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最新幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 07:19:42
最新幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期(二十二篇)
時(shí)間:2023-03-31 07:19:42     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇一

通過(guò)上學(xué)期社會(huì)課程的學(xué)習(xí),,基本情況分析是:根據(jù)幼兒認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn),,以他們身邊的社會(huì)生活為源泉,,從幼兒自身出發(fā),,由淺入深,、由近及遠(yuǎn),。從認(rèn)識(shí)自己到人際交往,,從 了解規(guī)則到形成規(guī)則意識(shí),,從愛(ài)家到愛(ài)國(guó)……,。選取幼兒熟悉的,、感興趣的,、有意義的活動(dòng)內(nèi)容為主題內(nèi)容,把社會(huì)認(rèn)知,、社會(huì)情感、社會(huì)行為的發(fā)展與品德教育,、勞動(dòng)教育等內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起,。通過(guò)感知體驗(yàn)、觀察學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等途徑和方法,,促使幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活,、全面發(fā)展,。

二,、教學(xué)目的:

1,、從幼兒的實(shí)際出發(fā),,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦參與活動(dòng),,是學(xué)前班社會(huì)課程的教學(xué)目的,。

2,、學(xué)前班幼兒的社會(huì)教育是以發(fā)展幼兒的社會(huì)性為目標(biāo),,以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知,,激發(fā)幼兒的社會(huì)情感,,引導(dǎo)幼兒的社會(huì)行為為主要內(nèi)容的教育,。

三,、教材分析:

1、幼兒社會(huì)性的發(fā)展應(yīng)以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知,、社會(huì)情感,引導(dǎo)幼兒的社會(huì)行為為基礎(chǔ),,并將社會(huì)認(rèn)知,、社會(huì)情感,、社會(huì)行為的發(fā)展作為一個(gè)整體納入活動(dòng)目標(biāo)之中,。

2,、正面教育是社會(huì)教育的重點(diǎn)。正面教育就是要求教師以積極的方式對(duì)幼兒提出要求,,用以身作則的行為作幼兒的表率,,營(yíng)造平等、寬容,、接納的環(huán)境使幼兒得以發(fā)展。

3,、“熏染“和”潛移默化“是社會(huì)性發(fā)展和教育的基本特征,,社會(huì)性教育不能停留在課堂上而應(yīng)該借助于日常生活,,使課堂教學(xué)成為引導(dǎo),,使日常生活成為補(bǔ)充。

4,、以幼兒的親身感受和體驗(yàn)為基礎(chǔ)來(lái)逐漸展開(kāi)教育活動(dòng),。

5、注意靈活運(yùn)用多種教育方式,,充分發(fā)揮幼兒各種感官的感知力,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。

四,、具體教學(xué)措施:

在教學(xué)中,,不受教學(xué)內(nèi)容和《社會(huì)課本》畫(huà)面的限制,充分利用本地條件和資源,,將課堂教學(xué)與日常生活有機(jī)結(jié)合;在日常生活中,要使課堂教學(xué)內(nèi)容得以延伸,,使日常生活成為幼兒社會(huì)性發(fā)展的訓(xùn)練場(chǎng)所和檢查場(chǎng)所。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇二

主題活動(dòng)安排及內(nèi)容:

1,、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)展“我有多愛(ài)你”的主題活動(dòng),。

2,、用語(yǔ)言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒,。

3,、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性,。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),,減少能力差異。

4,、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值,,根據(jù)探究主題,,利用環(huán)境的互動(dòng)作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫(huà),、照片等形式展示出來(lái),,增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣,。

5,、開(kāi)始安排值日生,,每日兩名幼兒,。主要工作:整理玩具,、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事,。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣

6,、學(xué)習(xí)新的課間操,,配合園里做好評(píng)估工作,。

臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),,反省不足,,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以?xún)和癁楸?,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。學(xué)期初,,我們根據(jù)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作計(jì)劃,。

本學(xué)期培養(yǎng)計(jì)劃

一,、認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué),、語(yǔ)言、藝術(shù))

1,、科學(xué)

(1)中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周?chē)R?jiàn)事物,現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律,,并從中體驗(yàn)到愉快。

(2)中有目的,、有順序地觀察周?chē)R?jiàn)事物,,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的氣象記錄)

(3)感知聲音和顏色的變化,,沉浮等現(xiàn)象,,有探索自然奧秘的興趣,。

(4)初步了解沙,、土,、石等常見(jiàn)物質(zhì)以及在生活中的作用,。

(5)理解今天,、昨天,、明天以及星期幾的作用含義,。

(6)活動(dòng)游戲中,,嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見(jiàn)物體進(jìn)行分類(lèi),,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。

(7)操作活動(dòng)中,,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想,。

(8)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流,、分享探索的過(guò)程與方法。

2,、語(yǔ)言

(1)主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,,大膽運(yùn)用詞匯,,體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義,。

(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索提問(wèn),,積極回答問(wèn)題,。

(3)喜歡讀圖書(shū),能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè),,愿意與別人交流自己的感受,。愛(ài)惜圖書(shū),,了解故事情節(jié)線(xiàn)索,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁(yè)碼,。

(4)會(huì)復(fù)述故事,續(xù)編故事,,學(xué)習(xí)仿編故事,。

(5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書(shū),、電視,、廣播,、口頭交流等途徑得到許多信息,,從中獲得知識(shí),、感受快樂(lè)

3、藝術(shù)

(1)中進(jìn)一步體驗(yàn),、探索和感知音樂(lè)的強(qiáng)弱與快慢,,音調(diào)高低和音色,。

(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周?chē)钪械拿篮檬挛?,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,,并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈,。

(3)更加熟練掌握打擊樂(lè)器的使用方法,喜歡為樂(lè)曲伴奏,,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,,逐步養(yǎng)成正確使用樂(lè)器,,有序收放樂(lè)器的習(xí)慣,。

(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,,在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂(lè)感,,樂(lè)于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受,。

(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,,并能合理地裝飾自己的能力。

二,、社會(huì)性發(fā)展

1,、社會(huì)性認(rèn)知

(1)中了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,,知道遵守交通規(guī)則,。

(2)中知道自己是中國(guó)人,,認(rèn)識(shí)國(guó)徽,學(xué)會(huì)普通話(huà),,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。

(3)知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義,,讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,,感受節(jié)日的氣氛。

(4)中認(rèn)識(shí)周?chē)钪泻?jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào),。

2,、社會(huì)性情感

(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,,知道自己在長(zhǎng)大,能做許多事情,,知道自己有很多愛(ài)好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受,。

(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題,,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)謙讓、輪流,、分享,并能?chē)L試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾,。

(3)樂(lè)于關(guān)注周?chē)娜撕褪?,?lè)意完成成人交代的任務(wù)。

3,、社會(huì)性行為

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇三

健康:

主題活動(dòng):不挑食

活動(dòng)二:自助配餐

活動(dòng)目標(biāo):(1)初步知道人們需要吃各類(lèi)食物,才能營(yíng)養(yǎng)全面,、有利健康,。

(2)初步學(xué)會(huì)合理搭配各種食物,,進(jìn)一步糾正挑食,、偏食的行為,。

(3)培養(yǎng)合作精神和自主能力,。

主題活動(dòng):人體認(rèn)知與自我保護(hù)

活動(dòng)一:餅干的旅行

活動(dòng)目標(biāo):(1)初步認(rèn)識(shí)人體主要消化器官的名稱(chēng)和功能,了解食物在人體內(nèi)的變化過(guò)程,。

(2)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣和探究人體奧秘的興趣,。

活動(dòng)二:明亮的眼睛

活動(dòng)目標(biāo):(1)加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí),,了解眼睛受到損壞給生活帶來(lái)的影響,。

