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小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇一

大家好!

今天,，我演講的題目是 養(yǎng)成良好的習(xí)慣 。

有這樣一個故事：很久以前,，有個小和尚,，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時， 順手 把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯,。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個小小的壞習(xí)慣害了他優(yōu)秀小學(xué)生三分鐘演講稿范文精選3篇優(yōu)秀小學(xué)生三分鐘演講稿范文精選3篇,。

雖然這個故事有幾分夸張,，我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚,?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰,、隨意罵人,、說臟話,、隨手亂扔亂撂,、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧,、自習(xí)課上說話等，如果有,，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩,。

這個故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的,，也不容易改掉,，最終會給自己和他人帶來危害。所以，我們平時要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒,，努力學(xué)習(xí)就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為 衛(wèi)生模范班 ,，如果每個同學(xué)都這樣,，學(xué)校也會變得干凈漂亮，我們在其中學(xué)習(xí),、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體，就可能在運動會上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題,，也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩

同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從現(xiàn)在,，從自我開始吧!

謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

今天,，我們最后一次在這里隆重地相聚,，向母校道別，向老師道別,，向同學(xué)道別,，向這一段不能忘懷的童年歲月道別,。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,，向母校,，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您,，老師！您辛苦了,！六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜,！那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃?，還有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,，共享雨露。小學(xué),，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強,。我想,，多年以后,，當(dāng)我們再次開啟它的時候,，一定會更加珍視其中的點點滴滴！

感謝所有的老師,。是您,，賦予我們這六年中最有意義的收獲。親愛的老師們,，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大,?！б蝗諡閹煟K身為父¨,，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！

感謝所有的同學(xué),。緣分讓我們走到同一天空下,，一起追逐,，一起歡笑,，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……

我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,，明天我們將要各奔東西,。在這離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學(xué),，珍重,！¨,。 今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,，也許我們有些傷感,，但是我們并不惆悵,。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,，我們還要實踐“明天新華小學(xué)以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言。明天,，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，承擔(dān)起一份責(zé)任,，就要少一些任性，少一些固執(zhí),，多一些理解，多一些體貼,，多一些堅強，多一些成熟,。我們即將邁出新華小學(xué)的校門,，但在今后，不論走到哪里,，我們都不要忘記我們曾是新華小學(xué)的學(xué)子，那老師的叮囑和期望,，將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向,！

再過十年，二十年,，讓我們再來相會,。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦,，根深葉茂；感謝老師,，祝您身體健康,，事事如意,；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為,，再創(chuàng)輝煌！最后,，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲：“老師，謝謝您,！”光陰似箭,，歲月如梭,。六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，在我們即將畢業(yè)之際,，我要向尊敬的老師，親愛的母校道一聲真誠的——“謝謝”,！

再回首，母校的一磚一瓦,，依舊那么清晰,；再回首,，母校的一草一木,，依然那么青翠！在那明亮的教室里,，在那美麗的操場上，都留下了我們美好的回憶,！老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語,，都深深地印在我的腦海里,！新華小學(xué),，是我們健康成長的沃土,，是我們兒童希望的樂園！在這里，我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮嵉幕A(chǔ)！我們都曾是年幼無知的小孩,，如今成長為一個個懂事的小學(xué)畢業(yè)生，這花費了老師多少心血?。∶刻焐钜?，人們都已入睡,，可老師的屋里還亮著燈,！老師啊,，您就是黑夜里的一盞燈,，為我們開辟前進(jìn)的道路,！放心吧,，辛勤的園丁們，我們將在新的開始中更加努力,，我們會用優(yōu)異的成績來回報母校！

我懷念母校,，也舍不得朝夕相處的同學(xué)！他們,，是成長在身邊的伙伴，當(dāng)我傷心時，他們安慰我,；當(dāng)我遇到難題時，他們幫助我,；當(dāng)我高興時,，他們與我一起分享……忘不了獻(xiàn)愛心時我們的熱忱,，忘不了班隊活動時我們的活躍，忘不了學(xué)習(xí)時,，我們的專心致志,，更忘不了樹陰下我們的歡笑,，也忘不了操場上我們的英姿！小學(xué)這匆匆而過的兩千多個日夜,，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語,，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾詈?，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出！桃李芬芳,！讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康！工作順利,！讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)！萬事如意,！

