演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇一
大家上午好!
我今天發(fā)言的題目是《爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),，追求上進(jìn)的好少年》,。
勤奮，是智慧產(chǎn)生的源泉,，是可貴的美德,，是人們成就事業(yè)的前
提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富,。我記得我中師畢業(yè)的時候，我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話：一勤天下無難事!上班快三十年了,，我始終沒敢忘記當(dāng)年老師的教誨,。
古今中外，凡是事業(yè)成功者,，對人類有所作為者,，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯：勤奮。同學(xué)們你們想不想聽一些關(guān)于勤奮的名人故事呀?
那我簡單地給你們介紹幾個吧：
因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;
因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
因為勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;
還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;所以,，大凡有作為的人,，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。
鑿壁借光,，為財主干活不要工錢,，只為能借到書看的古人，大家知道是誰嗎?對!匡衡,，他最終不但成為丞相,，還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家。
小時侯不顧長輩的反對,，不論刮風(fēng)下雨,，天寒地凍，躲到山洞里讀書的屈原,，最后成為名垂青史的偉大詩人;
自幼受家父影響,，善于斷案，主動學(xué)習(xí)律法知識,長大以后斷案如神,，成為百姓愛戴的人又是誰呀?包青天!
還有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,，愛書如命，他說：飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，但書不可一日不讀!
這些人在歷史的長河中，猶如一顆顆閃亮的明星,，散發(fā)著奪目的光芒,，無論時光怎樣流逝,，都絲毫不會褪色。
那么,，我們怎樣做到勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點：
1,、課前準(zhǔn)備：要對照課程表,、按照老師要求做好預(yù)習(xí)，備齊,、帶齊學(xué)習(xí)用品,，不丟三落四;
2、課堂學(xué)習(xí)：不管哪個學(xué)科都要做到“五會”：會傾聽,，會思考,，會表達(dá)，會合作,，會總結(jié);
3,、課外提升：作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成，書寫要工整,。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時還要主動獲取課外知識,，多讀書，與好書交朋友,。同時還要多思考,、多觀察，在讀中思,、在做中想,，形成高效的學(xué)習(xí)方法。
親愛的同學(xué)們,，勤奮屬于珍惜時間,、愛惜光陰的人;屬于腳踏實地、一絲不茍的人;“蜂采百花釀蜜甜,，人讀群書名真理”,，就讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，堅定終身學(xué)習(xí)的信念,，用書籍滋養(yǎng)生命，用知識豐富人生,，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年，大家愿意嗎?
最后，我祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我今天發(fā)言的題目是《爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年》,。
勤奮,，是智慧產(chǎn)生的源泉，是可貴的美德,，是人們成就事業(yè)的前
提條件,，也是中華民族一以貫之的精神財富。我記得我中師畢業(yè)的時候,，我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話：一勤天下無難事!上班快三十年了,，我始終沒敢忘記當(dāng)年老師的教誨。
古今中外,，凡是事業(yè)成功者，對人類有所作為者,，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯：勤奮,。同學(xué)們你們想不想聽一些關(guān)于勤奮的名人故事呀?
那我簡單地給你們介紹幾個吧：
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;
因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
因為勤奮,，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;
還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;所以，大凡有作為的人,，無一不與勤奮有著難解難分的緣分,。
鑿壁借光,，為財主干活不要工錢,，只為能借到書看的古人，大家知道是誰嗎?對!匡衡,，他最終不但成為丞相,，還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家。
小時侯不顧長輩的反對,，不論刮風(fēng)下雨,，天寒地凍，躲到山洞里讀書的屈原,，最后成為名垂青史的偉大詩人;
自幼受家父影響，善于斷案,，主動學(xué)習(xí)律法知識,長大以后斷案如神,，成為百姓愛戴的人又是誰呀?包青天!
這些人在歷史的長河中,，猶如一顆顆閃亮的明星,，散發(fā)著奪目的光芒,，無論時光怎樣流逝，都絲毫不會褪色,。
那么,，我們怎樣做到勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為,，在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點：
1、課前準(zhǔn)備：要對照課程表,、按照老師要求做好預(yù)習(xí),，備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,，不丟三落四;
2,、課堂學(xué)習(xí)：不管哪個學(xué)科都要做到“五會”：會傾聽，會思考,，會表達(dá),，會合作，會總結(jié);
3,、課外提升：作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成,，書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時還要主動獲取課外知識,，多讀書,，與好書交朋友。同時還要多思考,、多觀察,，在讀中思、在做中想,，形成高效的學(xué)習(xí)方法,。
親愛的同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時間,、愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,、一絲不茍的人;“蜂采百花釀蜜甜，人讀群書名真理”,，就讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，堅定終身學(xué)習(xí)的信念，用書籍滋養(yǎng)生命,，用知識豐富人生,，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,，大家愿意嗎?
最后,，我祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇三
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!
