總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇一

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

在經(jīng)費相當緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì),，強化教師育人的責任感,。

強化德育管理，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導學校德育小組,，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實處，學校校風,、學風已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會,，研討各班教與學的情況,，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力,，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學生代表和校領(lǐng)導進行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學稿件,，為師生免費點歌祝愿等,，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。 注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育,、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學管理,，努力提高教育教學質(zhì)量

教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線,。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導集體備課，堅持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,，備教學內(nèi)容,，備學生實際，備教法,，備學法,，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導”的重點放在學生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長,。

我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行,，考室人數(shù)最多不得超過4,，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷,，嚴肅考風考紀,，促進良好學風的形成。

抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質(zhì)量

學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔有不同層次的課題研究,。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導,，

資料共享平臺《校長年度個人工作總結(jié)3篇》。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著。

推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動,，充分調(diào)動學生的學習積極性

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時,。在此基礎上學校開展了一系列的活動， “美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,，學校還舉辦了學生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操、田徑,、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活,，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學生良好的情趣。

增收節(jié)支,，確保教學一線的需要,，嚴防群治，創(chuàng)建文明,、凈美的校園

一年來,，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論,、法規(guī),、業(yè)務學習，強化了后勤工作人員服務第一線的意識,。學校加強了財務“雙簽”,，使學校經(jīng)費正常收支，財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生,。同時,，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行,。

學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學，校內(nèi)商店實行公開競標等措施,，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,，為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一月一匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學生進出校園管理,，學校領(lǐng)導,、團委、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校,，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學校的干擾,，確保了學校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處,。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設施,，校園新植了草坪,，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,，充分發(fā)揮工會特殊作用,，增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本,，一年來,，學校支部多次召開全體黨員學習會,、生活會，肯定成績,，找出努力的方向,，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會工作是學校工作的重要組成部分,。一年來,，我們鼓勵全體教師參政、議政,，凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,，再交由教代會討論，通過則實施,，沒通過則重新醞釀,、修改。同時學校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,，主動為老師辦實事,，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位,、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學先進單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生 獲國家級競賽三等獎,，獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎,。學生作文多篇在《語文教學與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績，10參加中考總分580以上有,，上四五中分數(shù)線,，和去年相比，成績有較大的突破,。

需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足,，如：個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,，過程不是十分具體,，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識,、落實不夠,，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識,，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,，部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充,、辦學條件亟待改善等等。

在今后的工作中,，要進一步提高自身素質(zhì),，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,，加強班風,、學風建設，深入組織開展教育教學改革,，積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質(zhì)量,，加強校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長,，回報社會,，回報上級領(lǐng)導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇二

一年來,，在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，我緊緊依靠全體教職員工,，團結(jié)一心,，克服因布局調(diào)整帶來的種種困難，凝心聚力,，克難奮進,強化校務公開和民主管理,，深入開展校本研修,，最大化地改善辦學條件,各方面工作均取得可喜的成績。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一,、堅持學習,，加強自身修養(yǎng)

堅持政治學習，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務能力,，高標準,、嚴要求，堅持大事民主協(xié)商,，小事互相通氣,，模范帶好頭遵守各項決策和紀律，努力構(gòu)建和諧,、高效的校園環(huán)境,。

二、以人為本,，營造和諧氛圍

1,、著力打造素質(zhì)過硬、業(yè)務精湛,、進取心強的教師隊伍,。始終將教學作為學校的中心工作來抓，加強班子間精誠團結(jié),，科學決策,，各部門既有競爭又有合作。定期組織學習,，強化教師的責任意識,、憂患意識、競爭意識和大局意識;努力創(chuàng)造溫馨,、和諧的工作環(huán)境,，最大限度地發(fā)揮教職工的潛能。創(chuàng)造條件,，讓每位教師都有外出交流學習的機會,。力推骨干教師、中青年教師參加教學評賽和交流活動,，一年來,，共有四十余人次在各級各類比賽中獲獎,。

2、采用以人為本的管理和教育理念,，情感與制度相互補充。將工作與教師自身的發(fā)展需要相結(jié)合,，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì);將考評機制與激勵相結(jié)合,，激發(fā)教職工的工作熱情;將服務與解困相結(jié)合,，盡力幫助教師解決實際困難,。

3、堅持出滿勤,，參與各類教學教研活動,，認真上課、聽課,、評課,、課題研究。樹立“過程決定結(jié)果,，細節(jié)決定成敗”的理念,。

三,、科學管理,，全面提升教育教學質(zhì)量

1、完善各種制度,，全面落實各項工作職責,。堅持推行校務公開，嚴格財務紀律,，遵守收費標準,。

2、改進管理模式,、提高管理效益,。嚴格執(zhí)行“備、教,、輔,、改、考,、聽,、評、研”制度;強化年級組,、教研組職能,推進精細化過程管理,。

3、發(fā)揮聯(lián)片教研組長學校的輻射帶動作用,，積極組織兄弟學校開展教研活動,，搭建校際交流平臺,。一年來，學校與其他市縣學校展開了十多次交流,，突出解決教學一線中的重點、難點,，實現(xiàn)了資源共享,，切實提高了課堂教學實效。

4,、強化學生行為習慣養(yǎng)成與文明禮儀教育,。制定操作較強的德育方案，著力轉(zhuǎn)變學生行為習慣;努力構(gòu)建家庭,、學校,、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡,特別是家長的認同、配合和支持;開展豐富多彩的課外活動,。盡管條件簡陋,，但我們堅持開展了晨會活動、團隊活動,、感恩教育活動,、法制教育活動、節(jié)慶活動等,。

四,、強化安全意識，狠抓安全管理

認真落實安全措施,，強化教職工的責任心,，關(guān)注細節(jié)，時時講安全,，事事講安全,。本學年度，學校再次續(xù)寫了安全事故的零記錄,。

總之,，一年來，本人力求恪盡職守,，努力工作,，但與上級要求還存在一定差距。今后的工作中,，我將一如既往,，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作態(tài)度,，促使學校各項工作更上一層樓,。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇三

本人自x年8月任xx小學校長以來,，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言,，認真履行職責，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務,，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風尚,。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,，2019年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,，之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計較個人得失,，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,，全心全意為人民服務,，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責,。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗,，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化,、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長,，服務社會,，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持“以一流服務,、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子,。做到職責分工明確，關(guān)系明確,，實行政務,、校務公開工作,。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展,。本年度,，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員,、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備,。

(二)大力推進素質(zhì)教育，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展,，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓,。為此,，我校2019年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同,。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位，宣傳教育及時,，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,，讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的,，班級圖書的分發(fā),，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學生展示自我,、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流,、相互學習借鑒的園地,，大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風,。近年來，學校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流,。由于學校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學,，發(fā)展進步很快,。學校把青年教師落實在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,，創(chuàng)特色學校和綠色學校,。在我的高度重視下，學校狠抓學生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今，我校的校園文化長廊建成了,，打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會2019年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準,。

(六)重學校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高,。學校堅持大課間操制度,，在2019年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,，榮獲縣一等獎,。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

(七)抓核心工作,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學質(zhì)量有了長足的進步,。2019年，我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎,。

(八)學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,。如：學校大門、警務室,、圍墻,、教學樓門窗、教學設備,、科普基地基地,、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學服務。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

總之,，本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事,、快樂生活”的校風精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，我校2019年督導評估考核獲綦江縣一等獎,，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織,。本人也獲得了縣績效考核一等獎,。面對這些成績，我將思考如何進一步踐行 “情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言!在未來的路上,，我將帶領(lǐng)xx小學的全體師生，開拓進取,，銳意創(chuàng)新,，為打造有特色的袖珍型xx小學繼續(xù)奮斗……

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇四

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持下,，全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育,，全面推進基礎教育課程改革,，以創(chuàng)新占領(lǐng)高地，以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來,，我校團結(jié)協(xié)作，扎實工作,，求實創(chuàng)新,，努力提高育人質(zhì)量。

一,、基本情況,。

我校座落在舒城縣西南山區(qū)，萬佛湖上游,，是一所山區(qū),、庫區(qū)學校?，F(xiàn)轄六所完小和一所初中,，現(xiàn)有在校小學生618人，學前班在校163人,，初中在校生267人;教職工90人,，其中中學47人(后勤工人3名)，小學43人,。校安加固工程實施后,，校舍硬件達到了大幅提高，本年度又有三所學校實施了標準化建設(至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實施),。標準化的配備,，豐富了學校的硬件內(nèi)涵，極大地提高了辦學條件,。

二,、本年度工作完成情況。

一年來,，我校教育教學工作取得了顯著的成效,。

1、穩(wěn)步實現(xiàn)“平安校園”,、“和諧校園”,。20_、20_年度相繼被縣委縣政府,、教育局鄉(xiāng)黨委政府授予“安全生產(chǎn)先進單位”,、“平安校園”、“綜治先進單位”等,，現(xiàn)正申報全國“零犯罪”示范校;

2,、校園文化建設不斷進步。20_年順利通過縣級“語言文字規(guī)范化示范學?！笨己蓑炇?。

3、教學成果累累,。我校地處山庫區(qū),，硬件設施和教育教學資源相當薄弱，但我校的教育教學質(zhì)量卻不斷提高,，自中心校成立以來,，在歷年的中考中，成績雖略有起伏,，在同類學校中總位居前列,。20_年我校中考被舒城中學錄取26人,，正取就有5人，今年再創(chuàng)新成績,，在學生數(shù)銳減的同時,，我校被省級示范高中錄取就達39人，其中舒中17人,，正取2人,，得到了各級領(lǐng)導及廣大群眾的一致認可和贊賞。為建成山區(qū)示范校目標奠定了基礎,。

4,、規(guī)范實施民生工程，關(guān)注中小學生家庭經(jīng)濟困難學生資助,，關(guān)注關(guān)愛留守兒童學習生活,。我校在已經(jīng)完成7個農(nóng)村留守兒童之家的基礎上，合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村留守兒童之家,，力足資源共享，完善留守兒童之家設施設備配備,，配齊配足管理人員,，真正發(fā)揮留守兒童之家的作用，切實提高留守兒童之家服務水平,，在原有成績基礎上更上新臺階,。我校轄區(qū)學生中，父母雙雙外出務工留守兒童有296人,，單方外出務工的更達70%以上,，經(jīng)濟困難的初中生有107人，占初中學生總數(shù)的40%,，小學生198人,，占總數(shù)的32%。有93人受到不同形式的資助,，約占35%,。

5、抓好重點建設工程的實施,。投資達180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,，目前二層屋面澆注完工，主體力爭在年內(nèi)竣工,。確保20_年秋學期投入使用,。投入近二十萬元的花果小學新建教學平房，秋學期已交付使用,。

6,、順利完成教輔用房及標準化配套實施年度維修,、建設類工程。西港小學廁所維修,、園內(nèi)道路,，投入近10萬元,，現(xiàn)已竣工驗收;古塘,、百花、中心小學新建廁所,，投入達30萬元,，已投入使用;中心小學校園道路、標準化籃球場已硬化,，投入達6萬元;投入6萬元的花果小學舊校舍修舊如新,。

7、近二年實施的六所學校標準化建設,，全部建配了圖書室,、小學科學實驗室、中學理化生實驗室,、音體美器材室;各校體育健身設施均已安裝并投入使用,。中小學生均圖書分別不低于25冊，中學生均不低于15冊;儀器配備達標,。

8,、重點建設中心校少年宮，積極探索學校特色建設,，創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應,。中心校少年宮開設了音樂、舞蹈類,、體育,、競技類、美術(shù)類,、手工類,、書法類、微機類,、語言類,、學校鼓樂隊訓練、棋藝類,、實驗類,、未成年人心理健康、文學類等十二類活動,，開課正常,，有效培養(yǎng)了學員的興趣愛好,，激發(fā)了學員的學習欲望。少年宮活動對轄區(qū)內(nèi)少年開放,，社會影響深遠,，廣大家長大力支持、取得了較好的教育效益,。中心校還同時扶持西港小學以繪畫,、書法為特色;中心小學以音樂、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學校,，引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學校藝術(shù)類,、體育類人才培養(yǎng)的示范作用。

9,、實施教師形象工程建設,，開展樹身邊典型激勵教職工活動，提高師德建設水平,，規(guī)范教師教育教學行為,，加強教育環(huán)境綜合治理。我校常務副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標兵”,，他參與了全縣巡回演講,，事跡被廣為傳頌?！皹湔芰?，學身邊先進”在我校悄然欣起。一年來,，我校無一例違反規(guī)范辦學行為現(xiàn)象發(fā)生,。

