金爺爺所希望的：“說(shuō)真話，干實(shí)事,，像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前,，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民有用的人!”

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇十四

各位同學(xué),、老師：大家好!

我是初二7班，今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”,。和諧是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，我們要全身心的接受,，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng),。師生互敬互愛(ài),，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容待人,，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生,，我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,、共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行。

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇十五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí),、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí),。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。我覺(jué)得要注意以下幾點(diǎn):

一、要正確認(rèn)識(shí)自己

同學(xué)們,，這一學(xué)期很快就要結(jié)束,，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

二,、要有感恩之心

同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多,，對(duì)你們關(guān)心最多的人,。看著老師忙碌的身影,，辛勤的工作,，你們是否心存感激?聽(tīng)著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)?目睹著老師期待的眼神,，你們是否感受到了老師深深的愛(ài)?在此我代表學(xué)校,，對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢?課堂上遵守紀(jì)律,、認(rèn)真聽(tīng)講,、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào),。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,，懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

三,、要珍惜時(shí)間,。

學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,，來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。

四,、要掌握好復(fù)習(xí)的方法,。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,，但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),。認(rèn)真檢查一下,，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)掌握的不夠好,。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),。

五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,。好習(xí)慣,，一生受益;壞習(xí)慣，終生受害,。在我們的學(xué)習(xí)中,，有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作,，學(xué)習(xí)不專(zhuān)心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響,。 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào),。

同學(xué)們,，加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,身體健康，工作快樂(lè)!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇十六

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天,，我國(guó)旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。

同學(xué)們,，你們知道嗎?每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),。感恩，是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，也是一種責(zé)任,。常懷感恩之心,，人與人、人與自然,、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,，更加親切。

“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃,，報(bào)之以李”、“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等,，說(shuō)的正是一種知遇之恩,、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩,。而儒家文化的“仁義禮智信,，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),，這些良好的道德文化，傳承了千年,，也熏陶了人類(lèi)千年,。古今中外的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心：居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,，仍用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。

作為時(shí)代的傳承者,，我們要學(xué)會(huì)感時(shí)代之恩,，感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù),、感激大自然對(duì)我們的恩賜;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育,，感激老師為我們導(dǎo)航，專(zhuān)心聽(tīng)課,，認(rèn)真作業(yè),，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感父母之恩,，感激父母給我們生命,、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育，關(guān)心體貼父母,，并試著主動(dòng)理解父母,。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),，要學(xué)會(huì)換位思考,，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感同學(xué)之恩,，感激與同學(xué)朝夕相處的日子,、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助。

感恩,，我們能做的不僅僅是這些,，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感,。讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,，去去創(chuàng)造更和諧、幸福的生活吧!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇十七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,。 人生,，因什么而精彩?答案有很多,，但有一個(gè)答案一定正確——人生因文明而精彩!

文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,，我們就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富,。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，就是擁有文明。日本曾成功舉辦一次亞運(yùn)會(huì),，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束時(shí),，全場(chǎng)散去，人們發(fā)現(xiàn)六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢紙,。因?yàn)槿珖?guó)上下講文明,，為自己的國(guó)家贏來(lái)媒體的贊嘆。我們五千年的禮儀之邦,，又該如何走在文明的前沿呢?

校園因什么而文明?因你,、我的文明而文明。當(dāng)我們把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位時(shí)不要忽略了社會(huì)道德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,，就會(huì)擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的、良好的,。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。一個(gè)懂文明講禮貌的謙謙君子,，然后才是才子,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才,。

學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)共處,，學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們,，用我們的口,，禮貌的問(wèn)好，打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不說(shuō)臟話,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,，有序，有著良好人文環(huán)境的校園,，管住我們的腳,，不橫沖直撞。同學(xué)們,，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)!

爭(zhēng)做文明人,，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們美麗的三中處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用人才!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇十八

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

很高興能代表初三年級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言,。20~~年的金秋時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了向往已久的~~四中,，在過(guò)去的每個(gè)日日夜夜，在各科老師辛勤耕耘下,，我們都取得了進(jìn)步,，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲：”老師,，你們辛苦了!謝謝你們!“

回想我剛上初一時(shí),，各科成績(jī)特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)基礎(chǔ)不是很好,，第一次月考只考了一百多名,，我曾為此非常著急,，但也正是從那次考試后我暗下決心，一定要在初中三年里讓自己得到更大的進(jìn)步和提高,，有了這個(gè)目標(biāo)后,，我上課更加用心地聽(tīng)老師講課，遇到不會(huì)做的題目則及時(shí)向老師請(qǐng)教,。終于使自己的成績(jī)跨上了一個(gè)臺(tái)階。現(xiàn)在,，我正盡力保持成績(jī)的穩(wěn)定，注重四門(mén)功課的平衡,。對(duì)于這次期中考試沒(méi)考出理想成績(jī)的同學(xué)，請(qǐng)不要灰心,，仔細(xì)的查找一下原因,，是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，還是沒(méi)有把精力用在學(xué)習(xí)上?

