演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇一
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，更是一個感恩的季節(jié),，今天是我們中華人民共和國第28個教師節(jié)。迎著初升的朝陽,，冉冉升起的五星紅旗,，帶我們走進新的學(xué)期，在這里請允許我代表學(xué)校全體學(xué)生,，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候：敬愛的老師,，你們辛苦了！
親愛的老師,，在我們的心中,，您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記：是您,，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,，從此，我們便跟著您茁壯成長；是您,，在快樂的課堂上,，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋；是您,，讓我們認識了“雷鋒叔叔”,，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦,；是您,，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子,，給我們引領(lǐng)了生命的航向,。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩；放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩,。
讓我們,，在試場上，認真應(yīng)試,，仔細答題,，牢守紀律；讓我們,，在教室里,，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境,；讓我們,，在校園的小徑上,，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報,。敬愛的老師,，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰,?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”,，這就是我們送給您的禮物,。今天，在這鮮艷的紅旗下,，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子,，獻上我們最真摯,、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心,、愛護,、教育我們的老師：身體健康，工作順利,！
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這金風送爽,、碩果飄香的收獲季節(jié)里,，我們迎來了中華人民共和國第34個教師節(jié)。在今天的慶祝大會上,，我們xx市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,，我們的心情無比激動。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,，同時更是對我們的鞭策和期待,。
百年大計，教育為本;教育大計,，教師為本,。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，全社會對教育和教師的期望值越來越高,，對學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求,。為了滿足臨江人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,，我校以新課程改革為契機，緊緊抓住吉林省評選首批示范性普通高中的良好機遇,，全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，繼承和發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)務(wù)實,，開拓進取,，勇于創(chuàng)新，始終堅持"抓兩全,，求特色,，創(chuàng)名牌"的辦學(xué)目標，堅持"面向全體,，分類指導(dǎo),，分層提高，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量"的辦學(xué)理念,，在課堂教學(xué)中"以素質(zhì)教育為主線,，注重能力培養(yǎng)，注重情感交流,，努力激活學(xué)生思維",在班級管理中堅持"關(guān)愛學(xué)生,，寬嚴適度，多鼓勵,，巧批評,，不諷刺"的原則，辛勤培育祖國花朵,，精心塑造學(xué)生靈魂,。大張旗鼓的開展課堂教學(xué)改革，主動傳播先進的文化,，堅持走科研興校之路,，積極承擔國家與地方教育教學(xué)改革的實驗工作，與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng),，實現(xiàn)了真正的資源共享,。不斷加強師德師風建設(shè)，以人格魅力打動學(xué)生,，以才華智慧折服學(xué)生,，以奉獻精神感染學(xué)生，用全新的教育理念武裝教師,，使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高,。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié),、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等,，組織豐富多彩的社團活動,，為學(xué)生的健康成長搭建平臺。20xx年,，我校被納入省重點高中管理序列,，20xx年順利完成初高中剝離，成功舉辦了建校80周年慶典,。20xx年實現(xiàn)了操場拓寬,，圓了一中幾代人的夢想。20xx年爭取國債無償資金120萬元,，建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起，現(xiàn)主體工程已封閉,，將在今年十月底交付使用;參照國家標準的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成,。今年高考不僅實現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名，而且還實現(xiàn)了名牌,、重點大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破,，正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果，重點名牌創(chuàng)新高,。
這些成績的取得,，離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全市人民的鼎力相助,，離不開各兄弟學(xué)校的大力支持,，更離不開一中全體教職工的共同努力。
今后我們有決心繼續(xù)堅持"以德育為本,，教學(xué)為中心,，科研為先導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)"的辦學(xué)宗旨,，繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭達到省示范性高中要求,，使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流，進入省內(nèi)前列,，為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。我們將不斷追求教學(xué)管理標準化、教學(xué)手段現(xiàn)代化,、教師隊伍學(xué)者化,、教學(xué)行為規(guī)范化，為全面建設(shè)小康社會提供智力支持和人才保障,，用愛托起早晨八,、九點鐘的太陽,，以誠傳播人性的教育理念，用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!
謝謝
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：
大家早上好!