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇三

親愛的大哥哥大姐姐,、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們歡聚一堂，共同參加今天的五年級畢業(yè)典禮,，我的心里特別激動,，心潮起伏，感慨萬分,。五年級的哥哥、姐姐們：今天你們就要畢業(yè)了,。殷殷的情意，系不住你們欲行的腳步,。在此，我代表四年級以及非畢業(yè)班的200多名同學(xué),，懷著依依不舍的心情，坐在主席臺上,，訴說我的心里話，在這里與你們分別,。此時,，我的心情很復(fù)雜：又高興既難過?！吲d的是你們就要進(jìn)入高一級的學(xué)校繼續(xù)深造,，難過的是：我們舍不得在這里分手,。為此，我代表葛莊完小四年級,，以及非畢業(yè)班全體同學(xué)，向給予關(guān)懷和培育我們的領(lǐng)導(dǎo),、以及全體老師，表示崇高的敬意,。并向即將踏上高一級學(xué)校的43名同學(xué)們,，表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,，我們在一起生活了四年，在近兩千個日子里,，與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深,，此時此刻，我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步,。光陰似箭，逝者如斯夫,，然而,，永遠(yuǎn)也抹不去的，是刻在我們腦海中,，小學(xué)生活的點點滴滴。

幾年來,，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下，勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研、學(xué)到了比較扎實的文化知識,。在老師的教導(dǎo)下，我們積極上進(jìn),，不斷成長，思想上也逐步成熟,。早上，我們滿懷豪情,，迎著出生的太陽,，高高興興的走進(jìn)學(xué)校;教室里,，我們認(rèn)真認(rèn)認(rèn)真真的聆聽老師的精彩講課; 課堂上,，我們在知識的海洋里盡情的遨游;操場上，我們熱情奔放,，盡情揮灑著汗水………這一切,，將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松校蠲篮玫幕貞洝?/p>

同學(xué)們,，學(xué)校是一片充滿生機的土地，我們是一粒種子,，每一顆種子,，只要找對了合適的土壤，有了足夠的灌溉,，就能茁壯成長。我們就是在葛莊完小,，這片生命的土地上,，找到了自己，播種自己,。我想，經(jīng)過小學(xué)階段的教育成長,，我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹，每個同學(xué),，都做好了開枝展葉的準(zhǔn)備。希望各位大哥哥,，大姐姐,，能努力讓自己在高一級學(xué)校，長成一棵枝繁葉茂,、漂亮強壯的大樹，為我們樹立好的榜樣,。

五年級的同學(xué)們,，你們就要進(jìn)入一個新的學(xué)校，踏上新的學(xué)習(xí)征程,。在此，我們在校的四個年級的同學(xué),，送給你們一句話：生命的'價值在于學(xué)習(xí),，理想的實現(xiàn)在于拼搏，美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在以后的日子里,，從中學(xué),，到高中，到大學(xué)……用實際行動去履行自己的諾言,，去實現(xiàn)自己的青春夢想。并祝愿你們在新的學(xué)校里,，好好學(xué)習(xí),，充分施展自己的才華,，爭取早日成才!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué),，既然分別不可避免，那就讓我們把滿懷的思念,，托付給明天，讓我們每名同學(xué),，將來成材后,，在社會主義的廣闊天地里，享受再次相逢的喜悅吧!

謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！(鞠躬)我是一年級一班的陳彬冰,，我謹(jǐn)代表一年級新生入隊隊員發(fā)言,。今天，是我們一年級小朋友最高興,、最幸福的日子。因為,，我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,，成為了一名光榮的少先隊員,。

很久以來，我心中一直有個夢想，盼望有一天,，能夠戴上紅領(lǐng)巾,，在鮮艷的隊旗下莊嚴(yán)宣誓。今天,，我的夢想終于成真，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾,，我感到無比的光榮和自豪,！

從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真讀書,，健康快樂成長。敬愛的老師,，是您把我們從無知的孩子,，培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。我代表新隊員,，向我們的老師說聲謝謝！

