在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

家長發(fā)言稿600字 家長發(fā)言稿100字左右篇一

感謝大家在百忙之中來參加家長會,，感謝大家四年來對班級工作的支持和理解,，感謝大家對我的信任和幫助。四年的時光,，轉(zhuǎn)眼而逝,，和您，和您的孩子相處了四年,，讓我倍感榮幸和幸福,。您的孩子帶給我很多很多的歡笑和快樂，您的孩子帶給我對教育的思考,，四年的時光,，我和孩子們相愛相殺，彼此折磨,，也彼此成全,。感謝家長，將您的孩子送到我身邊;感謝孩子們,，給我留下了這么多美好的回憶,。

此次家長會，是為了加強家校聯(lián)系,，共同探討教育，更好地促進孩子的健康成長,。借此機會,，我談?wù)勎覀€人的不成熟的看法，不當(dāng)之處,，歡迎各位家長批評,、指正。

隨著時間的流逝,，孩子們漸漸長大,，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級即將畢業(yè)的學(xué)生了,。再有短短的50多天時間就要小學(xué)畢業(yè)了,，這就是非常時期,。

說它非常，不僅是小學(xué)生活學(xué)習(xí)中最后一個階段,，是小學(xué)與初中的接軌點,，是學(xué)生人生中一個雖小但也十分重要的轉(zhuǎn)折點。還因為,，孩子們已經(jīng)進入,，或者說即將進入青春期，孩子們的思想波動很大,，孩子們也發(fā)生了很大的變化,，有點逆反了，有很多自己的想法了,，有點小固執(zhí)了,，概述起來，也就是進入了青春逆反期吧,?；蛟S，我們很多家長已經(jīng)覺察到了,。

大家不要小看這個青春逆反,，若處理不當(dāng)，孩子會事事處處和我們家長,，甚至和老師對著干,，讓家長們煩不勝煩;當(dāng)然，大家也不要如臨大敵,，不知所措,，只要我們采取科學(xué)的方法處理，孩子不僅會更親近父母,，而且會更努力更上進,，青春逆反期會成為孩子成長最好的轉(zhuǎn)折點。

因此,，在這段非常時間,，我們父母就要講究點技巧啦。我比大家年長一點,，因此,，向大家提出幾點建議，若有不妥之處,，請大家批評指正,。

1、充分尊重孩子,，有事多商量,。

您有沒有過這樣的經(jīng)歷,，在家里要孩子復(fù)習(xí)，孩子往往會這樣,，剛坐在書桌前就起身喝水,，水喝了，又在家里到處逛逛,，在您的催促下剛坐下,，又起身上廁所，過不了幾分鐘,，又開始找書本找文具……這一系列的行為,，大家都見怪不怪吧。這樣的學(xué)習(xí),，效果肯定不佳,。其實，孩子不敢反駁您,，他只好用自己的消極行為對您的安排抗議,。

大家可以試試這樣的方法：孩子回家之后，您先問問孩子：今天累不累,，復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容?然后體諒地對孩子說：真了不起,，很辛苦。然后,，問孩子,，你現(xiàn)在想做什么?孩子肯定會說看電視啊，吃零食啊,，等等,。那您就要欣然答應(yīng)了，不過要約定時間,，休息到幾點鐘,，而且，還要商量孩子,，他們的要求得到滿足后,，看會書行嗎?復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語行嗎?我想，沒有哪個孩子會反駁,，因為您剛剛理解了他，太也會配合您的工作的,。因此,，我建議，我們不論要求孩子做什么,，最好讓孩子自己主動說出來,，是他需要的,，而不是您要求的，這樣效果大概能好點,。

2,、多多理解孩子，多聽少批評,。

孩子難免有調(diào)皮,，惹禍，讓您火冒三丈的時候,，此時,，一定要告訴自己：這是自己親生的娃娃，冷靜冷靜再冷靜,。不要口無遮攔,，更不要伸手就打。

首先,，要問孩子,，今天經(jīng)歷了些什么?孩子肯定會滿腹委屈地傾訴。切記切記,，耐心聽孩子說完,。因為每個孩子犯錯的背后，都有原因的,，一個自己覺得特別委屈的原因,。等孩子說完之后，一定要先平復(fù)孩子的委屈,，讓孩子覺得您是理解他的,。然后，心平氣和地引導(dǎo)孩子分析自己的錯誤,，還要分析為什么會錯,，最后，在一起商量下,，是不是要接受懲罰,。只有這樣做，孩子才能心悅誠服地接受您的批評,，不然,，您氣急敗壞地批評一番，再將孩子暴打一頓,，孩子卻半點都不理解,，甚至?xí)鹚麖娏业哪娣葱睦砘蛘邘砟娣葱袨椋@樣的教育，半點用也沒有啊,。