又一次旭日東升,，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)果實飄香,，又一個期待的九月祝福滿堂,。周五，是9月10日,，我們迎來了第__個教師節(jié),。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達我們的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
教師,，多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。
在教師節(jié)來臨之際，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為老師們送上自己的一份小小的祝福,。今年,，我倡議我們在教師節(jié)當天搞一個創(chuàng)意比賽活動，活動的名字叫“節(jié)日獻禮比創(chuàng)意,，博得老師笑開顏”,。就是我們每個人動腦筋，想點子,，給老師獻一份節(jié)日小禮物,，獻禮物的形式,、方法不限、可以是一朵鮮花一個祝福,、自制小禮物送去祝福,、一條短信，一聲問候,，平常作業(yè)馬虎的同學(xué)這一天爭取字跡工整,。平常調(diào)皮的這一天，向老師表個態(tài)以后一定遵守紀律,，等等,，以此表達對老師的無限感激之情。趕快動手吧,，用自己的行動送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，一定能讓老師微笑,，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!同學(xué)們說好不好?那就期待同學(xué)們的有創(chuàng)意的小禮物了。
最后,，再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們的祝福：
親愛的老師們,，教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__小學(xué)__年級__班的學(xué)生___,，今天能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,，感到非常的榮幸。
今天是教師節(jié),，是我們可敬可愛的老師們的節(jié)日,。首先，請允許我代表全校同學(xué),，向所有孜孜不倦,，耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福，并道一聲：“老師,，您辛苦了!”
老師,。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,，雖然微弱,，但有一份光熱，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,，照亮了別人，這無私和奉獻,，讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,，卻心連學(xué)子之心,。您不計較個人得失，這毫無保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,。您——偉大的老師。您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜,。您的愛,，細致而溫暖，您的愛,，高潔而偉大!在今天這個日子里,，我們心潮澎湃，思緒萬千,。千言萬語無法深深表達我們的感激,。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候，一封表露自己感激之情的親筆信,，能帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
古人云：“一日為師。終身為父,?！敝荡私處煿?jié)來臨之際。我在這個特殊的日子里,。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。衷心地對我們的老師說一聲：“老師。您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,，感念師恩的美德,。在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,，我向您保證從身邊小事做起,，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè),。真正從一點一滴做起,，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師,，影響身邊的親人朋友,。為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康，青春永駐!
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇五
各位老師,、各位同學(xué)：
大家早上好!
當清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,，當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起,，今天是9月10日,，是您——最敬愛的老師的節(jié)目?
回首往昔，十余年的求學(xué)生涯,，一路上都有老師的陪伴,。也許，我們駐足最久的兩個地方就是家和學(xué)校了,，可以毫不夸張的說,，學(xué)校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,，我們找到了精神的源泉,，我們進入了快樂的世界。同時,，我們也踏上了尋夢之路,。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,，就是我們敬愛的老師。
老師,，在我們的心目中是最神圣的,，他們總是嚴肅中帶著慈祥，教誨中帶著微笑,，讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來,。正因為有老師的諄諄教誨，我們才得以快樂的學(xué)習(xí),，茁壯的成長,。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍天,，追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,，給我們帶來光明和希望,，讓我們充滿激情的力量。
老師，您為學(xué)生付出的太多太多,，在您的節(jié)目到來之際,，您依舊伏案疾書，為我們制定新學(xué)期的計劃,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f,，您像蠟燭，燃燒自己,，卻點亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,，您像蜜蜂，辛勤勞動,，為學(xué)生們醞釀甜美的生活,，有人說，您像園丁,，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,，我說，老師,，您像一個默默無聞的擺渡者,，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復(fù)始,，永不疲倦,。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛,，友人之愛,，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，正是老師無私奉獻愛心的典范,。
教育是一塊圣土，老師在這里耕耘,，投入生命,，奉獻青春，奉獻心血,，奉獻智慧,，培養(yǎng)我們成長、成人,、成才,。如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳,，那么老師,，您不僅教給我們知識，還教會我們做人,，您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,。在此，我代表所有的同學(xué),，向敬愛的老師們說一聲：“老師,，您辛苦了!”
同學(xué)們，感恩伴我們進步,，感恩讓我們成熟,，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇六
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：
我國旗下講話的題目是“教師節(jié),，送什么禮物給老師？”
再過兩天,，我們就將迎來第xx個教師節(jié)了,。在此，我代表系學(xué)校向辛苦耕耘,、默默奉獻的全體老師們致以節(jié)日的問候,，并衷心祝愿大家工作順利，生活愉快,！
尊師重教是永遠的美德,。對每一個人來說，從頑皮稚童到青澀少年再到風華正茂的生命歷程中,，老師一直是教育,、激勵、呵護我們的人,。老師們?yōu)榱藢W(xué)生們的成長勤于執(zhí)教,，默默奉獻青春,，在教師崗位上揮灑著汗水,，因此，過去的,、現(xiàn)在的,、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
我們學(xué)校向來都有尊師重教的良好風氣,。作為學(xué)生的你們，準備什么樣的禮物送給你的老師，是一張買來的賀卡,，一朵美麗的鮮花,，還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實,，尊師并不止于這些,，它還包括許多方面：課堂上，專心致志,，聚精會神的目光就是對老師的理解和支持,；在校園里，主動熱情,、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰,；在生活中，彬彬有禮,、落落大方的行為就是對教師辛勤培育的回報,。
同學(xué)們，希望大家把自己擁有的高尚的品格,，頑強的意志,，豐富的知識，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,，作為教師節(jié)獻給廣大教師的禮物,，對老師來說，的禮物就是你的進步,、你的成長,、你走上社會，成功立足的一聲通報,。
老師們,，在上周結(jié)束的教職工大會和教師會上，校領(lǐng)導(dǎo)對教師工作提出殷切期望,，多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學(xué)生,，我想這也是教師節(jié)老師們對自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教,，教書育人,，同學(xué)們的成長離不開老師的辛勞，老師們的辛勤勞作定會換來同學(xué)們的崇高敬意,。
最后,，再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂！祝愿廣大同學(xué)學(xué)業(yè)進步,，心想事成,！祝愿我們汽車工程系的未來更加美好,！謝謝大家！
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇七
大家好!
