在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇一

水在輕輕地流，岸靜靜地偎在旁邊,，一切都是那樣和諧而完美,，然而水卻因眷戀岸的周圍，想要尋找沒(méi)有約束的自由,。于是它沖垮了堤岸,，然而無(wú)知的水卻并沒(méi)有得到自由，反而喪失了自我的生命,。沒(méi)有了水,，岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。

水和堤岸是需要合作的，然而水卻不懂,，它不懂合作了岸會(huì)給它供給依靠,，岸也會(huì)因它而充滿價(jià)值。他們的合作即是一種成功,，一種美麗,。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開(kāi)岸的話，它或許會(huì)永遠(yuǎn)輕輕地流淌下去,。

生活中許多時(shí)候都需要合作,，合作即是一種互利，一種雙贏的智慧,。有些時(shí)候,，唯有合作，我們才能生存,、發(fā)展,。

是生命，我們就注定了要學(xué)會(huì)合作,，這是不變的真理,。

整個(gè)宇宙，都是在合作之中存在,。大到星體,，小到動(dòng)植物、微生物,。在天體星系中,，太陽(yáng)與恒星、地球與衛(wèi)星,，它們是經(jīng)過(guò)“萬(wàn)有引力”的合作而穩(wěn)定存在于自我的軌道上,。在植物中，豆科植物與根瘤菌之間唯有經(jīng)過(guò)合作,，豆科植物給根瘤菌供給養(yǎng)料,，根瘤菌為豆科植物固氮，它們之間互利共生,，它們經(jīng)過(guò)合作,，互利雙贏。在生態(tài)系統(tǒng)中,，微生物經(jīng)過(guò)分解有機(jī)物而使自我生存,，而生態(tài)系統(tǒng)也正因?yàn)橛形⑸锏姆纸庾饔貌拍軋?jiān)持平衡。

既然整個(gè)宇宙都是一個(gè)合作的整體,，作為人類,，我們更應(yīng)當(dāng)懂得合作，學(xué)會(huì)合作。

在nba球賽中,，正因?yàn)殛?duì)員們的合作才能取得團(tuán)體的最終的勝利,。

在學(xué)習(xí)中，唯有懂得與教師合作,，我們才能更好的提高,。

叔本華說(shuō)過(guò)：一個(gè)人是孤立無(wú)助的，正像漂流的魯賓遜一樣,，而合作,，我們才能成功。

應(yīng)對(duì)正在構(gòu)建和諧社會(huì)的我國(guó),，更需要合作,，更需要我們提高合作精神，在國(guó)與民之間的互相合作中,，創(chuàng)造一個(gè)和諧而完美的世界。

懂得合作,，學(xué)會(huì)合作,，也是我們通向成功的捷徑，合作了,，我們才會(huì)更成功,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇二

一根小小的火柴，能夠照亮一片夜空,，懂得合作,，一片小小的濾液，能夠傾倒一個(gè)季節(jié);懂得合作,，一朵小小的浪花,，能夠飛濺起整個(gè)海洋。

合作是人一生中最寶貴得東西,，僅有懂得合作,，才能歡樂(lè)，才能真正變得無(wú)憂,。懂得合作,，一根小小的火柴，能夠照亮一片夜空,，懂得合作,，一片小小的濾液，能夠傾倒一個(gè)季節(jié);懂得合作,，一朵小小的浪花,，能夠飛濺起整個(gè)海洋

有些人懂得如何合作，能讓自我過(guò)得更歡樂(lè)，更無(wú)憂,，更成功,。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說(shuō)過(guò)：“如果你想做成一件事，有三點(diǎn)很重要：合作,，嘗試和機(jī)遇,，合作是最基本的，是否去嘗試取決于你自我,，至于機(jī)遇,，根據(jù)我所明白它一向都在那里?！边@一席話道出了一位明星之所以成功的根本是￣￣合作,。善于與別人合作，是通往成功的橋梁,。

被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平,，也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,，離不開(kāi)其助手李必湖和馮克珊的幫忙,，正是因?yàn)樗麄冊(cè)诤Ｄ习l(fā)明了一株突破“三系”配套關(guān)鍵雄性不育野生稻￣￣野敗：正是因?yàn)樗门c其它人的合作,，才能取得如此輝煌的人生,。機(jī)遇只留給善于合作與嘗試的人。

唐代詩(shī)人杜牧所著,，《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害,，“滅六國(guó)者，六國(guó)也,，非秦也,。”“使六國(guó)各愛(ài)其人,，則足以拒秦,。”由此可知,，六個(gè)大國(guó),，居然被地處西北的秦國(guó)各個(gè)擊破，這一歷史事實(shí),。其實(shí),，有一個(gè)基本事實(shí)就是，六國(guó)雖然強(qiáng)大,，但,、并不懂得合作,，甚至彼此隔岸觀火，勾心斗角,，這就不是六比一的對(duì)壘,，而是一比一，甚至零點(diǎn)幾比一的對(duì)壘了,。這種貌似強(qiáng)大而其實(shí)一盤散沙的現(xiàn)象,，正是不懂得合作的表現(xiàn)。不懂得合作,，有時(shí)不僅僅使自我的人生變得勞累,，并且有可能影響團(tuán)體的成功。更有甚者,，回影響國(guó)家的統(tǒng)一與成功,。

有些人永遠(yuǎn)都不去學(xué)會(huì)合作，總是生活在虛幻中,，認(rèn)為世界是他一個(gè)人的,。在與朋友相處中，不懂得合作,，導(dǎo)致友情斷裂,，在團(tuán)體中不懂得合作，禍害整個(gè)團(tuán)體的成功與名利,。

