隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇一

為了能做好對社會(huì)的了解以及對今后畢業(yè)的準(zhǔn)備，我在暑假期間來到了xxx公司的xxx崗位實(shí)習(xí),。盡管一開始只是抱著嘗試的心態(tài)去面試,，但能在暑假找到這樣一個(gè)出色的公司體驗(yàn)實(shí)習(xí)工作實(shí)在是我所沒有想到的！但為了能抓住這次的機(jī)會(huì),，我也在工作中認(rèn)真的面對每一天的工作要求,，并在自己的崗位上努力的吸收了xxx這份工作的經(jīng)驗(yàn),。

這個(gè)暑假我負(fù)責(zé)的崗位是xxx，作為一名xxx專業(yè)的學(xué)生,，xxx的崗位對我來說的可謂是再適合不過了,。通過在xxx崗位的工作，我不僅在實(shí)踐中大大的鍛煉了自己的專業(yè)知識(shí),，還通過這份工作學(xué)習(xí)到了更多使用的經(jīng)驗(yàn)和技巧,。讓我在專業(yè)能力上有了極大的提升。

此外,，我還趕上機(jī)會(huì)參加了好幾次公司的培訓(xùn),，不僅在專業(yè)上加強(qiáng)了自身的能力，更讓我對作為一名員工的責(zé)任有了很多的了解,。此次的工作,，不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更讓我體會(huì)到了社會(huì)和公司的氛圍,，讓作為大學(xué)生的我大大的開過了自己的眼界,。

作為一名實(shí)習(xí)生，我的工作起初非常的簡單,。即使是還沒有畢業(yè)的我,，做起來都只是學(xué)校中的練習(xí)一樣?？稍诠镜墓ぷ鲄s不必練習(xí),，練習(xí)可以犯錯(cuò)改正，但工作卻必須嚴(yán)謹(jǐn)小心,！為此,，在工作中我面對自己的每一分任務(wù)都小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)格的對待自己的工作,。因此,，在工作中也有了很多的新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí),。

而到了后來,，隨著我能力的提升，我工作的要求也在不斷的增強(qiáng),。如今,，在最后的一段時(shí)間里，我的工作要求已經(jīng)基本上與普通的員工無異,。但相比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,，我在工作能力上還有一些不足。

但我通過在工作后的交流,，認(rèn)識(shí)到了不少的前輩,，他們在工作中給了我很多的幫助和提點(diǎn),，讓我掌握了很多的工作方面的技巧和知識(shí)，大大的提升了我對xxx這份工作的了解,。

如今,，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。從整體上來說,，這個(gè)暑假里我收獲了很多,，而且非常的豐富。不僅僅是工作和專業(yè)能力方面有了很大的進(jìn)步,，對于社會(huì),，對于人際交流,，我都體會(huì)深刻！

但相對的,，我也發(fā)現(xiàn)了自己和真正的工作者之間的差距。這也不僅僅是在經(jīng)驗(yàn)上的差距，還有不少在人情世故,，以及思想上的距離,！為此,，我要在今后的學(xué)習(xí)中更加積極的鍛煉自己,，讓自己能在工作中獲得更大的進(jìn)步,！

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇二

兩個(gè)月的暑假悄然逝去，對藝術(shù)管理系的同學(xué)們來說,，留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,，成熟的印證，還有百分白的成就感和充實(shí)感,。

假期,，對一部分學(xué)身而言，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,，但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,，沒有留戀空調(diào)下的電視節(jié)目，而是謹(jǐn)記我系“厚基儲(chǔ)寬口徑、重實(shí)踐”的發(fā)展方向與發(fā)展要求,，充分利用假期這段可以自由支配的時(shí)間去繼續(xù)學(xué)習(xí),，充實(shí)豐富自己,。為了今后在社會(huì)中找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價(jià)值,，許多學(xué)生都走出校門去社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己,，學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存的技能,。在今年暑假中，我系幾乎全部的01級學(xué)生都進(jìn)行了實(shí)習(xí),，在社會(huì)實(shí)踐中完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會(huì)的過渡與轉(zhuǎn)換,。天津電視臺(tái),、山東濰坊電視臺(tái)、河北電視臺(tái),、膠州廣播電視臺(tái)都留下了我系同學(xué)的身影,，在采訪、制作,、編輯工作中,。他們都表現(xiàn)了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專業(yè)技能和良好品行，得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評,。

12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作,，策劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出，用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會(huì),。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司,、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地，市場策劃,、傳媒等理論知識(shí)得到了檢驗(yàn)與豐富,。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成25xx年系列活動(dòng)之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作,。市委的宣傳部工作,、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。更值得一提得是，秦聰,、牛雯同學(xué)組織策劃了一嘲獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌“,，帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報(bào)；姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會(huì)的“陽光課堂音樂知識(shí)社會(huì)事件”,、天津電視臺(tái)的實(shí)踐以外,，還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲,。

在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假中,，02級學(xué)生也使?jié)M載而歸。計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化培訓(xùn),、英語四級學(xué)習(xí),、廣告公司實(shí)習(xí)……他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步也是一拍緊接一拍。劉延明,、王佳穎,、盧燕同學(xué)或參加“燕篁藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校“的培訓(xùn)工作,，或自己開輔導(dǎo)班,，都投入到了教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,。楊伊環(huán),、周祉琦在四海旅行社當(dāng)起了導(dǎo)游。去面對蕓蕓眾相挑戰(zhàn)自己的能力與自信,。于曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽并獲匯演并獲獎(jiǎng),。此外，王曉君申報(bào)了石家莊陸軍指揮學(xué)院函授本科,，馬萍在廣播電視臺(tái)和廣告公司實(shí)習(xí),。短短的六十天，同學(xué)們在忙忙碌碌中收獲頗豐,。

為了迎接英語四六級考試,，我系近半數(shù)以上的同學(xué)自覺參加了英語輔導(dǎo)般的學(xué)習(xí)。也有大量同學(xué)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并考取了證書,。

在我系處于重中之重地位的思想道德建設(shè)也有建樹,。積極分子上交了入黨申請書，作了書面的思想?yún)R報(bào),。在全國再次掀起的學(xué)習(xí)“xxxx”熱潮下,，我系同學(xué)賈雪萍寫了《一個(gè)大學(xué)生眼中的“xxxx”》的思想?yún)R報(bào)，以大學(xué)生的身份與視角闡述了對“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)與理解,。在抗擊非典中凝結(jié)起來的那股眾志成城,、團(tuán)結(jié)一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著我們，“新長征突擊隊(duì)”的榮耀仍在鼓舞著我們,，藝管系的同學(xué)都表示要帶著今夏收獲的成績與驚喜,，去迎接一年級的新生,，共同奔赴充滿挑戰(zhàn)與襲擊的新學(xué)年，再創(chuàng)驕績重唱?jiǎng)P歌,。

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇三

在不知不覺中,，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí),，讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實(shí)習(xí)中,，也讓我收益頗豐,。在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了,，要因人施教,，不能一個(gè)模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法,。

因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異,，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們,，教育他們,，那么，這個(gè)世界就是天才的世界,。 活動(dòng)不能死板硬套,，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變,。我們要認(rèn)真去捕獲每個(gè)幼兒身上的可愛之處,，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)懷和照料幼兒,，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù),。在實(shí)習(xí)期間,，我與每個(gè)家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn),。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我深化體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望,。

首先，在保教工作方面,，我積極和保育員老師搭配,，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”,。

在戶外活動(dòng)時(shí),，提醒幼兒慢跑，如果熱了,，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌，提醒幼兒洗手,。洗手時(shí),，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大,，以免弄濕衣服;喝水時(shí),，要排隊(duì)，不要擁擠,，并且不能說話,，以免被水嗆到;吃飯時(shí)，要遵守習(xí)慣,，提醒幼兒飯前要洗手,，吃飯時(shí)不能講話,，不能挑食,，不吃剩飯，要安靜就餐,，不隨意扭動(dòng),，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面,，要及時(shí)提醒幼兒大小便,，蓋好被褥，安靜睡覺,，睡覺時(shí)不講話,。后來，我施行了小紅花制度,，給主動(dòng)解大小便,，不講話，安靜入睡的幼兒評獎(jiǎng)小紅花。其次,，上課,。

在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少,，對他們提出的問題難以應(yīng)付,，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),，在上課過程中，教具不當(dāng)心掉在了地上,，引得全班幼兒哈哈大笑,，那時(shí)分我更顯得不知所措，不明白該怎么辦才好,。這時(shí),，助教老師交給我了一個(gè)方法，當(dāng)東西掉在地上時(shí),，不要過分緊張,，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時(shí)把東西撿回來,，給幼兒間其它方面的知識(shí),，吸引他們的注意力，這樣他們就不會(huì)對掉東西而耿耿于還了,。在第二次講課時(shí),，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。明白不論什么事情都伴著幼兒的思路走,，不論對錯(cuò)都附和他們,。對幼兒的表揚(yáng)和批評要及時(shí)和過度，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn),。