10、提升辦學水平,，創(chuàng)建山區(qū)示范校,。20_年我校在“規(guī)范辦學行為”、“法制報告會和消防演練活動”,、”邀請干警宣傳防火知識”“暑期安全教育活動”,、“鄉(xiāng)村學校少年宮”、“語言文字自查評估工作”,、”縣領(lǐng)導一行在五橋開展山區(qū)薄弱學校均衡發(fā)展工作調(diào)研”,、“教育教學工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報道。

三,、20_年工作謀劃,。(具體見附件表)

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程;

2、古塘小學爭取標準化建設項目;

3,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學審報;

4,、特崗教師、偏遠教師周轉(zhuǎn)房建設;

5,、校園封閉建設(中心校,、百花,、普陽);

6,、利用現(xiàn)有校舍改建1—2所村小附設幼兒園、擴建2所民辦幼兒看護點;

7,、加快西港,、花果、百花三所小學操場,、校園道路硬化等配套設施建設。

四,、存在問題,。

1、編制與實際需要不相適應,。按師生比例,，我校教職工編制嚴重超標,，但按實際需要,，教師卻嚴重缺額，特別是村小,，音,、體、美等藝教根本得不到補充,，嚴重影響素質(zhì)教育的全面提高,。

2、教師隊伍老齡化嚴重,，全鄉(xiāng)50周歲以上的總計34人,，其中中學8人，小學達26人,。村小50歲以下的僅有6人,，青黃不接，形勢嚴峻,。

3,、人口出生率下降，生源急劇減少。由學?！捌站拧苯y(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：在不足20__人口的行政村,，每年的新出生人口約在10人左右，隨著國家計劃生育國策深入民心,，這一趨勢暫時只會加劇,，不會緩解，造成自20_至20_這五年間,，小學生人數(shù)將下降4.2%左右,，初中生人數(shù)將下降10.6%左右。

4,、生源外流趨勢加劇,。究其原因有三：

一是隨著異地高考政策的放開，將有更多的孩子隨父母外出上學;

二是向城區(qū)流動學生將不斷增多,，無可質(zhì)否,，城區(qū)學校無論是辦學條件，還是師資力量都是我們農(nóng)村學校不可比肩的,。

三是民辦學校的不斷興起,，進民辦學校的越來越多。民辦學校封閉管理以及學籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長的認可,，更多圖省事的家長趨之若鶩,。

5、教師隊伍不穩(wěn)定?，F(xiàn)如今,，各種選招考試，導致山區(qū)教師隊伍及不穩(wěn)定,。山區(qū)條件艱苦,，教師工資待遇又低，往往一個教師經(jīng)過三五年的成長剛成為骨干就流失,，新上崗教師雖然文化基礎知識都比較扎實,，但實際工作經(jīng)驗畢竟有限，勢必會影響教師隊伍的成長和素質(zhì)的提高,，更影響了學校的可持續(xù)性發(fā)展,。

6、學校生源下降,，學校公用經(jīng)費難以維持正常的工作,。自國家事項義務教育經(jīng)費保障制以來，學校經(jīng)費來源有限,，特別是近年來,，學生數(shù)銳減，公用經(jīng)費也急劇減少，特別是村小,，真是辦學艱難,。

7、山區(qū)教師待遇低,，教師情緒不穩(wěn)定,，工作積極性調(diào)動不起來。就我校而言,，住房條件極其緊張,，新上崗教師只能兩個人擠一間宿舍，給年輕教師的生活帶來諸多不便,，我們看在眼里,，急在心里，但我們也根本沒有辦法解決這個問題,。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源,，況且年輕人花費較大，剛參加工作的教師入不敷出,。

8,、學校布局不盡合理，有些村小本來所轄人口少,，學生數(shù)更少，國家在教育投資方面卻平均用力,，造成極少數(shù)學校教育資源廢置,，而中心校本部卻嚴重不足。

五,、意見和建議,。

1、實行大學區(qū)管理模式,，可有效遏制擇校熱,。造成擇校熱的原因并不是學校數(shù)量太少，也不是學校的布局不勻,，而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學校太少,。如果，所有的學校都處在同一水平,，那老百姓就不需要擇校了,。但這顯然是不可能的。在暫時不可能達到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下,，實行大學區(qū)管理模式,，可有效遏制擇校熱，同時降低了山區(qū)學生愛教育的成本，減輕了老百姓的負擔,。

大學區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,，做到先進的教學理念、管理經(jīng)驗,、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現(xiàn)有條件,，使優(yōu)質(zhì)學校、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能,，起到更大的作用,，獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學校的教學水平和質(zhì)量,，最終達到優(yōu)質(zhì)學校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費的百姓子女也有機會享受到優(yōu)質(zhì)教育,。

2,、加強城鄉(xiāng),、校際教師交流,，建立正常的教師流動機制,，真正實現(xiàn)教育資源共享,?？h教育主管部門應制定縣域教師流動辦法,。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學校制度,，服務期限不低于3年，期滿后調(diào)回縣城,。35周歲以下的教師,，人人都要輪崗(包括鄉(xiāng)內(nèi)交流)。

3,、建立農(nóng)村,、邊遠地區(qū)工作的教師激勵獎勵機制，適度提高他們的教師待遇,，特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志,，最終未解決中高級職稱，留下了深深遺憾,。為此,，在職稱評定和評先評優(yōu)的指標上應予以政策傾斜。

4,、建立寄宿制小學,。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托，集中辦1所寄宿制小學,。這樣可有效解決學生上學遠,、留守兒童無人看管照料、擇校等諸多問題,。

5,、加快教師周轉(zhuǎn)房建設,，解決教師住房難問題，讓他們能安心工作,。另外,，我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到，房屋空間布局不夠合理,，使用面積較少,，期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜，考慮實際,，合理設計,，發(fā)揮最大效益。

今后,，我們將進一步加強領(lǐng)導的自身建設,，努力提高領(lǐng)導的管理水平，建立健全各項管理制度,，加強學校日常管理,，努力提高教育教學質(zhì)量。我們相信,，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下,，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好!

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇五

20_年的工作馬上就要結(jié)束了,，一年來,，我校認真學習明局長在全縣教育工作會議上的講話，全面落實《北票市教育局20_年小學目標管理督導評估實施細則》,，加強校園文化建設,，學校保持了良好的風貌，全體教師扎實工作,、齊心協(xié)力，比較圓滿地完成了各項工作,，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：

一,、加強教師隊伍建設，提升教師整體素質(zhì),。

組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,，以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習,，全員參與,，專人負責，積極開展校本培訓,，達到學習目的,。抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標，通過參加骨干班培訓學習,、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學業(yè)務水平。理論和實踐相結(jié)合,，用教育理論來指導聽課,、講課、評課,、研究課,，寫學習筆記、心得體會,、教學經(jīng)驗,、教學反思，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長,，補自己之短，有效地提高了業(yè)務能力,。運用“集中輔導與個別指導”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓，鼓勵教師學會善于用教育理論指導教學實踐,，還要學會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論，形成自己的風格和特色,。

二,、深入開展德育工作，提高學生道德素質(zhì),。

1,、根據(jù)北票市小學德育流程的要求，開展德育主題系列活動,，抓住重大節(jié)日和紀念日,，有針對性地對學生進行教育。如,，六,、一國際兒童節(jié)召開了聯(lián)歡，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年。

2,、結(jié)合時事組織活動,。如,，在“5.12”地震一周年，組織學生開展“傳真情,，獻愛心,，”為災區(qū)小朋友寄愛心包裹活動，對學生的心靈進行了洗禮,。進行一次防震逃生演練,，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力,。

3、充分利用學校板報,、廣播站,、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,，對學生進行教育,。營造校園文化氛圍。

4,、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，每天檢查學生的衛(wèi)生,、紀律等常規(guī),。

三、突出“課堂教學有效管理”,，開展教學活動,。

首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導集體備課，堅持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時,，備教學內(nèi)容,，備學生實際，備教法,，備學法,，備習題。在教學上,，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長,。再次,，抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質(zhì)量,，學校每學期堅持開展教學開放日活動,。

四,、樹立“安全第一”的思想,，繼續(xù)強化安全教育,。

1,、學校始終把安全工作在作為重中之重,，每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,，對校園、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查,。每日有記錄，在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了學生進出校園管理，執(zhí)勤人員二十四小時值班,，學校無安全事故發(fā)生,。

2、全面做好流感預防工作,，及時有效地采取各項預防措施,，開展流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家了解流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,，強化防范意識,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療，控制疫情的傳播,、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定,。

五,、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強化安全教育。

1,、學校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點強調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神,，對校園、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查,。每日有記錄，在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了學生進出校園管理，學校領(lǐng)導教師二十四小時值班,，學校無安全事故發(fā)生,。

2、全面做好甲型h1n1流感預防工作,，及時有效地采取各項預防措施,，開展流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家_解等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,，強化防范意識,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療，控制疫情的傳播,、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定,。

六,、抓好體育、衛(wèi)生工作,，提高學生身體素質(zhì),。

1、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,，上好體育課,，廣播體操和眼操，冬季利用間操時間開展了跑步活動,，切實提高了學生的身體素質(zhì),。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一周一匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

七,、開展校園文化建設，構(gòu)建特色和諧校園,。

“環(huán)境決定成長,，細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,，深入討論,，精心設計。結(jié)合學校特點,，對校園的文化氛圍進行精心營造,。投入部分資金，

1,、春季購進花苗上萬株,，在校園栽花植樹，

2,、對教學樓屋頂進行防雨處理,，在局黨委的幫助下對31間，868平方米辦公室進行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新,。

八、取得點滴成績：

一年以來,，我校在全縣小學六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績,。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學生獲獎，李輝,，關(guān)艷英,、孫巖、趙紅麗,、趙彥,、劉軍6人獲國家級輔導教師稱號，劉軍論文在_教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎,，3人獲優(yōu)秀獎,。可以說取得了一些成績,。

九,、存在問題

1.我校有學生642人，12個教學班,，在崗教師23名,，任務非常繁重，存在超級大班,，人兼數(shù)職。

2.學校大門外雨天存水,，師生及家長強烈要求改到東側(cè),。

3.學校沒有學前班，原因是無教師,、教室,、桌椅。所以每年目標管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導從工作角度給與考慮。

總之,，金無足赤,，人無完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,，我校的辦學水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美,、教學質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學校不懈努力!“好風憑借力”，相信在上級領(lǐng)導的幫助與關(guān)懷下,，我們_小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇六

按照教辦度工作計劃,，結(jié)合我校實際，在上級的正確領(lǐng)導下,，經(jīng)我校教職員工的積極努力,，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報如下：

一.抓好,、抓實德育工作,。德育工作在學校工作中有第一位的重要意義，是學校工作的首重,，是教育工作的第一要務,。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要,，所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,，而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W校德育工作組織機構(gòu),，制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學科滲透為主渠道,，以日常德育教育為主要鞏固形式,，以專題德育教育為主要強化手段，全方位,，多層次地開展立體教育,。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育,。通過手抄報,，黑板報，廣播站,，升旗儀式,，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識,。通過不懈的堅持,，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了,，亂丟紙屑雜物的不見了,，同學之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助,，相互團結(jié),，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

二.全力落實教學工作,。教學工作是學校的根本工作,，抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,，直接影響到學生的將來,。本著對學生負責，對家長負責,，對社會負責的精神,，我們認真的對待了此項工作,。盡管工作有一定的難度,，仍取得了一些成績,。

首先,，學校全力抓好常規(guī)教學。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作計劃,，并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃,。在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況,，并作為學校教師個人考核的依據(jù),。通過檢查反映，我校教師備課及時認真,，足額全案,，案款齊全，能切合學生實際,。教師講課認真,，指導得法，學生接受的較好,。作業(yè)批改及時,，批改認真，作業(yè)適量,。輔導認真,，有記錄，有成效,。及時組織驗收,，及時矯正學習中的不足?？梢灾v,，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務。

其次,，學校扎實開展教研工作，深挖教師潛質(zhì),，提高教師水平,，提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓,、學習,、教研外，還自找課題,，自謀教研發(fā)展的路子,。每次教研活動均有詳細的計劃、落實,、總結(jié),，全部歸檔備檢,。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作,。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,，我們積極參與，認真落實教辦提出的各項要求,。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,，選派全校語文教師參與觀摩活動?；顒雍?，教師組織匯報課，寫活動心得,，有力的促進了我校的語文教學工作,。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教,，促進了學生的學,，提高了教育教學質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用,。