所以,，各位家長，當(dāng)孩子做錯事之后,，一定要耐心聽孩子說完,，弄清事情的來龍去脈，然后該安撫先安撫,，最后該批評也要嚴厲批評,，不能不分青紅皂白地怒罵狠揍，那沒有教育的效果,。

3,、自由和約束并舉，嚴愛有度,。

我們常說,，給孩子自由發(fā)展的空間，這沒錯,。但是,，我們家長一定不能給孩子絕對的自由，要給的是您約束下的自由,。

比如,，孩子說要去逛街，要去同學(xué)家玩,，要出去吃個大餐,，都是可以答應(yīng)的，這就是對孩子的尊重,，給孩子自由,。但是，一定要懂得約束,，比如,，孩子逛街去哪些地方，和哪些人去,，去多久,，在街上有哪些注意事項，都要和孩子約定好,，不能放任孩子,，逛街就是一整天，就是滿大街亂竄,。

孩子大了,，完全靠約束,，半點自由都不給孩子,，那是不可能的,，但是，給的自由千萬不能過了火,，要是合理的范圍內(nèi),，要在您的約束下給。

同理,，對孩子,，也是嚴愛有度。該嚴厲的時候,，不能心慈手軟,，比如孩子觸犯了原則性問題，您就不能退步,，一定要堅守底線,。你要知道，孩子都是很乖巧的一個物種,，最懂得寸進尺,。但是，我們也不要對孩子過于苛刻,，不然,，孩子年級尚小，會覺得家長不夠愛他,，甚至讓孩子也會變成一個對別人要求苛刻的人,，不夠?qū)捜荩粔虼蠖取?/p>

每個孩子都是不一樣的個體,，大家要找出適合自己孩子的教育方法,，任何方法都是不能復(fù)制的。凡是有效的教育方法,，就是最棒的,。因此，各位家長也要不斷學(xué)習(xí),，不斷琢磨,，找出適合自家孩子的教育方法來。

針對孩子的特殊時期,，我給各位家長提出了幾點建議,，現(xiàn)在讓我們一起了解目前班級存在問題：

1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力,。這些孩子在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力有限,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

2,、個別孩子學(xué)習(xí)方法不科學(xué),，雖然在做，可是只做不思,，不愛動腦筋,，缺少思考，機械的勞動,，效果也不理想,。

3、多數(shù)孩子學(xué)習(xí)缺主動性,。由于現(xiàn)在孩子生活條件好了,，家長又比較寵，要什么有什么,，在學(xué)習(xí)上不愿意吃苦,，不愿意下功夫，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是任務(wù)來完成,，缺乏積極性和主動性,。其實，這也是現(xiàn)在獨生子女的一個共性問題,。

4,、現(xiàn)在獨生子女居多，孩子們都以自我為中心,，與人和睦相處的能力,。

5、大多數(shù)孩子認為自己已經(jīng)長大了,，已經(jīng)具備獨立生活的能力,，安全意識單薄。

針對這些情況,，我送給大家八個字：親情呵護,，促進成長。小學(xué)最后一學(xué)期,，孩子也好,，教師也好，還有我們的家長,，會比往常辛苦些,。我也知道，各位家長的生活壓力大,，工作特別忙碌,，但是,，為了孩子的未來，我還是懇請因此,，想請家長協(xié)同做好以下工作：

1,、增強平安意識，加強安全教育,。尤其是周末,，要千叮嚀萬囑咐孩子們：防電防火防車輛，防小貓小狗陌生人,，防溺水防各種意外事故……不要因為孩子大了，就放心孩子單獨一個人外出,，要知道,，現(xiàn)在的環(huán)境和您小時候完全不一樣了。前不久我和孩子們分享了一篇文章《沒有騙不走的小孩》,，這篇文章中提出家長們一定要對孩子們加強安全教育,，千萬不能大意，不要高估孩子們的自我保護能力,。