再次,，聽課，看常規(guī),，做好記錄,，談聽課感想。

在幾天的聽課過程中,，我懂得了在上課期間,，必須做好充分的準(zhǔn)備，見風(fēng)使舵幼兒各種怪異的提問,，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì),。另外,，家長工作。在幼兒教育中,，家長工作也尤為重要,，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時(shí)對于無理的要求,，要妥善處理,，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評,。取得家長的充分信任,，家長工作千萬不能忽視，否則,，將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩,。經(jīng)過這段工夫的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,，忍耐,，拼搏，奉獻(xiàn),，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,，每一位家長。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,，特別是幼兒園教師是那么的不輕易。和孩子在一起的喜怒哀樂,，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,，緊緊地串在一起，甜甜的,。我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的快樂;我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的誠心,。欣喜中有困惑，快樂中有感悟,。幼兒的教育和成長，都把握在幼兒教師的手中,，我真正感受到了這份責(zé)任的重大,。只有不好的老師，沒有不好的孩子,，只有不對的老師,，沒有不對的家長,，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識(shí),，做老師難,，做幼兒教師更難。我明白了自己的不足,，我要在今后的工作中,，不斷充實(shí)自己，彌補(bǔ)缺口,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對我還很陌生,，很陌生,，但一想到要走我就想哭！我舍不得我們班的老師,，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多,！雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很幸福的回憶,！天下沒有不散的宴席?。∈前,?！我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園,！我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,，我們班的老師。

因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,，給了我學(xué)習(xí)的欲望,，工作的動(dòng)力！我有決心,，有信心,，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師！

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇四

主要是從7月10日至7月14日,，這一階段工作主要為認(rèn)識(shí)并迅速熟悉各位學(xué)生,，并掌握各位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)能力高低。

我被分到的是學(xué)前綜合班,，學(xué)生為學(xué)前以及小學(xué)一二年級的學(xué)生,，教學(xué)主要內(nèi)容為語文、英語,、數(shù)學(xué),。學(xué)生年齡普遍為5—8歲,，英語學(xué)習(xí)都沒有任何基礎(chǔ)。

開始這幾天,，我主要是通過統(tǒng)一講授的方式來講課,，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)檢查每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)接受情況。

每天上課安排主要為：上午語文,、英語,，下午為數(shù)學(xué)、英語,。語文課主要是講詩,，第一節(jié)課的時(shí)候我挑了一首五言絕句，難度中等,，較適合初學(xué)詩者,，學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，班級內(nèi)有五名學(xué)生接受的非?？?，在很短的時(shí)間內(nèi)已經(jīng)可以將詩熟背并默寫，有2名學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讀熟,，但不會(huì)背也不會(huì)寫,，剩余的7名學(xué)生則不會(huì)讀。其中這5名學(xué)生為二年級學(xué)生,，2名學(xué)生為一年級學(xué)生,，7名學(xué)生為幼兒園學(xué)生。英語課時(shí),，因所有學(xué)生都沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，所以教學(xué)從最簡單的26個(gè)英語字母開始。開始幾個(gè)字母大家學(xué)的很快,，但是后來就越來越困難,。

下午課則是尤為困難的，通過上午對學(xué)生的了解,，知道他們在學(xué)習(xí)上的程度是極為參差不齊的,，因此，下午課的時(shí)候,，我并沒有急于開新課,，而是分別給學(xué)前、一,、二年級的學(xué)生出了一部分題,，讓他們練習(xí)，并以此來了解他們的學(xué)習(xí)成績情況,，后來,，經(jīng)過了解發(fā)現(xiàn)，二年級的學(xué)生已經(jīng)基本上掌握了一位數(shù)與一位數(shù)的乘法與除法,，但仍不能熟練運(yùn)用,，較為生疏，一旦出現(xiàn)乘法和加法同時(shí)可用的情況時(shí),，他們往往不會(huì)運(yùn)用乘法;而一年級的學(xué)生則會(huì)計(jì)算兩位數(shù)的加減法,，但對乘除法尚未入門;學(xué)前的學(xué)生則大多尚停留在用手查數(shù)的程度上。 除了上述所出現(xiàn)的程度差異較大及入門困難的情況外,，由于七歲以下小孩較多,，他們中的大部分人注意力不能集中，上課時(shí)對老師所講完全不知所言,，所以大統(tǒng)一式的黑板教學(xué)顯然對他們行不通,。其中一些小孩甚至無法在凳子上安安靜靜的坐上3分鐘，小孩子貪玩的天性使得古板統(tǒng)一的講課方式難以在此大行其道,。

前期所出現(xiàn)的一系列問題,，正是對學(xué)生一步步深入了解的結(jié)果，也是對下一步工作的要求,，以及做好學(xué)生工作的方向與目標(biāo),。

7月15日至8月3日，這一時(shí)期是教學(xué)工作開展的重要時(shí)期,，也是工作方法不斷調(diào)整,，不斷改正，不斷完善的時(shí)期,。

通過上一個(gè)階段對學(xué)生的了解,，以及根據(jù)部分學(xué)生的要求，我對課程做了如下一些調(diào)整,。 課程安排仍然和以前一樣,，上午語文、英語,，下午數(shù)學(xué),、英語，但是在上課方式上進(jìn)行了一些改變,，比如語文課,，以詩為主，但根據(jù)他們程度的差異,，將每天一首詩改為每天兩首,，一首七言，一首五言,，一首二年級學(xué),，一首一年級及學(xué)前班學(xué),。這樣就解決了在語文即識(shí)字方面他們之間巨大的差距;英語課上，上課方式基本與以前相同,，這一階段主要還是教他們26個(gè)英文字母,，以及一些簡單的數(shù)字和問候語。課堂上反復(fù)領(lǐng)著他們讀,，等到一定時(shí)間,，為了激發(fā)他們共同學(xué)習(xí)的興趣，就讓那些接受能力強(qiáng)的人,，領(lǐng)著全班同學(xué)讀,，這樣不僅可以使那些已經(jīng)會(huì)的人有事可做，而且可以激發(fā)其他同學(xué)競爭的意識(shí),，從而加速學(xué)習(xí)進(jìn)程;數(shù)學(xué)課,，開始的時(shí)候，我本想采取和語文,、英語相同的教課方式,，但由于其學(xué)科特殊性，相對于語文,、英語而言略為枯燥,，學(xué)前班的學(xué)生很難將注意力集中在黑板上，因此,，數(shù)學(xué),，我采取的是二年級學(xué)生的課，即三年級數(shù)學(xué)在黑板上統(tǒng)一講授,，然后在他們練習(xí)習(xí)題的時(shí)候?qū)W(xué)前班的學(xué)習(xí)各個(gè)輔導(dǎo),，并切實(shí)了解到每一個(gè)學(xué)生的具體情況。

但是,，這種情況它的方法缺陷很快也暴露了出來,，因?yàn)椋旧?，這整套教學(xué)方法它管

住的是高年級的學(xué)生,，但是卻不能充分調(diào)動(dòng)那些低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也不能切實(shí)有效的將所教的知識(shí)灌輸?shù)剿麄兊念^腦里,。這套方法仍然需要改進(jìn),，在想不出辦法的情況下，我和另外幾位老師進(jìn)行了交流,，并得到了很多啟發(fā),，后來，我就將方法進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)整。 首先,，班里學(xué)生分布特點(diǎn)為6名一,、二年級學(xué)生，8名學(xué)前班的學(xué)生,，因此，可以采用大幫小的學(xué)習(xí)方法,，因?yàn)橐?、二年級學(xué)生相對學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，學(xué)東西較快，為避免一二年級學(xué)生學(xué)完后無事可做,，擾亂課堂秩序,，以及將大量時(shí)間用在學(xué)前班學(xué)生身上,，影響教學(xué)進(jìn)程,，必須實(shí)行大幫小的方法,。我將座位進(jìn)行了大幅度調(diào)整，使每一位一二年級學(xué)生身邊都有一位低年級的學(xué)生，這樣做的效果很快就顯現(xiàn)了出來,。

以前上課時(shí)總出現(xiàn)的高年級學(xué)生無所事事，低年級學(xué)生不知所云的尷尬狀況立刻得到了改變,。比如,，語文課上,，我首先教二年級學(xué)生一首詩,，然后讓他們抄下來,，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我可以教低年級一首詩,，這首詩盡量是二年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的。等二年級自己把詩背會(huì),、默寫之后，這時(shí)低年級的學(xué)生一定還是對詩完全不懂的情況,，就可以讓二年級學(xué)生一個(gè)領(lǐng)一個(gè)的教他們讀,，這樣我就可以空出時(shí)間來維持紀(jì)律，同?,，也一個(gè)一個(gè)的檢查輔導(dǎo)情況,，幫主他們輔導(dǎo)那些進(jìn)程極慢的學(xué)生，這樣做的另外一個(gè)好處就是使學(xué)生不再覺得課堂枯燥無趣,，而是自己有了一種責(zé)任感與榮譽(yù)感,，一旦他們把小朋友教會(huì)，那么就更會(huì)有一種成就感,。這幾種感覺推動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，以及課堂的活躍而井然有序。

