為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育主題班會方案流程篇一

1,、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴,。

2、使學生學會珍愛生命,，學會自救的方法

教學過程：

1、導入

大家看一看這幅照片，你認識他嗎

聽了這個故事,，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人,，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

2,、溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”,，今年5月以來,，已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件,。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加,。

在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3,、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4,、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：

(1)對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋，則可將手握拳,，然后用力張開,，迅速反復多做幾次,，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者，除了積極自救外,，還要積極進行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝,，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭,，將他的嘴向下,，另一手壓在背部,，使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外,，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P,，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,，另一手托著他的下顎,，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后，離開溺者的嘴,，同時松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部,，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復進行,，每分鐘約做14—20次,，開始時可稍慢,，以后可適當加快

5,、課堂總結(jié)：

同學們,，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

結(jié)束語：同學們,，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里,，你會看到光輝、燦爛的前景,。祝愿大家今天好,，明天會更好!

安全教育主題班會方案流程篇二

教學目的：

對學生進行用電、防火,、防盜等教育,，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法,，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己,。

資料準備：

《安全教育讀本》

教學過程：

一,、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,，因他們較熟識,。)

2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源,。

二、防火安全

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時,，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河、水庫等救人,，因為你們還不具有救人的能力,。

四,、結(jié)合實際進行防止高樓墜下,、誤服藥物中毒等教育

五,、課堂總結(jié)

這節(jié)課我們主要學習了用電安全,、防火安全、防溺水安全教育,，今后我們還會學更多安全知識,，這樣對你們有很多的好處,。

六,、作業(yè)

檢查自己有哪些不安全的事,，寫下來,，并說說如何注意,。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,，好嗎?

篇二

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒,、遇到壞人的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火,、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3,、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

5,、學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1),、第四組代表:

(2)、大家認真觀察表演后討論:

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120,。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒:不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重,、稀有物品暴露外邊,、平時不帶過多的錢

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風,、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

安全教育主題班會方案流程篇三

(一)班會目的：

1.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人的處理方法,。

2.通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的火災(zāi),、觸電,、食物中毒,、遇到壞人安全知識,，認清學習目的,，增強學生安全意識,。

3. 以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針,，切實加強安全教育與管理,，確保學生安全,。

4. 引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命,，提升生命意義,。進而教育學生關(guān)愛生命、尊重生命,、敬畏生命,、激揚生命,、熱愛生命,、保護生命。課前準備：1,、讓同學們收集有關(guān)防火,、防觸電、防中毒的圖片和新聞,。2,、組織學生排演小品。3、選好及訓練班會主持,。4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。5,、了解一些常見的交通標志。(二)使用年級：二年級一班(三)教育重難點：學習防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。(四)教學內(nèi)容：談話引入：同學們，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,，如飲食安全,、旅游安全、交友安全,、用電安全、交通安全等,，今天我們就來談?wù)劵?，電，毒的安全安全,。首先請大家欣賞幾段小品,。小品欣賞：1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)2,、大家認真觀察表演后討論：(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學習防觸電知識的情景表演：(1)第二組代表表演：(2)大家認真討論觀察表演后討論：a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?4,、學習防中毒知識的情景表演：(1)第三組代表表演：(2)大家認真觀察表演后討論：a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?5,、學習防壞人破壞知識的情景表演：

(1)、第四組代表：

(2),、大家認真觀察表演后討論：

a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1,、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,，著火打119,，急救中心120,。

2 遇到火情，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。

防中毒：不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,，夜晚不獨自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊,、平時不帶過多的錢

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)：

同學們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù),。生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點點燭光可能很微弱,，寒風,、冷雨會將它隨時澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細心呵護,，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!(八)設(shè)計感言：1,、同學小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷?，希望大家通過這次班會活動,，學會珍惜生命,，養(yǎng)成良好的安全意識,。2,、安全教育是學校教育的一個重要組成部分,，而以上的安全教育尤為重要,，因為學生玩耍情況比較復雜,，特別是我們學校周圍的安全情況更是復雜。通過開展這次主題班會,，使學生明白了安全的重要性,，也了解了基本的安全知識,，知道該如何去保護自己,。學生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識，做到時刻注意安全,，讓家長,、老師放心。

安全教育主題班會方案流程篇四

一,、活動目的

1,、增強學生游泳安全意識，提高學生自我保護能力,。

2、了解和掌握游游安全知識,。

3,、掌握如何預防溺水和溺水急救措施,。

二,、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2,、溺水急救方法

三、教學難點

溺水時如何自救,、急救

四,、活動準備：

錄像

五,、教學內(nèi)容

1、導入：

同學們,，夏天來了,，暑假快到了，游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì),，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性,。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,，還有迷人的海濱,、河流和小溪,，但是游泳必須要注意一定的安全,。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識，增強自救,、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會,。

2、首先,，請各位看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日,，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故,。在死亡的5名學生中，的14歲,，最小的只有7歲,。

6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡,。

6月29日,，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡,。

7月1日,，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡,。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,，3人溺水身亡,，一人生還。

看了聽了這些實例,，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：

人,，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

3,、授課內(nèi)容：

一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育學生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,游泳,。

(3)我們是小學生,，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫,、池塘,、水井里等,，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

二,、游泳安全事項要點

(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓,、太飽,。飯后一小時才能下水,，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口,、皮膚病,、眼疾不宜游泳;感冒,、生病,、身體不適或虛弱不宜游泳,。

(2)做好充足準備工作，預防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,，然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時，應(yīng)上岸,，喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水

三,、溺水自救和急救方法,。

1,、自救

萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：

a,、水中切忌慌,、亂，如遇抽筋,，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,，不熟悉水性時可采取自救法：

除呼救外,，取仰臥位，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深,。因為深吸氣時,，人體比重降到0.967,，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,，比水略重),，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復多做幾次,，直到抽筋消除為止;

b,、若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直;

2,、急救方法

若遇到溺水者,，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置,，從其后方出手救援,。當沒有把握時不應(yīng)下水救人,，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝,、繩索,、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸,。在救護溺水者時,，可按以下方法進行急救：

a、將傷員抬出水面后,，應(yīng)立即清除其口,、鼻腔內(nèi)的水,、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,，解開衣扣,、領(lǐng)口,，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部,，使其背朝上,、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿,，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出,?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂,，并用手平壓背部進行倒水,。

b,、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為,。急救者位于傷員一側(cè),，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔,，深吸一口氣后,，往傷員嘴里緩緩吹氣,，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔,，并用一手壓其胸部以助呼氣,。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行,，直至恢復呼吸為止,。

c、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩,。讓傷員仰臥,，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰,，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員,，右手掌平放在其胸骨下段,，左手放在右手背上,，借急救者身體重量緩緩用力,，不能用力太猛，以防骨折,，將胸骨壓下4厘米左右,，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止,。

四,、總結(jié)

同學們,，經(jīng)過今天的學習,，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,，希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,，要選擇安全的游泳場所進行游泳,。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,，積極自救,，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護,。

安全教育主題班會方案流程篇五

天氣逐漸炎熱,，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動,。

在主題班會上,，各班主任向?qū)W生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識,。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式,，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,，防止孩子私自下水事件發(fā)生,，切實肩負起監(jiān)護人的責任。

活動過程：

一,、導入

1,、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

聽了這個故事,，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人,，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命,，防止溺水”的安全教育,。

二,、探討溺水的原因

1、什么是溺水?