所以，學(xué)會(huì)合作,，懂得合作,，是人生中必需的一課。

我國(guó)在__年加入了世貿(mào)組織,，我們既要懂得競(jìng)爭(zhēng)與拼搏,，又要學(xué)會(huì)交流與合作。所以,，我們必須做到在合作中競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。

合作是成功的基本,，善于合作,，等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項(xiàng)任務(wù),。成功往往留給善于合作的人,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》

從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月,，天涯共此時(shí)”,，到李白《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月,，對(duì)影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛(ài)的景色。

茫茫蒼穹,，圓圓滿月,，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,，都會(huì)紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂,，一起欣賞明月,、品嘗月餅、吟誦詩(shī)歌,，表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往,。

中秋最美的親情，一家人團(tuán)聚在一起,，說(shuō)不完的話,，徐不盡的情;中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子,，蕩漾著深深地情意,，傳遞著美好的祝福;中秋更美式感恩，感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強(qiáng)戰(zhàn)士,，感謝無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護(hù)百姓安康的人民警察……

仰望中秋月,，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個(gè)華夏兒女,，將對(duì)祖國(guó)母親的濃烈情懷深深地根植在心間……

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇四

珍愛(ài)生命安全出行

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體，大家在參與交通的過(guò)程中,，怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否以前有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害,。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每一天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,，途中又大多要走馬路,，不管步行也好，騎自行車也好,，總要避讓來(lái)往的車輛,。但是,，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看,，當(dāng)你們走在馬路上時(shí),，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路,、總免不了要橫過(guò)馬路,，但在橫過(guò)馬路時(shí)，必須要看看左右來(lái)往的車輛,，要確認(rèn)安全之后再橫過(guò),，在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方，必須要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施,。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間,，搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領(lǐng)：一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走,，過(guò)馬路時(shí)，左右看,，紅燈停,、綠燈行，不亂跑,、不隨意橫穿,，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩、保生命,。

第一,，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,，并注意前后車輛,。

第二，橫過(guò)車行道,，務(wù)必走人行橫道,。沒(méi)有人行橫道的，須事先看清左右來(lái)往車輛,，待車輛走過(guò)后直行透過(guò),，不要追逐,、猛跑。

第三,，不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路,，也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力,、決定失誤,，導(dǎo)致交通事故。

第四,，晴天過(guò)公路,，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,，打傘,、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞,。

第五,，過(guò)交叉路口，要注意交通信號(hào),，熟記紅燈停,，綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈,。綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)透過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的,，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候,。

要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道,，走路務(wù)必走人行道,，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過(guò)街道務(wù)必走“人行橫道”,、“人行天橋”或“地下通道”,。這樣能夠避免與車輛發(fā)生碰撞。

2,、乘車時(shí),，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西,。

3,、不要搭乘超載車,，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車,。

4,、12歲以下兒童不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,，車速不能過(guò)快,，更不能雙手離把，不逆行,，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找成人幫忙,。

6,、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào),，車身顏色或其它特征。

同學(xué)們,，完美的人生從安全開(kāi)始,，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造完美的未來(lái),，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識(shí),，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,，落實(shí)到行動(dòng),，我相信，我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇五

尊敬老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行?！?/p>

站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖,。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新

一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信,。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,，會(huì)發(fā)現(xiàn),，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),，我們也看到,，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,，不但亡了國(guó),，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……,。所以,，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身,、修德,、處事的根本。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要,。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

作為未來(lái)祖國(guó)的主人,，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技,、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代,。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,，就必須誠(chéng)實(shí)守信,。你可以沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有榮譽(yù),，也可以沒(méi)有健康,，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根,。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人,，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,，是勢(shì)在必行的。朋友們,，讓我們從身邊的小事做起,，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪,，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮,。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《安全無(wú)小事 人人講安全》。

3月22日,，上午9時(shí)許,，xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故，目前已致1人死亡,，22人受傷,，其中5人重傷。驚聞這樣的噩耗,，我想大家的心情都是十分沉重的,。兩個(gè)和我們一樣如花般鮮活的生命就這樣逝去了。

是啊!我們都知道生命只有一次,，但是在這只有一次的生命中,，你是否真正熱愛(ài)生命，你是否又真正珍惜生命,，事事處處想到“安全”二字呢?

學(xué)校一直高度重視校園安全,，老師也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全,、食品安全等教育,。但是，仍有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓,、惡語(yǔ)傷人,，甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患,。如果我們不注意提高安全意識(shí)，視安全隱患而不顧,，對(duì)安全問(wèn)題措施不及,，防范不嚴(yán)，那么造成的后果將不堪設(shè)想,。為此,，我想對(duì)同學(xué)們作以下幾點(diǎn)提醒：

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,，右行禮讓,，上下樓時(shí)不跑、不推,、不逗,、不鬧、不擁擠,。

2.注意活動(dòng)安全,。活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,，按照老師要求,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,，不做危險(xiǎn)的游戲,。如果身體不適合體育活動(dòng)，要及時(shí)向老師說(shuō)明,，保證身體安全,。

3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期,、無(wú)保質(zhì)期)，不買無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方,。

4.注意交通安全,。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，要注意安全,，尤其是走讀的學(xué)生更要注意,。過(guò)馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站,、二看,、三通過(guò)”。

5.遵守校規(guī)校紀(jì),，正確處理同學(xué)之間的矛盾,，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位思考,，學(xué)會(huì)溝通與理解,。

6.學(xué)會(huì)防火、防震,、防入室搶劫,、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí),，掌握防范的技巧,。

同學(xué)們，生命就像是燃燒的熊熊火焰,，雖然明亮,，可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈,，可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,，讓生命顯示出它的奪目光彩!

