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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思(精選十篇)

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思(精選十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 07:52:23
體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思(精選十篇)
時(shí)間:2023-05-20 07:52:23     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思篇一

(一),、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中,,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向,。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維,。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力,。

(二)、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,。吸引學(xué)生積極參與,。

(三)、注重面向全體,,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),,對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求,。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,,讓他們"玩得有勁";對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,,讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂",。

(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),,傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng),,安全措施完善,,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的,。

在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的.重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

二,正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,,要求示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三,講解少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,,口令清楚、洪亮,、準(zhǔn)確

第五,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

1保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題,如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施,。

2,、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一,。

3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,撰寫心得體會(huì),、反思,,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,多向其他教師請(qǐng)教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,,讓自己的教學(xué)工作更加完善,、更加出色。

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思篇二

本人本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)的體育課程教學(xué)工作,,體育課程是本學(xué)期個(gè)人教學(xué)的新任務(wù),,第一次擔(dān)任體育教學(xué),課程方面可能缺少內(nèi)容,,經(jīng)驗(yàn)不足,,尤其期初,安全問題也沒有做足,,但本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,,積累經(jīng)驗(yàn),,向其他體育老師請(qǐng)教方法,,使自己進(jìn)步。

體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的基本形式,,是一個(gè)按一定計(jì)劃和大綱進(jìn)行的有目的,、有計(jì)劃,、有組織的教育過程,以向?qū)W生傳授體育知識(shí),、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)為任務(wù),,其特點(diǎn)是,,學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中,在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),,通過身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合,,來掌握體育的知識(shí),、技術(shù)與技能,,并達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,,增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效,。而體育教學(xué)的原則是教師在體育教學(xué)中所必須遵循的準(zhǔn)則,因?yàn)樗菑捏w育教學(xué)長期實(shí)踐中積累起來的,,具有普遍意義的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和概括,是體育教學(xué)過程中客觀規(guī)律的反映,。

在教學(xué)中,,教師要在學(xué)生原有水平的基礎(chǔ)上,有目的地進(jìn)一步提高他們水平,,提出新要求,培養(yǎng)他們新的學(xué)習(xí)需要,,使學(xué)生通過一定的努力,,獲得新的知識(shí),、技能和技巧,,使他們的`智力和體力得到新的啟發(fā),同時(shí)也培養(yǎng)他們好的思想品德,。

1.教師在安排教材時(shí),要由易到難,,由簡到繁,現(xiàn)行的省編小學(xué)體育課即較好地出現(xiàn)了這一點(diǎn).,。但在教學(xué)中,教師還應(yīng)把握住,。該教材在單元教學(xué)中每課時(shí)所需解決的側(cè)重點(diǎn),使該教材經(jīng)過整個(gè)單元教學(xué)后,,學(xué)生能較好地掌握該教材的技能和技巧,。2.運(yùn)動(dòng)量的安排,要逐步加大:教學(xué)中,,教師應(yīng)根據(jù)人體機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律和學(xué)生的健康狀況,,體質(zhì)基礎(chǔ),。適當(dāng)安排每次課的運(yùn)動(dòng)量。一堂課的運(yùn)動(dòng)量,,要做到由小到大,,逐步上升,并保持一定水平,,然后逐步下降,,學(xué)季,,學(xué)期的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量,,也要遵守這一原則,逐步加大,。使身體的工作能力不斷提高,,這不僅對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有積極作用,同時(shí),,有利于技術(shù)動(dòng)作的鞏固提高,。

在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,,又能承受住,,并與休息合理交替,以便更好地掌握,,體育技術(shù),,技能,有效地發(fā)展身體,,增強(qiáng)體質(zhì),。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,,對(duì)有機(jī)體都有不同程度的影響,,運(yùn)動(dòng)量過小,對(duì)促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,,對(duì)掌握體育技術(shù),,技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,,運(yùn)動(dòng)量過大,,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,,甚至?xí)l(fā)生傷害事故,。因?yàn)閮和瘯r(shí)期,身體正處于迅速成長時(shí)期,,機(jī)體發(fā)育極不成熟,,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,,也易疲勞,,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,,不適宜長時(shí)間的劇烈活動(dòng),。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。

