使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇一

文明,，是一個人要做的第一步,。文明,，是每個人,、每個家庭必做的一件事。那文明是什么呢?

文明就是在一片草地上,，你不在上面亂跑亂跳;在一面潔白的地板上,，你撿起了一片小紙;在有人需要幫助的時候，你伸出援助之手;當(dāng)你撞到別人時,，主動說一聲對不起;當(dāng)你見到老師時,，主動問老師好;在吃飯時，不對飯菜打噴嚏;在長輩說話時,，不在面前插嘴,，不能叫長輩大名;見到爸爸媽媽也要問好，不說臟話,、不罵人;看見值日生沒來,，主動幫忙打掃衛(wèi)生，主動在學(xué)校干小義工,，幫老師打水;下課主動組織同學(xué)撿樹葉等等這就是文明,。

文明,，不但是一件事，還是一種精神,，這精神堅硬不敗,。爭取每個人做文明人、講文明語!

讓我們從自我做起,，從我們身邊的小事做起,。讓文明之花開滿家庭和校園的每個角落，讓整個世界充滿文明,，讓文明永在!

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇二

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

我演講的題目是《談社會風(fēng)氣》。

科技的進步,，工商業(yè)的發(fā)達,，經(jīng)濟的繁榮，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,，這些都值得我們驕傲,。但是，今日的社會風(fēng)氣,，卻令人憂心忡忡,，搖頭嘆氣。

現(xiàn)在的公民,，吃好的,，穿好的，豐衣足食,，但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習(xí)慣,。看!一些趕時髦的年輕人,，為了趕上潮流,，每天打扮得“嬌里嬌氣”的，不惜這些衣物的昂貴,，花費了不少的金錢,。如此貪圖榮華富貴，再這樣下去,，怎得了?翻開報紙,，常看見一些殺人放火,、搶劫偷竊的案件報道?，F(xiàn)在有許多好高騖遠，好逸惡勞,，整日貪圖舒適安逸的生活,。于是就投機取巧,，去搶劫偷竊，希望能舒適一輩子,。但是,，他終究自食惡果的。更嚴(yán)重的是,，敗壞了我們的社會風(fēng)氣,，害人害己，何苦呢!更要不得的是,，人人都缺乏公德心,。河川里有來自工廠的廢水，有垃圾的淤積,，既臟又臭,。街道的兩旁，盡是一些果皮紙屑和塑料袋,，天空也彌漫著濃濃的黑煙,，這都是公民自私自利的行為，促使整個社會變得很沒有公德心了,。

所以,，朋友們!別再奢靡沉醉了,，為了我們,，也為了下一代，一起手拉手,，心連心,，互助合作，將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,，把良好的風(fēng)氣發(fā)揚廣大,，使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇三

古人云：“不學(xué)禮，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身,。而禮儀則是律己,，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程手段,。

文明禮儀體現(xiàn)了這個城市的臉面和這個國家的臉面,。下面我給大家舉幾個真實的例子。這是發(fā)生在我們學(xué)校的事情,。一天清早,，我們都在興沖沖的上體育課,，當(dāng)結(jié)束體育課站隊的時候，有兩個同學(xué)卻沒有按體育老師的要求站隊,，我們看到他們兩個同學(xué)扭打起來,，抱做一團。兩個打得臉上都“掛了彩”,，我們同學(xué)全都圍了上去,，有的人在兒指指點點;有的人則是不顧一屑;有的人則是熱心的勸架。這時體育老師來了,，將他們兩人硬給拉開了,。學(xué)校里為什么要出現(xiàn)這樣的事呢，我們都應(yīng)該做文明的好學(xué)生吧,。學(xué)校的一貫作風(fēng)是“窈窕淑女,，翩翩紳士”，我們要懂得文明禮儀,，不應(yīng)該隨意出手打人,，出口罵人。我們要學(xué)習(xí)的是真正的文明禮儀,，要尊重他人,，理解他人，下面我給大家舉個真正文明禮儀的例子,。