20__年是中國共產(chǎn)黨大喜的日子,，因為這年迎來了中國共產(chǎn)黨100年華誕,。100年風雨艱程，一路走來,，成績斐然,，讓人矚目。我們英雄的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)的核心,，是領(lǐng)導(dǎo)中國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵者,，是指引中國走向繁榮昌盛富強明主的航燈!
今天我們走在新世紀的征途上，沐浴著晨曦的陽光,，唱著春天的故事,，我的心情是那樣激蕩。
一年一度的教師節(jié)將要來臨了,，我準備了許多話要向老師說,。
親愛的老師，我想對您說,，謝謝您,，老師!是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理,，讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶,。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了,，您把全部心血都澆灌在我們身上,，我怎么不謝謝你呢?
親愛的老師，您好像蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了別人;老師，您好像春蠶,，為學(xué)生吐盡最后一根絲,。可我要說,，老師是一個火種,，播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長,。
老師,，我想對您說,，那天,，學(xué)校放假,，全校師生都走了，我在家里感到無聊,，就想到學(xué)校里玩,，本以為學(xué)校里沒有一人，可走到我們教室的門前,，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上,，您用無聲的語言表達了您對我們的心血,。
在教師節(jié)到來之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂!
同時,，我們也為您獻出深深的祝福：老師,，祝您節(jié)日快樂，老師,，祝您身體健康,。
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇八
各位同仁、各位同學(xué)：
今天是第xx個教師節(jié),，我受學(xué)校委托,，代表在坐的老教師發(fā)言，有不當之處敬請各位老師指正,。
自八十年代以來,，四中有過十連冠的輝煌歷史，也經(jīng)歷了遷校的困難時期,；有過普九的陣痛,，也經(jīng)歷了課改的迷惘；有過綠色學(xué)校,、文明學(xué)校,、內(nèi)涵發(fā)展示范學(xué)校的驕傲，也經(jīng)歷了模式構(gòu)建的思想斗爭,。無論是艷陽高照,，還是狂風暴雨，老師們都以堅強的意志,，頑強的精神挺過來了,。這就是我們老師，我們憑良心工作,，想到的是學(xué)生的成績,、學(xué)生的做人；想到的是家長的重托以及他們殷切的希望,。
教師,，做的是育人的工作,，任重而道遠。風風雨雨,，坎坎坷坷,，尤其是班主任，起早貪黑,，其幸苦不可想象,。但我們?nèi)砸蝗缂韧踔磷龅酶谩?/p>
教師,，說到底就是一份良心職業(yè),，雖然一個班良莠不齊，有的學(xué)生令我們頭痛不已,，但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德,，竭盡全力的做好我們的本職工作。
這就是教師,，這就是任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。
我們過去是兢兢業(yè)業(yè)的教師,，現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的教師,，將來也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇九
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時間像一縷青煙,，漂然而去，轉(zhuǎn)眼間,，美好的暑假就過去了,，九月的風兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,，在這個美妙的日子里我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié),。
新的學(xué)期，新的起點,，在此我祝愿,，所有的同學(xué)都能，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，把更多的知識凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯可以不吃,，但書一定要讀,。”讀書不但豐富了我們的知識,，還武裝了我們的頭腦,。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,，但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅持看書學(xué)習(xí),，為建設(shè)美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。
奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,，不求回報,，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣,，為我們澆水,、施肥、除草,，我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長,。你們又像一座橋，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,，你們從不叫苦叫累,，只是希望我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!
在教師節(jié)來臨之即,，我代表全校同學(xué)向全校老師說一聲：“老師我愛您,，老師您辛苦了，老師謝謝您的教育,，老師節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：
大家好!