在跨進(jìn)少先隊大門的這一刻,，我們下定決心,，要以大哥哥大姐姐為榜樣，好好學(xué)習(xí),，天天向上,。請相信，我們一定為會班級和學(xué)校爭光，用自己的實際行動,，證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號,。我們會用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅，讓隊旗更亮,！謝謝大家！(敬禮)

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天,，下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了,。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應(yīng)該做到以下五點。

1,、抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,，它所復(fù)蓋的知識點多，能力要求也更高更全面,。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時做好查缺補漏的工作,。

2、遵守紀(jì)律,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,，沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，特別是課堂紀(jì)律,。

3、勞逸結(jié)合,，以最佳心態(tài)對待期末考,。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的,，但我們不能太緊張，過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,，要想提高學(xué)習(xí)成績,，要注意勞逸結(jié)合,。

4,、嚴(yán)守考試紀(jì)律,，以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,，但我們不需要假的好成績,，假的成績一時能欺騙老師、同學(xué),、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己,、害自己。

5. 沉著應(yīng)試,，正常發(fā)揮你的能力水平?？荚嚂r，首先要合理地分配時間,，先易后難，不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認(rèn)真地讀題,，分析題目的意思，找出關(guān)鍵的詞,、句和已知條件，排除一些干擾因素,，正確答題;第三要認(rèn)真地檢查，不提前交卷,。

期末考試就要到來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),、認(rèn)真總結(jié),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人,、行有益之事，以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試,。

最后，預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇六

同學(xué)們,、老師們：

大家下午好！

“杲杲冬日光,，明暖真可愛?！便逶≈盏呐枺裉煳覀冊谶@里隆重舉行由上允鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)處牽頭精心籌劃的 “寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮,。此次競賽活動在上允鎮(zhèn)小學(xué)行政辦、各村校校長和全鎮(zhèn)廣大教職工的支持和配合下,，在全鎮(zhèn)各村校352名同學(xué)的積極參與中，今天圓滿結(jié)束了,。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政辦向積極參與此次競賽活動的上允鎮(zhèn)小學(xué)全體師生表示衷心的感謝,，向本次競賽獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的幕后英雄,，給同學(xué)們傳授知識的教師們,，謝謝你們的辛勤付出。謝謝,！

俗話說：“字如其人,?！薄皩懸皇忠?guī)范的字”是小同學(xué)的“五好”要求之一,，但由于我鎮(zhèn)教師對同學(xué)的寫字缺乏科學(xué)有序的指導(dǎo),、作業(yè)安排中機械重復(fù)謄寫的比重大,，導(dǎo)致我校同學(xué)作業(yè)和學(xué)科評價中“三不”（不規(guī)范,、不美觀,、不整潔）現(xiàn)象較為突出,。而計算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的組成局部，它貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的始終,，在學(xué)科評價中占的比重較大，加之計算能力也是小同學(xué)必需具備的基天性力,，鑒于以上的原因,，為開辟寫字和數(shù)學(xué)教學(xué)活動新天地，本學(xué)期上允鎮(zhèn)小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),，掀起大練寫字和計算的熱潮，來豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活, 努力營造全鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)從小就愛寫規(guī)范字,、喜歡數(shù)學(xué),、鉆研數(shù)學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。促使同學(xué)們在參與的過程中能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，提高計算技巧和能力。

本學(xué)期八月份開始,，在全鎮(zhèn)語數(shù)教師的認(rèn)真組織和耐心指導(dǎo)下,，各村校的同學(xué)掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵,、預(yù)賽活動的開展,，同學(xué)們獲得勝利的快樂,，培養(yǎng)了競爭意識和競爭能力,，激發(fā)積極練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時又進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們規(guī)范書寫漢字,，提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率，進(jìn)一步拓展同學(xué)們的解題思維,、豐富了知識,。正是在這樣一個氛圍里，今天我鎮(zhèn)小學(xué)的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓(xùn)練的寫字和計算水平,，用自身的行動、實力證明我們是最棒的,！

為進(jìn)一步把我鎮(zhèn)小學(xué)的寫字和計算活動引向深入，激勵全鎮(zhèn)更多的同學(xué)都能寫出一手“書寫規(guī)范,、間架結(jié)構(gòu)合理,，筆畫流暢，整體感觀舒適而又美觀的好字”,，都能成為“計算小能手”,。希望獲獎的選手戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦鍛煉寫字和計算,，成為全鎮(zhèn)同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，為他們樹立寫字計算的一面旗，在全鎮(zhèn)小學(xué)中進(jìn)一步營造比,、學(xué),、趕、超的練字計算的良好氛圍,。同學(xué)們，今天你們已經(jīng)播下寫字計算的種子,，明天你們將收獲碩大的果實,！我們期待著你們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

最后，祝全體教師工作順利,、身體健康,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末學(xué)科評價取得好成果,！

謝謝！

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇七

同學(xué)們,，老師們,，早上好!

