當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

《學(xué)會看病》讀后感150字篇一

讀了《學(xué)會看病》這篇課文,，我很有感觸：孩子生病了,，從醫(yī)多年的母親卻沒給兒子看病，而讓兒子自己去看醫(yī)生,。孩子雖然不解，但還是照辦了,。最后,，孩子學(xué)會了看病，更學(xué)會了獨(dú)立,。

有人說，文中的母親操之過急,，并且沒有給孩子一點(diǎn)幫助,，太沖動了,；也有人說，文中的母親做得很對,，讓孩子學(xué)會了獨(dú)立,。到底哪種說法正確呢,？我想是后者。現(xiàn)在是嶄新的時(shí)代,，孩子們早已不缺吃、穿,。那么,，我們這一代人缺的究竟是什么呢,？是獨(dú)立。

如果一個(gè)人不能獨(dú)立,，那么他就算讀再多書,，也只是個(gè)“聰明的笨蛋”,。何謂“聰明的笨蛋”？就是那些開口古訓(xùn)閉口詩詞,，看似有文化但卻沒有行動力的人,。例如戰(zhàn)國的趙括,，講起兵法來頭頭是道，卻因沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，最后被亂箭射死——生活也像戰(zhàn)爭,，如果不能獨(dú)立,，你就是第二個(gè)趙括。

這篇課文使我想起以前的一篇課文《烏塔》,。主人公烏塔小小年紀(jì)就能周游世界,，這是為什么,？她比我們多一只手嗎？還是比我們多一個(gè)腦袋,？都不是,，她比我們多的只有一樣?xùn)|西——獨(dú)立,。

家長們，不要再對你的孩子溺愛下去,，我們?nèi)钡牟皇墙疱X，是獨(dú)立,！同學(xué)們,，不要再依賴下去,，因?yàn)槌晒χ凡皇强欣希仟?dú)立,！讓我們記住一句話：學(xué)會獨(dú)立，不一定能讓你成功,，但不會獨(dú)立,，你一定不會成功,！

《學(xué)會看病》讀后感150字篇二

《學(xué)會看病》是我們近期學(xué)的令我感受最深的文章,。它讓我懂得母親的愛是深沉的,，不管母親怎么對我，都是愛的表現(xiàn)!

這篇課文的母親為了讓孩子學(xué)會自立,，這位母親狠下心來讓孩子獨(dú)自去看病，孩子回來后,，母親很高興，并且兒子也學(xué)會了看病,。

讀了這篇文章后,，后排的林依依對我說：“這位母親心真狠,。自己的親兒子生病了，不但不幫助他,，反而讓他自己去看病?！钡艺J(rèn)為是這樣的不是這樣的。我反來對林依依說：“如果一味只顧溺愛孩子，孩子長大以后怎們辦?孩子能自力更生嗎?不會,，肯定不會。對于孩子我們絕對不能溺愛!因此,，課文中的母親是世界上最偉大的母親,。

這篇課文讓我想起了上個(gè)月的一件事,。我在房間里看科幻小說《血腥瑪麗》剛看到最恐怖的環(huán)節(jié),，“林慧嫻拖地快點(diǎn)給我下來!”我媽來了個(gè)河?xùn)|獅子吼，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?。我生氣的把書扔到沙發(fā)上走下樓把樓梯踩得咚咚作響，極不情愿的拿起拖把,?！氨牢伊?”我對著媽媽叫,，可她好像沒聽見，我氣得全身發(fā)熱很不得把她殺了,，可誰叫在家里她的“官位”比我大我只好老老實(shí)實(shí)拖地了，我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎?到今天,，我才知道她是為我好!想讓我早些學(xué)會生活中必不可缺的技能,，等將來面對時(shí)措手不及,。

人遲早要學(xué)會獨(dú)立，晚學(xué)不如早學(xué)!

