時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
特色創(chuàng)建工作計劃篇一
,,使課堂教學(xué)煥發(fā)了新的生機(jī)與活力,。但是怎樣在原有基礎(chǔ)上為學(xué)校發(fā)展提供不竭的動力,從而推動師生的持續(xù)發(fā)展,,是擺在我們面前的新問題,。通過潛心思考、深入研究,,我們進(jìn)一步明確了目標(biāo):開發(fā)符合情趣教育目標(biāo)的校本課程,,實(shí)現(xiàn)我們對教育培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)想,深化學(xué)校特色建設(shè)的研究,,為學(xué)生的自主發(fā)展搭建更廣闊的舞臺,,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動力,。
課程歷來是教育改革的核心問題,課程結(jié)構(gòu)決定著人的素質(zhì)結(jié)構(gòu),,課程內(nèi)容決定著人的素質(zhì),,課程的可選擇性是學(xué)生自主發(fā)展的基本前提。
在實(shí)踐與探索的過程中,,我們將以“情趣教育課程研究”的新視角,,重新拓深認(rèn)識“情趣教育”的基本內(nèi)涵,形成以“情趣教育”為中心的學(xué)科課程與活動課程密切配合,、現(xiàn)行課程與隱性課程相互促進(jìn)的“情趣教育課程體系”,,激活學(xué)生潛能、滿足個體需求差異,。
1.成立“情趣教育課程研發(fā)”管理委員會,。確立由專家、干部,、教師及家長代表組成的研發(fā)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。
2.繼續(xù)完善“情趣教育”的隱性課程,。制定為實(shí)施“情趣教育”相匹配的學(xué)校管理制度,,使校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與“情趣教育”的基本目標(biāo)保持協(xié)調(diào)一致。暑期完成主教學(xué)樓的文化創(chuàng)建,,完成學(xué)校博物館建設(shè),。
3.構(gòu)建“情趣教育”課程體系。以“情趣教育”的顯性課程(學(xué)科課程和活動課程)和隱性課程為主體框架,,構(gòu)建“情趣教育”課程體系,。制定《情趣教育課程研究與實(shí)踐實(shí)施方案》,并申報中國教育學(xué)會“十一五”教育科研立項(xiàng)課題,;同時制定《情趣教育課程評估方案》,。
1.搜集與整理課題的研究文獻(xiàn);
2.確定情趣教育課程的研究目標(biāo),,制定“情趣校本課程開發(fā)研究”的課題實(shí)施方案,;
3.組織開題及實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)
4.完善相關(guān)的保障機(jī)制
5.初步構(gòu)建興趣類、情感類和品味類三大板塊的情趣教學(xué)課程體系的研究框架,。
6.深入開發(fā)三大板塊課程的具體構(gòu)成,,研究和分析三大板塊的情趣教育課程子類設(shè)置的科學(xué)性及其對學(xué)生身心發(fā)展的影響,做出修改并建立階段性的情趣校本課程體系,。
7.研究并確定以課程目標(biāo)與課程計劃,、課程準(zhǔn)備與投入、課程實(shí)施過程為三要素的情趣校本課程教師質(zhì)量評價體系,;
8.研究并確定以課程目標(biāo)達(dá)成度,、學(xué)生興趣特長形成與發(fā)展,、學(xué)生滿意度為三要素的情趣校本課程學(xué)生質(zhì)量評價體系。
1.每門課程的詳細(xì)的教學(xué)方案和教學(xué)計劃
2.編寫10門完善的情趣校本課程教材
3.青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)情趣校本課程學(xué)生質(zhì)量評價體系
4.青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)情趣校本課程教師質(zhì)量評價體系
5.情趣校本課程實(shí)施的優(yōu)質(zhì)課案例集,。
特色創(chuàng)建工作計劃篇二
近年來,,我們宜陵小學(xué)面貌日新月異,走出了一條美術(shù)特色辦學(xué)之路,。為深入美術(shù)特色建設(shè)并構(gòu)建一個書畫特色教育環(huán)境,,使我校步入一個新的階段。結(jié)合我校書畫特色建設(shè)發(fā)展實(shí)際,,特制定本規(guī)劃,。