在我四年級的時候,，我看過這樣一個感動的畫面：一天下午我剛進校門，就看見一個小同學(xué)進校了還津津有味的吃著零食,，一邊吃還一邊把零食的包裝袋撕下隨意丟棄,，根本不顧及旁邊寫著“可回收，不可回收”的垃圾箱,。在校門口有一位督察員,，她親眼目睹了小同學(xué)丟垃圾的過程。只見她的目光在零食包裝袋上停了幾秒鐘,，然后四下望望,，便快步走向零食包裝袋上，把它拾起,，丟入垃圾箱,。這種良好的文明禮儀不正是我們要學(xué)的嗎?

在廣播中我聽到這樣一段話：說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?不知大家是否記得,，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

我們要養(yǎng)成良好的文明禮儀：不打架,，不罵人,。做文明的學(xué)生!

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇四

大家好！

今天我很高興站在這里,。我想以一首詩開始我的演講,，“有一首歌，我們每天都唱,；有一首歌,，就像一年四季花開；這首歌的名字叫禮儀,，歷史悠久,。今天我就來說說校園禮儀,！

當(dāng)明媚的陽光照在你的笑臉上,，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你覺得春天來了嗎,？春天很美,。我們在這個美麗的春天校園里做什么？

課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,，直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,，反映這個班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要,。課后休息時間,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭,，上下樓梯右走,，主動用普通話和老師、客人打招呼,。還要愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不要跨越綠化帶，愛護整潔,，服從老師的管理,，接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下,，你應(yīng)該主動真誠地說謝謝,。

同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油一樣,，讓粗糙的摩擦消失,。如果有矛盾，要多做自我反思,?；ハ嗬斫猓菟?。培養(yǎng)強烈的合作精神,，讓班級更加團結(jié)友好

誼更深厚。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為，及時報告,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗,，是自覺的控制。

校園因你,、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛,？我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的,！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢,？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力！

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇五

作為一個小學(xué)生,，我覺得我們應(yīng)該是講文明的好學(xué)生,。見到老師要打招呼，對客人要有禮貌,，這是學(xué)生應(yīng)該做的,。

當(dāng)我在公共汽車上的時候,，公共汽車上有很多人。我哥哥和媽媽被帶到了后面,。一個大叔看到了,，馬上把座位讓給了媽媽和哥哥。我覺得這是個講文明懂禮儀的好叔叔,。

走著走著,，看到一個小哥哥滑冰的時候不小心摔倒哭了。媽媽看到弟弟受了重傷,，毫不猶豫地把弟弟送到了醫(yī)院,。過了一會兒，哥哥的媽媽來了,，感激地對媽媽說：“謝謝,，謝謝你送我兒子去醫(yī)院?！蹦赣H謙虛地說：“沒什么,，別人看到也會這樣?！蔽矣X得我媽變得更文明禮貌了,。

有一次我家去東莞圖書館看書。當(dāng)我們來到圖書館,，看到這么多書,，我哥哥忍不住大喊：“圖書館這么大，書這么多,！”爸爸趕緊說：“圖書館里不能大聲說話,。”弟弟問：“為什么,？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方,。大聲說話是不禮貌的，會影響別人的閱讀,?！备绺缋碇堑攸c了點頭。我覺得哥哥也很有禮貌,，很文明,。

讓我們做文明禮貌的好公民，創(chuàng)造一個更好的文明城市,。

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇六

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好！

我是二年級四班的王棟岳,，我今天演講的題目是爭做文明人,，建設(shè)齊魯好家園,。

眾所周知,，齊魯大地自古以來就是文明之國,，禮儀之邦，是中華文明的重要組成部分,。仁,、義、禮,、智,、信，是代表古代文明的道德行為規(guī)范,。而今天的文明是什么,？其實，很簡單,，文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一句“對不起”,，······文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進教室聽到同學(xué)們一聲問早,，看見同桌的一個微笑,，僅僅這一聲問候，一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,，那我們何樂而不為呢,？

