當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇一

1,、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,，為提高我校的知名度,，教學(xué)分層次，抓特色,，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi)，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材,。

2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,，具有輕重,、主次之分，安排到人,，分管到位,，并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動會,，每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常,。

3、體育教師具有較強(qiáng)的`事業(yè)性,，現(xiàn)有三位專職體育教師,，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強(qiáng),，工作踏實(shí)務(wù)實(shí),，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚,、完整,，上課規(guī)范、認(rèn)真,，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī),。

4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì),、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),，訓(xùn)練刻苦，開拓進(jìn)取,，訓(xùn)練時(shí)間,、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級比賽,，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績,。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎,。

6,、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí),，職責(zé)到人,。制定詳細(xì)的考核評比制度，并落實(shí)檢查,、考核,。總之,，我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展,。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高,；學(xué)校的活動開展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇二

本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練,，使我班體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì),，健全了體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié)：

切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,，我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合德育,、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時(shí)能樹立體育新教育教學(xué)理念,，進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識強(qiáng),，教學(xué)水平有明顯的提高,。

我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思,、總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。

推動“二操一活動”有序開展體育新課程，學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的`形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。一學(xué)期來，我配合學(xué)校工作,，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,，動作規(guī)范、美觀,。

經(jīng)常和班上的體育委員談心,，加強(qiáng)體育檢查工作，定人定時(shí)間,，督促兩操一活動的正常開展,。

我利用體育課和課余活動時(shí)間，組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲,，抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn),，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩,。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,，又培養(yǎng)了他們的體育興趣,。

一學(xué)期來，我利用體育課,，帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,，做到有計(jì)劃，有記錄,，按時(shí)保質(zhì)抓成效,。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測，全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇三

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的情況作工作總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

我在20xx年10月13日的xx鎮(zhèn)xx青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,，在20xx年10月23日的xx區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的.理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，糾正錯誤動作要及時(shí),。

另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了xx老師、xxx老師和其他各位班主任的大力支持,。所以,，這使xx小學(xué)的廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，xx小學(xué)的所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,，這跟xx小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽落山后天都黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,，xxx校長和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，我要加倍努力，爭取在xx年春運(yùn)會上取得好成績,。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇四

20xx年初中體育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二、早操工作

在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯誤動作要及時(shí),。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。

三,、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作。因此,，我要加倍努力,，爭取在體育高考取得好成績。

教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生,、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵下獲得知識,、技能和能力發(fā)展,，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思,。

總結(jié)2

這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任三（1）和六,，七，八年級的體育教師,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

一,、 教學(xué)工作：

下半年八年級就進(jìn)入初三了，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,，讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),，增加他們的訓(xùn)練度，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中，所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動會,，在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動,。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生,，也鍛煉了老師，更改變了學(xué)生,，體育節(jié),，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒，要舉行的活動也是一個(gè)接一個(gè),，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),，又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作，并組織學(xué)生積極,、有序地參加各項(xiàng)體育活動呢,？這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗(yàn),。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,，全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神，大家齊心協(xié)力,，做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作,。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運(yùn)動會的項(xiàng)目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓(xùn)練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,，正是有了這前期的.認(rèn)真準(zhǔn)備,，所以在開幕式那天，同學(xué)們玩的非常開心,，每位同學(xué)的臉上是笑容,。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動,，趣味運(yùn)動會是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好了活動方案,，在舉行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置,，每一個(gè)活動游戲的組織安排，活動成績的評判，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的趣味運(yùn)動會可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動,，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績,！

二,、訓(xùn)練工作：

我還擔(dān)任了小學(xué)，初中籃球教練,，雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間，但他們都不埋怨,，很開心,，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我。

本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：

1.為了增加體能儲備,。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,，無法完成訓(xùn)練計(jì)劃,，而籃球比賽是一項(xiàng)身體對抗性強(qiáng)、運(yùn)動強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,，它需要運(yùn)動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快、準(zhǔn)",。中學(xué)生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,，每次訓(xùn)練課后,，還要進(jìn)行長跑練習(xí)，進(jìn)行體能儲備,；提高速度,、耐力、靈敏等素質(zhì),，鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神面貌,、比賽