英語學(xué)習(xí)方面,，盡管高年級的學(xué)生入門較快,，但畢竟是一個(gè)從未接觸過的東西，所以他們也只能算是勉強(qiáng)自保,，而并不能像語文那樣“大幫小”,，鑒于他們學(xué)習(xí)需一定的時(shí)間，對高年級的學(xué)生仍是采取黑板教學(xué),，令他們反復(fù)誦讀,，以達(dá)到記憶的效果,，對低年級的學(xué)生則采取逐個(gè)單獨(dú)輔導(dǎo)的方法，在高年級學(xué)生反復(fù)誦讀的時(shí)間,，我走下講臺(tái),，單獨(dú)輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)進(jìn)程慢的學(xué)生。比如：教26個(gè)英文字母時(shí),，他們一下子記不住26個(gè),，我就讓他們一個(gè)一個(gè)的記，首先給他們寫一個(gè)字母,，然后教他們讀,，讓他們自己一邊寫一邊讀，這樣反復(fù)誦讀,，邊讀邊寫的方式不僅使得他們把注意力集中在課本上,，維持了較好的課堂秩序，而且取得了不錯(cuò)的教學(xué)成果,，他們的英語基本全部成功入門,。

數(shù)學(xué)方面，仍然采取以前的方法,，但將重點(diǎn)放在了高年級學(xué)生身上,，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的要求，也是對他們學(xué)習(xí)能力評估后的結(jié)果,。同時(shí)，并不放松對一年級及學(xué)前班的輔導(dǎo),，基本目標(biāo)就是使他們盡快擺脫用手算數(shù)的時(shí)代,，而學(xué)會(huì)記憶結(jié)果，學(xué)會(huì)簡單的列算式計(jì)算兩位數(shù)與兩位數(shù)的相加減,。經(jīng)過這一時(shí)期的學(xué)習(xí),，他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步，尤其是二年級學(xué)生,，三年級的課程上冊他們基本都已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢,，而學(xué)前班進(jìn)步程度不一，最明顯的表現(xiàn)在劉柏青,、廖乾文以及答涵茹三位同學(xué)身上,，他們擺脫了過去的手頭計(jì)算，甚至學(xué)會(huì)了簡單的進(jìn)位加法與退位減法,，進(jìn)步非常之大,。

語文的教學(xué)成果也主要表現(xiàn)為二年級的學(xué)生，他們學(xué)會(huì)了簡單的作文,，從此前的不足50字到了150字,，其中何海澳進(jìn)步最大,，他寫的作文已經(jīng)相當(dāng)通順，而且重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng),。一年級、學(xué)前班的學(xué)生除個(gè)別學(xué)生外,，基本上都學(xué)會(huì)了5—8首詩,，其中張子臻表現(xiàn)最為突出，她不僅將學(xué)前班的五言詩全部背會(huì),，二年級的七言詩也會(huì)背一半多,。

英語方面，全班同學(xué)基本都已學(xué)會(huì)了26個(gè)英文字母以及1-20英文單詞的讀法,，二年級學(xué)生則學(xué)會(huì)默寫26個(gè)英文字母,，1-10英文單詞，會(huì)背1-99英文單詞及10句問候語,，其中劉晨雨表現(xiàn)最為突出,。

這一時(shí)期出了一系列問題，而教學(xué)正是在矛盾的不斷解決中前進(jìn)的,，只要解決好了這一階段的種種矛盾,，就能使教學(xué)變成一件簡單而快樂的事情。

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇五

每個(gè)人都有童年,，可是在我們童年的時(shí)候,，沒有那么多的玩具，沒有幼兒園,，沒有那些漂亮的姐姐跟我們玩游戲,，照顧我們?？墒乾F(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展,，一個(gè)小孩的費(fèi)用不斷升高，父母都要外出工作,，才能讓小孩過的更好,，但是小孩子都真的快樂嗎？在我看來他們還是很可憐的,。

實(shí)習(xí)也是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,，在實(shí)踐中獲得真知，來彌補(bǔ)我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,，在以后的工作中會(huì)有一定的幫助,。在學(xué)校的安排下，我和兩位同學(xué)到××××幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),，一名幼師的職責(zé)是照顧這些小調(diào)皮,，教他們一些簡單的知識(shí),。幼兒園就像，是托管所吧,，畢竟現(xiàn)在小孩子都太小,，在學(xué)校里能夠?qū)W到什么東西呢？但是啟蒙教育對于小孩子來說也很重要,，這就是在自相矛盾吧,！

我還是相信命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求,，只有自己努力了就行了,。在實(shí)習(xí)中我們是一人跟著一位前輩后面學(xué)習(xí)，看他們是如何照顧這些小朋友的,，又是如何教這些小頑皮學(xué)習(xí)的,。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)一名合格的幼師還真的是不容易,，光靠學(xué)習(xí)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，在照顧小朋友的時(shí)候，要不斷的關(guān)注孩子們的動(dòng)向,，時(shí)刻都要照顧好,，如果因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意，而發(fā)生了意外,，那么后悔都來不及了,。在教導(dǎo)還子們學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，要帶著他們邊玩邊學(xué),，這樣他們才會(huì)更好的記住那些知識(shí),。

在實(shí)習(xí)的過程中，我明白了很多,。小孩子的心情是最真實(shí)的，內(nèi)心也是最明亮的,，在生活中誰對他們好,，真心的呵護(hù)他們，那么小朋友們也會(huì)和你相處的很好,，他們沒有那些所謂的虛情假意,。雖然他們有的時(shí)候愛哭哭鬧鬧，但是他們還是那么的天真無暇,，和這些小朋友們相處,，我真的好開心，在實(shí)習(xí)實(shí)踐中我學(xué)到了很多東西,，在這些小淘氣的身上,，我也學(xué)到了一些東西,。

在實(shí)習(xí)中，我了解到了社會(huì),，知道了工作的辛苦,，所以在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力。在小朋友的身上,，我知道了將心比心,，當(dāng)你對別人虛偽時(shí)，別人回報(bào)的同樣是虛偽的笑容,，在這個(gè)世界上,，不要將別人當(dāng)做傻瓜，騙得了第一次,，還會(huì)有第二次嗎,？所以在以后的工作生活中，我都會(huì)以真心待人,，對于那些虛偽的人,，我只能報(bào)以同樣的虛偽。

這次的實(shí)習(xí),，對于我來說幫助真的好大,，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力。也為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ),，對于我以后的人生道路會(huì)很有幫助,，謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí)，在以后的工作中,，不會(huì)讓你們失望,。

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇六

我想是因?yàn)樵诖笠粫r(shí)報(bào)告會(huì)聽多了的緣故，因偶爾的一次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)而心潮澎湃,，像是被驚醒的猴子,，慌張的看看周圍到底發(fā)生什么有趣的事情，也因此打破了它寧靜而閑散的生活,，想去探個(gè)究竟,。看了他們社會(huì)實(shí)踐時(shí)采集的照片,，和孩子們歡快的玩耍,，和村民們熱情的交談，最感動(dòng)的就是離別時(shí)相擁著哭泣的場面,，讓我迷茫的大學(xué)生活暫時(shí)有了一個(gè)目標(biāo)——參加一次社會(huì)實(shí)踐,。一是想親身體驗(yàn)一下他們所謂的值得。二是想尋找一些感動(dòng),，人一旦適應(yīng)了一個(gè)環(huán)境,，也就習(xí)慣了生活在你周圍的人對你的付出,，怕自己缺少發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)而變的麻木。三是想和我有共同目標(biāo)的人一起努力團(tuán)結(jié)的實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo).,，我喜歡認(rèn)識(shí)新的朋友,，這樣我們的生活才會(huì)時(shí)刻充滿著新鮮的東西。

這個(gè)夏天夢寐以求的社會(huì)實(shí)踐成為現(xiàn)實(shí),，滿心歡喜的在大二一年第一個(gè)任務(wù)——社會(huì)實(shí)踐后面畫上一個(gè)句號,。依稀記得當(dāng)我被確定選中的那個(gè)晚上，興奮的睡不著,，想象著自己站在講臺(tái)上的樣子,。等考完試就開始忙著準(zhǔn)備，每天早上都是在網(wǎng)吧從8點(diǎn)泡到12點(diǎn)才出來,，查教案,、找資料。下午又要排節(jié)目,。雖然每天很忙,，但是我卻知道這次機(jī)會(huì)對我有多重要，再多的努力都是必須的,。

盡管有朋友的鼓勵(lì),，但還是有點(diǎn)害怕和擔(dān)心，害怕自己是教案準(zhǔn)備不夠充分,，擔(dān)心上課效果會(huì)很差,。即便是出征的那天坐在車上，依舊控制不住自己的心情,，一會(huì)兒興奮,，一會(huì)兒緊張。去了才知道那是一個(gè)什么樣的地方,，xx年才通上電,，去年才吃上水的地方，放眼望去,，周圍都是山和溝,，根本看不到人家，時(shí)而躥出一條狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞄一下我們,。我們對這里的一切都感到新奇，喜歡山的蒼翠,，月的清晰,，天的湛藍(lán)。更喜歡那些天真可愛的孩子,，同時(shí)也被他們感動(dòng)著,，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),，中午只能帶上些饃饃在休息時(shí)吃,，雖然我們并沒有要求他們都到,，但是他們還是堅(jiān)持按時(shí)到校下雨天也準(zhǔn)時(shí)來齊。