我的學(xué)習(xí)方法是：

1,、確立切實(shí)的目標(biāo)

2,、堅(jiān)持不懈

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講和做筆記

4,、保持平常心,，做到不以物喜不以己悲

5,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比方說(shuō)按時(shí)完成作業(yè),，我們不應(yīng)該只停留在做完,，而要做好

6、要適當(dāng)放松,，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),，學(xué)習(xí)要有張有弛

7、我們應(yīng)當(dāng)銘記,，盡力而為就好,，不能讓自己用一輩子的時(shí)間來(lái)懺悔這三年。

面對(duì)現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,，這樣把青春浪費(fèi)在虛擬世界是不是太可惜了?其實(shí)你們一定很聰明,，但任何天才都不可能不勞而獲，你們必須付諸努力?，F(xiàn)在,，中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，只要你們?cè)敢馀?，什么時(shí)候都不晚,。初三的同學(xué)們，中考只有一次,，這不僅是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，更是一種升華，雖然說(shuō)游戲也是一種娛樂(lè),，勞逸結(jié)合是對(duì)的,，但我們一定要有節(jié)制，要有主次之分,。最后,，讓我們共同努力，共同進(jìn)步,，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對(duì)我們的期望,，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，為我們美 好的未來(lái)奮斗，為錦城~中增光!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇十九

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《游覽之禮》,。八禮四儀中有一禮為“游覽之禮”。所謂游覽之禮,，就是善待景觀,、愛(ài)護(hù)文物,、尊重民俗,、恪守公德。

隨著人們生活水平的提高,，節(jié)假日增多,，選擇旅游已然成為一種生活方式，進(jìn)入尋常百姓家,。然而一些不文明的現(xiàn)象,，其中亂扔垃圾較為典型：四川峨眉山上，一位游客隨手將垃圾扔下懸崖,。一位懸崖清潔工上前勸阻,，卻得到一句“我不扔垃圾，你就沒(méi)工作”的回應(yīng),。這位清潔工告訴我們“當(dāng)時(shí)他眼淚都快流出來(lái)了,，如果可以的話，我寧愿丟掉飯碗,、甚至性命換游客不亂扔垃圾!”這種舉止,，不僅破壞了自然環(huán)境，而且玷污了自身的素養(yǎng),，它需要引起我們每個(gè)人反思,，莫忘了文明旅游。文明游覽要做到：

1.注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，不隨意踩踏綠地,、攀折花木和果實(shí)，不追捉,、投打和隨意亂喂動(dòng)物,。

2.保護(hù)文物古跡，不隨意涂刻,、攀爬,、觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定,。

3.要把果皮紙屑,、雜物等廢棄物丟進(jìn)垃圾桶,，不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖,，并注意垃圾分類(lèi)投放,。

4.在景區(qū)拍照時(shí),，要主動(dòng)謙讓?zhuān)灰獱?zhēng)搶?zhuān)膊灰恋K他人拍照,，請(qǐng)他人幫助拍照要道謝。

5.多為他人提供方便,，如行經(jīng)曲徑小路或小橋山洞時(shí),，要主動(dòng)為老弱婦孺讓道，不爭(zhēng)先搶行,。

6.參觀博物館,、教堂、藝術(shù)殿堂,、寺廟時(shí),，要遵守禁煙、禁食,、禁飲,、禁用閃光燈拍照等規(guī)定，不隨意觸摸展品,、文物和其他器物,。

旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過(guò)程,。自然美景,、和煦春光，再加上您參與營(yíng)造的良好氛圍,、文明環(huán)境,，讓心靈與美景呼應(yīng)，才能構(gòu)成真正的美,。

我們呼吁所有出游或即將出游的公眾,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，為展示文明風(fēng)采,，樹(shù)立文明形象，共建文明社會(huì),，文明出游吧!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇二十