《學(xué)會看病》讀后感150字篇三

《學(xué)會看病》是我們近期學(xué)的一篇課文,，讀了這篇課文后,，我才知道母親的愛是深沉的,，不管母親怎么對我，都是愛我的,。

一般孩子生病了,，父母除了著急，就是帶孩子上醫(yī)院,。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃，可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病,。母親自己也不想讓孩子獨(dú)自去看病，可是這樣以后孩子離開了她,，生了病怎么辦呢?所以，這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病,。孩子回來后,，母親很高興,，兒子也學(xué)會了看病。

有人會說：“這一定是世界上最狠心的母親了,。孩子生了病,，不但不幫助他,，還讓他自己去看病?！笔堑模行┤丝戳诉@篇課文確實(shí)會這樣說,，可是，說這話的人有沒有想到：一味只顧溺愛孩子,，孩子長大以后怎么辦呢?孩子會自力更生嗎?為此,，我的回答是不會,。如果我有孩子,，我也會讓她盡量多做一些她所力所能及的事，不會溺愛她的,。我認(rèn)為，課文中的母親是世界上最偉大的母親，因?yàn)?，她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣,，孩子以后就會自己去看病，即使父母不在家也沒關(guān)系,。

這篇課文讓我想起了幾個(gè)月前的事。那天,，我們家來客人,，爸爸媽媽要包餃子,。爸爸在削蘿卜的時(shí)候,，對我說：“來，讓你試試,?！蔽医舆^削皮器,，小心翼翼地削了起來，蘿卜被掉皮后,，露出了雪白的“衣裳”。接著兩個(gè),、三個(gè)……餡和好后，媽媽喊道：“快來包餃子”,。我正在玩游戲,，不想“半途而廢”,，但我還是極不情愿地跟著來包餃子,。吃餃子的時(shí)候，爸爸媽媽都夸我包得好，我開心極了!現(xiàn)在,，我終于知道了，爸爸媽媽是在鍛煉我,，教會我生活的技能。我要感謝他們,。

《學(xué)會看病》這篇課文讓我知道了,，爸爸媽媽無論讓我們做什么事,，都是為了我們好，他們是要讓我們學(xué)會獨(dú)立生存的能力,。

《學(xué)會看病》讀后感150字篇四

讀了這篇課文我真心潮難以平靜，為我們這一代養(yǎng)尊處優(yōu)而感到羞愧,，同時(shí)這母親的用心良苦,，讓我猶然升起敬佩感,。

“捧在手里怕掉了，含在口里怕化了”這就是大多數(shù)孩子在家的地位和待遇,，文中的母親不一樣，在孩子生病找藥的時(shí)候,，她突然征住了，她想：兒子長大可能會遇到更多的疾病與災(zāi)難,，所以這位“狠心”的母親咬著牙要兒子自己獨(dú)自去看病,，她揪著心過完了這段看病的時(shí)間,。兒子回來了,，她的心如大石頭落了地。

是啊,，在我們身邊有多少衣來伸手,，飯來張口的“寄生蟲”他們凡事都依著父母，像嬰兒一樣依偎在父母懷里,，別說擔(dān)當(dāng)生活重?fù)?dān)，就連洗澡水也要父母放,，祙子也要父母洗，雖然他們成績優(yōu)異,，但在生活自理方面還是一個(gè)低能兒，當(dāng)有一日他們?nèi)ネ獾厍髮W(xué),，因?yàn)樯畈蛔岳恚冒寻謰寧У缴磉?，就形成了一股陪讀的怪現(xiàn)象,?？纯次覀兩磉叺摹翱欣献濉钡年?duì)伍越來越壯大，甚至連結(jié)婚,、買房子也要爸媽掏腰包,，被父母含辛茹苦的養(yǎng)大，竟然還那么理直氣壯地要錢,，真是太悲哀了,。這時(shí)那些爸媽們,，會怨天尤地人，捶胸頓足地痛罵不孝之子,，其實(shí)他們是自食其果,，誰叫她們從小就將孩子生活全部包辦,？這不是真正的愛，而是溺愛,！

