無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期末學(xué)生自我評價100字 期末學(xué)生自我評價初中篇一

我自尊自愛，尊重師長,，尊重他人的人格,，舉止文明，沒有打架斗毆紀錄,，不弄虛作假、知錯就改,，具有進取心;我自我約束,，遵紀守法,，沒有違規(guī)違紀受處分紀錄，能評價和約束自己的行為,，不吸煙，不喝酒,，不賭博,，拒絕，不去未成年人不能進入的場所,。

在勞動與技能方面,，我有良好的勞動態(tài)度和技能水平，表現(xiàn)在積極參加勞動,，認真學(xué)習(xí)勞技課程,，具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力，實驗操作考查合格,。

在實踐和探究上,，我積極參與社會實踐活動，有社會實踐和探究精神：樂于服務(wù)社會,，具有興趣和好奇心,，能提出問題。有獨特見解,，積極參加綜合性學(xué)習(xí),，愛好科技，具有科技特長,。

在交流與合作上,，我能與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處,，無嚴重有意傷害,、歧視同學(xué)行為，能接納他人,，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人交流和分享,，尊重并理解他人的意見。

在運動與健康上,，我具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)健康標準測試達到合格,，具有體育愛好和特長;積極參加體育活動，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,，珍愛生命,，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服,，不佩帶首飾,，不化妝,，不理怪發(fā)，沒有不良嗜好,。

在審美與藝術(shù)方面,，我有健康的審美情趣，和一定的審美鑒賞能力,，健康上網(wǎng),，不傳播不良信息，積極參加藝術(shù)活動,，具有藝術(shù)愛好和特長，音樂,、美術(shù)課態(tài)度認真，成績合格,。

期末學(xué)生自我評價100字 期末學(xué)生自我評價初中篇二

高中生活宛若白駒過隙,，伸出手想挽留,，卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走,。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門,，今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場,。

高中三年定將是我人生最美的回憶,，一路磕磕碰碰走來，灑下了歡聲笑語,，也難忘那些迷茫無助的日夜,，但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在,。在這里，我變得更加堅強,，更加勇敢,。每一次考試不只堅知識的檢測，還是對心理的考驗,，也曾害怕過,，也曾哭泣過,，但我知道自己正在成長著,。

在學(xué)習(xí)上,，嚴格要求自己,，努力學(xué)好專業(yè)知識，圓滿的完成了本專業(yè)課程,。同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,，在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。

在生活上,，為人熱情大方，誠實守信,，樂于與他人溝通,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),，與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽,。

在工作上,，對工作熱情,，具有較強的責任心和進取心,，有較強的團隊協(xié)作能力,，和公司同事之間能夠通力合作,，和睦相處,。

在思想上,，樹立了正確的人生觀和價值觀，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。

通過三年的學(xué)習(xí)，我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,，在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自已,。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,，開辟一條屬于我自己的道路。

期末學(xué)生自我評價100字 期末學(xué)生自我評價初中篇三

珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,，從中繼承作的好的方面改進不足的方面,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但本人卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是本人端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在本人考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快本人就明白了,，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí),。看到周圍的同學(xué)拼命的學(xué)習(xí),，本人也打消了初衷,，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多的知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,，自學(xué)能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會‘方法’,，做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，本人來這里的目的就是要學(xué)會‘漁’,，但說起來容易做起來難,，，本人換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時,，以‘獨立思考’作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進步,，本人不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，本人認為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，本人更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師的諄諄教導(dǎo)，使本人體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。本人與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān),。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。本人崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在大學(xué)生活中，本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格,。兩年中,，本人讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，本人都以品德至上要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在本人的理解是,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也體會到了很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡檭赡?，本人很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在本人有困難時同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對與老師,，本人一向是十分敬重的，因為他們在本人彷徨的時候指導(dǎo)幫助本人,。如果沒有老師的幫助,，本人可能將不知道何去何從。本人現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了一定的提高,。大學(xué)兩年中,，本人參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處,。此外，還一直擔任團支書和院學(xué)生會辦公室副主任,，對自己既是壓力又是動力。本人喜歡做一些社會活動,，會讓大學(xué)生活更豐富多采,，在大學(xué)的旅途中本人做過家教,，推銷員和慶典公司兼職負責人校園代理等工作，有時會感到累些,，但樂此不疲,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。兩年來,，本人不斷的自本人反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