以特色立校,以質(zhì)量強(qiáng)校,,是我校發(fā)展的既定戰(zhàn)略,。“突出特色,,提高質(zhì)量,,努力打造學(xué)校品牌”一直是我們思考并為之奮斗的目標(biāo)。多年來,,我校秉承“以美輔德,,以藝育人”的理念,圍繞“特色”“質(zhì)量”“品牌”做文章,,繼續(xù)深化書畫特色建設(shè),。積極開展面向全體學(xué)生,經(jīng)常性的,、豐富多彩的課外,、校外各類書畫活動,并使其長久化,、規(guī)范化,、制度化。
1,、樹立全面育人現(xiàn)念,。
學(xué)校要以藝術(shù)教育的全新觀念作為學(xué)科的基本觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和教育方式,,建立多種書畫教育手段和形式的溝通與交融,,促進(jìn)綜合書畫能力的形成。
2,、加強(qiáng)學(xué)校教師培訓(xùn),。
加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),培養(yǎng)了一支勤思考,、善實(shí)踐,、能創(chuàng)造的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。同時,對所有參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行考核,,以使書畫教學(xué)研究制度落于實(shí)處,。
3、健全教育評價機(jī)制,。
改革教師的評價制度,,給教師創(chuàng)設(shè)人文性的工作環(huán)境,調(diào)動教師工作的積極性,,做到制度,、檢查、人員三落實(shí),。
1,、書畫校本教材的建設(shè)
我校已經(jīng)編著了美術(shù)校本教材,教材分為:一年級是彩筆畫,,二年級是剪紙,,三年級是線描畫,四年級是剪紙 五年級是水粉,,六年級是水墨畫,。將進(jìn)一步開發(fā)書法教材,這樣,,使書法校本教材和原有的美術(shù)校本教材相輔相成,,相得益彰,通過教材的編印,,有效地提高師生的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)技能的提高,,充分發(fā)掘了教師的美術(shù)潛能,。形成一批質(zhì)量高、特色鮮明,、深受學(xué)生歡迎的書畫校本教材,。
2、加強(qiáng)課程實(shí)施及教學(xué)評價
建立校本書畫教研制度,,成立書畫教研組,,定期開展教研活動,學(xué)校建立書畫活動管理組織負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校書畫教育活動,。通過教師間互相聽課,、評課,請名師上課,,以老帶新等活動提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。建立以美術(shù),、書法教師自評為主,校長,、教師,、學(xué)生、家長共同參與的評價制度,,使美術(shù)教師從多種渠道獲得反饋信息,,不斷改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)水平,。探索出適合本校實(shí)際的書畫特色課堂教學(xué)和學(xué)生課業(yè)的科學(xué)評價方案,,通過科學(xué)評價促進(jìn)學(xué)生美育的健康發(fā)展。
3,、教師隊(duì)伍建設(shè)
教師培訓(xùn)經(jīng)?;⒅贫然?。并且按計劃對所有擔(dān)任書畫教學(xué)的教師進(jìn)行書畫培訓(xùn),,學(xué)習(xí)的形式采取自主學(xué)習(xí)和分主學(xué)習(xí)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,,有書畫教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,有名家名作的學(xué)習(xí),同時也有水墨,、水粉,、剪紙、電腦畫,、書法創(chuàng)作的親身體驗(yàn),。為老師提供到名校的進(jìn)修機(jī)會,組織教師參觀各類書畫展,,定期外出參觀學(xué)習(xí),、寫生和書法、美術(shù)教師個人作品匯報展等活動,。開闊了書畫教師的教學(xué)和創(chuàng)作視野,。還聘請了藝術(shù)名家作為書法、美術(shù)導(dǎo)師,、兼職教授,,實(shí)行一個導(dǎo)師一個書法、美術(shù)教師的帶徒制,。通過專家教授的定期講學(xué)指導(dǎo),、教材教法指點(diǎn)和作品輔導(dǎo)等多種形式,使教師水平迅速成長。