意識在比賽中得到體現(xiàn),。

2.除此之外，防守技術(shù)也是最重要的,，他們籃球運(yùn)動水平較低,，在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防,、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位,。多數(shù)情況下無球隊(duì)員的移動是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,，在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動,。通過講解,、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),，再進(jìn)行積極對抗情況下練習(xí),。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時(shí)糾正錯誤的動作,。我要求隊(duì)員提高防守的主動性和攻擊性,，有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三,、一防二,、二攻一、三攻二的攻防練習(xí),，要求防守隊(duì)員積極跑動近球緊,，遠(yuǎn)球松，人,、球兼顧,，控制對手接球,。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好,。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī),、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化，使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,，使學(xué)生更好的理解,、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),，保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量

通過總結(jié),，隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng),、心理素質(zhì)還需要很大的提高,，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

總結(jié)3

都說時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了?？墒俏矣X得,，這四個(gè)多月過得實(shí)在漫長，至少在體育課上是這樣,。實(shí)話實(shí)說,，這學(xué)期的體育課，我是熬過來的,；下學(xué)期的五個(gè)月,，差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,，但體會多少會深刻些,。

教了半學(xué)期體育課，我給自己的評價(jià)是基本及格,。當(dāng)然獲得這個(gè)成績,，多虧師傅王金瑞老師的幫助，否則肯定不及格,。自己水平擺在那,，面對學(xué)生腦子空空,，全無一點(diǎn)主意,。還好有王老師的教誨指導(dǎo),，我才得以順利熬過這學(xué)期。下學(xué)期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜,。感謝的話暫且不說,，徒弟全部埋在心里。

這學(xué)期雖算是苦熬日子,，但卻有頗多的收獲,，這算是給自己的一個(gè)交代。半年的日子不能白過,，我得為學(xué)生負(fù)責(zé),，也算是對得起自己。在教學(xué)上,，我盡量提高自己的體育水平,，而在管理上絕對嚴(yán)格要求自己。對學(xué)生,，對各個(gè)班級,，絕對不能有半點(diǎn)懈怠。尤其對初一學(xué)生,，更是管理得嚴(yán)厲,。他們還小，此時(shí)若管得不嚴(yán),，養(yǎng)出一些壞毛病,，將來管理會更麻煩，也不利于學(xué)生的發(fā)展,。對于初二的學(xué)生,，也絲毫不能放松，尤其是二（2）班,，更要嚴(yán)格管理,。雖說他們距中考還遠(yuǎn)，但實(shí)際算來,，不過十八個(gè)月,。時(shí)間過得很快，我得為他們中考的體育負(fù)責(zé),。雖說中考時(shí)體育分?jǐn)?shù)不多,，不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,，反而給中考成績托后腿,，我將覺得罪過,。我沒什么本事，教不了學(xué)生多少體育知識,。我只能為他們中考負(fù)責(zé),，中考考什么，我就訓(xùn)練什么,。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué),，想豐富體育知識，到那時(shí)去學(xué),！

再有一個(gè)收獲就是對體育課的認(rèn)識,。當(dāng)學(xué)生時(shí)我犯過一個(gè)錯誤，包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣,，誤以為體育課就是玩的課,。到了體育課，出來盡興玩就是了,。這一觀念一定要改,！體育課與語數(shù)英等科一樣，都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，每節(jié)課都要達(dá)到一定的目的,。

還有一點(diǎn)收獲也非常重要！通過體育課,，可以與學(xué)生更好的交流溝通,。體育課畢竟是在室外，活動時(shí)間比較多,，這時(shí)就可以多與學(xué)生交流,。學(xué)生在室外不比室內(nèi)，通常會徹底放松,，言行舉止忌諱不多,，很容易暴露一些問題。通過細(xì)心觀察,，可以掌握并了解學(xué)生的思想狀態(tài),，甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學(xué),。

一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些,。這里只是簡單談了點(diǎn)感想。還有許多失誤不足的地方,，還望各位老師勞神指正,，不勝感謝！

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇五

學(xué)校教育教學(xué)等所有工作概況（幾個(gè)班的課有幾節(jié),、學(xué)生數(shù)多少,、學(xué)情如何,、兼任的學(xué)校和社會工作等等）

1、思想品行,、遵紀(jì)守法

2,、工作態(tài)度

3、對待學(xué)校,、同事,、學(xué)生情感態(tài)度

1、年度或?qū)W期教學(xué)計(jì)劃等（主要指教學(xué)計(jì)劃,、課外活動計(jì)劃、分管工作計(jì)劃等）

2,、教學(xué)設(shè)計(jì)（主要指單元計(jì)劃和備課）

3,、上課

4、因材施教（特別是后進(jìn)生）

5,、課內(nèi)外的學(xué)生教育管理,、協(xié)助班主任

1、參與教研活動

2,、參與培訓(xùn)活動

3,、自我學(xué)習(xí)提高

4、課題實(shí)踐研究

5,、教育教學(xué)總結(jié)反思,，論文撰寫

6、學(xué)術(shù)講座指導(dǎo)