回顧半個學(xué)期來，我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心引領(lǐng)下,，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn),，這是令人欣慰的，具體表現(xiàn)在：

雖然天氣開始轉(zhuǎn)冷,，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情比較高，早的同學(xué)七點就到校了,，家住得遠(yuǎn)一些的同學(xué)也能在7：30左右到校。到校以后,，同學(xué)們能珍惜這段讀書,、記憶的好時光，自覺地拿出課本,，在小老師的帶領(lǐng)下，讀語文,，讀英語,。校園里書聲瑯瑯，朝氣蓬勃,。展示著我們學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)精神，只爭朝夕,，熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

課前同學(xué)們能做好充分的準(zhǔn)備工作,，課本、文具盒,、學(xué)具都能按照老師的要求擺放整齊,。絕大多數(shù)的同學(xué)課上不僅能專心地聽老師的講解，還能專心地聽同學(xué)的發(fā)言,。大膽舉手，踴躍發(fā)言,。尤其是低年級的小朋友，勇于表現(xiàn)自己,，敢于補充同學(xué)的發(fā)言，發(fā)表自己不同的看法,，課堂氣氛活躍,。課堂是我們學(xué)習(xí)交流、探討的場所,，每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)的主人，不要膽怯,，無需拘謹(jǐn)，讓我們敞開心扉,，暢所欲言,，提出疑異,，互相合作，互相糾正,，結(jié)伴成長。

絕大多數(shù)的同學(xué)們能按照各科作業(yè)的規(guī)范,，工整書寫，獨立思考,、按時完成,。根據(jù)老師的作業(yè)講評，有錯及時訂正,。通過一次次的練習(xí)、糾錯,，不斷增長了新知識，提高了新技能,。

祝賀同學(xué)們，通過半個學(xué)期緊張而又充實的學(xué)習(xí),，在本次語文,、數(shù)學(xué)、英語期中測試中,，許多同學(xué)取得了令自己、家長,、老師滿意的好成績。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),，在兩次校級質(zhì)量調(diào)測中,，都在不斷努力不斷提高。

更值得驕傲的是在上星期三,，由我校承辦的吳中區(qū)語文學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動中，我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,，良好的師生風(fēng)貌，井然有序的教學(xué)秩序給前來參加活動的近270名領(lǐng)導(dǎo),、老師留下了美好的印象,。

這次活動有11個班級接受了開課任務(wù)，低,、中,、高年級都有,。雖然聽課的老師很多,，但同學(xué)們落落大方、學(xué)習(xí)投入,、積極思維,，踴躍發(fā)言。有部分同學(xué)的發(fā)言可稱得上侃侃而談,，贏得了借班上課老師由衷的稱贊和同學(xué)們熱烈的掌聲。

沒有涉及到開課任務(wù)的班級同樣也給前來參加活動的老師留下了好印象,。尤其是吃中飯這段時間，同學(xué)們很懂事,，講文明,、有禮貌，能又快又靜地路過會場,。正是依靠了我們了全體師生的配合,，保證了活動舉行的兩個會場隆重而有序,，展示了我們?nèi)~實小全體師生良好的素質(zhì)和主人翁的意識,。

這一周我們要舉行一個校級的整班學(xué)生朗讀比賽。比一比哪個年級哪個班級朗讀得最好,，到時我們組織語文老師進(jìn)行評比,，把朗讀得最好的班級錄音錄下來,，播放給其他班級的同學(xué)聽,。我們還要提高課外閱讀的量，提高我們閱讀理解的能力,。有的同學(xué)其實很想積極發(fā)言,，但是就是不知道如何表達(dá),，所以倡導(dǎo)同學(xué)們每天都要選擇性地進(jìn)行閱讀，肚中有物,，我們的表達(dá)才會言之有理,，言之有物，滔滔不絕,，行云流水。

