制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

一年級安全教育教學(xué)計(jì)劃下冊篇一

孩子是祖國的花朵,，是祖國的希望和未來,。但因一年級學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的意識也就稍弱,，因而會受到一些安全方面的威脅,。讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份,。讓學(xué)生學(xué)會尊重生命,、珍愛生命，樹立生命安全意識,，掌握必要的安全知識與技能,，是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是素質(zhì)教育的必然要求,。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1、能正確認(rèn)識生命,、理解生命,、尊重生命、敬畏生命,。

2,、通過對家庭、校園和社會生活等方方面面安全問題的了解,，樹立牢固的安全意識,，掌握必要的安全知識和技能,，提高自救、自護(hù)和互救的能力,。

3,、理解健康生活方式的內(nèi)涵，樹立健康生活新觀念,，學(xué)習(xí)健康生存與生活的基本技能,，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

4,、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美好,，欣賞生命、快樂生活,，培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,，積極融入社會，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,。

5,、強(qiáng)化綜合實(shí)踐能力和自救、自護(hù)能力,。

三,、學(xué)情分析：

一年級四班共有59人，其中男生33人,，女生26人,。剛進(jìn)校門，年齡小,，愛說,、愛動、愛表現(xiàn),，天真爛漫,，喜歡玩耍，對于學(xué)校的生活充滿了渴望,，對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律,、規(guī)定都不了解，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成階段,，他們對安全知識了解的太少,，自我保護(hù)意識不夠強(qiáng)。

四,、教材分析：

1,，本教材包含以下內(nèi)容：

第一單元，悅納自我 敬畏生命,。

第二單元,，安全生活 呵護(hù)生命,。

第三單元，健康生活 關(guān)愛生命,。

第四單元,，快樂生活 享受生命。

第五單元,，實(shí)踐演練 保護(hù)生命,。

2，教學(xué)重難點(diǎn)：本冊重難點(diǎn)為生活安全和健康衛(wèi)生教育,。

五,、教學(xué)措施：

1,，活動教學(xué),。根據(jù)每課創(chuàng)設(shè)的情境，通過角色扮演,、情境體驗(yàn),、經(jīng)驗(yàn)分享、談話溝通,、行為訓(xùn)練等豐富多樣的活動形式,，師生共同參與。在活動中建立起為學(xué)生所認(rèn)同和接受的規(guī)范和價(jià)值,，促進(jìn)學(xué)生達(dá)到自我認(rèn)識,、自我成長。

2,，結(jié)合生活實(shí)際,，活用多媒體。使用多媒體播放身邊適合學(xué)生理解接受的真實(shí)案例,，用直觀的畫面給學(xué)生以視覺上的沖擊,，心靈上的震撼。

3,，利用黑板報(bào),，知識競賽等各種有效形式活潑的開展教育，將交通安全,、校外活動安全,、健康生活習(xí)慣等內(nèi)容納入其中。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,，態(tài)度積極,，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識，也提高的安全意識,。

六,，教學(xué)進(jìn)度：

1,，第一單元 悅納自我 敬畏生命3課時(shí)

2，第二單元 安全生活 呵護(hù)生命8課時(shí)

3,，第三單元 健康生活 關(guān)愛生命5課時(shí)

4,，第四單元 快樂生活 享受生命2課時(shí)

5，第五單元 實(shí)踐演練 保護(hù)生命2課時(shí)

一年級安全教育教學(xué)計(jì)劃下冊篇二

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“認(rèn)識生命,、尊重生命、珍愛生命,，樹立牢固的安全意識”為核心,，以“掌握必要的安全知識與技能，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力”為重點(diǎn),，以提高學(xué)生的生命質(zhì)量為根本,，開展豐富的教學(xué)活動，幫助學(xué)生樹立和強(qiáng)化生命安全意識,，尊重和珍愛生命,，掌握必要的安全知識與技能，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,，為學(xué)生健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ),。

二、學(xué)情分析

一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),，活潑好動,、天真爛漫，對學(xué)習(xí)充滿興趣,，有較強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,。但由于年齡小，在學(xué)習(xí)上,、生活上缺乏自制力,，有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。而且學(xué)生來自不同的幼兒園,，受一些客觀因素的影響,，學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知水平和語言表達(dá)能力都存在著較大的差異,。

三,、教材分析

本冊教材以學(xué)生生活為主線，立足于學(xué)生安全成長的需要,，學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對安全事故最基本,、最有效的知識和方法，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范和避險(xiǎn)技能，學(xué)會科學(xué),、及時(shí),、有效地解決在實(shí)際生活中遇到的各類安全問題。

