無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇一
乙：同學(xué)們
齊：大家好,！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上,，活潑的是我們孩童的天真,。
乙：陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂,！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學(xué)們,，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月,，是童年的搖籃,；六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月,，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽
合：六一,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請聽同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了,，小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏,，花兒開了,，引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的,。
乙：請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演,。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽,，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠,，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,，童年的歲月難忘媽媽的小背簍,。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀,，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧,！那么,，你們知道春天在哪里嗎,？
乙：如果你不知道，那就讓xx同學(xué)帶你一起去找一找春天吧,！請聽歌曲《春天在哪里》,。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì),。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河,，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》,。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用,、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉,，表現(xiàn)力豐富,，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大,，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫,。
甲：x同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平,，真是不簡單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏,、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢?，請欣賞,。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑,，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好,。
乙：小松樹挺拔,、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》,，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然,？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中,，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律,。
乙：請欣賞和春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》
甲：你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當(dāng)然知道啦,，是音樂家聶耳,。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,，深刻地描述了舊社會報(bào)童的苦難生活以及對光明的渴望,。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠,，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽,、睡不好,，過著悲慘的生活。
甲：是啊,，想想我們真的是很幸福,。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),。
乙：請聽同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》,。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：聽說你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎,？
乙：獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧,！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒聽說過嗎,，在咱們明星希望小學(xué),，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜,？還流行,？是什么呀,！快告訴我。
甲：金杯銀杯,，不如家長的口碑,，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長的夸獎(jiǎng),。
乙：是啊,，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人，學(xué)校發(fā)展的支持者,?！懊餍恰钡某晒]有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲：今天,，廣大家長從百忙之中抽出時(shí)間,，來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策,，共商大計(jì),。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng),，勝利的歌聲已經(jīng)唱響,，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,，《年年紅》,。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴,，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路,，我的快樂天堂,。請聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國功夫》
甲：中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長,，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn),。
乙：咱們xx縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武,，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》,，請欣賞。
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,，再見,！
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望,，在這里歡聚,。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此,，我代表xx小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂,。
1,、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,，二年級的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試,，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》
3,、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮,。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
4,、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人,，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》,。
5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,，我們知道了講禮貌也要分場合,。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》,。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,，沒有華麗的言語,，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到,。那樣平實(shí),，那樣堅(jiān)定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,，用心去感受愛吧!
7,、(女)童心是小鳥，童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找,，請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》,。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。
10、(男)一玉口中國,，一瓦頂成家,，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家,，一心裝滿國,，一手撐起家，家是最小國,，國是千萬家,。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,，美嗎?》
12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,，接下來還是舞蹈《加油歌》,，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎,。
13,、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年,。有請四年級的小朋友,，為我們帶來三句半《慶六一》。
14,、(男)三句半的形式很新穎,，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩,，掌聲!哈哈,，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》,。歡迎他們上場,。
15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,，請熱烈歡迎他們。
16,、(男)熱鬧的歌舞過后,，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎,。
17,、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶,，系在我胸前，愛心處處在,，多么感人的語言,，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。請大家跟隨他們一起唱吧,。
(結(jié)束語)
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽,，童年的生活最最幸福,。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆,，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切,，我們更加珍惜美好的六月,。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與,。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇三
老：尊敬的各位家長,，各位來賓,。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱,，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