討論,，歸納：溺水是常見的意外,，溺水后可引起窒息缺氧,，如合并心跳停止的稱為“溺死”,，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同,，因此統(tǒng)稱為溺水,。

引導：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加,。

2,、問：溺水原因主要有哪幾種?

學生討論,，小結(jié)：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

引導：在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。

3,、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

我們不要擅自下水游泳,，不擅自與同學結(jié)伴游泳,，不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,，不到不熟悉的水域游泳,，不到溝渠,、溪邊、池塘,、水庫,、海邊,、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,，戲水，洗手,。請同學們一定要互相監(jiān)督，互相提醒,，若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命,，要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,，珍愛生命,，防止溺水。

三,、學習自救及搶救的方法

1,、討論，講解自救及搶救的方法：

對水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救，對于溺水者,，除了積極自救外,，還要積極進行陸上搶救。

2,、學習自救及搶救方法

四,、怎樣珍惜每一天?

1、引導：同學們,，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?

2,、討論,，總結(jié)：

同學們,，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里,，你會看到光輝,、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,，防止溺水,。祝愿大家今天好，明天會更好!

安全教育主題班會方案流程篇六

一,、活動目的

1,、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識,、自護知識,，樹立自護意識。

2,、活動中學生通過自己參與,、自主體驗、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長。

二,、活動準備

1,、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2,、組織學生排演小品,。

3、選好及訓練班會主持,。

三,、活動過程

主持人：

同學們，祖國的未來屬于我們,，我們未來的生活將是多么美好,。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情,，我們需要增強自我保護的能力,。據(jù)統(tǒng)計，去年,，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒,、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,，面對危險和困難,，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的'知識,，團結(jié)起來,，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn),，讓我們與自護相伴,，與平安同行!

(一)“自護”能力表演和知識競賽：

舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了,，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學提出解決辦法,。

處理方法：(1)先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,，而后打結(jié),。

(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開,。(要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電,。)

(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個同學不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷,，可用清潔的油類、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上,。

(4)天氣太炎熱了，在回家的路上,，一位同學發(fā)生中暑,。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥,，解開衣扣,，可同時用扇子扇風，幫助散熱,?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時打開門窗,，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋,，最后撥打急救電話“120”

(二)知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

(3)如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風跑,，還是逆風跑

(4)如果你在炒菜時,，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水,，你采用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對嗎為什么

(三)主持人：

同學們都很聰明,，面對危險的時候，懂得自救自護,。當我們獨自在家的時候,，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——

小品表演：劇2

c1：(讀白)好大一個家,，我獨自一個人,，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機,，唉,，都不好看——(這時，傳來敲門聲)誰呀?

d：我,，你李叔叔,。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!

d：噢,，我是新來的,，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的,。[1][2]

c1：(開門,，讓d進來)

d：(左看右看)小朋友，你一個人在家呀?

c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?

d：(嘿嘿一笑)來……拿——錢,。

c1：(大吃一驚)

d：(拿出小刀,，恐嚇道)不準喊叫，不然的話,，我要你的小命,，動作快點。

c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

下面,，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的,。

小品表演：劇3

c2：(讀白)多么快樂的星期天，我獨自一個人在家,，所有作業(yè)已做完,，這可真開心呀。(打開電視機)唉,，都不好看——(這時,，傳來敲門聲)誰呀?

d：我，你李叔叔,。

c2：李叔叔,，怎么沒聽爸爸說過呀?

d：噢，我是新來的,，時間不長,，是你爸爸讓我來東西的。

c2：(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,，那你說我爸爸是什么樣兒。

d：嗯,，嘴巴大大的,，眼睛圓圓的，鼻子高高的,，這樣,。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎?

d：沒有。

c2：戴眼鏡了嗎?

d：戴了,。

c2：哦,，你是來拿公文包的吧。

d：是的,。

c2：那你等著,，我去拿。

d：哎,，你開門呀!

c2：(走到一邊)哼,，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且,，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,，讓他等著吧，他要是再叫呀,，我就撥110,。

師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,，指名匯報)

小結(jié)：獨自在家時,，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話,，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興,，這樣的喜事,，真該放串鞭炮，慶賀慶賀,。

(四)結(jié)束語

時代召喚跨世紀人才,，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己,，讓我們戴上“自護”小獎?wù)?，邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安,。

安全教育主題班會方案流程篇七

教學目標：

1,、充分認識安全工作的重要意義。

2,、在學習和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3,、進行預防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育,。

教學過程：

一,、導入：列舉出生活中的安全事例。

二,、安全工作的重要性

1,、公路上的交通事故時有發(fā)生,，是因為安全意識不強。

2,、班級舉例

學校發(fā)生的事故及后果,。

3、國家,、政府狠抓安全教育工作,。

4、目前學校抓的幾項工作,。

三,、小學生應(yīng)注意安全的地方：

1、學生討論,。

2,、集體歸納。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險地點,，勞動時，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，特別是吸毒者，課外不玩火,，不玩火,。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

(4)飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

四,、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意,。

五,、安全教育總結(jié)

新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,，預防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育,。

安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車,、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,，遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生,，嚴防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等,。

同時,，給學生上的安全第一課，堅持安全第一,，落實安全措施的原則,，著重進行防水、防電,、防火,、防毒、防騙,、防病等知識的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ),。

安全教育主題班會方案流程篇八

一、教育內(nèi)容

1,、校內(nèi)活動安全

(1)在校園內(nèi),，教育學生要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，規(guī)范好自己的'行為,。如：上下課講秩序不推擠,，不做危險的游戲，不互相追打,、奔跑,，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木,，不爬墻,，不爬樹，不爬學校的籃球架,，不玩室內(nèi)插座,，不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀,、匕首,、氣槍等利器進入校園。)不在變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。

(2)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,。

(3)遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。

2、交通安全

(1)走路注意安全,，放學上學回家途中排好隊,，不在馬路上玩耍游戲?？窟吙坑易?，過馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線,，做到“一停(紅燈停，綠燈行),、二看,、三通過”,。

(2)乘車安全，不坐“三無”車輛,，上下車等車停穩(wěn),，不在車廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外,，下車后應(yīng)從車后過馬路,。

3、食品衛(wèi)生安全

(1)平時多喝開水,，不喝生水,，少喝冰水。

(2)不買三無食品,，不吃過期變質(zhì)食品,，教給學生識別食品保質(zhì)期常識。

(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān),。

(4)注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。

(5)不要共用茶具、餐具,，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,，不要吃太多的冰激凌。

4,、兒童常見疾病預防知識：如沙眼,、水痘等傳染病的預防措施。

二,、具體措施

a,、充分利用班會及其少先隊活動時間對學生進行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?。

b、結(jié)合有關(guān)學科知識,，開展安全教育主題班會,，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識,。

c,、實行班級安全監(jiān)督制度,，安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監(jiān)督,，做到安全監(jiān)督處處化,，規(guī)范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性,，防范安全事故的發(fā)生,。

d、實行學生安全評比制度,，給知安全重安全學生加星,，強化學生安全意識。

e,、家校聯(lián)系,保障安全,。學生家長的聯(lián)系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到：“安全第一”,。使學生意識到安全第一,健康第一,。

安全教育主題班會方案流程篇九

【班會目的】

通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識,，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長。

【班會準備】

1學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料,。

2制作相關(guān)的課件,。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

【班會程序】

一談話引入：

同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二家居安全

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關(guān),，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2.安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

三交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2.交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬,。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,，上放學時一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患,。

四校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火：學校是人群密集的地方,，防火是學校安全的重要問題，

1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。

2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品,。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復,。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

2.防盜：保管好個人財務(wù),。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。

3.防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助,，團結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學校的幫助,。

五體育運動安全：

在體育運動中一定要做好準備活動,，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

六發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場。

3.逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

七實踐競賽：

1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

八快板表演：安全知識小結(jié)

家用電器和煤氣，閱讀說明再使用,。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,，斷電呼救第一樁。

放學回家快快走,，回家晚了爸媽愁,。

遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜,。

一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,，趕快撥打110,。

安全隱患時時有，注意安全處處提,。

安全常識牢牢記,，快樂常伴我和你!