四,、教學(xué)目標(biāo)

1,、初步了解自己從哪里來，感受母親孕育自己的不容易,；初步了解自己的身體構(gòu)造及功能,；喜愛花鳥蟲魚和小動物；感受自然界存在其他生命現(xiàn)象,。

2,、學(xué)會如何安全上下樓梯；學(xué)會處理行進(jìn)中的意外,，如隊(duì)列行進(jìn)中鞋帶散了或有人跌倒,，知道如何避讓和處理；

3,、學(xué)會按照交通指示信號和標(biāo)識安全過馬路,；學(xué)會避讓車輛，知道要避讓車輛,，不在馬路上嬉戲玩耍；學(xué)會文明乘車,，學(xué)會保護(hù)自己,；知道與父母走散后怎么辦。

4,、不食用無證小攤上的食品,；不吃來歷不明的 “三無”食品；養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,；了解接種疫苗的重要性及注意事項(xiàng),；生病打點(diǎn)滴時(shí)，身體不舒服知道要及時(shí)呼叫醫(yī)生,。

5,、學(xué)會看天氣預(yù)報(bào)，遇到壞天氣時(shí),，提前準(zhǔn)備和防范,。知道暴雨時(shí)不要靠著圍墻走、不要沿著坡坎走,，知道選擇安全的地方避險(xiǎn),；知道暴雨漫過街道和小河時(shí)，不冒險(xiǎn)涉水,，要到安全的地方躲避,。

6,、知道身體某些部位不能讓他人接觸，如背心和褲衩覆蓋的地方不能被別人觸摸,；一人在家,，有陌生人敲門時(shí)知道如何應(yīng)對。知道用手觸摸開關(guān)插孔很危險(xiǎn),，知道濕手觸摸電器容易觸電,；學(xué)游泳時(shí)帶好防護(hù)裝備，做好準(zhǔn)備活動,；不到水邊玩耍,。

7、當(dāng)小蟲飛進(jìn)耳朵里,，被蚊蟲叮咬時(shí),，能正確處理；學(xué)會正確使用消毒液,，正確處理小外傷,。

五、教學(xué)措施

1,、采用靈活多樣的教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)過程做到動之以情,，曉之以理,，

授之于法，進(jìn)而對學(xué)生的情感態(tài)度,、行為方式等實(shí)施有效的教育與引 導(dǎo),。

2、引導(dǎo)學(xué)生通過具體的生活場景,、生活現(xiàn)象以及典型案例,，通過身臨其境的體驗(yàn)，

并結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行積極地反思和探究,，獲得真實(shí)的感受和經(jīng)驗(yàn),，從心靈深處認(rèn)

識生命的可貴、安全的重要,，從而確立“生命至上”的理念,。

3、注重把安全知識轉(zhuǎn)化為安全技能,；善于通過活動演練等方式,，在日常訓(xùn)練中使學(xué)生逐步提高自護(hù)自救能力，逐漸養(yǎng)成平安、健康成長的自覺行為,。

六,、教學(xué)安排

第一周19健康要四勤

第二周20個(gè)人衛(wèi)生六不要

第三周21養(yǎng)成飲食好習(xí)慣

第四周22預(yù)防食物中毒

第五周23預(yù)防狂犬病

第六周24

第七周25

第八周26

第九周27

第十周28

第十一、十二周

第十三,、十四周

第十五,、十六周

第十七、十八周天天鍛煉身體好 睡眠很重要 體姿端正我做到 預(yù)防脊柱彎曲異常 清潔環(huán)境除四害 朋友多,、快樂多 我是家里的開心果 健康體姿伴成長 安全快步集合,、疏散 29 30 31 32

一年級安全教育教學(xué)計(jì)劃下冊篇三

根據(jù)學(xué)校安全工作要求，建立關(guān)于班級各項(xiàng)安全防護(hù)制度,，建立學(xué)生接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故，以加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育為指導(dǎo)思想,。

低年級學(xué)生的自我保護(hù)能力較差,，安全意識薄弱，雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,。

1、進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,。

2,、防止學(xué)生意外事故的發(fā)生。

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理。

2,、防溺水教育,，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3、防觸電的教育,，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個(gè)人健康檔案,，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

6,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育,；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的'防范措施教育,。

1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長,，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存,。

3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。

4,、平時(shí)重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講,，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

一年級安全教育教學(xué)計(jì)劃下冊篇四

新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步做好低年級安全教育教學(xué)活動,，提高學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì),，預(yù)防安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校的教育實(shí)際,，特制定安全宣傳教育和安全常識教學(xué)計(jì)劃如下：