老：她對我說,，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧,，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們,，今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們在幼兒園一天天的成長,，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝,。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開心,、幸福,、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望,。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您,，親愛的爸爸媽媽感謝您,，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演,?？鞓返膬和?jié)，我們激情把歌唱,，聽鈴兒響叮當(dāng),，我們心情多歡暢，看,，鑼鼓聲聲響,，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩：:六一國際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日,。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》,。
老：在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱,，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛,。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采,。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬,，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧,，永遠(yuǎn)記在我們的心間,，老師對我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田,，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光,，七色光,，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演,。打起節(jié)日的節(jié)拍,，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步,，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越,。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門,。在這里,，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里,，我們傾聽音樂的聲音,。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老：風(fēng)的輕柔,，道不盡人間深深的愛,，我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來了綠柳成蔭,。花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧,。接下來請欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》
孩：歡樂的時(shí)間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望,。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
今天晴空萬里，氣候宜人,。我們?nèi)缙谙嗉s,，慶祝期待已久的“六一國際兒童節(jié)”。同學(xué)們今天是我們的節(jié)日,，你們高興嗎,？大聲告訴我你們快樂嗎？接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo),，他們是何書記,、（掌聲歡迎）譚鄉(xiāng)長,、朱書記、陳鄉(xiāng)長,、王所長,、施會計(jì)、黃主任,，還有大家很熟悉的肖校長,、李校長、黃書記,、田主任,。對他們的到來讓我們獻(xiàn)上最熱烈、最真誠的掌聲,。為表達(dá)我們的謝意,，請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請少先隊(duì)員們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。
一,、請肖校長致辭（感謝肖校長熱情洋溢的講話）
二、請何書記講話（感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望,，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長?。?/p>
近幾年，我們在肖校長的帶領(lǐng)下,，以文明禮儀教育為抓手,，強(qiáng)化同學(xué)們的養(yǎng)成教育；以傳播綠色文化,，打造松魂教育特色,；以文化立校，特色育人為目標(biāo),。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯(lián),、縣文聯(lián),、縣教委和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校參觀、交流我校的松魂文化,。成績的取得來之不易,，離不開同學(xué)們的積極參與,，更離不開老師們的辛勤勞動(dòng)和各界人士的鼎立支持,。在此，對大家的付出表示衷心感謝,！
六一是花的世界,，六一是花的海洋,，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動(dòng)聽的旋律,、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧,！
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇五
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師們、同學(xué)們,！
合：大家節(jié)日快樂,！
甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。
乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽,。
甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié),！
甲：我宣布：我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
乙：請校長致辭，大家歡迎,！
甲：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃,。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來,，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎,？請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》
甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝,，下面我們先有請二年級楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響,，藍(lán)藍(lán)的海水中,，有我們美麗的夢，也有小魚的夢,，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》,。
甲：同學(xué)們善歌善舞,，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧,！四年級的同學(xué)對小品也有一定的研究,，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙：我們同學(xué)真是多才多藝啊,！而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng),，父母是我們最親近的人了，下面請欣賞六年級龍帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲：我們是新時(shí)代的少年兒童,，我們是孝順的一代,，同時(shí)我們也是熱情的一代，看,，四年級的幾個(gè)熱情的女生來了,，她們還給我們帶來了舞蹈呢！請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學(xué),，同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧,！咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來了什么才藝表演呢,？那就是四年級同學(xué)龍給我們帶來的走秀表演
甲：同學(xué)們,，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎？那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢,！聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了,！現(xiàn)在就請五年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙：同學(xué)們,，你們在使用電器時(shí),，是否觸過電？下面請欣賞四年級吳給我們帶來的啞劇《觸電》,。
甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級,，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了,，為了自己的理想,、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師,，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏,。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績,。此時(shí)此刻，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》,。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在,，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》,。
甲：中國是龍的國度,，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》,。
乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣,，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)----走秀
甲：大鼓小鼓咚咚響,，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐xx同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國功夫》
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式,，今天趙,、吳、吳三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>
甲：青春是歌,，青春是舞,，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》，
乙：同學(xué)們在美術(shù)課上學(xué)會了怎樣畫畫,，你們是否學(xué)過用泥巴造人呢,？下面請欣賞二年級吳麗芬同學(xué)給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉
甲：我們的祖國日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往,！你們想去大都市看一看嗎,？現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙：太陽真的不會落嗎？下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉,。
甲：青春是歌,，青春是舞，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈
乙：接下來請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財(cái)神到〉