珍愛(ài)生命吧，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,，健康成長(zhǎng),，愉快生活，讓生命的一泓清泉,，永流不息,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇七

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

秋濃了,，月圓了,，又一個(gè)中秋快到了!再過(guò)一個(gè)星期就是農(nóng)歷的八月十五中秋節(jié)了。

中秋節(jié),，處在一年秋季的中期,，所以稱為“中秋”，它僅次于春節(jié),，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。中秋的月最圓，最明,，最美,，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”,。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn),。中國(guó)人特別講究親情,，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚,。

中秋,，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié),。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情,、釋放親情,、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律,。

中秋最美是親情,。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話,，敘不完的情,，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉,，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念,。月亮最美，美不過(guò)思念;月亮最高,，高不過(guò)想念,。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁,，永遠(yuǎn)幸福,，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

中秋最美是感恩!無(wú)須多言,，給父母一個(gè)微笑,，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶,，送上一口月餅,，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,，感謝父母給予的培養(yǎng)……

今年的中秋節(jié)又恰逢國(guó)慶長(zhǎng)假,，所以,，我們?cè)谙灿星锏耐瑫r(shí)，別忘了感恩祖國(guó),。

祖國(guó)是我們的根,，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!

感恩祖國(guó),，做一個(gè)熱愛(ài)班級(jí),、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。發(fā)揚(yáng)中華美德,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,，見(jiàn)了老師問(wèn)聲好，見(jiàn)了垃圾主動(dòng)撿,，多用禮貌用語(yǔ),，用良好的行為習(xí)慣來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親。

感恩祖國(guó),，做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),、收獲成功的好學(xué)生。認(rèn)真上好每一堂課,，專注聽(tīng)課,，積極思維，敢于質(zhì)疑,，敢于提問(wèn);認(rèn)真做好每一課作業(yè),，字跡端正，及時(shí)上交不拖拉;認(rèn)真進(jìn)行每一天反思：?jiǎn)枂?wèn)自己學(xué)業(yè)進(jìn)步了多少?是不是盡了最大的努力?

感恩祖國(guó),，做一個(gè)關(guān)愛(ài)自己,，熱愛(ài)生命的好學(xué)生。特別在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,，注意防火,、防電、防溺水,，注意交通安全,，在意外事故來(lái)臨之時(shí)要沉著冷靜，臨危不亂,，及時(shí)正確逃生,。

老師們,，同學(xué)們，這個(gè)中秋,，這個(gè)國(guó)慶,，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,，才會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福!

最后我衷心地向辛勤工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)提前道一聲：中秋快樂(lè)!國(guó)慶快樂(lè)!假日快樂(lè)!謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好!

我叫劉艷,，來(lái)自8班。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家每天開(kāi)心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,，我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào)，塑造文明禮儀”,。

同學(xué)們，當(dāng)我們重返久別的校園,，重回溫馨的教室,，你們是不是發(fā)覺(jué)我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的,，在我們回到學(xué)校之前,，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈，將教室的桌凳擺放得整整齊齊,，將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染,。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語(yǔ)，這一切,，真讓我們感動(dòng)!這一切,，讓我們感受到：老師是多么地愛(ài)我們!同學(xué)們，你們說(shuō),，我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛(ài)我們的老師們呢?那么,，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂得感恩的文明小學(xué)生呢?

首先,，用我們的小手,，創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。

“校園是我家,，美化靠大家”,。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,，我總是自覺(jué)地將地上的垃圾撿起來(lái),，我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的,。在新的一年里，我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來(lái),，不僅自己能彎腰撿起垃圾,，還大家樹立一個(gè)良好的榜樣，我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,，促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,。

其次，用感恩的行動(dòng),，把更多的溫暖傳遞給大家,。

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩行動(dòng),，要從我們身邊小事做起,。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí)，給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),，給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),，給同學(xué)一點(diǎn)快樂(lè)的分享。我想,，如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),，那么，我們的班級(jí),、我們的校園,，就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖,。

同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師，感恩家長(zhǎng),，感恩我們身邊所有的人,，用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是六年級(jí)4班的學(xué)生李玉霞,，很榮幸能夠站在這里,，這次我演講的內(nèi)容是關(guān)于誠(chéng)信的。

誠(chéng)信是什么?是說(shuō)話算話,，不說(shuō)謊話,，實(shí)事求是，對(duì)待他人不弄虛作假,，是做人的基本準(zhǔn)則之一,，想必大家都和我一樣，從小被家長(zhǎng)和老師教育著不能夠撒謊，我們當(dāng)然也會(huì)答應(yīng),，保證自己不會(huì)說(shuō)謊話,。但是有些時(shí)候，我們總會(huì)把這些事情拋到腦后,，不知道你們有沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò)謊話,，反正我是說(shuō)過(guò)的，是在去年的時(shí)候,。

我媽媽在家睡覺(jué),，我在廚房不小心打碎了一個(gè)杯子，看見(jiàn)那個(gè)杯子四分五裂的時(shí)候我的心也涼了半截,，媽媽就叫我動(dòng)作小心點(diǎn),，不要莽撞打碎家里的東西了。結(jié)果她剛?cè)ニX(jué)我就打碎了一個(gè)杯子,，我心里很擔(dān)心會(huì)被媽媽責(zé)罵,，于是我把地上的杯子碎片撿走，地板被我打掃的十分干凈,，但我的心始終是提著的,。我媽媽醒了后問(wèn)我發(fā)生了什么事情，因?yàn)樗孟衤?tīng)到了東西碎裂的聲音,，我撒謊說(shuō)我不知道,，媽媽也沒(méi)再多言，大概是我的心里有鬼,，所以我始終不敢看媽媽的臉，但沒(méi)過(guò)多久,，我媽媽從垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)碎了的杯子,，知道我撒了謊，于是生了很大的,，我也被打了一頓,。