第三.認真落實師訓工作,。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學校予以充分重視,。教師每周堅持二小時政治,、業(yè)務學習，有筆記,。積極撰寫論文,，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓,、計算機培訓,、骨干教師培訓、新課標培訓,、普通話培訓,、英特爾未來教育培訓、法制培訓,、新教材通識培訓等,，培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學歷進修?，F(xiàn)有四人函授后期本科,，學歷合格率達00%。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應軟硬條件較高,，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育,。教師在課堂教學過程中，注重發(fā)揮學生的個體潛能,，因材施教,，全方位施教，促進學生全面發(fā)展,。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,，多方面、多層次鍛煉學生素質(zhì),。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高,。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中，有人次獲獎,，占參賽人數(shù)的95%,。

三.認真落實“兩基”工作。按上級有關(guān)“兩基”工作要求,，認真完善,、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,，內(nèi)容真實,，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范,，保管妥善,。

四.加強行政管理。領(lǐng)導班子堅持“抓管理,，求質(zhì)量,，爭名校”的辦學目標,，堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路，以“熱愛學生,，教書育人,，為人師表，嚴謹教學,，實中求新,，新中抓實”的教風要求教師,，使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變,。在實際操作中，建立了學校各類組織，建立了各項制度,，嚴格執(zhí)行,，公平量化。

五.其他工作.校容校貌建設工作：協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作：認真落實工程,，配合上級開展體檢工作,。組織了野炊，春游活動,，豐富了學生的學校生活,，開拓了學生的校外視野.財務工作：加強勤工儉學工作力度，合理開發(fā)校本資源,，將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴格執(zhí)行財務管理制度,，定期財務公開;.安全工作：認真落實《中小學交通安全守則》，大力宣傳安全教育,，拓寬安全教育渠道,，從交通，校舍,，用電等多方面對學生進行安全教育,。注重教室防暑降溫，防止學生暑天中暑;

5.認真配合上級完成“兩免一補”工作,。我校的“兩免一補”工作遵循教辦公平,、公正、公開的基本原則全面落實,，沒有出任何差錯;

六.存在不足：.校內(nèi)風蝕嚴重,，需協(xié)調(diào)村里硬化;.學生基礎不十分牢，成績提高幅度小;.實驗室利用率不高;.管理上有些許不足,，有一些人情味;

5.冬季取暖問題較為突出,，學生所捐獻的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖,，開學取暖又是一個問題,。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇七

本人自20xx年8月任xx小學校長以來，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務,，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強理論學習,，注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風尚。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓,。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,，之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利,，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務,，做到忠于職守,，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,，在思想上、政治上,、業(yè)務上不斷地完善自己,，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責,。

二、求真務實,，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,，《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長，服務社會,，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓,、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。

四、盡職盡責,，扎實工作,，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務,、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子,。做到職責分工明確,，關(guān)系明確，實行政務,、校務公開工作,。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識,，決策學校的發(fā)展,。本年度，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記,。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,，加以培養(yǎng),，為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生,，促進學生的全面發(fā)展,，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同,。學校的路隊放學得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位,，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。

(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā),，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學生在學習中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,，大興學習型校園,。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇八

回首走過的_年，是_中學建校以來工程最多,，工作最多,、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年,。就整個學校而言,，大家都比以往更加努力、更加辛苦,，就我個人而說,，也深感工作更繁重、責任更重大,。在工作中,，大家給了我有力的支持,、配合和幫助,，在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下：

一,、堅定不移的狠抓教學質(zhì)量。我堅信發(fā)展就是硬道理,，并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南,。一所學校,，歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話，要用教育教學的質(zhì)量來向社會,、向老百姓作出交待,。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上，繼續(xù)深化初中聚焦課堂,、關(guān)注生命,、提高質(zhì)量的課堂教學改革，強調(diào)以學案為載體的合作,、互動課堂教學模式,，培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力,，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,，已收到初步效果。_年我們完成了中考保三爭二,，高考本科上線超百人的既定工作目標,，再次向社會交上一份圓滿答卷，學校連續(xù)15年獲初,、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號,。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二,、持之以恒地加強德育工作,。我始終認為德育是教學的前提和保證。在德育工作中,，我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,，以培養(yǎng)學生的能力為目標，以全校上下齊抓共管,、提高學生自我管理能力為措施,，加強了我校德育工作力度。一年來,，自己全力支持德育處工作,，重視德育隊伍建設，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查,、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評,。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,，我再次被評為先進個人。

三,、堅持不懈的強化教師隊伍建設,。我始終主張在學校管理中要以教師為本。建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉,。為此我一再強調(diào),，我們的老師必須進一步更新教育教學觀念，不斷提高教育教學的藝術(shù)和能力,。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,，用其所長，要致力于教育人,、關(guān)心人,、發(fā)展人，尤其是年輕人,。我全力支持各處室組織的各種做課,、展示、教師基本功比武等活動,，大力倡導教師讀書活動,，堅持請進來、走出去,，開闊教師視野,，通過校刊,，論壇,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課,、作課,，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動，并取得佳績,，謝廣玲,、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術(shù)論壇榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比，其中10位教師獲一等獎,、10位教師獲二等獎,、10位教師獲三等獎，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,，受到教研室領(lǐng)導好評,。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次,，論文128篇，教學案例：教學設計24篇,，參賽課件獲國家獎2人次,。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。

四,、竭盡全力的提高學校硬件水平,。我一向認為，干工作不干則已,，干就要干好,。要樹立服務意識，關(guān)心教職工生活,，為教師教育教學保駕護航,。_年學校出資安裝了8套多媒體設備，購置了照相機,、掃描儀,、錄音筆、書籍,，光盤等,，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,，學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,，標準400m操場于_年暑期竣工并投入使用，體育館,、報告廳,、食堂將于_年投入使用，屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,，使我校硬件水平再上新臺階,。

五、如饑似渴的提高自身素質(zhì),。陶行知先生說：一個好校長,，就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者,。所以日常工作中,，自己也能堅持不斷的學習，同時注重不斷積累,，把學習看做是一種享受,，堅持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書籍,，開闊視野,，并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在_年,，撰寫了兩篇論文《建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評,。另外《剛?cè)嵯酀?，讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆長高峰論壇中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言,。《踐行辦學理念,，讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料,。

六、全心全意的維護班子團結(jié),。作為支部書記,、校長，是班子中的領(lǐng)軍人物,，工作中尊重其他領(lǐng)導的建議和意見,，支持各位領(lǐng)導的工作，出現(xiàn)問題敢于負責,，做他們的堅強后盾,。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責，不推諉扯皮,，形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍,。雖然自己是班子中的一把手，但同時是班子的一名成員,，工作中認真堅持民主集中制,，維護班子的權(quán)威。議事嚴格按照集體領(lǐng)導,、民主集中,、個別醞釀、會議決定的原則,，在貫徹落實上級大政方針,、重要工作部署、人事,、經(jīng)費等重大問題上,，堅持集體討論決定，不搞一言堂,，作到會上充分發(fā)表自己的意見,，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行,，決不在會下亂說,。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公,、無私無畏,，嚴以律己、寬以待人,、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守。

七,、真摯熱情的為教師謀福利,、辦實事。為教師謀福利,、辦實事,，急教師所急，想教師所想,，是我的一貫宗旨,。除了想方設法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當大事去安排,，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務,。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導、工會前去探望,，教職工父母,、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼200元,，并前去吊唁,。在教師婚慶等重要時刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助,，這也是我作為一長的職責和義務,。學校在_年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金，對家庭生活困難的教職工,、孤老戶等定期探望,，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián),。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院,、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,，使老教師們非常感動,。

回顧一年的工作，取得一些成績，得到了老師們的認可,，但也存在一些不足,。如對老師關(guān)心的還是不夠，對教學的指導力度還不到位,，工作中還欠缺深入細致等,。希望老師們真誠提出寶貴意見，幫助我改進工作,。

老師們,，我的工作離不開全體教師的支持。一年來,，全校教師和我同甘共苦,，風雨同舟,，共同創(chuàng)造了_中新的輝煌,。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持，沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里,。如果說我的工作有一點成績的話,，這個成績是屬于大家的。因此,，我要真誠的說一聲,，感謝老師們!_中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多，面臨的競爭和壓力也相當激烈,，我們還有很多的差距需要彌補,，還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,，改革才有出路,，我要以務實的思想作風和工作態(tài)度，堅持改革方向,，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展,。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇九

一年來,，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言,，認真履行職責,，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務，取得不錯的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一,、加強理論學習,，注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基,。

近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風尚,。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。

二,、求真務實,，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上。

經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化,、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作,，本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。

我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責,。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認真遵守學校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長,，服務社會,，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象，除外出培訓,、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛,。

四,、盡職盡責，扎實工作,。

碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,，堅持“以一流服務、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,，關(guān)系明確，實行政務、校務公開工作,。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展,，建立完善學校安全防護體系,。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當作一種文化來抓,。

(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的,，班級圖書的分發(fā),，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學生展示自我,、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流,、相互學習借鑒的園地,，大興學習型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風,。近年來,，學校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此,，學校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流,。

(五)抓核心工作,，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度,，通過全體教師的努力，教學質(zhì)量有了長足的進步,。

(六)學校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,。如:學校大門,、警務室、圍墻,、教學樓門窗,、教學設備、廁所及教學樓門窗等,，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務,。

五,、不斷改進作風，無私奉獻,，廉潔自律時時處處從嚴要求自己,。

在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇十

即將過去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年,，由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導，有學校全體同仁的共同努力,，學校的各項工作成效顯著,，不僅得到家長、社會的認可,，而且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定,。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此,，我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導,、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,，表示衷心的感謝,。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學校,，實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認為，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,，請予以審議,。

一、各項工作與成效

在這一學年中,，我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,，著重抓了以下幾個方面的工作：

(一)狠抓教育教學質(zhì)量不動搖

一所學校，教育教學質(zhì)量是學校立足的根基,，也是發(fā)展的目標,，要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待，我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作,，我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎勵。

今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學質(zhì)量。實行中層領(lǐng)導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,，三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識,。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加，流動性大,。,，我校生源素質(zhì)總體下降，教學質(zhì)量面臨的困難相當大,，對此,，我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略,、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,，建立學科組教研制度,，改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,，評選各類優(yōu)秀課,，組織專業(yè)考核，校本培訓提高教師整體素質(zhì),，師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展,。

(二)加強德育工作和校風建設，

學校以培養(yǎng)人才為根本任務,，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,，培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作,。

結(jié)合學校實際,，開展師德建設演講、師德答卷等活動,。以新教育理論為指導,，以本土文化為依托，成立了農(nóng)民畫活動社團,。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導,、老師們的認可和支持,，管理細致到位，學校形成了優(yōu)良的校風和學風,，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

過去的學年，我一方面堅持理論學習,，深入思考,、研究學校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學校整體的管理水平,。同時,，對班子成員嚴格要求、增強服務意識,，成為“和諧,、奉獻、學習”的團隊,。從一年來的運行情況看,，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團結(jié)進取的,。

教育競爭越來越激烈，我的危機感也越來越強烈,，也希望全校同志們既要堅定信心,，又要有危機感、緊迫感,，樹立憂患意識;我們每一位老師,，都不能躺在自己的歷史上，枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,，我們的教師需要提高認識水平,，自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界,。通過不斷地學習,，教師的服務意識有所增強，工作由被動轉(zhuǎn)向主動,，教書育人的積極性也較高,，用雙小教師特有的精神風貌迎接未來，我們用百米的速度和人家比長跑,，只有實現(xiàn)跨越式前進,，學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,，學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

(四)堅持“科研興?！钡姆铰?，促學校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路，是一所學校辦學水平的重要標志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機,。本學期，我校成為教科院試驗基地校,，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導,。為了實踐新教育，我校充分結(jié)合實際,，開展《深入實踐自主活動教學模式，提高教學有效性的研究》的課題研究,，并已被區(qū)級立項,。

在申報有關(guān)課題的同時，學校積極開展了相關(guān)教改活動：有教師說課比賽,、公開課活動,、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺,、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛,。本年度教師撰寫論文的積極性很高,，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,，開展各類的比賽活動，群體活動,。五月份成功的召開了學校春季運動會,。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”，市區(qū)級報社,、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導到學校祝賀,，場面盛大，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制,。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎，參加20xx年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎,。學校獲得優(yōu)秀組織獎,。20xx年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團,、綠色環(huán)保社團,、青青書社、籃球隊,、棒球隊,、排球隊、校合唱隊,。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇十一