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,，而這時你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。
紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、老師，同學(xué)們：
在這金風送爽,、丹桂飄香的美好季節(jié)里,，我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié),，隆重獎勵一批先進教師,，表彰一批支教助學(xué)模范，扶助一批優(yōu)秀學(xué)生,，并共商振興湄江教育大計,。在此，我向辛勤耕耘,、無私奉獻的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候,！向全體獲獎?wù)弑硎緹崃业淖ＹR！向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo),、各界人士表示衷心的感謝,！
一年之計，在于樹谷；十年之計,，在于樹木,；百年之計，在于樹人,。發(fā)展教育事業(yè),、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本大計,，也是決定著湄江經(jīng)濟社會發(fā)展速度,、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的長遠之計,。近年來,，在黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界的大力支持下,，在全鎮(zhèn)教師的艱苦奮斗下，湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道,。
一是辦學(xué)條件迅速改善,。20xx年至今，年均教育基礎(chǔ)設(shè)施投入超過300萬元,，是湄江歷教育投入,、發(fā)展最快、效益的時期,，數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。我鎮(zhèn)因此先后獲得“漣源市捐資助學(xué)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,、“省級合格學(xué)校建設(shè)先進單位”殊榮,，鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育功臣”稱號。
二是教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,。20xx年至今,，湄江中心學(xué)校年年進入漣源市教學(xué)質(zhì)量前五強行列，這是湄江歷前所未有的佳績,。
三是素質(zhì)教育成果豐碩,。湄江中心學(xué)校獲得“全國青少年五好小公民教育先進集體”、“漣源市中小學(xué)生田徑運動會優(yōu)勝單位”等殊榮,，漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好效果,，長春聯(lián)校學(xué)生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸，20xx年湖南省青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式在湄江隆重舉行并取得圓滿成功……這些成果都填補了湄江乃至漣源教育歷史的空白,，在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響,。
當前,，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好戲連臺，207國道改擴建,、xx高速公路,、湄江國家地質(zhì)公園等大項目建設(shè)漸入佳境，湄江發(fā)展的后勁更足,，前景看好,。面對發(fā)展千年未有的難得機遇，作為湄江經(jīng)濟社會發(fā)展基礎(chǔ)和支撐的湄江教育任重而道遠,。下面,，我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點意見。
一,、提高認識,，確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位
湄江要發(fā)展，教育要先行,。全鎮(zhèn)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的重要作用,，從講政治的高度看教育，用搞經(jīng)濟的力度抓教育,，以對人民根本利益負責的態(tài)度來謀劃教育,，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,。
（一）要充分認識教育的決定性作用
當前,，科技的進步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。我們要建設(shè)和諧湄江,、小康湄江,，教育的先行發(fā)展是根本保證。
（二）要充分認識教育的基礎(chǔ)性作用
人才是發(fā)展的支撐,，教育是發(fā)展的基礎(chǔ),。當前，湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,，湄江發(fā)展面臨前所未有的良機,，經(jīng)濟社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級,、提速的關(guān)鍵節(jié)點,，但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低,、人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出,，已經(jīng)遠遠不能適應(yīng)當前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學(xué)籌劃,、全力推動教育發(fā)展,，那么我們就會錯失難得的發(fā)展機遇，欠下湄江父老和子孫后代的良心債。
（三）要充分認識教育的全局性作用
教育寄托著千萬家庭的希望,，決定著千萬學(xué)子的命運,，關(guān)系到國家民族的興衰。教育興,，則百業(yè)興,；教育旺，則前景好,。因此,，教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的大局，不容忽視,，不可懈怠,。
二、提高質(zhì)量,，確保教育事業(yè)健康快速發(fā)展
教育要發(fā)展,，質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作,，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，加快教育現(xiàn)代化步伐，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，努力打造漣源教育高地,。為此，我們要重點抓好三方面的工作：
（一）要打造科學(xué)合理,、特色鮮明的管理機制
一所學(xué)校的好壞,，關(guān)鍵在于管理。希望學(xué)校管理層牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教學(xué)一線服務(wù)的思想,，自覺把學(xué)生成長、教師成功,、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù),，努力構(gòu)建科學(xué)化、人性化,、精細化管理機制,，建設(shè)特色鮮明的校園文化，開展豐富多彩的課外活動,，從而真正管出質(zhì)量,、管出成績、管出和諧,。
（二）要建設(shè)師風純正,、教藝精良的教師隊伍