“溫室里長不出蒼松,，鳥籠飛不出雄鷹”,。讓兒女做一個(gè)自立自強(qiáng)的人，這才是父母對兒女的真愛,！

現(xiàn)在我終于明白為什么摔倒了,，媽媽反爾怒斥我一頓,，是為了讓我學(xué)會自立自強(qiáng)；為什么讓我一個(gè)人去摸黑買東西,，是為了讓我學(xué)會自立自強(qiáng)，為什么我讓人欺負(fù),；媽媽卻對我不聞不問，是為了讓我學(xué)會自立自強(qiáng),！

《學(xué)會看病》讀后感150字篇五

通過學(xué)習(xí)《學(xué)會看病》這篇課文，我感受到了母愛的深沉,，母愛的偉大,。

一般孩子生了病,，父母除了著急,，就是馬上去醫(yī)院?？墒?，文中的這位母親,，她卻用與眾不同的方式，來培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的意識和能力,。也許有人會這樣認(rèn)為：“這位母親，她真夠狠心,，真不稱職,?！笨晌覅s不這樣認(rèn)為。我覺得,，她是一位偉大的母親，她的教育方式別具一格,，她愛孩子的方式更讓人敬佩。當(dāng)她的孩子生病時(shí),，她不是馬上求醫(yī)問藥,，而是“命令”他獨(dú)自去看病,。但是在孩子看病的這段時(shí)間內(nèi)，她卻飽受煎熬,，度日如年。天下的母親哪個(gè)又不如此呢,？

記得有一回,，表姐約我去溜冰,。臨走前，媽媽千叮嚀,，萬囑咐：“過馬路要注意安全,，溜冰時(shí)要小心點(diǎn)，當(dāng)心摔跤,，要早點(diǎn)回來……”我們溜了兩個(gè)小時(shí)才回家。一進(jìn)門,，只見媽媽倚在門口，她緩緩地舒了口氣,，懸著的心終于落了下來,。這就是母愛，她們永遠(yuǎn)惦記著兒女的安全,。

母愛有很很多種，象文中的那位母親,，她是渴望兒女早日學(xué)會自立，早日去獨(dú)立面對生活,。也許有人會覺得她冷漠,，但她的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)字，那就是：愛,。

讓我們真誠地向母親道一聲“謝謝”，說一聲“辛苦”吧,。感謝她給予了我們生命,，感謝她為我們默默的付出,，感謝她為了我們的健康成長，灑下的那一片陰涼,。

《學(xué)會看病》讀后感150字篇六

最近,，我學(xué)了一篇課文,，《學(xué)會看病》，作者是畢淑敏,。本文講了孩子生病了,，母親原想在家找藥給孩子吃，但母親怔住了她想：應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立,。母親也舍不得讓自己的孩子去看病，但母親狠下心來,，叫自己的孩子去看病?？吹竭@里大家可能會想這個(gè)母親怎么那么狠心,，可是“可憐天下父母心”，有許多家長從小就溺愛孩子,，什么事也不讓他們做，是他們變成了小公主,，小皇帝,。等這些在愛中成長的孩子長大了,，可能會走上不歸路，可這都怪誰呢,？這一切都是那些溺愛他們的爸爸媽媽造成的，所以文中的媽媽沒有錯,，反而是一個(gè)好榜樣。接著,，孩子搖搖晃晃地出門去看病了,，母親又是擔(dān)心又是自責(zé),，當(dāng)看到兒子回來的時(shí)候，母親勇氣回升了,。

這篇課文使我想起了暑假的一件事。

那是暑假中的一天,，我們一家人回到了外婆家,，我正在看電視,，媽媽叫我?guī)退岩话碌臇|西送給山上那戶人家，我心里想：媽媽,，您自己不會送嗎,。但是我還是答應(yīng)了，在上山的時(shí)候,，我滿頭大汗,，因?yàn)槁泛芏?，我一路在想：“媽媽不是?jīng)常跟我說，不要到山上玩嗎,，今天怎么了，竟然讓我送東西,，太不可思議了。想著想著,，就得去到了那戶人家，我把東西送給了那戶人家后,，就下山了。