(2)懂得一些保護(hù)視力的基本方法,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

社會(huì):

主題活動(dòng):歡度春節(jié)

活動(dòng)三:歡歡喜喜過(guò)大年

活動(dòng)目標(biāo):(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年,。

(2)通過(guò)回憶過(guò)大年的喜慶情景和參與為過(guò)大年而做的準(zhǔn)備活動(dòng),,體會(huì)生活的美好。

主題活動(dòng):我是中國(guó)人

活動(dòng)一:我是中國(guó)人

活動(dòng)目標(biāo):(1)知道自己是中國(guó)人,。

(2)了解中國(guó)人的外貌特征,,一些代表性的文化,,傳統(tǒng)美德,,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感,。

活動(dòng)二:各族人民

活動(dòng)目標(biāo):(1)知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,,了解部分少數(shù)民族的主要特征,。

(2)初步知道各族人民是一家人,,懂得要尊重少數(shù)民族,。

數(shù)學(xué):

主題活動(dòng):科技樂(lè)園

活動(dòng)五:幾何體分類(lèi)練習(xí)

活動(dòng)目標(biāo):(1)鞏固幼兒對(duì)幾何體的認(rèn)知,,進(jìn)一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別,。

(2)能按幾何體名稱(chēng)進(jìn)行分類(lèi),,提高幼兒動(dòng)手操作能力,。

活動(dòng)六:幾何體分類(lèi)練習(xí)(2)

活動(dòng)目標(biāo):(1)能對(duì)應(yīng)多種條件對(duì)幾何體進(jìn)行分類(lèi),,并用語(yǔ)言正確表述,。

(2)發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準(zhǔn)確性。

主題:小老鼠學(xué)數(shù)學(xué)

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇四

1,、認(rèn)識(shí)秋天成熟的蔬菜,、水果,,感受豐收的喜悅。

2,、知道 國(guó)慶 的意義,,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操,。

3,、知道中國(guó)五千年的文明史上有許多偉大的科學(xué)家,,他們?yōu)橹袊?guó)及人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),,為歷代中國(guó)科學(xué)家的成就而感動(dòng),萌發(fā)向科學(xué)家學(xué)習(xí)的美好愿望,。

4,、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同,培養(yǎng)幼兒的分析概括能力;能掌握倒數(shù)的方法,,提高幼兒對(duì)數(shù)數(shù)的興趣和能力;體會(huì)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

5,、通過(guò)游戲活動(dòng)認(rèn)識(shí)6,、7、8,、9的相鄰數(shù),,培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學(xué)習(xí)方法,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

6,、感受自我保護(hù)的重要性及遇到危險(xiǎn)能夠想辦法應(yīng)對(duì)個(gè)勇敢精神。

7,、發(fā)展幼兒雙腳跳躍行進(jìn)的動(dòng)作,訓(xùn)練速度,、彈跳力、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。

8、有策略和有規(guī)則地解決問(wèn)題,,想出解決同一問(wèn)題的多種方法。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇五

經(jīng)過(guò)九月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開(kāi)展,。

本月我們開(kāi)展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”,。感官-----視,、聽(tīng),、觸、味,、嗅,是人們探索周?chē)挛锏闹饕ぞ摺K鼈兊墓δ芫拖耢`敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息,。

幼兒大都通過(guò)直接的經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)世界,但成人卻常常不自覺(jué)的封閉幼兒的認(rèn)識(shí)之門(mén),。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會(huì)打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的接受器,。其實(shí)每個(gè)幼兒內(nèi)心都充滿(mǎn)了好奇,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探索周?chē)氖澜纭?/p>

在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對(duì)孩子開(kāi)放的,沒(méi)有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。

結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學(xué)唱自己“聽(tīng)”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫(huà)--“竹”,。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語(yǔ)“我愛(ài)你”“謝謝”等,理解有語(yǔ)言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演……

本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有計(jì)劃的開(kāi)展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀,、亞洲地圖,、中國(guó)地圖等,。我們自制了聽(tīng)覺(jué)筒、嗅覺(jué)筒,、味覺(jué)筒和許多語(yǔ)言三步卡。我們靈活的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細(xì)活動(dòng)情況請(qǐng)暫時(shí)參考每周“周工作安排表”(設(shè)在家教園地bbs)內(nèi),。

本月家園配合要點(diǎn):

1:請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn),如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺(jué),。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺(jué)……,并讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,豐富孩子的詞匯,。

2:請(qǐng)為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫(huà)材料,觀察孩子如何用繪畫(huà)表達(dá)自己的情感和想法,。

3:結(jié)合時(shí)事,利用電視,、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號(hào)”有關(guān)信息,了解祖國(guó)航天史的概況,豐富孩子的知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇六

一,、生活方面

本月沒(méi)有安全事故發(fā)生,,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,,被小朋友無(wú)意劃傷,后來(lái)我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處,,應(yīng)該每周剪一次指甲,。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,,盡量避開(kāi)臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面,,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,,對(duì)于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,,帶藥的幼兒通過(guò)記藥條,,按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水,。只要是戶(hù)外陽(yáng)光比較好的時(shí)候,,我們就增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,。班內(nèi)也增加各方面消毒,,還配備了紫外線(xiàn)消毒燈,,每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線(xiàn)消毒,。在幼兒離園前,,我們老師分工合作,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,,都是為了讓幼兒健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。

二,、教育內(nèi)容與要求

1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng),,并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒,。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話(huà),,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療,。

4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,,能夠做一些力所能及的事情,。

5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū),。

6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。

7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法,。

8,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,,理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義,。

9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等,。

10,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線(xiàn)條,、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力,。

11,、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走,、跑,,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

三,、家長(zhǎng)工作

首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,,我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng),。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子,,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,家長(zhǎng)們都很配合,,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園,。再次說(shuō)聲感謝,。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì),,由于一些原因,沒(méi)有定期舉行,,所以希望家長(zhǎng)們諒解,,在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知,,告知家長(zhǎng),。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站,希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇七

新的學(xué)期新的希望,,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),在經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后,,我們一起來(lái)迎接孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,,根據(jù)本班實(shí)際情況和家長(zhǎng)的建議,,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,,陪伴幼兒經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。

一、基本情況

本班共有幼兒41名,,其中男孩25人,女孩16人,。通過(guò)兩年來(lái)師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,,均能自己穿衣,、進(jìn)餐,,生活衛(wèi)生習(xí)慣,,進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手,、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具,,同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,身體情況都較好,。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活,、對(duì)食物充滿(mǎn)好奇心與學(xué)習(xí)欲望,,活動(dòng)中能積極發(fā)言,。但由于班級(jí)中大部分幼兒是獨(dú)生子女,,所以有部分幼兒比較自私,、任性,,特別是個(gè)別男孩雖然思維較敏捷,但是行為習(xí)慣方面在不良傾向,,有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,,遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱,還有個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,,尊重他人的意識(shí)較薄弱,。班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱,,動(dòng)手能力差,,膽子小,,雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,,但在一日生活常規(guī)各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較差,,需要教師,、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步,、提高各方面的能力,。

二.各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)及具體措施

(科學(xué)領(lǐng)域——數(shù)學(xué)活動(dòng))

活動(dòng)目標(biāo):

1 能積極,、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué),。 2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類(lèi),,理解零的含義。 3,、從自身出發(fā)區(qū)別左右。

4,、學(xué)習(xí)區(qū)分10以?xún)?nèi)的單雙數(shù),。

5,、用目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的長(zhǎng)短、高矮,、寬窄、輕重,、遠(yuǎn)近,、厚薄等,。

6,、學(xué)會(huì)10以?xún)?nèi)數(shù)的分解,、組成,、加減運(yùn)算,,并在生活中進(jìn)行運(yùn)用。

7,、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體,,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系,。