沒有高素質(zhì)的教師,，就沒有高水平的教育；沒有教師的現(xiàn)代化,，就沒有教育的現(xiàn)代化,。在此，我對全鎮(zhèn)教師提三點希望：一要忠于職守,。講臺雖小,，聯(lián)系千家萬戶；粉筆雖短,，連接過去未來,。一名合格的教師，必然是一個以民族復(fù)興為己任的人,，是一個以得天下英才而教育之為樂趣的人,，是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學(xué)生滿腔深情的人,。教師工作或許清貧辛苦,，但其意義崇高無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛,、珍惜自己所從事的事業(yè),，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平,，爭做社會公德,、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者,，從中去挖掘樂趣,，成就幸福,。二要樂于求學(xué),。學(xué)而不厭，才能誨人不倦,。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學(xué)校校長有一句名言：要給學(xué)生一滴水,，教師要有一河水。這“一河水”從哪里來,？唯有在知識的海洋汲取養(yǎng)分,。在終身學(xué)習(xí)成為主流共識的今天，教師自己不樂于學(xué)習(xí),，怎么能培養(yǎng)樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生,？所以不學(xué)習(xí)的教師，一定是不合格的教師,。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己,，認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新教育觀念,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，豐富自身內(nèi)涵，提升專業(yè)素養(yǎng),。三要勇于創(chuàng)新,。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求，是提升教育質(zhì)量的根本途徑,。蔡元培先生曾經(jīng)說過,，“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”,，而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神,。希望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師，發(fā)揚勇于任事,、銳意進取的精神,，進一步更新教育觀念，變革教育思想,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,，在遵循基本教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,，厲行改革，積極創(chuàng)新,，優(yōu)化方法,，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
（三）要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念
對學(xué)生終身發(fā)展負責,，這是教育者的良心,。希望全鎮(zhèn)教師堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學(xué)生,，一切服務(wù)于學(xué)生,。要在教育教學(xué)中抓住每個環(huán)節(jié)，準確把握每個機會,，靈活運用各種方法,，將“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想落到實處，做到體魄鍛煉和心理健康并重,，智力發(fā)展和能力培養(yǎng)并重,，品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重,，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力,、創(chuàng)業(yè)有能力,、發(fā)展有潛力的新型人才。
三,、加強領(lǐng)導(dǎo),，形成推動教育發(fā)展強大合力
振興教育，全民有責,。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,，需要全社會的關(guān)心與支持。20xx年以來,，湄江鎮(zhèn)黨委,、政府組織開展了規(guī)模空前的捐資興教助學(xué)活動,，舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氛圍,，使支持教育、尊重教師成為全鎮(zhèn)人民的自覺行動,。鎮(zhèn)黨委,、政府決定，自今年開始,，要在全鎮(zhèn)進一步深入開展捐資興教助學(xué)活動,，重點開展對承載著湄江未來希望的優(yōu)秀學(xué)子（簡稱希望之星）的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標是：
1,、本年度幫扶人數(shù)不少于150人,，不讓一名湄江學(xué)子因經(jīng)濟困難而失學(xué)；
2,、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)秀寒門學(xué)子的全面覆蓋,，解除他們求學(xué)和生活的后顧之憂；
3,、建立長效機制,，確保幫扶工程永久持續(xù)。
今年湄江希望之星幫扶工程的具體辦法是：
1,、風景區(qū)管理處干部職工幫扶四名湄江希望之星，黨政領(lǐng)導(dǎo),、站所負責人,、市直駐湄單位、在湄單位,、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江希望之星,；
2,、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星,；
3,、積極鼓勵社會各界賢達參與湄江希望之星幫扶工程，其中市人大代表,、政協(xié)委員原則上要幫扶一名以上湄江希望之星,。這項工程為湄江學(xué)子的人生之路灑滿了陽光，為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增添了動力,，是一項惠及百姓,、造福子孫的德政，對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而積極的作用,。希望大家自覺行動起來,，一起來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦，為湄江的寒門學(xué)子雪中送炭,，從而匯聚成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力,！
同志們！知識改變命運,，教育成就未來,。我們今天為孩子奉獻的涓涓細流，一定會在明天匯聚成海洋,；我們今天扶植的棵棵小苗,，一定會在明天長成棟梁。讓我們不負湄江子弟的熱切期盼,，攜手奮進,，為湄江教育事業(yè)的發(fā)展再立新功，向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷,！
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇十二
尊敬的各位老師,，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
九月金秋,，丹桂飄香,、柔風送爽，有這么一群人,，他們?yōu)榍笾难酃馑β?，為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是捧著一顆心來,，不帶半根草去,。
自1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié),，時光荏苒,，明天,，這群為學(xué)生構(gòu)建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節(jié)。
中華民族是禮儀之邦,，尊師重道自古使然,。孔子的思想世代流傳,，梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,，而教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義。
