在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇一

1,、耐心、有興趣地參與粘貼活動,。

2,、學(xué)習(xí)使用漿糊進(jìn)行粘貼。

準(zhǔn)備:

1,、穿好線的紙盒,、紙杯若干，漿糊,、抹布、剪刀、彩色紙條,。

2,、教師用寬于卷筒衛(wèi)生紙芯長度的蠟光紙包在紙芯外面，使蠟光紙比紙芯長出一段,。

過程:

1,、元宵節(jié)都要玩花燈，我們也來做個(gè)花燈吧!

2,、教師先示范在紙盒四周粘貼彩色紙條裝飾花燈,，讓幼兒觀察彩色紙條是什么顏色的，在彩色紙條一端抹上漿糊,，粘貼在紙盒和紙杯的邊緣上,，然后用抹布把手擦干凈。再示范用剪刀將卷筒衛(wèi)生紙芯上多出的蠟光紙剪成須狀,。

3,、幼兒操作，教師鼓勵幼兒大膽選擇漂亮的彩色紙條,，指導(dǎo)幼兒將邊緣一圈貼滿,。對選擇做紙芯花燈的幼兒，要多加具體指導(dǎo)和幫助,。

4,、播放過節(jié)的歡快樂曲，將做好的花燈掛起來,，讓幼兒相互欣賞,。

建議:活動前，可讓幼兒看看花燈畫面,，引發(fā)做花燈的興趣,，并對制作的效果有初步印象。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇二

一,、 設(shè)計(jì)意圖：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,，又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)",。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。在元宵節(jié)活動中,，通過制作、了解,、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn),。

二、活動目標(biāo)：

1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈、吃元宵,、劃旱船,、舞龍、舞獅子等);

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),，能積極參加猜謎活動，體驗(yàn)猜想和推測的快樂,。

3.鼓勵幼兒樂于表現(xiàn),，大膽創(chuàng)新，積極參與民俗表演,，嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日,。

三、活動主題：

三陽開泰鬧元宵

四,、活動時(shí)間：

3月5日-3月13日

五,、活動地點(diǎn)：

幼兒園及濱江小區(qū)

六、活動準(zhǔn)備：

1,、以班級為單位海報(bào)宣傳："馬到成功鬧元宵",，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容，得到家長的理解與支持,。

2,、提前請家長幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。

3,、親子自制環(huán)保燈展,。(全園幼兒)

4、猜燈謎(全園幼兒家長參與),。

5,、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演,。

6,、大班幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì),、舞龍隊(duì),、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演,。

7、幼兒自備材料,，全園教師幼兒共同自制元宵,，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來,，加深幼兒對元宵制作過程的了解。

8,、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進(jìn)行民俗展演,。

七、活動過程：

1,、宣傳發(fā)動,，元宵節(jié)特刊

讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗，整個(gè)活動的流程及自己所要配合做的工作,。

2,、自制元宵花燈展

正月十二將親子共制環(huán)保花燈展示在大廳中,，相互欣賞,，花燈一定要牢固、結(jié)實(shí),、 實(shí)用,。

3、賞燈猜謎

(1)正月十四下午請家長參與"賞燈猜謎"活動,。

(2)猜謎活動中,，家長可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底,。

4,、元宵宴

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵，品嘗元宵,。

5,、馬到成功鬧元宵

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組組成旱船隊(duì),，舞獅隊(duì),、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在濱江小區(qū)進(jìn)行民俗表演,。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

八,、各年齡段主題活動目標(biāo)

不同年齡段主要目標(biāo)：

小班

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元 宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,，感受節(jié)日的快樂氣氛

中班

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈,、吃元宵、劃旱船等);

(2)初步嘗試用語言,、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;

(3)感受與老師,、小朋友一起玩花燈、猜燈謎,、做元宵,、吃元宵的快樂

大班

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)大膽地創(chuàng)造與想象,，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

(3)積極參與"鬧元宵"的籌備和慶祝工作,，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義 ,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇三

一、設(shè)計(jì)思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,，通過調(diào)查,、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

1.元宵節(jié)有吃元宵,、玩花燈、猜燈謎,、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道,。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,，給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子,。

5.元宵節(jié)有許多傳說,、故事、兒歌,。

二,、各年齡段主題活動目標(biāo)

1、大班主要目標(biāo)：

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義,。

2、中班主要目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈,、吃元宵,、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師,、小朋友一起玩花燈,、猜燈謎、吃元宵的快樂,。

3,、小班主要目標(biāo)：

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,，感受節(jié)日的快樂氣氛,。

三、活動實(shí)施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈,、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時(shí)間：_年_月_日下午小班15：40,、中班15：55、大班16：10

活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎,、各種小禮物

活動建議：

1,、參觀花燈展，欣賞花燈的外形,、色彩,、圖案。

2,、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

3,、積極參與賞燈猜謎活動,，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師,、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。

班級環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈,、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng),。

元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠,，四處游走玩耍,。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展,、花燈會,。元宵的燈，有掛花燈,、滾龍燈,、迎轎燈、走馬燈,、放水燈,、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈,、上海的金龍戲珠燈,、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿,，五彩繽紛,。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火,、耍龍燈,、舞獅子、劃旱船,、踩高蹺,、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等,。元宵大多是用糯米面包糖餡做的,，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美

小朋友元宵節(jié)怎么過篇四

伴隨著元宵佳節(jié)的靠近,，餐飲店元宵節(jié)策劃方案勢在必行,，方案的目的是提高各店?duì)I業(yè)收入，樹立餐飲品牌形象,，再掀節(jié)日消費(fèi)高潮,。元宵節(jié)促銷活動策劃方案具體內(nèi)容如下：

一、活動主題

正月十五鬧元宵,，餐飲送祝福

二,、活動時(shí)間

20xx年2月8日元宵節(jié)

三、活動地點(diǎn)

餐廳

四,、活動內(nèi)容

1,、正月十五當(dāng)天來店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份,，每桌限猜一個(gè)燈謎,。

2、正月十五當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,，每人贈送元宵兩個(gè)，贈完為止,，營業(yè)做好登記,，財(cái)務(wù)備存。

3,、正月十五當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,，寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

五,、配合部門

1,、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅，每店一條,，內(nèi)容：正月十五鬧元宵,，餐飲送祝福，利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,，內(nèi)容：正月十五鬧元宵,，餐飲送祝福，餐飲祝您月圓燈圓事事圓,，情圓夢圓人團(tuán)圓,！

