演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼師演講稿3-5分鐘 讓愛在平凡中閃光幼師演講稿篇一

晚上好!我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》似乎有一側段距離,。因為早已過而立之年的我,，不再像我們的吳青老師那樣年輕，也不像我們的李秀雯老師那樣貌美,。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,，那就是：奉獻，美的奉獻,。

我從小并沒有當幼兒教師的夢想,，長大后卻在不經意間走進幼兒教師這個行列。但是這種不經意一晃就是十多年,。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,，體會到了為人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作時,，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”,，我曾經是那么的無助。但是褪祛難為情之后,，我當上了孩子們的媽媽,，成為了孩子們的朋友?！耙环莞?，一份收獲”，當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽著我的手，拽著我的衣服,，呼啦啦地跟在我的身后時,，我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。

xx年,，我有幸來到金色未來這片沃土,，幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員，我在每一個崗位所做的都是些平凡的事,，但是我想：我的愛是最美的奉獻,。我愛這份工作，我也很認真的對待這份工作,。所以在許多許多的同事來了又走了以后,，我依然堅守在這里。曾在網絡上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料,，便利店里2塊錢,，五星級飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時候,，一個人的價值取決于他所在的位置,。我敢說，我腳下所踏的這片寸土就是一個五星級酒店!因此此時此刻我最想說的一句就是：感謝領導對我的厚愛,，感謝同事們對我工作的支持!(謝謝大家!)

近兩年來,，我擔任了資料員的工作，雖然離孩子們遠了,，但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,，所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時，也很珍惜美術課上那短短的幾十分鐘,。我不美麗,，但我實在;我不美麗，但我從事的是美麗的事業(yè),。當家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,，當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時，那帶給我的是一份感動,，一份美麗的感動,。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻，所以我把今天的演講題目叫做——《美麗的奉獻》,。

謝謝!

幼師演講稿3-5分鐘 讓愛在平凡中閃光幼師演講稿篇二

大家晚上好,，今天我演講的題目是《愛心，責任》,。

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。

“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,，才能對自己提出更高要求?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺,，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

有人說：“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說：“教師是自我幸福的把握者,，是學生幸福的引路人,。”在每個孩子的心目中,，老師是一個最親切,，最智慧，最偉大的形象,。我們也曾說,，作為一名教師，只有履行自己的師德責任和義務,，才能實現自己的人生價值,，謀求人生的幸福。

看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來,，不帶半根草去的,。”那么教師職業(yè)是苦,，是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現在請大家把你的右手放在胸口,，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后,，收到的快樂的回音,，教育工作是辛苦的,，那么，是什么構成了無數教師兢兢業(yè)業(yè),，勤于奉獻,，淡泊名利，默默耕耘的內動力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務反顧地投身于教育事業(yè),，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

除了師德,，我們不得不提到師愛,。作家冰心曾

經說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”,。師愛是學生樹立良好品質的奠基石,，師德要求教師公平合理的善待每一個孩子，教師的愛心就是成功教育的原動力,。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調皮的,，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內心世界,，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來,，教師的愛能使孩子們健康地成長，人們常說：“沒有夢想的人生是乏味的,，沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”,。

教師職業(yè)，有其苦,，也有其樂,，讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,，以人名教師的名義,，默默耕耘，共同托起明天的太陽!

謝謝!我的演講完畢,。

幼師演講稿3-5分鐘 讓愛在平凡中閃光幼師演講稿篇三

各位老師,，親愛的同學們

大家好!

在剛剛結束的幼師二年級技能展示中，你們的學姐們用優(yōu)雅的身姿展示了她們在女子中專兩年年來的學習成果,?？赐晁麄兊木时硌莺螅衣牭桨嗉壴S多同學信誓旦旦地說：“我要跳好這段舞蹈,，我要唱好這首歌,，我一定要練會內首曲子”等等,。不錯，學姐們的出色表演是給你們最有利的激勵!是一個個更具體更生動的目標!但是如果不付出汗水,，他們怎樣能取得這樣優(yōu)異的成績呢?如果不一次次咬緊牙關克服訓練中的困難,，他們怎么能贏得別人羨慕的目光?如果不去努力拼搏，你們又怎么能實現看完演出后的一句句豪言壯志?

拼博是成功的階梯,，需要用汗水來澆灌,，用實際行動去詮釋。鯉魚不甘心水底的平凡,，奮力一搏,，越過龍門，沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,，在山頭振翅一搏,，終于翱翔于眾山之巔!我相信從現在開始，你們?yōu)榱俗约旱膲粝?，努力拼搏,，每天比別人多做一點，每天力爭比別人做的更好一點,，日積月累,，到了明年的5月，你們一定會在這片舞臺大放光彩!幼師1.3班加油!

