人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

詩歌朗誦活動流程主持篇一

女：奇文共欣賞,，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典,。

男：中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫的瑰寶,， 代代傳誦,，千古不衰

女：中華古詩詞歷史源遠流長，是世界文化寶庫中的一顆璀璨的明珠,。

齊：高唐縣第二實驗小學六年級一班“深化經(jīng)典誦讀·共建書香班級”古詩詞朗誦——現(xiàn)在開始!

女：在我們中國革命的崢嶸歲月中,，有一個響亮的名字——毛澤東，同樣,，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個響亮的名字,。讓我們記住領袖毛澤東,，詩人毛澤東?！肚邎@春·雪》,。

北國風光，千里冰封,，萬里雪飄,。望長城內(nèi)外，惟馀莽莽;大河上下,，頓失滔滔,。山舞銀蛇，原馳蠟象,，欲與天公試比高,。須晴日，看紅妝素裹,，分外妖嬈,。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰,。

惜秦皇漢武,，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷,。一代天驕,，成吉思汗，只識彎弓射大雕,。俱往矣,，數(shù)風流人物，還看今朝,。

男：國家興亡,，匹夫有責。當戰(zhàn)鼓咚咚敲響時,，當祖國陷于危難之時,，就需要我們挺身而上下面請欣賞詩歌朗誦《滿江紅》

滿江紅

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇,。抬望眼,，仰天長嘯，壯懷激烈,。三十功名塵與土,，八千里路云和月。莫等閑,，白了少年頭,，空悲切!靖康恥，猶未雪;臣子恨,，何時滅,。駕長車，踏破賀蘭山缺,。壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血。待從頭,，收拾舊山河,，朝天闕。

男：春天來了,，葉紹翁來到了朋友家,。

女：卻只看到了“一枝紅杏出墻來”。

《游園不值》

應憐屐齒印蒼苔,，

小扣柴扉久不開,。

春色滿園關不住，

一枝紅杏出墻來,。

男：看：在四月的一天,，白居易也有了新的發(fā)現(xiàn)哩!

《大林寺桃花》

女：俗話說“上有天堂，下有蘇杭”,，西湖堪稱杭州的明珠,。

《飲湖上初晴后雨》 《曉出凈慈寺送林子方》

男：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民,、陸游的愛國情懷,，體現(xiàn)了 古代 詩人報效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷 ， 他們的愛國之情激勵著一代代人,。

《春望》 《聞官軍收河南河北》

《十一月四日風雨大作》 《示兒》 《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

女：《夏日絕句》讓人不由得贊嘆：李清照這樣一個女子,，敢問世間須眉幾人可以匹敵?

《夏日絕句》

男：而李清照的另一首詞則恰恰與他相反：聲聲慢。這首詩又讓我們看到了一個柔弱的李清照,。 《聲聲慢》

尋尋覓覓,，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,，最難將息,。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急?雁過也,，正傷心,，卻是舊時相識。

滿地黃花堆積,。憔悴損,，如今有誰堪摘?守著窗兒 ， 獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,，到黃昏、點點滴滴,。這次第,，怎一個愁字了得!

女：曹操不僅是一位有名的軍事家，還是一位詩人呢!

《觀滄?！?/p>

男：有人說離別是詩,，有人說離別是歌、是畫,。

女：送別詩是古人詩中永恒的話題,，不管怎樣，都在書寫著一個字——情!

《 別董大》 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

《贈汪倫》 《送元二使安西》 《芙蓉樓送辛漸》

女： 天上一輪明月,，閱盡多少世間滄桑;

男： 人間萬般愁腸,，又嘗透多少悲歡離合!

女： 在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng) 的 親人,， 一曲 《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與 思念 ,。

水調(diào)歌頭

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,，今夕是何年?我欲乘風歸去,，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒,。起舞弄清影,，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,，低綺戶,，照無眠。不應有恨,，何事長向別時圓?人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全。但愿人長久,，千里共嬋娟,。 但愿人長久，千里共嬋娟 !

男： 月夜扁舟中的游子,，樓上鏡臺前的思婦,，

女： 月光中飛去的鴻雁，江流里躍水的魚龍,，

男： 是景?是情? —— 難以區(qū)分,。

女：下面請欣賞 春江花月夜

春江花月夜

唐·張若虛

春江潮水連海平，海上明月共潮生,。

滟滟隨波千萬里,，何處春江無月明! [1]

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰;

空里流霜不覺飛,，汀上白沙看不見,。

江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪,。

江畔何人初見月?江月何年初照人?