2、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。（字謎部分發(fā)給客人,，謎底部分放在前臺,，按序號對謎底）

3、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),，財(cái)務(wù)做好登記,。

4、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買,。

六,、注意事項(xiàng)

1、各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn),，當(dāng)日客人用餐時(shí)主動提示,，并送上節(jié)日祝福。

2,、活動當(dāng)天贈券活動只贈不用,、積分卡活動正常進(jìn)行。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇五

一,、設(shè)計(jì)思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。在主題活動中,，通過調(diào)查、參觀,、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn),，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子,。

②元宵節(jié)有許多傳說,、故事、兒歌,。

③元宵節(jié)有吃元宵,、玩花燈、猜燈謎,、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣,。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,，給人們帶來了喜氣和歡樂,。

⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂,。

二,、各年齡段主題活動目標(biāo)

年齡段

主要目標(biāo)

小班

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,，感受節(jié)日的快樂氣氛

三,、主題活動實(shí)施概況

四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈,、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)提供小碗,、油泥等材料,，引導(dǎo)幼兒在游戲中搓“元宵”;

(4)提供磁帶，引導(dǎo)幼兒在游戲中隨音樂玩燈;

(5)在家長園地貼出“致家長的信”,，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)

(1)師幼共同布置“班級花燈展”,，懸掛幼兒與父母共同制作的花燈;

(2)主題墻飾：幼兒的各種調(diào)查資料，幼兒參與節(jié)日活動的照片;

(3)動手區(qū)：提供剪刀及多種半成品材料,，引導(dǎo)幼兒嘗試制作簡單的花燈;

(4)表演區(qū)：提供音樂磁帶,、幼兒收集和制作的花燈等材料，引導(dǎo)幼兒表演“花燈秀”,、“鬧花燈”等節(jié)目;

(5)家長園地：貼出“致家長的信”,，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)

(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;

(2)主題墻飾：圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”,、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說,、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片,、文字資料，幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等;

(3)語言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片,、錄像,，有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;

(4)動手區(qū)：提供制作花燈,、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,，引導(dǎo)幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

(5)表演區(qū)：提供音樂磁帶、表演材料,，引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓,、扭秧歌,、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動;

(6)家長園地：貼出“致家長的信”介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)

園內(nèi)

大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳、禮堂懸掛教師,、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：各年級組開展元宵節(jié)活動的照片

五、主要教育活動方案

(一)小班

活動一：好看的花燈

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù),、語言

活動目標(biāo)：

1.欣賞各種各樣的花燈,，初步感受其不同的造型、色彩和圖案,。

2.嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),，體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

1.請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展,。

2.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。

活動過程：

1.欣賞,、講述各種各樣的花燈,。

(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱,、形狀,、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)

(2)部分幼兒在集體中講述,。

★指導(dǎo)語：

①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí)，要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn),。)

(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述,。

(4)交流：你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn),。(花燈是各種各樣的,，有不同的形狀、顏色和圖案,，它們也和我們一樣,，有不同的名字。)

2.游戲：《玩花燈》,，幼兒自由結(jié)伴,，互換花燈，邊欣賞邊玩,，體驗(yàn)玩燈的樂趣,。

活動二：漂亮的燈籠

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1.嘗試用剪、貼,、穿的方法來制作紅燈籠,，體驗(yàn)做做,、玩玩的快樂。

2.注意安全,，知道用完后要將剪刀,、筆等放回原處。

活動準(zhǔn)備：

1.教師自制的小燈籠,、自制燈籠的步驟圖,。

2.紅色蠟光紙、剪刀,、筆,、彩線、膠水,、抹布等,。

活動過程：

1.欣賞教師自制的小花燈。

★指導(dǎo)語：元宵節(jié)到了,，我們看到了許多美麗的花燈,。今天，老師自己也做了一盞花燈,，它是什么樣子的?是用什么來做的呢?

2.觀察操作材料和步驟圖,，了解制作燈籠的方法。

(1)觀察材料,，了解其用途,。

(2)觀察步驟圖，了解制作燈籠的方法,。

(3)討論活動規(guī)則,。

3.嘗試用剪、貼,、穿的方法來制作紅燈籠,。

4.手提燈籠，相互欣賞,。

延伸活動：

開展《聽鼓點(diǎn)玩燈》的游戲,，體驗(yàn)做做、玩玩的快樂,。

活動三：玩燈嘍

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動目標(biāo)：

1.在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲,，嘗試用問答,、自念的方法來演唱,。

2.學(xué)會看標(biāo)記結(jié)伴游戲，感受與同伴結(jié)伴表演的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

花燈,、蠟燭等,。

活動過程：

1.欣賞歌表演，體驗(yàn)歌曲的情緒,。

(1)欣賞教師的歌表演《玩燈嘍》,。

(2)了解歌曲名稱，交流欣賞后的感受,。

(3)嘗試用手輕輕地隨樂拍打節(jié)奏,。

2.學(xué)習(xí)歌曲，嘗試用問答,、自念的方法來演唱,。

(1)復(fù)習(xí)兒歌《玩燈嘍》。

(2)詞曲匹配,，學(xué)唱歌曲,。

(3)嘗試用和歌曲情緒匹配的動作和表情表現(xiàn)歌曲。

★指導(dǎo)語：聽了這首歌,，你們想做什么?你想用哪些動作和表情來表現(xiàn)這首好聽的歌呢?

(4)用問答,、自念的方法演唱歌曲。

3.看標(biāo)記結(jié)伴游戲,，感受與同伴結(jié)伴表演的快樂,。

(1)聽音樂，自由結(jié)伴,，有表情地表演,。

(2)根據(jù)花燈與蠟燭的顏色結(jié)伴表演。

活動四：甜甜的元宵

主要涉及領(lǐng)域：社會,、健康

活動目標(biāo)：

1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

2.通過做,、煮,、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣,。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情,。

活動準(zhǔn)備：

面粉、點(diǎn)心盤,、圍裙,、電飯煲、糖,、小碗,、小勺等。

活動過程：

1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望,。

★指導(dǎo)語：

①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,，是什么?