數(shù)學(xué),、英語學(xué)科要加強基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)的計算：口算,、筆算,，要正確、迅速,。英語該備、該默的字,、詞,、句都要扎扎實實過關(guān),，在扎實基礎(chǔ)知識的前提下,，還要靈活地運用知識來解決我們生活中的一些實際問題,。

其他學(xué)科同樣也要加強課堂常規(guī)的訓(xùn)練。比如：到專用教室,、場地上課，要提前整隊,，鈴聲一響就要輕聲迅速離開。下課同樣如此,，鈴聲響再整隊回班級，不能影響其他班級上課,。

同學(xué)們，老師們,，細(xì)節(jié)決定成敗，一分耕耘會有一分收獲,。在下半個學(xué)期里,，讓我們揚長避短,、再接再厲,，爭取更大進(jìn)步!

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇八

尊敬的各位教師,，親愛的同學(xué)們：

大家好：

“天下沒有不散的宴席”,，有聚就有散,，有離別才會有相逢的一天,，這是天經(jīng)地義無法改變的事情,。每年鳳凰花開時,，這就是所有小學(xué)畢業(yè)生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活,。

六年的小學(xué)生活，回想起來真是酸甜苦辣,，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句號。留下一個個永遠(yuǎn)令人懷念并且獨一無二的完美回憶!

六年了,，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué),，不辭辛勞諄諄教誨的教師，和學(xué)校里的一草一木,，跟你們說再見，是多么的不舍!

即將畢業(yè)了,，想感激的很多,，父母,、教師,、好同學(xué)……但即使心中有千般感激、萬般感激,，還是難以說出，在此向所有教過我的教師們說聲:“多謝!辛苦了,。"

即將畢業(yè)了我很開心，但同時也有點想哭的沖動,。開心，是因為自我能夠長大了,，離自我的夢想縮短了一些距離。然而,，想哭是因為舍不得，舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成以往,，舍不得離開默默奉獻(xiàn)、無私呵護(hù)著我們的教師們,，舍不得和知心好友、同窗同學(xué)揮手告別,。

踏出校門，我不再是小學(xué)生,。

回頭望望,，千絲萬縷牽扯著我的心

再見了，給我友誼的同學(xué)們!

再見了,，給我教誨的教師們!

再見了，給我留下永久回憶的松坪一小,。

最終，想給自我提點期望：期望能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮,。一份耕耘一份收獲,，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,，鍥而不舍山可移，只要腳踏實地,、勤奮耕耘必須會讓自我人生的舞臺演繹出更多的精彩。

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇九

一：講話稿和一般的公務(wù)性文字寫作不同,，它沒有固定的寫作格式,，可以根據(jù)所講問題是靈活安排結(jié)構(gòu)方式。然而實際工作中,，常見的講話稿結(jié)構(gòu)一般分為標(biāo)題和正文。

標(biāo)題：講話稿的標(biāo)題一般有下面兩種方式,，直接法,，即直接注明什么人，什么時間,，什么會議上的講話;復(fù)式標(biāo)題法，即整個標(biāo)題由一個主題,，一個副標(biāo)題和講話時間、講話人等部分組成,。

正文包括以下內(nèi)容：

(一)稱謂,。講話稿一般都有稱謂如“同志們”“代表們”。

(二)開頭,。講話稿的開頭要說明講話稿的要領(lǐng)，即提出問題,，說明會議的指導(dǎo)思想。歸納起來有以下類型

(1)強調(diào)空間，時間,，概略地描述場面。慶祝大會比較多地采用這種引言,。

(2)開門見山，提出中心話題,。傳達(dá)精神,，布置工作的會議上的講話,，較多采用這種引言。

(3)主體,。講話的關(guān)鍵部分。結(jié)構(gòu)布局方法有時間順序,、工作進(jìn)度安排、工作性質(zhì)的主次安排,、講話內(nèi)容的輕重分量安排、問題的邏輯關(guān)系,。講話稿主體無非是主題明確、內(nèi)容充實,、層次清楚、表達(dá)通暢,、文字準(zhǔn)確。