人生代代無窮已,，江月年年望相似。

不知江月待何人,，但見長江送流水,。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻，還在我們耳邊回響,。

女：中華經(jīng)典的萬世情懷,，還在我們心頭蕩漾。

男：吟誦經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族的精神在我們血脈中流淌,。

女：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：今天,，我們吟頌詩篇,，演繹經(jīng)典

女：今天，我們積淀智慧,，傳承文化

男 ：老師們,，同學們，高唐縣第二實驗小學六年級一班 “深化經(jīng)典誦讀·共建書香 班級 ”古詩詞朗誦 —— 到此結(jié)束

男：謝謝大家!

詩歌朗誦活動流程主持篇二

1,、尊敬的各位老師

2,、親愛的同學們，

合：大家晚上好,。

1,、金秋絢爛,、碩果豐實。

2,、*澎湃,、盛世歡騰。

1,、今天,，是詩歌讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們來到這里;

2,、今天,，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用朝氣將*的火焰點燃的時刻,。

合：綿陽中學育才學校校園文化藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始,。

1號選手(三初一8班)：

未來是夢想，未來是希望,，年輕的我們懷揣夢想,，滿懷希望，在成長的道路上,，我們勇往直前，相信未來,。下面請欣賞三初一八班的詩歌朗誦《相信未來》,。

2號選手(三初一7班)：

我們是中華的少年，五千年文化植根在我們心田,，我們是中華的少年,，譜寫中華更璀璨的詩篇，有請三初一7班為我們朗誦《中華少年》,。

3號選手(四年級)：春天是夢的搖籃,，是詩的夢鄉(xiāng);春天是童年的沃土，是童年的太陽,。在陽光下我們自由的呼吸,，在百花中我們盡情的嬉戲，請欣賞四年級朗誦《春的消息》

4號選手(三初一5班)：

我們已無法真切的感受食指所生活的那個年代,，人們對夢想的堅持,，對未來的相信，但我們卻能在《相信未來》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚,，下面讓我們一起來感受一下,。

5號選手(三初一4班)：

6號選手(六年級2班)：老師的教育我們應該感謝，父母的養(yǎng)育我們應該感謝,。我們該怎樣感謝您?我要怎樣感謝您?請欣賞六年級二班帶來的《我該怎么感謝您》

7號選手(三初一3班)：

有一個人,，日夜為我們操勞著,，有一個人，時刻為我們擔心著,，這個人,，正默默地為我們無私的堅守，他就是我們的老師,，在這清冷的深秋,，讓我們時刻思念著老師，為老師送上溫暖的祝福,，請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》,。8號選手(三初一1班)：

毛澤東的詞大氣宏偉，氣勢磅礴,，抒發(fā)了自己的遠大理想,。今天，也有四位擁有遠大抱負的男生,，看,，他們來了!請欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。

9號選手(四初一1班)：

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是燈;理想是什么?理想是路,。在你的心中理想又是什么呢?請聆聽四初一1班的理想,。

10號選手(四初一2班)：

大海磅礴豪邁、拍空擊岸,，試問豪情幾許?報肝瀝膽,，推心置腹，此言唯對君說,。面對波清滾滾的大海,，我們滿懷*，放聲歌唱：愛,，讓青春飛揚;愛,，讓祖國興旺——此致大海，愿大海的浩波把我們的愛和*傳遍世界的四面八方!下面有請四初一2班給我們帶來舒婷的《致大?！?。

11號選手(三初二1班)：

甜蜜的故事總是勾起人間的回憶，讓人浮想聯(lián)翩,。而在上個世紀末期,，有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以注釋。把人們帶往明天,。請欣賞由三初二1班給我們帶來《面朝大海,，春暖花開》。

12號選手(二年級)：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。是啊,，可親可敬的老師燃燒了自己，照亮了我們,。感謝老師們用知識和愛哺育我們成長,，請欣賞來自二年級的朗誦《窗前一株紫丁香》

結(jié)束語

1、讓我們記住這些美麗的瞬間,，有這些瞬間,，我們的日子不再平庸;

2、讓我們記住這些感動的時刻,，有這些時刻,，我們的生活不再單調(diào)。

1,、文學永恒,，她可以深刻我們的靈魂

2、藝術(shù)永恒,，她可以美麗我們的生活,。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受,，綿陽中學育才學校校園藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦賽*謝幕,。

合：同學們，再見!