幼師一年三班班主任

立足現在展望未來

悄悄的走過了花季雨季,，我們迎來了成年的洗禮!對于自己走過的童年少年,，我們有很多的回憶。18歲,，告別了稚氣的童年;18歲，送走了純真的少年;18歲,，踏上了另一條漫長的路,。

有時候覺得自己很幸運，可以在女專這個學校學習,，在學校文化藝術界中高一高二的同學們用自己優(yōu)美的舞姿動人的歌喉 完美展示了自己的學習成果,。我們還積極備賽準備參加全市的技能大賽，在這樣的大好前景下 我向全體女專人提出倡議我們應該全面發(fā)展刻苦鉆研專業(yè)技術 全面提高綜合素質 廣泛吸取文明成果,。

作為一名合格的女專人我們應該加強個人修養(yǎng) 做到明德明理謙和包容感恩奉獻時刻保持一個好學好恩的心,。

扛起18歲賦予我們的責任與使命，肩膀不再單薄;踏上另一條漫長的道路,，腳步更加堅定,。昂起年輕的頭，挺起年輕的胸膛,，讓自己發(fā)出耀眼的光芒,?！傍欩]高飛，一舉千里,。羽翼已就,，橫絕四海?！币晕覊阎竞狼?，創(chuàng)造嶄新未來;以我火紅青春，鑄造錦繡中華,。

幼師一年三班全體同學

幼師演講稿3-5分鐘 讓愛在平凡中閃光幼師演講稿篇四

尊敬的各位領導,，老師們：

大家好!

兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè),。不經意間,，幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝支，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉,，但我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,，更不敢說為之付也了多少,，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存的價值!

說到教師的職業(yè)筆,，人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團隊精神,。

一切職業(yè)要求都是基于教師人格,，因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我性格開朗,、樂觀向上,。每天都帶著一份好心情投入中，帶著微笑迎接孩子,?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心,，我覺的這就是我工作的價值和意義,。可以說每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒,，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,，用平平常常的心態(tài),、高高興興的心情來干實實在在的事情,。

教師對學生的愛，簡稱為師愛,，是師德的核心,。幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng),。我也有一個16個月魘女兒,，作為母親，我傾注了全部的愛心,，關懷著她的成長,，這種情懷是無私的、投入的,，每當女兒在生活中的一點小事上有進步我都會非常高興,，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一嚴厲打擊勞累,。每個孩子都是母親的寶貝,，在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這樣你就會感到有意義,，幼兒身體健康,，快樂，學習進步,，你就會喜悅,，就能感覺到工作的快樂。

當我第一次站在孩子們面前的時候,，一切都讓我新新鮮,、好奇?？纯催@張臉,、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,，您早,。”那童稚的問候,，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C,，每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見,?！苯o我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛,，我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。

有人也許會說“教小孩子能有什么出息?沒有一點成就感?！笨僧斈憧吹揭粋€個哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關心鼓舞下,，成長為一個個懂禮貌、講文明,、有個性的幼兒園畢業(yè)生時,，我堅信，你會相信這世間真的有“點金術”的存在,，這個“點金術”便是幼兒教師高尚,、細膩的愛心。在操場上,，我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動室里,，我讓孩子們圍坐在身邊，聽我講熊寶寶的故事,。當悅耳的琴聲從教室里傳出,，優(yōu)美的歌聲在這

里回旋的時候;當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈時,，

我正用一顆真誠,、火熱的愛心，悄悄地開啟著他們的天真,、無私的心扉,。是這愛，使我對這項工作更加成熟,，更加得心應手,，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同努力,。久而久之,，一個眼神，一個動作,，一段音符,，孩子們都和我有了默契，能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,，當我汗流頰背,，口干舌燥時，我發(fā)現孩子們忽然長大了,，懂事了,，聰明了。猛然間,，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作,，它神圣、偉大,。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”,，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落，會發(fā)現在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福,。

看,，平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報啊!在工作中我深深體會到：教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛,，才能化解孩子心中的煩惱;只有愛,，才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,，讓我耐心地面對每一個孩子,，一往情深。

因為愛,，所以愛!愿所有幼兒園教師為職業(yè)的人在付出工作辛勞的同時,，更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福，在幼兒教育事業(yè)中,，體現自己絢麗的生命存在,。

幼師演講稿3-5分鐘 讓愛在平凡中閃光幼師演講稿篇五

xxx：

第三十二個教師節(jié)在孩子們與家長的祝福中，輕輕的遠去,，我的同仁們,，很想輕輕的問一句：你，還好吧,！孩子們讓你操心了吧,！辛苦了！

每個人都是帶著一種使命來到這個世界,，而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命,！從“天將大任與斯人也，必將苦其心志勞其筋骨,，餓其體乏”的名言中，我們能體會到古人的奮發(fā),，從“誰言寸草心,，報的三春暉”的詩句中,，我們看見了天下兒女對母親的拳拳之心，從“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中,，我感受到了——我們，你和我,，用我們的青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質“愛與責任”,。

長久以來，人們心底縈繞著一支支教師的頌歌,。教師,，多么神圣的職業(yè)，教師,，多么崇高的稱號,！古往今來，理論,、發(fā)明,，學說、創(chuàng)造,，無不包含著老師的辛勞,！偉人、學者,，英雄,、豪杰，哪一個少得了教師的熏陶,！宏偉的藍圖,，先在教師的心中描繪，知識的積累,，是從老師的跟前起步……