1,、體育生思想品行教育管理

2,、體育生課余訓(xùn)練（計(jì)劃、實(shí)施等）

3,、對體育生文化學(xué)習(xí),、生活等方面的關(guān)注關(guān)愛等

1、教育教學(xué)成績

2,、帶訓(xùn)比賽成績

3,、培訓(xùn)自學(xué)成果

4、課題研究成果,、論文評獎發(fā)表

5,、學(xué)術(shù)引領(lǐng)成果（帶徒、學(xué)術(shù)指導(dǎo)推廣等）

1,、以上工作欠缺之處的反思和修正措施

2,、今后努力發(fā)展的方向

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇六

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧過去的一個(gè)學(xué)期,，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題,，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：

（一）、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動探索的空間,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

在教學(xué)中，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向,。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,，而讓學(xué)生自己想辦法,，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維,。我們同時(shí)在活動中設(shè)置一定的難題,，讓學(xué)生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力,。

（二）,、運(yùn)用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué)生積極參與,。

新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓全體學(xué)生積極參與到活動中來。為此,，在教學(xué)中,，我們充分利用了以下幾點(diǎn)來吸引學(xué)生參加到活動中來。根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲,。 興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力,。在設(shè)計(jì)活動時(shí)，堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要,。設(shè)計(jì)的活動生活化,、有趣味，學(xué)生才會有興趣,，才會積極參與,，克服困難堅(jiān)持下來。適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,。 適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感,，從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進(jìn)行活動可以促進(jìn)學(xué)生活動的積極性,；創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境,，會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動，提高活動的堅(jiān)持性。正確運(yùn)用語言激勵 ,。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感,，要避免簡單的說"好"或"很好"，否則會使學(xué)生心理上得不到滿足,。教師可以說："你做得非常好,，老師很喜歡"，"大家來看xxx的表演,，他做得真棒,！""老師相信你一定能行"等語言進(jìn)行激勵。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系,，更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性,。非言語性的激勵 當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時(shí)，教師對他們微笑,、點(diǎn)頭,、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞；教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的`肩,，摸摸他的頭，對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚(yáng),；在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用,。

（三）,、注重面向全體，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。

體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,，改變過去那種"一刀切"的做法，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),，對發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,，讓他們"玩得有勁",；對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求，讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂",。

（四）,、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難,、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

教師們在實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,。我們在實(shí)踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),，安全措施完善，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮,。在活動中設(shè)置一定的難度,，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,，對形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。

在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。二,，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,，口令清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,，及時(shí)糾正錯誤。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,。

當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題,，如：

1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,，對于學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施,。

2,、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

3,、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué),，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,，撰寫心得體會,、反思，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,，讓自己的教學(xué)工作更加完善,、更加出色。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇七

個(gè)人工作總結(jié)

緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過去,，迎來的是新的20xx年,。一學(xué)期來，我熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，廣泛涉及各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求自己,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念,，積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色,，忠誠于黨的教育事業(yè)

一學(xué)期來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,，積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),，在思想上和行動上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,，增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平,，提高專業(yè)素質(zhì)，堅(jiān)定信念,，力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,，對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上，傾注于國家的教育事業(yè)上,，做一名優(yōu)秀的.人民教師,。

二,、鉆研教材，認(rèn)真教學(xué),，圓滿完成教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期我擔(dān)任高二年級八個(gè)班的體育與健康課程教學(xué)工作,，授課內(nèi)容為田徑必修模塊，認(rèn)真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí)且,，另外還組織了每年的中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作,，做到及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。每周每班兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),，每周共十六課時(shí),，每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)計(jì)劃完成，圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。在課前,，我都要做大量的工作，積極參加組內(nèi)的集體備課,，能夠做到從不曠備,，與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，討論教學(xué)教法,，做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性；主動地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,，吸取工作經(jīng)驗(yàn),，遇到不懂情況，積極上前溝通交流,，討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略,；認(rèn)真撰寫教案，寫出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)方法、重難點(diǎn),、教師活動、學(xué)生活動,，并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患，做到防患于未然,，使上課內(nèi)容與教案相符，養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣,。