本人的優(yōu)點是誠實,，熱情,，性格剛毅,。本人認為誠信是立身之本,，所以本人一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成,。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時，本人更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到,，在處理各種問題時充分展示了出來,。本人這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,，正因為如此，本人把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人是自己，這么多年來,，本人一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確的說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，本人確實比以前堅毅了很多,，但本人不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是本人今后立身處世的根本，本人應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊,。如今想想，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果本人這段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，本人常常警戒自己，步入社會后也不能一心二用,。

通過兩年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

兩年的大學(xué)生活是本人人生路上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。

期末學(xué)生自我評價100字 期末學(xué)生自我評價初中篇四

我這學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”,。下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評價。

在德育方面,。我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,，懂得了真善美,，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團,。

在智育方面,。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦,、自強進取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間,，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動,。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步,，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎,。

在體,、美、勞方面,。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。

校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí),，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁,。不輕易的承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生,。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力，做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,。

期末學(xué)生自我評價100字 期末學(xué)生自我評價初中篇五

大學(xué)生在自我意識發(fā)展中會產(chǎn)生一系列心理問題，盡管這些問題是發(fā)展中的問題,，從一定意義上講上必然要出現(xiàn)的,，但作為學(xué)校，不能等閑視之,，應(yīng)該主動關(guān)心和干預(yù),，加強心理指導(dǎo)，以減緩,、減輕由此給大學(xué)生帶來的一些負面影響,。同時,，作為大學(xué)生自己已具備了一定的自我認識等能力，應(yīng)在學(xué)習(xí),、工作,、生活中不斷地加強自我修養(yǎng),，促進自我意識健康發(fā)展。

正視自我

在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著這樣一句話“認識你自己”,，這說明認識自己的重要性,。因為自我認識是自勵,、自立的前提。但“不識廬山真面目,，只緣身在此山中”又說明正視自己的困難,，它不像認識他人、認識外界事物那樣清晰,、客觀。

學(xué)會多方面多途徑地了解自我

在日常生活中,，我們對于自己的判斷和理解,，往往較多依賴于小范圍內(nèi)的社會比較和別人對自己的評價。而實際上這樣形成的自我概念有很大的局限性，它無助于人們適應(yīng)更大的生活范圍,。多方面、多途徑了解自己,，不只從目前的生活環(huán)境,，還要從自己的整個生活經(jīng)驗了解自己：既要了解別人對自己的評價、自己與別人的差別,，也要了解自己操縱周圍事物,、把周圍世界的狀況;既要了解自己的能力,、身體特征也要了解自己的性格、品德,，這樣才能對自己有一個全面的了解,。

學(xué)會從周圍世界中獲取有自我的真實反饋,，避免由于自己的主觀理解所帶來的誤差

心理學(xué)研究證明,，我們對于周圍世界的信息選擇和理解都要受到我們需要傾向的制約,。在日常生活中,，一種途徑的反饋的真實含義,，往往需要從其他途徑得到驗證。特別是當人們并不直接表達對我們的真實評價,，甚至是口是心非,。如果簡單相信，并成為一種傾向,，那么我們的自我概念就會越來越脫離真實自我,。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評價，而不考慮這些評價的真實性,。如有人會有意讓別人對自己發(fā)出過高評價,，而對他人對自己的批評或改進建議則置之不理,，這是很不可取的,。