貫徹直觀與思維相結(jié)合的原則,,首先應(yīng)注意運(yùn)用各種直觀方法要有明確的目的,,注意增強(qiáng)直觀的效果,方法應(yīng)根據(jù)教學(xué)任務(wù),,教材性質(zhì)決定,,但無論采用什么方法,都要求教師講得生動(dòng),、形象,、簡明扼要,具有啟發(fā)性,,其次要使直觀的感知與積極思維相結(jié)合,。運(yùn)用各種直觀方式,,啟發(fā)學(xué)生積極思維,不要停留在一般化和單純形式的模仿上,,把直觀感知與積極思維結(jié)合起來,,才能深刻地感知教材,掌握動(dòng)作的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,,使直觀教學(xué)取得更好的效果,。

1. 講解要抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,。做到了精講多練,,講練結(jié)合,以練為主,。既突出了重點(diǎn),,又增加了學(xué)生的練習(xí)次數(shù),提高了教學(xué)效果,。

2. 嚴(yán)密組織教學(xué),,增加了學(xué)生的練習(xí)次數(shù)。教師應(yīng)充分備課,,嚴(yán)密組織教學(xué)過程,,調(diào)動(dòng)隊(duì)伍,變換隊(duì)形要有目的,,有計(jì)劃,,在講解時(shí),除了對(duì)共同性問題進(jìn)行必要的集體講解外,,一般應(yīng)著重于個(gè)別指導(dǎo),,避免不必要的隊(duì)伍調(diào)動(dòng),以保證學(xué)生練習(xí)時(shí)間,。

3. 改進(jìn)教學(xué)方法,,充分利用場地,器材,。在課的基本部分,,應(yīng)結(jié)合已學(xué)過的基本技術(shù),安排一些簡易的輔助練習(xí)和發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí),,運(yùn)用循環(huán)練習(xí)法和流水作業(yè)法,,適當(dāng)加大課的運(yùn)動(dòng)密度,提高練習(xí)強(qiáng)度,,以達(dá)到促進(jìn)基本技能的熟練掌握和增強(qiáng)體質(zhì)的目的,。

實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),,對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,,具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,,運(yùn)用各種體育手段和教材,,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,,每堂體育實(shí)踐課,。教材要注意全面性,除選擇安排一兩個(gè)主教材之外,,還可以選用一些對(duì)全面發(fā)展身體素質(zhì),,簡單易行,行之有效的輔助練習(xí)和手段,,現(xiàn)在許多教師采用課課練的形式,,不必調(diào)動(dòng)隊(duì)伍,不須什么器材,,只用三五分鐘時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)取得一定的實(shí)效,,也可從實(shí)際出發(fā),科學(xué)地運(yùn)用循環(huán)練習(xí)法,,以增大課的運(yùn)動(dòng)密度和運(yùn)動(dòng)量,,提高全面鍛煉身體的效果。

以上所說的體育教學(xué)的原則,,是互相聯(lián)系的,,在體育教學(xué)過程中全面貫徹,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,完成小學(xué)階段體育教學(xué)任務(wù)。

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思篇三

**年,,我從熟悉的語文課堂,,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差,。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動(dòng),,從中學(xué)習(xí)提高。現(xiàn)在任教體育,三年也沒有一次,。上級(jí)不安排,,光靠我自己的學(xué)習(xí),成長就很慢了,!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革,。在這個(gè)心理的強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)下,我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的qq群,,建立了自己的專業(yè)個(gè)人博客,,博客訪問量已達(dá)15000人次。在群友中,,我認(rèn)識(shí)了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者,。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識(shí)有了很大的補(bǔ)充,。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對(duì),,在工作中,我們互相學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)合作,,共同進(jìn)步,使我在體育教學(xué)的課堂上,,做到了更好,,業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高。**年上學(xué)期,,我積極學(xué)習(xí),,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動(dòng),在單元計(jì)劃,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項(xiàng)比賽中,獲得了市三等獎(jiǎng),。