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長。

安全教育主題班會方案5

一,、活動目的：

通過本次主題班會,，使同學們認識到交通安全的重要性，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;在以后的生活和學習中,，時刻注意交通安全,，珍愛生命,，健康成長，培養(yǎng)學生從小樹立交通安全意識,，板書標題,。

二、活動準備：確定主題,，擬定節(jié)目,，討論整個活動步驟，排練節(jié)目,。

三,、活動步驟：

1、班主任組織學生演練各種違規(guī)情景2,、小品《機動車道上的違規(guī)行為》3,、讀安全警句4、讀宣言書5,、教師講話

四,、活動過程：

(一)班會過程：

師：親愛的同學們：大家好!八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現(xiàn)在開始。每個人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的,。然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會永遠枯竭,。無數(shù)的車禍是那樣無情，吞噬了多少個的生命!災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,，不分性別年齡,，不分貧富貴賤。無論咿呀學語,，還是學富五車,，如果沒有安全意識，都將后患無窮,?！敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ薄Ｎ覈煌ㄊ鹿仕劳鋈藬?shù)已連續(xù)十多年居世界第一,。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力,。在科技發(fā)展的今天,，是安全i衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素,，如果我們稍不注意,，就會釀成大禍,。下面是違規(guī)場景小品《踢球》

學生一：哇，好漂亮的球,，什么時候買的?學生二：前天,，是爸爸給我的生日禮物。學生一：借給我踢踢吧,。學生二：現(xiàn)在?學生一：對呀,，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝?學生二：這可是在公路邊,，不行呀,。學生一：沒關(guān)系，我只在這路邊踢,，不往路中間踢,。學生二：好吧!(學生一、學生二踢球)學生一：看球!(球被踢到公路中間)學生二：怎么辦,，我的球——學生一：沒關(guān)系,，我去撿。學生二：算了吧,，那么多車，來來往往,，我怕……學生一：怕什么,，你等著(翻越欄桿，向公路沖去,，響起汽車急剎車聲……)

師：幸虧這是一個小品,，不然這是多么危險的事啊!為了一個小小的足球送上了一條腿，落了終身遺憾,，多可惜啊!同學們,，如果是你的球被踢到公路中間，你準備怎么做?

生：等車過去后再去撿球,。

生：當初就不應(yīng)該在公路上踢球,。

師：交通安全，我們可得隨時注意!據(jù)說,，去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,，損失達23億，交通安全已向我們敲響了警鐘,。是呀,，就拿汽車來說，現(xiàn)在流行學車,、買車,，因此有許多新手上路,，再加上大大小小的汽車、摩托車,、電瓶車,、自行車……不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全,，隨時都可能發(fā)生交通事故,，造成生命、財產(chǎn)的損失,?？磥恚袷亟煌ㄒ?guī)則是多么重要啊!

師：看了上面的實例,，我們放學立即回家,，家長不在家時要給家長報平安下面讓我們一起宣誓

我，鄭重的宣告：

尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛護我的人尊敬老師

安全出行

我承諾,，絕不騎電動車上下學;

我承諾,，遵守交規(guī)，合規(guī)出行;

我承諾,，放學立即回家,，不打逗，不逗留,，途中不購物,，回家第一時間向父母報平安;

尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心

遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來

師：這次主題班會開得很有意義，也很成功,，從同學們積極投入的表現(xiàn)中,，老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,，規(guī)范自己的行為,，我想，如果我們心中時刻裝載著安全,，那么火紅的朝陽將屬于你,，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結(jié)束,，謝謝大家!

安全教育主題班會方案流程篇十

活動目的：

1,、通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全知識,，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

2,、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長,。

活動過程：

一,、交通安全：

1,、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧,、玩耍,。

2、橫穿公路要走斑馬線,、人行道等,，不得隨意橫穿。

3,、嚴禁在公路上騎自行車,。

4、遵守公共秩序,，排隊等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠,。

5,、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手,。不坐破舊車輛,。

二、防溺水,、用電,、防火安全

1、不要到河邊,、水庫、池塘,、水井等危險的地方玩耍,、洗澡。遇到溺水者要呼救,，不可親自去救人,。

2、要在安全情況下使用家用電器,。

3,、不要亂動、亂接電線,、燈頭,、插座等。

4,、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍,。

5,、不準玩火，不得攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,，要及時報警。

6,、小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等,。

三,、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生。

2,、購買有包裝的食品時,，要看清商標、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用,。

3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果,。嚴禁吸煙、喝酒,。

4,、不暴飲暴食，防止消化不良,。

四,、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,，陌生人敲門不要開防盜門,。

2、外出旅游或走親訪友,，萬一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察的幫助,。

3,、觀看比賽,、演出或電影時，排隊入場,，對號入座,，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,，等大多數(shù)人走后再隨隊而出,，不可在退場高峰時向外擁擠。

4,、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,，防止煤氣中毒。

5,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品,。

6、不偷不搶,，不拉幫結(jié)伙,，打架斗毆。

7,、加強自我保護意識,。遇到敲詐_、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警,。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,，防止被拐騙、拐賣,。

安全教育主題班會方案流程篇十一

活動主題：安全教育,，防范于未然

活動時間：周三晚上七點

活動地點：101多媒體教室

主辦單位：計應(yīng)0802班委員會與機制0704班委員會

參加人員：計應(yīng)0802全體成員與機制0704全體成員

組 織 者：趙 磊、劉潔潔,、張陽,、李平峰

主 持 人：李 靜、汪磊

活動背景：

20__年9月,，教育部頒布了《學生傷害事故處理辦法》，對學生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規(guī)范,，明確界定“學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責”,，但同時《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍、場地,、其他公共設(shè)施,，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設(shè)施,、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準,，或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi),、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,，或者管理混亂,，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,，學校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任?，F(xiàn)結(jié)合《學生傷害事故處理辦法》，為保障學生的安全,，確保學校教育工作的有序進行,。

活動宗旨：

高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”,。然而,，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險,。今

天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識,，加強自我安全保護,，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,，才能體現(xiàn)“安全教育,，防范于未然”。

安全教育沒有終點,。

前期工作：

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)準備簽名海報

(4)收集有關(guān)學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

(5)準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配：

拍照負責人：

人員簽到負責人：

流程記錄者：

現(xiàn)場秩序負責人：

教室衛(wèi)生負責人:

(9)預算這次主題班會的總開支;

活動流程：

一,、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;

二,、導語

同學們,，這節(jié)課我們開個班會，

主題為“安全教育,，防范于未然”(板書課題),，再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

三、出示掛圖——“傾倒的家”,，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié)：“一人安危系全家”,，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰,，這個家都不再完整不再溫馨,。所以無論何時何地，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,，營造氣氛,。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開)，并引出安全教育的具體內(nèi)容,。

四,、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ，并介紹火災(zāi)的危害,，原因,，措施等;

五、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,，并介紹交通事故的危害,，表現(xiàn)形式，原因,，預防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料),。

六、學生介紹安全教育經(jīng)驗,，以演講形式,，并展開交通知識互動搶答活動(共10題)，且對答對者有物資獎勵;

七,、繼續(xù)活動,，介紹生活安全，并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說,。

八,、介紹大學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患,。

九,、材料介紹完后，兩位主持人

一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭,。

十,、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝,。

注意事項：

(1)要維持好活動中的秩序,，不得有喧嘩聲，吃東西等;

(2)要保護好

多媒體機子,，不得讓同學亂用;

(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,，同學不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

安全教育主題班會方案流程篇十二

自本學期開學以來,，由于個別同學法律意識淡薄、自我安全防范意識不強、交友不慎等原因,，引發(fā)了學生私會網(wǎng)友未按時返校,、意外傷害、誤入傳銷窩點等五起安全事故,，給學生的學習生活帶來一定的影響,。

因此，為了深入開展創(chuàng)建和諧校園活動,，提高學生的安全防范意識,，營造安全、和諧,、穩(wěn)定,、健康的校園生活環(huán)境，以下讓我們共通學習,，提高安全防范意識,，增強安全防范能力。討論：我們身邊存在哪些安全隱患?一,、學生宿舍預防盜竊

?從學生宿舍歷來發(fā)生盜竊案件的時間值得注意：

一是開學之初和學期末;

二是新生剛?cè)雽W時;

三是放長假期間,。

?以一天為周期來看，以下幾個時間段值得注意：

一是早上起床洗漱時;

二是白天上課和晚上自習時間;

三是晚上睡覺時,。

?學生宿舍防盜工作應(yīng)該從以下幾個方面做好防盜工作：

1,、妥善保管好自己的財物;

2、養(yǎng)成勤關(guān)門窗的好習慣(出宿舍反鎖);

3,、妥善保管好自己的鑰匙;

4,、加強考勤制度，密切掌握宿舍人員的去向;

5,、宿舍內(nèi)不要留宿外來人員;

6,、加強宿舍的管理和巡查。

7,、注意可疑人員進出宿舍,。

8、發(fā)現(xiàn)情況及時向保衛(wèi)部門報告,。

二,、教室預防盜竊

三、校園及公共場所預防盜竊

四,、校園常見詐騙案的類型及防范

五,、預防通訊滋擾一、以老鄉(xiāng)名義借錢或請客等詐騙

很多人來大學之前可能聽說,，大學里老鄉(xiāng)關(guān)系很重要,。但是,，我告訴大家，我校的這種風氣不是很濃,。學校是不允許成立老鄉(xiāng)會的,。到大學后，有的人以老鄉(xiāng)的名義,，來找你借錢,，要你交錢請老鄉(xiāng)吃飯或交“會費”等，請你提高警惕,，以免上當,。

二、就業(yè)詐騙

有部分同學在畢業(yè)或想利用課余時間打工賺錢被騙,。

在20__年某高校07級一剛?cè)雽W大一學生聽信“小廣告”去應(yīng)聘“男性”公關(guān),，被騙3000元。

在20__年4月份時,，某高校05級畢業(yè)生在找工作時在不同時間段,，被同一家公司騙取多名學生押金上千元。

20__年6月27日,，何南商丘某學院的兩名女大學生,，暑假通過中介公司找工作時，被騙至夏邑縣一家音樂廣場“上班”,。當兩人到地方才發(fā)現(xiàn),，所謂的露天廣場變成了狹小的歌廳包間;工作也不再是“放放碟子倒倒水”，而是“坐臺陪唱”,。發(fā)現(xiàn)上當,，兩人要求離開時，已沒有了人身自由,。

6月30日,，其中一名女大學生趁機逃出夏邑縣后，迅速報警并向記者站求助,。記者連夜冒雨驅(qū)車趕往夏邑縣,，與該縣警方一起將被困的另一名女大學生解救出來。三,、編造學生在學校受到意外傷害,，對學生家長實施詐騙在犯罪分子獲取學生家庭的信息后，利用家長對子女的擔心,，按指定的賬號匯錢,。案例-------20__年云南紅河洲一名在南京上學的女生因手機被盜，被犯罪分子在手機上獲取家里的電話號碼,，打電話告知家里,，孩子被車撞,，現(xiàn)正在醫(yī)院搶救，“他是孩子的老師”請家長按指定賬號匯款8萬元,，否則孩子有生命危險,，家長接到電話后，心急火燎到到銀行及時把錢匯出,，在放心不下的情況下，由風塵仆仆地趕到南京,，到學校后女兒安然無恙,，方才知道被詐騙。四,、電話短信詐騙

獲取家長手機號碼發(fā)短信給家長按指定賬號匯款,。

案例----我院發(fā)生多起學生家長被詐騙，電話內(nèi)容是“爸爸或媽媽,，近段時間我們宿舍發(fā)生偷盜,，生活費及很多物品被盜，請給我按___賬號匯款”,。

湖南湘潭的學生小覃是武漢某高校學生,。去年暑假后來漢上學，小覃獨自一人乘火車,。對面一位20多歲的年輕小伙主動和小覃說話,，自稱也是湘潭人，在武漢另一所高校上學,。小覃和這位“老鄉(xiāng)”相談甚歡,，為便于長期聯(lián)系，小覃不但給了自己的手機號碼,，連老家的電話也告訴了對方,。車到武漢，二人依依道別,。在去學校的公共汽車上,，小覃突然接到一條短信“通信公司現(xiàn)在將對您的手機進行線路檢測，請您暫時關(guān)閉手機3個小時,?！毙●乓詾檎妫⒖虒⑹謾C關(guān)了,。第二天,，小覃給家里打電話報平安，才得知前一天家中接到一個緊急電話,，對方自稱是乘務(wù)員,，說小覃得了急病,，急需做手術(shù)的錢。小覃家人給小覃打電話也不通,，焦急萬分,、不辨真假，只得匯了款,。小覃這才明白,，在火車上遇到的是個騙子。

五,、“掉地撿”詐騙

道具：一張真幣包著一捆假幣,、假金項鏈等“財物”。嫌犯通常有2至3個人,，有時也會男女搭檔行騙,，他們事先掉下“財物”設(shè)好陷阱，等有人撿起“財物”,，便上前提出見者有份,，要與受害人平分財物，然后再伺機詐騙受害人的錢財,。

某高校20__年新生剛開學時,，一位家住“昭通”的家長送孩子到學校報到，在“昆明南窯”火車站下車時,，被詐騙1萬多元學費,。

在上海某大學一女生在地上撿到一皮包，打開一看里面有10匝成捆的100元人民幣,，正在這時一男青年也說,，兩人看見要平分，正在兩人正準備分錢時,，匆匆走來一個看上去象很有錢的男青年,，問他們是否撿到一個皮包，撿錢兩人說沒有,，過了一會兒兩人說到僻靜處

