光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
三年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
良好的習(xí)慣可以使人終身受益,,因此首先對(duì)學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育,樹(shù)立安全意識(shí),,形成良好的'行為習(xí)慣,。加強(qiáng)安全教育。要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),、黑板報(bào),、晨會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳、食品衛(wèi)生,、防火教育,。安全無(wú)小事,責(zé)任重于山,。安全教育要天天講,,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確,,安全無(wú)小事,,生命寶貴,一定定要珍愛(ài)生命,,防范未然,。
1、正確選擇和使用班干部,。班干部是同學(xué)的榜樣,,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,,他受老師管理,,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真,、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,,要明確自己的職責(zé),,提高責(zé)任意識(shí)和榜樣意識(shí),。同時(shí)使每個(gè)同學(xué)意識(shí)到,班干部不是一成不變的,,也不是一點(diǎn)錯(cuò)誤不能犯的,。這樣一來(lái),全班學(xué)生積極向上努力追趕,,使班干部的隊(duì)伍不斷壯大,。
2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用,。對(duì)班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用,,讓他們?cè)诓煌I(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊(duì)制,、課外活動(dòng),、體育課、課間活動(dòng),、集體勞動(dòng),、外出參觀等,都要對(duì)班干部提出特殊要求,,明確職責(zé),讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者,、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人,。
落到實(shí)處,杜絕事故,,確保平安,。
1、按時(shí)上下課,,不準(zhǔn)遲到,、早退或中途溜走。
2,、不準(zhǔn)隨便調(diào)課,,考試時(shí)不許提前下課或放學(xué)。
3,、體育課或其他活動(dòng)課出現(xiàn)學(xué)生自由活動(dòng)教師不在場(chǎng)的現(xiàn)象,,學(xué)生在哪活動(dòng),教師要在哪指導(dǎo),。
在勞動(dòng)時(shí),,體弱多病的學(xué)生提出請(qǐng)假休息時(shí)要給予批準(zhǔn)?;顒?dòng)和勞動(dòng)強(qiáng)度要適合學(xué)生的體力狀況,。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動(dòng)任務(wù),。勞動(dòng)前班主任要點(diǎn)名。勞動(dòng)時(shí)要陪伴始終指導(dǎo),,結(jié)束時(shí)也要點(diǎn)名,。
汛期要加強(qiáng)巡查。
及時(shí)上報(bào),。
對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),,如定期評(píng)選“安全小標(biāo)兵”,可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),,班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹(shù)立辦主任的權(quán)威,,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,,讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級(jí)中健康地成長(zhǎng)。
三年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
小學(xué)生年齡偏小,,自我保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng),,因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí),,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),。
1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí),,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。
2.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
3.了解社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,,提高自我保護(hù)能力,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志,。
2.初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識(shí),,
3.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,,學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120,、122等電話。
1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí),。
2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能。
1.與同學(xué)友好相處,,不打架;避免在活動(dòng),、游戲中造成誤傷。
2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排來(lái)有效地保護(hù)自己的方法,。
在教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“真愛(ài)生命,安全第一,,遵紀(jì)守法,,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。
三年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
(主要包括往年成績(jī)、學(xué)生素質(zhì),、優(yōu)差生等):
三年級(jí)年齡大多數(shù)在9歲左右,,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,好動(dòng)腦筋,,喜歡參與各種游戲活動(dòng),好動(dòng)是他們的最大的特點(diǎn),。三年級(jí)學(xué)生他們開(kāi)始進(jìn)入自主追求各種游戲活動(dòng)的初期,但他們的各種安全知識(shí)缺乏,,因此在這一時(shí)期有必要對(duì)他們加強(qiáng)有關(guān)如交通安全,、人身安全、自我救助和使用各種物品的注意事項(xiàng)等方面的知識(shí),。學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村家庭,,家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)孩子的安全教育問(wèn)題一般做的較少,加之農(nóng)村環(huán)境中各種信息相對(duì)閉塞,,生活中他們學(xué)到的安全知識(shí)不多,。但是他們同樣渴求能夠具有自我保護(hù)的能力。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生懂得珍視身體安全和健康,,學(xué)會(huì)愛(ài)生活,愛(ài)世界,愛(ài)自己,,能夠健康,、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng),。
(主要指對(duì)教材的認(rèn)識(shí)和處理):
三年級(jí)安全教育主要的內(nèi)容是:
1,、上學(xué)路上保安全;