-xx學年年是讓人難忘的一年,。這一年學校事情多，變化多,，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多,?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作,，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責,。具體匯報如下：

一,、政治思想方面

我熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則,，堅持馬列主義,、毛澤東思想，堅持鄧小平理論,，高舉偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受,，永遠忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度,，遵守學校勞動紀律，不做違法亂紀的事,。聽從上級安排,，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到,，不早退，不私自離校,。關(guān)心學生,，熱心公務，團結(jié)同志,，為人師表,，有強烈的責任感和敬業(yè)精神。不管何時何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導和家長的好評,。我遵守社會公德，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，學校評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人,，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手,，而不計報酬。在家孝敬父母,，愛護家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護教師形象,。

二,、強化師生管理

質(zhì)量是學校的生命線，管理才能出效益,。

(1)管理好班子成員,。領(lǐng)導班子團結(jié)合作，分工不分家,。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,，在服務的過程中充分尊重教師,、學生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足,。重視人的主觀能動性,，強調(diào)自我教育，自我完善,。實施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

(2)加強師德師風建設,，樹立教育行風新形象,。學是師之骨，德為師之魂,。我認識到自己肩負的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人,，以博大的胸懷愛護人,。

(3)打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革,，實施新課程。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務水平,。深入到教學第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學,、科學育人,、熱情為學生服務的教師隊伍。

(4)制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到,，不早退,，不無故缺席，即使回江津,，我努力做到學生上晚自習后才離開,，第二天上課前回到學校,。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者,。

(5)強化學生管理

首先，開展向我學習,，向教師學習的示范活動,。教師就是學生最好的榜樣。其次,，解決學生學習生活中的問題為重點,，加強心理健康教育，開展心理咨詢,，對學生青春期問題進行專題輔導,，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三,、建立學生成長檔案,。學校黨、政,、工,、團協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄,，針對性的做好每個學生的思想工作。第四,、加強住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室、食堂,、了解學生在校的生活,、學習情況。第五,、安全工作第一要務,。樹立“安全責任重于泰山，防患勝于救災”的思想,。我經(jīng)常檢查校園,、校舍、水電,、設備設施等的安全,，確保師生平安。

三,、后勤工作

1,、加強財務制度建設,，認真執(zhí)行校務公開。加強經(jīng)費的收支管理,。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支，不擠占挪用,。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

(1),、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末，在全體教師會上詳細公布學校經(jīng)費的收支情況,，實施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。,。

(4)伙食團人員聘用,，大家推薦，試用滿意則留用,，否則解聘,。

(5)伙食團實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,，精打細算,，不大吃大喝，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

四,、不足與思考

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3、關(guān)心同志們的生活、學習等方面還不夠具體,、細致,。

各位領(lǐng)導、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團結(jié)就是力量,，團結(jié)出效益，團結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智,。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇十二

-xx學年年是讓人難忘的一年。這一年學校事情多,，變化多,，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多,?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失,，埋頭苦干，勤勉工作,，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責。具體匯報如下：

一,、政治思想方面

我熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則，堅持馬列主義,、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論，高舉偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守學校勞動紀律,，不做違法亂紀的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關(guān)心學生,，熱心公務,，團結(jié)同志，為人師表,，有強烈的責任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導和家長的好評,。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，學校評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關(guān)心他人，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手,，而不計報酬,。在家孝敬父母，愛護家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護教師形象。

二,、強化師生管理

質(zhì)量是學校的生命線,，管理才能出效益。

(1)管理好班子成員,。領(lǐng)導班子團結(jié)合作,，分工不分家。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,，在服務的過程中充分尊重教師,、學生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長處，寬容不足,。重視人的主觀能動性,，強調(diào)自我教育，自我完善,。實施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

(2)加強師德師風建設,，樹立教育行風新形象,。學是師之骨，德為師之魂,。我認識到自己肩負的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人,，以博大的胸懷愛護人,。

(3)打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革,，實施新課程。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務水平,。深入到教學第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學,、科學育人,、熱情為學生服務的教師隊伍。

(4)制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到,，不早退,，不無故缺席，即使回江津,，我努力做到學生上晚自習后才離開,，第二天上課前回到學校,。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者,。

(5)強化學生管理

首先,，開展向我學習，向教師學習的示范活動,。教師就是學生最好的榜樣,。其次，解決學生學習生活中的問題為重點,，加強心理健康教育,，開展心理咨詢，對學生青春期問題進行專題輔導,，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三、建立學生成長檔案,。學校黨、政,、工,、團協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄，針對性的做好每個學生的思想工作,。第四、加強住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學生在校的生活、學習情況,。第五,、安全工作第一要務。樹立“安全責任重于泰山,，防患勝于救災”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍,、水電、設備設施等的安全,，確保師生平安,。

三,、后勤工作

1、加強財務制度建設,，認真執(zhí)行校務公開,。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2,、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定

(1)學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,，在全體教師會上詳細公布學校經(jīng)費的收支情況,，實施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團人員聘用,，大家推薦，試用滿意則留用,，否則解聘,。

(5)伙食團實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,，精打細算,，不大吃大喝，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

四,、不足與思考

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力,。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3,、關(guān)心同志們的生活,、學習等方面還不夠具體,、細致。

各位領(lǐng)導,、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團結(jié)就是力量,，團結(jié)出效益，團結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智,。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇十三

本學期，我校認真貫徹黨的教育方針,、政策,，精心組織教師學習，全面實施素質(zhì)教育,，努力加強德育工作,，狠抓安全工作、教學質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級管理工作踏踏實實上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項工作扎扎實實、順順利利,、平平安安,。因此，本學期師生平安過渡,，全校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、統(tǒng)籌各項工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,。

學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質(zhì)量和學校發(fā)展,，因此我們加大了學校創(chuàng)新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念,，

1,、加強學校內(nèi)部管理，全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實施校長負責,、校務會參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學校重大事情,，均要通過校務會討論，教師會通過,，確保了決策的準確性,，保證了學校管理的透明、公開,。

2,、加強領(lǐng)導班子建設，增強校務會成員主動服務意識,，使領(lǐng)導班子成為學校工作的堅強核心,。在領(lǐng)導班子建設中，實行參與領(lǐng)導,，分工協(xié)作,，責任到崗，誰主管誰負責,，進一步增強校長為中層服務,，中層為老師服務，老師為學生服務,，一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識,。使領(lǐng)導班子成為了一個敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作,，作風踏實,、辦事公正，有強烈責任感和事業(yè)心的集體,。加大對校務會成員的考核力度,，提高要求,，為其他教師樹立良好的榜樣,。

二,、加強師德建設，規(guī)范辦學行為

1,、切實加強教師思想道德教育,，建設高素質(zhì)的教師隊伍。

開展政治理論學習活動,，提高師德修養(yǎng),，增強教師教書育人、為人師表的自覺性,，增強教師的事業(yè)心,、使命感和責任感。重申師德“十不準”要求,，嚴禁體罰與變相體罰學生,、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。學校組織全體教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》》,、《安慶市中小學教師行為“八不準”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強和改進師德師風建設的若干意見》和《長風中心學校辦學行為規(guī)范年活動實施方案》,，樹立良好社會風尚,，共同促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn)。

2,、抓好行為規(guī)范教育,，走精細化管理之路。

(1)繼續(xù)完善各項制度,，加強對教師的師德,、教學工作量、考勤,、業(yè)績等方面的考核,，形成規(guī)范化、制度化;

(2)號召全體教職工在做好本職工作的同時,，關(guān)注學校事務,，關(guān)心學校發(fā)展，積極為學校的發(fā)展出力獻策,，提升學校管理水平;

(3)學校擬定了《加強和改進師德師風建設實施方案》和《長風中心小學辦學行為規(guī)范年活動實施方案》,，與每位教師簽訂了《教師師德承諾書》、《拒拒絕有償家教,、有償補課,、自主辦班承諾書》和《規(guī)范辦學行為教師工作責任書》我從規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班辦校行、規(guī)范教學行為,、規(guī)范師德行為,、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費行為等六個方面進行自我審視,，并進行了自查自糾,。

(4)、加強特色建設,，實施素質(zhì)教育,。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學生的探索,、實踐和創(chuàng)新能力,，關(guān)注學生的情感態(tài)度、身體健康,，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學生,。

三,、集中精力，努力提高教育教學質(zhì)量,。

1,、加強教學常規(guī)管理，落實教學常規(guī),，規(guī)范教學行為,，提高教育教學質(zhì)量。嚴格按照區(qū)局和中心學校要求,，規(guī)范課堂教學程序與行為,，強化教學過程監(jiān)控，重視教學細節(jié)的考核,，繼續(xù)實行推門聽課,，推行巡課制度。

2,、充分發(fā)揮各功能室作用,，積極為教學、教師,、學生服務,，落實中心學校教師走教制度，全面開齊開足課程,，實施素質(zhì)教育教育,。在接受區(qū)局義務均衡發(fā)展設備使用率專項小組檢查中受到好評,。

3、切實抓好“三環(huán)五步”教學模式落實工作,，從教學“五認真”上下功夫,，從備課有效性、上課高效性,、作業(yè)精選性,、檢測考查發(fā)展性,、培優(yōu)幫困及時性入手,，落實每期二次檢查制度，寫好檢查情況記載并及時與教師反饋,。熱門思想?yún)R報教學常規(guī)檢查本著嚴謹治學,、精細管理、科學規(guī)范的原則,，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,，教導處檢查與領(lǐng)導檢查相結(jié)合，注重教學指導和質(zhì)量評價,，為老師的年度業(yè)務考核提供詳實的,、可靠的依據(jù)。

4,、組織教師外出參觀學習,，擴大市面，提升素質(zhì),。_月_日,，學校組織_名教師赴貴池實驗小學“取經(jīng)”，兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點互溶性,、三環(huán)五步課堂教學模式,、學校管理、校園文化建設及教師專業(yè)化發(fā)展進一步研討與交流,，促進兩校共同發(fā)展,。

5、強化藝體,、常識綜合學科和信息技術(shù)教育工作,，使學生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng),、勞動技能,、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。通過中心學校11月份對我校開展的常識藝體學科教學工作為期2天專項檢查,，促進教師對常識藝體學科認識和課堂教學技能提升,。20_年1月8日區(qū)局對我校藝體技能綜合學科抽測檢查中，學生的綜合素質(zhì)比上學年度有了大幅度的提升。

四,、努力抓好校園文化建設,，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學生。

1,、教學樓走廊墻面和護欄重新粉涮一新,。

2、綜合樓走廊張貼了_塊名言警句宣傳牌,，讓墻壁說話,，讓學生受教育,。

3,、個人簡歷移動宣傳櫥窗位置,，更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容，從多方面多角度教育學生,，讓學生在濃厚校園文化中受熏陶,，形成正確的人生觀和價值觀。

4,、添置電子顯示屏,，學校根據(jù)不同紀念日，進行有針對性主題教育活動,，宣傳社會信息,。

5、濃厚體育運動場文化氛圍,，激勵學生參與體質(zhì)鍛煉,，促進學生提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格,，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,，促進身心全面健康發(fā)展。

五,、加強安全工作,。

1、安全工作無小事,，我校一貫把安全工作放在首位,，對學校存在的安全隱患及時逐項進行了排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，排出安全隱患,。本期我校對教學樓的水路進行整修，便于教師,、學生用水安全;增設了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,，調(diào)整視屏系統(tǒng),，確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運行;添加了計算機室前窗戶和三年級教室后窗戶防盜網(wǎng)，更換了教學樓塑鋼窗上的封扣,，為杜絕學校財產(chǎn)丟失和學生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學校運動場地,，拆除了通往廁所門柵欄，并對校園內(nèi)低洼破損地面和臺階進行了修補,，保證了學生活動場地安全,。

2、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責任書,、路隊護送責任書和課間巡查責任書,，與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責任書，各班級都張貼了《長風中心小學學生在校安全提示》和《中小學生守則》,。

3,、負責學校安全教師和各班主任每天及時做好《學校安全管理日志》,、《學校安全管理記錄》,、《學校消毒記錄》《學生出缺勤情況統(tǒng)計》、《班級安全管理日志》,、心得體會《晨午檢記錄》和《學生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作,。

4、充分利用班班通組織學生觀看法制講座,、安全知識講座,、防火知識教育等，做到逢會必講法制,、必講安全,，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯,、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全,、防煤氣中毒等都當作大事來抓,，切實做到防患于未然，警鐘長鳴,。