在課中，短短的四十五分鐘內(nèi),，我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施，即常規(guī)導(dǎo)入階段,、師生共愉身心階段,、參與實(shí)踐階段,、評價(jià)放松階段,。每個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動和學(xué)生活動、時(shí)間和活動次數(shù)，能夠以教案為主執(zhí)行，做到“有案可依,，以案施教”。在教學(xué)過程中,，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己，不遲到,，不早退，不搞特殊教學(xué)，不“放羊式”教學(xué)，不懲罰學(xué)生,，教育為主,，文明講話,，用行動感染每一位學(xué)生,。

在課后,，我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,，讓他們給我提出教學(xué)中出現(xiàn)的問題，我都會虛心接受,，查漏短缺,，積極改正，并在教案中及時(shí)的總結(jié)和反思,，寫出心得與體會,，增強(qiáng)了我的信心，提高了我的教學(xué)能力,。

三,、自蓄能力，履行職責(zé)，推動外高發(fā)展

教學(xué)是教師的本職工作,，而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn),。晨跑活動是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,，我和體育組其他老師每天早晨按時(shí)到崗組織活動，本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動,，公開課一節(jié),，學(xué)生體質(zhì)健康考核活動,，另外集團(tuán)運(yùn)動會之前認(rèn)真組織選拔訓(xùn)練工作，鍛煉了學(xué)生的身體,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì),，豐富了校園體育文化；來到楠中，以楠中為榮,，既來之,，則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻(xiàn)一份力量,，以踏實(shí)的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來,。積極配合學(xué)校的每次活動，在自己崗位上盡職盡責(zé),、全情投入,；認(rèn)真做好每周一晚的集體備課，做到從不請假,、曠崗,，每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨，督促學(xué)生晨跑,，從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,。

這些工作的做出，使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高,，個(gè)人能力得到增強(qiáng),，做好本職工作，履行學(xué)校交給各項(xiàng)工作職責(zé),，為楠中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,，希望能夠推動楠中的發(fā)展。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇八

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步,，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,，因此總結(jié)如下：

本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞,。因此,，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度,，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績,。為此，開學(xué)初,，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,，合理做好體育組的訓(xùn)練分工,。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識，幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,。

同時(shí),，積極開展好群眾性體育活動。

2,、狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,，全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,，又要有愛心。學(xué)期初 ,，我就針對各隊(duì)的實(shí)際情況，制訂了一套各隊(duì)考核獎勵制度,對運(yùn)動員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,，每周一進(jìn)行總結(jié)評比，全面提高了訓(xùn)練效率,，平時(shí),，我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)交流，談心,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,，積極做好與班主任、任課教師的交流,，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,。

3、做好備課,。我認(rèn)真做好自己的.備課工作,，并及時(shí)做好本課的反思及小結(jié)工作。把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在體育課堂上,。

本學(xué)期,，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績,，如我校田徑隊(duì)在參加蘭溪市市運(yùn)會

一個(gè)學(xué)期以來,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,。

章美新

20xx年1月17日蘭溪市諸葛鎮(zhèn)中心小學(xué)

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇九

我校體育工作堅(jiān)持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

1,、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次,，抓特色,，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材,。

2,、我校每學(xué)期都有工作計(jì)劃，具有輕重,、主次之分,，安排到人,，分管到位，并切實(shí)實(shí)施,。有效地組織了校第八屆田徑運(yùn)動會,，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3,、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,，現(xiàn)有三位大專以上學(xué)歷的體育教師，都具有良好的職業(yè)道德,，上進(jìn)性強(qiáng),，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,，編寫的教案清楚,、完整，上課規(guī)范,、認(rèn)真,，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī),。

4、認(rèn)真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì),，訓(xùn)練刻苦,，開拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間,、質(zhì)量保證,。

5、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的`兩課兩操,，工作落實(shí),，職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,，并落實(shí)檢查,、考核。

總之,，我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展,。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高；學(xué)校的活動開展還欠豐富,；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多,。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇十

俗話說：天道籌勤,，機(jī)遇從來都是垂青那些有準(zhǔn)備的人,。我深信這句話。我常用這句話時(shí)刻提醒著自己,，讓自己時(shí)刻為到來的機(jī)遇做好最充分的準(zhǔn)備,。在我看來，自己付的每一滴汗水都是勤奮的結(jié)晶,。因?yàn)橹挥羞@樣,，自己才會在生活和工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，才能無愧于教師這個(gè)稱號,。

經(jīng)過幾年來的努力和拼搏,，無論是思想上還是工作上我都有了很大的進(jìn)步。

作為一名青年老師,，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上都在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,，使自己真正成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