分錢,，但“說丟錢人”一直尾隨在他們身后，無法“分錢”,，走著走著就走到一個很僻靜的地方,，這時“說丟錢人”追上他們說他們撿了他的包，為了掩蓋“撿錢男青年”說他們是夫妻,，但對方不相信要他們表演“夫 妻親密動作”,，所以此大學生為了“錢”心甘情愿的被當眾強_，最后“說丟錢人”還不相信,，“撿錢男青年”說等回去拿結(jié)婚證來證實,，說家里鑰匙在女的包里,，順手就把此大學生的包拿走，邊走邊說,，叫他們等著他一會兒就拿證件來證實,，但“撿錢男青年”一去不回，“說丟錢人”也推說上廁所走了,，此大學生趕緊把“錢”拿回宿舍,，打開一看，除了上面幾張是“錢”其它全是廢紙,，并且?guī)讖埵恰板X”也是假幣,。六、身邊事詐騙

以戀愛為名進行詐騙,。

新生剛報到時，冒充學校工作人員詐騙學生,。

裝成學生模樣到學校宿舍推銷,。

利用手機發(fā)短信中獎詐騙。(咱們有木有收到過這種短信)七,、網(wǎng)絡(luò)詐騙

通過上網(wǎng)聊天交友,，取得信任后，編造謊言進行詐騙,。

從網(wǎng)上購物錢匯出去,，但杳無音信，或是以次充好,。八,、銀行卡詐騙

一是拍肩法，即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主轉(zhuǎn)頭時由其他同伙插假卡掉包,，當事主回看拍肩者時,，嫌疑人便以自己認錯人等理由搪塞離開;

二是掉錢法，即由一嫌疑人將一張10元或20元的錢幣故意丟在事主身邊,，然后故意提醒事主以分散其注意力隨后由同伙趁機掉包;

三是問路法,，即由一嫌疑人故意上前向事主問路，在事主扭頭回答時,，由其同伙掉包換卡;

四是持卡詢問法,，即由一嫌疑人拿一張銀聯(lián)卡上前問事主該卡是否可以在柜臺機上用，為徹底轉(zhuǎn)移事主注意,，嫌疑人還通常拉扯事主,。一旦事主轉(zhuǎn)身回答，另一同伙則掉包換卡,。九,、大學生打工詐騙

白忙一場型-----一些學生被個人或流動服務(wù)的公司雇傭,，講好以月領(lǐng)取工資，但雇主隨便找個借口拖延一下,，拖到學生開學時,，就消失的無影無蹤。

先付押金型-----這類騙局通常在招工稱有文秘,、打字,、公關(guān)等輕松、體面的工作,，求職者只需交納一定的保證金即可上班,，但學生付錢后，招聘暫時已滿,，要學生聽候消息,，接下來便石沉大海。

臨時工型----以抄寫數(shù)據(jù)信息招聘學生,，一天抄寫幾百份單據(jù),，再以出錯為由辭退，騙取學生的押金,。

直銷,、傳消型----學生本來以銷售人員名義來應(yīng)聘，但到公司后卻被連哄帶騙先買下一些貨品,，然后公司再讓應(yīng)聘者如法炮制再哄騙他人,，并用高回扣作誘餌，一旦上當,，往往是學生白搭一筆錢,。

討論：如何避免和應(yīng)對人身傷害事件?

二、人身安全

(一)臨危逃生的基本原則

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害;

學會自救,，保護自己;

想方設(shè)法，不斷求救;

記住電話,，隨時求救：(打電話時要說清地點,、相關(guān)情況、顯著特征,。)“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

(二)安全自救方案

?溺水現(xiàn)場急救：溺水現(xiàn)場急救至關(guān)重要,，應(yīng)爭分奪秒。

1,、迅速讓溺水者脫離溺水現(xiàn)場;

2,、清除口、鼻異物，保持呼吸暢通;

3,、溺水者頭低位拍打背部,，使進入呼吸道和肺中的水流出(注意時間不要長);

4、如有呼吸抑制,，迅速行人工呼吸;

5,、如有心跳停止，立即行胸外心臟擠壓;

6,、換上干的衣服,、注意保暖;

7、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院,。夏季多雨水,，下雨時不要去危舊房屋、殘垣斷壁,、空曠野外,、大樹底下、高壓電線和變壓器旁,、溝底或河邊避雨,，可以在山洞暫時躲避;也不要去河道游泳。

?觸電現(xiàn)場急救：

1,、切斷總電源。如電源總開關(guān)在附近,，則迅速切斷電源,，否則采取下一步措施。

2,、脫離電源,。用絕緣物(木質(zhì)、塑料,、橡膠制品,、書本、皮帶,、棉麻,、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離,。要防止相繼觸電,。

3、心肺復蘇,。心跳,、呼吸停止者立即行心肺復蘇。

4,、包扎電燒傷傷口,。

5,、速送醫(yī)院。

?交通傷現(xiàn)場急救：

1,、正確判斷傷情和受傷部位;

2,、注意正確的搬動傷員方法，保護脊柱和骨折肢體;

3,、按先救命,，后救傷的原則，先心肺復蘇,，后處理受傷部位;

4,、迅速止血，包扎傷口,，固定骨折;

5,、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

?火災(zāi)現(xiàn)場急救：

1,、立即脫離險境,，但不能帶火奔跑，這樣不利于滅火,，并加重呼吸道燒傷,。

2、帶火者迅速臥倒,，就地打滾滅火或用水滅火,，也可用棉被、大衣等覆蓋滅火,。

3,、冷卻受傷部位，用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處,。

4,、脫掉傷處的手表、戒指,、衣物,。

5、消毒敷料(或清洗毛巾,、床單等)覆蓋傷處,。

6、勿刺破水泡,，傷處勿涂藥膏,，勿粘貼受傷皮膚。

7、口渴嚴重時可飲鹽水,，以減少皮膚滲出,，有利于預防休克。

8,、迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院,。

(一)被歹徒盯上怎么辦?

1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上,，不能驚慌,，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定,。同時,，根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況,、歹徒的動機來決定對策,、

2、如果只是被歹徒盯上,，應(yīng)迅速向附近的商店,、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移，那里人來人往,，歹徒不敢胡作非為;還可以就近進入居民區(qū),、求得幫助。

3,、如果被歹徒糾纏,，應(yīng)高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍,、磚塊等作防御,，同時迅速跑向人多的地方,。

4、遇到攔路搶劫的歹徒,，可以將身上少量的財物交給歹徒，應(yīng)付周旋,，同時仔細記下歹徒的相貌、身高,、口音、衣著,、逃離方向等情況,，待事后立即向民警或公安部門報告。

5,、如果遇到兇惡的歹徒,，自己又無法脫離危險,，就一定要奮力反抗，免受傷害,。反抗時,，要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速,，打擊歹徒的要害部位,，在此過程中要不斷尋找機會脫身。

6,、應(yīng)切記,，不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,，最重要的是要運用智慧,，隨機應(yīng)變。

(二)受到不法分子侵害如何報警?