8,、對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物,、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,,喜歡提問(wèn),,愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn),。

9,、學(xué)會(huì)用觀察,、收集,、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法,。

10,、愿意和同伴共同探索,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

11、學(xué)會(huì)“>”“<”并能比較10 以?xún)?nèi)數(shù)的大小,。 12、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,,加深對(duì)數(shù)量、形體,、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用,。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量,、排序、分類(lèi),、推理等認(rèn)知活動(dòng)。

活動(dòng)重難點(diǎn):

1,、 能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

2.知道10以?xún)?nèi)的單,、雙數(shù)及相鄰數(shù),會(huì)倒和成組地?cái)?shù)數(shù),。

3.用不同的方法分解(或組成)一組物體(5以?xún)?nèi)),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系,。

4.學(xué)習(xí)用自然物測(cè)量物體,,會(huì)比較粗細(xì),、輕重,、厚薄等,。

5,、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

6,、有基本的空間方位概念,能以自身為中心區(qū)分左,、右,,能依據(jù)一定的特征辨別目標(biāo)位置,。

7,、積極,、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng)及數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論,。

8,、能發(fā)現(xiàn)平面圖形和立體圖形的不同和相同之處,。

解決重難點(diǎn)措施:

1,、 教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量,、形,、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。

2,、 在操作活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒按某個(gè)特征對(duì)物體分類(lèi),。學(xué)習(xí)多種角度分類(lèi),比較事物的細(xì)微差別與異同,形成類(lèi)概念,。

3,、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小,、長(zhǎng)短、高矮等)的顯著差異,并按某個(gè)特征進(jìn)行物體的排序,。

4,、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒能手口一致地點(diǎn)數(shù)“20”以?xún)?nèi)的實(shí)物并說(shuō)出總數(shù),。用多種方法數(shù)數(shù),按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體,。

5、在游戲中比較事物的輕重,區(qū)分左右,練習(xí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法學(xué)習(xí)用不同的方法測(cè)量,。

(科學(xué)領(lǐng)域——科學(xué)活動(dòng))

活動(dòng)目標(biāo):1,、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物(野生類(lèi))植物(食品類(lèi))及其與環(huán)境的相互關(guān)系,。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng),。

2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié),、人類(lèi),、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),形成四季的初步概念,。

3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(飛機(jī),、橋等)的方法,,運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

4.使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),,能主動(dòng)探索周?chē)匀唤纾⒛苡谜Z(yǔ)言交流發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、能關(guān)心,、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,。

5,、對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。能運(yùn)用多種感官探索周?chē)h(huán)境,,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦,。愿意和同伴共同探索,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

6,、樂(lè)意親近大自然,,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識(shí),。

教學(xué)重難點(diǎn):

1,、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。

2,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

3、對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,。

4,、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,。 5,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

具體措施

1,、在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)我是小小發(fā)明家,、共享區(qū)等區(qū)域,,鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲,,組織教學(xué)活動(dòng)激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望,。

2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣,。 3,、讓幼兒在大自然中觀察各種自然科學(xué)現(xiàn)象,激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)興趣;萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。

4,、為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,支持,、鼓勵(lì)他們大膽提出問(wèn)題,發(fā)表不同意見(jiàn),學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),。在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

5,、引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)會(huì)做些簡(jiǎn)單科學(xué)實(shí)驗(yàn)并了解其中的奧秘,。

6、日常生活中嘗試通過(guò)看電視,、報(bào)紙等途徑搜集感興趣的信息,樂(lè)意與同伴分享交流自己收集的信息,。合理運(yùn)用生活中的基本生活用品,初步了解新技術(shù)的不斷發(fā)展給人們帶來(lái)的方便,。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇八

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,,對(duì)老師來(lái)說(shuō),,面臨新的挑戰(zhàn),。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,幼兒的社會(huì)教育也隨之發(fā)生變化,。本學(xué)期,我將會(huì)嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),,反省不足,,在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,,以?xún)和癁楸?,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

二,、本班情況分析

本班共有幼兒90人,大部分幼兒經(jīng)過(guò)一年半的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí),,在身體、認(rèn)知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展,。但也存在著一些問(wèn)題,,由于本班人數(shù)較多,,這就給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了一定的困難。

三,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的生活環(huán)境與事物,,讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,,關(guān)愛(ài)周?chē)h(huán)境與事物,,認(rèn)識(shí)周?chē)鷮?duì)我們有幫助的人,,了解他們的勞動(dòng)。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)事物,,對(duì)社會(huì)懷有一份感情,,在力所能及的范圍內(nèi),,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

3,、幫助幼兒了解公共場(chǎng)所中的行為規(guī)則,,能分辨對(duì)錯(cuò)。

4,、激發(fā)幼兒對(duì)升入小學(xué)的向往之情,,培養(yǎng)幼兒自理意識(shí)和任務(wù)意識(shí),為順利進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),。

5,、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩,,幫助幼兒形成正確的價(jià)值觀,。

四,、具體教學(xué)安排

本學(xué)期上課時(shí)間大約18周,,每周兩節(jié)課,,除去節(jié)假日,,社會(huì)領(lǐng)域有十二個(gè)單元次活動(dòng),初步安排每周兩次社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng),。

五、具體措施

1,、教師要增強(qiáng)社會(huì)性教育的意識(shí),,關(guān)注幼兒的日常生活,,觀察,、了解和掌握幼兒的行為,,隨時(shí)捕捉到有利的教育契機(jī),建立有機(jī)整合的渠道,。

2,、抓住時(shí)機(jī),,創(chuàng)造條件,,施加有效,、有益的影響,,將社會(huì)教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去,。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇九

一,、本月工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生,。

2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表,。

4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5,、中午值班老師坐在幼兒旁邊,,不能離太遠(yuǎn),。

6,、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度

二、衛(wèi)生,、保健

1、每周勤給幼兒剪指甲,,每月清洗一次床單,。

2,、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣,。

3,、督促幼兒飯前,、便后洗手,打香皂,。(用流動(dòng)水清洗)

4、做好衛(wèi)生消毒工作,。

三,、常規(guī)

培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四,、家園共教

1.繼續(xù)做好家訪(fǎng),、電訪(fǎng)工作,。

5.重視孩子的體育鍛煉,,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山,、晨煉等。

3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。

五、開(kāi)展活動(dòng):愉快的圣誕節(jié)

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇十

一,、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我們班在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒,。經(jīng)過(guò)大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高,,在上課及活動(dòng)的時(shí)候,都明顯懂事了很多,,但是不可否認(rèn),,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,,坐姿隨便,,不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng),。

二,、具體目標(biāo)

(一)體能( 基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作,,各類(lèi)操節(jié))

(1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米,。

(2)能助跑屈膝跳過(guò)垂直障礙,,高度約40厘米,,能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米,,寬15厘米的障礙。

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下,。

(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻,。

(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

(6)能兩人相距2―4拋接大球,。

(7)能精神的做操,,做到動(dòng)作到位。

(8)懂得在活動(dòng)中要合作,、負(fù)責(zé),、寬容、謙讓,、遵守規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物,、有較強(qiáng)的集體觀念,。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣

(1)能主動(dòng)飲水,少吃冷飲,。

(2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡,。

(3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

(4)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,,洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭。

(5)有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力,。

(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)

(1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書(shū)和寫(xiě)字,,畫(huà)畫(huà)的姿勢(shì)。

(2)愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具,,能自己整理學(xué)習(xí)用具。

(3)知道陌生人不可輕信的道理,。

(4)不玩火,,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開(kāi)關(guān)的良好習(xí)慣,。