4,、加強(qiáng)三個結(jié)合
即普及與提高相結(jié)合,,課內(nèi)與課外相結(jié)合,校內(nèi)與校外相結(jié)合,。實(shí)現(xiàn)兩個突破,,即:在美育與其它各育間相互滲透、相互促進(jìn)的研究與實(shí)踐上有所突破,,在充分發(fā)揮藝術(shù)教育特殊的育人功能上有所突破,。
5、搞好書畫活動
為進(jìn)一步增強(qiáng)書畫教育的輻射力和穿透力,,學(xué)校將抓住特色做文章,,以書畫特色教育為載體,繼續(xù)開展一系列以美輔德,、以藝育人,,加強(qiáng)書畫特色教育全方位實(shí)施的教育活動。學(xué)生的優(yōu)秀作品上墻懸掛,,利用畫廊,、新蕾電視臺,,新蕾點(diǎn)臺,、師生美術(shù)作品展覽室等陣地介紹學(xué)生的作品,,讓學(xué)生不斷的享受到成功的喜悅,。新蕾書畫院收藏教師和學(xué)生的具有收藏價值的美術(shù)作品,供全校教師和學(xué)生欣賞,。新蕾書畫廊定期展出學(xué)生比賽的作品以及教師平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀作品,,新蕾書畫長廊定期展出學(xué)年度學(xué)生的優(yōu)秀作品,,辦好學(xué)校的書畫興趣班,,使書畫班從小到大,,辦學(xué)結(jié)構(gòu)與模式從書畫興趣小組到書畫特色班。在各班新蕾書畫院分院畫欄定期展出不同班級,,不同畫種的學(xué)生作品,。同時,我們還根據(jù)重大節(jié)日,,舉行一些主題作品展覽或介紹,這樣,,將德育有效地融入藝術(shù)教育的氛圍中,。
藝苑之花已經(jīng)在有著悠久歷史的百年名校綻放,我校在美術(shù)特色建設(shè)中取得了一些成績,,但追求無止境,,我們將進(jìn)一步探索,努力建成書畫特色學(xué)校。我們堅信藝苑之花會在有著悠久歷史的.百年名校越開越艷,!
特色創(chuàng)建工作計劃篇三
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)教文體局有關(guān)特色學(xué)校建設(shè)文件精神,,把我校“勝利教育”特色推向深入,,激發(fā)同學(xué)參與教育教學(xué)活動的主動性,,實(shí)現(xiàn)同學(xué)全面、生動,、活潑發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,全面提升辦學(xué)效益,,讓特色不時積淀并逐步凸顯。
1,、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來引領(lǐng)特色建設(shè)工作,,堅決杜絕文字杜撰的特色,要在實(shí)踐過程中去探索,,去追尋特色建設(shè)的方法與戰(zhàn)略,。本期的特色建設(shè)由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌布置,各部門,,各位教師要依據(jù)布置不折不扣完成,。
2、開展形式多樣的實(shí)踐活動,,把特色建設(shè)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的各個方面,。特別是在各類活動和課堂教學(xué)中,要為同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺,。
3,、班務(wù)工作要體現(xiàn)“勝利教育”主題,班主任教師要善于研究,,開展多種活動,,把鼓勵同學(xué)體驗(yàn)勝利作為班級工作中的主題并經(jīng)常性地開展。利用家長會,,做好向家長宣傳學(xué)?!皠倮逃碧厣龑?dǎo)家長,,樹立同學(xué)的信心,,鼓勵同學(xué)面對困難知難而上,體驗(yàn)勝利的喜悅,。
4,、各學(xué)科教師要在課堂教學(xué)中注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,,特別是學(xué)困生的激勵。教師要做教學(xué)的有心人,,讓自身的課堂成為激勵同學(xué)由勝利走向勝利的大舞臺,。
5、本期內(nèi)開展的各項(xiàng)活動,,均要以“勝利教育”為活動主題,,營造“勝利教育”氛圍。
1,、學(xué)校成立“勝利教育”特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由羅斌校長任組長,教科室主任漆濤協(xié)商校長做好特色建設(shè)工作,。所有工作校長將親自參與,,掌握教師完成情況。