2,、安全標(biāo)志要牢記,;
3、衛(wèi)生安全我做主,;
4,、防止校園中的人為傷害;
5,、避免校外游戲中的意外事故,;
6、安安全全去游玩,;
7,、小心火災(zāi);
8,、大自然發(fā)脾氣時(shí)怎么辦等章節(jié),。
三年級(jí)安全教材內(nèi)容圖文并茂,直觀性強(qiáng),,非常適合小學(xué)生的閱讀和觀察,。其中的“真實(shí)再現(xiàn)”環(huán)節(jié),內(nèi)容的故事性強(qiáng),,對(duì)小學(xué)生的吸引力很強(qiáng),,是一本非常適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教材。上學(xué)路上保安全,,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生執(zhí)行交通安全守則的自覺(jué)性,,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人身安全作用顯著,。防止校園中的人為傷害,、避免校外游戲中的意外事故、安安全全去游泳等知識(shí),,緊緊圍繞“高高興興上學(xué),,平平安安回家”這一主題,開(kāi)展上學(xué),、放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)的路上,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留,、玩耍及做游戲,,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹(shù)木及溝坎,,不隨意橫穿馬路等習(xí)慣的養(yǎng)成效果良好,。
1、了解上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識(shí),,提升學(xué)生的行路安全意識(shí),,知道一些怎樣過(guò)馬路的觀察方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo),。
2,、了解常見(jiàn)的道路安全標(biāo)志的符號(hào)特點(diǎn),知道各種道路安全符號(hào)的含義,,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣,。
3、提高學(xué)生自我防范,、自我保護(hù)意識(shí),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些防范技巧,,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力,。
5、知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識(shí),,學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式,,學(xué)習(xí)識(shí)別食品安全的知識(shí)和方法,學(xué)會(huì)安全飲食,。
6,、了解當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
7,、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能,。
8,、在日常教育活動(dòng)中,隨時(shí)針對(duì)一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不做危險(xiǎn)性游戲,,課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,,按順序進(jìn)行,,避免撞傷。
1,、上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識(shí),,提升學(xué)生的行路安全意識(shí),知道一些怎樣過(guò)馬路的觀察方法,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標(biāo),。
2、常見(jiàn)的道路安全標(biāo)志的符號(hào)特點(diǎn),,知道各種道路安全符號(hào)的含義,,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)則的的好習(xí)慣。
3,、學(xué)生自我防范,、自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力,。
5、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識(shí),,選擇健康文明的生活方式,,識(shí)別食品安全的知識(shí)和方法,學(xué)會(huì)安全飲食,。
6,、當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
7,、積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
8,、不做危險(xiǎn)性游戲,,課間休息注意避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí),,教育學(xué)生注意規(guī)則,,按順序進(jìn)行,避免撞傷,。
1,、學(xué)生自我防范,、自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力,。
2、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識(shí),,選擇健康文明的生活方式,,識(shí)別食品安全的知識(shí)和方法,學(xué)會(huì)安全飲食,。
3,、當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
1,、課前充分了解學(xué)生,,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,。
3,、面向全體學(xué)生,通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng),,使學(xué)生對(duì)安全教育有深刻的認(rèn)識(shí),。
4、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律針對(duì)性的實(shí)施教育,。
5,、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),。
6,、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心,、父母問(wèn)卷,、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,,家庭與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育,。
三年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事??墒菑默F(xiàn)實(shí)反映的情況來(lái)看,,青少年不遵守交通安全現(xiàn)象嚴(yán)重,所以有必要對(duì)中學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育,、衛(wèi)生教育,,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)、衛(wèi)生等的認(rèn)知水平,。提高自我保護(hù)能力,,切實(shí)避免傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng),。
以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),,針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,以安全知識(shí)為載體,,加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。以“安全第一,、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,,杜絕安全事故,,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理 ,,確保學(xué)生安全,。
1.加大安全教育宣傳力度,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。
2.開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育,,防范于未然,防止校園安全事故的發(fā)生,。
3.加強(qiáng)管理工作,,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為,。