出海報(bào)與黑板報(bào)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們那一組人各個(gè)都是能手，有擅長畫畫的，字寫的漂亮的,，有奇思秒想的……惟獨(dú)感覺自己根本沒有特長，只是跑龍?zhí)?。但我還是盡力去認(rèn)真的做好每一件事,。

只有真正到了課堂，你才會(huì)知道你的實(shí)力怎么樣,，也才會(huì)明白當(dāng)一個(gè)老師遠(yuǎn)沒有那么簡單，特別是低年級的的老師（這是我的親身體驗(yàn)）。在支教活動(dòng)中我負(fù)責(zé)給小班（一二年級）、大班（五年級）上數(shù)學(xué)課,，同時(shí)和福淵擔(dān)任小班的班主任職務(wù)。從上第一節(jié)課起就感覺到小班和大班的上課的不同,，小班的同學(xué)畢竟是年齡小,，好動(dòng),，上課喜歡做小動(dòng)作,。其實(shí)讓我始料未及的是小班不僅僅是一二年級的學(xué)生,，還有沒有上過學(xué)的和育兒班的（學(xué)前班）,，他們每一個(gè)層次的學(xué)生都有著不同程度的學(xué)習(xí)水平,，尤其在數(shù)學(xué)課上,，我既害怕有些學(xué)生因?yàn)槁牪欢幌肼?，又害怕有些學(xué)生因?yàn)樘唵味幌肼?，所以小班的?shù)學(xué)幾乎不能按照原計(jì)劃實(shí)施，幸好我還準(zhǔn)備了一些趣味性的數(shù)學(xué)題,，不是純粹的數(shù)學(xué)計(jì)算問題,，有考觀察能力的，也有考察認(rèn)真程度的和想象能力的,。因?yàn)槭怯梢粋€(gè)小故事引出的數(shù)學(xué)題,，主要是有故事性做鋪墊，所以他們才聽的很不錯(cuò),。不象第一節(jié)課,，我是按照準(zhǔn)備好“的長度測量”來講，需要先認(rèn)識(shí)尺子,，而二年級的學(xué)生早已學(xué)過,，可能是因?yàn)槲抑v的內(nèi)容引不起他們的興趣，因此有些在我講的時(shí)候他們干其他的事情,。所以我就改變了計(jì)劃,，不講原先準(zhǔn)備的內(nèi)容了,，改講本來作為輔助教學(xué)的數(shù)學(xué)習(xí)題,，講那些趣味性的數(shù)學(xué)題時(shí)課堂的紀(jì)律還有效果都很不錯(cuò),。

大班的人數(shù)比小班少，總共有十一二個(gè)同學(xué),，和小班的同學(xué)們相比他們確實(shí)已經(jīng)懂事多了,，有一定的自制力,，知道上課時(shí)該干什么不應(yīng)當(dāng)干什么，也不會(huì)出現(xiàn)在小班經(jīng)常發(fā)生的上課要去上廁所的現(xiàn)象,。他們聽課也都很認(rèn)真,，我們不需要強(qiáng)調(diào)上課的紀(jì)律。在第一節(jié)課時(shí)我征求他們的意見,，是要講同分母的加減法,、異分母的加減法、解方程還是解應(yīng)用題,，他們一致認(rèn)為同分母的加減法和異分母的加減法比較簡單,，讓我講解方程和解應(yīng)用題。在他們的課上我要求他們積極主動(dòng)的回答問題,，并答應(yīng)在每節(jié)下課時(shí)會(huì)對回答問題次數(shù)最多的學(xué)生進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),，包括上黑板做題的次數(shù)，只要回答了就算,，不管是否正確,。實(shí)踐證明這個(gè)做法很適合他們這個(gè)班，因?yàn)槠渌覀兊年?duì)員給五年級上課的都說這個(gè)班的學(xué)生不活躍,，上課的氣氛有點(diǎn)沉悶,。而在我上課時(shí)同學(xué)們都爭先恐后的回答問題，表現(xiàn)是很積極,，氣氛很活躍,，總是感覺45分鐘很短很短，沒有讓我們每一個(gè)人盡興,，下課鈴已響起,。

因?yàn)槲覀內(nèi)チ藘蓚€(gè)學(xué)校支教，也同時(shí)在兩個(gè)學(xué)習(xí)舉行了支農(nóng)活動(dòng),，還有“奧運(yùn)杯知識(shí)競賽”活動(dòng),，活動(dòng)的內(nèi)容幾乎是相同的，但是效果很不一樣,，當(dāng)然是第二次的肯定好過第一次的,。第一次時(shí)，本以為老焦和老楊的策劃已經(jīng)夠詳細(xì)的了,，剩下的只有場上的正常發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變,，我們似乎都堅(jiān)信活動(dòng)會(huì)很圓滿,，也幾乎沒有過多在意隊(duì)長一再強(qiáng)調(diào)要考慮周到，不要只計(jì)劃個(gè)大概要詳細(xì),。如“奧運(yùn)杯知識(shí)競賽”活動(dòng)正式開始后,，我們才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長的顧慮與提醒根本不是多余的，每一個(gè)細(xì)節(jié)問題都會(huì)影響到大局,，我們在場上出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問題,，包括負(fù)責(zé)計(jì)分的人員少，統(tǒng)計(jì)速度太慢,；在某些節(jié)目沒有人負(fù)責(zé)倒計(jì)時(shí)的時(shí)間,；其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象；活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維持等,，我們所有的人才真正明白細(xì)節(jié)決定成敗這句話的分量,，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)知道有多少事先想不到的地方。整體的感覺可能還行,，是平穩(wěn)的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織,，最重要的是我們每個(gè)人從這次活動(dòng)中得到了教訓(xùn),。在后來的活動(dòng)中我們避免了同類錯(cuò)誤的出現(xiàn)，所以進(jìn)行的比較順利,。在支農(nóng)活動(dòng)中,，遠(yuǎn)沒有我想象的效果，我以為會(huì)來很多的家長,，可是在我我們第一次進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng)時(shí),，因?yàn)橄掠甑木壒剩议L來了很少,，我們的座談會(huì)只能以聊天的形式進(jìn)行,。而由我負(fù)責(zé)的同學(xué)們的“個(gè)人風(fēng)采展演”活動(dòng)的唱歌部分也因?yàn)樘崆皼]有找好人有點(diǎn)亂，學(xué)生的個(gè)人作品展覽還算不錯(cuò),。鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)也因?yàn)榭蓪?shí)施性比較低最后沒有舉行,，不過村民籃球賽進(jìn)行的非常順利，老師們,、村民還有我們志愿者都積極的參與,，打的很激烈。

曹灣小學(xué)的最后一天要舉行文藝演出,，我們的素質(zhì)拓展課都要出一個(gè)節(jié)目,，從張大灣過來的學(xué)生不是很多，因此每一個(gè)素質(zhì)拓展課幾乎都是重新開始,，燕妮的大合唱,、中娟的舞蹈,、福淵的太極拳、我的劍術(shù),，看的出來,，那幾天孩子們都很累，老實(shí)說,，明明知道三天的時(shí)間其實(shí)最多是四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來完成這些是有困難的,，因?yàn)樘珮O拳和劍術(shù)我們都是各用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，即至少用二十個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)的,，要讓那些孩子在四個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì),，，連我們自己也不會(huì)相信,。但是為了最后一天在臺(tái)上的精彩演出,，孩子們和我們都非常努力的去做好自己該做的。在25號的文藝演出時(shí),，孩子們的節(jié)目都是非常的精彩,，他們每個(gè)人都是很棒的。

回來之后,，我確實(shí)尋找到了自己要找的感動(dòng),，留給我的也全是感動(dòng)。老師的熱情——差不多一個(gè)月了,，我還是舍不得刪掉那邊老師們發(fā)來的問候的短信,，閑了常會(huì)翻出來再看看，每每淚水總是情不自禁的流下,，真的很謝謝叔叔們對我們的關(guān)心與照顧,，因?yàn)檫€惦念著那里，讓我常常想如果有機(jī)會(huì)的話我一定要回去看看,，去看看我們一起看夕陽的地方,，去看看我們一起走過的山路,去看看我們打籃球的操場…….我們的團(tuán)隊(duì)——“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人,?！辈唤?jīng)意間就會(huì)哼起，想起我們八個(gè)人在一起的日子,，似乎就在昨日,，爽朗的笑聲依舊在耳畔。這是我們最喜歡唱的歌,，但每每總是只唱出這么一句,，可能是因?yàn)椴恢栏柙~，也可能是這一句已經(jīng)足夠表達(dá),。不約而同的一句“嘔耶”好象就是我們的共識(shí),，并且讓我相信有了大家的努力,，一切都會(huì)做的很好。

最后文藝演出的那天,，在節(jié)目的最后想想結(jié)束了以后同學(xué)們就該回家了,，我們的活動(dòng)全部結(jié)束了，望著孩子們熟悉的臉龐,、老師們關(guān)切的面孔,，淚水已經(jīng)悄然流下。還沒有回到學(xué)校孩子們也開始哭了,，我們相擁著哭泣,。等送走孩子們我忽然感覺像是丟了什么似的，心情也變得沉重起來,，也許這一面將是我們的最后一面,，真的還想再認(rèn)真看看他們的臉，還想再教他們劍術(shù),，還想再聽聽他們唱歌……