到家時(shí)已是傍晚,，媽媽見我回來了，激動地說：“女兒你沒事吧,，可讓媽媽擔(dān)心壞了,?！边^了一會，媽媽說：女兒,，我其實(shí)是想讓你學(xué)會獨(dú)立，你可別怪我,?！痹瓉韹寢屖窍胱屛覍W(xué)會獨(dú)立。

這篇課文使我明白了一個(gè)深刻的道理：有一種愛叫放手,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成獨(dú)立，就如文中母親所說,，孩子，總有一天，我會離你而去,，我預(yù)先能幫助你的，就是口授一張路線圖,，也許它并不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無,。

《學(xué)會看病》讀后感150字篇七

讀了《學(xué)會看病》，我知道天下間的父母都愛自己的孩子,，但也不能愛過了頭,。

《學(xué)會看病》這篇課文的主要內(nèi)容是這樣的：有一次,，作者的兒子生病了，作者想要讓孩子自己去看病,，兒子去看病了，作者后悔了,，她很自責(zé)，坐臥不安,，但兒子最后還是平安無恙地回來了,。

我從作者坐臥不安的的神情中體會到了那濃濃的愛子之情。是啊,，天下間的父親母親不愛自己的子女呢？

我還覺得作者的做法十分對,。她沒有像其他父母親一樣,，很溺愛孩子,，什么都不讓子女自己做，導(dǎo)致衣來伸手飯來張口,，失去了獨(dú)立的能力,，這樣后果非常嚴(yán)重：會使孩子不懂父母的心思,，不懂父母的'所作所為,，目中無人，將來步入社會,，覺得處處很難,，遇到挫折會一蹶不振。

是啊,，假如我們這些小樹苗們，從小就被那成片的綠葉—過了頭的愛包圍這,。下雨了,，刮風(fēng)了,，大叔為我們遮風(fēng)擋雨。下雪了,，小樹本想自己面對寒風(fēng)和冰雹，但大樹一定要小樹躲進(jìn)自己那溫暖的懷抱,。之后,，小樹終于有一天掙脫了大樹溫暖的羽翼，卻因?yàn)椴贿m應(yīng)外面的天氣而感到難受,，最終離開了大樹的遮擋，小樹敵不過惡略的天氣夭折了,。所以,，做父母的，必須為孩子的未來著想,。冷酷一點(diǎn)，狠下心來,，讓孩子去面對風(fēng)雪,，學(xué)會獨(dú)立,。要知道，連中國首富李嘉誠也不溺愛孩子,，他把孩子推向社會,，讓他們獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，獨(dú)自面對挫折,，結(jié)果他的孩子子承父業(yè)，發(fā)揚(yáng)光大李家產(chǎn)業(yè),。天下間的父母們,，你們快點(diǎn)讓孩子獨(dú)立生活,，學(xué)會自立吧。

《學(xué)會看病》讀后感150字篇八

生活是知識的大門,，有一把鑰匙可以開啟,，那就是實(shí)踐。

《學(xué)會看病》這篇課文向我們講述的是：一個(gè)母親側(cè)面的愛,。作者畢淑敏在一天發(fā)現(xiàn)兒子生病了，她并沒有像以往一樣給兒子找藥,，而是讓他自己去醫(yī)院看病，在這過程中這位母親是著急的,，是后悔的，是坎坷不安的,。在生活中,，每位父母也像這樣,，表面上不愛孩子了,，但是事實(shí)上心卻一直掛念著孩子。