老師同學(xué)們：

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困 人人參與》

我曾從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一件事：廣州~~區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)~~省和~~~~縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客,，一起歡度國(guó)慶假期。

貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美味,，每天最想吃的還是面條,、白饅頭和野菜。據(jù)了解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,，她告訴高詠思：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了,，怎么還要吃啊?”原來(lái)，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯,。

看了這則報(bào)道,，我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐,，是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式,，是人類(lèi)自古以來(lái)共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而,，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯,，這并非愚昧無(wú)知所致，而是貧窮落后逼迫,。丁肖霞疑惑一日三餐,，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱，而是我們這個(gè)社會(huì)的恥辱!

當(dāng)然,，貧困不光是我國(guó)必須面臨的問(wèn)題,，也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài),。每年約有20__萬(wàn)人餓死,，每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年,。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬,，2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折,。

也就因?yàn)槿蛎媾R的這個(gè)貧困的問(wèn)題,，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為世界扶貧日,，旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視,，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng),。

“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”,，這是多少仁人志士的美好愿望,。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20__年啟動(dòng)了為期25年的“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2.5億減少到了2900萬(wàn),，取得了舉世矚目的成就,。近年來(lái),，社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大，涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的“希望工程”,、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”,、幫助殘疾人的“康復(fù)扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”,、資助女童完成義務(wù)教育的“春蕾計(jì)劃”等等,。兩年來(lái)，中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行碩果累累,，那英走進(jìn)~~左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o,、楊童舒走進(jìn)~~母嬰項(xiàng)目區(qū)……20__年募集資金和物資1.8億，受益人口為49.33萬(wàn)人,，20__年募集資金和物資達(dá)2.4億，受益人口為53.3萬(wàn)人,。

更可貴的是有些人,，雖然自己并不富裕，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn),。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊,，家境貧寒卻靠課余打工和省吃?xún)€用的錢(qián)，長(zhǎng)期默默資助素昧平生的~~貧困小學(xué)生謝兆英,。

貧窮并不可怕,，只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力，人人互幫互助,，貧困是能夠被徹底消滅的,。同學(xué)們，身為小學(xué)生,，我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事,，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué),，讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí),，記住：知識(shí)改變自己的命運(yùn),。相信貧困會(huì)成為歷史,，我們的明天會(huì)更美好。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇二十一

有人說(shuō)雷鋒其實(shí)很平凡,，只是一個(gè)普通人,，是的，他很平凡,，但也不,。有人說(shuō)雷鋒其實(shí)很普通,，只是做了些好事，是的,，他很普通,，但也不。試問(wèn)普天之下有幾人能夠堅(jiān)持行善直到生命的最終一刻,，就連犧牲也是揣著火一樣的活力?這樣的人,，實(shí)在是少之又少。

平日的點(diǎn)滴善行,，是能而為者,，我敬佩;赴湯蹈火舍己為人，是不能而為者,，我景仰,。歷經(jīng)四十多年的歲月，我們銘記英雄壯烈犧牲的偉大,，也應(yīng)銘記他生命中的點(diǎn)點(diǎn)事跡,。今日，沒(méi)有火紅的時(shí)代創(chuàng)造英雄,，我們依然在被后者所感動(dòng)：

20__,，我們被一位老人感動(dòng)，她步履蹣跚,，但在實(shí)現(xiàn)“但愿人皆健,，何妨我獨(dú)貧”的人生夢(mèng)想的道路上，邁著堅(jiān)定的步伐,，以無(wú)私的熱情溫暖著弱者的無(wú)助冰冷,。她，就是被稱(chēng)作中國(guó)“民間防艾第一人”的高耀潔,。

20__,，我們又被一位年輕人感動(dòng)。他想要用自我的青春讓陽(yáng)光灑滿貧困孩子的心靈,，他點(diǎn)亮了愛(ài)的火把,，卻刺痛了人們習(xí)慣黑暗的眼睛。這一年,，他讓人們淚流滿面,。他，就是西部支教大學(xué)生徐本禹,。

20__,，我們還是為一個(gè)平凡人而感動(dòng)。當(dāng)“麥莎”來(lái)臨時(shí),，他為了一個(gè)素不相識(shí)的女子,，在滔天巨浪中三進(jìn)三出,。危險(xiǎn)面前他毫不猶豫，因?yàn)榭v身一躍是源自?xún)?nèi)心的品質(zhì),。他只是一個(gè)普通的河南民工,，叫魏青剛。