我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,同事的鼎立協(xié)助。一年來,,我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的`數(shù)據(jù)測試上報(bào)工作,、學(xué)校特色體育項(xiàng)目的訓(xùn)練、春季集體項(xiàng)目比賽,、學(xué)校和市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、市小學(xué)生籃球賽,體育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建,、陽光體育冬季長跑活動(dòng)等重大工作,。這些工作的順利完成,,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,共有29人次打破17項(xiàng)學(xué)校年級(jí)記錄,,在**月底的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得18分,,列全市第17名的好成績,。這些工作都是大家團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,,與同事合作共處的美好效果,。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,,應(yīng)俏老師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,,獲得了中心學(xué)校一等獎(jiǎng)的好成績。

一年的工作下來,,讓我充分體會(huì)到了年輕真好,!年輕老師在一起共事,大家有干勁,。年輕人負(fù)擔(dān)少,,做事速度快,說干就干,,這是一種可貴的精神,。發(fā)揮得當(dāng),能讓工作運(yùn)轉(zhuǎn)迅速,。由于速度快了,,做事考慮得就欠周全,很多細(xì)節(jié)就考慮不到,,如運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表填寫,、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判的培訓(xùn)、場地器材的安全設(shè)施等等,,這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫助下,,妥善處理,使工作能和諧地進(jìn)行,。

綜上所述,,我 綜上所述,我在今后的工作中,,將戒驕戒躁,,好好學(xué)習(xí),努力工作,,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國家服務(wù),。

20xx年12月22日

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思篇四

這個(gè)學(xué)期即將過去,,回顧即將過去的這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,不斷地自我更新教學(xué)知識(shí)和方法,,主動(dòng)請(qǐng)教各位教師幫忙解決在教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。在各位教師的幫助下使我成長的很快,。在此我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)注?,F(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

一、備課方面

1.備教材,,通讀全部教材,,做到心中有數(shù)。依據(jù)學(xué)生和本校的實(shí)際情況,,安排好一學(xué)期的初步教學(xué)任務(wù),,在依據(jù)學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際情況訂出課的目的、任務(wù),、教學(xué)要求,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、組織形式,、練習(xí)手段、教法指示,、可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和糾正方法等,。教師對(duì)教材和教學(xué)大綱理解越深越透,重點(diǎn)就抓地越準(zhǔn),,難點(diǎn)就更容易突破,,學(xué)生就容易聽懂、領(lǐng)會(huì),、練習(xí)和掌握,。同時(shí)我經(jīng)常溫習(xí)和查閱有關(guān)的體育學(xué)科知識(shí),掌握和研究各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技術(shù),、技能和練習(xí)方法及主要培養(yǎng)目標(biāo),,隨時(shí)注意積累資料,積累教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和最優(yōu)教學(xué)訓(xùn)練方法,,隨時(shí)收集加以保存,,以備備課時(shí)可以查閱。

2.備學(xué)生,,認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)情,,處理好教師主導(dǎo)和學(xué)生主體兩方面的關(guān)系,。教學(xué)的中心指導(dǎo)思想圍繞學(xué)生來制定。 根據(jù)學(xué)生的整體體育能力,、體質(zhì),、心理素質(zhì),思想道德水平等科學(xué),、合理,、有效地安排課的內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)思維,、鍛煉方法的訓(xùn)練及能力的培養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)生自學(xué),獨(dú)立工作能力,、分析問題解決問題的能力,,以及自鍛自導(dǎo)能力、交往能力,、表達(dá)能力,、總結(jié)工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