有時候,，我們會抱怨作業(yè)多,，壓力大，可畢竟對于老師來說他們面對的是幾個班的作業(yè),，每本作業(yè)老師都認真的批改了,，有的還用紅筆做了標注。有的老師因為長期的低頭批改作業(yè),，導(dǎo)致頸部疼痛,，腰部疼痛等等職業(yè)病，但在校園里,，依然能看見他們挺拔的身影,，依然能夠看見他們?yōu)橥瑢W(xué)解決一道道難題，依然能看見本子上留下的紅色期待,。許多女同學(xué)在打掃衛(wèi)生擦黑板時會捂著口鼻,，可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨，黑板上留下了清晰地字跡,，而字跡卻將他們的頭發(fā)染白,，有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家，但他仍然想念著學(xué)生,，積極的準備著再次走向講臺,。雖然每個教室都有話筒，但有些老師一天4,，5節(jié)課上下來嗓子已然啞了,，第二天仍然帶著備好的教案準時的出現(xiàn)在了課堂上。這樣的事情有很多很多,，其實老師們的辛苦,，身為學(xué)生的我們都記在心中，早在前幾天,，我的同學(xué)就為這個即將到來的節(jié)日忙碌起來,，討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節(jié)你想送什么禮物,？一束五彩繽紛的鮮花,，亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡……。但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師的回報,。一滴水可以折射出太陽的光芒,，而無數(shù)滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋，在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,，在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領(lǐng)我們向前進,，在以后的人生旅途中，我們都會記得您,，記得您捧著一顆心來,，不帶半根草去的精神。在此,，我代表所有在場的同學(xué)說出心中的話：敬愛的老師,，感謝您！
我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家,！
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干,。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師,?！芭踔活w心來，不帶半根草去”,，這是陶先生對教師的形象概括,。
千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師,。教師是一個永久的話題,，是一個不變的故事。我要歌頌教師,，讓我的贊美見于人世,。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝,，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生,。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機會來時,，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇;遠行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南,，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳,。教師啊，您就是我們的航向!
教師,，您是春天的雨露,，夏天的涼風，秋天的甘霖,，冬天的陽光,。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們莘莘的生命,，甘霖滋潤我們渴求的心田,，陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,，是您告訴了我們,，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,，是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,，人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,，越長越大,，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,，人生的圈也是越畫越大,，這時我們懂的多了，可不懂的也多了,，生命,，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地,，處處冒出渴求的干唇,，是您，象雨露一般,，在我們最需要幫助的時候,，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題,，是您用您的生命之水澆灌著我們,，讓我們順利地成長!來到大學(xué)，遠離了家鄉(xiāng),，年輕的心好象失去了支撐的梁,。風雨來時,，習(xí)慣了您的遮擋;不順心時，習(xí)慣了您的呵護;寒風中,，安于您的庇護,。這就是您，我的老師——無論春秋,，都給我溫暖的老師呵!
三尺講臺,，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,，揮灑著您美麗的人生;一生的信念,，訴說著您奉獻的故事。
教師啊,，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,，您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,，是祖國的未來;而人民教師，您是祖國的園丁,，您是祖國的現(xiàn)在,，您是祖國的一切!
高歌贊揚教師：有您，才有我;有您,，才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)?，祖國的園丁!
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇十四
尊敬的各位老師們：
大家好!秋風送爽，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅,，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。今天,，我們歡聚一堂,，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情,，祝大家節(jié)日快樂,，身體健康，青春永駐,，永葆童心!你們辛苦了,，我愛你們!
今年對我們__幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團結(jié)有團隊精神的一年,，我們經(jīng)受住了考驗,，我們同甘共苦風雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修,、招生宣傳,，并在秋季順利開學(xué),，此時此刻，我的心里充滿了感激,，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對幼兒園的忠誠,，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出,，謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人,，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結(jié)勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節(jié)是我們來到新園的第_個教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,，新園的開園你們也付出了很多,，所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷,，大家更加團結(jié)了更有凝聚力了,，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團結(jié)協(xié)作的精神讓我感動，我希望大家能一如既往的保持著這種精神,，我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!
親愛的老師們,，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里,，再次祝大家節(jié)日快樂,，身體健康，闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑,，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力,，就在今晚,，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放!
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：
上午好!
金秋送爽,。在全國人民歡慶共和國69華誕、喜迎國慶節(jié)的日子里,，鄉(xiāng)黨委,、政府為我們隆重慶祝第34個教師節(jié)。借此機會,，我代表聯(lián)校向長期關(guān)心,、支持教育發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向教學(xué)一線的全體教師及所有離退休教職工致以節(jié)日的問候!向出席今天表彰會的優(yōu)秀教師,、班主任,、教育工作者表示誠摯的祝賀!