這篇課文讓我知道了每個(gè)人只有學(xué)會“自己做”,，才會擁有生活的能力和經(jīng)驗(yàn)。

《學(xué)會看病》這篇課文還讓我想起二年級的一件事,，記得在那時(shí)，媽媽總是每天非常辛苦的接送我上下學(xué),，然后再去上班,，有一天早晨媽媽突然對我說，她不能再送我上下學(xué)了,，這句話好像晴朗的天空中來了一道閃電，我的腦袋“嗡”地一下子就大了,，這可怎么辦呀,？這時(shí),，媽媽要上班去了,，她一邊把一串新鑰匙拿給我，一邊急沖沖地跑下樓去,，這下家里就只剩我一個(gè)人了，上學(xué)的時(shí)間也要到了,，我只好背起書包，硬著頭皮往外走,。走出小區(qū),，我的背后傳來了清脆的腳步聲,，我害怕極了,，心想：會不會是有壞人在偷偷的跟蹤我呀？于是,，我急忙回頭一看，哦,，原來是穿高跟鞋的阿姨，也在趕去上班,，真是虛驚一場，想著想著,，就快到學(xué)校了,。看來只要相信自己,，對自己充滿信心，你就一定能行,！

的確，總有一天,，我們要離開父母溫暖的懷抱,，飛向廣闊的藍(lán)天,，因此，你要相信,，我一定能行。

《學(xué)會看病》讀后感150字篇九

前不久,，我們學(xué)了一篇課文《學(xué)會看病》,，當(dāng)時(shí)一看到這個(gè)題目,，腦子里就浮現(xiàn)出了很多問題看病還用學(xué)嗎？誰學(xué)會看?。课覒阎闷嫘恼J(rèn)真地讀著,，起初我覺得這位母親不近人情,，但讀完全文,，用心品味，才知道這位母親的愛,，是耐人尋味的深沉的。

課文講的是：兒子生病了,，母親讓他獨(dú)自去看病,。媽媽給了他一張路線圖,，讓他按圖索記,。可當(dāng)他出門的那一刻起,，母親就開始后悔、自責(zé),，直到兒子安然無恙地走進(jìn)家門，驕傲地宣布他學(xué)會了看病,，母親才平靜了下來。

我剛讀到前面的一部分,，寫這位母親逼迫一個(gè)生病的孩子，讓他獨(dú)自去看病心想：這到底是不是她親生的,，怎么有這么狠心的媽媽？可當(dāng)我讀到“時(shí)間艱澀地流著,，像沙漏墜入，我忐忑不安的心房”,。這句話時(shí)才知道,，其實(shí)這位母親不是不愛自己的兒子，只是把這種愛藏起來了,。否則，當(dāng)兒子出門后,，這位母親怎么會感覺度日如年,，怎么會那么擔(dān)心,，那么自責(zé)呢？這位母親的愛是多么獨(dú)特深沉啊

這使我聯(lián)想到自己的現(xiàn)實(shí)生活,。我的母親平時(shí)也是跟這篇文章里的母親一樣。記得有一次,，我不下心摔了一跤，整個(gè)膝蓋全是血,，媽媽帶我去醫(yī)院處理了傷口,，就跟我說：“你現(xiàn)在自己去上舞蹈課，我去上班,。我想膝蓋彎都不能彎還跳舞,，真是狠心的媽媽,。當(dāng)我下了舞蹈課聽到老師說你真勇敢，真棒,！我才知道媽媽是要我學(xué)會勇敢。讀完這篇課文我更深刻地理解了媽媽對我的愛,。

”花盆里長不出蒼松,，鳥籠里飛不出雄鷹?！澳赣H您放心吧，經(jīng)歷了種種磨練我以后一定能夠獨(dú)自面對生活,，做一只在風(fēng)雨中勇敢搏擊的雄鷹。

《學(xué)會看病》讀后感150字篇十

今天看了文章《學(xué)會看病》,，感觸很深,。文章講述了一個(gè)兒子生病,，母親決定讓兒子一個(gè)人去看醫(yī)生的故事。結(jié)果兒子學(xué)會了看病,，媽媽很開心。