②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

2.觀察制作材料,，了解做元宵的方法。

(1)觀察并知道做元宵需要的材料,。

(2)了解做元宵的方法和要求,。

★指導(dǎo)語：

①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

3.做元宵,、煮元宵,。

(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

(2)幼兒嘗試用搓,、團(tuán)圓,、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,，不要將面粉撒在盤外,。)

(3)教師煮元宵。

4.加糖品嘗元宵,，說說元宵的味道和自己的心情,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇六

一、活動主題

濃濃鄰里情,、歡樂鬧元宵

二,、活動時(shí)間

20xx年2月xx日時(shí)

三、活動地點(diǎn)

xx社區(qū)工作站廣場

四,、參加人員

居民小組干部,，企業(yè)工會主席，居民等等,。

五,、活動程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來賓,。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

3,、節(jié)目表演：

4、游戲活動：

5,、猜燈迷(約100張猜迷條,，舞臺場外進(jìn)行)

6、現(xiàn)場抽獎

六,、人員安排

人事后勤部負(fù)責(zé)：舞臺背景,，音箱，圓桌(15張)，長桌(8張),，椅(180張)，爐灶(4個(gè)),，湯圓料,，抽獎禮品，抽獎箱(2個(gè))等等,。

宣傳策劃部負(fù)責(zé)：與服務(wù)中心交接,，主持人，現(xiàn)場煮湯圓人員,，部分表演節(jié)目,，游戲安排等等。

服務(wù)中心人員：部分節(jié)目,， 燈迷(100條外場),，抽獎卷(300張)，游戲小禮品購買等等,。

治保部門負(fù)責(zé)：協(xié)助活動物資移動,，活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

其它工作人員：服從活動當(dāng)天工作安排,。

【節(jié)目表】

1.《豐收》舞蹈,。

2.抽取歡樂獎80名

(0-9抽取二個(gè)尾號，共80份)

3.三等獎抽取15名

4.《三步踩》舞蹈

5.搶凳子游戲

6.馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票

7.《印度舞蹈》

8.二等獎抽取10名

9.《太極拳》

10.踩汽球游戲

11.一等獎抽取5名

現(xiàn)場刮刮樂)

【趣味活動游戲】

1.搶凳子

活動道具：9張凳子

活動細(xì)則：10人一組,，搶9張凳子,，以此類推，誰搶到最后一張為勝,。

2.猜謎語(舞臺內(nèi)外)

活動道具：彩色打印紙100張,、繩子一根。

活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,，對則領(lǐng)獎。

3.夾湯圓

活動道具：湯圓30顆,、一米長筷子6雙,、盆子6個(gè)。

活動細(xì)則：三組上,，每組3人,，選出一人夾湯圓，站在50公分遠(yuǎn)的地方,，將湯圓從盆中夾出,，喂兩人吃，用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊(duì)為勝,。

4.踩汽球

活動道具：汽球一袋,、繩子30根。

活動細(xì)則：二組上,，每組10人,，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

【獎品分類】

一等獎：五名

二等獎：十名

三等獎：十五名

歡樂獎：八十名 雨傘80份 (雨傘30把,，玫瑰30朵) 刮刮樂福利彩票：400張 每張2元(活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)

【游戲禮品】

1,、禮品裝毛巾100份 每份單價(jià)20元

2、保溫瓶50份 每份單價(jià)30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)

小朋友元宵節(jié)怎么過篇七

一,、活動背景

每年農(nóng)歷的正月十五日,，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日-元宵節(jié),。 正月是農(nóng)歷的元月,，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié),。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,，也是一元復(fù)始，大地回春的夜 晚,，人們對此加以慶祝,，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”,。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日,，應(yīng)氣氛我策劃了一個(gè)活動內(nèi)容如下： .

二、活動目的

促進(jìn)同學(xué)之間感情,，起到團(tuán)結(jié)互助的精神,。

三、活動主題：其樂融融慶元宵,，溫暖和諧一家親,。

四、活動內(nèi)容

一 活動是多人參加的集體活動,，名稱為《銅聲響,，福氣到》本活動 是有獎參與將以積分制。 活動準(zhǔn)備:現(xiàn)場掛福字 2 張,，銅鑼 2 副,，手帕 2 條。

參與方式：每次 2 人,，參與者用手帕蒙住眼睛,，在距離懸掛福字前3 米處轉(zhuǎn)五圈,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(限時(shí)一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼，完 成將獲得 1 張獎券,，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵,。

活動內(nèi)容二 根據(jù)習(xí)俗舉辦一個(gè)猜燈謎活動準(zhǔn)備至少 50 道謎題，答對多者將獲得獎勵,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇八

為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設(shè)成果,，激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力,、和諧”新區(qū)的熱情，營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛,，新區(qū)黨工委,、管委會決定于20xx年2月8日—10日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動，本次系列活動包括彩車巡游展,、大型群眾匯演,、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會,、濃情元宵贈湯圓活動等五項(xiàng)內(nèi)容,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一,、彩車巡游展

（一）活動時(shí)間：2月8日—10日（正月十四至正月十六）,。

（二）活動地點(diǎn)：xx新區(qū)城區(qū)。

（三）活動要求：xx街道辦事處,、xx街道籌建辦,、xx街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車,，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛,，花車內(nèi)容應(yīng)反映xx新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。

二,、大型群眾匯演

（一）活動時(shí)間：2月8日（正月十五）9：00-12：00,。

（二）活動地點(diǎn)：廣場。

（三）活動要求：xx街道辦事處,、xx街道籌建辦,、xx街道籌建辦各組織一支群眾隊(duì)伍參加匯演；新區(qū)各單位,、各大企業(yè)要編排1-5個(gè)節(jié)目,，人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演；節(jié)目單務(wù)于1月22日前報(bào)送新區(qū)社會事業(yè)管理局,。

三,、農(nóng)民文藝晚會

（一）活動時(shí)間：正月十五（2月8日）18：30—19：50。

（二）活動地點(diǎn)：廣場。

（三）活動要求：由xx街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會,，節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢,。

四、大型焰火晚會

（一）活動時(shí)間：2月8日（正月十五）20：00,。

（二）活動地點(diǎn)：廣場,。

（三）活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會安全操作監(jiān)控；新區(qū)公安分局及綜合監(jiān)察大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全警戒工作,；新區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)消防安全工作,。