古人云：“天道酬勤,，勤能補拙”。這是一個人成功的自然規(guī)律,，也是對于勤奮學(xué)習(xí)重要的最好解釋,，一個不愿付出艱苦勞動、不肯揮灑汗水的人,，只能虛度年華,，白了少年頭。
能爬上金字塔的只有兩種動物----雄鷹和蝸牛,，如果說雄鷹的成功靠的是天生才華和一蹴而就的壯舉,，那么蝸牛的成功則是鍥而不舍,、持之以恒的勤奮精神。中國古代著名的書法家顏真卿曾經(jīng)寫道“三更燈火五更雞,，正式男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”,。顏真卿是這樣說的,，也是這樣做的,，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的書法家,。晉朝車胤孫康囊螢映雪,，祖狄聞雞起舞，勾踐我臥薪嘗膽等,，這些勤奮的人都取得了了不起的成就,。
半期剛過,，相信很多同學(xué)還沒有調(diào)整好狀態(tài)，還沒有把心收回來,，眼看期末考試就要來臨,，在這里給同學(xué)們提幾點建議,。在課堂上,，要認(rèn)真聽講，多與老師及同學(xué)互動;上課前,，要做好課前預(yù)習(xí),，這樣才能在上課時更好地掌握基礎(chǔ)知識，對不理解的地方要做好標(biāo)記,，再結(jié)合老師的講解,，就能達(dá)到事半功倍的效果;上課后，要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,?？鬃诱f“溫故而知新，可以為師矣”,，多做習(xí)題少去玩,。學(xué)習(xí)的方法有很多，需要大家自己去發(fā)掘,。
最后祝福高一,、高二的同學(xué)們在期末考試中取得良好的成績，也讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給即將迎接高考的學(xué)姐學(xué)長們,?！伴L風(fēng)破浪會有時。直掛云帆濟滄?！?。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，邁向成功,。
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》,。
高爾基說過：“天才就是勤奮,。人的天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒,，而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個，那就是勤奮,?！?/p>
那什么是勤奮,，怎樣做到勤奮呢?我認(rèn)為，在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，同學(xué)們要珍惜時間,、勤學(xué)好問、善于思考,、博覽群書,、自我鞭策。
第一,，珍惜時間,。 “一寸光陰一寸金”，人生最大的財富就是時間,。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,，無一不惜時如金。聰明者利用時間,，有志者贏得時間,，求知者抓緊時間，勤奮者珍惜時間,。
第二,，勤學(xué)好問。在學(xué)習(xí)中,，我們會遇到許許多多的問題,，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，而有的問題不是自己所能解決的,，在這種情況下,，我們要多問，好問決疑,，好問則裕。向別人請教,，我們要會問,，就是向別人提問，你的問題也要能體現(xiàn)你對知識理解的準(zhǔn)確度,、深度與廣度,，別人不會因此取笑你，反而覺得你是一個有學(xué)問又謙虛的人,，是一個會學(xué)習(xí)的人,。
第三，善于思考,。古人說,，學(xué)貴有疑,。這就是說，在學(xué)習(xí)的過程中,，我們不能一味地被動接受知識,，而是要開動腦筋，多問幾個為什么,，要敢于提出問題,，要思考知識之間的邏輯關(guān)系，思考知識的應(yīng)用價值,，體味思維的樂趣,。
第四，博覽群書,。除了上課的教科書,，我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志,，以增加我們知識的積累,，拓寬我們的知識面，并學(xué)會融會貫通,。讀書能讓你思維的源泉永不枯竭,，能讓你建立廣泛的知識關(guān)聯(lián)。我們要有書生氣質(zhì),，讀書應(yīng)該成為我們的一種生活,。
第五，自我鞭策,。
曾經(jīng)有人問一位得道高僧：“為什么念佛時要敲木魚?”大師說：“名為敲魚,，實為敲人?！薄盀槭裁床磺秒u,，敲羊而偏偏要敲魚呢?”大師笑說：“魚是世間最勤快的動物，它整日睜著眼睛,，四處游動,。這么辛勤的魚都要時時敲打，更何況我們?nèi)四?”木魚需要敲打,，勤奮學(xué)習(xí)的人需要不斷地自我激勵,，自我鞭策，克服懶惰的毛病,。
同學(xué)們,，勤奮需要我們少一點玩耍，少一點浮躁,，沉下心，把心思放到學(xué)習(xí)上來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來,。最后讓我們用一句大家熟悉的歌詞作為共勉：“世間自有公道，付出總有回報,，說到不如做到，要做就做最好!”
謝謝大家,。
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇五
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!