(四)結(jié)尾,。歸納出講話的主要內(nèi)容，提出解決方法,、今后的任務(wù)要求或提出號召等。講話稿一定要有結(jié)尾,。

二：講話稿是領(lǐng)導(dǎo)講話必備的前提準(zhǔn)備,，所以它具有思想性與鼓動性兩大特點,。講話稿要有理論色彩,，要能表達(dá)思想，能夠分析問題，去說服人,。從而達(dá)到打動聽眾，讓人接受,，它更注重具有鼓勵、激勵作用,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自xx的xx。性格活潑開朗,，處事沉著、果斷,，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選xxx,?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織,?！?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間,，從工作中,，我學(xué)會了怎樣為人處世,、怎樣學(xué)會忍耐,，怎樣解決一些矛盾,，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，怎樣提拔和運用良才,，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,。這一切證明：我有能力勝任xxx一職,，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當(dāng)上了xxx,，我要進(jìn)一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì),，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,，做到有錯就改,，有好的意見就接受,，同時堅持自己的原則,。

假如我當(dāng)上了xxx,，我要改革班級的體制,。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,，做到“日日清,，周周結(jié)”,，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,，通過其部門的成員反應(yīng)情況,，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃,。經(jīng)常與他們談心,，彼此交流對生活、工作的看法,，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案,。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證,。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了xxx,，我將以“奉獻(xiàn)班級，服務(wù)同學(xué)”為宗旨,，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前,，我們堅持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,，決不以公謀私,。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治,，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體,。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果,。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇十

尊敬的各位教師,，親愛的同學(xué)們：

大家好：

六年一晃就這樣過去了，我的小學(xué)生活基本結(jié)束了,，下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)。

我的小學(xué)生活是分別在三個學(xué)校度過的,，每一個學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶，然而,，隨著年齡的增長，我越來越懂事,，和長江的同學(xué)們感情是最深的,。我并沒有忘記過去,，有興趣的朋友敬請關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列,。總之我對小學(xué),、對童年充滿了眷戀。

對于學(xué)習(xí),，我對自我比較滿意，六年來能夠說一向堅持優(yōu)秀,，有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我期望自我能一向堅持下去,。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試，不管分?jǐn)?shù)怎樣,，我認(rèn)為自我盡力了，那是我的真實水平,。

盼星星盼月亮，總算把暑假盼到了,，在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩，好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試,，我相信自我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長假,，一下子擺脫了題海，我想我會感到空虛的,。于是我決定學(xué)習(xí)另一門語言，同時鉆到書海中去,，讀書貴在少年時嘛，哈哈哈哈……

學(xué)習(xí)告一段落,，但我將要應(yīng)對的是更艱巨的挑戰(zhàn)，我會永遠(yuǎn)樂觀,，永遠(yuǎn)對自我的未來充滿期望?！耙挥[眾山高”,，這是我看完高考試題后的感受，想要成功,，我深知自我的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，可是,，我要一向努力,，永不松懈,，相信春來草自青,，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急,，我會慢慢等……

想說的基本說完了，最終只剩一句話：“解放了,，好好放松吧……”

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,，我很榮幸能有這樣的機會站在這里發(fā)言,。我叫衡艷,，我發(fā)言的題目是——《安全勝于一切》。

如果說人生是一座高樓大廈,那么安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障,。沒有安全，生命就會受到侵害,。生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次,。可是在人生的道路上安全隱患處處存在,，各種威脅時刻發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!此外,，還有更多的中小學(xué)生因未能保障安全而受到身體上和心理上的傷害，輕微傷害影響一段時間的快樂,，而嚴(yán)重的傷害則影響一生的幸福！數(shù)據(jù)觸目驚心,！令人警醒！安全問題重在防范,。盡管生命中總有一些意料之外的事情發(fā)生,，然而只要我們加強自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)能力，就不會有那么多的意外傷害,！我們小學(xué)生年齡尚小，在家有爸媽看著,，在校有老師護(hù)著,。但是,，總有爸媽和老師看護(hù)不到的時候,。況且，我們在逐漸長大,，不能讓爸媽和老師總為我們擔(dān)心。安全防范,，從我做起！在這里,，我代表五年級倡議全體同學(xué),，認(rèn)真做到以下幾點：