我們作為齊魯文明的傳承者，要行動起來,，從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上17種植晃拿饜形,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,，不亂涂亂畫,，不亂擠亂鬧，做一個自尊自愛整潔大方的學(xué)生,，做一個真誠友愛禮貌待人的學(xué)生,，做一個勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,，讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,，人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園,。

謝謝大家！

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇七

中國有五千年的歷史,，被稱為“禮儀之邦”,。說到禮儀，我們都知道要遵守文明禮儀,，但有些人很清楚,，卻不遵守。但是有些人遵守規(guī)則,。

星期天,，我和小滿去購物。在路上,，我看到一個小孩到處扔垃圾,。垃圾桶離他不遠，但他還是沒有扔,；還有一個孩子把垃圾撿起來扔進垃圾桶,。我看見了，生氣地對第一個孩子說：“你怎么能把垃圾扔在地上,？”它會破壞和污染環(huán)境,，你知道嗎？”孩子說,，“是的,，我太矮了，不能扔進垃圾桶,?！薄昂撸】梢蕴饋砣舆M去,?？纯茨莻€孩子。他和你一樣,。人們把垃圾人放進垃圾桶,。為什么做不到？”小個子男人生氣地說,。小男孩說：“我要把垃圾扔到垃圾桶里,！"

下課后，學(xué)生們很吵,，很多人在跑步,。值日生不知道被提醒了多少次，但還是有人不聽。但是有的同學(xué)跑不動,，安靜,，有的在踢羽毛球。有的是跳繩,；一些人在教室里看書,。

文明禮儀不僅是以上,，還有很多很多,，比如：不隨地吐痰,，見老師打招呼,，衣著整潔,，戴紅領(lǐng)巾或隊徽，尊老愛幼,，孝敬父母,，使用文明用語，比如：別人幫你,，你得說“謝謝”,。如果你撞見了人，說：“對不起,?！毕騽e人借書的時候，你要說“我可以看看嗎,？”等等,。

如果每個人都遵守文明禮貌，這個世界會變得更好,！

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！我是小學(xué)二年級的學(xué)生唐芷洋,。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,，是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明懂禮儀，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做,。

早上背好書包進學(xué)校，校服?？I(lǐng)巾飄,。見了老師有禮貌，清晨問早午問好,。同學(xué)之間打招呼,，抬頭挺胸面帶笑,；周一升旗立正肅穆，仰望國旗徐徐起,。少先隊員行對禮,，熱愛祖國記心里，革命傳統(tǒng)不忘記,；上課鈴響進教室,，安靜坐好迎老師，起立問聲老師好,；下課起立師先行,，室外游戲不奔跑；課間做操站隊快靜齊,，動作到位要用力,。做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記,；集會活動要守紀(jì),，不說話來不亂擠；中餐吃飯守紀(jì)要排隊,，節(jié)約糧食不浪費,，桌面無飯真干凈；放學(xué)衛(wèi)生要做好,，清理書桌把地掃,，不讓紙屑到處飄，課桌課椅排整齊,，離校門窗要關(guān)好,；下午放學(xué)路上不亂跑，安全第一要牢記,。見到長輩先問好,，學(xué)習(xí)情況要匯報。重禮節(jié),，講禮儀,，社會生活鋪路基。

細(xì)微之處見精神,，做一個講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點滴做起,，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,，讓我們都行動起來吧,！爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生！

我的演講完畢，謝謝大家,！

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是三年四班的李素,。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、樹禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的主要方式,。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過：“不學(xué)禮,，無以立”,。孔子是想告訴大家：人,，要把守禮、行禮作為立身之本,。

生活中,，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng),。一個講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員,。

趙偉華叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),，生病在家一個星期沒來上學(xué),，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學(xué)去看他,。去的時候,，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,，踏著泥濘，走過崎嶇的山路,，將水果送到同學(xué)家時,，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

參加工作后，劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),，他還組建了“炎陵縣義工社”,，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，近百名特困生受過他的資助……

他,，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,，呼喚起千萬人的責(zé)任,。

讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,，為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《文明伴我行》,。