五、濃情元宵贈湯圓活動

（一）活動時(shí)間：2月8日（正月十五）18：30至19：30,。

（二）活動地點(diǎn)：廣場,。

（三）活動要求：新區(qū)社會事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費(fèi)發(fā)放元宵。

六,、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保新區(qū)20xx年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功，特成立元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員名單如下：

工作職責(zé)：新區(qū)公安分局,、綜合監(jiān)察大隊(duì)、交警大隊(duì)分別負(fù)責(zé)活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制,；新區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)活動期間的防火安全,；新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)活動期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查；新區(qū)120急救中心負(fù)責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理,。

七,、保障措施和要求

（一）本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合,，各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、高度重視，對各項(xiàng)工作提早部署,、認(rèn)真研究,，制定工作預(yù)案，確?；顒悠陂g各項(xiàng)工作萬無一失,。

（二）公安、交警,、消防等部門要制定活動治安,、消防、保衛(wèi),、交通管制方案,，確保各項(xiàng)活動的安全,；宣傳部門要積極宣傳報(bào)道，及時(shí)準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告,，讓廣大群眾踴躍參加,。

（三）新區(qū)各街道辦事處、各單位,、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,，本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項(xiàng)活動,，營造喜慶,、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇九

活動內(nèi)容：做湯圓

活動時(shí)間：年月日

活動地點(diǎn)：各班教室

活動目的：

1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂,。

2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán),、捏,、滾等技能制作元宵

3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義,、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等,。 活動準(zhǔn)備:

1.做元宵需要的材料：和好的糯米粉,、電飯鍋等。

2.教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料,。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象,。

3.布置好活動場地,，擺好桌子、鋪好桌布,。

活動過程：

一,、教師通過圖片、影象等資料,，介紹元宵節(jié),，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵

二,、介紹搓元宵的材料

1.介紹做元宵的材料——干糯米粉

2.幼兒欣賞錄象：食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉

3.幼兒欣賞濕糯米粉,。

三、教師示范做元宵,。

1.先將糯米粉搓成長條,。

2.分成一小段一小段,。

3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下,，一個(gè)元宵就做好了,。

四、幼兒開始制作,，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助,。

五、教師與幼兒一起煮元宵,、吃元宵,。

教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化,。(元宵煮前沉在鍋底,，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵,。

六,、教師總結(jié)：

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,，還學(xué)會了觀察,，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，同時(shí)也感受了元宵節(jié)的歡樂!

小朋友元宵節(jié)怎么過篇十

正是一年元宵到,，紅男綠女同相聚

這個(gè)節(jié)日,，想過一個(gè)古色古香的元宵佳節(jié)嗎?

單身腕帶/單身徽章

紅男綠女漢服古裝交友會，讓您度過一個(gè)不一樣的元宵,。

時(shí)間：

元宵節(jié)下午,，13：30-17：30

地點(diǎn)：

___酒吧

費(fèi)用：

會員價(jià) 男生 60元，女生50元,。 人數(shù) 20-50人

備注：

因要準(zhǔn)備服裝,，請盡量提前報(bào)名。需要當(dāng)場化妝留影的參與者請?jiān)?3：00入場,，并站內(nèi)短信給我,。

活動流程介紹：

每位入場者將得到一枚單身標(biāo)志(單身腕帶或單身徽章)

13：30 準(zhǔn)時(shí)入場，選擇自己喜歡的漢服,。(借穿,，活動后歸還)

拍照留念

領(lǐng)取 紅娘 派發(fā)的愛情卡片。

正式活動 14：00開始

1,，由網(wǎng)絡(luò)漢服美女“紫月”扮演紅娘,，牽紅線,，男女速配開始第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。

2,，共同編制 同心中國結(jié),。評選最佳作品

3，會員自我介紹,，才藝自我展示,。

4，古裝趣味游戲：投壺pk;對聯(lián)pk;燈謎pk;

5,，會員互動溝通環(huán)節(jié),，古裝八分鐘交友;快去了解一下有眼緣的異性。

6,，古裝趣味游戲：快速穿,、脫漢服比賽，乾坤大挪移

7,，唐伯虎暗點(diǎn)秋香,，向心儀的異性贈送同心中國結(jié)，暗遞情書,。

8, 與配對成功的對象一起糊紙燈籠

全程穿漢服,，漢風(fēng)化妝，攝影留念,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇十一

主題目標(biāo)：

1,、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2,、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

3,、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

主題活動：

活動一：甜甜的元宵

活動目標(biāo)：

1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

2.通過做,、煮,、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣,。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情,。

活動準(zhǔn)備：

面粉、點(diǎn)心盤,、圍裙,、電飯煲,、糖、小碗,、小勺等,。

活動過程：

1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

2.觀察制作材料,，了解做元宵的方法。

(1)觀察并知道做元宵需要的材料,。

(2)了解做元宵的方法和要求,。

師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

3.做元宵,、煮元宵,。

(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

(2)幼兒嘗試用搓,、團(tuán)圓,、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,，不要將面粉撒在盤外,。)

(3)教師煮元宵。

4.加糖品嘗元宵,，說說元宵的味道和自己的心情,。

幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵,，然后品嘗元宵,，感受到濃濃的團(tuán)圓之情。

活動二：賞花燈,、猜燈謎

活動目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,，感受過節(jié)的愉悅心情,。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,，并講述一個(gè)謎語,。

3、發(fā)展幼兒的語言交往能力,。

活動背景：

正月十五"元宵節(jié)"前后,，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動準(zhǔn)備：

1,、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,，上面貼有一則謎語,。小獎品若干。

2,、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn),。

活動進(jìn)程：

一、導(dǎo)入

師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈,，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,。

二、展開

1,、賞燈活動,。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀,、顏色,、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈,。

2,、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組,，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語,，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品,。教師講清玩法后,，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來,，大家一起猜,，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜,。

三,、結(jié)束

將a組和b組得到的獎品比一比,，看哪隊(duì)勝利了?

