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班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇一

1、本班圖書只限于本班同學(xué)借閱,，不可代外班的同學(xué)借閱,。

2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,，管理員做好有關(guān)登記,。

3、借閱圖書時,，聽從圖書管理員的安排,。

4,、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許，并確認(rèn)登記后方可將書拿走,，歸還時也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時間,。

5、所借圖書一般一周歸還一次,，最長不可超過兩周歸還,，以便于其他同學(xué) 借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書,，并減輕管理員的工作 負(fù)擔(dān),，

6、設(shè)班級圖書管理員4名(男女各兩名),，具體負(fù)責(zé)圖書的管理,、借閱等工 作。

7,、借閱者應(yīng)愛護圖書,，嚴(yán)禁圖畫，撕割,，如有污損,，撕割，涂寫或丟失的 現(xiàn)象,，要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠,。(圖書丟失有記錄的`借去 者賠償，無記錄的管理員賠償)

8,、有偷竊圖書的行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的2-5倍進(jìn)行賠償。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇二

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。為提高每位同學(xué)的閱讀,、寫作水平及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍,，特建立了年級圖書角,。希望大家利用課余時間，捧起書本,，與書為友,，讓讀書成為我們的一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求,。為了有效地管理好年級圖書角的圖書,，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),，提高年級圖書角圖書的使用效果,，營造書香班級，特制定以下管理制度：

由各班語文老師負(fù)責(zé)本班圖書管理,，可下設(shè)圖書管理員四名幫助管理圖書借閱,。

1、借閱圖書時間是周二至周五下午,。班級輪換制,，每天一個班，三周一輪,。

2,、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許,，每位同學(xué)每次只允許借書一本,，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、單價,、借閱時間及圖書完好程度,。借閱人姓名及借閱時間。

3,、學(xué)生借閱圖書不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻或排隊取書,，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩,、插隊,、擁擠者，此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書,。借書時要現(xiàn)場檢查原書,，如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明,，否則由該借書人負(fù)責(zé),。

4、書一經(jīng)借出,，中途不得轉(zhuǎn)借他人,。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱,；最短也不可2日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書,，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān),。到期后仍需繼續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記，如有違反將取消借閱資格。

5,、借閱圖書要愛護,，不得撕頁、折頁,、剪裁,、折卷圖書，不得在圖書上畫線,、批注或涂寫,，如有損壞或丟失要賠償，重為年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書,，并將處以停借2—4周的處罰,。

6、借閱圖書閱讀完后,，要及時找圖書管理員辦理歸還手續(xù),，還書時，管理員應(yīng)檢查破損情況,，并在管理員處登記好歸還時間,，如有丟失要及時處理賠償事宜。

7,、若利用上課時間看借來的書,，被任課老師發(fā)現(xiàn)沒收的，借閱者要對書負(fù)全責(zé),。

8,、兩周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名,、單價抄送班主任,，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。

9,、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀,，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格,。老師講課時，不看圖書,；作業(yè)未完成,，不看圖書。

10,、班級將定期開展評比活動,，如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的讀書情況,。

11、圖書管理員要做好防盜,、防潮,、防蛀等保護工作；做好書刊的清點,、整理,、修補、保管等工作,。

12,、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書,，把未還圖書人的姓名及書名,、單價抄送班主任處理。

13,、學(xué)生休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

14,、圖書角不向其他年級,、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)年級主任同意后借閱,。

15,、請嚴(yán)格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍,。

最后,，愿圖書角能帶給大家快樂、充實的每一天,！

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇三

為了有效地管理好班級的圖書,，提高班級圖書的使用效益，特制定本管理制度：

一,、班級圖書管理員應(yīng)忠于職守,，愛護圖書，積極為同學(xué)服務(wù),。

二,、每逢單周一早上借書，雙周一早上還書,。

三,、對圖書要經(jīng)常檢查、整理,、防潮,、防火,、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補,。

四、學(xué)生借閱圖書應(yīng)在翻閱《圖書目錄》后,，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號及時登記,。

五、對借出的圖書管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名,，編號,，單價，借閱時間,，圖書完好程度等情況,。

六、學(xué)生每次借書只準(zhǔn)借閱一本,。

七,、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還，歸還時圖書管理員應(yīng)檢查破損情(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道20xx09)況,，及時處理賠款事宜,。

八、借閱的圖書若被遺失,，破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償,。

九、一周內(nèi)還未歸還的圖書,，由管理員及時把借書人的姓名及書名,、單價抄送班主任，班主任指令其及時歸還或賠償,。

十,、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書,，把未還圖書人的姓名及書名,，抄送班主任處理。

十一,、因圖書室管理員管理不善而造成的損失,，由管理員負(fù)責(zé)賠償。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇四

為有效管理班級圖書角,，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,，培養(yǎng)熱愛讀書,、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),，提高班級圖書角的使用效果,，營造書香班級的氛圍,，特制定以下管理制度：