你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,，如何興高采烈地講出不文明的話語,；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時候,，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是,，仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎,？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在,？禮貌又何在呢？”同學(xué)同意嗎,？（同意）

可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢,？首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個人的思想、行為,，對別人,、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則,，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則，叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵,，因此,，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的,，以此來規(guī)范我們的行為。其次,，采取一些有效措施,，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,，對有些人看來是無效了,，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此,，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候,，采取一些強制手段也是十分必要的,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,，做一個文明人,，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標(biāo)兵吧,！

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇十一

老師們,、同學(xué)們：

大家好，我是xxxx年級xxxx班的xxxxxx,，今天我演講的題目是《做一個文明的xxxxxxxx》,。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱，幫一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。

有的同學(xué)會說別扯的太遠了,，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,，在家里有沒有對家人冷漠,、自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動,，不分擔(dān)家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩,、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,，影響著我們成為中國未來民眾的形象,。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的,。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,，是理想之舟的帆,。文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助,，是平時與人相處的親切,，是見到師長時的問早問好，是撞到對方的一聲對不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神,，有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,，我們來到xxxxxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),，學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個文明的人,。微笑是我們的語言,，文明是我們的信念，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中,。

謝謝大家!

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇十二

同學(xué)們：

大家好!

“十年樹木,，百年育人”。教育,、引導(dǎo)青少年是我們的神圣職責(zé)所在,，更是我們的義務(wù)與使命，“小手拉大手,，共創(chuàng)文明城”活動開展恰逢其時，是“知榮辱,、樹新風(fēng),、我行動”道德實踐活動在我市的深化和拓展，更是共青團和少先隊組織發(fā)揮作用,，引導(dǎo)青少年的具體體現(xiàn),。此項活動的開展，不但能讓孩子把文明帶回家,，把良好的風(fēng)氣帶到各個角落,，而且通過此項活動能夠勸導(dǎo)身邊的不文明舉止,，創(chuàng)造和諧美好的生活環(huán)境，實現(xiàn)教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭,，乃至提升整個城市文明水平，營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍,。

作為一名教育工作者,，我們有責(zé)任、有義務(wù)為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量,。,，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和部署下，充分發(fā)揮學(xué)校的影響與輻射作用,，首先向家長朋友發(fā)一封信,，讓他們了解活動的內(nèi)容及意義，其次,，定時召開家長代表座談會,，學(xué)生座談會，及時反饋信息,，交流心得,，并定期檢查活動手冊。召開家長座談會時,，個別家長表示不理解孩子監(jiān)督家長的做法,，在老師們耐心解釋說服下，最終認(rèn)識到家長的言行對孩子的文明程度,、對孩子的身心健康以及對社會的穩(wěn)定和諧發(fā)展都具有巨大影響,，愿意為孩子做言行的表率。在全校老師的共同努力下,，在各位家長的大力支持下,，通過一系列活動的開展，不僅加深了孩子和家長們對此項活動的認(rèn)識,，還使他們更加了解這項活動的意義,，取得了良好的效果。

同學(xué)們,，社會和學(xué)校文明之風(fēng)的形成,，需要你們的一雙小手。老師們,，家長們,，社會和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，同樣需要我們的一雙大手,。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞,，文明之風(fēng)的種子才能在社會,，在學(xué)校，在家庭找到它扎根的地方,。

作為一名少先隊輔導(dǎo)員,，在今后的工作中，我一定以身作則,，率先垂范,，為孩子們做好表率，為“小手拉大手,，共創(chuàng)文明城”活動,，做出自己最大的努力，為唐山文明城市創(chuàng)建作出更多,、更大的貢獻,。

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇十三

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

還記得老師在星期一的升旗儀式上講的兩個文明例子嗎,？我們必須學(xué)會通過實例思考和反思。這兩個例子告訴我們,，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。通過這些細(xì)節(jié)，我們看到文明與我國有一定的距離,。因此,，我們每個同學(xué)都應(yīng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為文明學(xué)生,。