(四)認(rèn)知

1,、語(yǔ)言

(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,,量詞和連詞等,,并能說(shuō)完整的合成句,。

(2)不斷提高幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令,。

(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣,。

(4)知道圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,開(kāi)始有興趣閱讀圖畫(huà)書(shū)中的簡(jiǎn)單的文字,。

2,、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納,,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問(wèn)題;能通過(guò)觀察,、比較、類(lèi)推,、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,。

(2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料,。

(3)能較長(zhǎng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周?chē)匀唤绮⒛馨l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、尋求答案,、能關(guān)心,、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,。

(五)藝術(shù)活動(dòng)

(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類(lèi)的打擊樂(lè)器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的樂(lè)器,,在集體演奏活動(dòng)中,能按指揮的手勢(shì)迅速,、準(zhǔn)確的作出反映,。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面的需要,,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,,對(duì)稱(chēng)的安排畫(huà)面,。

(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫(huà)材料,,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,,能根據(jù)自己的需要,,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫(huà)面,。

(六)德育

(1)培養(yǎng)幼兒互助,、互愛(ài)的良好品行,。能互相謙讓?zhuān)鲃?dòng)幫助弱小的孩子,。

(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為,。

(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,,初步懂得要熱愛(ài)幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

(七)情感個(gè)性

(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族,,主要物產(chǎn),,激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,。

(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語(yǔ),,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。

(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感,。

(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國(guó)的主要資源和人文景觀,,印發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣以及保護(hù)自然,、社會(huì)環(huán)境的初步意識(shí),。

(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,,培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。

(八)家長(zhǎng)工作

(1)認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作,,辦好家長(zhǎng)園地,,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,。

(2)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,即時(shí)改正工作中的不足,。

(3)熱情接待每一位家長(zhǎng),,對(duì)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)耐心解釋。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇十一

一,、 教學(xué)目標(biāo)

1,、能夠用“我喜歡我自己,,因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn),。

2,、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠,、虎、樹(shù)”,,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度,。認(rèn)識(shí)字詞:松鼠,、老虎、樹(shù),。

3,、能正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)數(shù)字1~5,,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想,。

4,、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操,。

二,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、生活習(xí)慣:知道自己長(zhǎng)大了,,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能,。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,,能獨(dú)自完成作業(yè),。

(2)學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包,,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

(3)能積極地參與集體活動(dòng),,體驗(yàn)成功的喜悅。

3,、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),,按自己的方式游戲。

(2)會(huì)使用游戲操作材料,,并能整齊地?cái)[放游戲用品。

(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾,,學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、結(jié)合我班的班級(jí)文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品,。

2、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。

3,、布置家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng),。

四、教學(xué)活動(dòng)安排:

第一周第二周第三周第四周

1,、語(yǔ)言:我喜歡我自己

2、語(yǔ)言:鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)

3,、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

4,、健康:我的名片

5、科學(xué):七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

6,、音樂(lè):名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

7,、拼音:學(xué)習(xí)

8、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

9,、美術(shù):手形畫(huà)

1、語(yǔ)言:寬街(續(xù)編故事)

2,、語(yǔ)言:天(故事)

3,、數(shù)字好寶寶(二)

4,、科學(xué):會(huì)變的顏色

5、音樂(lè):獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)欣賞)

6,、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

7,、拼音:學(xué)習(xí)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9,、美術(shù):制作小蟲(chóng)子1、語(yǔ)言:一去二三里(古詩(shī))

2、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話(huà))

3,、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

4,、健康:自己的事情自己做(生活自理)

5、科學(xué):會(huì)變的樹(shù)葉

6,、音樂(lè):拉拉鉤(一)(歌唱)

7,、體育:在身上滾球(體育)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9,、美術(shù):螃蟹

,、1,、語(yǔ)言:孫悟空打妖怪(兒歌)

2,、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話(huà))

3、數(shù)學(xué):班級(jí)物品清單

4,、科學(xué):蚯蚓

5,、音樂(lè):快樂(lè)的腳步(音樂(lè)活動(dòng))

6、體育:摘果子

7,、拼音:學(xué)習(xí)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9,、美術(shù):名畫(huà)欣賞《夢(mèng)》

五、晨間活動(dòng)

第一周:分組活動(dòng):1,、器械組合:輪胎,、沙包,、滾筒、圈;2,、小單車(chē);3,、滾環(huán);4,、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第二周:分組活動(dòng):1,、跳繩;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4,、皮球;5,、羊角球;6、粘貼球

第三周: 分組活動(dòng):1,、器械組合:輪胎,、沙包、滾筒,、圈;2、小單車(chē);3,、滾環(huán);4、皮球;5,、跳跳球;6,、粘貼球

第四周: 分組活動(dòng):1,、皮筋;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4,、皮球;5,、跳袋;6、粘貼球

六,、家長(zhǎng)工作

1、 每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園,,有事事先向老師請(qǐng)假,。

2,、 召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,,提醒和督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。

9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

第一周名稱(chēng):線(xiàn)上活動(dòng)——寂靜游戲

目的:身體平衡能力、聽(tīng)力,、觀察力。音樂(lè)活動(dòng):我的朋友在哪里

名稱(chēng):串項(xiàng)鏈

目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào),、控制小肌肉、細(xì)心、耐心,、審美能力,。美術(shù)活動(dòng):手指玩色——手指點(diǎn)畫(huà)

名稱(chēng):粉紅塔

目的:視覺(jué)辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng):一天要吃三頓飯

目標(biāo):對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù),、量,、形以及時(shí)間和空間特征感興趣,。

感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上,。

第二周名稱(chēng):帶插座圓柱體

目的:訓(xùn)練幼兒視覺(jué)能力,學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng),。美術(shù)活動(dòng):我陪小動(dòng)物一起住

名稱(chēng):打招呼

目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語(yǔ)言活動(dòng):幼兒園的一天

名稱(chēng):夾的工作

目的:小肌肉的靈活性健康活動(dòng):小螞蟻搬豆

名稱(chēng):語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》

音樂(lè)活動(dòng):可愛(ài)的小兔

名稱(chēng):蘋(píng)果分類(lèi)

目的:視覺(jué)辨別大小美工活動(dòng):送給老師的花

目的:對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié)

第三周名稱(chēng):我要好好洗個(gè)澡

目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語(yǔ)言活動(dòng):講衛(wèi)生的好寶寶

名稱(chēng):畫(huà)水波線(xiàn)

目的:讓孩子大膽繪畫(huà)并學(xué)會(huì)自然的畫(huà)水波紋,。體育活動(dòng):小貓捉魚(yú)

名稱(chēng):紅色圓柱體

目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同,。數(shù)學(xué)活動(dòng):香蕉可真多啊

名稱(chēng):物歸原位

目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂(lè)活動(dòng):快樂(lè)的幼兒園

名稱(chēng):安靜活動(dòng)——走線(xiàn)

目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng):我的小腳會(huì)說(shuō)話(huà)

第四周名稱(chēng):感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒

目的:視覺(jué)辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng):大球和小球

名稱(chēng):認(rèn)識(shí)樹(shù)的各部位

目的:知道樹(shù)是由哪幾部分組成的

延伸:制作樹(shù)的小樹(shù)美術(shù)活動(dòng):我的月餅

目的:了解中秋節(jié)

名稱(chēng):制作水果沙拉

目的:學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng):小螞蟻搬豆

名稱(chēng):聽(tīng)指令做動(dòng)作

目的:培養(yǎng)專(zhuān)注力和聽(tīng)力語(yǔ)言活動(dòng):誰(shuí)藏起來(lái)了

名稱(chēng):科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的嵌板

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇十二

一,、教學(xué)工作

(一)主題名稱(chēng):你變我變大家變

暑假過(guò)后,,孩子,、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化,從認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境的變化,,讓他們?cè)谔剿魇挛镒兓倪^(guò)程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。