師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,，讓他們也來猜一猜,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇十二

目標(biāo)：

1、能積極參與賞燈,、玩燈,、搓元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂,。

2,、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。

預(yù)備：

1,、拌好的餡,、干米粉。

2,、小盤子,、大盤子。

3,、幼兒自制花燈一盞。

4,、猜燈謎謎面,，懸掛操場。

5,、發(fā)出邀請,，家長參與。

過程：

1,、介紹元宵節(jié),。

引導(dǎo)幼兒講述：我所知道的元宵節(jié)。

教師進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

2,、做元宵。

談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵,。

介紹做元宵的材料,，并示范制作方法。

制作方法：先用小勺挖一匙餡心放在手心里搓圓,，將搓圓的餡心放入干米粉,，在盤中往返滾動，直到餡心四面粘滿米粉,。最后,，把它放在手心搓圓即成。

幼兒分組制作,，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒把握兩人合作滾米粉的技能,。

將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂,。在等待煮元宵的同時(shí)，玩花燈。

3,、玩花燈,。

幼兒提著花燈，同伴相互欣賞,，講述自己所拿的燈的名稱及主要特點(diǎn),。

在敲鑼打鼓的熱鬧氣氛中，幼兒在園內(nèi)提燈_,，自由交往,。

4、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎,。

5,、品嘗小元宵。

鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師,、弟弟妹妹一起品嘗勞動成果,，感受勞動帶來的快樂。

6,、領(lǐng)獎品,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇十三

元宵節(jié)即將來臨,，為弘揚(yáng)民族文化,，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,。

元宵節(jié)

1,、班會課時(shí)間：根據(jù)少先隊(duì)提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來,，習(xí)俗和一些有趣的傳說,。

2、班會課活動內(nèi)容安排：

一年級

主題：參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)

在班主任的帶領(lǐng)下,，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,，觀看高年級學(xué)生的一些活動。

活動要求：

1,、各班有序地進(jìn)行觀看活動

2,、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,，歡慶鑼鼓使勁敲,，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂,，

爺爺樂得抬花轎,，姑姑扭腰踩高蹺,，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠,。

二年級

主題：運(yùn)動元宵 樂樂樂

活動要求：

1,、活動地點(diǎn)：操場（雨天改在體操房）

2、負(fù)責(zé)人：鹿?jié)?、王榮萍

3,、活動規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,，中間不能掉球,，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級最快,。（各班20位學(xué)生,十男十女）

活動準(zhǔn)備：四個(gè)籃球,、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂,，元宵佳節(jié)同歡樂?。?/p>

（負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備）

帶隊(duì)教師：各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

三,、四,、五年級

主題：元宵燈謎 ? 猜猜猜

活動要求：

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,，10份左右的小獎品,。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,，派出5名高手,，參加學(xué)校的元宵燈謎 ? ?猜猜猜活動

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》,。

活動準(zhǔn)備：在班會課開始前,，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎,，拿好自己班級中的獎品,，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

活動人員安排：徐曉麗

活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前

自制元宵燈的評比活動

主題：巧手做燈 ? 妙妙妙

活動要求：各班把制作的元宵燈,，放在規(guī)定處進(jìn)行展評

評選負(fù)責(zé)人：孫儷

小朋友元宵節(jié)怎么過篇十四

為了讓全區(qū)人民過一個(gè)歡樂,、喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日,，根據(jù)xx市對今年元宵燈會活動的具體部署,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，現(xiàn)對xx區(qū)元宵燈會活動提出以下方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十九大精神為指針,，以和諧文化建設(shè)為根本,，深入貫徹市文化名城建設(shè)工作會議和區(qū)文化名區(qū)建設(shè)工作會議精神,，大力繁榮公益性文化事業(yè),，充分利用節(jié)慶各種活動載體，廣泛開展群眾喜聞樂見又能積極參與的各類群眾性文化活動,，帶動,、引領(lǐng)廣大群眾參與群眾文化活動，建設(shè)群眾文化事業(yè),，滿足人民群眾對精神文化的新需求,，提高人的素質(zhì)，提升城市文化品位,，促進(jìn)文化名區(qū)建設(shè)的深入開展,。

二、活動時(shí)間

農(nóng)歷正月十二―——正月十六,。

三,、活動內(nèi)容

1.文化（體育）中心板塊。

元宵期間,，將在新建成的文化中心設(shè)立主燈區(qū),，充分利用文化中心劇院、展覽大廳,、文化廣場等文化設(shè)施開展燈會活動,。元宵節(jié)前后，在文化中心將分別舉辦20xx年元宵活動開幕式,、民間特色彩燈展,、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展,、群眾文化成果展,、中國實(shí)力青年油畫展等活動。在廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演,。

2.街道與管委板塊,。

城區(qū)各街道及管委等有關(guān)單位要根據(jù)各自實(shí)際，在社區(qū),、公園,、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動,，讓市民在家門口能賞燈,、鬧燈,。xx街道要重點(diǎn)圍xx公園部署燈會活動，xx街道要落實(shí)人民廣場的燈會布點(diǎn),，xx街道主要是布置xx公園燈會點(diǎn),，xx街道要在路段開展好燈會活動，管委要部署路段及沿岸的燈會布點(diǎn),。除燈展外,，城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要在整個(gè)新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動，如文藝表演,、社戲,、特色小吃、花卉展示,、書刊推介,、自制燈籠比賽、文化擂臺大家唱,、民間藝術(shù)及手工藝絕活展示等,，努力使我區(qū)的新春燈會活動體現(xiàn)出活動范圍大、群眾參與面廣,、形式新穎,、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn),。

3.鎮(zhèn)（場）板塊,。

各鎮(zhèn)（場）要根據(jù)實(shí)際，結(jié)合富裕和諧新農(nóng)村創(chuàng)建,，圍繞今年元宵活動的總體要求,，把元宵燈會活動和當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn)、民俗習(xí)慣結(jié)合起來,，以具有當(dāng)?shù)靥厣拿耖g藝術(shù)表演,、社戲、文藝演出等活動,，豐富農(nóng)村群眾的節(jié)日文化生活,，彰顯地方文化特色，增添農(nóng)村文化氛圍,，提升農(nóng)村文化品位,。

四、責(zé)任單位

旅游度假區(qū)管委會根據(jù)指定區(qū)域,，各單位要具體組織好活動的實(shí)施及安全等工作,。

五、活動日程

1.燈會籌備階段,。

召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室人員會議,；各鎮(zhèn),、街道及有關(guān)單位制定并上報(bào)燈會活動方案；燈會活動準(zhǔn)備,；區(qū)元宵燈會組委會成員檢查各燈會點(diǎn)籌備工作情況,。