甲：同學(xué)們,，如今鐵路從我們的家門口過了,！鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識，你們是否遵守了呢,？下面請欣賞六年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙：三年級的龍是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演,？看,，她來了,。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月,，是童年的搖籃,；六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月,，是童年的太陽,。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了,。祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康,，工作順利,！
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇六
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng),。
主持人乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天,。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇七
開場白：
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位家長
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家上午好,！
男：溫暖的陽光,，誘人的花香
女：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛
男：連小草都在歡樂地歌唱
女：輕輕地,，摒住呼吸
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
合：六一國際兒童節(jié)……來到了,。
男：今天,，是個(gè)好日子
女：在這激動(dòng)的時(shí)刻
男：我們迎接國際六一兒童節(jié)
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步
合：我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師,！是你們給了我們生命、陽光,、溫暖和幸福,！
合：借這個(gè)好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師,，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂,！
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
女：在老師的輔導(dǎo)下,，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：中心學(xué)校20xx年“相約中國夢,，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會,，現(xiàn)在開始！
女：首先有請少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
男：有請少先隊(duì)員代表致辭,。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭,！
男：再讓我們用熱烈的掌聲,，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎,！
女：感謝賴校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定,！
合：中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始,！
節(jié)目串詞：
1、用夢想點(diǎn)亮心燈,，給夢想安上翅膀,，你們看，我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容,，柔美的舞姿來了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢想家》的表演,。請手語《發(fā)好愿說好話》的小朋友做準(zhǔn)備
2、我們都是好孩子,，懂禮貌守紀(jì)律,。請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來的手語《發(fā)好愿說好話》。下面請表演舞蹈《沁園春,。雪》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備
3.我們要牢記是誰建立了新中國,，是誰為我們創(chuàng)造了美好生活，他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春,。雪》,。請表演舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》的小朋友做準(zhǔn)備
4,、讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),，讓童年伴著歌聲成長。在這美好的節(jié)日里,，讓我們跟著節(jié)拍跳起快樂的集體操。瞧,，他們來啦,！請欣賞舞蹈《集體操快樂你懂嗎？》,。請表演手語《讓愛住我家》的小朋友做準(zhǔn)備
5,、愛是一片藍(lán)天，愛是一束鮮花,，愛是我們溫暖的港灣,，請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備,。
6,、有方向，有希望,，我們牽著手一起成長,，去放飛理想，放聲歌唱,。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》,。請表演舞蹈《搖太陽》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7,、我有一個(gè)小小的愿望,，搖啊搖，搖太陽,，搖來很多的夢想和希望,，搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽》,。請表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備,。
8、接下來五年級同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,，給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r(shí)受到教育,。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
9、我們每天在一起快樂的成長,，我們的童年充滿陽光,，我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》,。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備,。
10、藍(lán)藍(lán)的夜空,，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話,。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧,！請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。
11,、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌,，多姿的舞,，燦爛的笑，向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》,。請表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
12、雖然春天已經(jīng)過去,，但那春天的氣息依然在我們心中,。接下來讓五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年,。請欣賞舞蹈《詠春》,。請表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13,、春天來了,，萬紫千紅，百花盛開,。請欣賞二年級的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》,。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14,、太陽對我眨眼睛,，鳥兒唱歌給我聽！這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧,！接下來請三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15,、江南好,，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍(lán),，能不憶江南？真是如詩如畫,，真想現(xiàn)在就到江南走走,。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
16,、每個(gè)人都有自己的夢想，在實(shí)現(xiàn)夢想的路上難免犯錯(cuò)誤,，但只要你知錯(cuò)就改,，未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》,。請表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備,。
17、插秧插的勻又快,，采得茶來滿山香,。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結(jié)束語：
男：新世紀(jì)的太陽是我們的,，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇,。
女：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福,，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃,。
合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望。
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
女：快樂的日子總是那樣匆忙,！
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
女：讓我們攜手并肩,，共同為祖國譜寫壯麗的篇章,！
合：中心學(xué)校20xx“相約中國夢,，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會,，到此結(jié)束,！再見！
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇八
張：讓我們用心靈的琴弦亓：用童年的祝愿張：用稚嫩的小手張：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來,，去描繪燦爛的明天,。亓：看，雛鷹正在展翅飛翔
張：聽,，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響亓：我們是明天的雄鷹張：我們是祖國的未來
亓：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國同呼吸,、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng),，向母校,、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷,。
合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇九
甲：親愛的老師們
乙：親愛的少先隊(duì)員們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋,！
甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。
乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。
甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié),！請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》
甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽,！謝謝你們,，辛勤的老師！下面請欣賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》
甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,！
乙：我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個(gè)無悔的童年！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的,。
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇,。
乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福,，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃,。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》,。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望,。我們的安全國家和學(xué)校高度重視,，我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞,、朱怡嫻,、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。
甲：昨天,，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,，父母領(lǐng)著，背著書包進(jìn)幼兒園,。
乙：今天,，我穿起新校服，背上新書包,，戴上了紅領(lǐng)巾,，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生,。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來吧,。
甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年,，文明小天使,。請欣賞馬晨明、李夢,、劉晶合唱《天使小公主》,。
甲：生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體使我們發(fā)展的保障,，請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽,。
乙：友誼第一,，比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。
甲：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視,，節(jié)目到此結(jié)束,。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
合：最后祝大家：身體健康,！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂！
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇十
主持1：六月,，是童年的搖籃,，
主持2：六月，是童年的夢想,，
主持3：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，
主持4：六月,，更是照耀我們的太陽,。
主持5：今天，我們擁抱美好的六月;
合：明天,，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
合：西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
乙：親愛的同學(xué)們、朋友們：
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合：大家好,！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋,！
甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。
丙：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
合：＂六一＂兒童節(jié),！
甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?dòng),。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府,、橋頭中學(xué)的劉紹成老師,、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長,、曾南平支書,、趙登明主任，工會陳德賢主席,、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師,、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫,、長沙小學(xué)校長彭長萬,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午,，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動(dòng),。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰,。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌,。（全體起立,，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）,。
甲：第二項(xiàng)：請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕,。
乙：第三項(xiàng)：請橋頭小學(xué)趙主任講話。
丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：第五項(xiàng)：請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話,。
乙：第六項(xiàng)：請新少先隊(duì)代表講話,。
甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！
乙：第六項(xiàng)：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始,！
在此,，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎,。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師,、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長,、曾興國老師,。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
生2：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3,、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,，我們的衣裳格外漂亮,，校園處處花兒開放
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們,，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師?。ň瞎?/p>
生1：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
生2,、今天在這快樂的日子里,，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！
一,、下面請欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備,。
二,、4.1詩朗誦《歡慶六一》
生4：送走金色的五月，我們迎來了＂六一＂兒童節(jié),。這是孩子們的盛大節(jié)日,！在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，讓我們張開雙臂,，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,，請長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備,。
三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》
乙：今天,，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,，我們的衣裳格外漂亮,，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,，讓我們放聲歌唱,，請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準(zhǔn)備,。
四,、1.1舞蹈《愛心寶貝》
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長,；在老師精心的呵護(hù)下,，我們快樂的飛翔,。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》，
五,、野鶴節(jié)目《春曉》
乙：幾聲清亮的鳥鳴,，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,，萌動(dòng)了,；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了,；讓我們在春天的序曲里一路歡跳,。請欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六,、6.2舞蹈《我的答鈴》
甲：跳躍的音符,，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力,。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》,。（6.2班舞蹈《我的答鈴》）
七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽》
乙：大家知道種瓜得得瓜,，種豆得豆,，但你們一定沒有聽說過種太陽吧！下面請欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽》,。
八,、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的,，橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,，橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》
九,、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
乙：快樂的兒童節(jié),，我們縱情把歌唱，聽,，鈴兒響叮當(dāng),，我們心情多歡暢；看,，鑼鼓聲聲響,，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》,。
十,、幼兒班時(shí)裝表演
乙：t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒,。有請我們橋小的模特兒們上場！（幼兒班時(shí)裝表演）
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇十二
1:“六.一”,，一年僅一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。
2:“六.一”，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過,。
3：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過,。
4：一年一個(gè)音符,，一年一級臺階，多么快樂的童年生活,，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶,。
2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵,，
4：今天我們相聚在這里,，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇十三
男：溫暖的陽光，誘人的`花香,，
女：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地,，摒住呼吸,，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，
合：六一國際兒童節(jié)來到了,。
男：今天，是個(gè)好日子,，
女：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，
男：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國際六一兒童節(jié),，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
女：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺,，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,，萬事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,，愿同學(xué)們能享受到最甘美,、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日快樂,。
男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑,、純真的少年,，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,，心花怒放!