2,、各部門,、各位教師要依據(jù)學(xué)校特色建設(shè)工作計劃布置,認(rèn)真完成規(guī)定的工作任務(wù),,不得以任何理由敷衍塞責(zé),。本期末,學(xué)校將召開專門的特色建設(shè)工作會議,,將把參與此項(xiàng)工作情況與教師獎勵性績效掛鉤,。
3、各級骨干,、學(xué)科帶頭教師是各學(xué)科領(lǐng)域的能手,,應(yīng)在“勝利教育”特色建設(shè)工作中同樣起到骨干帶頭作用,學(xué)校也將把教師在學(xué)校各類建設(shè)活動中的參與度和貢獻(xiàn)度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件,。
1,、各教研組在制定教研計劃中要把“勝利教育”納入教研內(nèi)容,本期內(nèi)開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的研討活動,。每次活動形成圖片加文字的活動簡報,,并和時上報并在學(xué)校學(xué)校網(wǎng)、涪城教育網(wǎng),、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體上報道,。
2、各班級要經(jīng)常性地開展班隊(duì)活動,,要把勝利教育納入豐富的活動中,,杜絕慘白的說教。班隊(duì)活動時間不要成為褒揚(yáng)和批評時間,,要注重激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,為同學(xué)的上進(jìn)加油,勝利打氣,。本期內(nèi),,各班要開展不少于兩次的以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動,形成活動方案和活動總結(jié),。
3,、各位教師要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)認(rèn)真研究,尋找實(shí)施勝利教育的途徑,,要用智慧的眼光去觀察教育教學(xué)中的動態(tài)變化,,擔(dān)當(dāng)好同學(xué)生長過程中鋪路石和奠基者的角色。讓自身的教育教學(xué)行為隨時充溢著智慧與發(fā)明,。本期內(nèi),,每位教師要形成一篇以“在課堂中實(shí)施勝利教育”相關(guān)的優(yōu)秀論文或者案例。
4,、“勝利教育”脫離具體的實(shí)踐活動就是一句空話,。作為教育對象,同學(xué)是一個個鮮活的個體,,只有為同學(xué)發(fā)明更多的體驗(yàn)機(jī)會,,在活動中張揚(yáng)個性,發(fā)展能力,,體驗(yàn)勝利的喜悅,。本期學(xué)校的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動將進(jìn)一步彰顯“勝利教育”主題,更大面積地開展各項(xiàng)活動,,能夠讓每一個同學(xué)參與,。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的組織布置工作,在繼承以往學(xué)校藝術(shù)節(jié)保守的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)新地開展一些活動,,讓每一位同學(xué)都成為學(xué)校藝術(shù)節(jié)的真正主人。
5,、學(xué)校教科室負(fù)責(zé)“勝利教育”特色建設(shè)的安排與總結(jié)工作,,做好上傳下達(dá),和時將實(shí)踐過程中形成的優(yōu)秀案例進(jìn)行歸納,,提煉學(xué)?!皠倮逃碧厣ㄔO(shè)經(jīng)驗(yàn)。
二月:
2月,,教科室負(fù)責(zé)制定本期的特色建設(shè)計劃,。
三月:
1、3月15日前,,教研組制定本組研修方案,,把“在課堂教學(xué)中開展勝利教育”納入計劃,。
2、3月15日前,,班主任制定班務(wù)工作計劃,,在班隊(duì)活動中體現(xiàn)“勝利教育”。
3,、3月15日前,,各學(xué)科教師制定好學(xué)科教學(xué)工作計劃和輔差計劃,對“在學(xué)科中如何落實(shí)勝利教育”要有專門的規(guī)劃,。
四月:
1,、各教研組開展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動。
2,、各班依據(jù)計劃,,開展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動。
