時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!我們該怎么擬定計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)體育教師工作計劃 體育教師工作計劃學(xué)情分析篇一
全面貫徹黨的教育方針,,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操,、集隊,、集會紀(jì)律,做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能,、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強拼搏,、積極進取的個性,,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基??
1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
2,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標(biāo)合格率。
3,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。
5,、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容,。
6、以據(jù)學(xué)生的特點,,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,,包括中午、放學(xué)后等時間,,組織年級間和班間的體育競賽,,促進學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
7,、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進出場線路有序、隊伍整齊,。
8、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,,滿足學(xué)生體育活動需求,。
1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,,能促進學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽感,,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練,。
2、抓好“兩課兩操一活動”,,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。
“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃,、授課教案,多花時間備課,,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。
第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,,加強兩操紀(jì)律,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹立遠大理想,,營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動,,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì)。
3,、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,,確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此,,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路,。
相信只要通過我的認真努力工作,,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。
當(dāng)好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,,要把位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!
小學(xué)體育教師工作計劃 體育教師工作計劃學(xué)情分析篇二
貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。
1,、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,,提高運動質(zhì)量。
1,、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴格執(zhí)行課程計劃,,按表上足、上好體育課,,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,,要強化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成績合格率達市規(guī)定指標(biāo),。
2、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),,有計劃地配置器材,、設(shè)備等,,落實場地、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性。
3,、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,我將積極響應(yīng)組長的號召,,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究,。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),,撰寫教學(xué)論文,促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開展多聽課,、多評課活動,,以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
兩個三年級班級的學(xué)生比以前上課進步多了,,紀(jì)律也很好,,基本上能夠很好的掌握技能和技巧,,學(xué)生學(xué)的也很帶勁,。上課第一聲鈴聲響起來之后,,學(xué)生已經(jīng)把隊伍排的很整齊,給我上課一個好的開始的感覺,。
學(xué)生們都比較喜歡做游戲,,特別是喜歡玩球類,也許是去年上球類的課多了,,學(xué)的也很不錯,而且也滿喜歡自己動手,自己創(chuàng)造新知識,,新游戲,比如用空的礦泉水瓶打保齡球,,而且喜歡獨特的游戲,特別是大家都沒有做過的游戲,。今年我想還是多安排一些球類的課讓學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生更好的提高球類技能水平,。
個別學(xué)生上課愛開小差,特別是愛說話,,有時往往打攪教師上課,經(jīng)過批評教導(dǎo)后稍微有進步,。
上課學(xué)習(xí)的勁頭比較好,,善于學(xué)習(xí)新知識,,掌握能力也逐漸提高,,對一些韻律操掌握得也很好,而且也很感興趣,。
在跑,跳方面的能力也逐漸見好,,就是投擲方面還有待提高和挖掘。同學(xué)間彼此關(guān)照,,共同克服困難,,班級凝聚力比較強。
知識從跑,,跳過度到投擲,,由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展,,以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,,知識難度逐漸提高,以及中間結(jié)合體操,,武術(shù)知識,要求全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),。
在這冊教材中,,提高學(xué)習(xí)跳上,,跳下能力,,以及俯臥挺身的能力,加大學(xué)習(xí)難度,,知識向多方面發(fā)展,延伸,,特別是向更深的一層發(fā)展練習(xí),使學(xué)生多接觸挑戰(zhàn),,如果敢于挑戰(zhàn),那么學(xué)生在挑戰(zhàn)過后達到真正鍛煉身體的目的,,反之,則達到不好的效果,,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作,。對下肢要求更加高了,要學(xué)習(xí)向更高更遠的發(fā)展,,而且在后來的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對上身的練習(xí),比如俯臥挺身等,,加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度。
體操方面增加了仰臥挺起成橋,,以及前滾翻到縱叉,,武術(shù)方面教到少年拳等,對技能學(xué)習(xí)提出了新的要求,,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺體育,,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質(zhì),。
對柔韌性的練習(xí),,以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí),投擲類的項目如何投擲的更遠,,球類方面的控制球的能力,通過跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,,前滾翻到縱叉,,直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識,基本技術(shù),,基本技能,。