男：六月,，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾,，像一只只亮翅的雛鳥,，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：-慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,。
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。
甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo),、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞(略)
結(jié)束語：
親愛的園長們,，春天就快悄悄離開了,，我們新的希望已經(jīng)譜寫好了嗎?準(zhǔn)備好夏天的征程了嗎?
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇十五
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月,，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,，共同慶祝20--“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王-- 表演者：張--,、石--等。
幼：歡樂的六一,，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》,。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,，崔--，看你這身打扮,，是想比畫比畫!
幼：李老師,，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳,，也成了武林高手了!
幼：我們從小學(xué)好武藝,，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱,，今天，他們在老師的關(guān)懷下,，邁開了自信的腳步,，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽,，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛,，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節(jié)目,，我有一種感覺,，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵,，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽,，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：虎年!
師：公雞勇敢機(jī)智,，送您大吉大利!母雞溫柔美麗,，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉,。指導(dǎo)老師：王-- 表演者
師：六一到了,，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個(gè)我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧,，他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》,，表演者：
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》,。表演者：
師：各位家長，--園自建園以來,，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,，開設(shè)了國畫班、舞蹈班,，今年四月,，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù),、武術(shù)特色班,，并取得了可喜的成績，大家看,，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼：小朋友們,，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光，在這快樂的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢幻般的世界,，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽,，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：--幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇十六
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,，我深有感觸,。感謝孩子們的認(rèn)真投入,，感謝老師們的辛勤付出,，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛,。(幼合)孩子們需要愛,，大人們也需要愛，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛,。
(合)下面請欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,，大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光,，帶著六月的關(guān)愛,，我們舞蹈，我們歡唱,。
(幼一)六月,，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想,，
(幼二)今天,，我擁抱美好的六月，明天,，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)201*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會,。謝謝!
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇十七
男：親愛的同學(xué)們!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，
女：親愛的叔叔,、阿姨們,。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男：今天,，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),，
女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂的一天啊!
女合：這是多么幸福的一天啊!
女：今天,，我們集合在這里,，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)!
六一，你好!
六一,，你好!
女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始,。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
2,、下面請吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌辍ⅰ坝绐?jiǎng)”教師的決定,。大家歡迎,。
3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),，我們掌聲歡迎。
4,、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵,，是新世紀(jì)的接班人,，我們的進(jìn)步與成長離不開社會各界人士對我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助,。下面請區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話,。
5、在今天這個(gè)快樂,、幸福的節(jié)日里,，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話,。
6、新的一年里,，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績,，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,，我們再次感謝你們,。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園,、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收,，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué),、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號;今年四月,，東山中心小學(xué)又順利通過了省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品,。下面請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎,。
下面請各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們,，
新世紀(jì)鐘聲早已敲響,，
鮮紅太陽已經(jīng)升起，
翻開新的一頁日歷,，
我們感到無限欣喜,，
六一向我們走來,，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,。
童年的歌聲多么動(dòng)聽。
童年的生活最最幸福,。
我們愿用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇十八
主持人：,、
開場白：
a：動(dòng)聽的歌謠唱起來
b：優(yōu)美的舞姿扭起來
a：心里的話兒說出來
b：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們,，大家好,！
a：我是主持人
b：我是主持人
a：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
b：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
a：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子
b：在這里,，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂,、幸福、聰明,！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始,！
a：，你看過桃花嗎,？
b：看過,，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹,，那滿樹的桃花可漂亮啦,！
a：是呀，“去年今日此門中,，人面桃花相映紅”,，這不,，我們舞臺上也開滿了桃花。
