范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
慶祝六一兒童節(jié)的主持詞篇一
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
男:我們都知道,,唐詩,、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,,每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩,、宋詞自己獨(dú)到的見解和評(píng)論。那些詩詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷,、或憂愁,、或開心、或幸福,,不管是怎樣的表達(dá)方式,,都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,,今天,我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,,這就是膾炙人口的《滿江紅》,,讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女:詩人滿懷悲壯的語言,,總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,,再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動(dòng),。
兒童是祖國的未來,,是祖國的希望,就像天上的太陽,,照亮我們的天堂,,為了我們的天堂更明亮,你們看,!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》,。
男:一年級(jí)x班的小朋友真是太可愛了。
關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的,。春天的詩是輕盈的,,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,,冬天的詩是純潔的,,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請(qǐng),。
女:我們走過了春夏,,經(jīng)過了秋冬,,都在一天天長大,但我們的童年,,都是美好天真的,,就如同接下來要上場(chǎng)的這群小朋友,他們是來自我校學(xué)前班的孩子們,,為我們帶來的是舞蹈——《xx》,,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
男:請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們,。
女:翻開祖先的族譜,,我們找尋千年前的月亮
男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音
女:當(dāng)時(shí)光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女:歷史在訴說,,滄海變桑田
男:回眸依舊是——春江花月夜,,有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女:小籃子,,手中拿,,摘果子,樂呵呵,。
男:咦,,xxx,你在念叨什么呢,?
女:我在唱《摘果子》的歌謠啊
男:摘果子還有歌謠?。?/p>
女:是啊,,不僅有歌謠,,還有舞蹈呢,不信,,你看,,三年級(jí)可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男:看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了,。朝露易逝,、花草易萎、百川歸海,,美好時(shí)光短暫而易逝,;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀,!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長歌行》,。
女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了,這不,,他們又為大家?guī)砹司实哪L匦恪?/p>
男:不僅x年級(jí)的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,,看她們給我們帶來的什么節(jié)目,,有請(qǐng)來自五年級(jí)的《魔法小精靈》——
女:過去的x個(gè)月里,來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光,,在這歡樂的日子里,,自然也少不了他們的身影,下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的xx,。
男:感謝大學(xué)生老師們的表演,。健康是什么?健康就是財(cái)富,,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,,健康已得到越來越多人的追求,是的,,生命是寶貴的,,因此,健康是不可缺少的,。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
女:我們的祖國地大物博,,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,,更是能歌善舞,,下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,,夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,,受到許多人的喜愛,,那么喜愛此詩的你一定不能錯(cuò)過下面這個(gè)節(jié)目——來自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》。
男:今天的我們是歡樂的,。今天的我們是幸福的,。
女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易,。
男:在那不遠(yuǎn)的過去,,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>
女:是中國共產(chǎn)黨,,給了我們今天的歡樂,。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記,。
男:在那些勇敢的先驅(qū)中,,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌,,她們無畏且無私,,她們就是——
合:《xx娘子軍》
男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,,用珍惜生命的姿態(tài),,
女:沿著六月的陽光,我仰望,,用虔誠向上的眼光,,
合:向上,向上,,向上,,一直走向復(fù)興~!
女:在繁花喧囂的日子里,,六月告別了春風(fēng)的季節(jié),。
男:時(shí)光如水,靜靜流逝,,盡管我們十分不舍,,時(shí)間卻在悄然走過。
女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲,。但我相信,,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。
男:希望大家過一個(gè)快樂的六一,,一個(gè)快樂的童年,!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
合:親愛的同學(xué)們,,六一快樂,!
慶祝六一兒童節(jié)的主持詞篇二
師:各位家長、親愛的小朋友們
幼1:親愛的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽
幼2:叔叔,、阿姨們
合:大家下午好,!
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,,六月是孩子們放飛心愿的童年,!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長,!
幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠,、粉紅,、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花,。
幼2:六月,,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸,、媽媽們共同度過這美好的時(shí)光,!
合:廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
師:廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所,、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,,是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地。現(xiàn)代幼兒教育研究表明,,x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平,、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力,、語言、科學(xué),、藝術(shù)、情感,、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),,并定期考核,從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,,培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色,。(xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)
1,、師:剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒,他們平均年齡不足x歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,,這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語,,但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,,表現(xiàn)自信和可愛,,讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!