3.集體備課

我抓住每一次的集體備課,,運(yùn)用集體的力量來處理自己或他人不能處理的問題,。當(dāng)然,我們也允許在教學(xué)內(nèi)容,、方法,、場地、器材等方面各持己見,,鼓勵(lì)創(chuàng)新,,不斷探索。暫時(shí)不能統(tǒng)一的意見,,通過專門的討論研究,,達(dá)成共識(shí),在此基礎(chǔ)上寫出教案,。集體備課,,觀摩課是備好課的重要內(nèi)容和手段,應(yīng)積極參與,。另外,,教師應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行體能訓(xùn)練,保持和提高技能方面的能力,,這樣以便建立正確的運(yùn)動(dòng)表象,。

二、教學(xué)方面

學(xué)習(xí)興趣是指對(duì)學(xué)生活動(dòng)所具有的愛好和追求的心理傾向,,它帶有鮮明的感情色彩,。濃厚的學(xué)習(xí)興趣能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,促使大腦處于高度興奮,造成獲取知識(shí),、探究未知的最佳心態(tài),??梢?,學(xué)習(xí)興趣是促使學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的前提。如何使課堂教學(xué)興趣化呢,?

1,、導(dǎo)入課堂時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

課堂導(dǎo)入,它好比一場戲劇的序幕,,要一開始就引人入勝,,激發(fā)學(xué)生的好奇心,使學(xué)生產(chǎn)生求知欲,,誘發(fā)出最佳的心理狀態(tài),,做到這一點(diǎn),就需要教師創(chuàng)設(shè)最佳的教學(xué)情,。我在導(dǎo)入課堂時(shí),,無論從場地的布置、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形,、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,,都根據(jù)不同類型的課時(shí)內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件,。

2、新授教學(xué)時(shí)引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

新授教學(xué)是學(xué)生理解知識(shí),、掌握知識(shí)的重要過程。要盡可能地創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生參與這個(gè)過程,。為達(dá)到此目的,教學(xué)中一定要重視對(duì)學(xué)生的啟發(fā),、引導(dǎo),,使學(xué)生在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下,正確的思維,,輕松地接受新知識(shí),。

3、安排練習(xí)時(shí)有趣

練習(xí)是學(xué)生各種技能形成的基本途徑,,優(yōu)化練習(xí)設(shè)計(jì)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要一環(huán),。單一的練習(xí)乏味,,使學(xué)生厭學(xué),因此,,練習(xí)設(shè)計(jì)要盡量做到多樣化,,趣味化。在前滾翻練習(xí)時(shí),,我安排了自練,、互練、小組組合練以及互比,、互評(píng)的交替練等方法,,其間教師則運(yùn)用精講示范、恰當(dāng)點(diǎn)拔,、分層要求和整體提高等方法進(jìn)行指導(dǎo),。這樣的練習(xí)安排既達(dá)到了鞏固知識(shí)的目的,又培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

二,、教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

課堂教學(xué)不僅需要幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)”知識(shí),而且要指導(dǎo)學(xué)生“會(huì)學(xué)”知識(shí),,學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的方法,,就能快地獲取知識(shí),更透徹地理解知識(shí),,從而可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和自信心,,要做到這一點(diǎn)就要求我們必須做好以下幾方面:

1、教給學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的方法

體育教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,,我們不要把體育教學(xué)單一的理解為只是直接為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù),,更重要的是教會(huì)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、自覺鍛煉的方法,,只有這樣才能達(dá)到“教是為了不教”和“自練通行,,自學(xué)得之”的目的。低段年級(jí)的學(xué)生應(yīng)從明意開始,,會(huì)用完整的話表達(dá)內(nèi)容的要求,、簡易的做法等。中段年級(jí)學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)觀圖明意,,并能對(duì)文字部分做到讀中有思,、思中有意;高段年級(jí)學(xué)生要求按照教師提供的自學(xué)提綱進(jìn)行獨(dú)立思考,,經(jīng)過質(zhì)疑問難,,得出結(jié)論。學(xué)生通過課前預(yù)習(xí),能促使他們?cè)谡n前去主動(dòng)了解課文知識(shí),、思考課文內(nèi)容,、探討知識(shí)疑點(diǎn)等。

