認真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

《學會看病》讀后感150字篇一

著名女作家畢淑敏的兒子病了，而她卻讓自己生病的兒子去醫(yī)院看病,。兒子看完了病,，順利地回了家。作家突然明白：孩子長大了,，是時候讓他獨立了,。

雖然讓孩子獨立去看病，是對孩子的考驗,，同時也是對母親的`考驗,。在這個過程中，母親飽受著內心的擔心和痛苦的折磨,。擔心兒子會有意外,，那種痛苦遠比兒子身上的病更痛,。冰晶，天下沒有沒不愛自己孩子的父母??！

記得以前，媽媽帶我去阿姨家做客,，正趕上阿姨家的小哥哥生病了,。阿姨急的團團轉，忙著燒水,。又忙著給哥哥喂藥,，還忙著用毛巾給他擦臉。過了一會,，哥哥又突然發(fā)燒,，這下可嚇壞了阿姨，背起哥哥就往外沖,，連鞋都沒來得及換就沖出了家門,。

看到這里，我忍不住從心里想問一下阿姨：“現在您可以照顧他的身體,，可是小哥哥已經長大了，以后您不在身邊他怎么辦呢,？是不是應該讓他自己學會照顧自己呢,？”

我也長大了，也在慢慢學著獨立,，總會有一天,，我們會離開父母的懷抱生活，到自己的天空中自由翱翔,。如果不能學會獨立,，就相當于沒有自己飛翔的翅膀，怎么才能在天空中飛翔呢,？獨立能力的培養(yǎng)需要父母的放手,，需要我們自己的鍛煉。相信獨立后的我們會變得越來越堅強,，越能回報父母的愛,！

《學會看病》讀后感150字篇二

讀了《學會看病》這篇文章后，我的內心久久不能平靜,，我從中領悟到了很多很多的道理……

《學會看病》講述了作者畢淑敏通過兒子生病,，讓兒子學會如何獨立的故事。畢淑敏為了讓兒子學會獨立,，就讓兒子獨自一個人去醫(yī)院看病,，磨煉兒子,。

我曾在一篇文章中看到過有一位中學生，家境很不錯,，從來都是衣來伸手,，飯來張口的“小皇帝”，自己在外頭胡作非為,，鬧事了,，闖禍了從來都是父母幫他擔著?？捎幸淮嗡呐笥押蛣e人鬧事,，為了幫朋友“出氣”，他居然把那位“仇人”的雙腳砍了,。他的父母也無能為力地看著他被關進監(jiān)獄,。他沒想到后果嗎？可是因為父母太溺愛他了,，就什么事都去替他承擔,，不去教育他，改正他,。就是父母的這種溺愛讓他引火燒身了,。

在學校里我也經常看見很多家長溺愛孩子的現象,。如一些家長一到學校就忙著給孩子手中送各種他們喜歡的零食和玩具,；還有的家長沒等孩子出校門，就連忙跑過去把孩子身上的書包拿過來背,，就好像他們想把“壓”在兒女身上的負擔,，全部都往自己身上“扛”，不讓兒女受苦受罪,。

父母能指導你如何做,，但分辨是非還是要靠你自己。父母期待你做一個優(yōu)良品質的人,，但不能確保你成為善良的人……

父母不能老是寵著孩子,，因為父母不可能為我們呵護一生。

不做溫室中受人呵護的花朵,，而要做狂風暴雨中堅強獨立的仙人掌,！

《學會看病》讀后感150字篇三

缺的是什么？

讀了《學會看病》這篇課文,，我很有感觸：孩子生病了,，從醫(yī)多年的母親卻沒給兒子看病，而讓兒子自己去看醫(yī)生,。孩子雖然不解,，但還是照辦了,。最后，孩子學會了看病,，更學會了獨立,。

有人說，文中的母親操之過急,，并且沒有給孩子一點幫助,，太沖動了；也有人說,，文中的母親做得很對,，讓孩子學會了獨立。到底哪種說法正確呢,？我想是后者?，F在是嶄新的時代，孩子們早已不缺吃,、穿,。那么，我們這一代人缺的究竟是什么呢,？是獨立,。

如果一個人不能獨立，那么他就算讀再多書,，也只是個“聰明的笨蛋”,。何謂“聰明的笨蛋”？就是那些開口古訓閉口詩詞,，看似有文化但卻沒有行動力的人。例如戰(zhàn)國的趙括,，講起兵法來頭頭是道,，卻因沒有實戰(zhàn)經驗，最后被亂箭射死——生活也像戰(zhàn)爭,，如果不能獨立,，你就是第二個趙括。

這篇課文使我想起以前的一篇課文《烏塔》,。主人公烏塔小小年紀就能周游世界,，這是為什么？她比我們多一只手嗎,？還是比我們多一個腦袋,？都不是，她比我們多的只有一樣東西——獨立,。

家長們,，不要再對你的孩子溺愛下去,，我們缺的不是金錢，是獨立,！同學們,，不要再依賴下去，因為成功之路不是啃老,，是獨立,！讓我們記住一句話：學會獨立，不一定能讓你成功,，但不會獨立,，你一定不會成功！