一顆善良的心,，一雙溫暖的手,，便是凡者的全部。默默付出中,，我們已被感動(dòng),，因?yàn)樾撵`的震撼不需要語(yǔ)言。

時(shí)過(guò)境遷,，但感動(dòng)不會(huì)變;歲月流逝,，但一顆愛(ài)心永不消逝。人,，并不必須要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心,，平日里的舉手之勞就是一種美德;人，也并不必須要英雄史詩(shī)般的壯舉才能體現(xiàn)崇高的品質(zhì),，點(diǎn)滴小事就是構(gòu)筑人性的基石;人，不必須需要“茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福避驅(qū)之”這樣的豪言壯語(yǔ),，也不必須需要赴湯蹈火、舍生忘死般的無(wú)畏犧牲,，發(fā)自?xún)?nèi)心的默默付出,，就能感動(dòng)全世界。

季羨林說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)好人其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要思考別人比思考自我多一些就行了,。”中科院院士王選把要求再降低,，說(shuō)只要思考別人和自我一樣多就行了,。真的，其實(shí)閃光的人性并不都是偉大,、壯烈的,，往往都是平凡而又溫暖的。

幼時(shí)我就曾背誦過(guò)“勿以善小而不為”的訓(xùn)誡,，至今依然謹(jǐn)記在心,。在這個(gè)春雨霏霏的日子里，在雷鋒紀(jì)念日即將到來(lái)之際,，忽然感悟到原先善行就是那么簡(jiǎn)單：

在晃蕩的車(chē)廂里,，起身讓位于需要者;

在茵茵的草坪中,，拾起不和諧的垃圾;

在菁菁學(xué)校里，為來(lái)訪者指明去路;

……

這樣就夠了,，真的就這么簡(jiǎn)單平凡,，卻令人感動(dòng)。

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇二十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是四年級(jí)七班的張笑寒,。今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

同學(xué)們,，你們知道9月20日是什么日子嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!是“公民道德宣傳日”,。未成年人是祖國(guó)未來(lái)的'建設(shè)者，是社會(huì)主義事業(yè)的-人!我們肩負(fù)使命!我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

古往今來(lái),，滄海桑田,，雖時(shí)光流逝，但美德未減,。驍勇善戰(zhàn)的霍去病,，毅然隱世的陶淵明，慷慨悲歌的文天祥,，精忠報(bào)國(guó)的岳飛,，虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐，拒領(lǐng)“救濟(jì)糧”的朱自清……再看看新時(shí)代那些當(dāng)之無(wú)愧的道德英雄：“雷鋒傳人”——郭明義,，舟曲之子——王偉,，警界保爾——孫炎明……他們是民族的脊梁，他們是道德的旗幟,，他們是人格的豐碑,。

意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人，可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不全的人,，卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！痹诩依?，讓我們?yōu)槊β盗艘惶斓母改概跎弦槐瓱岵?在學(xué)校，讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)困難的同學(xué)把疑問(wèn)解答;在車(chē)上,，讓我們扶著年邁的老人坐下,。只要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起,，我們就會(huì)成為有道德的好少年,。

同學(xué)們，讓道德的種子在我們心里生根,，發(fā)芽!讓我們一起努力,，加油吧!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇二十三

同學(xué)們：

你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),，從不需要?jiǎng)e人提醒,，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,。學(xué)習(xí)時(shí)，他總是全神貫注,，思想從不開(kāi)小差,，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整,?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生,，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>

那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作為同學(xué)們努力的方向。

1.一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水,，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,，所以,，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,，一手畫(huà)方”的說(shuō)法,。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用,。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做,，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志,。

3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),，目標(biāo)比較容易確定,，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”,。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,，就一定能無(wú)往而不勝,。

4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，有利于培養(yǎng)人的能力,，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力,?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！?科學(xué)家愛(ài)因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中,，正是憑這種“善于思考”的精神,，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論,。

5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：

(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū),、看電視,，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,，而且還可能因?yàn)闂l件反射,，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣,。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈,。俗話說(shuō)：“有志者,，立長(zhǎng)志;無(wú)志者，常立志”,。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇二十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言,，時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝,，昨日還在考場(chǎng)為自我的夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在那里,，與全國(guó)各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂,，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠(yuǎn),，實(shí)現(xiàn)人生跨越;三個(gè)月前,，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月,，體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻,。而今，我們站在人生新驛站――翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕,，我們開(kāi)始放飛新的期望，開(kāi)始理解全新思想的洗禮,。