2,、學(xué)生練習(xí)的方法

體育教學(xué)間的知識(shí)結(jié)構(gòu)雖然相當(dāng)復(fù)雜,,但知識(shí)間往往存在著某種類同或相同的成份。在安排練習(xí)時(shí)既要考慮到學(xué)生身體的素質(zhì)情況,,又要考慮到學(xué)生自身的知識(shí)體系的差異性,,同時(shí)又要根據(jù)不同的`內(nèi)容組織不同的練習(xí)方式,所以教師在教給學(xué)生的練習(xí)方法時(shí),,應(yīng)根據(jù)不同的教材內(nèi)容而定,。如引導(dǎo)學(xué)生嘗試自練;來體會(huì)動(dòng)作的難易點(diǎn),。啟發(fā)學(xué)生通過自由組合的小組練;來開拓學(xué)生的思維,、提高學(xué)生的組織表達(dá)能力,,達(dá)到練習(xí)的效果。

三,、課后反思方面

1.寫成功之處,。教學(xué)過程中達(dá)到預(yù)先設(shè)計(jì)的教學(xué)目的、引起教學(xué)共振效應(yīng)的做法,;課堂教學(xué)中臨時(shí)應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧?;某些體育教學(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過程;教育學(xué),、心理學(xué)中一些基本原理使用的感觸,;體育教學(xué)方法上的改革與創(chuàng)新等等,詳細(xì)地記錄下來,,供以后體育教學(xué)時(shí)參考使用,,并可在此基礎(chǔ)上不斷地改進(jìn)、完善,、推陳出新,。

2.寫不足之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤之處,,對(duì)它們進(jìn)行系統(tǒng)的回顧,、梳理,并對(duì)其作深刻的反思,、探究和剖析,,在今后教學(xué)上吸取教訓(xùn),更上一層樓,。

3.寫教學(xué)機(jī)智,。課堂教學(xué)中,,隨著教學(xué)內(nèi)容的展開,師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽,,往往會(huì)因?yàn)橐恍┡及l(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感,,這些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,,若不及時(shí)利用

課后反思去捕捉,,便會(huì)因時(shí)過境遷而煙消云散,令人遺憾不已,。

4.寫學(xué)生創(chuàng)新,。在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,學(xué)生總會(huì)有“創(chuàng)新的火花”在閃爍,,體育教師應(yīng)當(dāng)充分肯定學(xué)生在課堂上提出的一些獨(dú)特的見解,這樣不僅使學(xué)生的好方法,、好思路得以推廣,,而且對(duì)學(xué)生也是一種贊賞和激勵(lì)。同時(shí),,這些難能可貴的見解也是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善,,可以拓寬體育教師的教學(xué)思路,提高教學(xué)水平,。因此將其記錄下來,,可以作為今后教學(xué)的豐富材料。

5.寫“教學(xué)設(shè)計(jì)”,。一節(jié)課下來,,靜心沉思,摸索出了哪些教學(xué)規(guī)律,;教法上有哪些創(chuàng)新,;知識(shí)點(diǎn)上有什么發(fā)現(xiàn);組織教學(xué)方面有何新招,;啟迪是否得當(dāng),;訓(xùn)練是否到位等等。及時(shí)記下這些得失,,并進(jìn)行必要的歸類與取舍,,考慮一下再教這部分內(nèi)容時(shí)應(yīng)該如何做,寫出“再教設(shè)計(jì)”,,這樣可以做到揚(yáng)長避短,、精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度。