古人云：“天道酬勤，勤能補拙”,。這是一個人成功的自然規(guī)律,，也是對于勤奮學(xué)習(xí)重要的最好解釋，一個不愿付出艱苦勞動,、不肯揮灑汗水的人,，只能虛度年華，白了少年頭,。
能爬上金字塔的只有兩種動物----雄鷹和蝸牛,，如果說雄鷹的成功靠的是天生才華和一蹴而就的壯舉，那么蝸牛的成功則是鍥而不舍,、持之以恒的勤奮精神,。中國古代著名的書法家顏真卿曾經(jīng)寫道“三更燈火五更雞，正式男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”。顏真卿是這樣說的,，也是這樣做的,，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的書法家,。晉朝車胤孫康囊螢映雪,，祖狄聞雞起舞，勾踐我臥薪嘗膽等,，這些勤奮的人都取得了了不起的成就,。
半期剛過，相信很多同學(xué)還沒有調(diào)整好狀態(tài),，還沒有把心收回來，眼看期末考試就要來臨,，在這里給同學(xué)們提幾點建議,。在課堂上，要認(rèn)真聽講,，多與老師及同學(xué)互動;上課前,，要做好課前預(yù)習(xí),，這樣才能在上課時更好地掌握基礎(chǔ)知識，對不理解的地方要做好標(biāo)記,，再結(jié)合老師的講解,，就能達(dá)到事半功倍的效果;上課后，要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,?？鬃诱f“溫故而知新，可以為師矣”,，多做習(xí)題少去玩,。學(xué)習(xí)的方法有很多，需要大家自己去發(fā)掘,。
最后祝福高一,、高二的同學(xué)們在期末考試中取得良好的成績，也讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給即將迎接高考的學(xué)姐學(xué)長們,?！伴L風(fēng)破浪會有時。直掛云帆濟滄?！?。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，邁向成功,。
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇六
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任》,。
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的,，“天才”也是不存在的,。而成才的唯一途徑 是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來,，多少中外學(xué)者,，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話,。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光的千古美談,。
今天的我們擁有美麗寧靜的校園，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;而勤奮學(xué)習(xí)依然是時代賦予我們每個人義不容辭的責(zé)任,。時代的發(fā)展,、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個人應(yīng)承擔(dān)的社會的責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí),。
同學(xué)們，讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,，我們就會變得愛學(xué)習(xí),，我們的學(xué)習(xí)就會變得有聲有色，多姿多彩,。我們的生活才會充實,，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文,，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,，學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力，就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦,，就能夠做到持續(xù)地刻苦,，使踏實刻苦成為一種習(xí)慣。
同學(xué)們,，讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為,，讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，不怕吃苦,，持之以恒,，好好復(fù)習(xí)，爭取以碩果累累來回報我們的父母和老師,。
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇七
今天我要講的標(biāo)題是：
為了夢想,，去發(fā)奮學(xué)習(xí)
同學(xué)們，想一想我們每個人在成長中和生活中,，都應(yīng)該向誰學(xué)習(xí),，我想第一是向我們的父母學(xué)習(xí)，因為我們的父母閱歷豐富,，是我們最親近的人,，第二向我們的老師學(xué)習(xí)，因為老師擁有專業(yè)知識,，第三向書學(xué)習(xí),，因為書是人類進(jìn)步的階梯，一生的伴侶,，第四向周圍的人學(xué)習(xí),，因為三人行必有我?guī)熝伞Ｄ敲茨姆N學(xué)習(xí)才能伴你終生呢?我想應(yīng)該是后兩種，但是,，只有我們在學(xué)校掌握了良好的學(xué)習(xí)方法、具有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時,，我們才能學(xué)會自主學(xué)習(xí),。
以上簡單闡述了什么是學(xué)習(xí)、向誰學(xué)習(xí)的問題,，那么,，同學(xué)們我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?
我們的父母為了讓你更加優(yōu)秀，獲得更多的知識,，送我們上學(xué),，在學(xué)校有各專任教師給你講天文地理，使你了解中國上下五千年的燦爛文化,、使你知道整個世界在改變,，如果說父母教會我們?nèi)绾卧谏鐣仙娴脑挘敲蠢蠋熓窃谔嵘阍谏鐣仙娴哪芰透偁幜?，?dāng)你擁有了這些能力時,，你就贏得了燦爛而美好的未來，同學(xué)們,，我想你們的家庭有的非常富有,，有的屬于溫飽，有的比較貧寒,，家庭的富有與貧寒,，那不是我們的功勞，也沒有我們的過錯,，可是我們的未來的好壞,，可是攥在自己的手中的。努力學(xué)習(xí),，是我們改變現(xiàn)狀,，走出貧困，走向外面精彩世界的絕好契機,。
1,、要有遠(yuǎn)大理想和近期目標(biāo)理想是一個人騰飛的翅膀，一名滿懷理想的學(xué)生,，他的生活一定是充實的,，有了理想，才會有前進(jìn)的方向,，有了理想,，才會有前進(jìn)的動力，我們一但沒有了明確遠(yuǎn)大的理想，沒有美好的希望和追求,，我們的行動就會失去方向和動力,，在學(xué)習(xí)中，稍遇挫折就會心灰意冷,，一蹶不振,。有人問馬克思“您的特點是什么?”馬克思的回答是“目標(biāo)始終如一”這就是他遠(yuǎn)大的理想。那么我們大家的遠(yuǎn)大理想是什么呢?怎樣才能達(dá)到理想彼岸呢,。俗話講,，千里之行始于足下，萬丈高樓起于壘土,，我們還要有近期的追求目標(biāo),，例如在班上確定競爭對手，每天確定自己的學(xué)習(xí)任務(wù)等等,。
2,、要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國家的一位優(yōu)秀乒乓球運動員，在她的體育生涯中,，獲得了很多次世界冠軍的稱呼,，成為名副其實的世界乒壇皇后。
3,、要學(xué)會嚴(yán)格要求自己很多時候,，我們都是躊躇滿志，理想遠(yuǎn)大,，想有一番作為,，可是自己在實施自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)時，開始還能按自己的想法去做,，沒過幾天,，由于生活中的一些瑣碎小事，一些小麻煩,，小困難,，于是就堅持不下去了，慢慢的就降低了標(biāo)準(zhǔn),，一切于是都成了過雨煙云,、水中花、鏡中月,，理想就泡湯了,。出現(xiàn)這種問題的原因，我想就是自己在思想上,、學(xué)習(xí)中,、生活中不能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)時，總認(rèn)為是給老師學(xué)習(xí)的,。如果每天早上都能按時起床,，精神飽滿，積極投入到學(xué)習(xí)中,，上課認(rèn)真聽講,，不懂就問，不恥下問,，課下獨立完成作業(yè)和資料，及時整理學(xué)習(xí)筆記和知識梳理,。如果理解的慢時,，需要更長的時間去消化。還有,，學(xué)習(xí)機都用好了嗎?晚上能及時就寢嗎?就寢時是否和同學(xué)聊到半夜嗎?以上所說的幾個環(huán)節(jié),，你都嚴(yán)格要求自己了沒有。
同學(xué)們,，我們青春年少,，我們風(fēng)華正茂，我們是祖國的未來,，希望我們每個同學(xué)能放眼于未來,，著眼與現(xiàn)在，為實現(xiàn)我們的夢想,，去發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力拼搏吧!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”,。
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說，勤奮能使人聰明;而政治家說,，勤奮是實現(xiàn)理想的基石,。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的,，“天才”也是不存在的,，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
自古以來,，多少中外學(xué)者,，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話,。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談,。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子,。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,，他都視而不見,，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中,。這樣日長天久,，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力,。一天,，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。
“貴有恒何必三更睡五更起,，最無益只怕一日曝十日寒”,。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮,。只有堅持勤奮,，把勤奮作為一種習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì),，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ),。