2,、重視網(wǎng)絡(luò)和手機問題。我們要謹防孩子沉迷于電腦,，手機游戲之中,，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,，那就不單單是成績下降的問題,，后果也許會不堪設(shè)想。家長必須多留心,，防患于未然,，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。不要您有事出門,，手機就交給孩子,，讓孩子玩得昏天地暗。也不要相信孩子,，給孩子一個手機,，認為孩子不會玩得沒有節(jié)制的。有經(jīng)驗的家長,，即使是晚上睡覺,，也會及時查房，因為有的孩子將房門一反鎖,，一玩就是大半夜,。這樣的玩法,，不僅僅影響學(xué)習(xí)成績，更影響身體的健康,。所以,，要做個細心的家長，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時指導(dǎo)孩子,，千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。

3,、對孩子進行心理健康教育,。

對孩子進行心理健康教育，家長們首先就是要對孩子充滿信心,。不要因孩子成績不夠優(yōu)秀,，就對孩子喪失信心，甚至說出打擊孩子的話,，這樣會對孩子造成心靈傷害,。

其次，要讓孩子有一個良好的心態(tài),，即當(dāng)他驕傲?xí)r,，您要告訴他，天外有天,，人外有人,，局部的勝利，并不預(yù)示著你天下第一,，所以你一定不能驕傲,。當(dāng)他碰到挫折、失敗時,，您一定要幫他一起分析問題出在哪里,，鼓勵他克服困難，千萬不要過分地指責(zé)他,，記住拇指教育永遠勝于食指教育,。

而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

4,、多陪伴孩子,。每天都要抽一點您寶貴的時間來和孩子交流情況，聽孩子說說學(xué)校的高興事,，不開心的事,，當(dāng)孩子有進步表現(xiàn)好要及時表揚，若孩子沮喪灰心,，要多開導(dǎo)孩子,，鼓勵孩子,，不能對孩子的心情視而不見。陪伴,，是最好的教育,。

各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。最后，再次感謝各位家長,，耽誤大家時間了,。

家長發(fā)言稿600字 家長發(fā)言稿100字左右篇二

我是程老師，擔(dān)任孩子的數(shù)學(xué)課,?？赡芪疫€叫不出你孩子的名字，可能課堂上我還沒有叫過你的孩子回答問題,，但,，我可以肯定地告訴你，課堂上我時刻關(guān)注著你孩子的聽課情況,，這個請你放心,。所以，當(dāng)孩子回到家里,，你詢問孩子的學(xué)習(xí)情況時,，最好問“今天數(shù)學(xué)課上學(xué)到了什么知識？”而不是“今天,，老師叫你回答問題了沒有,？”只是一個小建議，如果你覺得有什么不妥的話,，我們可以私下聊,，好嗎？

借此家長會,，我要給大家說三件事：

一,、 如何背乘法口訣表

拐彎背：除了第一橫行外,，其他的都是橫著背到最后一句，再從最后一句豎著背到最后,。比如第二橫行,，先背“一二得二，二二得四”,，接著背“二三得六,、二四得八、二五一十,、二六十二,、二七十四、二八十六,、二九十八”,，共九句。比如第三橫行,，先背“一三得三,、二三得六、三三得九”,，接著背“三四十二,、三五十五、三六十八,、三七二十一,、三八二十四、三九二十七”,，共九句,。……如果我說的不是太清楚的話,，我們私下聊,，好嗎？

二,、 關(guān)于寫數(shù)學(xué)日記的一點想法

數(shù)學(xué)日記,，說的簡單點就是和數(shù)學(xué)有關(guān)的日記。數(shù)學(xué)日記,，對于孩子來說是新鮮的,，對于家長來說可能不是太熟悉。數(shù)學(xué)日記到底怎么寫,？寫什么,？不要怕，其實，寫數(shù)學(xué)日記是很簡單,、很愉快的一件事情,。下面，我給大家介紹一下我以前的學(xué)生寫的.數(shù)學(xué)日記,，希望對大家有所啟發(fā),。

1、尋找生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象

生活中處處有數(shù)學(xué),，就看孩子是否愿意尋找,，就看你是否愿意和孩子一起尋找。

學(xué)習(xí)了《找規(guī)律》后,，鄭清遠小朋友看著自己蓋的被子,，寫了一篇數(shù)學(xué)日記《被子上的規(guī)律》：

我有一條非常漂亮的被子。

被子上畫的都是小猴子,，有玩球的,、有散步的、有開車的,。它們是這樣排列的：第一行第一個是散步的,，第二個是玩球的，第三個是開車的,。第二行第一個是玩球的,，第二個是開車的，第三個是散步的,。第三行第一個是開車的，第二個是散步的,，第三個是玩球的,。