6.寫心得體會(huì),。體育教師可以經(jīng)常閱讀報(bào)紙雜志,,記下一些好的材料或?qū)懶┬牡皿w會(huì)。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是靠著平時(shí)一點(diǎn)一滴積累起來的零零碎碎的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從量變到質(zhì)變,,凝成寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)反思有利體育教師經(jīng)驗(yàn)的積累,,善于從經(jīng)驗(yàn)反思中吸取教益,,不但能使新型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)化,而且也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高和能力的發(fā)展,。

四,、不足之處:在教學(xué)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1.備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施,。

2.課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,,撰寫心得體會(huì),、反思,

積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,多向其他教師請(qǐng)教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思篇五

那已步滿了無數(shù)的腳印,,還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的而轉(zhuǎn)眼間,。如作日在腦海中的山國,如朝霞在晨輝之中劃過,。年的大門在向我敞開,。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,,歲月記載了工作中辛勤的汗水,,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑??傊?,社會(huì)中長大,工作中成熟,,社會(huì)這個(gè)大家庭,、大集體中逐步成長。

無論是政治思想上,,著一年的工作中,。還是實(shí)際教學(xué)中,都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著一些不足,,以下是對(duì)這一年來工作所做的總結(jié)。

學(xué)校組建了一支16人的足球隊(duì),,今年在王校長的支持和信任下,。這應(yīng)該是今年來最大的收獲,從剛開始的第一次訓(xùn)練孩子們拿到足球后的手足無措,,如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,都是大家看在眼里的尤其是背后付出的那些艱辛,想是任何一個(gè)孩子都體會(huì)不到只有我和孩子們心里是最清楚的如今打了5場比賽兩勝三負(fù)的成績對(duì)于他來說真的已經(jīng)是很棒了從第一場的比賽只會(huì)亂踢,,第五場的比賽我已經(jīng)可以打出配合來了真的雖然輸了比賽,,但我心里還是非常開心的這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都是每晚在所有孩子都放學(xué)后,,只有我還能堅(jiān)持在操場上,不管大風(fēng)如何的放肆,,依然堅(jiān)持訓(xùn)練的成果,。才能夠內(nèi)心的最深處被這些孩子而感動(dòng)著。孩子們只想對(duì)你說一句話:最棒的

孩子數(shù)量較多,,今年我?guī)У亩昙?jí)的體育,。而且小孩子“哭鬧”內(nèi)向”現(xiàn)象很多,相差懸殊,。因此,,剛進(jìn)入二年級(jí)的一段時(shí)期,把如何引導(dǎo),,調(diào)動(dòng)孩子作為重要的教育任務(wù),,日常生活中,仔細(xì)觀察這些孩子的表現(xiàn),,對(duì)他點(diǎn)滴進(jìn)步,,給予正確的表揚(yáng)。和孩子們交談,,并積極主動(dòng)的與家長溝通,。針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo),,使孩子們熱愛這個(gè)大家庭,,漫漫的哭鬧”打架”等現(xiàn)象減少了內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情,。

早上七八點(diǎn)中的太陽,,兒童是祖國的'花朵。需要充足的陽光和雨露,,這就要求作為教師的不斷的充實(shí)自我豐富知識(shí),因此在每次教學(xué)前,,都認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,,以使孩子們獲得更加豐富的知識(shí),。為了更好的調(diào)動(dòng)孩子們積極性,還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)上課的方法,,并加以改進(jìn),運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,,使上課形式更加靈活多樣,,激發(fā)他興趣,,由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任,同事的關(guān)心和幫助,。使我工作取得了很大的進(jìn)步,。通過學(xué)習(xí),使我思想和技能都得到提高,,并深刻認(rèn)識(shí)到體育課是為了解決孩子在生活中遇到問題,,體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的從孩子感興趣的事情出發(fā),使孩子在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn),。

處理事情還不十分的成熟,,工作中我還存在著不足之處。對(duì)待孩子還需要更多的愛心,,耐心,,童心,誠心,、熱心,,以后工作中,會(huì)認(rèn)真觀察孩子,,努力工作,,爭取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望,。