過去的一年，全鄉(xiāng)小學(xué)一班人在校長的帶領(lǐng)下,，努力開創(chuàng)了小學(xué)教育的新局面,。校舍改造穩(wěn)步推進：中心小學(xué)教學(xué)樓交付使用,，余、xx小學(xué)校舍改造項目得以審批,，馬集小學(xué)實現(xiàn)順利搬遷,，一個管區(qū)一處規(guī)范化小學(xué)的格局初現(xiàn)端倪。教科研工作走在全市前列：一年來,，等3人被評為市級骨干教師,、等2人被評為市級優(yōu)質(zhì)課教師、等6人被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師,，1月8日聊城市教科研會議召開,，我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會上進行經(jīng)驗交流。特色辦學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)的亮點：古詩文誦讀,、知識積累,、寫字、學(xué)生成長檔案盒,、快樂大課間等特色成為全縣的典范，4月16日全縣教學(xué)管理現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,，教育局黨委成員,、全縣小學(xué)校長等300余人參加會議，受到廣泛贊譽,。今年聯(lián)校被縣委,、縣政府評為“教育工作先進單位”，我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)成績位居24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第一名,，“縣教學(xué)工作先進單位”稱號已經(jīng)收入囊中,。
以上成績的取得，首先要感謝縣局和鄉(xiāng)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)對教育的悉心關(guān)懷和無私關(guān)愛,。楚局長專程來鄉(xiāng)深入所有班級視察，孫局長帶領(lǐng)教研室同志多次來我鄉(xiāng)幫扶,，劉書記在百忙中多次召開書記辦公會研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo),，蔡鄉(xiāng)長上任之初就奔赴每個小學(xué)調(diào)查研究，孫主任,、馬書記,、胡鄉(xiāng)長經(jīng)常詢問教育工作情況，今年鄉(xiāng)黨委,、政府在財政非常困難的情況下劃撥?？顟c祝教師節(jié)更是對我們的極大鞭策和鼓舞。其次要感謝中學(xué)老大哥,，以于校長為班長的中學(xué)教職工扎實工作,、任勞任怨,、無私奉獻給小學(xué)教師作出楷模。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學(xué)事業(yè)付出大半生的老教師,，我鄉(xiāng)130余名小學(xué)教職工,，50歲以上的占67℅，李繼恩,、李鳳菊等老師家中有長年臥床的病人依然按時上班,，、等老師身患疾病仍然奮斗在一線,。第四要感謝青年教師對工作的極大熱忱,，x老師臨產(chǎn)前還堅持上課，,、等老師產(chǎn)假未滿就返回講臺,。第五要感謝小學(xué)教育干部的率先垂范，聯(lián)校,、等校長盡職盡責把分管工作安排得總是井井有條,，、等幾位小學(xué)校長舍小家顧大家把學(xué)校辦得紅紅火火,。在我鄉(xiāng)小學(xué)這塊土地上,，一直收獲著很多很多的感動，因時間關(guān)系不再一一例舉,。正是基于全鄉(xiāng)上下同心同德,、同舟共濟才譜寫出今天壯美的篇章。
一年一度秋風勁,。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng),，第一、做到以“和”立校：“和諧”是立校之基,，和諧出團結(jié),，和諧出人才，和諧出質(zhì)量,。我們將積極營造一個家校和諧,、干群和諧、師生和諧的良好氛圍,，努力把學(xué)校經(jīng)營成為教師生活的沃土,、學(xué)生成長的樂園，經(jīng)營成為愛的磁場,、幸福的港灣,。讓教師樂教，學(xué)生樂學(xué),，其樂融融,，樂此不疲(藝術(shù)節(jié)),。第二、科研興師,、科研興校：打造一支學(xué)習(xí)型,、專家型、進取型的教師隊伍永遠是聯(lián)校孜孜以求的美好愿景,。開展大練基本功活動,，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路;開展校本培訓(xùn)，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路;開展校本研究,，鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路,。開展每人每學(xué)期讀一本教育專著活動(創(chuàng)建“陶行知研究室”)，為教職工洗腦子;開展每人每學(xué)期上一節(jié)公開課活動,，為教職工搭臺子;每學(xué)期進行一次教師文化考試(基礎(chǔ)知識,、教育理論、信息技術(shù)),，開展一次教學(xué)比武(上課,、說課、案例分析,、教育故事等),，人人深入“小課題研究”(中青年教師人人建立郵箱、博客),，給教職工壓擔子;第三、以“質(zhì)”強校：我們將內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象,，高揚“素質(zhì)教育”主旋律，咬定“教學(xué)質(zhì)量”不放松,，深化教育教學(xué)改革,，突出過程管理、注重多元評價,、讓只只鳥兒都歌唱,，讓朵朵花兒都開放，實現(xiàn)全面發(fā)展,，抓常規(guī),、樹規(guī)范、創(chuàng)特色,，提升辦學(xué)品味,，豐富學(xué)校內(nèi)涵。新的一年,，聯(lián)校將努力把上級的各項部署落到實處,，恪守職責,，撲下身子，干出樣子,，力爭讓鄉(xiāng)黨委,、政府放心，讓全鄉(xiāng)人民滿意,。最后,，祝大家節(jié)日愉快、身體健康,、萬事如意!謝謝!