5,、認真落實校園封閉式管理、來人登記,、路隊護送和課間巡查制度,。

6、建立學校,、家庭,、社會,、派出所安全聯(lián)防機制。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,，召開了全校學生家長安全專項會議和中午在校就餐學生家長會議,。

7、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，落實大隊輔導員和親自抓衛(wèi)生工作,，堅持每天兩小掃，每周兩大掃工作,。學校領(lǐng)導,、后勤負責人及炊事員時時嚴把食堂進貨質(zhì)量關(guān)，檢查學校食品衛(wèi)生,，杜絕了意外事故的發(fā)生,。

8、大力加強綜合治理工作,。加強校園保安培訓,，強化保安責任意識;做好學校的信訪工作和信息的報告制度，消除和化解學校內(nèi)部的各種矛盾,。

六,、工作總結(jié)、學校工作存在的問題與不足,。

1,、學生養(yǎng)成教育有待加強。部分學生喜歡吃零食,、亂扔垃圾,、課間喜歡互相追逐、課前不預習課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、特色學校創(chuàng)建重視不足。學校雖然擬定了特色學校創(chuàng)建實施方案,，但僅停留在起步階段,，為進一步深入開展相關(guān)活動，創(chuàng)建活動氛圍不濃,，與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長路要走,。

3、課題研究方法有待改善,。課題研究資料要有針對性和實效性;分階段,、分層次進行突破研究，落實到點;注重研究的過程性,，形成策略,。

4,、教師敬業(yè)精神有待提高。進一步加強以養(yǎng)師德,、鑄師魂,、練師能為目標的競賽活動，加強師德師風的考評工作,，把教師的師德師風考評結(jié)果納入年終考核,，與教師的績效掛鉤，進一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人的良好師德形象。

5,、大課間,、體育藝術(shù)“2+1”活動開展力度不足，各班級雖有活動計劃,，但完全落實到位較少,。同時，因師資力量不足,，不能根據(jù)學生要求開展技能指導與訓練,。

6,、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決,，學校為了給師生創(chuàng)造一個舒適、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高,。

在本學期中,，全體教職員工團結(jié)協(xié)作，恪盡職守,，勤奮工作,，希望在明天，將以更飽滿的熱情為長風中心小學師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻,。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇十四

一年來,，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學發(fā)展的辦學思路建設學校,，以規(guī)范精細化的管理打造學校,，以求真務實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報：

這一年,，我依然堅持自己做事的準則,，“誠心對人，真心做事”,?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,，增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設課程,，開足課時,。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,，并認真踐行,。

近一年來，領(lǐng)導班子分工明確,，各盡其責,，在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下幾方面的工作：一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,，那就是“立足自身,，搶抓機遇，內(nèi)涵發(fā)展,，提升品位”逐步推進學校文化建設;二是加強對全體教職工思想意識教育,，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛,、自信,、自強，為人師表,、嚴于律己,、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任,、憂患,、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設,。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,，讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,，讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高,。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,，教學技能比賽等,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好的育人環(huán)境,。

在工作中,，能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，

每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作,。學校管理工作中做到：勤思,、勤看、勤査,、勤管,、勤做。平日,，對工作勤于思考,，勤于和班子成員、教師開展思想溝通,，并多次與教師個別談心,。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上,，還體現(xiàn)在小事上,，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來,，放到垃圾桶里這樣，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上,。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年,，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,，在學校領(lǐng)導班子的密切配合下，在學校全體教職工的鼎力支持下,，主要做了以下工作：

1,、改善辦學條件

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下，20_年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,，上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設施,，建立了計算機校園網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學實驗室,、微機室,、圖書室、閱覽室,、衛(wèi)生室,、美術(shù)室、音樂教室,、體育倉庫及等功能室,。學校為了支持教師和學生學習，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,，極大的方便了教師和學生們的工作和學習,，實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境,。

2,、制度建設

制定了《吉林市回族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》,、《教師量化考核制度》《學校信息化建設與管理制度等規(guī)章制度》等,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論，廣泛聽取意見,，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的,。

3、校園文化建設

抓好環(huán)境教育,，綠化,、美化、凈化,，創(chuàng)建花園式學校,。20_年9月，在已有文化建設的基礎上,，進一步增加標語牌和櫥窗建設,。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風,、教風,、學風，極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性,。

4,、培訓工作

我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平,。堅持以校本培訓為主,，開展多種形式的教師培訓活動，學校領(lǐng)導聽課,、評課,、指導培訓教師，決不搞花架子,，每次學習,，每次培訓，都要學有所得,，幫助老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣,。20_年,，只要有市里或區(qū)里的學習通知，我校就盡的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓,，因為我?；径际且粋€學科由一名教師任師，嚴重缺失教師集體備課,、研討交流和學習競爭,，長此以往，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,，因此,，我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源,，以培代訓,，通過外出培訓和學習開闊教師的視野，促進教師的專業(yè)化成長,。20_年我校在原有的基礎上,，又新增3名市級骨干教師，1名市級學科帶頭人,，4名教師完成國培學習,。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用，目的就是激發(fā)教師的學習積極性,，學以致用。

5,、教研工作

_年結(jié)合新課程改革,，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎上，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前,、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向,、自主學習,、交流展示、點拔提升,、訓練反饋,。要求教師做到學生能自己學會的教師不講，教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。_年4月份和本學期的10月份,，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構(gòu)建生本課堂”教學競賽活動,。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課,、上課,、研討、反思等一系列校本教研活動,，全體教師積極參與,。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課,，我們感覺，我校的每位教師都在努力,，都在進步,，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。

6,、安全工作

扎實開展了安全工作,。學校抓安全管理的隊伍配套完善，有專人管理,，安全應急預案,、方案、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書,，實行安全責任追究制,。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障,。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查,、演練,，確保學校、教師,、學生的人身安全,，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后,，我要不斷學習，不斷總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，要進一步堅定信心,，凝心聚力,，奮力拼搏，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇十五

彈指間,，一年的工作即將結(jié)束,，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持、老師們的理解和幫助,，學校的各項工作正朝著健康,、可持續(xù)發(fā)展的方向邁進。現(xiàn)總結(jié)一年來的任職情況,，擔負著這光榮的使命,，摸摸自己逐漸厚實的肩膀，深刻感受到了這份責任,，雖然品嘗了跋涉的艱辛,，但的是體驗到了全校師生同舟共濟、克難勇進帶來的快樂,?；厥走^去我們步履堅實，展望未來我們信心百倍,。對過去一年的工作加以梳理和反思,，作為“啟明星”校長，我能在校長本位上,，認真思索如何做一個按教育規(guī)律辦事的教育工作者,，努力做一個恪盡職守的校長，圍繞學校,、教師,、學生的發(fā)展開展了系列工作,，努力提高教育教學質(zhì)量,。

一,、靜下心，一心一意謀求學校長足發(fā)展,。

_年8月調(diào)入啟明星學?！猒縣_鎮(zhèn)中心學校，初來乍到有諸多不適應之處：在工作上從原崗位的“獨當一面”到要做好“多面手”這個角色的轉(zhuǎn)變;在生活上,，現(xiàn)崗位業(yè)余生活相對單調(diào)一些,，對家中年邁的母親和年幼的兒子時常牽腸掛肚。對陌生的新環(huán)境和面臨的新挑戰(zhàn),，我能做到“本色做人,，角色做事”。全體教職員工扎根山區(qū)無私奉獻精神的燭照,、遠離功利的淡泊,、愛崗敬業(yè)和節(jié)操風骨的體現(xiàn)令我感動，以及常務副校長的責任和擔當,，讓我能靜下心來：從周日中午上班到周五中午下班,，堅持吃住在校，從學生早晨起床到就寢,，堅持全程陪同師生,，并做到了“走在前頭，干在實處”,，讓自己一心一意去謀求學校長足發(fā)展,。明確目標，規(guī)劃發(fā)展,。

“辦人民滿意的教育”是我們的總體目標,，是龍坪教育人的理想“標高”。摸清我們自己的“家底”,，“讓教師把教育的過程當成是一種享受,、讓學生把學習的過程當成是一種快樂”，是我們當前的重點工程,。在對學?，F(xiàn)狀進行了大量的調(diào)研之后，結(jié)合學校實際,，我提出了新的工作思路：“三帶三促”促進教師專業(yè)成長,，“三聯(lián)三幫”幫扶學生健康成長，“三分三過三規(guī)范”全面提高辦學質(zhì)量,。在擬定工作思路時,，我尊重了教師們以前的積累,，進行了充實、拓展,，賦予新的內(nèi)涵,。理清了當前及后期的工作思路，擬定了學校未來三年的發(fā)展規(guī)劃,，以“生本教育”為工作重點,，積極推進生本課堂、生本德育,、生本管理,、生本活動、生本服務的研究與實踐,，統(tǒng)領(lǐng)學校全局工作,，確保了學校各項工作有條不紊的開展。

2,、建章立制,，依法治校。

開學初,，我同學校教職工代表,、教導室和政教室負責人一起廣泛征求教職工意見，對學校的各項規(guī)章制度進行了補充和完善,，如《龍坪鎮(zhèn)中心學校教職工年度考核細則》,、《龍坪鎮(zhèn)中心學校中層干部考核細則》、《龍坪鎮(zhèn)中心學校教學常規(guī)考核細則》,、《寢室管理制度》,、《學生一日常規(guī)》等，充分體現(xiàn)了制度化和人性化管理,。利用每周五的校委會,、周日的教師例會，引導中層干部和教職員工學習教育法規(guī)和有關(guān)政策,，一年來，全體教職工在教育教學工作中能做到依法辦學,、依法治校、以德服人,、依章辦事。

3,、務本求實,，優(yōu)化管理,。

學校的日常管理工作任務重、頭緒多,，我能堅持“以人為本”，積極進行生本管理的研究與實踐，注重落實過程性的管理和落實,。為保障學生的安全和身心健康成長，實行了中心學校領(lǐng)導帶班制,、中層干部值日制、教師值周制,、學生值周制、教師值夜制,，各項管理工作相互監(jiān)督、相互促進,。學校形成了“人人有事做，事事有人做”的齊抓共管局面,，學校政令暢通，教職員工勞動紀律好,，工作上上進，學生文明守紀,、勤奮好學，校園風氣正,。

4、與時俱進,，不斷規(guī)范,。

隨著社會的快速發(fā)展，我們所從事的教育事業(yè)也在發(fā)生著深刻的變革,，不學習，就不能與時俱進踏上課改的步伐,。只有堅持讀書學習，才能不斷提高自己的工作能力和領(lǐng)導水平.我清醒的認識到必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，要有的知識和能力，要把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終站在時代前列,。為此,我堅持不懈地吸取各個方面的新知識,、新思想、新觀念,，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，讀書,、思考、寫作成為了我生命中不可缺少的習慣,。對學生的學習,、生活,、成長，對老師的工作,、生活和專業(yè)成長，對學校的辦學行為不斷地,、及時進行規(guī)范，學校的辦學行為得到了學生家長及社會的一致好評。

二,、潛下心，真心實意促進教師專業(yè)成長,。

我在思索學校的發(fā)展大計時,，為學校發(fā)展找到了一個準確的定位,，學校要發(fā)展靠的是教師，如何促進教師的專業(yè)成長,，我能潛下心來，堅持每天到教室,、寢室,、老師辦公室、老師家中去了解老師們的愿望和想法,，真心實意的加強對青年教師的培養(yǎng),，加強對骨干教師的培養(yǎng),，加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對教師提出了嚴密的工作計劃,、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風,。對教職員工提出了：要達到工作的高標準,、高質(zhì)量,、高效益;要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心,、生活上有責任心、學習上要虛心,。注重學習，提高認識,。

利用黨員_,、校委會、教師例會引導教師進行學習,，從黨報黨刊,、教育教學業(yè)務雜志,、網(wǎng)絡上學習領(lǐng)會教育方針政策;從身邊的“好老師”學習，提高了老師們思想上的認識?，F(xiàn)在，老師們在帶著感情工作,，為了_鎮(zhèn)教育人的尊嚴努力工作,，為了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親忘我的工作,。老教師馮_面臨退休，仍然堅持干好本職工作,，馮舉略老師帶多個班級地理課，還肩負九年級備課任務,，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè),。韓_,、楊_等老師帶病堅持工作,，湯德憲老師小孩做心臟手術(shù)、劉乾俊老師父親做腎切成手術(shù),、都不忘先給學生上好課。