在21世紀(jì)的今天，時代的發(fā)展,、社會的進(jìn)步,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,，無論你想干什么,，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。
同學(xué)們,，勤奮學(xué)習(xí)是必須的,，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個會學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲,，不再是不識字的人,，而是不會學(xué)習(xí)的人?！睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識,、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì),。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴,。
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕,。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚瀟灑,。知識是青春航船的動力,，永不衰竭。處在少年花季中的我們,，應(yīng)該抓緊時間，持之以恒,，努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕。 為理想而努力,，為將來而奮斗,，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因為努力和勤奮，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間,，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”,。 長江后浪推前浪，就是我們的雄心,。處于學(xué)習(xí)階段的我們,，把握今天，努力學(xué)習(xí),，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒,。
古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，都是從把握今天起步的,。只有缺乏意志,、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,，一事無成。
同學(xué)們,，我們在新中國這個知識王國里,，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前,。
偉大的祖國日益強盛,，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,，是我們義不容辭的責(zé)任,。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,，清晨的港灣,，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,，人生的戰(zhàn)艦,，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕,，勝利的凱歌,，威武雄壯!
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好少年,，努力學(xué)習(xí),，只爭朝夕，立志做一名品德高尚,、學(xué)識豐富的少年君子!
我的演講完畢,，謝謝大家!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí)》,。 同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢,，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中,，一個學(xué)期很快就要過去了,。親愛的同學(xué)，在這個學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,，不下苦功是學(xué)不好的,。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如“鑿壁借光”,，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。
同學(xué)們,，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功,。一分耕耘一份收獲,，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子,，今天做明天的事;愚蠢的孩子,，明天做今天的事。同學(xué)們,，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?
同學(xué)們,，勤奮屬于珍惜時間,、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地,、堅持不懈,、持之以恒的人。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,，我們要勤奮學(xué)習(xí),，更要珍惜時間。
新的一天開始了,，有的同學(xué)迎著晨光,，伴著朝陽，大聲朗讀,、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,，早早歸家，在作業(yè),、復(fù)習(xí)中,，書寫自己的刻苦??時間老人是公平的，慷慨的,，他只給勤奮,，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅,。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的,、能用的分分秒秒,，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng),，取得優(yōu)異的成績,。
同學(xué)們，讓我們珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí),，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運,，用勤奮創(chuàng)造奇跡,。同學(xué)們，只有珍惜時間,，我們才能掌握更豐富的知識,，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,，我們才能擁有美好的未來,。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí),，做時間的主人,，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了,，謝謝大家!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇十一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”,。
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中,，生而知之者是不存在的,，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí),。
自古以來,，多少中外學(xué)者，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,，并留下許多千古佳話,。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光的千古美談。
我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子,。
茅以升童年時,，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣，他都視而不見,，充耳不聞,，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,，茅以升背了許多古詩詞,，同時也錘煉了自己的記憶力。一天,，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。
毛主席早年求學(xué)時,，曾有這么一副對聯(lián),，說“貴有恒何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”,。它告訴我們要堅持的勤奮,，而不是心血來潮。只有堅持勤奮,，把勤奮作為一種習(xí)慣,，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
在21世紀(jì)的今天,，時代的發(fā)展,、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,。
同學(xué)們,，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法,。要做一個會學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人,，而是不會學(xué)習(xí)的人,。”學(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識,、生存和發(fā)展的途徑,，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴,。
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇十二
老師們,，同學(xué)們，大家早上好,，今天我國旗下講話的題目是《健康心態(tài)快樂學(xué)習(xí)》,。
心理健康是現(xiàn)代人健康中的重要內(nèi)組成部分，心理健康包括：1.充分的適應(yīng)力;2.了解自己,，并能準(zhǔn)確的評價自己的能力;3.生活目標(biāo)切合實際;4.不脫離現(xiàn)實環(huán)境;5.保持人格的完整與和諧;6. 善于從經(jīng)驗中學(xué)習(xí);7. 保持良好的人際關(guān)系;8. 適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;9. 在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個性;10. 在不違背社會規(guī)范的前提下,，能恰當(dāng)?shù)貪M足個人的基本需求。 我們作為中學(xué)生,，心情的好壞常常會左右我們的心理健康,，所以放松心情、樂觀學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,。下面給大家講一個故事,，相信這個故事能給大家一點感悟，這個故事的名字叫做《人生的三重境界》,，說以前有位名人,，他曾經(jīng)為我們的人生下過這么一個結(jié)論，他說,，當(dāng)你還是個孩子的時候,，你看山就是山,，看水就是水，當(dāng)你長大成人的時候,，你看山不是山,，看水不是水，但是你變成一個老年人的時候,，你似乎又回到了童年,，你看山還是山，看水還是水,。這個故事是什么意思呢?