(二)主題名稱(chēng):中國(guó)娃

孩子們了解在“地球”這個(gè)好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,,還有黑皮膚、白皮膚,、紅皮膚的各國(guó)小朋友,大家要相親相愛(ài);讓孩子知道祖國(guó)地大物博,了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感,。

二,、生活衛(wèi)生

1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時(shí)來(lái)園,,適應(yīng)幼兒園的生活,。

2.學(xué)會(huì)正確疊放被子的方法。

3.天氣炎熱,,養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣。

4.夏季注意飲食衛(wèi)生,。

三,、家長(zhǎng)工作

1.做好與新生家長(zhǎng)的溝通工作,,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。

2.召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識(shí),。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作,。

3.豐富與完善家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,。

四,、其他

1.補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時(shí)接送幼兒。

2.加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置,,進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,,做好幼兒的常規(guī)管理。

3.做好新生家校通的錄入工作,。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇十三

幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學(xué),行政工作,,課題、研修、培訓(xùn),,安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設(shè),家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行展開(kāi),。

具體工作安排如下:

一、教育教學(xué)

1.各組制定和上交學(xué)期課程計(jì)劃,,做好主題教學(xué)計(jì)劃的審議工作,引領(lǐng)教師開(kāi)展集體備課,,提高教師課程執(zhí)行力,。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級(jí)常規(guī),,加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

如:保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問(wèn),、大膽嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造,活動(dòng)中善于傾聽(tīng)同伴,,認(rèn)真專(zhuān)注,,有一定的堅(jiān)持性等。(重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育)

3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個(gè)合適的韻律操,,小組教師編排好聽(tīng)音動(dòng)作,組織班級(jí)幼兒學(xué)習(xí),,第二周開(kāi)始正常出操,。(組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

4.各教研組審議本學(xué)期課程計(jì)劃,合理安排各主題活動(dòng),審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。

5.各組商議制定本學(xué)期教研組一課二上計(jì)劃,,落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等,。

6.教師認(rèn)真制定和實(shí)施一日工作計(jì)劃,做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,,活動(dòng)后有改進(jìn),。

7.各班開(kāi)展種植活動(dòng),建設(shè)好班級(jí)自然角和班級(jí)種植園地,。(第二周開(kāi)始)

8.督察審議:小、中、大班組主題教育計(jì)劃

9.督查:小班組集體備課,。

10.各組開(kāi)展午間器械操活動(dòng),保證活動(dòng)按時(shí),、有序開(kāi)展,。(第二周開(kāi)始)

11.各班開(kāi)展“親親大自然”幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。

二,、行政工作

1.做好報(bào)名收費(fèi)注冊(cè)工作;

2.召開(kāi)全體教職工會(huì)議,,布置新學(xué)期工作計(jì)劃

3.召開(kāi)組長(zhǎng)例會(huì):商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃,。

4.各條線(xiàn)制定工作計(jì)劃,。(園務(wù),、教科研,、教研組,、課題組,、后勤組,、班務(wù),、安全工作,、衛(wèi)生保健工作,、各專(zhuān)用教室等)

5.調(diào)整并下發(fā)各類(lèi)表格。(作息時(shí)間表,、專(zhuān)用教室和角色游戲安排表,、戶(hù)外活動(dòng)安排表,、電教設(shè)備使用記錄表,、家訪(fǎng)和隨訪(fǎng)記錄表,、教師交接班記錄表等)

6.錄入上報(bào)新生幼兒各類(lèi)信息(花名冊(cè),、家校通,、學(xué)籍管理等),。

7.做好本學(xué)期教職工花名冊(cè)錄入工作。

8.配合中心做好20xx年績(jī)效考核工作,。

9.本月考核檢查重點(diǎn):班級(jí)常規(guī),、計(jì)劃制定,、主題活動(dòng)落實(shí)情況,。

10.組織公辦教職工體檢,。

11.做好食堂、倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生,、物品整理等整改工作,,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察,。

12.做好教學(xué)工作指導(dǎo),每周開(kāi)展隨堂課指導(dǎo)工作,。

三,、課題,、研修,、培訓(xùn)

1.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加太倉(cāng)市教科研工作會(huì)議。(第一周)

2.各組組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動(dòng)作,,開(kāi)展好教師基本功演練。

3.青年教師參加xx市級(jí)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。

4.組織全體教師開(kāi)展專(zhuān)題“《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí)。

5.沙龍學(xué)習(xí):撰寫(xiě)學(xué)習(xí)《指南》后的心得體會(huì),,展開(kāi)討論與交流。

6.園內(nèi)開(kāi)展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。(第五周)

7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告,,進(jìn)一步完善中期報(bào)告。(第三周)

8.課題組:商議修訂課題中期測(cè)評(píng)問(wèn)卷,,第五周完成初稿,第六周開(kāi)展課題中期測(cè)評(píng)工作,。

9.邀請(qǐng)市級(jí)教科研專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)課題研究工作,,指導(dǎo)教師如何撰寫(xiě)教育科研論文,。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,,積極投稿,爭(zhēng)取發(fā)表,。

四,、安全后勤工作

1.進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,,徹底整理,、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角,。進(jìn)行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查,。

2.對(duì)校舍,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,,確保開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。

3.加強(qiáng)安全教育,,強(qiáng)化幼兒來(lái)園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作,。

4.加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全的管理。對(duì)照上級(jí)要求,,填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查,。

4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個(gè)人信息,。

6.添置各班教育教學(xué)及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格,。

7.把好離園關(guān),,做好安全導(dǎo)護(hù),,爭(zhēng)取社區(qū)輔警的配合,維護(hù)好校門(mén)口交通安全,,督促家長(zhǎng)做好校門(mén)口各種車(chē)輛停放工作,,以確保幼兒的安全。

8.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,,全園上下學(xué)會(huì)節(jié)約一度電,、一滴水和一張紙。

9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū),。

10.加強(qiáng)食堂管理,,制定食堂人員一日工作安排。

11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗,。

12.結(jié)合x(chóng)x市《幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》做好保育員培訓(xùn)工作,。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.各班預(yù)設(shè)主題版面,。

2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3.各班建立完善自然角,豐富內(nèi)容(觀賞區(qū),、水養(yǎng)區(qū),、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等),。

4.確保種植園地活動(dòng)的正常開(kāi)展(為種植園購(gòu)買(mǎi)種子,、工具、搭建植物攀爬架等)。

5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點(diǎn)在音樂(lè)聲中愉快進(jìn)餐,。

六,、家長(zhǎng)工作

1.各班更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容。

2.各班組織召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)(第一周周五下午)

3.切實(shí)開(kāi)展隨訪(fǎng),、上門(mén)家訪(fǎng)工作,,主動(dòng)與家長(zhǎng)做好溝通工作,,提出家庭教育指導(dǎo)策略,,改變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式,切實(shí)轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣,。

4.園部出一期家教宣傳櫥窗,。

5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng);

結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展班級(jí)樹(shù)家園種植活動(dòng)。

6.園部組織召開(kāi)一次家委會(huì)會(huì)議,。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇十四

一,、本月工作重點(diǎn):

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比,。

2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練,。

3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二,、本月開(kāi)展以下主題:

主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》

語(yǔ)言:《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達(dá)的情感,。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng),。

藝術(shù):《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感,。

健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋,、接球活動(dòng)感興趣,樂(lè)意與同伴分享快樂(lè),。在鞏固自?huà)?、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋,、接球,。

科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,,知道梯形的特征,,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。

社會(huì):《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽?zhuān)瑯?lè)于用連貫的語(yǔ)言,,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)茏⒁鈨A聽(tīng)同伴的談話(huà),,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》