2,、師徒結(jié)對,，補齊短板,。

為加強教師隊伍建設，補齊短板是關(guān)鍵，我們實行了“三帶三促”促教師專業(yè)成長,，即干帶群，促進教師教育教學行為規(guī)范,。老帶新，促進教師課堂教學水平提高,。優(yōu)帶普，促進教師教育教學質(zhì)量提升,。老師們學有榜樣，行有標兵,，師資水平得到明顯提升。黃先平幫扶的劉天才老師,，在協(xié)作區(qū)的研討課得到了與會同行的好評,，靳遠江幫扶的朱德云老師成長為業(yè)務骨干，我?guī)头龅膭⑶±蠋熢谑屑夡w育教師技能大賽中榮獲二等獎。在今春九年級的適應性考試和模擬考試中,，分別取得了全縣第二和第六的好名次,。

3,、搭建平臺,，促進交流。

對省,、市、縣等教育主管部門的各種教育教學活動，我們克服經(jīng)費緊張,、人手不足等問題，派老師參加,，并積極參加教學協(xié)作區(qū)的研討活動，每學期都舉行校內(nèi)的“比教學”活動,，為老師們搭建了交流、學習,、展示的平臺，如：王培國,、張銳、湯才東,、楊小英、劉乾俊等老師,，在這個平臺上參加市、縣,、協(xié)作區(qū)的教學研討活動均取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導和同行們的認可,。

4,、科學評價,，正確導向。

對教職工的出勤,、工作態(tài)度、敬業(yè)精神,、工作業(yè)績等方面實行剛性和彈性評價相結(jié)合,，評優(yōu)表模的推薦既重工作效果又看引領(lǐng)示范,，對教師的評價既看業(yè)績,，還注重家長,、學生、老師們的評議,。引導老師們工作上以集體為重，處理好方方面面的人際關(guān)系,，如今干群之間、教師之間,、師生之間、家校之間關(guān)系融洽,，校園和諧。

三,、俯下身，全心全意幫扶學生健康成長,。

在我來到龍坪鎮(zhèn)中心學校后，發(fā)現(xiàn)學生生活,、學習、成長中存在很多漏洞,，如：男女生寢室同在一層樓,，學生夜間入廁難、洗漱難,，在經(jīng)常停電停水時有安全隱患等問題。開學初,，對男女生寢室進行了統(tǒng)一的分隔調(diào)整，定了代理家長,，為學生寢室走道安裝了水龍頭,、應急燈，添置了洗腳用小凳,，張貼了窗花紙，在冬季為學生購買了洗碗用橡膠手套,，為提高學生生活質(zhì)量，定期召開了食堂工作人員會議,。為幫扶學生健康成長,，俯下身來作了以下四項工作,。以生為本，面向全體,。

實行“三聯(lián)三幫”即校委會領(lǐng)導帶頭聯(lián)系孤兒、殘疾學生;班主任帶頭聯(lián)系單親,、學困生;全體教師聯(lián)系留守、貧困生,。幫助他們解決生活上的困難，幫助他們解決學習上的困難,，幫助他們解決成長中的煩惱,。讓所有學生在校的學習,、生活、成長得到了根本的保障,，全年沒有一名學生輟學，沒有一名違法亂紀學生,，沒有一名學生因貧困或者心理障礙產(chǎn)生厭學情緒，學生在校的學習,、生活滿意度較高。

2,、主題活動，豐富多彩,。

指導教導室、政教室,、教研組、團委,、學生會以及在全體教職員工的共同努力下，一年來,，圍繞“生本教育”有計劃、有組織的開展了系列主題活動,，如：慶“五四”文藝匯演、“我的中國夢”演講比賽,、安全演練、籃球比賽,、“課外訪萬家”、“課內(nèi)比教學”,、征文比賽等，豐富了學生的文化生活,，陶冶了學生的精神情操，推動了學校素質(zhì)教育的發(fā)展,。先后有30余名學生的讀書征文、書畫大賽,、演講比賽等在省,、市,、縣獲獎，靳_老師撰寫的論文獲得省二等獎,，李_同學在縣“我的中國夢”演講比賽中獲得二等獎。

3,、安全第一，常抓不懈,。

我始終把安全工作放在第一位,，在開學初同家長簽訂了安全責任狀,，針對安全撰寫了致家長一封信。添置了消防設施,，構(gòu)建了學校安全工作保障體系，落實了安全工作責任制,，健全了學校安全預警機制，制定了突發(fā)事件應急預案,，建立了校園周邊整治協(xié)調(diào)機制，維護了校園及周邊環(huán)境安全,，加強了安全教育培訓,，開展了防震疏散、消防安全演練,，提高了師生安全意識和防護能力,。我們?nèi)熒鷪猿至嗣刻?、每周、每月,、每季度的安全自查,、排查和及時整改,。對安全工作堅持常抓不懈,，一年來,，保障了在校學生的人身、財產(chǎn)安全,。

4、自信教育,，彰顯特色。

我是一個自信的人,，并努力通過自己去感染我的同事，力圖將“自信”辦成學校的特色,。通過課題立項大力推進自信教育,，我們把我校的生本德育確定為自信教育,，要求師生大聲說話、大膽做事,、大方做人，把生本課堂確定為“1+3+x”自信生本課堂;通過大課間的體育活動,、師生參與的文體活動，如集體跳繩,、教師合唱等，想方設法調(diào)動教師們的自信;通過組織師生走出去,，培養(yǎng)師生的自信,，教師參加協(xié)作區(qū)聯(lián)研活動,，學生參加各類征文競賽和演講比賽所取得的成績,，都是自信教育成果的充分體現(xiàn),。

四,、存在的不足及今后努力方向,。

回首反思，我自認為工作踏實,，以身作則，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾，大膽工作,，勇于創(chuàng)新，處理問題果敢,、堅決。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通;對全校教師，我熱切關(guān)注,，真誠愛護，用心幫助,，不斷激勵;對全校學生，我同各位老師一樣用真心,、愛心、細心呵護他們,。

我對自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨,。生本教育研究還處在“臨帖”階段，內(nèi)涵研究不夠,，離“破帖”還有很長一段路要走;一流學校靠文化,，二流學校靠制度,，三流學校靠人治,，我們的校園文化氛圍還不濃厚;啟明星團隊明確了目標，知道該干些什么,，該怎么干，但是沒有發(fā)揮出啟明星團隊的最大效益,。

在以后的工作中,，我將從以下四方面繼續(xù)努力：

1、進一步立足本職做好工作,。在上級主管部門的領(lǐng)導下，積極主動開展工作,，努力圓滿地完成各項工作任務。

2,、進一步加強學校的基本管理,，確保行政,、教職工,、學生,、教育教學、安全,、校園管理不斷走向務實高效，保障學校穩(wěn)步,、健康、可持續(xù)發(fā)展。

3,、進一步提高教育教學質(zhì)量：一是繼續(xù)加強生本教育的研究;二是深入開展全員賽課、跟蹤問效,，向課堂要效率;三是充分發(fā)揮啟明星團隊,、教導室和教研組作用,，抓實抓好教學常規(guī),，向常規(guī)管理要質(zhì)量;四是加強學生良好的學習習慣的培養(yǎng),。

4、進一步樹立品牌意識,，抓實特色創(chuàng)建工作。擴大學校的影響力,。

今后我將一如既往地勤于學習，努力工作,，以人為本,，實事求是,，走群眾路線，為龍坪鎮(zhèn)的教育事業(yè),，為保康縣的均衡教育發(fā)展盡一份微薄之力,。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇十六

“一個好校長就是一所好學校”,。作為學校發(fā)展的核心人物，校長角色的重要性已被廣泛認同,。為了進一步提高全縣中小學校長的業(yè)務素質(zhì)和管理水平,，以推動全縣教育教學穩(wěn)步持續(xù)健康發(fā)展,，,，我校3名校長付校長進行了以、為主要內(nèi)容的培訓,。由于認識明確，組織嚴密,，措施得力，追求效益,，至目前已較好的完成了培訓工作。返校后,，我們將這些先進理念和做法進行交流了學習,，促進了對我校管理工作,。

現(xiàn)將具體培訓工作總結(jié)匯報如下：

一、主要表現(xiàn)

培訓期間,，嚴格按照有關(guān)要求,，遵守紀律,，按時出勤，認真聽講,，堅持記有效率的筆記,。充分利用課余時間閱讀了,、等書籍，認真記錄了讀書筆記,。結(jié)合學習所得,，積極撰寫了研討論文——,，并在培訓班結(jié)業(yè)式上與全體學員進行了交流,。參與考察了三所特色鮮明、成績突出的初中學校,，都給我們留下了深刻印象

另外，我還積極向培訓班的投稿,。兩篇文稿獲得采用：一則簡訊對參訓校長嚴格要求等作法進行了宣傳報道;二是撰寫了一文，與大家分享學習感悟,，指出參與培訓要學思并重,、學而時習，得到大家的認可,。

二、培訓所得

實話實說,，我們對此次培訓期望值很高，也告誡自己要珍惜機會,，潛心學習,。經(jīng)過20天的努力,，我覺得自己在多方面都有收獲,，尤其是對校長角色的標準有了更清晰的認識,，綜合起來，我覺得有這么四點：

1.校長應該是個多面手,。一看到培訓班的課程安排，我就產(chǎn)生了這種強烈的感受,。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念,，從中國的基本國情到國際局勢，從國內(nèi)教育現(xiàn)狀到國際教育的基本情況，從基本的政治理論到具體的教育原理……校長應該了解的東西實在是太多了,。不了解，便茫然;不了解,，便盲目,。不求樣樣精通,，但絕不能一竅不通,。

2.校長應該是個細心人,。學校工作包羅萬象，校長要盡量做一個有心人,，細心人,，善于從微小的現(xiàn)象看問題、找原因;善于從細小的工作入手聚民力,、聚人心……

3.校長應該是個學習者。這是一個永恒的命題,，要做好任何一項工作都要不斷地學習，校長崗位亦是如此,。多看看,，多想想,，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開,。沒有學習，就沒有可持續(xù)發(fā)展——個人發(fā)展如此,，學校發(fā)展也如此,。

4.校長應該是個研究者。或者說，校長應該是個思考者,。對工作的預見、調(diào)整和反思都需要研究，隨時發(fā)現(xiàn)問題,，思考解決問題,，挖掘深層因素，根深才能固本，才能實現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念,。

最后，我們想說，培訓才剛剛開始,，只要有心,，我們每天都可以接受培訓。正如我們在一文中寫道的：培訓中,，當學思并重;培訓后，當學而時習。學是進步提高的必要前提,，習則是鞏固學的必要補充,，學而不習的收獲如曇花一現(xiàn)，學而時習才能不斷改進,，不斷提升。所以,，我們會時常翻閱筆記,，認真學習報告的光盤內(nèi)容,，形成自己的觀念指導實踐，不斷反觀自己工作的過程,，反思優(yōu)劣之處,，不斷改進,。我們深信：只有學而時習才能溫故知新;只有學而時習才能使學習成為一種習慣。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇十七

作為一名教學副校長,，明確職責，當好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的一貫工作作風,。面對新形勢,，新要求,，新觀念,。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德,，當好教師的帶頭人，學生的引路人,，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵,。

教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

1,、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上,。每年學期開學，我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學工作具有科學性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位,。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),，使各類計劃清楚地反應學期各項工作,。我們共制定如下計劃：《學校教學工作計劃》,、《學校教育科研工作計劃》,、《教師個人工作計劃》等。

2、抓住教學環(huán)節(jié),，保證教育教學質(zhì)量逐步提高 。學期開學，我組織一線教師召開教育教學工作會議,，落實工作計劃,，明確工作目標,，提出教育教學具體目標,。

a. 抓備課 ,，備講輔批考,。備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學初,，學校根據(jù)本校工作實際,，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全,、目標明確、重點突出,、難點突破、設計合理,、板書規(guī)范,、習題適當、反思跟上,。如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標，吃透教材,，挖掘到位，知識準確,。”每學期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案,。在全校推廣展覽，并給予獎勵,。

b.抓課堂 ，如何提高教學質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來,。學校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應做到：“主導作用到位,，主體全員參與,，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教,，各有所得,。此外,，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全,，教具使用合理,。 其次,，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽，來評,。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”,、“評頭論足”。教學領(lǐng)導要首先完成聽課任務,，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù),，聽課學科,。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進，提高的機會,。同時,，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

c.抓反饋 如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習題。教師在布置作業(yè)時,，由過去的固定習題改為開放性習題,，由學生自主選做,。習題難易程度具有不同檔次，習題數(shù)量也由學生自主選定,。

②月考制。為了及時反饋教學情況,，提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制,，內(nèi)容都是近期所學知識，試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能,。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