對于一個孩子來說,，幾乎所有的事情都是他第一次經(jīng)歷的，老師和家長教他什么,，他才知道什么,，他可能學(xué)的不是太好，但正常情況下他是不會故意弄錯的,，這就叫看山就是山,，看水就是水。當(dāng)這個孩子慢慢長大的時候,，隨著見識的增加,，他的思想會變得越來越復(fù)雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛,，因為很多的東西,，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術(shù)現(xiàn)在在電視上非?；?，每個人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實的,，因為我們知道魔術(shù)都是假的,，只不過劉謙變魔術(shù)的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力,，這就叫做掩人耳目,，那這個時候我們作為一個觀眾，我們達(dá)到的境界就是“看山不是山,，看水不是水”,。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是“看山還是山,，看水還是水”,，什么意思呢?當(dāng)這個孩子變成了一個老人的時候,，他會好好的反省自己的人生,，我什么地方做的是對的，什么地方做的不對，如果他是一個善良的老人的話,，他一定會把以前做的不對的地方加以改正,，會想盡一切辦法彌補過失，因為他知道自己的人生已經(jīng)不多了,，必須盡快的改正和彌補,，他不想給自己的人生留下一個罵名，是白的就要讓它白,，是黑的就要讓它黑,，我們學(xué)歷史的時候會發(fā)現(xiàn)，很多干了一輩子壞事的人,，到最后還是會主動承認(rèn)自己的過錯,，反省自己的得失，這就叫做看山還是山,，看水還是水,。
這個故事我已經(jīng)講完了，從表面上看,，它似乎和放松心情沒有什么關(guān)系,，但是大家現(xiàn)在是不是都有一種感覺，感覺心情放松,，沒有一點波瀾,，這就叫做心如止水，非常的平靜,，非常的舒服,，好像來到了一個平靜的湖面上，為什么會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外,，還說明了另外一個道理,，我們每天都在學(xué)習(xí)知識，也在學(xué)習(xí)怎么去做人,，那么到底該怎么去做人呢?
其實,，我們沒有必要刻意去學(xué)習(xí)怎么做人，同樣也可以很好的做人,，我們初三學(xué)生現(xiàn)在要迎接的是中考,，這就需要我們盡量的放松心情，其實,，只要我們的心情本身就比較放松的話,，或者不是非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學(xué)習(xí)怎么放松,，因為一切事物都有其必然的發(fā)展規(guī)律,，順其自然有時會比人為修飾更好,。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學(xué)們能在心中和我一起讀這句話：“靜能生安,，安而后定,，定能生慧，慧而后悟,?！?/p>
最后，愿大家每天都有個好心情,。做一個陽光自信,、追求卓越、身心健康的樹人學(xué)子,。
謝謝大家!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇十三
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想. 在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課
在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光
在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ). 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.
一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
魯迅先生曾告訴我們：“路,，是自己走出來的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏,?？墒牵瑢τ谏媸乐醯奈覀儊碚f,，我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了,。面隊未來，我們不知所措?
“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來,?！笔且粌约t色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”,。厚重的文字,，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎?wù)隆Ｎ矣妙澏兜碾p指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁,，他們成長的事跡是 如此的 感人至深,、催人奮進(jìn)。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾?，他們中的每一位英雄都只有中專學(xué)歷,。
可是，他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上,，建立起了人生的輝煌,。“鐵人式”的石油工人王為民,，把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作,。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞，用5萬多個油井?dāng)?shù)據(jù),，記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求,。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”,。還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元，二十年磨一劍,，靠自學(xué)成才，在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,，完成了100多項的技術(shù)革新項目,，獲得數(shù)項國家專利。今天的成功,，完全是他憑著一種堅韌,，一份執(zhí)著，用自己的聰明才智,，把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實,。一個憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人，怎能不讓人折服!
是聳立的燈塔,，在黑夜里為遠(yuǎn)行的航船,，照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡,，在我迷茫青春的路口,，為我指引了人生前進(jìn)的方向。古人說：“有志者立常志,，無志者常立志,。”我不做常立志的懦夫,，我要做立常志的志人,。我宣誓：我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!
“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了，雖然學(xué)業(yè)中斷,，但他從沒有放棄自學(xué),。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的理想?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！绷_東元所有的成就源于他對理想堅持不懈的追求,。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人，只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,，規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯,，才能把握人生航船的方向，才能為社會為國家作出更大的貢獻(xiàn),。
人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累,，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,，才有突破;有了“爭做高技能人才的，扎根基層,，為國爭光”的理想目標(biāo),，才有了我不斷向上，銳意進(jìn)去的動力,。我要用_年的時間,，學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材 的精神，熟練掌握崗位技能,，不斷創(chuàng)新,，成為一名學(xué)習(xí)型、知識性,、創(chuàng)新型,、復(fù)合型的技能人才!