1、要時刻保持高度的安全意識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識，切實提高自我防護(hù)能力,。

2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，發(fā)生事故時要及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

3,、要注意運動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運動,。防止運動器材傷人,。

4,、防溺水安全。夏季來臨時,，在沒有家長監(jiān)護(hù)的情況下，一定不要私自到河邊,、池塘邊去玩水、釣魚,。

5,、要注意用電安全。不亂動家里,、教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān),。不隨意觸摸各種電器。微機課上要按規(guī)定程序操作電腦,。

6,、強化防火意識,。不玩火,，不焚燒廢棄物，不焚燒山坡,。要愛護(hù)消防設(shè)施,，要懂得一些防火知識,，遇到險情時,，能正確避險,。

7、要注意食品安全,。要講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)和超過保質(zhì)期的食品，不暴飲暴食,，不喝生水，不在街頭攤點吃飯或買零食,。不吃不潔凈食物，不摘山坡上的野果子吃,。

8、要注意交通安全,。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),，以防交通事故的發(fā)生。坐面包車的同學(xué),，不能把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全,。坐船的同學(xué)，上船后立即穿好救生衣,。上學(xué)放學(xué)路上要走人行道，切不可在馬路上嬉戲打鬧,，要聽從路隊長的指揮。

9,、要加強行為自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜,、理智，切忌用拳頭代替說理,，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。另外,，同學(xué)們還應(yīng)該加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不進(jìn)入游戲廳,，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，以免接觸到一些壞人,。

10,、放學(xué)后要按時回家,，不在街上、路上逗留,，不與陌生人交往，不輕信陌生人,，不接受陌生人饋贈的禮物，以防上當(dāng)受騙,。在校期間不得私自離校。受到不法侵害時應(yīng)及時打急救電話或110,。

同學(xué)們，一人安全,，全家幸福。安全勝于一切,，生命只有在安全中才能永葆活力,。因此，為了個人的成長,，為了家庭的幸福，在安全問題上,，我們必須要防范在先，警惕在前,，必須要樹立高度的安全意識，時時講安全,，事事講安全！讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,。讓我們在這里共同祝愿：祝愿我們每周平平安安到校,，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的家園！讓我們永遠(yuǎn)記?。喊踩婇L鳴,，安全伴我同行,。

最后祝全體老師、家長和同學(xué)平安健康,，幸福快樂!我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生發(fā)言稿三年級 小學(xué)生發(fā)言稿四年級篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

在這里,，我想問大家一個問題，4月2日是什么日子,？沒錯,。4月2日就是世界童話之父——安徒生的誕生之日，同時也是世界兒童讀書日,。所以在今天的班會上，我們開展班級“讀書節(jié)”動員會,。

我們必須知道讀書的重要。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。書本為我們打開一扇了解世界的窗口，開拓我們的視野,，豐富我們的知識，增強我們創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),。資料顯示，中國兒童一年的閱讀量比美國兒童少了六分之五,。外國兒童的年均閱讀量是20萬字，而中國兒童的只有3萬多,。長期下去，我們這一代就會不如別人,，中華民族也會落后，衰敗,。

在中華民族這個龐大的家族中，有不少杰出的人,。這些人大多數(shù)都與愛讀書息息相關(guān)。蔡元培就是其中之一,。

蔡元培是中國著名的教育家,。從少年時代起就勤于讀書，夏天蚊蟲多,，晚上讀書時把腳放在水桶里避免蚊蟲叮咬，專心致志地讀書,。在一生繁忙工作和革命斗爭中從未停止過讀書。（）他晚年回顧說：“自十余歲起……讀到現(xiàn)在,，將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀書的?！庇捎谒簧x書不輟，知識淵博,，因此，被譽為“學(xué)術(shù)泰斗”,。

“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書?！蓖瑢W(xué)們，書本是我們的良師益友,。為了我們的未來,，為了祖國的明天，請大家和書本交個朋友吧,！就像冰心奶奶所說的：“讀書好,，好讀書，讀好書,。”讓好書陪伴我們成長,。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家,！