③質(zhì)量分析會,。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言，學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績,。找出差距與不足。想出改進進方法,，提高教學質(zhì)量。 同時組織學生座談會,，鼓勵學生掌握好的學習方法。

3,、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高,。 學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì),。幾年來，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法,。

a. 抓培訓 幾年來，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓,。部分學科骨干教師參加縣級以上培訓,。通過外出學習和培訓,，教師的視野寬了，眼界遠了,，觀念新了，方法多了,。“一切為了學生,，為了學生的一切，為了一切的學生,?！背闪怂麄兘K身追求的目標,。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。

b. 抓學習 我校在抓教師業(yè)務學習，校本培訓,，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的,。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，重新改進微機室與電教室,，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力,。學校為教師定了大量的刊物和資料,。同時,，還為教師個人購買了大量書籍。教師人人有自學筆記和體會文章,，

20xx年秋季我校開始了教學精細化管理工作，歷時半年的時間,，我主抓了此項工作,，取得了飛躍式的進展,。我們的具體做法是：圍繞一個中心，抓住兩個關(guān)鍵,，啟動四項工程。取得多項成果,。

1、圍繞一個中心：以現(xiàn)代化達標校功能提升工作為中心,，全面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校,。

2、抓住兩個關(guān)鍵：在實施教學精細化管理工作的半年時間里,，我們感到：實施的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評價。

3,、啟動四項工程：

a. 抓學習與培訓，促教師綜合素質(zhì)的提高;

b. 抓課改教學模式的改革,，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;

c. 抓評價機制的改革，促師生個性化的發(fā)展;

d. 抓校園文化活動的開展,，促師生整體素質(zhì)的提高,。

4、取得多項成果：

a.教育局精細化管理檢查小組,、鄉(xiāng)教育組先后對我校教學精細化管理工作的檢查驗收，受到各級領(lǐng)導的高度贊譽,。

b.在縣中小學組織的各項活動中取得可喜成果：

①龔大平、岳廣媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎,。

② 學校7人參加“雙優(yōu)課”初賽,，有6人獲獎進入復賽選拔。

1,、繼續(xù)狠抓教研活動的實效性，努力提高教師整體教學水平,。

2、繼續(xù)以優(yōu)化教學過程為核心,，深化新課程改革，提升課堂教學實效性,。

3、繼續(xù)加強教學常規(guī)檢查工作.

4,、繼續(xù)深入研究探討,，確保課題研究成果。

5,、繼續(xù)深化體、衛(wèi),、藝術(shù)教育，逐步形成特色。

6,、積極做好九年級畢業(yè)班復習指導工作，充分發(fā)揮資源共享,，優(yōu)劣互補的優(yōu)勢，促進教育教學水平的提高,。

7、下學期準備發(fā)給每位教師人手一份教學工作手冊,，專門用于教師教育教學歷程記錄，做到教育工作的人性化,、制度化,、合理化安排與管理。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇十八

20xx年是深入學習貫徹落實黨的xx大精神的開局之年,，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關(guān)鍵一年。在過去的一年中,，我們學校認真組織學習貫徹落實黨的xx大精神，認真學習貫徹上級文件精神,，堅持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念,，大力弘揚“大愛育人,、以文化人、立德樹人”的教育精神,，扎實推進校園文化建設，教育教學各項工作都取得了較好的成績,。

“學高為師，身正為范”,，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障,。學校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之——“師德師風提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上,，努力做到八個字:敬業(yè)、愛生,、博學、善教,。在全校范圍,，繼續(xù)深入開展學習“最美教師”,，爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在課堂”“生本課堂 活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,，樹立榜樣,，鼓勵教師向身邊的先進典型學習,，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動,。

特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色,。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事跡的學習，再至學校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己?，F(xiàn)在，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感,，安心本職工作、為人師表,，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干,，將奉獻教育當做樂趣,。

教學質(zhì)量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設和管理，千方百計提質(zhì)量,。我們主要采取了以下措施:

1.狠抓教學常規(guī)，強化過程管理

教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證,。因此,，我們在教學管理中,，學校制定了細致的教育教學常規(guī),，細化了各學科教學規(guī)范,。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，認真做好備課,、講課、作業(yè)的布置與批改等,。教導處每學期期中、期末對教師的備課,、作業(yè)批改進行細致地檢查,，并形成總結(jié)，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正,。

學校針對青年教師,，開設了專門的備課、課堂,、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,，為她們進行手把手地指導。

學校還建立了由校長,、副校長,、教導處兩位主任,、工會主席等5人組成的“抓常規(guī),、促規(guī)范”督查小組,，建立《xx小學“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班,、教學、衛(wèi)生,、安全等學校系列常規(guī)工作進行督查,，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

2.加強學生常規(guī)管理，進行行為習慣教育

學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,，學風、班風,、校風明顯好轉(zhuǎn),，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習,、守紀律,、講文明、有禮貌的良好行為習慣,，真真正正成為班級小主人,，學校的小主人。

3.狠抓安全常規(guī),，保障校園平安

學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度,、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度,、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施,。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練,、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安,。

1.健全教科室各項制度，重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用，激發(fā)中年教師的科研熱情,，培養(yǎng)學校良好科研學習氛圍,。在濃郁的相互學習、相互合作的教研氛圍中更新觀念,，加強教師開展科研工作的主動性。

2.扎實做好我校主持的衢州市,、xx市兩級課題結(jié)題工作，認真總結(jié),，深刻反思,，整理出我校課題研究的經(jīng)驗和不足,，以利今后的課題研究工作。

根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實際情況,，學校繼續(xù)堅持以培養(yǎng)青年教師為師訓重點,。根據(jù)學校教師素質(zhì)提升工作計劃，學校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作:

1.集體備課,，資源共享

學校規(guī)定每周二、周三下午為語文,、數(shù)學集體備課時間。以年級學科為單位,，每位教師備課一單元，并講解,，進行集體討論,、匯總,、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。

2.開展“江郎夜話”教師讀書論壇

教師自行進行閱讀優(yōu)秀的教育教學類書籍,，統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進行講授,。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習慣;通過交流，老師們達到了資源的共享,。每個學期期末還全校評選“十佳讀書教師”，取得了較好效果,。

3.教師“基本功pk賽”

全體教師分學科,，開展“基本功pk賽”，分為朗讀,、三筆字、簡筆畫、即興演講,、教學設計現(xiàn)場賽,、課件制作,、現(xiàn)場評課賽、文化專業(yè)考試,、案例分析、下水文,、解題賽等,。回過頭來,，我們欣喜地發(fā)現(xiàn):兩次寫字比賽后，第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中,，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張，多出來的是一份自信!

4.教學札記 真實有啟

一年來,，學校共收到青年教師教學札記近xx篇，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學校的“xx小學 幸福教育”教育博客中,，供全體教師展示交流,。通過活動,，我們教師也因此把握住了不少“靈感”,，及時撿起了似金子的“鵝卵石”,，成為自己教育研究的第一手資料,。

5.教研課堂 扎實有效

一年來,，學校繼續(xù)開展先學后教課堂教學模式的改革與探索以及“生本課堂，活力教學”這一主題進行課堂教學改革與嘗試,。我 們通過“小組磨課備課,，大組評課做課”的課堂研究模式,。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學與老教師的經(jīng)驗之談融會貫通!

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇十九

我從20__年7月?lián)胃毙ｉL,，根據(jù)縣教育局安排，現(xiàn)就任橫沿小學副校長以來的情況總結(jié)如下：

一,、政治思想品德

本人熱愛祖國,，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線,，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感,。作為一名中共黨員和學校行政領(lǐng)導,，努力做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起表率作用,。以“教書育人”為己任，自覺實施素質(zhì)教育,。在平凡的崗位上踏實工作,，積極進取,。本人尊重領(lǐng)導,，團結(jié)同志,，服從組織安排,，認真履行自己的職責,，認真完成自己的本職工作，與同事間團結(jié)協(xié)作,，共同進步,。

二、學校行政管理工作

1,、分管安全工作。安全工作是學校所有工作的保證,，我在分管安全工作期間,，時刻注意加強師生的安全意識，經(jīng)常性地對師生進行安全教育,，定期召開安全工作會議，使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故,。同時通過邀請法制副校長來校講座,，防微杜漸，使學生認識到身邊的安全隱患,，防止安全事故的發(fā)生。

2,、學校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學校內(nèi)部管理工作,，完成校長和學校行政會交辦的各項任務，在校長的領(lǐng)導下,，積極為學校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理,，協(xié)調(diào)好各部門工作,。

3、制度建設方面,。協(xié)助校長制定、修改和完善學校內(nèi)部管理制度,、各崗位人員的考核辦法,，讓制度更加的科學合理、全面客觀,、體現(xiàn)公平公正，調(diào)動教師的積極性,，加強教師管理,，在管理中堅持原則，做到以人為本,，確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的管理理念,，同時還不斷的加強對學生的管理,，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。目前學校已經(jīng)形成了一套較為完善,、科學的管理體制,。

三,、教育教學管理工作

1,、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育,。按照教育局要求規(guī)范“三表”，嚴格控制學生在校時間,，積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學,，每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學進行觀摩和反思,，__年5月舉行的第_屆青年教師課堂教學展示活動就以“輕負高質(zhì)”為主題，取得了良好的效果,。切實減輕學生課業(yè)負擔，課堂作業(yè)力爭當堂完成,，課后不留作業(yè),。在“輕負”的基礎上積極思考,，向課堂效率要質(zhì)量,，從而逐步實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標,。

2、規(guī)范教師隊伍管理,。一是實行段組管理,，縮短了管理的半徑，提高了管理的效率,。教師實行組長負責制，組長負責各組的各項工作,，使工作有的放矢,，目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度,，這樣既減少了工作的盲目性,，又提高了工作的積極性和主動性,。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力,，這是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵,。通過做好校本培訓,，每周一次的公開課和講座為教師提供學習,、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細則》,。在原來的基礎上不斷完善教師考核制度,，不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作，有效地提高了教師工作的積極性和效率,。同時政教處實性《班主任工作考核》，教科室有《教科研成果考核》,。

3,、加強學生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導處和政教處相互配合,，抓好學生的日常行為規(guī)范教育和學習習慣的養(yǎng)成教育。教導處制定細致的《值日工作職責》,，值日工作有序開展，每天晨會對學生情況進行小結(jié)分析,，提出要求，班主任針對問題及時處理,。住宿生管理任務重，難度大,，我們也克服了困難，努力做好細節(jié)工作,，確保學生管理安全,，規(guī)范,。如在就寢前進行點名,，指導學生做好個人衛(wèi)生,，就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育,。每月一次學生大型活動,，如廣播操比賽，跳繩比賽,，唱歌比賽，書法比賽等,，同時高段還組織了學生籃球賽。通過多種多樣,，內(nèi)容豐富的活動對學生進行教育,。

4、做好個人教學工作,。本人擔任三(3)班語文和科學的教學任務,，在教學實踐中，嚴格要求自己,。在教學態(tài)度上，不斷的探索新教材教法,，更新知識,，學習新的教育教學理念,，改變過去傳統(tǒng)的教學模式,，培養(yǎng)學生開放的思維能力,。在教學過程中始終堅持以“教會學生做人”為第一目標，教會學生做人,，讓學生明白做人的道理,，按道理做人。在教研方面,。除承擔公開課教學外，還勤于摘記,，不斷學習，提高自己的教學能力和管理水平,。

四、廉潔從教,。

不接觸學校經(jīng)費使用及開支情況,，不收受禮品，認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不進行有償家教,。

以上是本人在擔任學校副校長以來的各方面情況，學校成績的取得是和學校團結(jié)的領(lǐng)導班子,，教職工的信任,、支持和共同努力分不開的,。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手,，當好教師的益友,，發(fā)揮紐帶作用，做好上下的銜接工作,。使學校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導批評,，同時也請全校教職員工給予指出,，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善!