這件事情給了我很深刻的印象，之后有幾次我打碎了其他東西,，抱著說(shuō)不說(shuō)謊都會(huì)被罵的想法,，我直接和媽媽坦白我自己做錯(cuò)的事情，但卻沒(méi)有再挨罵了,，所以從那以后,，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊了。

希望個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,，能夠讓你們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,，誠(chéng)信不僅僅是對(duì)家人的，對(duì)朋友我們也要做到誠(chéng)信才行,。我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人中就有些不誠(chéng)信的人,，與他們相處讓我感到有些煎熬,，有時(shí)候我們幾個(gè)人越好做一些事情，為此我還準(zhǔn)備了好幾天,，可到了出發(fā)的時(shí)候,，他們卻說(shuō)不想去了。我當(dāng)時(shí)的心情萬(wàn)般復(fù)雜,，覺(jué)得自己的一片好心被踐踏了,，甚至一瞬間生出了不和他們?cè)偻媪说哪铑^，當(dāng)然那次我還是原諒了他們,，但是他們的形象在我的心中已經(jīng)大打折扣,。

同學(xué)們，沒(méi)有人會(huì)喜歡和一個(gè)不誠(chéng)信的人一起玩,，所以我們?cè)谄匠Ｖ幸欢ㄒ龅秸\(chéng)實(shí)守信,，答應(yīng)別人的請(qǐng)求前先想想自己能不能夠做到。有時(shí)候我們出爾反爾,，別人可能會(huì)原諒我的一次,，但第二次第三次就不一定了，希望大家都能夠做到誠(chéng)信這一點(diǎn),。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇十

大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》,。

同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻,。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯,、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀,，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),，多影響學(xué)習(xí)呀!還有,，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,，而是高聲喊叫,、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手,，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們,，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會(huì),、給他人帶來(lái)愉快、和諧,，也能給自己帶來(lái)快樂(lè),、溫馨。

走進(jìn)校園,，環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲,，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快,。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風(fēng)景,。

看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進(jìn)了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任,，一種好習(xí)慣,。

看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全,，一種風(fēng)度。

看,，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,，聊得多愉快;看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,，玩得多開(kāi)心;再看,，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào)，看得多專心……

同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗,。 今天,，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,，人人有份,。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇十一

人生需淡定

人的一生,，總是在追求自由的一生,，青春的激情會(huì)隨著歲月的風(fēng)蝕而消逝殆盡?；钪羌芡昝赖氖虑?，但是，請(qǐng)別忘了來(lái)時(shí)的路,。

我們往往在某個(gè)時(shí)刻,，覺(jué)得自己很不自由。但是你是否就應(yīng)明白,，這天的不自由,，便是為了明天的自由過(guò)渡。

人們總是不珍惜這天的生活,，而去幻想明天未曾得到的幸福!悔恨是人生的愚蠢,，亦是人生的杯具。當(dāng)自由過(guò)頭的時(shí)候,，不幸便會(huì)降臨,。什么時(shí)候能學(xué)習(xí)活在當(dāng)下，什么時(shí)候你就尋到了人生的支點(diǎn),。

有些人,，忙碌了一生，到頭來(lái)卻如夢(mèng)幻泡影,，離去時(shí)只覺(jué)生命短促,，無(wú)力回天之感。怎樣才能獲得幸福呢?我想的話,，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,，能夠愛(ài)自己的人，便能夠好好地關(guān)愛(ài)他人,。何必耗盡一生氣力,，來(lái)爭(zhēng)這一長(zhǎng)一短呢?

團(tuán)結(jié)就是力量,，只有團(tuán)結(jié)了，你才能發(fā)揮更大的潛能,，為社會(huì)貢獻(xiàn)些許的余光,。憐憫是不能起任何作用的，它只能摧毀一個(gè)人的斗志,。有些人,，你越是憐憫，他便越覺(jué)悲哀;有時(shí)候你的同情心,，只會(huì)使他更憎恨你!你能否換一種方式來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題呢?

我們要的只是去幫忙別人,，而且不能讓他人明白。當(dāng)你伸出那充滿博愛(ài)的手時(shí),，請(qǐng)你此刻立刻記住一件事,，而且要忘記一件事：你永久也不要奢望，在一個(gè)漆黑的夜里,，會(huì)有人悄然來(lái)臨,，送來(lái)些許的燭光……

不是對(duì)人性的曲解，只是源于對(duì)生活的熱愛(ài),。當(dāng)你熱愛(ài)時(shí),，你便會(huì)用自己的擁有，來(lái)點(diǎn)燃那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,。

我們的生活是用來(lái)與人分享的,，而不是用來(lái)進(jìn)行自私的占有。當(dāng)我們一心想占有時(shí),，可此時(shí)卻失去了追求的欲望,，你會(huì)對(duì)生活漠不關(guān)心，失去了生命中所就應(yīng)享有的歡樂(lè)過(guò)程,。

與人無(wú)愛(ài)亦無(wú)憎,，這只是因?yàn)槟銓?duì)自己施舍的那些感到失望而已。當(dāng)你張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備為他人分擔(dān)的時(shí)候,，你就就應(yīng)完全了解這其中的份量,，而不是事后自責(zé)與垂憐。

愛(ài)心感動(dòng)世界,。當(dāng)一個(gè)人真正學(xué)會(huì)愛(ài)的時(shí)候,，就是他生活的海洋真正開(kāi)始啟航。就連身邊的草木也隨著他的視覺(jué)而色彩繽紛,。

虛榮是許多人的共性,。那微不足道的虛榮遲早會(huì)毀了你的,，當(dāng)你靜靜地離開(kāi)時(shí),，我真不明白你還會(huì)帶走多少可憐的虛榮呢?