我記得有人說：“人,，就是一撇一捺，寫起來很容易做起來很難,。我們必須經(jīng)常思考,，我在做什么，我能做什么,，我將成為什么樣的人,。”一百個人將有一百個答案,，但每個答案背后都有一個基本點,，即成為一個人首先要做一個文明的人。

什么是文明,？在路上碰面時，文明是一種微笑,。同學(xué)遇到困難相求時,，文明是一種關(guān)懷,。當(dāng)與他人相處時，文明是一種親切,。

我們的許多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，往往忽略了社會道德和文明習(xí)慣的發(fā)展。從本質(zhì)上講,，它反映了一個人思維的質(zhì)量,。事實上，良好的行為習(xí)慣是我們良好學(xué)習(xí)的先決條件,，也是健康人格的基礎(chǔ),。

如果我們發(fā)展文明行為，學(xué)習(xí)環(huán)境就會良好有序,。如果我們此時不做自己的道德品質(zhì)建設(shè),，那么我們就算擁有豐富的科學(xué)文化知識，在社會中又有什么用處呢,？因此,，我們應(yīng)該先成人，后成才,，而不單單只是掌握一些知識和技能的人,。文明是我們質(zhì)量的前沿。有了文明,，我們就擁有世界上最寶貴的精神財富,。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受到大家尊重和廣泛贊譽的行為,。要做一個文明的人，我們必須用文明的語言來做文明的事情,。簡單地說,，這是禮貌和理解。

看到同學(xué)們不文明的活動,，傾聽同學(xué)們的不文明話語,，我不禁陷入沉思：我們被稱為“禮儀之邦”，禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,。如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),，我們就不能真正成為一個幸福的人?！傲佳砸痪渑?，惡語傷人六月寒”這句話適用于所有人。

同學(xué)，文明禮貌是最容易做到的事情,，也是生活中最重要的事情,。它比高智慧和高學(xué)識更重要。今天,，讓我們在課堂上唱響：做一個文明的人,，做文明的事情。我希望我們每個同學(xué)一步一步走向文明,！

文明主題演講稿300 校園文明主題演講稿篇十四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建文明成市，你我同行”,。

城市的文明程度是城市品位的反映,、市民素質(zhì)的體現(xiàn);而創(chuàng)建文明城市南京市是體現(xiàn)城市經(jīng)濟指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。最近,，我們平時的日常生活中也經(jīng)常聽到,、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號和標(biāo)語。

有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,，與我們學(xué)生關(guān)系不大,。其實不然，作為朝夕生活在南京市民,，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍,、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境,、健康向上的人文環(huán)境,、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境,、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,。而這些正是創(chuàng)建文明城市的9大測評項目之一。因此創(chuàng)建全國文明城市,，我們也應(yīng)從我做起,，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚,。

“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生,、家長積極支持、熱情參與,、身體力行的好事情,。從對恪守交通規(guī)則的矜持到對老人、小孩,、殘疾人的點滴關(guān)愛,，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中,，我們中的每一位，都將是南京創(chuàng)建文明城市的主角,。

在此,，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機,，積極投入創(chuàng)建活動，做到：

一,、積極參與,，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,，關(guān)心創(chuàng)建,，融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識,，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性,。

二、崇尚文明,，躬行禮儀,。從身邊做起，從今天做起,，從小事做起,。看見校園里的`垃圾,，我們隨身就可以撿起,。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生,、遵法紀(jì),、守秩序，尊敬師長,，愛護幼小,，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護環(huán)境,，遵章過馬路,，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語,，積極參與社會公益活動,，爭當(dāng)文明使者。

三,、情牽大手,，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭,、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),，形成全民學(xué)禮儀、守秩序,、齊清潔,、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。為創(chuàng)文齊出力,，為創(chuàng)建文明城市添光彩,。

老師們，同學(xué)們,，就讓你我一起參與進來,，通過創(chuàng)建文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園,、南京的每一個角落,，共享文明幸福的城市生活!