2.燈會活動階段。全區(qū)各燈會點(diǎn)活動全面展開,。

3.燈會總結(jié)表彰階段,。根據(jù)燈會點(diǎn)、座燈,、活動項(xiàng)目等情況對元宵燈會活動進(jìn)行評選,，并進(jìn)行表彰獎勵,。

六,、活動要求

一年一度的元宵燈會活動是我區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日文化活動，它是所有節(jié)慶活動中范圍最廣,、參與人數(shù)最多的一項(xiàng)節(jié)慶活動,，因此做好元宵燈會活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作非常重要，區(qū)級各有關(guān)部門,、各鎮(zhèn)街場都要以積極的姿態(tài),、高度的責(zé)任感開展好元宵燈會活動。

1.要健全組織,。區(qū)里建立了由區(qū)委,、區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)級有關(guān)部門、單位,、各街道辦事處負(fù)責(zé)人參與的元宵燈會活動組委會,，負(fù)責(zé)區(qū)元宵燈會活動的組織協(xié)調(diào)工作，并設(shè)立活動辦公室,，具體組織實(shí)施元宵活動,。各鎮(zhèn)街場也要成立相應(yīng)的燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展好本單位的元宵燈會活動,。

2.要落實(shí)責(zé)任,。各部門、單位既要明確分工,、落實(shí)責(zé)任,，又要密切配合、加強(qiáng)協(xié)調(diào),，共同做好今年元宵燈會活動的各項(xiàng)工作,。區(qū)政府辦公室要負(fù)責(zé)整個(gè)燈會活動的指揮協(xié)調(diào)；區(qū)委宣傳部要協(xié)調(diào)廣播電視臺,、報(bào)社等新聞媒體,，做好燈會活動期間的宣傳報(bào)道,；區(qū)又化廣電新聞出版局要策劃組織好元宵燈會活動，及時(shí)匯總掌握各燈會點(diǎn)情況,，擬訂市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)赴各燈會點(diǎn)檢查、觀燈的計(jì)劃,，并組織開展各燈會點(diǎn)的評比工作,；區(qū)公安分局要根據(jù)元宵燈會活動總體安排，制定元宵燈會安全保衛(wèi)工作方案,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)燈會活動期間各燈會點(diǎn)的治安,、消防、交通等安全工作,；區(qū)供電局要保障各燈會點(diǎn)的用電并指導(dǎo)好用電安全,；區(qū)衛(wèi)生局要加強(qiáng)元宵有關(guān)活動的衛(wèi)生防疫工作，確保公共衛(wèi)生安全,；區(qū)建設(shè)局要配合各有關(guān)單位在公園,、廣場等開展好元宵活動；區(qū)城管執(zhí)法局要加強(qiáng)節(jié)日期間的市容管理,；區(qū)財(cái)政局要落實(shí)相應(yīng)的活動經(jīng)費(fèi)等,。各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位要認(rèn)真做好各地?zé)魰顒拥陌l(fā)動,、組織,、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，確保全區(qū)元宵活動安全有序地進(jìn)行,。

3.要確保安全,。元宵燈會活動規(guī)模大、范圍廣,、參與人多,，組織工作相對較難，必須要有強(qiáng)有力的措施予以保障,。首先在活動的安排上要以小型為主,，分散安排，既喜慶熱鬧又安全祥和,。其次要有較為完善的安全保衛(wèi)工作方案,，要考慮到活動過程中的每一個(gè)安全問題細(xì)節(jié)，逐個(gè)予以落實(shí)解決,。最后在具體實(shí)施過程中要切實(shí)抓好落實(shí),，加強(qiáng)值班，落實(shí)安全責(zé)任，扎扎實(shí)實(shí)地做好今年元宵活動的安全保衛(wèi)工作,。

在開展元宵活動的同時(shí),，希望各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位及時(shí)把燈會活動方案及燈會活動開展情況上報(bào)元宵活動組委會辦公室,，以便全區(qū)情況掌握,，并加強(qiáng)有關(guān)部門之間的溝通聯(lián)系。燈會活動結(jié)束后,，各街道及有關(guān)鎮(zhèn),、單位也要認(rèn)真做好選拔推薦工作，向元宵活動組委會辦公室上報(bào)具有特色的燈會點(diǎn),、優(yōu)秀座燈及創(chuàng)新活動項(xiàng)目,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇十五

為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動,，增進(jìn)物業(yè)公司,、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明,、健康,、和諧、美好的新社區(qū),，特制定20__元宵節(jié)社區(qū)活動方案。

一,、活動主題

幸福___·春暖新社區(qū)

二,、舉辦單位

主辦單位：__街道__社區(qū)

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康,、有序地開展,，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由_任組長,、_任副組長,、成員為__。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1,、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2,、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助

四,、活動設(shè)置

各小區(qū)懸掛燈籠,，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛,。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓,、品湯圓

社區(qū)干部,、共建單位代表和居民一起包湯圓,、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1,、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位,，每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎,、二等獎,、三等獎、參與獎,。

2,、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個(gè)氣球,，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品,。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個(gè)乒乓球,，游戲者各自從盆里夾乒乓球,，在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,，其余得紀(jì)念品,。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗,，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品,，其余得紀(jì)念品,。

五、活動地點(diǎn)和時(shí)間

1,、時(shí)間：_月__日(正月十四)下午13：00

2,、地點(diǎn)：社區(qū)__廣場

六、報(bào)名方式

1,、居民小組長處報(bào)名

2,、致電報(bào)名：___

___社區(qū)

20__年_月_日

小朋友元宵節(jié)怎么過篇十六

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本,，服務(wù)居民群眾的原則,，進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì) 和社會文明程度，大力踐行“愛國,、創(chuàng)新,、包容、厚德”的北京精神， 全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè),。

二,、活動地點(diǎn)：

社區(qū)文體活動室

三、活動對象：

社區(qū)居民約60 人,。

四,、活動時(shí)間：

20xx年農(nóng)歷正月十五，上午 9:00 至 11:00.