可是,，只有我們自己知道，老師——愛+責任,。

其實,，我們沒有那么偉大，別再用這么華麗的詞來贊頌我們,。我們要做的事很平凡,，真的！

當孩子們?yōu)殡x開媽媽而哭泣時我們會輕輕的擁他入懷,，告訴他“孩子,，老師會像媽媽一樣愛你！”，可是他卻不會因此而立刻停止哭聲,，他會蹭著你,，緊緊的抱著你，生怕失去,，“玩具,、游戲、歌聲,、故事,、糖、……”終于小家伙笑了,、乖了,、餓了！當孩子們剛吃完飯,，滿嘴油糊湖的跑到面前,，神氣的揚起手中的小碗時，我會會心的一笑,，伸出手,，拍拍他的頭說“恩！不錯,！繼續(xù)努力,！”這時小家伙決不會就此離開，他在等,，等我手中的小紅花高高的貼在頭頂上,；當孩子因為找不到朋友郁郁寡歡，無助的看著我時,，你終于發(fā)現孩子已經長大了,，再也不是總跟著你的“小屁蟲”了，轉眼三年已經過去了,。他們即將離開你,，走向另一個人生階段了，這時的他們已經會跟你侃侃而談他在書上的新發(fā)現,，再也不會記得曾經說過的“兔子尾巴短是因為不會讓大灰狼夾住尾巴,，而剪短的！”如今,，他們已經會自己去書中查閱,、上網查詢自己的問題了！孩子你真的長大了,，會因為沒有朋友而苦惱了來,，別怕,！也許你不懂的堅強的真正含義，但只要你站起來,，主動的走過去,，接近小伙伴，說出你的需求,，真誠的相待，他們會接納你,、喜歡你,！你會快樂的！

幼兒園里工作的我們,，生活其實很簡單,，快樂的理由也很簡單。只要能看到他們的臉上天天洋溢著純真,、可愛,、燦爛的笑臉，在操場上奔跑閃動的身影,，主動熱情的與你打招呼,、親近你，自信,、大方的展示著他的自信與驕傲……我們會覺得這樣的生活真的很好,，感恩生活，謝謝你賦予我這個神圣職業(yè),，美麗的天使,！

“天使”！喔,，對了,！“其實每一個孩子都是天使”，這是一個家長對我說的,。也就是在那一天,，我的心被深深的震撼，眼前浮動的是與孩子在一起的一個個生活中的情景片段,，我在回想,、在反思，我是不是做的足夠好,，好象今天洋洋把湯弄灑了,，我沒來得及顧上，最后是他自己換的衣服吧,！那他會不會不開心,，以為我生氣了,！還有，昨天皓皓打人了,，當時我似乎急噪了些,，一直沒有機會親近他，不知道這個小家伙會不會很難過……孩子呀,！對不起,，老師做的不夠，請原諒,！

也正是從那一刻起,，當我再面對“天使”的時候，我不再將“愛”這個偉大的詞放在嘴邊,，它太大,，放在心里就好，這樣才踏實,！我知道我該怎樣做了,，我要用我的心，用我的行為,，用我的全部感情,，讓他們去感受，就像天使一樣的快樂,！

洋洋病了,，發(fā)高燒一直未退，媽媽急了,，不知所措,，“孩子呀！你醒醒,，看媽媽一眼啦,！”孩子微弱的、含糊不清的吐出幾個字,？媽媽靜靜的湊過去,，仔細的聆聽著——“老師？老師,！”媽媽震驚了,，心痛了，愧疚了,！孩子,，你為什么會喊著老師呢？難道是媽媽不夠愛你嗎,？

洋洋媽媽,，您怎么哭了,！您千萬別難過，別激動,！我知道,，在您講述的淚水里，承載了很多的感謝和感動,！別這樣,，這是我們應該做的，您看我真的很開心,，是孩子讓我如此的滿足和自豪,，他這么的愛我！我一個平凡的老師能擁有這么多的愛,，我們所能給予的其實不多，付出的是用自己全身心的感情去投入到工作中,，去愛每一個孩子,。

只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律，而這句話詮釋了教育的根本,。為了讓孩子紅花映的更鮮艷,、更紅，我甘愿當綠葉,，為了讓綠色帶給人間帶給大地,，我甘愿當小草，為了那無悔的選擇,，為了那一片純凈的天空,，奉獻自己，永無止境,！

孩子們,，當你們帶著我的愛和祝福離我遠去的時候，知道嗎,？老師的心有多痛,，那是一種深深的不舍和對依戀。是的,，三年的幼兒園生活讓老師對你們有了濃厚的感情,，我依戀你們的笑，你的哭,，你的鬧,，你回答問題時的神采飛揚，你在老師身邊輕輕嘟起的小嘴……孩子們,，老師不該哭,，是的,！老師怎么忘了面對你們應該始終保持燦爛的微笑的呀！老師應該祝福你們,，祝福你們長大了,，揮起你們金色的翅膀，帶著我的美好祝福到更廣闊的天空中去,，飛吧,！在你需要停息的時候，別忘了還有我在這里守望著你們,！

“我是誰,？”

這不重要，你只需要知道我是你曾經的幼兒老師,！