坐在回來的車上,，淚水不停的流，感覺自己像是一個(gè)要背井離鄉(xiāng)的孩子,，車經(jīng)過張大灣的時(shí)候好希望司機(jī)能停一下,，讓我再去看一下，哪怕就是看看我們每天進(jìn)出的校門也好,，即便是讓我能在籃球場上駐足五分鐘我也已足夠。望著遠(yuǎn)去的學(xué)校,、綠山,，忽然覺得好像自己就是從那兒出生到長大，車漸漸走遠(yuǎn),，我已經(jīng)開始思念那里的所有,。

我認(rèn)為作為一個(gè)志愿者我們不應(yīng)該只教一些書本上的知識(shí)，而是盡我們的所能,，以一個(gè)協(xié)助者,、合作者的身份，來幫助他們學(xué)會(huì)怎樣來面對和解決生活中的各種問題,。即便是我們也只能做一個(gè)聆聽者,，或許這也是對他們最大的安慰與幫助。在我看來,，更多時(shí)間心與心的交流令我們和這些孩子欣慰,。因?yàn)闀镜闹R(shí)他們可以盡他們的'所能學(xué)到，得到,，但是一個(gè)人與一個(gè)人的交流不會(huì)有人來代替,，也不會(huì)有一個(gè)人來替你來感悟,。也許講過的知識(shí)隨著孩子們的長大可能會(huì)被淡卻，并且很可能再也用不上,，但是,，一句話語，一次聆聽興許會(huì)在人生的某一時(shí)刻會(huì)想起,。我不敢說這些會(huì)對他們有多大的幫助,，至少他們的想起表示曾經(jīng)的那時(shí)我們都沒有白過。

其二,，我認(rèn)為作為我們志愿者應(yīng)當(dāng)更多地去關(guān)注那些看起來平平常常,，實(shí)際上很有特點(diǎn)、很優(yōu)秀的孩子,。因?yàn)樵谄綍r(shí),，他們并沒有從老師那里獲得太多的關(guān)注。而我們對他們的關(guān)心可能會(huì)增加他們的信心,，包括在生活,、對學(xué)習(xí)方面，這樣也許會(huì)讓他們感覺到,，其實(shí)自己也能夠得到別人的喜歡,，也可以是那樣的優(yōu)秀。一般,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生自信心都較強(qiáng),，因?yàn)槠綍r(shí)他們得到的認(rèn)可和鼓勵(lì)就比別人多。其實(shí)每個(gè)人都有特長,，但是只拿學(xué)習(xí)成績這一個(gè)指標(biāo)來衡量人,，就使有些孩子自認(rèn)為是差生，都不知道自己所作的畫是使我們那樣的羨慕他們,。不喜歡好學(xué)生的老師很少,，但是，如果把對好學(xué)生的疼愛與關(guān)心分給其他的孩子一些,，用心來發(fā)掘他們每個(gè)人的特點(diǎn),，或許這些孩子對自己的感覺，對自己的未來會(huì)因我們的一個(gè)微笑而充滿信心,。

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇七

很幸運(yùn),，暑期獲得了一次在聯(lián)想實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。接到電話通知我實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我的心情還是挺激動(dòng)的,，坦率的講，這是我第一次真正意義上的實(shí)習(xí)。以前在假期也找過工作,，不過那都是“兼職”,，第一目的是賺點(diǎn)零花錢，這次實(shí)習(xí)完完全全是為了學(xué)點(diǎn)東西,，當(dāng)然也是響應(yīng)學(xué)校的要求,。

其實(shí)，我在和同學(xué)去上地聯(lián)想大廈簽勞務(wù)協(xié)議之前,，我曾經(jīng)對自己的實(shí)習(xí)做了很多猜測,，我上個(gè)學(xué)期在學(xué)校編輯過一期論壇志，有個(gè)模塊名曰《職場路——我想對學(xué)弟學(xué)妹們說》,，在排版審稿的時(shí)候,，讀了學(xué)長們大量的關(guān)于工作、實(shí)習(xí)的文章,，有運(yùn)營商的,、運(yùn)維的、設(shè)備商的,、銀行的,、專利局的、創(chuàng)業(yè)的等等,，因此多多少少對實(shí)習(xí)有些概念,，有些憧憬。在實(shí)習(xí)前,，我曾經(jīng)把我想見,、想學(xué)的東西列了一個(gè)清單：

1、都說大學(xué)里學(xué)的東西沒用,，我想看看自己平時(shí)所學(xué)到底有沒有用武之地,，或者說平時(shí)里學(xué)些什么才是職場上需要的；

2,、我以前曾在中關(guān)村的一家小公司做過兼職，聯(lián)想是大公司,，我想看看大公司與小公司的區(qū)別在哪里,，因?yàn)檫@也涉及到以后我在找工作時(shí)候的取舍，是不是小公司真的能比大公司更鍛煉人呢,；

3,、我想了解一下聯(lián)想公司的文化氛圍，比如公司員工的著裝,、考勤,、績效考核制度等；

4、學(xué)長們差不多都在文章中提到要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，希望在實(shí)習(xí)過程中切實(shí)認(rèn)識(shí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性以及怎樣主動(dòng)學(xué)習(xí),；

5、我特別希望能找一位聯(lián)想的正式員工做導(dǎo)師,，向他請教,、學(xué)習(xí)；

6,、我到底適合什么樣的工作,，技術(shù)or非技術(shù)，不管把我分到什么部門,，我想我都能得出一個(gè)該職位適不適合我的結(jié)論,；

7、提高自己的溝通能力,，這一直是我的弱項(xiàng),，平時(shí)和別人打交道，熟了的還好,，不熟的交流起來我自己總感覺自己的話一直太正式,，交流能力弱，希望能得到改觀,；

人確實(shí)是貪婪的,，短短的半個(gè)月實(shí)習(xí)，肯定不能獲得這么多東西,，但是我的習(xí)慣是做什么事情之前都列個(gè)計(jì)劃,，最后完成多少只能靠自己努力。

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇八

這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸了社會(huì),，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,。在實(shí)踐中不可缺少的好多：

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期練習(xí),。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。被人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心的理解,。

自信不是麻木的自夸,，而是對自我的本事作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系,。重要的是你的本事不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時(shí)候,，明白要打暑假工時(shí),，總有種說不出的心境，總感覺會(huì)有些害怕,。跟同學(xué)通電話說自我的心境,，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,，感覺自我什么都不懂,，文化程度還不夠，也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種,。種原因使自我覺得很渺小,，自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,，別人的教導(dǎo)虛心理解，不要不當(dāng)回事,。戰(zhàn)勝自我,，僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就會(huì)枯竭,。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人,，也是讓他們認(rèn)識(shí)你,，從他們身上發(fā)掘出你能夠?qū)W習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語言,。

坦白講,，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢,？就鍛煉了態(tài)度,，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了,。生活就像一種修行,，僅有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受,。

在回來的路上,，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,，從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟,。遇事不要先為自我找借口，很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話,。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,，此刻聽了也不會(huì)明白,，只要記得，以后無論做什么不要為自我開脫,，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,，承擔(dān)起該有的職責(zé),。

這個(gè)暑假，見識(shí)了很多事,，認(rèn)識(shí)了很多人,，收獲了很多，很多,。不只是有勞有得的工資,，還收獲了比這更重要更加無價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一,。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),，我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇九

暑假第一次留在武漢進(jìn)行練習(xí),，有幸可以來到xxx公司承受了一個(gè)月的磨煉,，直接深化到社會(huì)職場中，與客戶面臨面的接觸與交流,，一方面把本人所學(xué)知識(shí)與理論直接相結(jié)合,，另一方面又學(xué)到了很多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，然后使本人對本人有了愈加具體的調(diào)查,，由于本人學(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿,，然則一個(gè)暑假的練習(xí)完畢，本人感覺其實(shí)如許的閱歷才是本人最想要的!

7月13號正式來到xxx,，老總熱情的招待我們,，然后我就被布置到了卡單部練習(xí)，”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,，其實(shí)就是短期不測險(xiǎn)的另一種說法,，這是最先讓我感覺新穎的器械。然后開端進(jìn)修若何填寫保單,，第一天就填錯(cuò)了幾張保單,，發(fā)現(xiàn)本人原來是這么大意，好在公司對我們都十分寬容,，讓我十分打動(dòng),。這時(shí)清楚了什么是寬容!

接下來的幾天我就不斷在卡單部練習(xí)，天天要背卡單產(chǎn)物的信息,，哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)物,，保證額度多少，合適哪些職業(yè)品種,，合適那些人群,，有哪些是拒保的職業(yè)…...一會(huì)兒記這么多器械，覺得頭都有點(diǎn)大,，然則要招待客戶的話,，必需要記住，所以天天都通知本人要加油!這時(shí)清楚了要永遠(yuǎn)對本人有決心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式招待客戶,，登帳,、填票據(jù)、收費(fèi)每一步都要仔細(xì)仔細(xì),，然則當(dāng)天客戶來的十分多,，對還不純熟的我來說，幾乎有點(diǎn)無能為力,，雖然很仔細(xì)的去做,，照樣出了很多錯(cuò)誤,，幸而有師傅幫助善后，才不致于有太大損失,，這一天讓我深入的覺得到業(yè)務(wù)純熟的需要性和主要性!穩(wěn)重的主要性從這里開端開掘!