1.同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向班級圖書管理員提出申請。

2.外借的圖書,，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好書名,、單價、借閱時間,、歸還時間,，并備注圖書破損情況。

3.借閱者應(yīng)愛護圖書,、不得撕頁,、折頁、裁剪圖書,，不得在圖書上畫線、批注或涂寫,，如有發(fā)現(xiàn)者,、根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行批評處罰,。

4.借出的圖書一周內(nèi)須歸還圖書角,。

5.遺失借閱的圖書應(yīng)購買原版圖書賠償,。

6.一周內(nèi)未歸還的圖書,，管理員應(yīng)去催還，如未歸還,，由管理員及時把借書人的姓名,、書名、單價抄送班主任老師,。

7.班級圖書管理員要做好圖書清點,、整理,、修補、保管,、外借登記等工作,，

8.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書,，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理,。

9.學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書,。

10.保持圖書角整潔,，禁止任何同學(xué)將其他物品放入圖書角內(nèi)。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇五

1,、圖書借閱者,，每次只能借一本，圖書管理人員,，按要求對圖書進(jìn)行登記,。

2、凡在圖書箱借閱圖書者,，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”,，借書時要檢查原書，如有污損,、缺頁等情況應(yīng)及時說明,，否則由借書人負(fù)責(zé)。

3,、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書,，不得撕頁、折頁,、剪裁,、折卷圖書，不得在圖書上畫線,、批注或涂寫,，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款,。借閱的圖書若被遺失,，應(yīng)加倍賠償，在原價基礎(chǔ)上賠償兩倍,，破損的圖書視其破損程度酌情賠償,。

4,、圖書管理員要做好防盜、防潮,、防蛀等保護工作,；做好書刊的清點、整理,、修補,、保管等工作。

5,、放假前一周,，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名,、單價抄送班主任處理,。

6、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,，由管理員及時把借書人的姓名及書名,、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償,。

7,、班級每位同學(xué)都要自覺維護班級圖書的安全，要每位同學(xué)都成為班級圖書的管理者和保護者,；爭取讓每一圖書都不遺失,，物歸原主。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇六

1,、班級圖書為學(xué)校圖書室借書或班級同學(xué)捐獻(xiàn),，同學(xué)捐獻(xiàn)時請寫好姓名，以便日后歸還,。

2,、每位同學(xué)每次只允許借書一本，要簽好書名,。借閱人姓名及借閱時間,。

3、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許,，并確認(rèn)簽字后方可將書拿走,，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。

4,、借閱圖書時,，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為,，視情節(jié)輕重給予停借1－5次,；

5、所借圖書一般一周歸還一次,，最長不可超過兩周歸還,，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可在一周內(nèi)歸還,，以保證認(rèn)真讀書,，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記,；

6,、設(shè)班級圖書管理員3名，其中1名負(fù)責(zé)保管書櫥鑰匙,、櫥內(nèi)圖書及登記本的整理,，其余2名具體負(fù)責(zé)圖書的'外借管理等工作；

7,、借閱者應(yīng)愛護圖書，嚴(yán)禁圖畫,，撕割,，如有污損，撕割,，涂寫或丟失的現(xiàn)象,，要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠償。（圖書丟失由該讀者賠償,，如是由于管理員沒有認(rèn)真記錄造成無法找到遺失才,，則由管理員賠償）；

8,、有偷竊圖書的行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5—10倍進(jìn)行賠償。

1,、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號,，便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載,。

2,、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理,，管理圖書,。

3、查看還回的圖書是否完好,，如有損壞及時記錄并向老師匯報,，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償,。逾期不還者，督促將書收回,。

4,、期末前兩周周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的小主人,。

5,、協(xié)助班主任或圖書館開展各種讀書活動。

6,、班級圖書管理員向?qū)W校借書時,，負(fù)責(zé)向?qū)W校辦理外借手續(xù)（過書）并保管好圖書。

7,、班級圖書管理員根據(jù)班級學(xué)生閱讀情況,，按學(xué)校圖書管理員的管理制度要求，及時歸還學(xué)校圖書,，并做下次圖書借閱工作,。

8、班級閱讀時班級圖書管理員要維持好閱讀班級秩序,，下課后把圖書回收,、整理、將圖書按原位上架,。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇七

為了更好的管理利用好班級圖書角,，經(jīng)班級所有成員討論，特制訂如下制度：

班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn),，所以捐獻(xiàn)時請在管理員處登記,，以便日后歸還。

借閱者應(yīng)保護圖書,，不得撕頁,、折頁、剪裁,、折卷圖書,，不得在圖書上畫畫、批注或涂寫,，如發(fā)現(xiàn)則取消其一個月的借閱資格,。有丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價賠償,。

每位同學(xué)每次只允許借書一本,，登記好書名、借閱人姓名及時間，并檢查書本完好程度,，如有破損及時聯(lián)系管理員,。歸還前交與管理員檢查，再簽字并注明歸還時間,。