母親的教育方式很獨(dú)特,。不像有些父母,，她是親力親為的,。相反，她讓兒子獨(dú)自行動,，鍛煉他獨(dú)自生活的能力。這看似殘酷，但卻是她的獨(dú)特之處,。因?yàn)楹⒆涌傆幸惶鞎L大，要一個(gè)人面對困難,，一個(gè)人面對成長路上的起起落落，一個(gè)人經(jīng)歷生活中的困難,。如果生活是一個(gè)充滿危險(xiǎn)的迷宮，那么我們就是迷宮中的先鋒,。當(dāng)我們迷失在危險(xiǎn)中，我們需要一個(gè)向?qū)覀兠撾x危險(xiǎn),，這樣我們才能繼續(xù)勇敢前行，但他們不可能永遠(yuǎn)和我們在一起,。所以,，一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游真的需要學(xué)會獨(dú)立生活,，勇敢面對困難，掌握克服困難的能力,。

然而,，生活中有許多指導(dǎo)者可以為，這樣做,，但是有多少孩子能夠理解并接受他們的實(shí)踐呢,？現(xiàn)在的孩子是父母的寵兒,。他們是家里的小皇帝小公主。天天在蜜罐里養(yǎng),，父母寵著,。前幾天看了一篇報(bào)道,，說是一位母親和兒子相依為命。這位母親非常愛她的兒子,，所以她負(fù)責(zé)所有的工作,。他所做的只是玩耍,。他慢慢長大,，媽媽也老了。他的母親無法養(yǎng)活他,，所以他不得不獨(dú)自面對生活。但是因?yàn)闊o法承受生活中的困難和壓力,，他最終自殺了,。這不是悲劇嗎,？

窮的繼承風(fēng)！

幸運(yùn)的是,，我媽媽沒有那樣寵壞她的孩子。她刁難我,，到處辱罵我，折磨我,，逼著我自己穿衣服，讓我長大后一個(gè)人睡,，現(xiàn)在又逼著我學(xué)做飯洗衣服,。但是你讓我變得成熟懂事，學(xué)會了生活,，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在明白了媽媽的教育,，放下了愛,。

看完這篇文字,，我明白了世界上有一種愛叫放手。

《學(xué)會看病》讀后感150字篇十一

我自從學(xué)了''學(xué)會看病''這一課深受啟發(fā),，這篇文章的作者是當(dāng)代作家畢淑敏,，在自己兒子生病時(shí)并沒有幫助自己兒子，而是向自己兒子口授一張路線圖,，這篇文章給我的影響很深，自今在我的腦海里時(shí)常出現(xiàn),。

記得有一次，我上二年級的時(shí)候,，媽媽讓我給五一村的李阿姨送一件東西,，那時(shí)侯年齡小不知道五一村的路,，于是媽媽給我喋喋不休的指。我急切問,，你自己去吧,。我不想去。想一想媽媽也是為了鍛煉我,，可是我不明白媽媽的心意。轉(zhuǎn)眼間我上五年級了,，也明白了媽媽的用意。

可是有時(shí)后媽媽對我的關(guān)心,，照顧過多,，我希望媽媽能給我一點(diǎn)自己的空間,，比如說''我想收拾自己的房間，可是媽媽卻說,；你學(xué)習(xí)吧,，我來干。

我并不想當(dāng)''小皇帝''''小公主''我想自己去創(chuàng)造,，我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,，不要衣來伸手,，飯來張口。有一些同學(xué)應(yīng)該動動手了，自己的事情自己做,，向?qū)W會看病中的小主任公一樣自己去醫(yī)院，母親向他口授一張路線圖,。他自己堅(jiān)持完成了去醫(yī)院的路并且把自己的病看好,，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),。

通過這一文的學(xué)習(xí)，明白了兒子生病時(shí),，母親沒有陪著自己的孩子一起看病，而是鍛煉孩子的膽量,，讓他明白自己的事情自己做,，不讓他在膩愛中成長,。