今年我擔(dān)任二,、四年級的體育,，同時(shí)擔(dān)任體音美組的教研組長。在體育教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。整個(gè)體育教學(xué)過程,，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。

三年前我們體育組充實(shí)了兩位新體育教師，雖然他們在教學(xué)上都是新手,，但他們專業(yè)素質(zhì)過硬,，有著敢打敢拼、不怕吃苦的精神,。通過去年三年的鍛煉,，兩位老師已經(jīng)能熟練的掌握各種工作方法，業(yè)務(wù)能力大大的提高,。在今年的工作中,，做起事來更是游刃有余，為此,，我們的陽光體育社團(tuán)飛速發(fā)展,，我們的名學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)精彩。在鄭州市比賽中,，培育小學(xué)獲鄭州市定向越野比賽團(tuán)體總分第四名,，獲鄭州市跳繩比賽團(tuán)體第五名；在河南省第八屆定向越野比賽中,，王靜玟同學(xué)獲得兩枚金牌,，惠月同學(xué)獲得一枚金牌，張宇航同學(xué)獲得一枚金牌,，王奕炫、段瑞祥,、劉茂鑫三名同學(xué)分別獲得銀牌,，孫馨雨同學(xué)獲得一枚銅牌。

經(jīng)過我們?nèi)惑w育老師一年來的磨合,，無論是教學(xué)工作中還是學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中,，都相當(dāng)?shù)挠心酢Ｎ覀內(nèi)艘粔K認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活,。時(shí)刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。

通過我們體育組老師的共同努力和配合,，完成了各項(xiàng)體育常規(guī)工作,。

1,、做好操

做好操是我們學(xué)校張校長提出來的四好之一，為了提高學(xué)生的整體質(zhì)量做操質(zhì)量,，我們?nèi)酥饕峭ㄟ^以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的`重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。第三，講解要少而精,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯誤動作要及時(shí),。第六,，發(fā)動班主任老師做操，既能鍛煉身體又能對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,。為此,，培育小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，培育小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。

2、豐富教職工活動

精心組織策劃了學(xué)校慶“三八”節(jié)活動,，豐富了全體教工的業(yè)余生活,，提高了老師們的工作熱情。這次活動增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情,，培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。

3、培育小學(xué)趣味運(yùn)動會

11月初,，在廣大師生的共同努力下,，培育小學(xué)舉辦了趣味運(yùn)動會，大大的提高了學(xué)生和老師的運(yùn)動激情,。

四,、訓(xùn)練工作及成績。

我們?nèi)四軌蜷L期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上為了有保證，每天都到很晚才回家,。在訓(xùn)練過程中,，我們還得努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在做學(xué)生和家長的工作中，高年級班主任老師也為我們做了不少工作,，支持了我們的體育訓(xùn)練工作,。

為此，我們體育組這一學(xué)年來也取得了較好的成績,。

1,、12月2日，在二七區(qū)冬季趣味運(yùn)動會中,，取得團(tuán)體總分第二名,。

2、12月6日,，“普蘭斯杯”河南省首屆科技體育青少年定向越野巡回賽（第三站）中,，榮獲個(gè)人成績：

王靜玟：在w9a項(xiàng)目中，三站總積分第一名,。

馬夢亞：在w12a項(xiàng)目中,，三站總積分第二名,。

劉茂鑫：在m12a項(xiàng)目中,，三站總積分第三名。

3,、12月13,、14日，在河南省定向越野冠軍賽中,，榮獲團(tuán)體第二名,。

4,、1月17日，二七區(qū)培育小學(xué)在河南省航海健身園參加河南省“全民健身你我他”跳繩項(xiàng)目展示活動,，榮獲團(tuán)體最佳表演獎,、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎共三大獎項(xiàng),。

5,、3月12日，體育組共同努力,，培育小學(xué)榮獲20xx河南省科技體育競賽先進(jìn)單位,。（有牌匾）

6、5月11日,，學(xué)生代表培育小學(xué)參加“新視界”杯20xx年二七區(qū)中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽,，獲得混合乙組團(tuán)體第六名。

7,、5月21,、22日，學(xué)生代表培育小學(xué)參加二七區(qū)田徑運(yùn)動會,，取得團(tuán)體總分第四名,。

8、5月23日,，河南省第七屆校園定向越野聯(lián)賽w12a組團(tuán)體第一名,，m12a組團(tuán)體第二名。

9,、5月30日,，學(xué)生代表培育小學(xué)參加20xx年肯德基青少年校園青春健身操大賽（鄭州賽區(qū)），榮獲一等獎,。

1,、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

下學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量,，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃，備好室內(nèi)和室外課教案,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高師德水平，理論水平,，教學(xué)和教科研能力,。