身為副校長,，我潛心學習新課程改革理論,。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在業(yè)務中，學習教育教學理論,，學習人文文化,，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。現(xiàn)將本人一年來的工作總結(jié)如下：

一,、做好校長的助手

一年來,，我以強烈的事業(yè)心,、責任心力抓業(yè)務工作,，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅持原則，出以公心,，配合校長開展工作,，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學秩序,。

二、抓好教師管理

一所學校的好與壞,，關(guān)鍵在教師,。我校教師的情況并不樂觀，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,，一些老教師不能與時俱進,，知識老化,，不能勝任一線的教學工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走,，又不能及時補充新教師,，使現(xiàn)在的中學出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法,。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔,，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務,，減少任課教師的后顧之憂,。有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難,，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。

三,、培養(yǎng)新的領(lǐng)導力量

自己做過十多年的教導主任和政教主任,，深知自己身上有一些難以克服的缺點,，如再沒有新人補充就會影響到學校的發(fā)展,。而新進入領(lǐng)導班子的同志又存在經(jīng)驗不足的缺點,，所以對新進入領(lǐng)導班子的同志一方面要敢于放手,，另一方面要不斷進行幫助和指導。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時要有所創(chuàng)新,。

四、搞好教學研究工作

一所學校如果沒有科研就會原地踏步,，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力,。因此,，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,，對課題研究活動我總是積極參加,，經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法,。為了充分利用遠程教育資源,，我校去年購進了一批電化教學設備。通過一年多的努力,，大部分教師都能夠使用學校的現(xiàn)代教育技術(shù)設備,。

五、抓好業(yè)務學習

現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學習,，他們對人情事故很敏感，也喜歡研究,，可一提業(yè)務學習就認為是搞形式主義,，不用心去做，結(jié)果教學幾年了還停留在原來的水平上,。為了讓教師能真正用心去學,，我們從學習內(nèi)容上和學習形式上都進行了改革。學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,，讓教師在反思中成長,。從學習形式上以領(lǐng)導講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導和教師一起聽，并動員和鼓勵教師參加各種教育論壇,。但這種改革進程現(xiàn)在還有點慢，還需做大量的工作,。

六,、認真抓好檢查、考核工作

平時嚴格備,、講,、復、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化,，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平,、公正的評價，讓教師干多干少不一樣,，干好干壞不一樣,，才能充分了揮評價的積極作用，學校才能可持續(xù)發(fā)展,。

回顧一年工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”,，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導,、老師的意見,，使自己能更進一步，把工作做得更好,。

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇二十

駿馬乘風送舊歲，三羊開泰迎新春,。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻,，我謹代表學校黨委、行政向一年來為學校發(fā)展勤勉敬業(yè),、德高藝馨的全體教職員工表示親切的慰問!向刻苦學習、奮發(fā)有為的全體同學致以誠摯的祝福!

春華秋實,，歲月流金,。即將過去的20x年，是我校凝心聚力,、革故鼎新,、攻堅克難的一年;是喜事不斷、捷報頻傳,、碩果累累的一年,。全體廣中人在汗水與奮進中，在創(chuàng)新和奉獻里,，全力打好了高考制勝,、德育實化、課程改革,、活動育人、招生顯效,、外宣革新、硬件改善,、管理精細、隊伍提升九大戰(zhàn)役,，成效卓著,。

這一年，學校高考取得全面勝利,，上線人數(shù),、高分段人數(shù)均居全市第一，全市文理科第一名均花開我校;德育工作務實創(chuàng)新,，全員德育蔚然成風,，好人好事層出不窮;課程改革繼續(xù)深化，以學定教自主學習課堂教學模式全面展開;教育技術(shù)信息化現(xiàn)代化設備全面安裝,，智慧x建設已現(xiàn)雛形;漢壽講壇成功開講,，師生員工與教育名家近距離對話;活動育人、和諧發(fā)展形式豐富,，運動會,、辯論賽、陽光體育,、文藝晚會、社團活動特色彰顯;招生工作成效顯著,，生源質(zhì)量大幅提升;基建工作快速推進,，制約學校發(fā)展的d級危房全部拆除，新公寓,、新食堂、新大門正拔地而起環(huán)境整潔,、言行文明、精神振奮,、形象陽光的校園文化逐步成型。一個嶄新的x中學正乘風破浪,，揚帆遠航!

舊歲已展千重錦，新年再登萬丈樓,。20x年,，我們將繼續(xù)堅定x中學是你一生的驕傲的信念,，堅守讓全體x中學人有尊嚴感地活著，有成就感地工作,，有幸福感地生活的追求,，不懈努力、共同奮斗,，繪制學校改革與發(fā)展的新畫卷!

這新畫卷要以全體師生的精神活力為靈魂。這精神與活力來源于每一個x中學人校興我榮,、校衰我恥的主人翁意識。顧炎武天下興亡,，匹夫有責的名句我們都很熟悉，可當下相當多的國人沒有認真思考過匹夫和自己的關(guān)系,，總是成天抱怨,，這不如意,，那不順心，每個人在聲聲抱怨中把自己從責任中除去,，匹夫有責成了別人有責,。所以這句話應該修改為天下興亡，我的責任!以天下興亡為己任應該是每一位中國人都必須具備的思想與情懷,，我們大中華才有希望,。以廣中興衰為己任應該是每一個x中學人都必須具備的思想與情懷，我們大x中學才有發(fā)展,。老師們要有愛校敬業(yè),、團結(jié)和諧,、共榮共進的進取心和事業(yè)心;同學們要有愛校樂學、自信自立,、開拓進取的追求真理和渴望成長的愿望。只有這樣,，x中學才能站得更高,，看得更遠，走得更快,。

這新畫卷要以全體師生的閱讀學習為支撐。閱讀,，能讓人長見識,、明是非、堅心志,。讀書,，是世界上門檻最低的高貴舉動,。阿根廷作家博爾赫斯曾說：如果有天堂，天堂應該是圖書館的模樣,。我們卻很遺憾地看到,，近年中國18到70周歲國民圖書閱讀量，扣除教科書,，人均每年不足1本,，已淪落為世界上讀書量最少的國家之一，而各種手機控,、電腦控、游戲控層出不窮,，這尤其讓我們痛心疾首,。在此，我衷心希望全體師生愛上閱讀,、習慣閱讀,、學會閱讀,。讓我們平心靜氣、循序漸進,、有所選擇,、力求甚解,，以書為伴,，與書對話,。我們要多多閱讀紙質(zhì)文本,，尤其是經(jīng)典名著，走近名家大師,，接受典范作品的熏陶，和哲學思想,、文學藝術(shù)、科學技術(shù)的巨人進行精神對話與思想交流,，站在巨人的肩膀，登高而望遠,。每一個x中學人都應該設立自己的讀書目標,，為自己列一份讀書清單;你可以隨身攜帶一本書,，也可以找出專門的時間閱讀;你可以作作讀書筆記,，也可以在微信微博上分享你的讀書心得。恣意攀登于書山,，縱情遨游于學海，修心養(yǎng)性,、陶冶情操，開闊視野,，豐富知識。

這新畫卷要以全體師生的踏實篤行為保障,。篤行,，就是要腳踏實地,，埋頭苦干。我們的身邊就有許多踏實篤行的師生榜樣,。省級名師郭x老師數(shù)十年如一日努力鉆研、務實敬業(yè),，著作等身，成績斐然;郭x老師被學生稱為特別有愛,，早上比學生來得早,，晚上比學生走得晚;李x老師自己拿錢給班上買了40多本作文書,，花費上千元;王x、侯x兩位老師,，每周星期天都堅持到班為學生無償輔導，傾情奉獻剛剛畢業(yè)的學生張x,，家境貧寒,，母親多病,，但他始終自強不息,，好學上進，最終勇奪今年高考全市理科狀元,，昂首走進北京大學;全市文科狀元楊x,，興趣廣泛，熱愛閱讀,，足球場上她是英姿颯爽的鏗鏘玫瑰,，教室里面她是勤奮好學的楷模典范;高20x級1班劉x祺同學，進入高三后惜時如金,，虛心好學,，成績大幅上升，躍居年級第一方隊;高20x級12班譚x同學,，身殘志堅,，從不要求特殊照顧，每天拄雙拐行走校園,，將命運的坎坷化為生命的磨礪見賢思齊,，希望全體師生向我們身邊的榜樣學習，忠貞不渝,，一心一意,，認真做人，踏實做事,。天道必酬勤,，篤行能致遠。

老師們,，同學們,，回顧過去的一年，我們驕傲,，因為有你們這樣一支充滿生機與活力的教師團隊;我們自豪,，因為有你們這樣一群意氣風發(fā)的優(yōu)秀學子,，你們用自己的實際行動繼承并創(chuàng)造著x中學輝煌的歷史。20x年又是一道起跑線,，我們不能忘記振興x中學的共同責任,，不能忘記愛護廣中的共同情感，不能忘記輝煌x中學的共同夢想,。我相信,，有全校師生的團結(jié)奮進，有社會各界的關(guān)心支持,，x中學的明天一定更加美好!

小學校長年度工作總結(jié) 校長年度工作總結(jié)題目篇二十一

作為業(yè)務副校長,，必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策,，嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念，領(lǐng)導與指導教育教學工作,，全面完成教育教學任務,。

任現(xiàn)職以來，我虛心學習,，完善自我：積極參加校長培訓,，主動向其他班子成員學習，多次赴永威實地參觀,，充分借助網(wǎng)絡學習教育管理理論,，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學業(yè)務全局的能力，真正“靜下心來教書,，潛下心來育人” ,。

本學年，我校繼續(xù)堅持教育教學為中心,，抓好課堂這個主陣地,。

1、完善教學常規(guī)檢查制度,。先后開展教案規(guī)范月,、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,，加強對教案,、作業(yè),、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,，使之制度化、常規(guī)化,、科學化,，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學環(huán)境,，確保教學工作的有序推進。

2,、建立領(lǐng)導班子巡課制度,。對晨誦、午讀,、常規(guī)課堂,、教案、作業(yè)等全面督查,。

3,、積極開展“先學后教、當堂訓練”全員賽課,。本學期圍繞“先學后教,、當堂訓練” 模式運用、 組織兩輪賽課,。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,，并對存在問題跟蹤問效，直至整改,。結(jié)合新教育實驗,，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4,、注重校本教研,，讓教師在反思中成長。本學年先后開展了 “先學后教,、當堂訓練”專題研討,、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽,、小學語文教學方法研討,、班班通培訓等主題教研活動，引導教師關(guān)注課堂,，自覺提高業(yè)務素質(zhì),，實現(xiàn)專業(yè)成長。

5,、抓好傳幫帶,，讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓計劃,，加強教學上的傳幫帶,。一年來，年輕教師,，教學業(yè)務水平提高很快,，教學業(yè)績突出,，受到學生和家長的充分肯定。

本學年我共聽評課100多節(jié),，每周精細化檢查2-3次,。通過聽課評課，提高了教師的教學業(yè)務能力,，增強了課堂教學的時效性,，在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負化”,。

今春以來,，我校積極推進新教育實驗：

1、成立新教育實驗辦公室,，形成業(yè)務副校長牽頭,、智育處督查、語文組實施,、各科室協(xié)作的新教育管理體系,。

2、加強校本培訓,，每周至少召開一次新教育實驗專題會議,，隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

3,、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設計校園和班級文化,，開辦校報,。本學期，先后組織開展 “與黎明共舞”晨誦詩展示大賽,、“我愛閱讀”演講比賽,、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級,、書香少年,、書香家庭評選等新教育系列展示活動，激發(fā)了學生的讀書興趣,，受到家長的肯定,。

4、指導師生共寫隨筆,。制定優(yōu)秀博文推薦制度,，鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆,。每周,，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登,。鼓勵師生暑假閱讀,、撰寫隨筆。

學校領(lǐng)導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,。我始終注意明確職責,、擺正位置：作為校長的助手，在工作上積極配合,，人格上充分尊重,，思想上主動溝通;對教師，我熱切關(guān)注,，真誠愛護,，用心幫助，不斷激勵;作為副校長,，我對自己分管的工作認真嚴謹,，不敷衍，不打折扣,。

我積極深入教學第一線,，目前擔任二年級語文課。所任學科在本學年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,，協(xié)助校長完成縣教育體育局督導檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定,。

回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導能力還有待提高,，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強;二是課堂教學改革還停留在淺層次,，需要繼續(xù)抓深抓實;三是學校教科研工作力度不夠，還要加強研究等,。

1,、進一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變,。要在校長的領(lǐng)導下,，積極主動開展工作，努力完成分管任務,。

2,、進一步加強教學管理，提高教育質(zhì)量,。要認真吸取經(jīng)驗教訓,，加強教學精細化管理，向教研要質(zhì)量，向課堂要效率,。

3,、進一步推進新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生,、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學習交流,，推出榜樣實驗教師。

4,、進一步樹立品牌意識,，抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將書法特色做強做大;興趣小組建設,，形成“一校多品”,，擴大學校的影響力。

一年的工作,，有得也有失,。我將認真聽取各級領(lǐng)導、同志們的意見和建議,，不斷充實自己,，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好!