《學(xué)會看病》讀后感150字篇十二

《學(xué)會看病》講的是這樣一個(gè)故事：一位母親“狠心”的讓病中的兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病。在兒子出門后,，她卻又后悔了，希望時(shí)間重來一遍,，領(lǐng)著兒子一道去。在兒子安全回家后,，勇氣又慢慢回到她心里,，她知道應(yīng)該磨煉兒子,，而在這個(gè)過程中，也磨煉自己,。

從作者細(xì)致入微的心里描寫中，我體會到了這位母親十分矛盾的想法：是讓他自己去看病,，還是陪他一同去,？

這個(gè)問題雖然簡單,，但卻是培養(yǎng)孩子自立和母愛之間的艱難抉擇,。如果成全母愛,，陪他一起去，就失去了一次培養(yǎng)孩子自立的天賜良機(jī),；而假如選擇培養(yǎng)孩子自理能力,，卻顯得有些不近人情,。

這位母親選擇了后者。她有長遠(yuǎn)眼光,，會為孩子的未來著想,。

這時(shí)我想起了我的母親,，她也是這樣一位母親,。有一次，我正在看書,，他對我說：“姍兒，你去樓下買一罐黃豆醬吧,！”我一愣，吱吱唔唔地想要拒絕,。但她不容爭辯地說：“去吧,！”然后把錢塞在我手里,。我只好下樓，直奔小商店,。我吃力地拿起一罐黃豆醬，走到售貨臺前付了錢,，然后小心翼翼地把它抱回家。

回家后,，母親笑著對我說：“女兒,，你獨(dú)立性真強(qiáng)！”雖然得到了表揚(yáng),，但我的心情卻不舒暢,，甚至有一種被人利用的憤怒,。但自從看完《學(xué)會看病》，我懂了母親的良苦用心,。

我有這樣的母親，我幸福,；我有這樣的母親，我自豪,！

《學(xué)會看病》讀后感150字篇十三

讀了《學(xué)會看病》這篇課文,，我感到了母愛的另一種表現(xiàn)方式,。

這篇課文講了兒子生病時(shí)作者讓兒子自己去醫(yī)院看病以此鍛煉兒子的獨(dú)立能力。

當(dāng)兒子生病,，母親決定讓他自己去醫(yī)院看病時(shí)，兒子問：“媽媽,，您的意思是讓我獨(dú)立去醫(yī)院看??？”母親只用了兩個(gè)字：“正是?！眮砘卮稹Ｗx到這里我感到母親的做法很殘忍,。為什么兒子病了不幫他,？我繼續(xù)往下讀,，兒子走后，作者心理開始負(fù)責(zé)自己：“我想我一定是世界上最恨心的母親,?！痹瓉碜髡呤菒鬯膬鹤拥??！皶r(shí)間艱澀的流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房,。”鍛煉孩子的獨(dú)立其實(shí)也是母愛,，只是母愛的另一種表現(xiàn)方式。我原來有一個(gè)疑惑的地方：為什么作者自己是醫(yī)院還讓生病的兒子去醫(yī)院呢,？但我現(xiàn)在明白了，因?yàn)槟赣H像讓兒子在自己去醫(yī)院看病的是讓兒子鍛煉一下兒子的獨(dú)立能力,。

在我的生活中媽媽現(xiàn)在不讓我自己出去，如果出去也不讓我打車等等不讓自己一個(gè)人出去,。我希望媽媽從現(xiàn)在開始也像這文章中的母親一樣讓我自己做事。我體會到母親愛不一定是對孩子的保護(hù),，這篇課文一樣，這種表達(dá)方式也是母愛的另一種表達(dá)方式,。

愛的表達(dá)方式有序多種多樣,，也有溫柔的,，也有嚴(yán)厲的……母親愛伴著我們成長的，是對我們成長很重要的,。