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思篇六

回顧過去的一個(gè)學(xué)年,,我不斷提高政治思想覺悟水平。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極認(rèn)真踏實(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便教學(xué)所用?,F(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:

本學(xué)年,,我擔(dān)任初三3個(gè)班、高二4個(gè)班,、高一4個(gè)班男生體育教學(xué)工作,。緊緊抓住課程改革這一契機(jī),在實(shí)踐中應(yīng)用,,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),,在學(xué)校與同組教師進(jìn)行交流,共同提高,。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,,搞好課余訓(xùn)練,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)健身活動(dòng),。保證了學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識(shí)再一次得到了升華,,提高了校園體育文化建設(shè),。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,,加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定的管理工作,,特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,,我們加強(qiáng)了原始數(shù)據(jù)的保存,并進(jìn)行歸檔,。能積極履行工作職責(zé),。認(rèn)真組織開展全校性的群體活動(dòng);認(rèn)真安排、確定組內(nèi)工作重點(diǎn);認(rèn)真地開展教學(xué)研究工作,。并能在備課組活動(dòng)中發(fā)揮核心作用,,發(fā)揮更大的教學(xué)效能。

(1)初中體育教學(xué)面對(duì)體育考試,,及過程性考核教學(xué)內(nèi)容,。初三的畢業(yè)體育考試是本學(xué)年工作重點(diǎn)之一,根據(jù)學(xué)生身體和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),,幫助學(xué)生分析中考考試項(xiàng)目,,選擇練習(xí)內(nèi)容。分層分組教學(xué)練習(xí),。突出實(shí)用參與性和主動(dòng)運(yùn)動(dòng)性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,讓他在循序漸進(jìn)中得到自信達(dá)到進(jìn)步,。讓學(xué)生體會(huì)到自己的進(jìn)步,,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的`主觀能動(dòng)性,在練習(xí)中比賽,,在比賽中鍛煉。為學(xué)生以后在中考考試奠定強(qiáng)有力的身體,、心理素質(zhì)基礎(chǔ),。高二年級(jí)男生和高一男生主要培養(yǎng)行為意識(shí)和和課堂常規(guī),使他們能正確的認(rèn)識(shí)自己,,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。培養(yǎng)體育鍛煉意識(shí),,以及體育道德觀和集體意識(shí)。

(2)體育活動(dòng)的開展:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,。利用課間操開展了大課間,,組織了我校的拔河、跳繩,、隊(duì)列比賽,。這種活動(dòng)形式受到學(xué)生的喜愛,最終通過比賽鍛煉了學(xué)生的身體,,豐富了學(xué)生的課余生活,。

(3)體育訓(xùn)練:我?guī)У某踔心凶踊@球隊(duì)僅差一分沒能殺進(jìn)八強(qiáng),因此下學(xué)期要及早調(diào)選隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,。高中特長生訓(xùn)練又是一個(gè)重點(diǎn),。今年體育考試通過兩名學(xué)生。今后要加強(qiáng)考生的學(xué)習(xí)方面的監(jiān)督,。還開展了舞蹈社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生,,提高學(xué)生的欣賞和審美能力。高中田徑隊(duì)在秋季和春季區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得前三名的好成績,,

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思篇七

在上半年中,,有成績,也有不足,,在下半年,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓(xùn),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。

在優(yōu)化課堂教學(xué),,教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,爭取在今后的教育教學(xué)中,,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

上半年來,,我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求,以及學(xué)校的發(fā)展大計(jì),,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,,深刻領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,勇于探索,,有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,,上半年,,我校主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,任課教師提前一周備好課,,備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過程,,教學(xué)措施,手段和方法,,體現(xiàn)新課程理念,。上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘的效率,,重訓(xùn)練,,抓實(shí)效,使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),,有所得,,有進(jìn)步,有提高,,保證了學(xué)生每天在校有一小時(shí)的`體育活動(dòng)時(shí)間,,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,,關(guān)愛學(xué)生,,重視安全工作。