當受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,，僅自身的力量難以防范，最有效的方法就是向公安部門報告,。

1、匪警電話的號碼是110,。這個號碼應(yīng)當牢記，發(fā)便發(fā)生異常情況時及時撥打,。

2,、撥打110電話,，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點,、時間,、當事人,、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理,。

3,、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。

(三)怎樣避免陌生人闖入寢室中?

當同學們獨自在寢室時，要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險,。

1,、獨自在家,，要鎖好房門,、防護欄等,。

2,、如果有人敲門,，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,。如果是陌生人,，不應(yīng)開門,。

3,、如果有人以推銷員,、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務(wù),，請其離開;如果有人以室友同事、朋友或遠房親戚的身份要求開門,，也不能輕信,，可以請其待室友回寢室后再來。

4,、遇到陌生人不肯離去，堅持要進入室內(nèi)的情況,，可以聲稱要打電話報警,，或者到陽臺、窗口高聲呼喊,，向鄰居、行人求援,，以震懾迫使其離去。

5,、不邀請不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機,。

(四)如何防范和應(yīng)對暴力搶劫?

1,、外出盡量不要帶包,，東西比較多就拎個塑料袋或紙袋子,。如果必須要帶一些貴重物品,，如筆記本電腦,，就盡量打車,。

安全教育主題班會方案流程篇十三

“生命”,，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：在一個家庭中,，一人的安全更是牽動了全家人幸福,。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,，我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,，我們必須人人講安全，時時講安全,，事事講安全,。只有這樣,，才能為我們的生命筑起安全的長城,。

涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多：如交通事故,、火災(zāi)火險、溺水,、食物中毒、體育運動損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、毒品危害等等,。在全國各類安全事故中,，學校安全事故所占的比重很大,。近年來,，中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多,。交通事故給學生,、家庭乃至社會造成的損失極其慘重,。據(jù)統(tǒng)計,，中小學生因安全事故,、食物中毒,、溺水,、等死亡的,，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”,。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,，是學校教育的首要任務(wù)之一,，必須長抓不懈,，落到實處,。為進一步做好的安全教育工作,，我現(xiàn)在提出以下幾點要求：

一,、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序

到校,、回家做到文明行路,，不騎摩托車、電動車,，不騎自行車 ;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛。

同學們在步行上學和回家時,，進出校門應(yīng)當在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,，注意來往的行人,、車輛，確認安全后方可通過,。

坐車上學的同學上下車時要格外注意安全,。要排隊等候，待車停穩(wěn)后,，按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,，不向車外拋擲物品。

二,、注意課間安全

請同學們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高,，不擁擠,，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球,，不到施工重地等不安全的地方玩耍,。開學安全教育主題班會三、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習慣

拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不得校外的攤點上吃飯，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。

四,、不得攜帶易燃易爆等危險物品,。不帶火柴、打火機,、汽油,、爆竹等進入校園。封山期內(nèi)禁止進入山區(qū)或林區(qū)活動,。

五,、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,，要在老師的指導下進行,，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎,，嚴防發(fā)生危險

六,、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷;不到坑、池,、塘,、溝、河洗澡,，避免溺水事故,。

七、我們每位同學還要注意心理安全,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒,、關(guān)心,、理解，以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難,。

八,、強化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識,。

不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,，遇到形跡可疑的人要及時報告門衛(wèi)或教師,。

九、學會自護自救,，提高防御能力,。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護校園安全的主人。

十,、加強自我防范意識,。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室,，上學放學不要獨行，要走大路,，由家長接送,，或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智,，撥打110報案。

我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向?qū)W校匯報,，防患于未然。

同學們,，安全工作無小事,，安全責任重于泰山。生命是寶貴的,，面對生命我們只有珍惜,、敬畏。把安全意識化為自己的行動,，讓危險遠離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴，永記心間!

安全教育主題班會方案流程篇十四

【教育目的】

“安全第一”,、“安全無小事”,，暑假將至,，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,，圍繞“用電安全”,、“家庭防火”、“游泳安全”,、“道路交通安全”,、“飲食衛(wèi)生安全”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識,，使學生學會一些自救的方法,，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己,。真正把安全教育落到實處,。

【教育重點】

學習防火、防觸電,、防溺水等安全常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

【教學過程】

一,、導入：

1,、通過網(wǎng)絡(luò)展示近期發(fā)生的各種意外。

2,、老師總結(jié)：假期是學生放松的日子,，也是學生發(fā)生意外的高發(fā)期，需要我們學生高度注意,。

二,、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全,。

1,、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識,。)

2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全,。

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識,。

(三)防溺水。

回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘,。要求學生不能私自到河邊,、水塘等地方去游泳或摸魚等。

(四)交通安全,。

(1)道路,、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標志和交通信號

(5)看圖識標志

引導討論：

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車,、追車,、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。

在我們的生活中,，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習慣,，合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣,，有效預防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證。

教師講解：

1,、一日三餐,，不可偏廢,，要合理搭配飲食，各類事物都要吃,，不能偏食,、挑食。

2,、早餐要吃飽吃好,，要多吃雞蛋、牛奶,、豆類食品,，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃,。

3,、吃飯前要洗手，生吃的水果,、蔬菜要洗凈,。

4、吃飯要細嚼慢咽,，不能狼吞虎咽,，暴飲暴食。

5,、吃飯時不要看電視,、看書，也不要與別人聊天,。

6,、劇烈運動后不要馬上吃飯，應(yīng)先休息一下,，喝點水,，然后再吃飯。吃飯后可以散步,，做些輕微活動,，不要馬上進行大運動量的運動。

7,、不喝生水,，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘,，去沫后再喝,。

8、不要常吃甜食,、零食,，不要吃過咸的食品,。

9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不隨便吃野菜,、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。

10,、不要自己隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導下看病吃藥,。

11,、預防h1n1型流感要經(jīng)常開窗通風，勤洗手,。在疾病流行時,，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所,，如電 影院,、商場等。

12,、預防禽流感,，不要和雞、鳥等禽類直接接觸,，萬一不小心接觸到,，一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

(六)當我們獨自在家的時候,，安全知識也不能少,，請聽老師講故事，聽了這故事后,，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,，指名匯報)

小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他,，是熟人敲門還要問清情況,。

(七)積累警示語：

a走路要走人行道，過馬路別亂跑,，十字路口看信號,。

b上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律,。

c家用電器和煤氣，使用時要注意,，閱讀說明再開啟,。

d發(fā)生火災(zāi)不要慌,，快叫大人來幫忙?！敬髮W生暑假安全教育主題班會】

e遇上騙子多琢磨,，抓住機會趕快溜。

f一人在家關(guān)好門,，與人說話要謹慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110,。

三,、教師總結(jié)：

安全人人講，安全個個贊,。安全知識時時記,，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,，揚起生命之帆,，安全、健康,、愉快的度過整個假期!