借閱圖書者不得將圖書轉(zhuǎn)借,，如有遺失雙倍賠償。

全天為同學(xué)們開放借書,，但建議大家在課間,、中午比較空閑的時候借閱。

有偷竊圖書的行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重以原價的3倍進(jìn)行賠償,。

所借圖書最少借二天，但7天內(nèi)必須歸還,，以便于其他同學(xué)借閱,。如到期未還，經(jīng)管理員提醒后還不還,，做丟失處理,。（賠償書的原價）

班級圖書管理員工作制度：

負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理,、打掃書架,。

查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報,，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者,，督促將書收回,。

記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為，及時向班主任匯報,，班主任利用午會時間給予表揚,，為同學(xué)們樹立好的榜樣。

期末前兩周將所有外借的圖書收回,，清理后歸還給圖書的小主人,。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇八

書籍是人類進(jìn)步的階梯，為了營造良好的讀書氛圍,，讓每個同學(xué)都能享受書海遨游的快樂,，我們建立了班級圖書角。為規(guī)范,，有序地組織好圖書的借閱工作,營造書香班級,，讓班級洋溢著書香氣息，讓書香浸潤同學(xué)心靈，特制定以下管理制度：

1,、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,，向圖書管理員(班級圖書管理員：張麗莎、李瀟慶)提出所要借閱的書名及編號,，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻亂拿,。

2、每位同學(xué)每次只允許借書一本,，要寫上書號,，借閱人姓名及借閱時間。

3,、每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許,，并確認(rèn)簽字后方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。

4,、借閱圖書時,，同學(xué)們應(yīng)自覺排隊，聽從圖書管理員的安排,。

5,、借閱時間為每天早點時間。所借圖書歸還期限,，最長不可超過兩周,，以便于其他同學(xué)借閱。逾期未還者,，停借一周,。最短2日后歸還，以保證認(rèn)真讀書,。

6,、借閱者應(yīng)愛護圖書，嚴(yán)禁圖畫,，撕割,，如有污損，撕割,，涂寫或丟失的現(xiàn)象,，嚴(yán)禁在圖書上畫線、批注或涂寫,，如有發(fā)現(xiàn)者,，要賠償相同版本的圖書或按原價2倍賠償(圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的班級同學(xué)共同賠償),。

7,、班級每位同學(xué)都要自覺維護班級圖書的安全,，要每位同學(xué)都成為班級圖書的管理者和保護者。

8,、圖書只能在讀書活動課及課余時間閱讀,。上課、早讀,、午自習(xí)均不可閱讀,。違者取消借閱資格一個月。

9,、圖書管理員要做好防盜,、防潮、防蛀等保護工作,；做好書刊的清點,、整理、修補,、保管等工作,。

10、放假前一周,，由圖書管理員清查一次借出的圖書,，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理,。

11,、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書,。

12,、圖書角不向其他班級、校外開放,。貴重圖書須經(jīng)班主任同意后借閱,。

13、圖書角開放時間：星期一到星期五的每天早點時間,。

班級圖書管理制度封面 班級圖書管理制度(篇九

1,、負(fù)責(zé)班級圖書的管理,。加強管理,，保證圖書無損。收到圖書后及時整理,、登記,、編號，及時向同學(xué)開放并實行嚴(yán)格的借閱制度,。

2,、負(fù)責(zé)班級圖書的外借,、歸還、登記和維護等工作,。做到帳目,、圖書、登記相符,，圖書使用率高,，圖書完好率高。

3,、認(rèn)真填寫《班級圖書書目登記表》和《班級圖書借還登記表》,。借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名,、借閱時間,、圖書完好程度及借閱者姓名并簽名。

4,、管理員要做好圖書的清點,、整理、修補,、裝訂,、保管工作。

5,、收集保管同學(xué)的讀書筆記和學(xué)習(xí)體會,、感想及作品。

6,、全班同學(xué)要無條件支持和服從圖書管理員工作,。

1、每次每人限借1本,，并要在1周之內(nèi)歸還,。如果沒看完可到圖書管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。

2,、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先查看《圖書目錄》后,，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻,。

3,、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁,、折頁,、剪裁、折卷圖書,、不得在圖書上畫線,、批注或涂寫,，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款,。

4,、借閱時應(yīng)排隊取書，保持教室的安靜,，如有大聲喧嘩,、插隊、擁擠者,，此人將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書,。還書時，要在管理員處登記,，并簽字,，不得隨便放還，一定要做好相關(guān)記錄,。還書時要把書放還原處,。

5、學(xué)生借書時間為每周的星期一課間,，還書的時間為每周的星期五課間,。所借圖書最長不可超過五天歸還，以便于其他同學(xué)借閱,；最短也不可1日內(nèi)歸還,，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān),。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記,。借閱者還書要及時，如果到時間不還,，一周內(nèi)不準(zhǔn)借書,。