每一天都在接觸著五花八門的客戶，他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,，然則也有一些要求十分嚴(yán)厲甚至是苛刻的客戶,，他們要求特殊苛刻，一不小心就把他們的冒犯了,，這些人真是讓人疲于應(yīng)付,，然則你照樣要抑制本人的心情，持續(xù)為他們耐性效勞,，這種狀況照樣為我們上了實(shí)真實(shí)在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),，幸而本人清楚的不是太晚!

再后來到車險(xiǎn)部進(jìn)行練習(xí)，僥幸的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,，我就跟他們一同學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi),，這里的進(jìn)修不像在學(xué)校里的進(jìn)修一樣理論性那么強(qiáng)，這里注重的是實(shí)踐操作才能,，這里面有很多都是公司的老員工經(jīng)過長時(shí)間任務(wù)總結(jié)下來的經(jīng)歷,，在實(shí)踐任務(wù)中十分有效，因而覺得特殊珍貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員卒業(yè)時(shí),，公司朱總專門給我們講了一下晝的保險(xiǎn)市場的開展近況及公司原則和公司的將來開展等,，為我們描畫了一個(gè)美妙的愿景，讓我們在以后的任務(wù)中既不至于太盲目,，也不至于沒有動(dòng)力!

公司目前與中國石化協(xié)作在很多加油站點(diǎn)開了一些車險(xiǎn)的直銷網(wǎng)點(diǎn),，這在全國甚至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新，而且在公司優(yōu)越的治理方法的運(yùn)作下,，正在有條不紊的展開,，讓人覺得到創(chuàng)新的力氣!真的十分佩服老總的思想!這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)分基本就沒有想過的工作，想不到居然在市場上悄然萌生,，并展示出強(qiáng)壯的生命力,，真是震撼在以后的進(jìn)修中通知本人一定要懂得活學(xué)活用，讀死書,，死念書竟會(huì)變得沒有將來!

本人活在xxx的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)本人,，加速本人的生長，然則這種磨煉也是要支付價(jià)值的,，本人天天早上擠公交從武昌到漢口,，下晝在從武昌到漢口，天天這么輪回!搞到本人目前看到汽車都有點(diǎn)暈,，好在還曉得對峙!對峙去發(fā)現(xiàn)美妙的器械,，進(jìn)修有效的知識(shí),，雖然有點(diǎn)苦，然則痛并高興著!

在這里進(jìn)修練習(xí)雖然有時(shí)本人也在埋怨,，然則有兩點(diǎn)讓我感應(yīng)收獲最多：

一是干事要嚴(yán)謹(jǐn),。以前歷來不曉得本人原來是這么的大意，填寫報(bào)單的時(shí)分任何一個(gè)數(shù)字,，任何一個(gè)漢字都不能寫錯(cuò),，一錯(cuò)就得作廢，而且一天要填寫上百張報(bào)單,，這是細(xì)心,，耐性等要求就來了。更甚的時(shí)分,，柜臺(tái)前忽然就來一大堆業(yè)務(wù)員,，各個(gè)急著出單，這是就要在保證精確的前提下,，堅(jiān)持有條不紊的任務(wù)形態(tài),，而且要還積極與業(yè)務(wù)員交流，讓本人的立場去傳染他們,，而不能讓他們把本人搞到手忙腳亂,。

第二個(gè)就是要學(xué)會(huì)對峙。就象前面說的本人天天武昌漢口兩頭跑,，下班也很晚,，一天的任務(wù)更是緊張而繁忙，認(rèn)為本人會(huì)很剛強(qiáng),，然則照樣腦海中照樣不時(shí)的沖進(jìn)要拋棄的念頭,，本人有時(shí)也在笑本人的傻，然則骨子里照樣時(shí)辰的鼓舞本人去對峙,，是的,，我對峙了下來，一同去的四個(gè)同窗中就只要我完好的依照開端的方案做了下來,，這是我的收獲也是我的自豪,，我不逃避!

經(jīng)過進(jìn)修與磨煉讓本人認(rèn)識(shí)到了學(xué)校光陰的珍貴，曉得了任務(wù)的辛勞,，曉得了若何學(xué)會(huì)抑制本人,，學(xué)會(huì)了若何積極的去與人打交道，若何全身心的投入到任務(wù)中,，更主要的是經(jīng)過不時(shí)的食物與成功讓本人愈加清楚的看法到本人的優(yōu)勢與缺乏,，可以有一個(gè)愈加明白的目的去面臨將來!

我想，xxx練習(xí)的這段光陰將是我永遠(yuǎn)顧惜的珍貴閱歷!

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇十

實(shí)習(xí)開始到結(jié)束將近20天，在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì),。

首先,，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。 實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),。對學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長豐富了閱歷,，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

實(shí)習(xí)的第一天,，我們驅(qū)車去了哈爾濱機(jī)電廠昆明股份有限公司,。 在廠里工人的領(lǐng)導(dǎo)和介紹下，老師的講解里,，我明白了,，該公司始建于1951年，國家一級企業(yè),，原名哈爾濱電機(jī)廠,，1994年10月改組為股份制企業(yè)。經(jīng)過50多年的發(fā)展,，現(xiàn)已成為我國生產(chǎn)大,、中型發(fā)電設(shè)備、大中型交直流電機(jī)及配套控制設(shè)備的重點(diǎn)骨干企業(yè),。哈電的產(chǎn)品遍布全國各地,，生產(chǎn)的水輪發(fā)電機(jī)約占國產(chǎn)水電機(jī)組總裝機(jī)容量的1/2，汽輪發(fā)電機(jī)約占國產(chǎn)汽輪發(fā)電機(jī)總裝機(jī)容量的1/3,。哈電擁有自主研發(fā),、設(shè)計(jì),、制造能力。哈電的主導(dǎo)產(chǎn)品有：水輪機(jī),、水輪發(fā)電機(jī),、汽輪發(fā)電機(jī)、電站主機(jī)配套的控制設(shè)備和大中型交直流電機(jī)共6大類,。 改革開放以來,，哈電人抓住種種機(jī)遇，積極探索與國外企業(yè)合作的途徑和方式方法,，從最初的來料加工,、來圖制造，到聯(lián)合設(shè)計(jì),，共同投標(biāo),，合作生產(chǎn)，與國外大企業(yè)大公司平起平坐,，直至今天獨(dú)立在國際市場承攬大型項(xiàng)目,，走出了一條由量變到質(zhì)變的外向型經(jīng)濟(jì)的成功之路。至今,，哈電已與德國西門子公司,、美國西屋公司、日本日立公司,、法國阿爾斯通公司,、瑞士abb公司和挪威ge公司等12個(gè)國家30多家企業(yè)建立了合作關(guān)系，產(chǎn)品行銷加拿大,、美國,、巴基斯坦、日本,、伊朗等16個(gè)國家,，為國外26座電站裝備了107臺(tái)機(jī)組。截止20xx年底,，累計(jì)創(chuàng)匯24857萬美元,。 1997年8月，哈電同法國阿爾斯通公司,、瑞士abb公司,、挪威ken公司組成的聯(lián)合體共同承攬了世界上最大的8臺(tái)三峽水電站水輪發(fā)電機(jī)組，為哈電發(fā)展提供了千載難逢的歷史性機(jī)遇,。

這是我第一次進(jìn)入工廠內(nèi)部,，很興奮，了解到了許多的專業(yè)知識(shí)以外的東西，參觀了工廠里的機(jī)械和工作環(huán)境,，對自己未來的路開始有了新的認(rèn)識(shí),。而接下來的更是受益匪淺，我們?nèi)サ搅酥袊谝患宜娬尽垑嗡娬尽?/p>