社會(huì):《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè),理解伙伴的心情,,并愿意給予幫助,。

科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類(lèi)的鏡子的特征,、作用,。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。

語(yǔ)言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫(huà)面,,樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌,。

藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),,畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫(huà)添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

三,、家長(zhǎng)工作:

1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事,,培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

3.家中有客來(lái)訪(fǎng),讓孩子參與接待,,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所,。

2.布置“我會(huì)畫(huà)信”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇十五

一、教育活動(dòng)

1,、進(jìn)行主題活動(dòng)

《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng),,和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè),。

主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,,與同伴友好的相處的快樂(lè),,勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪,。

2,、進(jìn)一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,,了解家人的辛苦,愛(ài)家人,。

4,、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具,了解其用途,。

5,、能認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,,練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力,。

二,、生活活動(dòng)

1、培養(yǎng)幼兒交往能力,,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。

2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。

三,、家園聯(lián)系

1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。

2、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。

3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。

四、三月的重要節(jié)日

3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日:婦女節(jié)

3月12日:植樹(shù)節(jié)

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇十六

一,、教育教學(xué)

1.各組制定和上交學(xué)期課程計(jì)劃,,做好主題教學(xué)計(jì)劃的審議工作,引領(lǐng)教師開(kāi)展集體備課,,提高教師課程執(zhí)行力,。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級(jí)常規(guī),加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。如:保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問(wèn),、大膽嘗試,、樂(lè)于想象和創(chuàng)造,活動(dòng)中善于傾聽(tīng)同伴,,認(rèn)真專(zhuān)注,,有一定的堅(jiān)持性等。(重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育)

3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個(gè)合適的韻律操,,小組教師編排好聽(tīng)音動(dòng)作,,組織班級(jí)幼兒學(xué)習(xí),第二周開(kāi)始正常出操,。(組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

4.各教研組審議本學(xué)期課程計(jì)劃,,合理安排各主題活動(dòng),審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。

5.各組商議制定本學(xué)期教研組一課二上計(jì)劃,,落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。

6.教師認(rèn)真制定和實(shí)施一日工作計(jì)劃,,做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,,活動(dòng)后有改進(jìn)。

7.各班開(kāi)展種植活動(dòng),,建設(shè)好班級(jí)自然角和班級(jí)種植園地,。(第二周開(kāi)始)

8.督察審議:小、中,、大班組主題教育計(jì)劃

9.督查:小班組集體備課,。

10.各組開(kāi)展午間器械操活動(dòng),保證活動(dòng)按時(shí),、有序開(kāi)展,。(第二周開(kāi)始)

11.各班開(kāi)展“親親大自然”幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

二,、行政工作

1.做好報(bào)名收費(fèi)注冊(cè)工作;

2.召開(kāi)全體教職工會(huì)議,,布置新學(xué)期工作計(jì)劃(主持人:陳美玉)。

3.召開(kāi)組長(zhǎng)例會(huì):商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃(主持人:顧艷),。

4.各條線(xiàn)制定工作計(jì)劃,。(園務(wù)、教科研,、教研組,、課題組,、后勤組、班務(wù),、安全工作,、衛(wèi)生保健工作、各專(zhuān)用教室等)

5.調(diào)整并下發(fā)各類(lèi)表格,。(作息時(shí)間表,、專(zhuān)用教室和角色游戲安排表、戶(hù)外活動(dòng)安排表,、電教設(shè)備使用記錄表,、家訪(fǎng)和隨訪(fǎng)記錄表、教師交接班記錄表等)

6.錄入上報(bào)新生幼兒各類(lèi)信息(花名冊(cè),、家校通,、學(xué)籍管理等)。

7.做好本學(xué)期教職工花名冊(cè)錄入工作,。

8. 配合中心做好20xx年績(jī)效考核工作,。

9.本月考核檢查重點(diǎn):班級(jí)常規(guī)、計(jì)劃制定,、主題活動(dòng)落實(shí)情況,。

10.組織公辦教職工體檢。

11.做好食堂,、倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生、物品整理等整改工作,,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察,。

12.做好教學(xué)工作指導(dǎo),每周開(kāi)展隨堂課指導(dǎo)工作,。

三,、課題、研修,、培訓(xùn)

1.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加太倉(cāng)市教科研工作會(huì)議,。(第一周)

2.各組組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動(dòng)作,開(kāi)展好教師基本功演練,。

3.青年教師徐婧參加太倉(cāng)市級(jí)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。

4.組織全體教師開(kāi)展專(zhuān)題“《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí)。

5.沙龍學(xué)習(xí):撰寫(xiě)學(xué)習(xí)《指南》后的心得體會(huì),,展開(kāi)討論與交流,。

6.園內(nèi)開(kāi)展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。(第五周)

7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告,,進(jìn)一步完善中期報(bào)告,。(第三周)

8.課題組:商議修訂課題中期測(cè)評(píng)問(wèn)卷,第五周完成初稿,,第六周開(kāi)展課題中期測(cè)評(píng)工作,。

9.邀請(qǐng)市級(jí)教科研專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)課題研究工作,指導(dǎo)教師如何撰寫(xiě)教育科研論文,。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,,積極投稿,爭(zhēng)取發(fā)表,。

四,、安全后勤工作

1.進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理,、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角,。進(jìn)行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查,。

2.對(duì)校舍,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確保開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行,。

3.加強(qiáng)安全教育,,強(qiáng)化幼兒來(lái)園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作,。

4.加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全的管理,。對(duì)照上級(jí)要求,填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表,。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查,。

4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出,、插班生的個(gè)人信息,。

6.添置各班教育教學(xué)及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格,。

7.把好離園關(guān),,做好安全導(dǎo)護(hù),爭(zhēng)取社區(qū)輔警的配合,,維護(hù)好校門(mén)口交通安全,,督促家長(zhǎng)做好校門(mén)口各種車(chē)輛停放工作,以確保幼兒的安全,。

8.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,,全園上下學(xué)會(huì)節(jié)約一度電、一滴水和一張紙,。

9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū),。

10.加強(qiáng)食堂管理,,制定食堂人員一日工作安排。

11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗,。

12.結(jié)合蘇州市《幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》做好保育員培訓(xùn)工作,。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.各班預(yù)設(shè)主題版面,。

2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3.各班建立完善自然角,豐富內(nèi)容(觀賞區(qū),、水養(yǎng)區(qū),、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等),。

4.確保種植園地活動(dòng)的正常開(kāi)展(為種植園購(gòu)買(mǎi)種子,、工具、搭建植物攀爬架等),。

5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點(diǎn)在音樂(lè)聲中愉快進(jìn)餐,。

六、家長(zhǎng)工作

1.各班更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容,。

2.各班組織召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)(第一周周五下午)

3.切實(shí)開(kāi)展隨訪(fǎng),、上門(mén)家訪(fǎng)工作,主動(dòng)與家長(zhǎng)做好溝通工作,,提出家庭教育指導(dǎo)策略,,改變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式,切實(shí)轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣,。

4.園部出一期家教宣傳櫥窗,。

5.結(jié)合“三八婦女節(jié)” 開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng);結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展班級(jí)樹(shù)家園種植活動(dòng)。

6.園部組織召開(kāi)一次家委會(huì)會(huì)議,。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇十七

日常生活:

1、幼兒收集,、了解關(guān)于身邊人的十二生肖的資料和圖案,,并說(shuō)說(shuō)自己知道的關(guān)于生肖的故事。

2,、更新區(qū)域游戲中的材料,,投入與十二生肖有關(guān)的各種游戲,讓幼兒在玩中更加了解生肖,。

3,、開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng),幼兒在課間游戲時(shí)可以加入練習(xí)轉(zhuǎn)體,、體側(cè)屈等動(dòng)作的游戲,。