悅納自我

認識自我難,，接受和悅納自我則更難,。不能悅納自我的人，會有強烈的自卑心理能;不能悅納自我的人,，往往會進行偽裝;不能悅納自我的人，往往害怕失敗,，畏縮不前，甚至?xí)员┳詶墶⒆晕曳穸?、自我拒絕。

善待自我

我們應(yīng)努力找出自己的閃光點,，努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。我們可能無法一次就直接達到目標,，但可以將目標分解為一天之內(nèi)可以達到的一個個小目標,，每達到一天的目標后,，就自我肯定一次,。我們應(yīng)相信自己的無窮的潛力，人的潛力是驚人的,，每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應(yīng)該注重陶冶性情,，保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當?shù)木o張和敏感度,，這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我,，每一時刻,，大學(xué)生都要提醒自己：誠實而下決心靜氣地檢討得失。

學(xué)會積極的自我暗示

為了避免自尊心受到損害,，我們不防采用一些策略性的自我美化暗示,，如向下的社會比較“比上不足,，比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷,，忘記失敗經(jīng)歷),、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力，將失敗歸結(jié)于自己的不努力和運氣不佳),。

超越自我

超越自我是人生的崇高境界,。超越自我,，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考;超越自我,，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝,、能不能自我超越的過程,。

承認現(xiàn)實,，實事求是地對待自我

現(xiàn)實畢竟不同于理想，必然有不足和缺點,，勇敢地面對現(xiàn)實,，承認現(xiàn)實,，不回避自己存在的不足與缺點,，真正做到實事求是地對待自我,，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺,、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,，也不夸張,、擴大,、炫耀自己的長處和進步,?？鋸?、擴大,、炫耀自己的長處,，易造成過分的自信和自尊,。過分自信會導(dǎo)致自負,、自傲;過分自尊會導(dǎo)致虛偽,、做作、裝腔作勢,。同時,，人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判?。適當?shù)淖宰鹦氖羌顐€人力爭上游,、勇攀高峰,、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻€人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì),。一個人如果看不到自己的實際力量,，就可能忘記妄自菲薄,，或者是妄自尊大,。因此,，大學(xué)生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

期末學(xué)生自我評價100字 期末學(xué)生自我評價初中篇六

高中生活即將結(jié)束,，在實高的日子里,，我感到充實了很多，從幼稚的初中生活走來,，來到這個中轉(zhuǎn)站,，養(yǎng)精畜銳，整裝待發(fā),，為自己的夢想奏了最豪邁的號角,。回想經(jīng)歷的日子,，我學(xué)會了如何合理安排是自己的生活,，遠離父母的照顧，培養(yǎng)了獨立自強的品質(zhì);我學(xué)會了如何與同學(xué)次序?qū)W習(xí),，每天的朝夕相處,，讓我們親如姐妹，互相攙扶,，共同進步,，收獲友誼相約未來;我學(xué)會了如何勤奮地學(xué)習(xí),，摒棄可以玩樂的任何機會,，抓住學(xué)習(xí)的分分秒秒，全財?shù)貫閴粝氪蚱础?/p>

我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經(jīng)歷,，我深刻體會到了“嚴,、細、快、實,、恒“對于我們年輕人,，對于我人的人生是何等重要，不怕吃苦,、甘于寂寞,、勇于探索、知難而進的品質(zhì)將是我們一生的財富,。感謝同學(xué),，感激老師，感恩實高,，你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,，相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,，努力要求進步,。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù),。工作認真負責,，團結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生,。

天資聰穎,，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)能力強,，善于質(zhì)疑,、析疑、解疑,。積極探索,，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,，懂得舉一反三,，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識,。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,，體鍛達標,，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光,。

雖然高中三年來,，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學(xué)習(xí)中,，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國,。

期末學(xué)生自我評價100字 期末學(xué)生自我評價初中篇七

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期就快過去了，在這一學(xué)期中,，我多次參與學(xué)校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動,，在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課，與同學(xué)們團結(jié)友愛,、互相幫助,，自己各方面能力有了很大的進步。