2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足,、上好體育課,，認(rèn)真落實(shí)“體育藝術(shù)2+1+1活動”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動起來,，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動總量,。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)規(guī)定指標(biāo),。

3,、繼續(xù)堅(jiān)持做好操行動計(jì)劃，使廣播操成為培育小學(xué)亮麗的一條風(fēng)景線,。

4,、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練

按照體育競賽計(jì)劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃,。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度,，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績,。

勤耕不輟,，天道籌勤。經(jīng)過我們?nèi)惑w育老師一年的磨合,，我們做起工作來游刃有余,，有著極高的團(tuán)隊(duì)合作能力，我相信,，我們學(xué)校的體育會走的更遠(yuǎn),。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇十一

一、根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué),。遇特殊情況需要作調(diào)整時(shí),，應(yīng)事先上報(bào)教學(xué)主任，批準(zhǔn)后方可實(shí)施,。

二,、因病因事不能上課者，一般要提前一天請假,，批準(zhǔn)后方可離崗,。

三、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課時(shí)攜帶教案并認(rèn)真執(zhí)行,。

四、教師應(yīng)于至少課前十分鐘到崗,做好課前準(zhǔn)備,。

五,、教師應(yīng)著運(yùn)動服和運(yùn)動鞋上課，做到服裝整潔,，精神振奮,。

六、教師應(yīng)于課前組織學(xué)生領(lǐng)取器材,，嚴(yán)格填寫借還器材單,。課中組織好教學(xué)，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，防止器材丟失,。

七、教師應(yīng)根據(jù)教材需要,，課前畫好場地,，對使用的器材器械進(jìn)行安全檢查。使用器械時(shí)應(yīng)注意安全措施,，防止傷害事故,。

八、上課開始,，班體委整隊(duì)考勤并向教師報(bào)告,，教師認(rèn)真核實(shí)，做好記錄,。向?qū)W生講明本次課的內(nèi)容,、目標(biāo)及練習(xí)要求，安排好見習(xí)生,。

九,、課中言語舉止應(yīng)端莊大方，并保持良好的精神面貌,。不得隨意離開教學(xué)崗位,。

十、體育課每次一百分鐘,，嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，不可提前下課或拖堂,，遇有特殊情況,，應(yīng)向教學(xué)主任說明原因。

十一,、愛護(hù)教學(xué)場地,、器材設(shè)施,，愛護(hù)學(xué)生，特別是要注意學(xué)生的安全衛(wèi)生,。

十二,、課的開始與結(jié)束時(shí)，師生應(yīng)互相致意,。

十三,、課后安排學(xué)生將器材送回器材室，檢查數(shù)量,，放置妥當(dāng),。 十四、課后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，并填寫好“教學(xué)日志”和“課后小結(jié)”,。 十五、風(fēng)雨天氣任課教師應(yīng)組織學(xué)生到教室或電教室,，傳授體育知識或觀看體育錄像,。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇十二

這個(gè)學(xué)期我積極探索，努力鉆研,，采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,，收到成效。現(xiàn)作如下幾方面總結(jié)：

俗話說：不打無準(zhǔn)備的仗,。同樣的道理,，教師也應(yīng)該不上無準(zhǔn)備的課，我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,，備好課是上好課的前提,，則必須要做到：

1、備教材,，做到心中有書,，達(dá)到懂、透,、化的程度,。懂，就是對所教內(nèi)容,、示范,、技能弄通，弄懂;透,，就是從知識體系上把握和領(lǐng)會教材的編寫意圖,，找出重點(diǎn)，突出難點(diǎn),，抓住關(guān)鍵,?；褪前呀滩牡乃乐R轉(zhuǎn)化為教師活的知識,，并與教師的思想感情融為一體,。

2、備學(xué)生,，做到“心中有數(shù)”。要深入了解學(xué)生的基礎(chǔ),、技能,、興趣、態(tài)度,、素質(zhì)差異等,。

3、備教法,，做到手中有法,。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想,，提高學(xué)生的發(fā)散性思維,，養(yǎng)成學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4,、備場地,，做到腦中有場地，這是體育課的關(guān)鍵之一,，合理的場地設(shè)計(jì)是提高學(xué)生興趣,，增強(qiáng)課堂質(zhì)量，以他們步步深入的教學(xué)藍(lán)圖,。