教學(xué)的難點:學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點的重要原因之一。在球類游戲中,,把球控制在自己手中,,以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一,比如有個別學(xué)生身體先天因素的原因,,要使他們在體育課中也能鍛煉身體,這是更難的,,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的最大原因,。
除此之外,,柔韌性,彈跳能力等對學(xué)習(xí)技術(shù)的影響,,身體的平衡能力,上下肢對運動項目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素,。
1,、增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能:
2,、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,,形成堅持鍛煉的習(xí)慣:
3,、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,,形成健康的生活方式:
4、發(fā)揚體育精神,,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度,。
5,、學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。
6,、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。
7,、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力,。
8,、學(xué)生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動作,,并能夠模仿教師做練習(xí),;
9,、學(xué)生對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,,將樂于參加各種游戲活動;
10,、學(xué)生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢,;
11、在心理健康方面學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情,;
12、在社會適應(yīng)方面,,學(xué)生應(yīng)具有良好的合作精神,,在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關(guān)心
由于新課標(biāo)的下達,,今年的教學(xué)主要措施主要是讓學(xué)生自己在課堂中創(chuàng)造,,發(fā)揚創(chuàng)新精神,,使自己的課堂中成為主人,,學(xué)到老師教不到的知識。其他的一般是把教學(xué)內(nèi)容融入到游戲中,,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結(jié)合比賽,,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。
有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作。在課堂中結(jié)合舞蹈和模仿操,、棍棒操等的教學(xué),陶冶學(xué)生的情操,。在課上盡量讓學(xué)生自主動手,,自己想象,制造體育課上需要的工具,,讓學(xué)生去收集、制作。
小學(xué)體育教師工作計劃 體育教師工作計劃學(xué)情分析篇三
為了貫徹國家教育部“學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實加強體育工作”的精神,,積極作好我校的體育工作,,確保體育中考,走體育科研化道路,。
我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標(biāo),只有有了優(yōu)秀的教師力量才會培養(yǎng)出出色的學(xué)生,??茖W(xué)的安排課堂內(nèi)容,做好這學(xué)期幾項體育重要工作,,體育中考、市木球比賽,、田徑隊訓(xùn)練等。
首先:對教研組情況分析,,如下表:
姓名性別年齡學(xué)歷畢業(yè)院校任教
學(xué)科周課時數(shù)備注
張義榮男53專科杭州大學(xué)體育系體育12
邱海龍男29本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14組長
陶建鋒男27本科浙江大學(xué)體育學(xué)院體育14
邱云海男31函本寧波師院體育系體育10
何宏明男33??茖幉◣熢后w育系體育14
朱高男25本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14
通過上表可以看出,我們體育組共 6 位
4人達到本科學(xué)歷,。年齡和教齡按老中青結(jié)合,起到了傳,、幫、帶的作用,。各位老師在抓好課堂教學(xué)的同時還認真學(xué)習(xí)各種教學(xué)資料,努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì),,努力樹立崇高的的師德,創(chuàng)造教育新風(fēng),。
1. 開學(xué)第一周:教研組工作
經(jīng)典哦計劃制訂。
2. 開學(xué)第二周:與政教處,、學(xué)生會體育部共同整頓兩操兩活動。
3. 開學(xué)第三周:體育中考訓(xùn)練模式,、工作量計算,、獎金制度探討,。
4. 開學(xué)初,學(xué)校體育器材增添(特別籃球架子4副 中考項目),。
小學(xué)體育教師工作計劃 體育教師工作計劃學(xué)情分析篇四
今年教學(xué)對象是高三學(xué)生,,教材的主要是圍繞畢業(yè)生開展教學(xué)工作,。根據(jù)新的課程標(biāo)具體要求:
1,、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進學(xué)生健康成長,。
2,、激發(fā)學(xué)生的運動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行
3,、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
4、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生都受益,。
5、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,,并進行針對性練習(xí)。以便更好地完成測評考核,。
高三主要教材內(nèi)容為:
1、籃球,、排球、足球,,
2,、體操,
3,、武術(shù),,
4,、田徑運動,
5,、體育理論知識,。
通過本課程水平六的學(xué)習(xí),進一步提高學(xué)生的體能和運動技能水平,,加深對體育與健康知識的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及評價,,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)形成終身體育的意識和習(xí)慣,;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識,;具有體育素養(yǎng),塑造體育體魄,,提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度,。
優(yōu)秀生學(xué)習(xí)特點和后進生成因:通過高一、高二兩個學(xué)年的體育課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,學(xué)生初步形成自己的體育運動技能。高三的體育高考生,、特招生,公安警校生長期加強和體育訓(xùn)練體能較好,,基本形成一定運動技術(shù),。
后進生的成因是他們的原來基本體質(zhì)比較差,一直以來他們不樂于參加體育活動,,在高中的高考壓力下緊張于其他的課程學(xué)習(xí),逐步形成體質(zhì)差,、體力跟不上運動的需要,對體育課程的理解不夠,,放棄體育終身鍛煉,形成弱小的體育群體,。
1,、在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信,,對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心,。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障,。
2、認真研讀《教學(xué)大綱》,,理清重點、難點,,根據(jù)學(xué)生的實際情況,設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,,備好每一節(jié)課。上課過程中,,通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實際,,面向全體,盡可能切入學(xué)生實際,。
3,、除課堂教學(xué)外,,還組織校田徑隊的訓(xùn)練與比賽,,抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,,為提高我校競技成績而努力。
4,、對體育偏差生,,則幫助制定進步計劃,,指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣,。培優(yōu)與補差學(xué)生的訓(xùn)練,鍛煉時間與年級組,,班主任溝通商量形成書面計劃,共同協(xié)作執(zhí)行,。
5,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強學(xué)生的體育鍛煉的信心,,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,。