“學(xué)校無小事,,事事皆教育”,,從學(xué)生的坐、立,、行,、走、跑到兩課兩操,,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容,,積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣,抓早操,,抓隊(duì)列,,加強(qiáng)了早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,使早操隊(duì)列更加規(guī)范化,、制度化,。加強(qiáng)了體育課堂安全教育,在學(xué)生中認(rèn)真開展教育安全活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)的傳授,,增強(qiáng)了學(xué)生在鍛煉中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

本學(xué)期來,我校共組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)及乒乓球隊(duì)代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運(yùn)會(huì)和乒乓球賽,,并取得了良好的成績,,受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,,學(xué)生分年級(jí)組,每月都組織一次體育單項(xiàng)比賽,。如:一、二年級(jí)的廣播體操比賽,;三、四年級(jí)的跳繩比賽,;五、六年級(jí)的籃球賽,,活躍了我校師生的文化生活。

上半年共組建了高年級(jí)和中年級(jí)兩個(gè)體育興趣小組,,每組每周至少開展一次興趣小組活動(dòng)。

讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,,養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的良好習(xí)慣。

總之,,上半年來,,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,,今后,我們一定會(huì)更加努力,,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個(gè)新的水平,。

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思篇八

一學(xué)期即將過去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校五年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作,。每周18節(jié)課,每班人數(shù)都達(dá)到75人以上,,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對(duì)現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力,。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著,。一學(xué)期以來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié),,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺提高思想素質(zhì),,道德水準(zhǔn),,時(shí)常觀看和收聽廣播電視,,了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì),、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。

工作態(tài)度:我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,,增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,,在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次,,在值班時(shí),,能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓.

1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3.在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活,。在這一學(xué)年里,,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點(diǎn),、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。積極開展陽光體育活動(dòng),抓好每天的課間操檢查和體育鍛煉,。作為體育組的一員,,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,,增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤,、例會(huì)沒有無故缺席過一次,。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力。

4.因材施教:通過體育課的鍛煉,,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的'學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德、智,,體等方面的全面發(fā)展,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心下有幸于今年11月份在太原參加了山西省中小學(xué)體育課堂展示觀摩活動(dòng)經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今體育課發(fā)展方向和對(duì)學(xué)生從技術(shù)教學(xué)轉(zhuǎn)變到技能教學(xué),。認(rèn)真貫徹陽光體育活動(dòng)宗旨快樂體育,。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生,。此次學(xué)習(xí)我明白了在教學(xué)過程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,,空堂堅(jiān)持坐班,。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長,在網(wǎng)上加入了中國學(xué)校體育的討論的群和高考體育訓(xùn)練討論的群,,建立自己的博客,,加入中國學(xué)校體育的博客群,在遇到困惑時(shí)記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學(xué)習(xí)與討論,,把心里體會(huì)和新的知識(shí)記下備案,。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐使我真正認(rèn)識(shí)到體育不是那么簡單繞操場跑步,,認(rèn)識(shí)到教育不是每天在上學(xué)就可以。教育是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的,。

在體育課堂上,,我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思篇九

回顧上半年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就上半年的工作總結(jié)如下:

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的`準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。

課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的'書籍,,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),,所任班級(jí)學(xué)生在中考體育成績平均分為x分,,學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%,良好率x%,,優(yōu)秀率x%,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,,在上半年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,爭取在下半年里取得更大的成績。

在上半年中,,有成績,,也有不足,在下半年,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,。

在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

體育老師教學(xué)總結(jié)簡短 體育老師教學(xué)總結(jié)與反思篇十

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,,從不無故遲到,、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì),、家庭,、學(xué)校,充分挖掘課程資源,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的'鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。二,正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,,口令清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在此后,,在全校廣播操練習(xí)中,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活。

1,、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施,。2,、教法比較單一,,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一,。3,、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,,撰寫心得體會(huì)、反思,,積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),,完善自己的教學(xué)工作,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

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