五,、活動策劃內(nèi)容：

(一)熱熱騰騰嘗元宵 設(shè)置鍋具兩組,，準(zhǔn)備盤、碗若干,，參加活動的人員共同煮元宵,， 并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié),。

(二)歌舞小段來助興 品嘗元宵的同時(shí),，居民自發(fā)表演歌、舞,、快板等各種形式的節(jié)目 為活動添彩,、助興。

(三)史話元宵展示墻 張貼 4 張海報(bào),，分別介紹元宵節(jié)的來歷,、傳說，關(guān)于元宵節(jié)的古 詩詞,、趣聞等,。活動室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,，貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,，設(shè)置謎語 80 條,，其中包含 關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對 1 條可獲得紀(jì)念品 1 份,，已猜 中的謎語由工作人員揭下,，不再重猜。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇十七

一,、活動背景

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日,，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓,、畫燈籠,、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,。

二,、活動主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,；

2.通過各項(xiàng)活動營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造,；

3.加強(qiáng)孩子動腦,、動手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義,。

四,、活動時(shí)間

五、活動地點(diǎn)

六,、參與人員

七,、活動流程

1.主持人開場致辭；（3分鐘）

2.故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述）,；（5分鐘）

3.歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉,、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,，一起動手包湯圓（并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,，作為最后的幸運(yùn)獎獎勵），最后將湯圓入鍋,。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘）

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,，畫筆，打孔器等活動需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管,。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘）

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié),，家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（可用旺仔易拉罐代替）,，挑選12組家長和孩子參加,，游戲分三輪,，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品,。

6.歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）

規(guī)則：老師將家庭分組,，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題,，答對題數(shù)最多組獲勝,，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享,，湯圓中有三枚小硬幣,，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運(yùn)獎獲得者，并贈送獎品,；

配合音樂：《賣湯圓》

八,、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心,、小枚硬幣,、礦泉水、獎品（猴子玩偶）,、卡紙,、彩色畫筆、剪刀,，打孔器,，絲帶、提燈桿,、紅燈籠,、易拉罐、玩具筐,、氣球,、條幅、音樂,、桌椅,、燈謎、答題卡,、鉛筆、活動背景,、銜接ppt,、電飯煲、碗,、勺子

九,、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會場做布置,；

10名老師負(fù)責(zé)活動時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀(jì)律；

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場ppt播放,；

4名老師負(fù)責(zé)物料采購,，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集；

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放,。

十,、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場紀(jì)律秩序控制；

2.活動過程中排除安全隱患,，避免孩子在活動中受傷,。

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動物料盡量使用學(xué)校原有資源,，適當(dāng)購置相關(guān)物品,，活動預(yù)算控制在300元左右。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇十八

活動目標(biāo):

1,、認(rèn)識鼓,、喇叭、手鈴等樂器,，能說出其名稱,。

2、學(xué)習(xí)用正確的方法擊打樂器,。

活動準(zhǔn)備:

1,、鼓、喇叭,、手鈴等樂器,，一份事先裝在布袋里，其余的數(shù)量與寶寶人數(shù)相等,。

2,、音樂磁帶《元宵音樂會》、錄音機(jī),。

活動目標(biāo):

一,、猜一猜。

1,、展示布袋,，激發(fā)興趣。引導(dǎo)語:咦?布袋里裝著什么呢?

2,、請寶寶摸一摸,、敲一敲、晃一晃布袋,，說說自己的發(fā)現(xiàn),。

3,、鼓勵寶寶根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)猜一猜。

引導(dǎo)語:原來每一個(gè)布袋里都裝著一個(gè)會發(fā)出聲響的玩具,，猜一猜是什么?

二,、認(rèn)一認(rèn)。

1,、逐一從布袋里取出三種樂器,，引導(dǎo)寶寶認(rèn)一認(rèn)。

2,、引導(dǎo)寶寶學(xué)說“鼓”“喇叭”和“手鈴”,。

三、聽一聽,。

1,、提醒寶寶安靜傾聽。

2,、教師敲鼓,、吹喇叭、搖手鈴,。

3,、鼓勵寶寶模仿“咚咚咚”“噠噠噠”“鈴鈴鈴”等象聲詞。

四,、學(xué)一學(xué),。

1、提問:剛才老師是怎樣讓鼓(喇叭,、手鈴)唱歌的?

2,、鼓勵寶寶模仿敲鼓、吹喇叭,、搖手鈴等動作,。

3、引導(dǎo)寶寶學(xué)說“敲鼓”“吹喇叭”“搖手鈴”等,。

五,、奏一奏。

1,、請寶寶選擇一種自己喜歡的樂器,，并敲一敲、吹一吹或搖一搖,。

2,、欣賞音樂《元宵音樂會》。

3,、組織寶寶齊奏《元宵音樂會》,。

活動延伸:在音樂區(qū)投放音樂磁帶《元宵音樂會》和各種樂器，引導(dǎo)寶寶嘗試擊打各種樂器,，并進(jìn)一步感受音樂的開始和結(jié)束,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇十九

一、20××年元宵節(jié)活動時(shí)間：

20××年(正月十一)---(正月十五)

二,、20××年元宵節(jié)活動主題：

紅紅火火新世紀(jì),、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動賣場內(nèi)外裝飾計(jì)劃：

1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2.跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì),、熱熱鬧鬧吃元宵)

3.吊掛寫真看板：一樓東,、圓門、南門共3塊

4.超市布置元宵節(jié)的氛圍

5.燈謎會的布置：燈謎10000條

6.電視臺,、氣象局廣告

7.手機(jī)短信(全縣用戶)

8.彩色宣傳單10000份

9.超市布置“元宵美食街”

10.條幅活動策劃方案：

①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

②過年七天樂,，元宵也快樂

③慶團(tuán)圓吃元宵，開門見禮送紅包

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎?wù)魑拇筚?/p>

11.活動看板：大看板2塊,，小看板12塊,，一拉寶10塊

12.一樓玻璃門貼紅裝飾

四、活動策劃方案：

活動一：慶團(tuán)圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間,，對每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,，到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵,。

活動二：過年七天樂 元宵也快樂

正常商品88折后滿100元，棉鞋,、棉服類5折,、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包,，限單張小票,，多買多送，以此類推,，限量1000名,。

活動三： 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎,，來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份,，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品,。

游戲規(guī)則及兌獎辦法：

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上,。

2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。

3.憑有效證件(身份證,、學(xué)生證,、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇二十

一,、活動目的：

20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化,，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍,。

二、活動時(shí)間：

20xx年2月×日午會,、班會時(shí)間

三,、活動內(nèi)容和具體安排：

1、午會課時(shí)間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,，了解元宵節(jié)的由來,，習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2,、班會課活動內(nèi)容安排：