在學(xué)校里,，我有了很大的進步,。比如關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)互幫互助,。在同學(xué)沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,，在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學(xué)在學(xué)校運動受傷時，陪他去醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時,，和老師,、同學(xué)們一起去探望。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所提升,，口算能力更是進了一大步,。但是，語文作業(yè)的書寫還需要努力,，把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”,。有時在學(xué)習(xí)的時候比較浮躁，這點也應(yīng)該糾正,。

在課外,，我參與了學(xué)校組織的才藝展示：英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,，還看到了自己的不足，找到了繼續(xù)努力的方向,。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參與學(xué)校的籃球比賽,，沒能和同學(xué)們一起去對抗強大的對手，但是在場下,，我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,，《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力,。

我還參與了同學(xué)家長組織的“雛鷹小隊活動”如：去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見聞,，然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們在賽場下一起切磋切磋羽毛球。這些都開闊了我的眼界,，提升了自己的語言表達水平,，增加了與別人溝通的能力。

這學(xué)期我有了新的優(yōu)點,，但同時也有缺點,，我要保持優(yōu)點，改正不足,。

期末學(xué)生自我評價100字 期末學(xué)生自我評價初中篇八

1,、在課堂里，我很少發(fā)言,，可是我在自己分析課文,，對什么課文、生字,，我都有自己的看法,，在語文上，我的理解和同學(xué)們的相似,，有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,，在作文上，我似乎文思如泉,、筆走如飛,，十分鐘就能寫出一篇作文?？稍跀?shù)學(xué)上,，我粗心大意,、馬馬虎虎，有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,，成績一直是八十多分,，我對數(shù)學(xué)感到十分簡單，可有時連一些小小的加法題,，都能讓我錯上好幾道,。英語對我說有點難，讀音非常怪,，媽媽還給我報了劍橋英語,，讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,，我觀察不細致,，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么,，有機生成礦物是什么,，含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)老師能給我講,，那我還有無數(shù)個為什么想問問老師,。

在課間里，我玩得非常愉快,，和同學(xué)們一起跳皮筋,、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好,，各誰都能玩?，F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,，在家里,，我總媽媽和爸爸給我當“柱子”，幫我撐皮,，我來跳,，跳得我滿頭大汗的時候，我還是想跳,。

在家里,，我不愛玩電腦，只愛看電視,，有時一入迷就讓我能看一兩個小時,，我知識對眼睛不好,，就多出去滑旱冰等游戲。

2,、這學(xué)期我的成績起伏不定,，考試成績也很少考高分，在學(xué)校的表現(xiàn)很差,，在老師面前嬉皮笑臉,，這也使薛老師對我有許許多多的意見,，我不會看薛老師的眼色,，而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣,。各方面做的都讓人失望,，薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。

本學(xué)期,，我粗心大意,，與老師說話時，大搖大擺,，書寫不整齊,，做事也不像以前那么認真。

現(xiàn)在,，我的身上有三個很大的毛?。阂弧⒓痹?。無論干什么事,，我都會干不好，因為我心里很想想,。二,、三天打魚，兩天曬網(wǎng),。剛好上幾天,，我就又開始不認真了。三,、愛驕傲,。我的期中考試三門成績都在90分以上，我很高興,，每當我考不好,，就會對爸爸媽媽說：“沒事，下一次我絕對考好,?！?/p>

3,、在這一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,，有一點低落,。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認真了,，這點應(yīng)該改進,。日記，前半學(xué)期并不認真,，幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,，認真一些了，書寫好一點兒,，但書寫習(xí)慣不怎么好,，以后應(yīng)該注意了。

我的語文成績不錯,，而作文卻退步了,。對數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣,，當然也就學(xué)不好了,。英語，考試成績還算過得去,，但總是不能夠很好地去理解,，令我十分苦惱。在副科上,，不夠重視,，應(yīng)該予以改正。我想,，我以后不能再偏科了,。