安徒生說：“認(rèn)識自己就是進(jìn)步?！蔽覀冎挥辛私庾约?，才能走在科技與時代發(fā)展的前端,。在技校學(xué)習(xí)的2年中,，使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識,，但是,，這與實現(xiàn)目標(biāo)比起來,，還差的太遠(yuǎn),。在我的學(xué)習(xí)生涯中,，我始終以“活到老,，學(xué)到老,?！睘閷W(xué)習(xí)信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,。我要發(fā)揮優(yōu)勢,，以羅東元為榜樣，憑借堅強毅力,，發(fā)奮自學(xué),，取長補短，趨利弊害,。
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇十四
老師們,，同學(xué)們：
大家早上好!我是405 班的徐宗梁，今天國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅持》,。同學(xué)們,，期末考試即將來臨，你準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累,，需要平時的功夫,。世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個重要原因就是：他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì),。要想成就一翻事業(yè),，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝,，移走太行,、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代獻(xiàn)之練字之初,，立下誓言：“不寫完一缸水,，誓不罷休,?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神,。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的,。它告訴我們：做事要有恒心,。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍,，金石可鏤,。” 一個人如果有恒心,，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,，再簡單的事也做不成。
不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,，但是學(xué)習(xí)累了,，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣,，就變得懶惰,。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神,。學(xué)習(xí)需要恒心, 需要持之以恒,。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢,，那么就永遠(yuǎn)不會取得好成績,。在學(xué)習(xí)中，我們要堅持把每一課學(xué)好,，堅持克服每一個困難,，堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿,。學(xué)習(xí)很苦,，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心,，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山,。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽,。只有堅持，才能開啟成功的大門,，我們要學(xué)有所成,，就要堅持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點上,，堅持到底,，永不言棄。珍惜所有時光,，用今天的刻苦,，鑄就明天的輝煌!
國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇十五
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想. 在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課
在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光
在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ). 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.
一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
魯迅先生曾告訴我們：“路,，是自己走出來的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,，去拼搏?？墒?，對于涉世之初的我們來說，我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了,。面隊未來,，我們不知所措?
“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來?！笔且粌约t色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》,，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字,，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎?wù)?。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁，他們成長的事跡是 如此的 感人至深,、催人奮進(jìn),。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾溃麄冎械拿恳晃挥⑿鄱贾挥兄袑W(xué)歷。
可是,，他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上,，建立起了人生的輝煌?！拌F人式”的石油工人王為民,，把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,，用5萬多個油井?dāng)?shù)據(jù),，記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”,。還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元,，二十年磨一劍，靠自學(xué)成才,，在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,，完成了100多項的技術(shù)革新項目，獲得數(shù)項國家專利,。今天的成功,，完全是他憑著一種堅韌,，一份執(zhí)著,，用自己的聰明才智，把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實,。一個憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,，怎能不讓人折服!
是聳立的燈塔，在黑夜里為遠(yuǎn)行的航船,，照亮了歸航的港灣,。是十位楷模的英雄事跡，在我迷茫青春的路口,，為我指引了人生前進(jìn)的方向,。古人說：“有志者立常志，無志者常立志,?！蔽也蛔龀Ａ⒅镜呐撤颍乙隽⒊Ｖ镜闹救?。我宣誓：我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!
“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,，雖然學(xué)業(yè)中斷，但他從沒有放棄自學(xué),。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的理想,。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！绷_東元所有的成就源于他對理想堅持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,，只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,，規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯，才能把握人生航船的方向,，才能為社會為國家作出更大的貢獻(xiàn),。
人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,，才有突破;有了“爭做高技能人才的,，扎根基層，為國爭光”的理想目標(biāo),，才有了我不斷向上,，銳意進(jìn)去的動力。我要用xx年的時間,，學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材 的精神,，熟練掌握崗位技能，不斷創(chuàng)新,，成為一名學(xué)習(xí)型,、知識性、創(chuàng)新型,、復(fù)合型的技能人才!
安徒生說：“認(rèn)識自己就是進(jìn)步,。”我們只有了解自己,，才能走在科技與時代發(fā)展的前端,。在技校學(xué)習(xí)的2年中，使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識,，但是,，這與實現(xiàn)目標(biāo)比起來，還差的太遠(yuǎn),。在我的學(xué)習(xí)生涯中,，我始終以“活到老，學(xué)到老,?！睘閷W(xué)習(xí)信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,。我要發(fā)揮優(yōu)勢,，以羅東元為榜樣,，憑借堅強毅力，發(fā)奮自學(xué),，取長補短,，趨利弊害。
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇十六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天,，我國旗下講話的題目是：熱愛學(xué)習(xí)!人生的路大部分都是靠知識走下去的，知識是人生中不可缺少的一部分,，但是想要得到知識就要努力學(xué)習(xí),。認(rèn)真地學(xué)習(xí)可不是一件簡單的事情，因為在你努力學(xué)習(xí)的過程中,，可能會受到一些干擾,，比如在學(xué)習(xí)的過程中會有小伙伴邀請你出去玩;也許在學(xué)習(xí)的過程中，你會想到一些好玩的事,，一想到好玩的事就會分心,，一分心就不能高效率地學(xué)習(xí)。既然我們不會集中精神,，那就看看古代人是如何集中精力,，努力學(xué)習(xí)的吧!