4,、加強(qiáng)冬季保暖的工作,提醒幼兒在活動(dòng)中換馬甲,、擦汗等,,預(yù)防著涼感冒。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1,、創(chuàng)設(shè)“十二生肖來(lái)聚會(huì)”主題墻,,教師布置主題墻。

2,、展示各種形式十二生肖,,剪紙、卡通,、泥工,、郵票等。

區(qū)角:

1,、開(kāi)展生肖郵票繪畫(huà)活動(dòng),,模仿真的生肖郵票,發(fā)揮創(chuàng)意,。

2,、投放自制的十二生肖拼圖,在相應(yīng)的生肖圖上切割成塊,,做拼接游戲,。

3、自制十二生肖手偶,、頭飾供幼兒表演生肖故事,,編演生肖傳說(shuō),表演創(chuàng)編的生肖故事,。

4,、幫助幼兒自編生肖故事書(shū),陳列親子編的生肖書(shū),,與大家分享,。

家園共育:

1、家園合作共同收集,、制作關(guān)于十二生肖的形象圖案,。

2、了解各種有關(guān)生肖資料,、由來(lái),、故事等資料。

3,、加強(qiáng)對(duì)親人的了解,,統(tǒng)計(jì)家庭成員的生肖,,并記錄。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇十八

一,、 教學(xué)目標(biāo)

1,、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn),。

2,、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎,、樹(shù)”,,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度,。認(rèn)識(shí)字詞:松鼠,、老虎、樹(shù),。

3,、能正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)數(shù)字1~5,,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想,。

4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操,。

二,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、生活習(xí)慣:知道自己長(zhǎng)大了,,自己的事應(yīng)該自己做,,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,,能獨(dú)自完成作業(yè)。

(2)學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包,,保管好自己的學(xué)習(xí)用品,。

(3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅,。

3、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),,按自己的方式游戲,。

(2)會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品,。

(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾,,學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、結(jié)合我班的班級(jí)文化,,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品,。

2,、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

3,、布置家長(zhǎng)園地,,讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

四,、教學(xué)活動(dòng)安排:

第一周第二周第三周第四周

1,、語(yǔ)言:我喜歡我自己

2、語(yǔ)言:鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)

3,、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

4,、健康:我的名片

5、科學(xué):七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

6,、音樂(lè):名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

7,、拼音:學(xué)習(xí)

8、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

9,、美術(shù):手形畫(huà)

1,、語(yǔ)言:寬街(續(xù)編故事)

2、語(yǔ)言:天(故事)

3,、數(shù)字好寶寶(二)

4,、科學(xué):會(huì)變的顏色

5、音樂(lè):獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)欣賞)

6,、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

7,、拼音:學(xué)習(xí)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9,、美術(shù):制作小蟲(chóng)子1,、語(yǔ)言:一去二三里(古詩(shī))

2、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話(huà))

3,、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

4,、健康:自己的事情自己做(生活自理)

5、科學(xué):會(huì)變的樹(shù)葉

6,、音樂(lè):拉拉鉤(一)(歌唱)

7,、體育:在身上滾球(體育)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9、美術(shù):螃蟹

,、1,、語(yǔ)言:孫悟空打妖怪(兒歌)

2、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話(huà))

3,、數(shù)學(xué):班級(jí)物品清單

4,、科學(xué):蚯蚓

5、音樂(lè):快樂(lè)的腳步(音樂(lè)活動(dòng))

6,、體育:摘果子

7,、拼音:學(xué)習(xí)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9,、美術(shù):名畫(huà)欣賞《夢(mèng)》

五,、晨間活動(dòng)

第一周:分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎,、沙包,、滾筒、圈;2,、小單車(chē);3,、滾環(huán);4、皮球;5,、跳跳球;6,、粘貼球

第二周:分組活動(dòng):1、跳繩;2,、小單車(chē);3,、滾環(huán);4、皮球;5,、羊角球;6,、粘貼球

第三周: 分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎,、沙包,、滾筒、圈;2,、小單車(chē);3,、滾環(huán);4、皮球;5,、跳跳球;6,、粘貼球

第四周: 分組活動(dòng):1、皮筋;2,、小單車(chē);3,、滾環(huán);4,、皮球;5、跳袋;6,、粘貼球

六、家長(zhǎng)工作

1,、 每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園,,有事事先向老師請(qǐng)假。

2,、 召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,,提醒和督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。

9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

第一周名稱(chēng):線(xiàn)上活動(dòng)——寂靜游戲

目的:身體平衡能力、聽(tīng)力,、觀察力,。音樂(lè)活動(dòng):我的朋友在哪里

名稱(chēng):串項(xiàng)鏈

目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉,、細(xì)心,、耐心、審美能力,。美術(shù)活動(dòng):手指玩色——手指點(diǎn)畫(huà)

名稱(chēng):粉紅塔

目的:視覺(jué)辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng):一天要吃三頓飯

目標(biāo):對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù),、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣,。

感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上,。

第二周名稱(chēng):帶插座圓柱體

目的:訓(xùn)練幼兒視覺(jué)能力,學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng),。美術(shù)活動(dòng):我陪小動(dòng)物一起住

名稱(chēng):打招呼

目的:日常生活,、禮儀培養(yǎng)語(yǔ)言活動(dòng):幼兒園的一天

名稱(chēng):夾的工作

目的:小肌肉的靈活性健康活動(dòng):小螞蟻搬豆

名稱(chēng):語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》

音樂(lè)活動(dòng):可愛(ài)的小兔

名稱(chēng):蘋(píng)果分類(lèi)

目的:視覺(jué)辨別大小美工活動(dòng):送給老師的花

目的:對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié)

第三周名稱(chēng):我要好好洗個(gè)澡

目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語(yǔ)言活動(dòng):講衛(wèi)生的好寶寶

名稱(chēng):畫(huà)水波線(xiàn)

目的:讓孩子大膽繪畫(huà)并學(xué)會(huì)自然的畫(huà)水波紋。體育活動(dòng):小貓捉魚(yú)

名稱(chēng):紅色圓柱體

目的:感知彩色圓柱體的不同特征,,并觀察與帶插座圓柱體的不同,。數(shù)學(xué)活動(dòng):香蕉可真多啊

名稱(chēng):物歸原位

目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂(lè)活動(dòng):快樂(lè)的幼兒園

名稱(chēng):安靜活動(dòng)——走線(xiàn)

目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng):我的小腳會(huì)說(shuō)話(huà)

第四周名稱(chēng):感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒

目的:視覺(jué)辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng):大球和小球

名稱(chēng):認(rèn)識(shí)樹(shù)的各部位

目的:知道樹(shù)是由哪幾部分組成的

延伸:制作樹(shù)的小樹(shù)美術(shù)活動(dòng):我的月餅

目的:了解中秋節(jié)

名稱(chēng):制作水果沙拉

目的:學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng):小螞蟻搬豆

名稱(chēng):聽(tīng)指令做動(dòng)作

目的:培養(yǎng)專(zhuān)注力和聽(tīng)力語(yǔ)言活動(dòng):誰(shuí)藏起來(lái)了

名稱(chēng):科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的嵌板

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇十九

一、本月工作重點(diǎn):

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà),,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展,。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》,。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二,、本月開(kāi)展以下主題:

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo):

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

三,、家長(zhǎng)工作:

1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園,。

2.帶孩子外出散步和游玩,,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟,、方法、注意要點(diǎn),,并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球,。

4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,,為什么。四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.布置“彎彎繞繞天地”,,搜集、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇二十

一,、行政事務(wù)