應(yīng)對(duì)中國(guó)一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)能夠飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?可是應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的教師,，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我釋然了,。因?yàn)槲颐靼?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可是我們并不孤單，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),，最永久的友情,，我們相信必須能夠在那里灌溉自我，為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

古往今來(lái),，中外多少英才，用自我的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿,?！扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開(kāi)朗,，張揚(yáng)個(gè)性,，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新,，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,，慎思明辯，繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng),。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志,，發(fā)奮圖強(qiáng),。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們以先人為坐標(biāo),，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,，牢記領(lǐng)導(dǎo)、教師和父母的深切期望,，在未來(lái)的大學(xué)生活中,，我們定會(huì)：

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。明天的太陽(yáng)明天-會(huì)升起，坐等天上的餡餅,，只會(huì)將期望揮霍成絕望,，何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好這天的路，一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的夢(mèng)想需要今朝勤奮刻苦的積累,，莫等閑,，白了少年頭，空悲切,。

二,、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍,。森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,，我們要學(xué)會(huì)尊重別人,，同心同德，互愛(ài)互敬,，同舟共濟(jì),，共同鑄就完美的明天。

三,、尊師肯學(xué),，持之以恒?！袄K鋸木斷,，水滴石穿”，只要有恒心,，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢(mèng)想,。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然,。虛度光陰等于慢性自殺,。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云,，天道酬勤,。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，用心上進(jìn),，學(xué)有所成,。

四、努力提高自我的實(shí)踐潛力,。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),，我們也就要以此為跳板，踏上社會(huì)的舞臺(tái),，我們務(wù)必清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初,，還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過(guò)去,，未來(lái)然是一片空白,，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)教師的教誨，努力培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì),，提高實(shí)踐潛力和技能,，熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才,。

五、嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí),。沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有秩序,，沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足發(fā)展。我們會(huì)從小事做起,，從此刻做起,，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德,，共同營(yíng)造一個(gè)禮貌優(yōu)雅的家園,。

幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳畔赂璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放下生命中一次開(kāi)花,。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著共同的追求：三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,，回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春,，無(wú)悔!

多謝大家!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇二十五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，同學(xué)們：

大家好!今天我在這里和大家談?wù)勅绾巍靶奚硇猩?，明禮守法”,。 “修身”，是指修養(yǎng)身心,，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平,，使自己的心靈得到凈化、純潔,通過(guò)自我反省體察,，使身心達(dá)到完美的境界,。個(gè)人修身不僅包涵了為人、修身,、處世的智慧,，還包含著始終要有一顆平常心去應(yīng)對(duì)日常的煩惱和不幸?！靶猩啤?，就是做好事，做善事,，助人為樂(lè),，善于幫助別人,。“明禮”,，是指明白道理,、禮儀，正確選擇為人處世的方法,，即遵守公共秩序,，公共道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,?！笆胤ā保袷貒?guó)家法律,、法規(guī),。

學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，更是我們培養(yǎng)德性,，修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開(kāi)展的德育工作,，就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),，為同學(xué)們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有高尚品德的人,，是不能被社會(huì)所承認(rèn)的,。

道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,，透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,，孕育沉浸在純潔中的心田。道德源自于我們的內(nèi)心,，有了道德感,，你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事,，不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng),，得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,，發(fā)自?xún)?nèi)心,，你對(duì)社會(huì)，對(duì)每個(gè)人的愛(ài),，就是一份珍貴的道德,。

作為一名小學(xué)生，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人,，做一個(gè)能把每一件簡(jiǎn)單,、平凡的事情做好的人,。熱愛(ài)祖國(guó)，我們就要從熱愛(ài)家鄉(xiāng),、學(xué)校,、班級(jí)、家庭做起;服務(wù)人民,，我們要從服務(wù)父母、老師,、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;崇尚科學(xué),，我們要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng),，我們要從主動(dòng)做家務(wù)事,，積極打掃學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,，我們要從學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)相處，關(guān)心同學(xué),，樂(lè)于助人做起;誠(chéng)實(shí)守信,，我們要從不撒謊不騙人，不弄虛作假,，說(shuō)話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,，我們要從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗，我們要從勤儉節(jié)約,，不同他人攀比,，珍惜每一分錢(qián)、每一粒糧食,、每一滴水,、每一張紙做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！?/p>

同學(xué)們,，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們肩負(fù)著民族和祖國(guó)的未來(lái),，任重而道遠(yuǎn)，讓我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,，從自己做起,，做一個(gè)修身行善,，明禮守法的人!