一年級

主題：參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)

在班主任的帶領(lǐng)下,，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動,。

活動要求：

1,、各班有序地進(jìn)行觀看活動

2、觀看完后,，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛,，敲得旱船街上漂,，

爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺,，我拍巴掌奶奶笑,，放聲高唱豐收謠。

二年級

主題：運(yùn)動元宵樂樂樂

活動要求：

1,、活動地點(diǎn)：操場（雨天改在體操房）

2,、負(fù)責(zé)人：

3、活動規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,，中間不能掉球,，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級最快,。（各班20位學(xué)生,，十男十女）

活動準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說口號（傳傳傳,、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂?。?/p>

（負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備）

帶隊(duì)教師：各班班主任（備注：如有時(shí)間,，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞）

三,、四,、五年級

主題：元宵燈謎猜猜猜

活動要求：

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,，10份左右的小獎品,。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,，派出5名高手,，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3,、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》,。

活動準(zhǔn)備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,，準(zhǔn)備好猜的字謎,，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備,。

活動人員安排：

活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前

自制元宵燈的評比活動

主題：巧手做燈妙妙妙

活動要求：各班把制作的元宵燈,，放在規(guī)定處進(jìn)行展評

小朋友元宵節(jié)怎么過篇二十一

一、活動目的

中國傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,，是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。新年伊始,，時(shí)值元宵節(jié)來臨之際,，開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動，旨在讓同學(xué)們體會傳統(tǒng)節(jié)日，了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義,，自覺弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化;同時(shí),，激勵廣大同學(xué)及早制訂全年奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃人生,，奮發(fā)有為努力成才,。

二、活動組織

主辦：社會學(xué)院團(tuán)委;

承辦：青春驛站公寓團(tuán)總支

三,、活動地點(diǎn)時(shí)間

時(shí)間：20__年2月28日 下午2：00

地點(diǎn)：獨(dú)墅湖校區(qū)a06幢學(xué)生公寓“青春驛站”活動室

四,、活動內(nèi)容

1、話說“元宵”

元宵節(jié)作為重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,，得以流傳延續(xù),，必然有其歷史淵源。通過歷數(shù)元宵節(jié)的各種民間傳說,，體會傳奇色彩,，從而更深地了解元宵節(jié)的內(nèi)在文化精髓，

活動形式：組織同學(xué)事先收集有關(guān)資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，采用生動別致的形式向大家做精彩介紹,。

2、謎樣“元宵”

賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目,，而今這些生動精彩的節(jié)目已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn),，傳承傳統(tǒng)節(jié)日的前提必然是先繼承后發(fā)揚(yáng)。通過上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學(xué)們對這一古老傳統(tǒng)的興趣,，體悟傳承的必要,。

活動形式：猜謎搶答

3、我的元宵我制作

元宵作為元宵節(jié)的應(yīng)節(jié)食品,，意味著團(tuán)團(tuán)圓圓,、和和睦睦。通過大家的親手包制,，親身體驗(yàn)這“團(tuán)圓”的實(shí)現(xiàn)是需要大家的共同協(xié)作才能完成的,。

活動形式：

(1)分組制作元宵;

(2)放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。

4,、我的青春我做主

“一年之計(jì)在于春”,，新的一年已經(jīng)拉開序幕，年輕的學(xué)子們也該為自己一年的學(xué)習(xí)生活作科學(xué)的規(guī)劃,，讓青春的風(fēng)帆從這里啟程,。

活動形式：組織同學(xué)們書寫下20__年的各種學(xué)習(xí)生活愿望，制成心愿墻,，鼓勵大家奮發(fā)向上,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇二十二

為弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)文化交流，集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我校文化建設(shè)的豐碩成果,，著力營造新春佳節(jié)喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛，滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,，現(xiàn)將元宵節(jié)文藝活動安排如下：

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校民族文化的主題，展示我校民族文化教育風(fēng)貌,，傳承弘揚(yáng)民族文化,，打造民間文藝精品，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校,、建設(shè)水豐分校的熱情,，構(gòu)建和諧水豐，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境,。

二、活動內(nèi)容

活動基本思路,。

動員：召開班會,，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動,。歸納總結(jié)活動方法,，鼓勵大家積極籌備，簡單分工,。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟豬有關(guān)系的詞語,，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等,。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,，制作燈謎、燈籠,。

教師：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,，在籌備過程中，鍛煉能力,。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo),，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去,、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎,。

家長：充分調(diào)動家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,，以便更有秩序的搞好活動,，同時(shí)也讓家長從中體會新課程的理念。

活動分以下三個(gè)部分：

(一)迎春文化廟會

1、活動要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,，(最好有自制的)查閱資料,，或自制燈謎若干，寫在紙條上,。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué),。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎),，但不能完全代替,。

2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,，習(xí)俗與詩歌，制作小報(bào)進(jìn)行評比,。

3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游,。

4,、學(xué)做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動,。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇二十三

為了營造優(yōu)良的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂,、文明,，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),，特制定西大街社區(qū)xx年元宵節(jié)文娛活動方案,。

xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾主動參加健康文明的社區(qū)活動,，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活,。

x月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動,。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長提前通知居民,，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判：到場居民,。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名,，其余為參與獎,。

(二)煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條,，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn)),。

小朋友元宵節(jié)怎么過篇二十四

一、目的及意義

1,、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,，參與到整個(gè)活動中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個(gè)理念,。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,，包括合作能力、參與能力,、搜集整理信息的能力,、獲取新知識的能力

2、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,，獲得成就感,，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,，

3,、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,，充滿趣味的,。

二、基本情況

時(shí)間：2月19日晚上6：00——8：00

地點(diǎn)：操場

人員：全體師生及自愿參加的家長,。

要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干,，寫在紙條上,。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎品,，準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué),。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎),，但不能完全代替,。

三、活動基本思路,。

動員,，集思廣益,。

在開學(xué)報(bào)到完后，召開班會,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,，鼓勵大家積極籌備,，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,，制作燈謎,、燈籠。

教師,，做好領(lǐng)路人,。

重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中,，鍛煉能力,。為了落實(shí)活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo),，一方面也要參與到活動中去,、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

家長,，好幫手,。

充分調(diào)動家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,，以便更有秩序的搞好活動，同時(shí)也讓家長從中體會新課程的理念,。