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇十六
“你用澎湃的激情,，耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,，澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,，滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,，你能讓愁眉化為笑顏,。為了國家的棟梁，你把一顆真心捧出,，為了民族的明天,，你把一腔熱血奉獻!”
有人用這樣的語言來歌頌教師，這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露,。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到成就卓著的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,，從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。
正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。教師是每個人心目中的完美的象征,，教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
教師是知識淵博者
我們第一天走進學(xué)校,，望著老師寫在黑板上的一條小白線,，心里正在迷惑不解急切盼著知道它到底是什么時，老師的一句話“跟我讀,，1——”讓我們幼小的心靈頓時感受到：人生智慧的大門豁然向自己敞開,。那時，興奮的我們都會恨不得逢人便講“我知道這就是1啦!我認識數(shù)字嘍!”。那一刻的欣喜與激動,，難以言表,，終生難忘。從此刻起,，對老師的敬佩之心就開始伴隨著我們將要經(jīng)歷的一生歷程,。
老師的知識猶如奔涌不息的清泉，讓我們總感到取之不竭,、用之不盡,。老師用他們的知識滋潤著我們的成長，充實著我們的頭腦,，增添我們認識世界的力量,。老師的知識讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅，有了時刻擁有巨大知識寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難,。
才華橫溢,，滿腹經(jīng)綸，這是對老師擁有豐富多彩知識的描述,。面對求知若渴的學(xué)子們,，面對個性各異的少男少女，面對不同角度的問題,，老師們擁有了五花八門的知識結(jié)構(gòu),。他們的知識是專業(yè)與旁通的完美結(jié)合。從此,，我們心中對老師有了急切無限的向往!
口若懸河,，滔滔不絕，這是對老師闡釋知識的方法能力的概括,。老師不僅要有自己的“一桶水”,，能夠滿足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學(xué)生的能力和方法,。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有，這樣的能力本身就包含著無限的內(nèi)涵,。
有人這樣說,，一個博學(xué)多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風采，讓學(xué)生從語言到行動上都羨慕他,、模仿他,，而且還是一個不斷學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)、勇于進取,、可持續(xù)獲得知識的人,。在他們身上具有一種學(xué)而不厭,、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì),，在學(xué)生的心目中老師是一個永不滿足的知識富有者,。
每個人都有自己的事業(yè)，都有自己獨特的人生之路,。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,，做出了顯赫的業(yè)績。然而,，當我們回顧所走過的人生之路,，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時，很多人都會不約而同地想到一個人,，那就是我們的老師,。是老師給我們指引了前進的路。
小學(xué)教師節(jié)演講稿300字篇十七
各位老師,、各位領(lǐng)導(dǎo)：
我來自北津?qū)W院教務(wù)辦,，作為學(xué)校的一員，我參與并見證了北津?qū)W院的發(fā)展,，也感受到了學(xué)校的溫暖,，在這里，特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快,。
有人說,，“大學(xué)是一個廚房，教師是炒菜的廚師,，而領(lǐng)導(dǎo)是端盤子的,，目的都是讓學(xué)生吃好?！睆倪@個意義上來說,，我們教學(xué)管理人員就是盤子，時刻都要保持光亮,。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當成事業(yè)來做,，用良心和智慧去做，只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),，然后才能談得上教書育人,。
教書是為了育人。在學(xué)校里,，不管從事什么崗位的工作,，都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當前高等教育研究的熱點和難點。學(xué)生到底需要什么樣的知識?哪些知識對學(xué)生短期發(fā)展有用,，哪些知識對學(xué)生的長期發(fā)展有用?本科院校的本在哪里?作為商科類本科院校,，學(xué)生知識之本又在哪里?光有知識還夠不夠?知識是不是最終的目的?知識之上是哲學(xué)，藝術(shù),、哲學(xué)之上還有智慧,，我們現(xiàn)在離發(fā)展學(xué)生的智慧還有多遠?
世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與國家和民族的興衰息息相關(guān),，也很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作責任重于泰山,。在這瞬息萬變的社會,，在這紛擾的市場經(jīng)濟下，我們需要保持一份清醒和寂寞,，更需要新的境界和汗水,。
感謝學(xué)校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),，但自從20xx年進入北津?qū)W院以來,，我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執(zhí)著,，也感染了本部門的同事,，他們從遠離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育，鉆研教育,，進而發(fā)展到報考高等教育管理或高等教育學(xué)專業(yè)的博士生,，其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想,，只要教育不再偏離規(guī)律,，我們的教育才會越來越好，我們的教師節(jié)才會令人愉快,。
最后,，預(yù)祝明年的教師節(jié)更加令人愉快!