小學(xué)畢業(yè)前國(guó)旗下講話篇二十六

總有那么一些平凡的事情，讓你我感動(dòng)——題記

我們總能在年尾的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)感動(dòng)中國(guó)十大人物……世上的感動(dòng)實(shí)在太多太多,，優(yōu)秀作文平凡的感動(dòng),。而平凡中的感動(dòng)，總會(huì)讓我們感受到真情的存在,。

一句問(wèn)候

是誰(shuí)曾說(shuō)朋友不會(huì)真心對(duì)待?是誰(shuí)曾說(shuō)朋友是用來(lái)出賣(mài)?真正的朋友是在你有困難的時(shí)候,，盡管他明白他不能為你做什么，但還是會(huì)送上最暖心的溫暖,。你是否有注意過(guò),，每一次你失落坐在座位上時(shí)，你的朋友會(huì)想方設(shè)法地逗你開(kāi)心;每一次你生病躺在床上時(shí),，你的朋友會(huì)送上噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候……這些雖是平凡,，但擁有這樣的朋友，你不感動(dòng)?

一句問(wèn)候,，帶來(lái)流水般的親撫!

一個(gè)擁抱

父母的一個(gè)擁抱,，你了勇往直前的勇氣;朋友的一個(gè)擁抱，你有了不易言敗的堅(jiān)強(qiáng);戀人的一個(gè)擁抱,，你有了發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,。擁抱往往能在人最需要的時(shí)候給人以力量和感動(dòng)。這一個(gè)小小的舉動(dòng),，比不上地震,、雪災(zāi)中的八方支援令人震撼，但在生活中正需要這樣的感動(dòng)來(lái)溫暖我們的心,。

一個(gè)擁抱,，帶來(lái)大山般的安穩(wěn)。

一首歌曲

“我能夠,，陪你陪你去看星星……”星星多美,，這是最好的朋友給你的承諾，這是最好的朋友和你一齊奮斗的夢(mèng)想,，有欣慰,，有歡樂(lè)，更多的是感動(dòng),，你是否有想過(guò),，如果一個(gè)朋友真的愿意為你付出一切，你也會(huì)與他一齊奮斗,。

一首簡(jiǎn)單的歌,，一句樸素的詞，卻肯定了一份堅(jiān)不可摧的友誼。感動(dòng)的,，不止是你我,。

一首歌曲，帶來(lái)咖啡般的濃香!

一次批評(píng)

人總說(shuō)：“打濕親,，罵是愛(ài)!”其實(shí)一個(gè)人對(duì)你是漠不關(guān)心,，他也不會(huì)給你批評(píng)或是表?yè)P(yáng)。我們的父母疼我,，我們的教師愛(ài)我,，但他們往往是恨鐵不成鋼，他們一次又一次地批評(píng)我們,，但我們那一次不能從他們的語(yǔ)言中讀出“愛(ài)”?這次關(guān)懷,，我們就應(yīng)感動(dòng)，也需要努力!

一次批評(píng),，帶來(lái)雷雨后的彩虹!

一番鼓勵(lì)

“加油，你能行的!”話語(yǔ)雖簡(jiǎn)單,，也能讓人的內(nèi)心觸動(dòng),，因?yàn)橛辛诉@樣的鼓勵(lì)，才讓我們有了堅(jiān)持的動(dòng)力,。有時(shí)往往就是這么一句話,，讓我們順利到達(dá)了成功的彼岸;有時(shí)往往就是這么一句話，讓我們?cè)谑〈煺壑杏终玖似饋?lái);有時(shí)往往就是這么一句話,，讓原本灰冷的心又重新溫暖了起來(lái)……

一番鼓勵(lì),，帶來(lái)百合般的秀麗!

感動(dòng)，道不盡也說(shuō)不完,。無(wú)需驚天泣地,，無(wú)需英勇無(wú)畏，無(wú)需奮勇向前……,，平凡中的感動(dòng),，才是最真實(shí)的，最直白的感情流露,。在路上,，我們拾到了一顆又一顆名叫感動(dòng)的彩石，載著我們的微笑,，把它領(lǐng)回家,。