虛榮過(guò)了頭,，就轉(zhuǎn)成了虛偽。上帝曾對(duì)我們說(shuō)：“千萬(wàn)別吃那些虛偽人的東西,，因?yàn)楫?dāng)你吃的時(shí)候,，它恨不得將你粉碎，它讓你吃,，其實(shí)是讓你不吃,。”這是虛偽的真實(shí)寫照,，當(dāng)一個(gè)人臉上的那兩片肌肉還沒(méi)有完全展開(kāi)時(shí),，請(qǐng)你別忘了給自己約束，這是自己的教養(yǎng),。

一個(gè)人天生裝著仇恨,，并不是因?yàn)樗麄兊倪^(guò)錯(cuò)。是因?yàn)樗麄兛偸遣豢匣仡^,，無(wú)法脫離痛苦的深淵,。像這種狀況，刻意給自己些許空間,，或許能過(guò)得更好,。

在人的一生中，有人走的路,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論;而有人也用理論來(lái)檢驗(yàn)實(shí)踐;這并不能證明些什么,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的歸宿?！肮沤穸嗌偈?，都付笑談中!”也許此刻的你，嘴角飛揚(yáng)才是你無(wú)悔的選取……

整天說(shuō)自己快樂(lè)的人,，未必是真的快樂(lè);而今我書寫的痛苦,，未必是真的痛苦。你不會(huì)了解我,，而我總是喜歡無(wú)病呻吟,，在這茫茫的宇宙間，做自己認(rèn)為是而別人認(rèn)為不是的事情,。

對(duì)生命的敬畏,，本身就是一種教養(yǎng)。我不能給予你們什么,，但我也不想成為你們心中的包袱;但愿我的笑容,，能夠化解你心中的憂郁，使你的生活富于色彩,。

愛(ài)自己了,，不能幫忙你們?cè)S多了,，我那微小的燭光已漸漸殆盡，請(qǐng)?jiān)?活在塵世中,，我會(huì)虔誠(chéng)地為你們祈禱;愿你們都能平安喜樂(lè)!

當(dāng)所有的人靠近你的時(shí)候,，請(qǐng)你不要竊喜;當(dāng)所有的人離開(kāi)你的時(shí)候，請(qǐng)你不要悲傷,，因?yàn)槲乙幌蚴卦谀闵砼?，將我些許的力量照耀你的心田，直到你發(fā)光!

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇十二

夏天來(lái)了,。院子里的葡萄枝繁葉茂,，微微的風(fēng)吹過(guò)，葡萄的枝葉便翩翩起舞,，那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶,。

“爸爸，這串葡萄好甜,，不如也在我家的院子里栽種一棵吧!”父親只是點(diǎn)點(diǎn)頭,。第二天，爸爸帶回一棵葡萄苗,，葉子小的可憐,。可我還是興奮地挖坑,，把這棵小葡萄苗輕輕地放在里面,，細(xì)心得埋上些土，又稍稍按了按,，慢慢地澆一些水……

每一天放學(xué)我都會(huì)給它澆水,，用期待的眼神看它一會(huì)?！翱炜扉L(zhǎng)大吧!快快長(zhǎng)大吧!”我暗暗地祝福它,。從此照料葡萄成了我每一天的工作，我的盼望也與日俱增,。

盼望著,，盼望著，它最終又長(zhǎng)出了兩片葉子,。我興奮地又叫又跳,，仿佛見(jiàn)到了久別重逢的好友一般。啊,，這就是我的勞動(dòng)成果,。日復(fù)一日，我倍加呵護(hù)它,，它也如我所愿,，長(zhǎng)蔓,，長(zhǎng)葉……年復(fù)一年，它又長(zhǎng)了紫水晶般的果實(shí),。

而如今，我喜愛(ài)的葡萄又在夏風(fēng)中乘著涼,，開(kāi)始孕育著新一代的甜葡萄,。其實(shí)，父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我,，辛勤的付出,，也是日復(fù)一日，年復(fù)一年,。

每當(dāng)看到這碩果累累的葡萄,，我就會(huì)想到自我，我渴望長(zhǎng)大,，也用自我的累累碩果回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇十三

父親，在人們的心目中,，是一個(gè)家庭的支撐,，是全家人的靠山，是一家人的依賴,。我從父親身上,，看到的不僅僅是這些，他用他的言行,，讓我懂得了什么是“中華美德”,，什么是“百善孝為先”。

這件事發(fā)生在我尚未出生的十三年前的一個(gè)冬天,。

當(dāng)時(shí)正逢我姐姐的十歲生日,，在農(nóng)村逢十是需要大辦生日宴的，由于當(dāng)時(shí)爺爺奶奶都剛生病做完手術(shù),，家里經(jīng)濟(jì)有些拮據(jù),。父親臉上時(shí)常布滿愁容，生日宴也就此擱置,。其實(shí)當(dāng)時(shí)家里的人并不知道,，這個(gè)家庭的頂梁柱遇到了更棘手的事情。

醫(yī)生告知父親腰部有個(gè)囊腫,，需要手術(shù)切除,。父親第一時(shí)間想到的是家中身體狀況并不好的老人，不能讓他們?cè)贀?dān)心了,，于是他就想了一個(gè)辦法,，騙家里人說(shuō)去浙江出差幾日,，家人不疑有他。為了更好地掩蓋真相,，他還讓浙江的朋友替他打掩護(hù),。所以，當(dāng)家里人打電話過(guò)去的時(shí)候,，他朋友總會(huì)說(shuō)：“你們別擔(dān)心!紅波在這邊有我們照顧著,，玩得很開(kāi)心!”