b：請欣賞學(xué)前（1）班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,，請大家掌聲歡迎,！
a：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次,。
b：是啊,，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,，請欣賞大（1）班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
a：,，“喵喵喵”,，那是什么聲音呀？
b：那是小小班的小朋友在表演,，請欣賞舞蹈《小貓》,。
b：，你看過電視《哆唻a夢》嗎,？
a：看過,，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
b：好,，今天你可以如愿以償了,，你瞧，?。?）班的小朋友來了,。
a：“頭上有犄角，犄角,，身后有尾巴,，尾巴”，,，你知道這是誰嗎,？
b：小龍人呀，我在電視上看過,，你怎么突然想到他呀,？
a：因?yàn)橄旅嫘。?）班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,，請大家掌聲歡迎,。
b：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
a：“請你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”,，下面將由咱們學(xué)前（2）班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》,。
b：，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么,？
a：知道,，知道，我們中國功夫舉世無雙,。有請大（2）班的男生隆重登場,！
b：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣,。
a：可不,，大（3）班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請欣賞他們帶來的花操,。
b：,，你會走貓步嗎？
a：時(shí)裝表演呀,，我會（表演走臺）
b：瞧你美得,，人家中（1）班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去,。
a：,，你最崇拜誰？
b：這我倒沒想過,。
a：那就讓我們邊看邊想吧,，請欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎,！
b：，你會拉小提琴嗎,？
a：不會,，我只學(xué)過鋼琴。
b：我也是,，今天學(xué)前（2）班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏,，讓我們開開眼界吧！
a：蔚茗,，你玩過電腦嗎,？有qq號碼嗎？
b：有,，小姨上次幫我申請了個(gè)號碼,，可是我不會打字，也不會聊天。
a：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,，大家掌聲歡迎,。
b：“上天他比天要高，下海他比海更大”
a：“智斗妖魔降鬼怪,，少年英雄就是小哪吒”,，請欣賞中（1）班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請,。
a：這是一個(gè)快樂的日子,，
b：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日,，讓我們《大家一起來》,，讓我們隨大（1）班男生跳起來。
a：,，你會追星嗎,？
a：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢,！
b：不是,，不是，是《可愛的小明星》,，掌聲有請大（2）班的女生,。
a：，你會唱英文歌曲嗎,？
b：《祝你生日快樂》我會,。（唱）
a：呵呵，這誰不會,，人家大（3）班女生還會跳《boom》舞呢,，大家歡迎！
a：,，你覺得今天誰最帥,？
b：當(dāng)然是我們學(xué)前（2）班的男生了。
a：喏,，我們的《香帥帥》來了,，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請,！
b：,，紅綢會跳舞嗎？
b：你在說童話吧,？
a：不,，真的,，你瞧，學(xué)前（1）班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲,。
尾聲：
a：雖然，我們的話語還很稚嫩,！
b：雖然,，我們的表情還不夠生動(dòng)！
a：雖然,，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美,！
b：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮,！
合：但是,，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺,！請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高,！讓好膽量，好口才,，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長,！閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束！再見,！
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇十九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，敬愛的爺爺奶奶,，爸爸媽媽,，
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長鶯飛的五月即將過去了,，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng),，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽,，六月是翩然起舞的季節(jié),。
乙：六月，是一支歌,，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽光,，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,。
甲：今天是個(gè)開心的日子,，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目,。
乙：請讓我們再一次為他們喝彩,。接下來請欣賞節(jié)目
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來,。
甲：教室里,，操場上，活潑的是我們孩童的天真,，
乙：陽光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。
甲：在這歡樂的日子里,，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個(gè)節(jié)目,，請欣賞
甲：每天清晨,，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開,，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前,。
乙：感恩是人的一種美德,，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母,，感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目,。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲,。
甲：聽完?duì)颗,；ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?，要比一比誰更響亮那,，請欣賞五年級的合唱,。
乙:學(xué)校，是我們的家,。我們將要在這里起航,，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號,。
甲：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧,。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱,。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈,。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),，請欣賞舞蹈,。
慶祝六一兒童節(jié)主持詞 慶六一兒童節(jié)主持稿篇二十
主持1：尊敬的老師們！
主持2：親愛的同學(xué)們,！
齊：大家節(jié)日好,！
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光,。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日,。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語,。
主持1：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說,，六月的陽光燦爛無比,。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始,。
主持2：全體起立,，（唱）少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭,。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期,，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目,。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放ppt）
主持2：首先請欣賞由等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》,，掌聲歡迎,。
主持2：下面請欣賞歌舞《ourschool》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨(dú)奏,。
住持2：下面請欣賞兔子舞,。
主持1：下面請欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《doremi》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因?yàn)樵谶@一年來,，我們班級確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來就讓我們來認(rèn)識他們,。
主持2：首先請宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1：美好的時(shí)光總是短暫的,。
主持2：又到了該說再見的時(shí)刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心,。goobye