詩歌朗誦活動流程主持篇三

合：敬愛的領導們,、老師們,，親愛的同學們：

上午好!

女：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)詩歌精神，陶冶學生情操,，提高學生文學修養(yǎng)，營造校園人文氛圍,，彰顯我校學生的風采,，學校特舉辦詩歌朗誦比賽。

男：伴隨著冬日溫暖的陽光,，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

女：今天,，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光

男：今天,，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

女：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的*

男：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄

詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個光環(huán)的照耀下,，一代一代人茁壯的成長,，

為了不辜負古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚光大,，讓我們的后人為我們感到驕傲,。

下面請聽......

1女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。這是對老師的贊頌,，下來請聽郭宇苗同學的《老師您辛苦了》。

2男：他們是知識的傳播者,，他們是愛心的,，在夜深人靜時他們?nèi)匀辉诠ぷ魉麄兙褪俏覀兊睦蠋煟酉聛碛哨w彤同學朗誦《一株紫丁香》,。

3女：沒有陽光,，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源,，就沒有生命;沒有父母,，就沒有我們自己。滴水之恩,，涌泉相報,。高悅同學帶來了一首詩《感恩父親》。,。

4男：小草感恩于陽光的恩澤,，大樹享受與陽光的普照。一縷縷一絲絲的陽光都會受到自然萬物的祝福,。趙思雨,、周彤同學送來了對《陽光》的贊揚。

5女：地球是個充滿生機的星球,。許多星球都非常羨慕地球,，他們羨慕地球的美麗，地球身穿藍色的紗衣,。養(yǎng)育著一代代的兒女,。我應該《保護地球媽媽》。

6男：她有過燦爛輝煌的過去,，五千年的文化,，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城,，在我心中重千斤!我自豪,，我驕傲，因為,，我是中國人,。因為我愛我的祖國。請欣賞石傳嬌同學的《我愛你祖國》,。

7女：請欣賞四年級同學的《延安我把你追尋》,。延河岸、寶塔山,、棗園香,、山丹丹。手捧黃土我不放,，緊緊貼在心窩上,，延安精神一代代發(fā)揚廣大。請欣賞《延安我把你追尋》,。

8男：二年級同學孟蕭瑤《假如》會把我們的思緒帶去何方呢?請欣賞,。

9女：鴉有反哺之情、羊有跪乳之義,。涓涓恩親深似海,。請欣賞《獻給爸爸媽媽》。?

10女：懂得感恩并知恩報恩,，才是天下最富有的人,，而能在童年編織出一曲曲樂歌是最美好的事。請欣賞王悅悅,、劉洋洋等同學的《放飛童年的歌》,。

11男：我們的祖國有著錦繡的河山、我的祖國有著豐富的資源,。我們作為紅旗下的兒女感到無比的自豪,，我要高聲喊出《我愛五星紅旗》。是一年級小同學王藝瑾的朗誦題目,。

12女：五星紅旗飄揚的時刻每個中國人都在用心喊著《我愛你我的祖國》這是五年級王星星要朗誦的詩歌。

13男：你要問我誰是最有耐心的人我答案是老師,、你要問我誰是最可愛的人我的答案是老師,、你要問我誰是最辛苦的人我的答案是老師。下來請卜可欣《老師您辛苦了》,。

14女：五星紅旗迎風飄揚,，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強。請欣賞王天濤的《祖國媽媽我愛您》,。

15男：當你感到迷茫的時候,，他是你的引路人，當你感到委屈的時候,，他是你的開導人,。難忘恩師情、難舍恩師義,。請欣賞薛宇科的《感恩恩師》

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評委統(tǒng)計比賽成績最后,，

校長致閉幕詞。

女：詩歌,，讓我們陶醉男：詩歌,，讓我們震撼

合：詩歌，讓我們思想升華

男：詩歌的余韻,，在我們心中回蕩

男：借這次的詩歌朗誦會,，我們深深感受到了詩歌的魅力

女：借這次的詩歌朗誦會，我們領悟到了人們詩歌的美好

男：讓我們在詩海拾貝

女：讓我們步入詩歌的殿堂

男：讓我們記住今天,，并用我們的筆描繪明天,，愿我們在詩歌里茁壯成長

女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會,。