3,、德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的規(guī)劃,,在活動中要充沛體現(xiàn)“勝利教育”。
五月:
1,、各教研組開展“勝利教育“進(jìn)課堂專題研討活動,。
2、各班依據(jù)計劃,,開展以“勝利教育”為主題的班隊(duì)活動,。
3、開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)系列活動,,彰顯同學(xué)個性,,為每一位同學(xué)提供體驗(yàn)勝利的平臺。
六月:
1,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)表彰活動,,激勵同學(xué)不時進(jìn)取,。
2,、進(jìn)行勝利教育總結(jié)。
(1),、教研組交“勝利教育”研討活動簡報,。
(2)、班主任教師交“勝利教育”主題班隊(duì)活動方案和活動總結(jié),。
(3)、各學(xué)科教師交“勝利教育”優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案,。
七月:
1,、班主任利用期末家長會做好“勝利教育”的指導(dǎo)工作,。
2,、教科室對本期實(shí)施“勝利教育”特色建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié),。
3、召開學(xué)校特色建設(shè)專題研討會,,總結(jié)本期特色建設(shè)得失,,提出下期的工作目標(biāo)。
特色創(chuàng)建工作計劃篇四
我校開展電腦制作活動以來,,師生活動積極性、熱情性高漲,。取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校校長親自參與調(diào)度,成立了電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)制定電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)學(xué)年工作計劃和三年規(guī)劃,,并及時做好階段性工作總結(jié)。
組長:
副組長:
成員:
電腦制作組
初一 輔導(dǎo)教師:
初二 輔導(dǎo)教師:
初三 輔導(dǎo)教師:
科技創(chuàng)新
初一 輔導(dǎo)教師:
初二 輔導(dǎo)教師:
初三 輔導(dǎo)教師:
信息學(xué)奧賽
初一 輔導(dǎo)教師:
初二 輔導(dǎo)教師:
初三 輔導(dǎo)教師:
1,、建立健全了管理規(guī)章制度,、檢查制度和表彰、獎勵制度,,鼓勵師生積極開展電腦制作活動,,不斷學(xué)習(xí),提高自己的電腦制作水平,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)小組按時召開電腦制作專題研究會議,研究,、討論學(xué)校關(guān)于師生進(jìn)行電腦制作方面的有關(guān)問題,,組織學(xué)生開展電腦動畫、藝術(shù)設(shè)計,、網(wǎng)頁設(shè)計,、程序設(shè)計等方面的活動,每學(xué)年組織一次全校范圍內(nèi)的電腦制作活動作品展覽評比,,評出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動評選,。
3、大力宣傳電腦制作活動,,利用開學(xué)第一節(jié)課進(jìn)行發(fā)動,,要求學(xué)生全員參與,,并對作品進(jìn)行打分,計入學(xué)生成績,。多次以資源部和技術(shù)組的名義進(jìn)行宣傳,,要求學(xué)生以作業(yè)的形式上交作品,分發(fā)時間分別是:暑假前,、假期返校,,中秋節(jié)放假期間。
4,、學(xué)校提供了足夠的資金支持和鼓勵教師參加各級培訓(xùn)和各級各類比賽活動,。
5、成立了電腦制作活動興趣小組,,每學(xué)期制定活動計劃,,有具體的活動內(nèi)容及工作措施,并按計劃定期組織活動,,做好活動記錄,。
7、學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全,,建有微機(jī)教室,,并配備了投影儀,為教學(xué)活動的開展提供了良好的硬件基礎(chǔ),。
一份耕耘,,一份收獲。通過電腦制作活動的開展,,激發(fā)了學(xué)生的興趣,,提高了他們的創(chuàng)新能力,形成了我校電腦制作的特色,,取得了豐碩的成果,。