安全教育主題班會方案流程篇十五

設(shè)計思路：

一年一度的寒假即將來臨,，在漫長的寒假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全,、愉快的寒假,，特此設(shè)計此活動。

考慮到幼兒未真正懂得寒假的含義,，于是,，在活動的前端，便設(shè)計了讓幼兒了解“寒假”這個詞語的含義,。以便在接下來的活動中,，讓幼兒對寒假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過寒假,，這便需要家長對安全知識有深刻的認識,，需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,，我便設(shè)計了讓家長填寫一份《寒假安全知識調(diào)查表》,，借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

活動目標：

1,、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,，教育幼兒愉快、合理地過寒假,。

3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力,。

活動準備：

《寒假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《寒假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作,、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動過程：

一,、使幼兒了解寒假的含義,，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過寒假的興趣,。

1,、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了,，這個假期叫做寒假,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2,、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。

3、教師總結(jié)寒假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的,，我們叫它寒假,，暑：就是熱的意思。

二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快、合理地過寒假,，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象,、判斷能力。

1,、教師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力,、想像能力,。

3、那么在寒假里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力,。

4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調(diào)查表》,，挑選幾個家長所寫的寒假安全知識,，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認真,、投入地參與活動。

三,、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項,。

(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳,。

(2)不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。

(3)夏天的太陽毒辣,，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚,。

(4)吃冷飲時,，不能一下子吃得太多，否則,，會引起肚子痛,，影響身體健康。

(5)吃西瓜時,，要把瓜洗干凈,，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話,，以免瓜子嗆人,，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外,，不可亂扔西瓜皮,。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家,。

(7)出外與家人走散了,，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等,。

四,、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,，請幼兒在正確的圖片上打上對號,，錯的圖片打上錯號。

五、延伸活動：

發(fā)給每個幼兒一本《寒假俱樂部》手冊,，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,，安排幼兒做手冊中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳,、旅游等,，豐富孩子的生活內(nèi)容。

活動評價：

1,、幼兒期待著寒假的到來,，在談?wù)摵贂r做哪些事情時，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,，很多幼兒都說要去游泳,。看來,，孩子們對水的喜愛非常之深,。

2、幼兒的安全意識增強了很多,，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好,。

3,、小部分幼兒的普通話水平較低，表達能力較弱,，要加強做好家長的工作,，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力,。

安全教育主題班會方案流程篇十六

一,、班會目標：

1、通過本次班會活動,，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,。

2、通過逼真的畫面,，真實的數(shù)據(jù),，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得保護自己,，懂得交通安全重于泰山等的道理,。

二、班會重難點：

培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,，養(yǎng)成交通安全的良好習慣,。

三,、班會準備：

1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字,。

2,、準備測試交通規(guī)則的搶答題目。

3,、學生自制安全宣傳卡,。

四、班會過程：

一,、以逼真的畫面,，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡,，讓學生深深懂得保護自己，就是幸福大家,。

1,、導入：

同學們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,，我們是21世紀的主人,、a是祖國的未來、民族的希望,。我們愛學習,、愛勞動，是充滿生機的新一代,。我們是肩負重任,、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。

2,、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)

學生回答：

劉善容：看了之后感覺很害怕,，以后都不敢過馬路了,。

未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命,。

王建鵬：我以后一定要注意交通安全了,，感覺很多危險都在我們身邊。

童耀：我一直都很注意的,，所以以后不會遇到這類事故的,。

老師：交通事故離我們并不遙遠,，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講聽到的,、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故,。

3、真實數(shù)據(jù)：

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害,。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計,，進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,，相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,，改變他們的人生軌跡。

4,、真切的告誡：

談起交通事故,，同學們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡,，無不感嘆唏噓,。感嘆、唏噓之余,，請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法,。

5、小結(jié)：

這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,，時刻牢記遵守交通規(guī)則,。

二、班會中學習交通法規(guī)：

1,、辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

2,、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

3、游戲《等車》,。

讓幾名學生表演

劇情背景：周末到了,，同學們回家心切，在公交車站等車,，車子終于來了,，他們滿心歡喜，蜂擁而上,，你推我擠,，車在還沒停穩(wěn),，有的同學便抓住車門把手，這時慘劇發(fā)生了

請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,，我們以后該怎么做?

4,、讓一名名學生模仿交通指揮動作，讓大家辨認

三,、小結(jié)

老師：在父母眼里,，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母,、老師在期待著你們,，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習，你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學們一定要把交通安全牢記心中!

四,、課外延伸

請同學們自己設(shè)計安全宣傳卡，貼到教室里警示自己,，也可以發(fā)到別的班級做宣傳,。

安全教育主題班會方案流程篇十七

教育目的：提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力，增強學生的安全意識,，使學生做到居危思安、防患于未然,，度過一個平安,、愉快的春節(jié)和寒假。

教育重點：讓學生清楚假期中哪些事不能做,，哪些地方不能去,，牢固樹立“安全第一”的思想。

課前準備：

1,、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例,。

2、擬定假期安全注意要點,。

教育過程：

一,、講明安全守法的重要性，使學生牢固樹立“安全第一”的思想,。

1,、談話引入：緊張而又忙碌的一學期快要結(jié)束了，同學們盼望的寒假即將到來,，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友,，可以穿新衣,、放鞭炮……總之,，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子,。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故,。

2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,，并由畫圖學生介紹事例,。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生,。

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時,，一男孩被炸傷眼睛。

圖三：幾名少年在河上滑冰,，一個小孩不幸溺水,。

圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷,。

圖五：一個小朋友在家中看電視,，自己插電源不幸觸電。

3,、小結(jié)：從以上幾件事例中,，我們應(yīng)深刻認識到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,，如果不懂得自我保護,，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生,。因此,，同學們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做,，不安全的地方不去,。

二、希望同學們在假期要注意以下幾點：

(一),、防盜,、防火、防觸電,。一個人在家的時候要關(guān)好門窗,，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話,。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,，以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

(二),、要強化自我管理,。不看不健康的電影、錄像,、書刊;不進游戲室,、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時，也要注意注意網(wǎng)絡(luò)安全,，在網(wǎng)上,，不要輕易給出能確定身份的信息，如：家庭地址,、學校名稱,、家庭電話號碼、密碼,、父母身份,、家庭經(jīng)濟狀況等信息。

(三),、防交通事故,、防拐騙。寒假期間,，正逢春運高潮,，交通比較擁擠，人流量較大,，因此同學們在外出時，要盡量結(jié)伴而行,，嚴格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,，避免人身和財物的意外損失,。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速,，不超載,，不疲勞駕駛，文明行車,。不要輕易和陌生人聊天,，更不能吃、喝陌生人給的東西,，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙,。

(四),、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多,，同學們不要暴飲暴食,，更不要醉酒，酗酒,，注意身體健康,。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,，從小養(yǎng)成“崇尚科學,，遠離毒品”的良好習慣。

(五),、不放煙花爆竹,，防止炸傷、燒傷和火災(zāi),。特殊情況下要放的,，也要注意安全，要在長輩的陪同下燃放,。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人;第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買,，這樣才能保證質(zhì)量可靠,，燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時一定要按照說明使用,，切不可對人,、對物燃放。

三,、介紹有關(guān)安全的知識,。

1、認識防火,、防電,、交通標志。

2,、記住119,、110、120等特殊電話號碼,。

3,、記住家中、父母、老師的電話號碼,，如遇危險情況盡快聯(lián)系,。

4、無論在家中還是在外面,，如果是自己不得和陌生人說話,。

四、教師總結(jié)：同學們,，安全事項涉及方方面面,，只要我們時時注意、處處警惕,，平安就一定會來到我們身邊,，健康就一定會常伴我們左右。同學們,，希望大家從現(xiàn)在開始,，樹立安全意識。此外,，要充分利用寒假的時間,，注意勞逸結(jié)合，好好休息,，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去!最后,，祝同學們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!