一,、學(xué)情分析

本學(xué)期我擔(dān)任一年級的安全課教學(xué)工作，本班有學(xué)生22人,。剛進(jìn)校門,，年齡小，愛說,、愛動,、愛表現(xiàn)，天真爛漫,，喜歡玩耍,，對于學(xué)校的生活充滿了渴望，對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律,、規(guī)定都不了解,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少,，自我保護(hù)意識不夠強(qiáng),。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.通過學(xué)習(xí),，讓學(xué)生提高自己的安全意識,。

2.讓學(xué)生知道各種危險(xiǎn)的預(yù)防及應(yīng)對措施。

3.讓學(xué)生掌握必要的安全知識和生存技能,。

三,、教學(xué)措施

1.利用各種形式的活動來提高學(xué)生的安全意識，掌握必要的安全知識,、預(yù)防及應(yīng)對措施，讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價(jià)值,。

2. 平時(shí)重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，努力打造“平安班級”、“平安校園”,，做到無意外事故發(fā)生,，無學(xué)生人身傷亡。

四,、工作任務(wù)和措施

1.大力加強(qiáng)道路交通安全教育,，通過學(xué)校和家庭合作教育，在日常生活中多講多監(jiān)督,，提高學(xué)生的道路安全意識,，掌握交通規(guī)則并時(shí)刻謹(jǐn)記并遵守。

2.多方協(xié)同,，齊抓共管,。我校主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,，及時(shí)溝通情況,，共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建 “平安校園”活動結(jié)合起來,，切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作,。

3. 在條件許可的情況下，學(xué)校聘請專業(yè)人員講授交通安全課,，向?qū)W生宣傳交通安全法律,、法規(guī)和安全常識。

4.利用安全課,、主題班隊(duì)會,、校園網(wǎng)、板報(bào),、知識競賽,、演講等形式，定期開展安全專題教育,，來豐富學(xué)生的安全知識,，提高學(xué)生的教育意識。

5.充分利用電教手段,，通過看錄像短片等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

6. 重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用，不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校黑板報(bào),、校園廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳教育,。

7．發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會,、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,，加強(qiáng)對我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),，注意各種安全的意識,。

8. 通過上網(wǎng)查資料等方式，使學(xué)生了解各種安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和應(yīng)對安全事故的基本技能,。

五、教學(xué)進(jìn)度

每周一課時(shí)教學(xué),。

一年級安全教育教學(xué)計(jì)劃下冊篇五

以教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力提高一年級學(xué)生的安全意識,。

總目標(biāo)：

通過開展交通安全教育和生活安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長,。

具體內(nèi)容及目標(biāo)：

（一）交通安全教育

1,、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解出行時(shí)道路交通安全常識,，樹立遵守交通規(guī)則的意識,，學(xué)會安全過馬路。

2,、了解小黃帽的作用,，上下學(xué)途中要自覺戴上小黃帽，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

3,、了解乘車中的危險(xiǎn)行為，學(xué)會安全乘車,，提高自我保護(hù)能力,。

（二）生活安全教育

1、認(rèn)識不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其危害,，學(xué)習(xí)并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,；學(xué)做眼保健操，保護(hù)我們的視力,。

2,、要小心尖銳利器，學(xué)會正確使用尖銳物品,，掌握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法,。

3、不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑,，不隨意攀爬和蹦跳,，了解意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法。

4,、要學(xué)會做力所能及的事,，要量力而行、行為有度,，不能逞強(qiáng),。

5、不做危險(xiǎn)的采摘行為,，不在陡峭的山坡,、懸崖邊采摘，不亂吃野果,、野菜和野山菌,，以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張,，要掌握簡單的自救或求助方法,。

1、在教學(xué)中,，堅(jiān)持以人為本,，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識,，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去,。

3、充分利用多種途徑和方法,，全方位多角度的開展安全教育,。如運(yùn)用廣播、電視,、計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果；與當(dāng)?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。

4、在教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生主動探究,，開展思考、討論,、收集,、辯論、訪談,、演習(xí)等多種活動,，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，在問題解決中,，提高安全技能，掌握安全知識,，豐富情感體驗(yàn),。

5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,，全面落實(shí)課程目標(biāo),。

一年級安全教育教學(xué)計(jì)劃下冊篇六

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計(jì)劃,，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做.

認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育。

2,、防溺水教育,，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3、防觸電的教育,，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5,、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育,；重視同學(xué)們身體健康教育,，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生,。

6、防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的安全教育,；檢查班里的防電設(shè)施,，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

1,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存,。

3,、平時(shí)重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。