石龍壩水電站是中國的首座水力發(fā)電站,?？谷諔?zhàn)爭期間，日軍曾于1939至1941年先后4次轟炸石龍壩水電站,，仍未能破壞供電,，電站為抗戰(zhàn)勝利作出了貢獻(xiàn)。鑒于石龍壩的歷史意義和價(jià)值,，1993年成為省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位,，1997年成為云南省愛國主義教育基地。現(xiàn)石龍壩發(fā)電廠現(xiàn)有四個(gè)車間,。在電站人員帶領(lǐng)下,，我們參觀了二車間和四車間，第一次看到了水力發(fā)電機(jī)等,，雖然歷史久遠(yuǎn),，可是里面的勃勃生氣還是一樣不見當(dāng)年,。無論是百歲發(fā)電機(jī)組,，還是防空洞、炸彈坑,，都能反映出石龍壩水電站在中國近代史上的歷史價(jià)值與意義,。192017年修建的水電站辦公樓如今已成文物陳列室。里面,，各種文字與實(shí)物向游客講述著水電站一路走來的故事,。 石龍壩水電站占地面積213畝的電站靜臥在一片蔥翠的樹林后，穿過一條條巷道,，隨處可見近代風(fēng)格的建筑,。電廠最里端的一車間是廠里最老的機(jī)房之一，青色磚墻,，拱形窗,，下午的陽光透過窗戶射進(jìn)來，讓人仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空,。盡管已有百歲年齡,，那臺(tái)泛著青銅色光芒的德國機(jī)器仍能發(fā)電，它就是最早引進(jìn)的第一座240kw的水輪發(fā)電機(jī)組,。過去的百年里,，它曾因廠里引進(jìn)了發(fā)電功率更高的機(jī)器而賦閑，抗戰(zhàn)時(shí)期又重新發(fā)電;上世紀(jì)50年代，這臺(tái)機(jī)組還曾被拆裝到開遠(yuǎn)效力,，后來又被送到過綠水河,、石屏、通海等地支援;直至1987年,，石龍壩水電廠花錢購回這臺(tái)機(jī)組,。而建廠時(shí)與它一起引進(jìn)的另一臺(tái)“兄弟”機(jī)組，至今仍在富源效力,。

一顆侵華的日軍轟炸石龍壩水電站的炸彈殼擺在展柜里,。對于水電站的明天，發(fā)展旅游可能是將來一條可持續(xù)發(fā)展的道路,。早在水電站開建70周年時(shí),，相關(guān)部門就投入3000多萬元搞旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括建食堂,、假山但是,，這些舉措并未讓旅游形成氣候，不少現(xiàn)實(shí)問題仍擺在電站面前,。

從水電站回來,，我就無比地期待著下一次出發(fā)的到來，這一路我的思緒在飛,，我想象著石龍壩水電站的種種經(jīng)歷,，涌動(dòng)著一切它的悲喜遭遇，在回程的車上,，我多么不舍,，我想這一行，帶給我的不僅僅是書本里的東西,，更多的是骨子里被挑起的愛國情懷,。

我再次踏上行程的時(shí)候，是我們大家一起徒步去關(guān)上水庫,，相比前兩次,，這次浮動(dòng)在身邊的更多的是團(tuán)體間的友誼。

我們大概是早上9點(diǎn)鐘出發(fā)的,，因?yàn)殡x學(xué)校不是很遠(yuǎn),，所以就決定步行，在走了大概兩個(gè)小時(shí)之后終于到達(dá)了目的地,。水庫因?yàn)楦珊档脑?，所以水位下降了很多。老師說也出乎了他的意料,。水庫很小,，但是當(dāng)同學(xué)們在步行了兩個(gè)小時(shí)后終于到了目的地,，每個(gè)人的臉上還是浮現(xiàn)出了微笑。我們沒有在那里逗留很長,，老是帶著我們繞了水庫半周,，順便給我們介紹了水庫的各個(gè)歷史和存在的價(jià)值。因?yàn)樵谒畮爝呅凶?，每個(gè)人的鞋上都沾上了很多泥土,，但是同學(xué)們沒有抱怨，因?yàn)樗麄兒臀乙粯?，有很多很多收獲,。

這次暑假社會(huì)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，可是我覺得對于我的改變卻才剛剛開始,，不僅學(xué)到了很多學(xué)術(shù)知識(shí),，更多的是經(jīng)歷的這些讓我成長了很多。作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能,，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,，對我而言是一件幸事,，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好。 再次,，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì),。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師,，有作業(yè),，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,，讓你少走彎路;集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。

在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。

工作往往不是一個(gè)人的事情,，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過來看，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

5、為人處事,。

作為學(xué)生面對的無非是同學(xué),、老師、家長,，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系,。無論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇十一

今年暑假七月下旬的兩周時(shí)間里,，我在海門廣播電視臺(tái)電視專題部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)，在這里我收獲了一小段快樂而珍貴的時(shí)光,。在行文開始前,，我要衷心地感謝臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)我還要衷心地感謝電視專題部里老師們的辛勤栽培,，謝謝你們?yōu)槲覀鞯?、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西,。在海門廣電實(shí)習(xí)的這一小段幸福時(shí)光值得珍藏,，實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)富,。

連續(xù)一周的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感激這段時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn),。

七月末八月初,，這樣的日子是最炎熱不過的。在采訪的過程中,，我接觸到了社會(huì)上的人群,，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,，那就是交流,，溝通。這兩個(gè)詞看似簡單,，而且人人都會(huì),，重要的是如何交流如何溝通,。作為編導(dǎo),，要善于把電視專題背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠把真實(shí)的話向你表達(dá),，這樣才能使一部專題能夠豐滿起來,，而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,，還要對別人真誠,，只要你拿出真誠對待他人,，尊重別人，別人也會(huì)配合你,。我實(shí)習(xí)的第一天就跟著黃老師去了三陽做了一個(gè)“葡萄工廠”的專題,。黃老師很快就能與被采訪者熟絡(luò)起來，被采訪者也特別配合我們的采訪工作,。那次的前期采集工作僅花了2個(gè)小時(shí)就完成了,。

這次實(shí)習(xí)，我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),，選題策劃,、配音、采片,，后期剪輯等,，對領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)過程都有所了解，對電視專題工作也有了更具體,、更直接,、更深刻的認(rèn)識(shí)。

兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我強(qiáng)烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力,，同時(shí)，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌,。不管氣候條件如何，只要有任務(wù),，記者就得出發(fā),，無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是家常便飯,，就拿五六分鐘的《農(nóng)情快遞》來說,，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來,，其中要注意遠(yuǎn),、中、近景的搭配,， 光線強(qiáng)弱的組合,，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時(shí),，景別的運(yùn)用等等,，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂,、配音,、上字幕,，編輯們在電腦前一坐就是好久，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,，他們一遍又一遍地精心修改,。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)電視工作者的專注的,，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,，我感受到他們對工作的熱愛,，我也真切地感到,，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的電視人。

在各行各業(yè)中,，耐心和仔細(xì)都應(yīng)該是必備的素質(zhì),。在電視后期剪輯的過程中，我深刻體會(huì)到這兩大品質(zhì)的重要性,。每次前期采集完都得回來第一時(shí)間導(dǎo)入,，隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要,，因?yàn)殇浲晖诼暰帉?dǎo)們才會(huì)根據(jù)同期聲去趕稿子,。這次實(shí)習(xí)，我做了好幾次同期聲,，被采訪者大多是用方言說話,，雖說我是本地人，但由于自己的原因,，部分聽起來相當(dāng)吃力,，總是反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，直到大意聽明白為止,。其次就是專業(yè)名詞,，很多專業(yè)名詞用方言說起來根本無法聽懂，這也要求我們電視工作者的知識(shí)面需要相當(dāng)廣泛,，汲取各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),。同期聲的工作有些瑣碎,，是需要耐心才能高效率的完成,。整部片子最關(guān)鍵的部分還是在于剪輯，剪輯者必須要有剪輯思維,。專題片一般是先完成配音繼而完成剪輯,。最令我驚嘆的還是前輩的剪輯速度,，這樣的速度還是基于時(shí)間上的,。話說孰能生巧，一點(diǎn)也不假,。在剪輯的過程中，根據(jù)配音和主題的凸顯上,，是需要特別把握細(xì)節(jié),，這要求剪輯師需要特別的細(xì)心。

行文的最后，我要再次衷心地感謝電視專題部的領(lǐng)導(dǎo)和老師，很感激這兩周的時(shí)光,，它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)都是無價(jià)之寶!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮，不僅收獲了知識(shí),，更結(jié)實(shí)了一群出色的電視工作者,。我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事,，為自己的將來加大馬力!

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇十二

這個(gè)暑期,，我做的是家教的工作，在一個(gè)多月的家教工作中,，我對自我所學(xué)也是有了一個(gè)更深的了解,，同時(shí)也賺到了一筆生活費(fèi)，減輕了家里的負(fù)擔(dān)和壓力。我是幫高二學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語的,，并且我本身就是英語專業(yè)的,，所以當(dāng)初的知識(shí)并沒有忘記，反而因?yàn)榇丝痰挠⒄Z水平比以前更高了,，也能更好的幫學(xué)生補(bǔ)好課,。

學(xué)生的英語成績不是很好,，我剛開始教的時(shí)候就想了解具體是什么原因?qū)е铝怂⒄Z不好,，是不感興趣，還是語言的天賦本來就不是太高,。我之前也是有高中同學(xué)成績不錯(cuò),，可是英語怎樣學(xué)都感覺不對，也不是沒興趣或者不努力,，而是的確沒有太多的語言天賦,。

這次家教的學(xué)生的語言天賦其實(shí)還好，我講的知識(shí)他都能聽懂,，并且反應(yīng)很快,，經(jīng)過幾天的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他是有些不太感興趣,，并且因?yàn)閷W(xué)校的教師教學(xué)他不喜歡,，所以導(dǎo)致了英語的成績并不是很好。