1.根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),,要用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與,。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事,,收集媒體中的相關(guān)法律要聞,,然后用講故事、說(shuō)見(jiàn)聞的形式來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí),。教師從正反兩方面進(jìn)行分析,,把內(nèi)容與教材中的法律知識(shí)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,,遵紀(jì)守法能使家庭,、社會(huì)安定,國(guó)家發(fā)展,。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性,。
2.教學(xué)過(guò)程從課堂延伸到課外。教授同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,,并把其中與中學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)分析,,用以案說(shuō)法的形式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,通過(guò)案例分析,,使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性,。
3.利用學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)開(kāi)設(shè)模擬場(chǎng)景,在模擬的一系列的活動(dòng)中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,、安全教育,以次逐步提高學(xué)生的認(rèn)知水平,。讓學(xué)生在實(shí)踐中看一看,、聽(tīng)一聽(tīng)、做一做,,通過(guò)親身實(shí)踐了解交通法規(guī),、衛(wèi)生知識(shí)、環(huán)境意識(shí)在人們生活中的重要性和必要性,。
4.利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,,通過(guò)幻燈、錄像,、vcd,、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,讓學(xué)生對(duì)國(guó)家的交通標(biāo)志有一個(gè)基本的,、正確的掌握,。
通過(guò)以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家,、在外,,都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Wo(hù)能力;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中,、生活中,,能夠根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動(dòng),。
1. 上學(xué)路上保安全…… 1課時(shí)
2.安全標(biāo)志要記牢……2課時(shí)
3. 衛(wèi)生安全我做主…… 2課時(shí)
4.防止校園中的人為傷害…… ……1課時(shí)
5.避免校外游戲中的意外事故……1課時(shí)
6.安安全全去游玩……1課時(shí)
7.我們的救助電話……1課時(shí)
8.小心火災(zāi)……2課時(shí)
9.大自然發(fā)脾氣時(shí)怎么辦……1課時(shí)
三年級(jí)安全教育教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
本年級(jí)共有學(xué)生99名,班級(jí)紀(jì)律良好,,課堂思維不夠活躍,,加上知識(shí)基礎(chǔ)不夠牢固,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,上課聽(tīng)講注意力不集中,回答問(wèn)題積極性不高,。針對(duì)這種情況,,教師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué),由他們帶動(dòng)并幫助學(xué)困生,,調(diào)動(dòng)全班“比學(xué)趕幫”的積極性,。同時(shí),教師在新知識(shí)的探究過(guò)程中應(yīng)做到:精益求精,,一絲不茍,,精講多練。
因小學(xué)生年齡偏小,,自我保護(hù)的意識(shí)也就稍弱,,因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí),。 安全工作關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,。本學(xué)期的安全教育,仍以提高學(xué)生的安全意識(shí)為主旨,,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo),。
以義務(wù)教育課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法令法規(guī)以及會(huì)議精神,,起到提高三年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí),。
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)校外游戲中安全隱患,,培養(yǎng)學(xué)生時(shí)刻的安全意識(shí),。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解,、掌握在校外游戲活動(dòng)中,,采取必要的保護(hù)措施,避免一些危險(xiǎn)的舉動(dòng),。
3,、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)打急用電話,,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4,、記住火警,、匪警、急救中心的電話號(hào)碼,。
5,、知道對(duì)火用之不當(dāng)?shù)脑捜菀装l(fā)生火災(zāi),掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法,。
6,、了解社會(huì)安全類(lèi)突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。
7、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,,學(xué)會(huì)正確使用和撥打 110,、119、120,、122 等電話,。
8、掌握正確的使用方法,,初步具備使用電梯,、索道、游樂(lè)設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí),。
9,、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識(shí),。
10,、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡(jiǎn)單技能,。
11,、與同學(xué)友好相處,不打架,;初步形成避免在活動(dòng),、游戲中造成誤傷的意識(shí)。
12,、學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的 方法,。
1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,,著眼于全體學(xué)生的身心健康,,安全發(fā)展。引導(dǎo) 學(xué)生樹(shù)立“真愛(ài)生命,,安全第一,,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),,養(yǎng)成良好的安全 行為習(xí)慣,。
2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),,積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中 尋找相關(guān)的教學(xué)素材,。 注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。 幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3,、充分利用多種途徑和方法,,全方位多角度的開(kāi)展安全。