被蒙在鼓里的家人并不知道，此時(shí)的父親在朋友的陪同下,，去城里的大醫(yī)院做手術(shù)了,。手術(shù)歷經(jīng)六七個(gè)小時(shí)，而手術(shù)室的外面,，是他的朋友們,。醫(yī)生一出來(lái)，他的朋友們上前問(wèn)道：“手術(shù)情況如何?”醫(yī)生說(shuō)：“手術(shù)非常成功,，只需好好休養(yǎng)就好了,。家屬請(qǐng)到我這來(lái)一下!”朋友們沉默了，其中一個(gè)只好向醫(yī)生道明緣由,。手術(shù)室外稍開(kāi)心的氣氛竟壓抑了些,。父親醒來(lái)第一時(shí)間打了電話給奶奶:“娘，我想帶你們來(lái)大城市看看,，我讓朋友開(kāi)車去接你們,。”當(dāng)家人們坐上車子的那一刻,，朋友們才把事情原原本本地告訴他們,。當(dāng)時(shí)奶奶和媽媽就兩眼抹淚，擔(dān)心得不行,。進(jìn)了病房,，看到故作鎮(zhèn)定的父親更是沖上去又罵又哭，哭著哭著就埋怨起來(lái),。朋友們上前安慰,，父親也是笑著哄著她們。父親說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)只需休息幾日就好了,，沒(méi)什么大礙,。”她們才稍放心些,，卻還是不少責(zé)怪,，心中更是愧疚。

父親的謊言是善意的謊言。他這樣做無(wú)非是為了不讓家里老人擔(dān)心,，讓他們安心養(yǎng)病,。我從父親善意的謊言中真正明白了“孝”的。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇十四

同學(xué)們：4月23日是國(guó)際讀書節(jié),，今天我講話的主題是《與好書為友,，以讀書為樂(lè)》。要知道讀書是成長(zhǎng)在基石,，讀書是精彩人生的開(kāi)始,。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書,。魯迅少年時(shí),，冬天晚上讀書冷,，就把辣椒放在口中嚼,，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書,。,。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),，博覽群書,，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),，趁著少年時(shí)光多讀書,，讀好書，勤思考,，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),。我們學(xué)校把4月22日至4月30日訂為讀書活動(dòng)周，在此我特別倡議,，在讀書活動(dòng)周做好如下五件事：

1,、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課,，完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒充分利用課余時(shí)間多讀書,。

2、選擇好一本對(duì)健康有益的書籍,，爭(zhēng)取在讀書周完成,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3,、寫好一篇讀書的心得,，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位。

4、上好一節(jié)閱讀課,，小學(xué)部要認(rèn)真組好每天的課間閱讀課,。

5、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,，開(kāi)展“捐一本書,，讀百本書”活動(dòng)。

同學(xué)們,，知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),，會(huì)引導(dǎo)你走向成功,，我希望同學(xué)們與好書為友，以讀書為樂(lè),，擁有一個(gè)書香人生,、快樂(lè)人生。行動(dòng)起來(lái)吧,，讓我們蘆外書香氤氳,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講話的主題是“世界地球日,，從身邊做起”,。

同學(xué)們是否知道，每一年都有一個(gè)“地球日”,，這個(gè)日子旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”,。

國(guó)土資源部辦公廳近日下發(fā)通知,，確定第46個(gè)世界地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”，并確定4月19日～4月25日為主題宣傳活動(dòng)周,。

聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明,，在土地方面，30年來(lái)全球森林面積銳減,，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響,。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番,，而且全球陷入溫室效應(yīng),。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水,，如果這一趨勢(shì)得不到遏制,，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種,。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,，而過(guò)度捕撈也導(dǎo)致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展,，但諸如水土流失,，酸雨蔓延，淡水資源匱乏,，環(huán)境污染等問(wèn)題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家,。

當(dāng)然，面對(duì)地球環(huán)境危機(jī),，世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì),。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開(kāi)，有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展,?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。我國(guó)從20世紀(jì)90年代起,，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng),，宣傳環(huán)境保護(hù),。

我想,，我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀,。用智慧凈化生存環(huán)境,，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球,，著眼身邊,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能,，多選擇公共交通;買東西時(shí)，不要層層包裝,，少用塑料袋;在校園中,，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰,，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng),。

從我做起,，從現(xiàn)在做起，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán),，讓大地更加蒼翠,，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇十六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

人的一生，無(wú)論成敗,，都會(huì)得到太多人的幫助,。父母的養(yǎng)育、老師的教侮,、配偶的關(guān)愛(ài),、朋友的幫助、大自然的恩賜,、時(shí)代的賦予,。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,，都有人幫助,。正因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),，一步步走向成功,，創(chuàng)造并享受著美好生活。

生命是相互依存的,。我們生活在這個(gè)世界上,，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,，便沉浸在恩惠的海洋里,。一日為師，終身為父;滴水之恩,，涌泉相報(bào),。心存感恩，知足惜福,，人與人,、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康,。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言：感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的,，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切,，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,，不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),，世界上最大的悲劇或不幸,，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西,。心存感恩的人,，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,。心存感恩的人,，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智,，好運(yùn)常在,，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜?，想著逆境奮斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的人,，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛(ài)心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到“人人愛(ài)我,、我愛(ài)人人”的美好境界。人常說(shuō)：“施恩于人共分享,?！薄八腿嗣倒?，手留余香,。”人生在世,，要學(xué)會(huì)分享給予,，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多,，人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多,，生命才更有意義。

感恩是一種處世哲學(xué),，是一種生活態(tài)度,，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操,。感恩是生活中的大智慧,，也是一種歌唱生活的方式,，他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,，才是天底下最富有的人,。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài),，是一種良知,，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,，生命就會(huì)得到滋潤(rùn),，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,，常表感激之情,，原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè),。感恩父母的養(yǎng)育,，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜,，感恩衣之溫暖,，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境,，感恩自己的對(duì)手,，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的,。湛藍(lán)的天空,，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光,，美好的生活,，我們有什么理由不快樂(lè)呢?