東漢時候，有個人名叫孫敬,，是著名的政治家,。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門,，獨自一人不停地讀書,。每天從早到晚讀書,，常常是廢寢忘食,。讀書時間長，勞累了,，還不休息,。時間久了，疲倦得直打瞌睡,。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),，就想出了一個特別的辦法。古時候,，男子的頭發(fā)很長,。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上,。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,，頭一低,，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了,，馬上就清醒了,，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬努力學(xué)習(xí)而“懸梁”的故事,。
戰(zhàn)國時期,，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家,。在年輕時,，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事,，都不受重視,。回家后,，家人對他也很冷淡,，瞧不起他。這對他的刺激很大,。所以,，他下定決心，發(fā)奮讀書,。他常常讀書到深夜,，很疲倦，常打盹,，直想睡覺,。他也想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子,，一打瞌睡,，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,，猛然間感到疼痛,，使自己清醒起來，再堅持讀書,。這就是蘇秦努力學(xué)習(xí)而“刺股”的故事,。
這兩則故事告訴我們要發(fā)奮讀書，鉆研刻苦學(xué)習(xí)的精神,。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必模仿
聽完了這兩則故事，你心里是不是覺得自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度比不上他們兩個?沒關(guān)系,，只要你努力了,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度就是好的,。
我們學(xué)習(xí)不是為了家長和老師學(xué)，而是給自己學(xué),，知識是對自己有益的,，學(xué)會了知識對自己的前途有好處，有了知識,，就可以考上一所好的大學(xué);有了知識,，就可以做自己喜歡做的事;有了知識，就可以找工作自己賺錢,，有了錢,，就可以環(huán)游世界。所以,，我想對那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說：“父母給你報補習(xí)班,，不是限制你的人生自由，而是想讓你更好地掌握知識;老師給你們布置多的家庭作業(yè),，也是為了讓你鞏固學(xué)過的知識,，所以，我們要把握住青春的大好時光,，不要讓大好時光悄悄的從你身邊溜走,。
同學(xué)們，一年之計在于春,，現(xiàn)在春天也到了,，我們應(yīng)該沐浴著知識的雨點，享受著快樂學(xué)習(xí)的陽光,，讓你的青春在知識的海洋里遨游吧!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇十七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí)堅持學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,，可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦,、累,，或者我學(xué)不會、我也考不好不想學(xué)了,，這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),，而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會,。在校園里，我們快樂地成長,，為理想而奮斗!
任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費,，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系,。
方仲永幼時是天資聰穎的神童,，但他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天良好的教育,。像他那樣天生聰明,，如此有才智的人，沒有受到后天的教育,，尚且要成為平凡的人,，那我們呢?如果不學(xué)習(xí)，那不就連一個普通人都算不上了嗎?
大家一定還記得陳毅爺爺讀書學(xué)習(xí)他“吃墨水”的故事,。陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味,，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,，他才察覺到。陳毅爺爺對學(xué)習(xí)是多么癡迷啊!
“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”學(xué)習(xí)是船,，那么勤奮與刻苦是就是航行中必不可少的帆,。勤勞、刻苦才能揚起帆,，才能讓我們在知識的海洋里暢游,，在科學(xué)的世界里航行。
讀書學(xué)習(xí)需要時間,。這些時間又在哪里呢?它就在我們每一個人的雙手里,。你一松手，它就從指間溜走了,。因此,，讀書需要只爭朝夕。一早到校,，可以讀書;午間休息,，可以讀書;睡覺之前，可以讀書,。
同學(xué)們,，我們正處在讀書、求知的黃金階段,。一年之計在于春,，一日之計在于晨,。四月里，萬物復(fù)蘇,，春回大地,。春天是學(xué)習(xí)的大好時節(jié)，春天是我們汲取知識的奮斗季節(jié),。
學(xué)習(xí)像蓋房子,，每一個知識點就像每一塊磚，他們都必須經(jīng)過仔細(xì)打磨,，才能蓋起富麗堂皇,、堅不可摧的宮殿。請大家和我一起努力,，在四月這個美好的季節(jié)里勇攀知識的高峰!
我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好!
感謝學(xué)校給我這次演講的機會,，今天我要演講的題目是：《我讀書我成長》,。
我愛讀書，它豐富了我的見聞,，我愛讀書,，它開啟了我的心靈。從書中,，我領(lǐng)略了世界的偉大,，自然的神奇，從書中,，我見識了社會的繽紛,，科學(xué)的奧秘。是七個小矮人把我?guī)нM(jìn)了美妙的童話世界,，是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!
讀一本好書,，如同與一位高尚的人對話?！都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書,。
海倫。凱勒,，一個又聾又盲的女孩子,，她的生命幾乎全部在黑暗中度過，但她用堅強的意志和不懈的努力,，在沙利文老師的幫助下,，成為了不起的作家，被稱為十九世紀(jì)的奇人,。
“假如給我三天光明,，我的心無時不在吶喊,，渴望看見所有美好的事物”，這就是海倫,。凱勒的渴望,。我有時想，假如第三天黑夜來臨，太陽將永遠(yuǎn)不會在我面前升起,，我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時間呢?于是,，我試著來體會一下，當(dāng)世界從眼前消失的那一瞬間開始,，我仿佛墜入了無底的深淵,，我害怕,，害怕自己會摔倒,，害怕自己……海倫?凱勒,，一個看不見聽不見的人都能與命運挑戰(zhàn),，而我們,，一個身體健康的人，有什么理由不珍惜時光,，有什么理由珍惜一切學(xué)習(xí)的機會呢?就說上學(xué)期吧,，我們學(xué)校合唱隊已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了,，訓(xùn)練的次數(shù)增加了，訓(xùn)練的強度增強了,，我的腰也酸,，背也疼!于是,，我找借口，跟老師請假。可是當(dāng)我再次拿起這本書，我的心顫抖了，三天72小時的光明，對于我來說，是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎!而海輪凱勒卻緊緊地將它握在手心,。不行!我明天要向老師坦白這一切,，要為學(xué)校爭光,。告訴你吧,，我們學(xué)校合唱隊獲得廣州市合唱節(jié)二等獎。
海倫?凱勒說“我的身體不自由,，但我的心是自由的”,。正是這一本本的好書，讓我更加體會到什么叫自信,，什么叫堅強,。
是書，讓我的生活變得豐富而多彩,，是書，讓我更加自信更加快樂!同學(xué)們，讓我們徜徉在書海里吧,，讓讀書陪伴你我快樂成長!