幼1:小朋友們,,快到蘋果樂園來,,這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來,,跳起來,!請(qǐng)欣賞舞蹈《xx樂園》,表演者:xx,、xx等,。
2、師:純真,、友善,、心靈美,是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),,她們尊重幼兒的各種需要,,以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,,為幼兒撐起了一片晴朗的天空,,讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》,,表演者:xx,、xx等。
3,、幼2:小班小朋友活潑可愛,,他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣。瞧,,他們來了,。請(qǐng)欣賞舞蹈《x毛驢》,表演者:xx,、xx,。
4、師:“自信好探索,、勇敢善交往,、審美有情趣,、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,,塑造孩子高雅的氣質(zhì),,培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年,。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》,,表演者:xx、xx等,。
5,、幼1:伸出你的小手,伸出我的小手,,我們是一群快樂的小班小朋友,。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》,表演者:xx,、xx等,。
6、師:您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),,吹進(jìn)我心靈的深處,,又象雨點(diǎn)輕輕滴落,在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡,;繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容,,親切而又溫暖;您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃,,是草的絮語,,深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感,親愛的老師啊,,我多么想對(duì)您說,,“媽媽,我愛你,!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,,表演者:xx、xx等,。
7,、幼2:方向盤手中握,我是一名小司機(jī),,建設(shè)四化需要我,我為祖國運(yùn)輸忙,。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》,,表演者:xx,、xx等。
8,、幼1:天空是小鳥的家,,池塘是小魚的家,流浪的星仔走天涯,,何處才是你的家,。請(qǐng)聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9,、師:為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),,給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,,在聲樂,、舞蹈、器樂,、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索,。一年半以來,藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,,小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,,如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,,繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng),。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者:xx,、xx等,。
10、幼2:七大洲,,五大洋,,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧,!愿歡樂伴著童年成長,,讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想,!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂》,。表演者:xx等。
11,、師:保衛(wèi)祖國,,維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,,從小培養(yǎng)他們鍛煉身體,,保衛(wèi)祖國的豪情與壯志,,樹立維護(hù)祖國和平統(tǒng)一的愛國之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》,。表演者:xx,、xx等。
12,、幼1:小毛巾四方方,,肥皂泡白花花,,小朋友愛洗澡,,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛洗澡》,。表演者:王喬,、武夢(mèng)夢(mèng)等,。
13、幼2:你是大地,,我就是大地上盛開的小花,;幼1:你是天空,我就是天空里自由的小鳥,;《祖國,,祖國,我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的xx小朋友演唱,。
14,、師:我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語”實(shí)驗(yàn)基地,是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃,,英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,,使幼兒在玩的過程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,,形成我園特有的教學(xué)形式,。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語童話劇《拔蘿卜》,。表演者:xx
15,、幼2:每天五分鐘,早起做運(yùn)動(dòng),,你瞧,,全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》,。表演者:
16,、師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?,每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年,。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛星滿天》,表演者:陳澄,、劉春等。
17,、幼1:晴朗的天空屬于我,,前方的大路屬于我,輝煌的未來屬于我,,讓我們舞起手中的彩圈,,共同奔向美好燦爛的明天!請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》,,表演者:孫暢,、毛宇等。
18,、師:請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉ok比賽銀獎(jiǎng)獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》,。
19、幼1:請(qǐng)欣賞英語合唱第一首
幼2:第二首幼1:第三首
20,、師:舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,,向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,,藝術(shù)團(tuán)幼兒表演,,請(qǐng)欣賞。
21,、幼2:請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》,。
22、師:我園的教師多才多藝,,她們不但勤于育人,,精于教學(xué),而且專業(yè)基本技能扎實(shí),。熱愛藝術(shù),,擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,在歷年參加的各類比賽中,,多次獲得省市及國家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),,她編排的舞蹈富有童趣,深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛,。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》,。
23、師:教育是一棵大樹,,須要全社會(huì)的關(guān)心,、扶持和培育,,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù),。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽,!
幼1:歡樂屬于今宵
幼2:希望留給未來,!
合:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì),!
師1:廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。
慶祝六一兒童節(jié)的主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、親愛的同學(xué)們,、老師們:
大家上午好!
今天我們隆重聚會(huì)來慶?!傲弧眹H兒童節(jié),。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是蘭山區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo),,義堂鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),,蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝,!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
同學(xué)們,,今天是你們的節(jié)日,我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀,,祝你們節(jié)日快樂,!現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始:鳴炮奏樂,。
朱保小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)大會(huì)共分三個(gè)篇章:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇,、班級(jí)慶祝篇,,現(xiàn)在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇,本篇章共有九項(xiàng),。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞,;
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)韋校長致歡迎詞;
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)陳主任宣讀表彰十佳少先隊(duì)員的決定;
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng),;
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)教體局領(lǐng)導(dǎo)與蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)為“城鄉(xiāng)文明牽手共建”基地揭牌,;
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)?zhí)m山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)講話;
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)?zhí)m山區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話,;
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,;
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)義堂鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們,、學(xué)生們,朱保小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)大會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束,最后再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,,再一次祝小朋友們節(jié)日快樂,!
下面即將進(jìn)行的是文藝匯演篇,六一是花的世界,,六一是花的海洋,,讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽的旋律,、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧,!