找到了原因,，我也能更好的教學(xué)了,，首先我就培養(yǎng)他對英語的興趣，問他是否喜歡英語的電影或者音樂動(dòng)畫,，或者其他的娛樂項(xiàng)目,，得知他是比較喜歡看籃球比賽的，我就在網(wǎng)上找到一些籃球方面的新聞文章給他看,，讓他翻譯,。每次我找到的都是不是太長的文章，所以雖然有些生字詞,，可是他并不是完全沒有基礎(chǔ),，所以也是能翻譯出來，我也在和他講解文章的語法,，單詞,，如何理解英語和漢語的區(qū)別，怎樣樣翻譯才能更貼近原意并且不顯得生硬,。經(jīng)過幾次這種翻譯的方式,，他對英語更感興趣了，同時(shí)我也是找了一些沒有漢語的籃球視頻給到他，讓他聽講了什么,，漸漸的他的興趣更加的濃厚了,，對英語的學(xué)習(xí)也變得主動(dòng)了，不再是我布置了作業(yè)他才做,，自我也是會(huì)在網(wǎng)上找一些關(guān)于籃球的英語視頻和文章來看來學(xué),。

一個(gè)多月的家教，我更多的是培養(yǎng)他對英語的興趣,，因?yàn)闀r(shí)間太短,，即使把知識(shí)點(diǎn)交給他，也不見得成績能一下子提升下去,，而家長也是理解我的教學(xué)方式,，并且也是支持我的，還和我說,，在接下來的日子里還要請我家教,，我晚上有空的時(shí)候能夠過去他家教學(xué)生英語。

學(xué)生不可是對英語的興趣更深了,，自我會(huì)自主的學(xué)習(xí),，同時(shí)也是在語法，單詞方面有了提高,，在結(jié)束之前,，我也拿了一張今年高考的英語試卷給他做，雖然他剛進(jìn)高二,，很多單詞和語法也沒學(xué)過,，可是這剛好能夠檢測出他和高三學(xué)生的距離在哪里，更能激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，讓他有個(gè)目標(biāo)去努力,。

這次的社會(huì)實(shí)踐，我做家教,，不可是讓學(xué)生對英語感興趣,，本事得到了提高，同時(shí)我也學(xué)到了很多東西,，在找資料和教學(xué)的過程中,，我熟悉了以前所學(xué)，鞏固了,，同時(shí)也是給自我找到了更多的一些學(xué)習(xí)方式和方法,。

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇十三

俗話說站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠(yuǎn)，工作總結(jié)就是工作中的一個(gè)巨人,，在工作中,，你只有及時(shí)做好了工作總結(jié),，你才能更加完整的掌控之前的知識(shí)并加以有效的利用，從而能將目光放的更遠(yuǎn),。給大家分享的有關(guān)工作總結(jié)的信息,，僅供參考。歡迎關(guān)注更多相關(guān)信息,。

暑假為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已落下帷幕,，回顧那些作為博航培訓(xùn)老師的日子，總有很多感悟在腦海蕩漾開來,。在這期間,，遇到困難和挫折，也擁有快樂與回報(bào),，更為今后步入社會(huì)上了很好的一課,。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我真正體會(huì)做一位老師的樂趣,，每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),，作為一名老師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,，但是，正是為了實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值,，我也為之付出,，努力了很多。

初為人師,，總免不了幾分緊張,，于是備課更是不敢懈怠，實(shí)習(xí)第一天,，當(dāng)我?guī)е浞值臏?zhǔn)備,，同時(shí)也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺(tái)時(shí)，我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺(tái),。

上課比我想象中的要順利,，然而我知道問題是潛在的，英語畢竟是一門外語,，對中小學(xué)生而言,，多少有點(diǎn)生疏和困難，要教好它,，就得讓他們產(chǎn)生興趣,，于是，我便采取了一些方法,，課余時(shí)間幫學(xué)生起英文名,，講講英語小故事等等,，與此同時(shí)，自然與學(xué)生打成一片,，師生之間沒有了交流的代溝,，學(xué)生圍著你問這問那，也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下,，課堂漸漸地活躍起來,，然而另一個(gè)問題卻出現(xiàn)了，學(xué)生們開始不守課堂紀(jì)律,，小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動(dòng),，注意力又容易分散,，開小差當(dāng)然會(huì)影響教學(xué)效果,，很想用“罰站”,，“罰抄”等來“治”這些學(xué)生,，可那樣無疑加深師生的隔閡,，而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認(rèn)真聽,，于是,，靈機(jī)一動(dòng),，在每個(gè)小組之間展開紀(jì)律評比,，結(jié)果學(xué)生們馬上自覺起來了,，由此，我悟出一個(gè)道理,，管理學(xué)生,，有時(shí)候還真锝巧用方法。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，我覺得班主任工作最令我難忘,，它讓我明白，教師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),，擁有專業(yè)的知識(shí)還不一定能把學(xué)生教好,，更需要對學(xué)生的一種理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的學(xué)生都不大,，自我組織和約束力都不怎么好,，特別是后進(jìn)生更差，這就需要老師牽著他們走,，告訴他們應(yīng)該怎么做,。于是，在課間,，午休,，我就多關(guān)注他們，與他們聊天,，鼓勵(lì)他們,，了解他們的想法,，在課堂上多給發(fā)言的機(jī)會(huì)，學(xué)生的自信也逐漸增強(qiáng),，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,。不知不覺間，我也與他們建立起真摯的友誼,，以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候還真有些舍不得呢,。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已成為過去，可我還會(huì)回頭去看一下我留在那里的印跡,，這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

暑假實(shí)踐工作內(nèi)容總結(jié) 暑假實(shí)踐工作報(bào)告篇十四

我們實(shí)習(xí)的單位：**泰國餐廳地處經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黃金地帶,，交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米,，是開發(fā)區(qū)一家特別好的酒店,。包間墻上的壁畫具有獨(dú)特的泰國風(fēng)情，國際品質(zhì)的家具,，讓您倍感溫馨,、舒適和便利。在可同時(shí)容納300人用餐的宴會(huì)廳,，或裝修典雅的各類包廂，您可品嘗到新派泰國風(fēng)味菜肴,，享受服務(wù)員的殷勤周到的服務(wù),。北京**飲食有限公司否認(rèn)員工們經(jīng)驗(yàn)豐富，訓(xùn)練有素的會(huì)務(wù)團(tuán)隊(duì)還可為您的會(huì)議提供專業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務(wù),。

一,、準(zhǔn)備工作

雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)，但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的>培訓(xùn),，培訓(xùn)工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓(xùn),，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn)，主要是介紹酒店的概況,，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課,，讓我們對酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解；第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,，由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),，一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),。這些培訓(xùn)對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的,。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),，餐廳員工有將近20人,，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名，工作比較繁忙,。

二,、實(shí)習(xí)過程

**是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因?yàn)榫频瓴]有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,，在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),，只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo),。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好，主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,，負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作,。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了,。

我們的工作除了迎賓,、擺臺(tái)、折口布,、傳菜,、上菜、撤臺(tái)外,，也得兼職勤雜工,，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活,、重活,。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制，一個(gè)月休息4天,，主管根據(jù)我們的需要,，為我們排了兩頭班，即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),，這樣我們中午就有了休息的時(shí)間,。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的，經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),，但是加班時(shí)間都有記錄,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,，雖然沒有加班費(fèi)，但每個(gè)月都會(huì)有個(gè)中提成,，我覺的這種制度還是很靈活合理的,。

酒店員工都是穿著工作服的，由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,，但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過簡單而且比較陳舊,，常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱情友好的,，不管哪個(gè)部門,，他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對我們冷漠生硬；在勞累之余,，同事們的一個(gè)甜美的微笑,，一句再普通不過的辛苦了都會(huì)讓人分外感動(dòng)；在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,，我們都會(huì)聚在一起聊天,，分享彼此的感受，就像一家人,；而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,，沒有

什么架子，但偶爾還的會(huì)對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣,。

三,、心得看法

以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受，經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個(gè)人看法：

一,、各項(xiàng)>規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位,。

所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的，關(guān)鍵是要看誰落實(shí)的怎么樣,，效果怎樣。 北京**飲食有限公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,，但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,，畢竟北京**飲食有限公司是一所全國連鎖店，服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,，所以我覺得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急,。

二、加強(qiáng)對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督,。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)調(diào)查,，有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里,，通過自己的切身體會(huì),，也確實(shí)感受到了其中的問題,。據(jù)我觀察，餐飲部門并沒有一個(gè)明確的對與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,，而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng),，如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

三,、建立一套公開透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度,。

據(jù)我了解，很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長了,，個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平,，但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制，他們并沒有獲得什么激勵(lì)和晉升,，而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職,；另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)（最多也只是發(fā)錢），事實(shí)上,，除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,，還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。

四,、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的>企業(yè)文化,。

一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化,。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒有一個(gè)深入人心的文化核心（可能是我工作的時(shí)間太短了），即員工在里面沒有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,，似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,，工作的積極性不夠，而且工作缺少創(chuàng)造性,。

四,、總結(jié)

酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了，這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí),?？偟膩碚f，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系,，如何與顧客打交道,；同時(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)；更為重要的是,，在一個(gè)月的工作中,，我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景,，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn),。最后，感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，在此祝愿酒店能夠越辦越好,。

以上就是我此次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法，請領(lǐng)導(dǎo)審閱,。