古今中外,，有不少的愛書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,，杜甫說的“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時候,，晚上睡覺前,，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,，聽著聽著，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。隨著時光的流逝，我一天一天的長大,，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書,，捧起了世界名著。在書里,，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先,，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火…… 哦,，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望,。就這樣,，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長,。讀書,，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!
記得小時候,，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷,，有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書，會給你滿意的回答,?！卑职植荒蜔┑卣f。于是,，在每個夜晚,，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓……上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會自己看書了,，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,，人們鉆木取火……哦,，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇十九
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：早上好!
雄壯的國歌聲中,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了新的一周,。
今天,，國旗下，我演講的題目是《愛學(xué)習(xí),，愛勞動,，愛祖國?！?/p>
有人會問,，為什么不先說愛祖國?同學(xué)們，我們知道,，一萬句宣言抵不過一個小小的行動,。愛祖國不是空泛的口號，它其實很具體,。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里,，一聲聲對老師的問好聲中，體現(xiàn)在我們對校紀(jì)校規(guī)自覺自然的遵守上。
我們是少年學(xué)生,，以學(xué)為主,。學(xué)知識，繼承前人的經(jīng)驗智慧;學(xué)做人,，尊敬師長,，友善待人;學(xué)生活，自強不息,，永不言棄,。
同學(xué)們，我們潔凈明亮的教室,，美麗的操場,，不大但卻精致的校園，靠什么得來?勞動,。勞動帶給我們富足,，勞動帶給我們健康，勞動帶給我們堅強,，勞動創(chuàng)造了我們這個美麗的世界,。
從我們踏進(jìn)25中的那一刻起，我們就是這里的主人,。這里就是我們的家園,。我們在這里學(xué)習(xí)生活著，度過我們金色的少年,。愛祖國,，就從愛我們的校園開始吧。用我們的言行維護(hù)這里的文明和諧,，用我們的勞動愛護(hù)這里的一草一木,，用我們的雙手為校園梳妝打扮。
同學(xué)們,，讓我們從愛學(xué)習(xí),、愛勞動做起，用心上好每一節(jié)課,，完成好每一次作業(yè);當(dāng)好每一天值日生,。從愛身邊的人做起，把友愛之手伸向身邊每一個需要幫助的人,。昨天，我們的祖父輩,，為了中華之崛起而讀書;今天,，我們?yōu)閷崿F(xiàn)民族復(fù)興的中國夢而學(xué)習(xí)。
努力吧，同學(xué)們,，今天,，我們勤奮學(xué)習(xí)，積極勞動,，明天,，我們就能夠用行動大聲說：祖國，我愛你!
勤奮的國旗下演講稿 勤奮好學(xué)的國旗下演講篇二十
大家早上好!
緊張的期中考試剛剛過去,，可能已經(jīng)淡出我們的記憶,，但要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思,。因為通過反思,，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試,，都會經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮,。得到了磨練、反省和升華自我的機會,，這正是我們最大的收獲,。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài),。通過考試,，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距,，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,，我們一定要用正確的態(tài)度對待每一次考試,，把握每次機會，充分發(fā)揮自己的才華與智慧,。
但是,，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜,，不以己悲",，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀,。無論是誰,，都不可能完美無缺。每次的考試都會有不同的結(jié)果,。良好的開端是成功的一半,，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必須采取的態(tài)度,。失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起,。我們要相信自己能夠做好,，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
期中成績是同學(xué)們半個學(xué)期以來的努力成果 ,，但是，考試成績只能代表過去,。成績不理想的同學(xué),，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上,。一次考試成績算不了什么,，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績,。一次次的考試,，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處,，改正自己的缺點,，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步,，但我們還必須有三盞指明方向的燈,，那就是---態(tài)度、目標(biāo),、勤奮
態(tài)度決定一切,。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),，是由一個個簡單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的,。因此，每一個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn),。所以,，請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),。在不斷的超越中，成長自我,，成就自我。
勤奮是成功的階梯,?！皶接新非跒閺健?，學(xué)真本領(lǐng),，就得刻苦勤奮的耕耘,。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想,。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),，卻沒有明顯的進(jìn)步,。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,，我們要從忙中偷閑,，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲,。
一次考試并不是句號,，更不是人生的全部,。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,。你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容,，你不能改變世界，卻可以改變自己,。從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，做到勝不驕,，敗不餒,。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟,，秋收萬顆粒,。讓我們攜起手來，共同努力,。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩!
同學(xué)們:努力拼搏，不懈奮斗,，共同加油!