教師心情舒暢,、精神飽滿、步履穩(wěn)健,、表情自如,，會使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感，不管有思想情緒,，都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后,，全身心地走進(jìn)課堂這個(gè)角色。用自己對事業(yè)的追求,，對教學(xué)工作的滿腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花,。

俗話說“獎于一功，勝于數(shù)子十過,?！苯處煈?yīng)從溫和,、熱情、表揚(yáng)為主的方式對待學(xué)生,，應(yīng)該滿腔熱情地及時(shí)肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好，從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的主動性和積極性,。

課堂不是舞臺,，教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢，刻意追求舞臺語言效果,。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行生動的敘述，形象的描繪,，適時(shí)插入一些頗具情趣的俚語,，提高課堂氣氛，加深學(xué)生的記憶,。

課堂上難免會出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件,，對于偶發(fā)事件，我們是當(dāng)機(jī)立斷,，酌情施教,，向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化，而不主觀臆斷,，當(dāng)面訓(xùn)斥,。

綜上所述，我們高三體育備課組認(rèn)真工作,，力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果,。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢，協(xié)助教研組開展各項(xiàng)工作,，團(tuán)結(jié)一致,，為崧廈中學(xué)美好的明天，盡本組的最大努力,，作出最大的貢獻(xiàn),。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇十三

體育教師教學(xué)論文：體育教師如何調(diào)控自己的情緒

在日常生活和教學(xué)工作中，身為教書育人的教師總會遇到這樣或那樣的矛盾,，比如家庭矛盾,、同事之間的矛盾、工作中的沖突,、師生間的矛盾,、身心疾病等。上述這些因素將產(chǎn)生不良的心理刺激,，從而造成內(nèi)心不愉快,，引起情緒反應(yīng),。實(shí)踐表明，若長期處在緊張狀態(tài)和強(qiáng)烈的情緒波動,，不僅會造成生活規(guī)律失調(diào),，機(jī)體某些功能紊亂，給身體帶來眾多疾患,。如果教師將不良情緒和消極心理帶入課堂,，還將影響教學(xué)效果和融洽的教學(xué)環(huán)境，最終導(dǎo)致教學(xué)失敗,。

體育教師不良情緒遷移到教學(xué)課堂所引起的不良效果主要表現(xiàn)在以下幾方面：(1)在教育教學(xué)中,，教師腦子里總想著不愉快的事情，無心上課,，組織教學(xué)馬虎,，示范動作隨便,，語言缺乏生動,、形象；(2)由于人的情緒具有“傳染性”,，教師的不良心境帶到課堂,，并傳染學(xué)生，從而使得本應(yīng)生機(jī)勃勃的.體育教學(xué)變得機(jī)械單調(diào),，死氣沉沉,。體育教學(xué)中的群體氣氛變得壓抑，抑制了學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的求知欲和體育鍛煉的興趣,；(3)教師帶著不良心情上課,，一旦出現(xiàn)學(xué)生調(diào)皮、不守紀(jì)律等現(xiàn)象,，教師會誤認(rèn)為學(xué)生向自己挑戰(zhàn),，從而對他們不是冷落相對，就是諷刺挖苦,，甚至體罰,，造成師生之間的沖突。

體育教師同其他學(xué)科教師一樣,，肩負(fù)著“傳道授業(yè)解惑”的重任,，其教育教學(xué)需要自己理智的對待，需要和學(xué)生在融洽的群體氛圍中進(jìn)行知識,、技能和情感的交流,，來自工作、生活,、人際交往中的喜,、怒,、哀雖然會暫時(shí)受到干擾，但作為人類靈魂的工程師必須學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,，并創(chuàng)造良好的教學(xué)心境,，決不能將不良情緒帶進(jìn)課堂遷移到教學(xué)中，更不能在學(xué)生身上發(fā)泄,。尤其在處理體育課堂上的偶發(fā)事件更應(yīng)頭腦清醒,，辦事慎重，注意分寸,，體育教師對不良情緒的調(diào)控從以下幾方面進(jìn)行,。

切忌把自己關(guān)閉起來，應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),，把積壓在心頭的不滿,、意見和痛苦坦率地向領(lǐng)導(dǎo)、朋友,、親人,、同事講述，通過他人的啟發(fā),、忠告,、勸解、批評,、咨詢幫助來獲得良好的情緒矯正,，達(dá)到疏通思想、解決矛盾,、減輕心理負(fù)擔(dān),，與人友好相處為目的。