心存感恩，因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上,，我并不孤獨(dú)!

感恩從心開(kāi)始,，讓愛(ài)溫暖人間。中國(guó)第一塊感恩墻,。如果你對(duì)他(她)感恩,，就把他的名字刻在墻上。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇十七

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

光陰似箭,，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,，我們就要揮別難忘而輝煌的20xx年,，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年,。

走過(guò)難忘的20xx，站在20xx的門檻前,，我們每個(gè)人心里充滿的是激情,，是自豪，更是刻骨銘心的記憶和傷痛,。

20xx年是自豪的,，我們欣喜的看到祖國(guó)的巨大變化。20xx年,，注定要被濃墨重彩地載入中華民族發(fā)展史,，也注定成為我們每一位中華兒女長(zhǎng)久的回憶!

同樣在20xx年即將定格的鏡頭里，我們也看到同學(xué)們辛勤汗水留下的奮斗足跡,，聽(tīng)到的是你們頑強(qiáng)拼搏換來(lái)的勝利凱歌; 運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑競(jìng)技場(chǎng),有你們奮力奪冠的身影;競(jìng)賽園地,，有你們辛勤耕耘的累累碩果;中考戰(zhàn)場(chǎng)，有14屆學(xué)子們?cè)勹T輝煌的旌旗飄揚(yáng)……那一幕情景,，那一段時(shí)光,，那一種氣氛，那一股激情,，至今還在我們每一位親歷過(guò)的東外人的心底激蕩!

忘不了你們?yōu)閷W(xué)校,、為師長(zhǎng)、為同伴所做的許許多多,，忘不了你們?yōu)榫杩畹哪欠菅獫庥谒臐鉂馇檎x,，忘不了你們?cè)诟鞣矫嫒〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步后欣喜與自豪，你們的一切始終牽引著的我們目光,，牽動(dòng)著我們的心靈,。你們的健康成長(zhǎng)是我們最大的愿望與快樂(lè)!

同學(xué)們，青春是美好的花季,、是夢(mèng)想的時(shí)光,、又是短暫的人生瞬間。三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,很快你們會(huì)告別朝夕相處的老師和同學(xué),，離開(kāi)熟悉的校園,，走進(jìn)自己新的人生歷程。面對(duì)這稍縱即逝的青春時(shí)光,，希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢(mèng)想去點(diǎn)燃青春的火焰;用勤奮與踏實(shí)去耕耘青春的沃土,。我堅(jiān)信,，在我們?nèi)熒餐呐ο拢銈円欢茏V寫出一曲壯麗的青春之歌,。

還有x天,，我們就要迎來(lái)20xx年新年的曙光,，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我衷心祝愿老師們新年快樂(lè),，身體健康,，闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng),，成績(jī)優(yōu)異!祝愿20xx屆學(xué)子中考再鑄輝煌!祝愿明天更加美好!

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇十八

星期天陽(yáng)光明媚,，我在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)看著書，愜意極了,，無(wú)意間我一抬頭發(fā)現(xiàn)在一旁給我織毛衣的奶奶兩鬢有些花白了,。

我想到奶奶喜歡叫爺爺幫她拔白頭發(fā)，于是我趕忙站起來(lái),，跑到媽媽的房間里拿起一把小鑷子,，來(lái)到奶奶身邊。奶奶問(wèn)：“穎寶,，你干嘛呀?”“guess!”我故作神秘地說(shuō),。奶奶一臉茫然地看著我。我先是在旁邊的小桌子上鋪上一層紙巾,，接著開(kāi)始在奶奶頭上翻找起來(lái),。不一會(huì)兒，一根細(xì)細(xì)的,、柔柔的白頭發(fā)出現(xiàn)在我眼前,。我捏著鑷子用力地拔了下來(lái)，咦?怎么回事,，白頭發(fā)呢?為什么鑷子上取而代之的是一根黑頭發(fā),。我急忙問(wèn)奶奶：“疼嗎?”“我家穎寶幫我拔白頭發(fā)，當(dāng)然不疼啦”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)到,。接下來(lái),，我更加小心翼翼地對(duì)待這根白頭發(fā)，我先用左手捏住白頭發(fā),，右手緊緊地捏住鑷子,，再猛得一用力，終于,，白頭發(fā)拔了下來(lái),。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，又朝著另一根白頭發(fā)進(jìn)發(fā),。熟能生巧,，不一會(huì)兒，我就拔了小小一堆“戰(zhàn)利品”,。奶奶拿著鏡子,，仔細(xì)地端詳著：“喲,，穎寶可真厲害，白頭發(fā)都不見(jiàn)了,?！薄澳棠蹋量嗔?，我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，以后可以幫您做一些力所能及的事了?！蔽冶е棠陶f(shuō)道,。

孝的故事主題征文：善意的謊言

外婆的衣柜中掛著件灰綠色的羽絨服，樣式很新穎,，口袋又大又多,，尤為亮眼的是一圈黑毛領(lǐng)。摸上去軟軟的,、滑滑的,，雖說(shuō)是黑色，但每根毛色度很好,，猶如瓷器上拋過(guò)光后的質(zhì)感,，令人賞心悅目。自然這衣服價(jià)格也不菲,。

這家整條街最熱門的店給人的感覺(jué)就是“驚艷”二字,，每次為外婆買衣服，素來(lái)節(jié)儉,，不舍得為自己添置一件新衣服的媽媽都會(huì)來(lái)這兒,，每次買完衣服回到家，我們倆都要合伙給外婆撒一個(gè)謊：故意報(bào)低衣服價(jià)格,。