1.著手開(kāi)展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。

2.開(kāi)展第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

3.組織開(kāi)展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),。

4.政治學(xué)習(xí):開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。

5.參加中心園長(zhǎng)論壇研討學(xué)習(xí),。時(shí)間:4月27日,。地點(diǎn):小太陽(yáng)幼兒園

6.啟動(dòng)我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè),。

7.開(kāi)展行政人員上示范課或做講座活動(dòng)。

8.檢查班級(jí)網(wǎng)頁(yè),、ftp和教師“六認(rèn)真工作”,。

9.師德論壇“弘揚(yáng)鍵雄精神,辦人民滿(mǎn)意教育”征文比賽,。

10.評(píng)選首批太倉(cāng)市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”,。

11.做好月考核工作。

12.組長(zhǎng)培訓(xùn):(1)“體驗(yàn)式”教研活動(dòng)實(shí)錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動(dòng)實(shí)錄(自學(xué))

13.園內(nèi)半日活動(dòng)跟進(jìn)調(diào)研,。

二、教育教學(xué)

1.各組設(shè)計(jì)并實(shí)施“我愛(ài)家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動(dòng)方案,,可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容,,兩者合二為一。

2.各年級(jí)組,、各班著力開(kāi)展綠色,、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動(dòng),,將創(chuàng)綠工作真正落到實(shí)處,,共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境,。

3.各班開(kāi)展“垃圾分類(lèi)回收處理”教學(xué)活動(dòng),。

4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動(dòng)。(吳艷參加)

5.定點(diǎn)督查:課程前后審議

6.小荷杯(見(jiàn)習(xí)期教師教學(xué)研修)

7.園內(nèi)師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課,。

8.教師修改,、調(diào)整個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,確立第一,、二階段目標(biāo),。

9.充實(shí)和完善教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

10.幼兒故事秀,。(以組為單位,,結(jié)合“綠色環(huán)保”)

11.牌幼與時(shí)幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(dòng)(12周)

三,、課題,、研修、培訓(xùn)

1.校本研修:開(kāi)展角色游戲觀摩研討活動(dòng),。(旭日工作室和牌樓合辦)

2.園本研修“針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動(dòng)材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料,。

3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過(guò)程中的問(wèn)題與困惑。

4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問(wèn)題,,尋找解決策略,。

四,、安全、衛(wèi)生保健,、后勤工作

1.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)園上課,。

2.專(zhuān)題培訓(xùn):邀請(qǐng)消防大隊(duì)人員來(lái)園進(jìn)行消防安全講座和實(shí)地演練活動(dòng)。

3.檢查校園消防,、交通和食品衛(wèi)生,、建筑設(shè)施等安全。

4.召開(kāi)全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專(zhuān)題會(huì)議,。

5.開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng):找尋浪費(fèi)之源,,開(kāi)源節(jié)流。

6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保,、節(jié)能減排”專(zhuān)題內(nèi)容,。

7.給園內(nèi)的樹(shù)木掛上介紹牌。

8.配合疾控中心做好齲齒填充工作,。

9.做好食品安全周的相關(guān)工作,。

10.組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊(cè)。

五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.召集環(huán)境策劃組人員:討論,、設(shè)計(jì)、布局大廳,、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置,。

2.各專(zhuān)用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專(zhuān)用教室幼兒活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

六,、家長(zhǎng)工作

1.各班“家長(zhǎng)園地”開(kāi)辟“環(huán)保之窗”欄目,。

2.做好實(shí)地家訪(fǎng)工作和過(guò)程性資料的整理工作。

3.親子活動(dòng):郊游踏青,。(方案,、過(guò)程性資料)

4.各班舉辦一次家庭教育專(zhuān)題講座。

5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校,,開(kāi)展環(huán)?!坝H子小制作”活動(dòng)。

6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗,。

7.召開(kāi)一次園級(jí)家委會(huì)會(huì)議,。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇二十一

俗話(huà)說(shuō);"一年之計(jì)在于春。"四月春風(fēng)習(xí)習(xí),,帶給我們溫暖與希望,。在這樣的季節(jié)里讓一起把工作做到更好。為此我把四月份工做計(jì)劃如下:

一,、教育教學(xué)工作1.主動(dòng),、樂(lè)意,、禮貌地與人交談,能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,,調(diào)整自己說(shuō)話(huà)的內(nèi)容,。

2.能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事,。

3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,,初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品,歸納作品的主要內(nèi)容,。能專(zhuān)注地閱讀,,會(huì)獨(dú)立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)文字,。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話(huà),。

4.能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),,在活動(dòng)中保持快樂(lè)、積極向上的情緒,,能與同伴玩各種游戲,,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

5.增強(qiáng)對(duì)親人,、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之情。適應(yīng)集體生活,,有合作意識(shí),,懂得謙讓。

6.主動(dòng)關(guān)心周?chē)h(huán)境的變化,,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),,能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,形成較強(qiáng)的求知欲望,。

7.學(xué)會(huì)在探索過(guò)程中選用安全,、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變能力,、適應(yīng)能力,,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問(wèn),、主動(dòng)探索的習(xí)慣和開(kāi)朗,、勇敢、細(xì)心,、樂(lè)于合作的心理品質(zhì),。

8.鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,,培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。

9.在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),,合作精神,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,。

10.充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展好幼小銜接工作,。

二,、安全常規(guī)工作1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,,良好的常規(guī)尚未形成,。因此應(yīng)繼續(xù)鍛煉幼兒一日常規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

2,、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,,表現(xiàn)方法,,手段單一。

3,、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng),。

4、抓好幼兒園安全管理工作,。完善安全管理制度,,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

三,、衛(wèi)生保健方面1,、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故,。

3,、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。

4、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作,。

四,、家長(zhǎng)工作1、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,。

2,、多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);五,、本月工作重點(diǎn)1.積極準(zhǔn)備幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與。

2.鞏固幼小銜接課程,,加強(qiáng)拼音拼讀練習(xí)。

幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃表 幼兒園大班3月教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇二十二

一,、主題實(shí)施

主題二:《黑夜秘語(yǔ)》這個(gè)主題講述的是“白天”沒(méi)遇見(jiàn)的另一半景象——“黑夜”,,“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽(tīng)吧,,他們不僅不會(huì)被“嚇壞”,,而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界,,建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí),。

主題三:《我想飛》將孩子們朦朧的渴望上升為理想以及告訴孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)理想而努力?!段蚁腼w》:“我想飛”這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,,使之升華為鮮明具體的“飛天”理想,從而進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo),,讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)都獲得發(fā)展,。通過(guò)創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng)“我有一對(duì)翅膀”、“飛飛蟲(chóng)”,、“怎樣讓紙飛起來(lái)”等活動(dòng),,使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動(dòng),。“月亮像什么”,、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫(huà),、音樂(lè)、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng),。

二,、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)

1.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“黑夜劇場(chǎng)”,,供幼兒游戲,。

2.提醒幼兒多喝水,及時(shí)穿*服,。

3.了解每日午餐的食物搭配,,知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐,,知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù),。

4.知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇妙,。

三,、家長(zhǎng)工作

1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè),。

2.在睡覺(jué)前,,為孩子講一個(gè)故事,或親吻一下孩子的額頭,,讓親情陪伴孩子入睡,。

3.家長(zhǎng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。

4.與孩子一切折不同的紙飛機(jī),,鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),,使飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。

5.家長(zhǎng)和孩子一起通過(guò)查找圖書(shū),、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行,、飛行物、太空,、外星人等資料,。

四、其他

完善自然角的種植和管理,,并引導(dǎo)孩子們做好各項(xiàng)記錄,,讓孩子們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí)間多觀察周?chē)h(huán)境的變化,感受天氣的變化。

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