安全教育主題班會方案流程篇十八

活動目的：

1. 使學生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣,。

2. 減輕父母的負擔，增強勞動觀念,。

活動過程：

主持人：(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人：五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,，在美國芝加哥,，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制,。這一斗爭得到世界各國的支持。后來,，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,，就把這天定為國際勞動節(jié)。

主持人：“小喜鵲,，造新房,，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,，親愛的同學們,，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子,，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖,，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面,，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》,。

主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時,，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動回來,，小伙伴放牛回家”的情景,，請欣賞詩朗誦《晚回》

主持人：各行各業(yè)的勞動者,，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活,。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛,，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞,，請聽《彭德懷開田的故事》

主持人：勞動是人間最亮麗的風景線 ,，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》,。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界,，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》

主持人：浪漫從詩篇中走來,，走向轟叫的機床,，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫,。

主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹,，傳世的樂曲在思念中 ,，追述著勞動者的浪漫。

主持人：“鋤禾日當午,，汗滴禾下土,，誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”,。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸?！?/p>

主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ,，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動,，就沒有我們漂亮的教試冬舒適的房間,，請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

主持人： 勞動描繪了美好的遠景， 勞動釀造了甘甜的美酒,，歡樂與我們共享,，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯,，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱段伵Ｅc黃鸝鳥》

主持人：“要學喜鵲造新房,，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的歡快說不盡,，勞動的創(chuàng)造

最光榮!”同學們,，用我們的雙手往勞動，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!

主題班會到此結(jié)束!

安全教育主題班會方案流程篇十九

教學目的：

增強學生的冬季安全防范意識,，保障自己健康成長,，營造安全、文明,、和諧的校園環(huán)境,。

教學過程：

一、主題導入：

隨著冬季的到來,，天氣寒冷,，安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,，讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解,。

二、交通安全

1,、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈停”,。

2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

3,、不乘坐“三無”車輛。

三,、防溺水,、防滑冰。

1,、防滑:由于長時間強降雪,，地面積雪較厚，在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,，在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,，避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘,、棍等細長物品。

2,、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽,。耳、鼻,、手不宜長時間暴露在外,。

3、防?。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂?nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,，換上干爽衣服，條件允許時可先洗個熱水澡,。每天保持室內(nèi)通風半小時防止感冒病毒滋生,。

4、做到“四不”承諾,，即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域,、溝渠滑冰游玩。

四,、預防冬季火災(zāi)

冬季氣候干燥,，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，怎么楊預防火災(zāi)的發(fā)生?我主要強調(diào)以下幾點：

(1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校,。

(2)不得帶危險物品進校園,，在校外,，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品,。

(3)要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

(4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

(5),、逃生時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

(6),、嚴禁在森里等地玩火,。

(7)、人離開住處時,，要將充電器,、電腦等電源切。

(8),、做飯時,，人補能離開，以免干鍋引起火災(zāi),，出門時要關(guān)掉燃氣閥,。

五、防煤氣中毒

1,、煤氣中毒的季節(jié)和原因

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象,。

(2)因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶,，導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒,。

(3)由于用戶的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,，從而引發(fā)煤氣中毒,。

2、煤氣中毒的過程

3,、煤氣的癥狀

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒,。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌,，惡心嘔吐,，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡,，脈搏細快而弱，血壓下降,。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡,。

4.急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗,，將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救,。

六、防人身侵害教育,。(防暴力)冬季白天時間短,，要按時回家，不與陌生人接觸;不攜帶,、使用管制x積極舉報攜帶,、使用管制x行為;不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲,。

七,、禁放x沒有大人的陪伴不準私自燃放x。

八,、防踩踏事故,。

節(jié)假日不要到人群密集擁擠的地方去。

(一)遭遇擁擠的人群怎么辦 1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,，應(yīng)該馬上避到一旁,，但是不要奔跑，以免摔倒,。2.遭遇擁擠的人流時,，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉,，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。3.如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西,，例如路燈柱之類,，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場,。 (二)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦1.在擁擠的人群中,，要時刻保持警惕,，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時,，就要做好準備保護自己和他人,。2.此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒,，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,，

3.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步,，同時大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒,，要設(shè)法靠近墻壁,。面向墻壁，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣,，以保護身體最脆弱的部位。

九,、鎖好門窗,，看管好個人物品，不給陌生人開門,，提高防盜意識,。

十、防食物中毒

1,、正確洗手,，是飲食安全第一步。

“濕,、擦,、搓、捧,、干”,，人人飯前便后不忘做，病菌不入口,。

2,、路邊飲食、零食拒入口,，疾病遠離我,。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,，不吃隔餐食品,、牛奶。

4,、購買眼睛,、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性,、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭,、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦,。

5,、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,，生、熟食分開處理,，保持餐具與食器清潔,。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟,、清洗,，并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣,。

1,、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”,。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買,。天氣炎熱，微生物繁殖迅速,，食品容易x質(zhì),，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2,、除了服藥預防外,，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜,、半個橘子皮,、三片生姜,、兩段蔥白、一綹香菜,，煲湯全家喝,，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

發(fā)生身體不適怎么辦?

1,、立即停止食用可疑食品,。

2、飲水,。立即喝下大量潔凈水,，稀釋x

3、催吐,。用手指壓迫咽喉,，盡可能將胃里的食物吐出。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,，送醫(yī)院檢查，以便于診斷,。

5,、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),，應(yīng)盡快將中毒病人送往附近醫(yī)院救

十一,、總結(jié)

通過這節(jié)課的學習，你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?

希望同學們時時保持清醒的頭腦,，提高自己的安全意識,。并且相互提醒，積極向我們的同學,、家長宣傳安全知識,。自己健康成長、家人幸?？鞓?，安全是前提。

最后,，祝同學們學習進步,，健康快樂!

安全教育主題班會方案流程篇二十

課程介紹：

通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識,，增強學生安全意識,，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

課程目錄

一、質(zhì)疑導入,，引起學生學習欲望,。

1、同學們,，你們聽說過"民以食為天"這句話嗎?你會選擇食品嗎?

2,、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》，通過視頻播放的形式引起學生對食品安全的重視,。

3,、過渡語：今天是全國教育安全日，今天老師就帶著你們一起走進安全的殿堂,，尋求我們必備的安全知識,。

二、眼耳結(jié)合,，探尋安全常識,，教育學生珍惜生命，安全第一,。

1,、校園安全：上下樓梯時你是怎么做的?

(1)以實例引出在校園中怎么做能保障安全，并學習校園安全知識,。

(2)學唱課間安全歌謠。

2,、食品安全：應(yīng)該注意的問題?

(1)向?qū)W生出示十大垃圾食品,，讓學生遠離垃圾食品。

(2)學唱小學生食品安全歌謠,。

3,、用電安全：(如圖)你們犯過這些錯誤嗎?知道如何安全用電嗎?

先說明電的用處，對比引入操作不當所帶來的危害,，同時交給學生安全用電,，以及有人觸電怎么辦。

3,、我的健康我做主——食品知識闖關(guān),。

通過知識小競賽，鞏固所學,，讓學生能正視食品安全的重要,，明確"我的健康我做主"。