這是一種積極接受另一種刺激而息怒的方法,，如果發(fā)怒或情緒不佳時(shí),，應(yīng)進(jìn)行一些有意識的活動，如：唱歌,、聽音樂,、跳舞，參加自己喜歡的活動等,，通過這些有意識的活動來轉(zhuǎn)移自己的注意力,，暫時(shí)忘卻不愉快的事，從而使自己的怒氣盡快消除,，不良情緒得到改善,。

實(shí)踐證明，大量吸氧的身體練習(xí)可增強(qiáng)自信心，調(diào)節(jié)情感情緒,，尤其對體育教育來說,，輕松自如，優(yōu)美正確地完成

動作技術(shù),，有助于心理獲得成功的快樂,，從而消除不良情緒的干擾。

當(dāng)遇到不良情緒刺激時(shí),，可采用改變環(huán)境的方法以調(diào)整心境,。如到風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅的地方去欣賞大自然賦予人類的大自然之美,，以開拓心理容量來調(diào)節(jié)和消除精神上的不快和壓抑情緒,，保持自已良好的心境。

在上課之前,，要不斷暗示自己保持良好的心境,，強(qiáng)迫自己面帶笑容，并努力保持良好的神情,、姿態(tài),，以樂觀的態(tài)度，微笑的目光來看待一切,，擺脫心理上的失衡狀態(tài),。

體育教師教學(xué)工作總結(jié)簡短 體育教師教學(xué)工作總結(jié)班主任篇十四

在以往的體育教學(xué)中,，教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)；單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式,，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施,，以達(dá)到其目的,。

比如：中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大,。我就要求學(xué)生不在原地做操,，不按老模式做，而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形，或變向或在行進(jìn)中改變位置等,。這樣就會使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作,。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,，練習(xí)效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。在上課方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課,，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，示范動作正確，每堂課分組練習(xí),，既有秩序,，又有隊(duì)形。

5,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化,，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6,、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),?？傊?，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課,，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難多了,。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。

這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課。

如果要為本學(xué)期寫一份工作總結(jié)得話,，我想我的關(guān)鍵字就是——成長,。在進(jìn)入到xx學(xué)校這個(gè)大家庭中這一年半的.時(shí)間里我收獲了很多在教學(xué)方面和組織活動的經(jīng)驗(yàn)。這些工作經(jīng)歷都將是我教學(xué)道路及人生道路上的寶貴財(cái)富,！

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,；今年是我參加工作的第二年，在這一學(xué)期的工作中,，開學(xué)初上交教導(dǎo)處的是一些常規(guī)工作計(jì)劃,、課程綱要、分享課,、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教案,、周前備課等，相比較上一學(xué)期從內(nèi)容上和整合教材上更加得心應(yīng)手了,。并且通過各種教研活動,，讀書分享交流,，優(yōu)質(zhì)課比賽等活動讓我從教學(xué)思路上有了新的提高、教學(xué)手段上也更加豐富,。學(xué)期中旬參加與本專業(yè)相關(guān)的足球培訓(xùn),，也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上，向前邁進(jìn)了一步,。

在教學(xué)教研方面,；本學(xué)期我負(fù)責(zé)五個(gè)班的體育教學(xué)和相關(guān)班級的品德與社會課時(shí)。在教會學(xué)生上好體育課的同時(shí)我也在努力的去探索出自己新的上課模式,，真正把課堂交給學(xué)生,，讓學(xué)生來做課堂的主人，做好學(xué)生的引路人,。在教研方面,，每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進(jìn)行學(xué)習(xí),，思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,，怎么樣才能吸引住學(xué)生的注意力且合理的運(yùn)用到教學(xué)重難點(diǎn)當(dāng)中。

在組織活動方面,；根據(jù)校歷安排做好本學(xué)期的活動開展策劃,，期間與樊老師共同商議本學(xué)期活動的策劃方案和實(shí)施的可行性。其中《學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)測試與上傳,、大課間開展與改善,、運(yùn)動會的策劃與實(shí)施，跳繩比賽等相關(guān)活動也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實(shí)施,。當(dāng)然這些工作的順利舉辦也都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,！

回顧這學(xué)期，雖然能按時(shí)完成一些常規(guī)工作和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，但還存在著一定的問題,。比如，在工作中缺少創(chuàng)新意識,、未能取得的業(yè)績,。但是，我相信我能調(diào)整好心態(tài),，努力讓自己迅速發(fā)展起來,，提高我的個(gè)人水平。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè),！