記得第一次跟著媽媽去買衣服,。一進(jìn)店，媽媽就看中了這件掛在最顯眼位置的羽絨服,，拿在手里,，愛(ài)不釋手，左看看,、右看看,，不停地比量外婆的身形，嘴中嘟嘟囔囔著: “還蠻好看的,?！彪S后又向老板娘報(bào)出外婆的衣服碼數(shù)，敲定后,，老練地還起了價(jià),，但當(dāng)老板娘一口咬價(jià)后，她絲毫沒(méi)有猶豫,，爽快地付了錢,。正當(dāng)她抬腳準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我急忙拽住媽媽:“來(lái)都來(lái)了,，不給自己買一件嗎? ”媽媽拉起我的手,，邊走邊說(shuō):“我有的穿?！蔽腋械胶眯?“可是外婆也這么說(shuō),，那你還給她買?！薄巴馄排挛覀兓ㄌ噱X,，她只是嘴上說(shuō)說(shuō)，我們做子女的,，要孝敬老人,，精神上的有了，物質(zhì)上也不能落下,。老規(guī)矩,，回去問(wèn)起來(lái)要說(shuō)這衣服不貴!” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

經(jīng)過(guò)這件事我才知道,，孝不是嘴上說(shuō)說(shuō),，而是要付諸行動(dòng)，孝不需要長(zhǎng)輩知道,，而是要真實(shí)地傳遞自己的愛(ài),。而小小的我看在眼里記在心里。媽媽的切身教育教會(huì)了我“什么是孝”“如何去孝”,。我想這大概就是孝的傳承,。

小學(xué)生國(guó)旗下講話兩人 小學(xué)國(guó)旗下講話互幫互助篇十九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!

今天,，我講話的題目是《注重儀容儀表，崇尚文明禮貌》,，中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù),。岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié),，才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪，尊師重道,，終成大器,。這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,，莘莘學(xué)子,，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春活潑,、自然大方,、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采,。,。

儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否得體,，舉止是否有度,，都能立刻反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片,。 愛(ài)美之心人皆有之,。我們中學(xué)生追求美，是可以理解的,，但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合,。作為一名中學(xué)生，我們要注重自己的儀表美,，在儀表儀容方面應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),，切勿趕時(shí)髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿。一個(gè)學(xué)生大方,、得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對(duì)老師,、同學(xué)的尊重。我認(rèn)為,，我們的儀容儀表應(yīng)該做到：端莊大方又不失文雅,，樸實(shí)自然又不失個(gè)性。

我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范,、舉止文明,。但在我們極個(gè)別同學(xué)的身上，還存在著一些這樣或者那樣不和諧的現(xiàn)象,。比如：個(gè)別同學(xué)把自己當(dāng)作一個(gè)成年人來(lái)打扮,，追趕時(shí)髦,，效仿所謂的明星，以為那就是美,，那樣就是帥,，男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),、染發(fā);女生拉發(fā),、燙發(fā),，將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學(xué),，佩帶首飾穿拖鞋等;還有一些同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰,，衛(wèi)生習(xí)慣與現(xiàn)代文明格格不入從表面看來(lái),，發(fā)型、妝容,、服飾,、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,，這些話題才是反映當(dāng)代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面,。以上種種實(shí)例，不僅不是個(gè)性的表現(xiàn),，恰恰是自我的淪喪,。研究青少年犯罪現(xiàn)象的專家認(rèn)為，一個(gè)學(xué)生將要發(fā)生蛻變或有犯罪可能的時(shí)候,，有許多征兆,，其中之一就是在儀容儀表上追求另類，在打扮上透出一種頹廢的,、叛逆的,、不健康的傾向，因此,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)一個(gè)滿頭金發(fā),、紅發(fā)、黃發(fā)的,，耳朵穿幾個(gè)孔,、紋身的，穿著另類的男生和打扮妖艷的,、衣裳暴露的女生時(shí),，你會(huì)怎樣想呢?

不化妝、不穿奇裝異服,、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),，并不是限制中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時(shí)尚”，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,，反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類,。

本學(xué)期學(xué)校德育的一項(xiàng)中心工作就是加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的文明健康教育，全面推進(jìn)學(xué)校的校園文明建設(shè),。學(xué)校要求注重儀容儀表是為了端正同學(xué)們的思想

作風(fēng),，培養(yǎng)大家的榮譽(yù)感和責(zé)任感，抵制攀比等不良風(fēng)氣,。干凈樸素的儀容儀表,、文明友善的行為舉止，處處折射出同學(xué)們青春靚麗,、朝氣蓬勃的風(fēng)采,。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處在人生的最美麗,、最珍貴的時(shí)期,，無(wú)須打扮就青春靚麗，“清水出芙蓉,，天然去雕飾,。”我們現(xiàn)在還是一個(gè)完全的消費(fèi)者,，我們的一切消費(fèi)都來(lái)自父母,，我們應(yīng)該為日趨衰老的父母著想，切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān),，在生活上簡(jiǎn)樸,、簡(jiǎn)約，在學(xué)習(xí)上下功夫,。讓青春綻放自然之美,，自然的美才是真正的美，永遠(yuǎn)的美,。

當(dāng)然,，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,。我們應(yīng)該陶冶自身的情操,，用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,，培養(yǎng)自尊,、自愛(ài)、自律的品德,?！把詾樾穆?、行為心表”，具備了美好的心靈,，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生,。學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐，在相互理解的基礎(chǔ)上,，在日常的言行中,，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

最后,，我在此向全校師生發(fā)出倡議,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，為了雙中的校園文明，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。