演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
文明演講稿文明演講稿篇一
大家好!
如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。
如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。
如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，一是維護公眾利益,、公共秩序。
我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知,?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。
文明演講稿文明演講稿篇二
大家好。我叫xx,，是二年三班的一名少先隊員,。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,。
在學(xué)校,，我是一個講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī),，上課遵守紀律,，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課;尊敬老師,，見到老師主動問好;能和同學(xué)和睦相處,，友好合作，做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,，同學(xué)有了困難要主動幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動,，遇到困難,，學(xué)會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔,，服從老師的管理,，接受值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動,，關(guān)心班集體,，為班集體爭光。
在家里,，我是一個講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母,，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,，能認真聽取,，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人,，熱情,、大方、有禮貌的招待,。
在公共場合,，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼，主動幫助有困難的人,，時時處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。
細微之處見精神,，做一個文明學(xué)生就要從點滴做起,，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生,。
文明演講稿文明演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：
大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華，今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對話》,。
如果讓我以一個文明人的姿態(tài),，站在這里演講、說教,，我是沒有資格的,，因為我認為臺下的你、臺下的每一個同學(xué)都是或能是一個文明的人,，這一點我絕對相信,。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”，而你們將會告訴我,，你是或你能是一個文明的人,。
文明是一種物質(zhì)文化，每一時期的物質(zhì)文化不同,，精神文明也會處在不同的水平,。在原始社會,，人類就已經(jīng)萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物,、會用樹葉遮體避羞,、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,，有一種羞恥之心,，有一種愛美之心。
你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,，人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲：“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了：你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅,、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處，向你們發(fā)出疑問,，因為我看到,，我聽到，我聞到,，我受到了本為一個現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺,。
我們每個人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達的21世紀的今天，不是在原始社會,。
文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物,。也許有人會這樣說，我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段,，我們并沒有形成一種高尚文明的約束力,。可是你試想,，我們社會的全面進步,，正是靠你我一點一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來形成一個文明的民族和國家,。那么,，我們的社會自然會進化到較高的階段，形成高素質(zhì)的文化,。
也許我們倒不必說的如此遙遠,，不必上升到如此的高度，因為我們所要做的只是成為一個文明的學(xué)生,、文明的公民,，所以文明也很簡單。
文明的你,，所要做的只是一小點一小點,，社會便前進一大步。文明的你,，所要做的只是大方的舉止,、優(yōu)雅的談吐,、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng),。
一個人倘若要贏得尊重,，首先要尊重自己。我們成長在如花的季節(jié),，此時形成文明的素養(yǎng),，便是對自己的尊重。以后,，我們才能在社會的茫茫人群中立足,，才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈,、寧定的心靈天地,。
最后，我想說一句：我們都要做一個文明的人,，而且我想你會做的更好,，我堅信。
謝謝!
關(guān)于文明的演講稿500字【二】
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們： 大家上午好!
當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。我們知 道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印,， 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。
同學(xué)們,，美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園 裝扮得更加美麗,。
同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚 的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!
文明演講稿文明演講稿篇四
大家上午好!
太陽褪去了夏天的火氣時,，我們隨著秋天的腳步開始了又一輪的努力?？墒钱?dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,，你是否會想起手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見草坪前苦心栽培著花草的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位掃垃圾爺爺?shù)钠D辛,。
我們總是認為校園永遠是純潔,、美麗的!那么，在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風(fēng)景，而不伸出雙手送它們回家呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們站在新的起點上，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華,，會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
文明演講稿文明演講稿篇五
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們： 大家上午好!
當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印,， 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。
同學(xué)們,，美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園 裝扮得更加美麗,。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚 的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明 校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明演講稿文明演講稿篇六
尊敬的各位老師,，同學(xué)們,，大家早上好!
今天我演講的題目是《文明，做最好自己》。
本周是教學(xué)示范學(xué)校我校教學(xué)特色展示活動,，對于我們學(xué)校來說這是課改道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點,。學(xué)習(xí)和生活在校園中的我們，又該以什么樣的儀容儀表和精神面貌來展示年輕的風(fēng)采迎接我們尊貴的來賓?我想是——文明,。
文明是一種進步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。文明是告別作日的無知和粗俗,，是自覺的控制,。我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,，環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。例如：語言不文明,，有些同學(xué)出口成臟,。環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,，將廢棄物隨處丟棄,，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏塞，甚至將垃圾偷偷掃近床底,，將垃圾從樓上扔下來,。而有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)該的時間進小店,，在餐廳,，總會發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在食堂里將吃剩下的饅頭仍在桌上和地上。
那講文明,，做最好的自己,，應(yīng)該如果去做呢?
文明的學(xué)生，一定是一個愛學(xué)習(xí)的人,?？偸菍χR充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,，積極參與到課堂的每個環(huán)節(jié)中,，認真自學(xué),，積極討論，并學(xué)會傾聽,，記錄,，質(zhì)疑。
文明的學(xué)生,，一定是一個有良好行為習(xí)慣的人,。他們會將自己的學(xué)習(xí)用品收拾整潔。課間不在樓道及走廊追逐打鬧,，上下樓梯靠右文明行走,。食堂就餐自覺排隊，愛護校園內(nèi)的每一件物品,，遵守規(guī)章制度,。
文明的學(xué)生，一定是有著良好生活習(xí)慣的人,。保持校服的干凈整潔,，勤洗澡，注重自己的儀容儀表不僅是對自己的尊重,，也是對別人的尊重,。
文明演講稿文明演講稿篇七
大家好！
我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。
文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。 文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。
文明演講稿文明演講稿篇八
大家上午好!
當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的'墻壁，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。
同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!
文明演講稿文明演講稿篇九
大家早上好,！
今天我國旗下講話的題目是“文明禮儀從問候做起”。
同學(xué)們,，我們每天都要和很多不同的人相遇,、相處，比如爸爸媽媽,、叔叔阿姨,、老師、同學(xué)等等,。那么,，和不同的人相遇,，該怎么打招呼呢？我們的禮儀小使者要出發(fā)了,，趕快跟隨他們一起去看看吧,！
睿睿走在上學(xué)路上，看到鄰居奶奶買菜回來,，她是怎么問候鄰居奶奶的,？
同學(xué)們手拉著手，走進我們美麗的校園,，迎接她們的是老師們燦爛的笑容，她們又會怎么做呢,？敬隊禮,，老師好；同學(xué)們好,；老師再見,；再見！
她們正走在去教室的路上,，突然見到一群來我們學(xué)校,，參觀、交流的老師們,，有的同學(xué)主動走上前,，熱情的跟老師們打招呼；有的同學(xué)則當(dāng)起了小導(dǎo)游,，為來訪的老師們介紹我們的校園,；有的同學(xué)，發(fā)揚我們少先隊員的優(yōu)良風(fēng)貌,，主動禮讓來訪的老師們,。
我們的禮儀小使者表演的可真精彩，親愛的同學(xué)們,，你用什么樣的語言對待別人,，別人也會用什么樣的語言對待你。見面問候是我們向他人表示尊重的一種方式,，一聲聲問候,，不僅是傳遞親情、增進友情的橋梁,，同時也是一種禮貌,，見面問候雖然只是打招呼、寒喧或是簡單的三言兩語,，卻代表著我們對他人的尊重,。希望同學(xué)們通過禮儀小使者生動演繹的小情景劇,，掌握好問候禮儀，牢記禮貌用語,，做一個文明懂禮的小學(xué)生,，新時代的好少年。我的講話完畢,，謝謝大家,！