我覺得挺有意思的，就把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,。媽媽告訴我說這就是數(shù)學(xué)課本里將要學(xué)到的規(guī)律,。哈哈，還沒學(xué)的知識,，我都能自己在生活中發(fā)現(xiàn),，了不起呀！

這篇數(shù)學(xué)日記已在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表,。

劉昶小朋友學(xué)習(xí)了《找規(guī)律》后,，發(fā)現(xiàn)我們熟悉的走路姿勢有規(guī)律，于是,，他走路,，讓媽媽找規(guī)律，當(dāng)時還真把媽媽難住了：

我一本正經(jīng)地走起路來,。這下可把媽媽難住了,，她還真找不到,，就請我給她講出來?？丛谒俏覌寢尩姆萆?，我就告訴她吧：“你看，我的左手在前的時候,，右腿就在前,，右手和左腿在后；我的右手在前的時候,，左腿就在前,，左手和右腿在后。左右手,、左右腿是交替出現(xiàn)的,。”我像電影里的慢動作一樣,，給媽媽耐心地講解,。

媽媽拍拍我的肩說：“服了服了！兒子呀,，你要好好學(xué),，學(xué)會了教媽媽。讓媽媽和你一起尋找生活中的數(shù)學(xué),，讓媽媽也體會體會數(shù)學(xué)的樂趣,，行嗎？”

我使勁地點了點頭,。仰起頭,，看見月亮咧著嘴，正沖著我笑呢……

這篇數(shù)學(xué)日記已在《教育周報》上發(fā)表,。

希望家長朋友多多熟悉孩子的所學(xué)知識,，靜下心，耐住性子,，陪陪孩子吧,！你會發(fā)現(xiàn)，孩子是可愛的,，孩子是聰明的,，孩子是有靈氣的，孩子就是你的驕傲,，他,，值得你陪！

2、 解決生活中的數(shù)學(xué)問題

用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決生活中的數(shù)學(xué)問題,，是愉快的,、令人驕傲自豪的。

王中杰小朋友用學(xué)到的除法知識解決了哪種襪子最便宜的問題——《買襪子》：

今天,，媽媽帶我去商場買襪子,。

有三種襪子，價錢不等,。①一包5雙,，共15元。②一包3雙,，共12元,。③一包一雙，5元,。

媽媽問：“哪種襪子最便宜呀,？”

我不加思索就說：“當(dāng)然是5元一雙的便宜?！?/p>

“真的嗎,？再想想！”媽媽鼓勵我,。

“要想知道哪種襪子便宜,，先要知道每種襪子一雙多少錢。第一種是15/5=3,，每雙襪子3元錢,。第二種是12/3=4，每雙襪子4元錢,。呀,，真的說錯了！原來15元5雙的最便宜,。”

“你看,，用課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題,，多有趣呀！”

“喔,，我知道了,，以后我要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的數(shù)學(xué)知識,，解決更多的生活問題,。”

我們高高興興地買過襪子，回家了,。嘻嘻,，我急著回家學(xué)習(xí)呢！

這篇數(shù)學(xué)日記已在《教育周報》發(fā)表,。

3,、 記錄課堂中的數(shù)學(xué)知識

學(xué)習(xí)了乘加乘減后，孩子們在數(shù)學(xué)日記中寫出了真實的課堂記錄,。

請聽張欣的《乘加乘減》：

今天,，數(shù)學(xué)老師教我們的是乘加乘減

☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆

老師說這種題有3種方法，第一是連加,，大家都知道連加怎么算,，老師教了看見有幾個就寫幾個，5+5+5+4=19（顆）,。第二是乘加,，先把不一樣的蓋住，再數(shù)有幾個幾,，有3個5,，再把不一樣的4加上，3×5+4=19（顆）,。第三是乘減,，把不一樣的變成一樣的，畫上一個,，數(shù)有幾個幾,，4個5，再把自己畫的擦掉,，減去1,，5×4-1=19（顆）。

今天老師教的就是這些了,。

有的孩子實在寫不好,，就寫了一些有關(guān)乘加乘減的題，也行,。比如薛金子小朋友寫的《乘加乘減》：

今天,，數(shù)學(xué)老師教我們新知識。真簡單,！

1,、3+3+3+2=11

2、3×3+2=11

3,、4×3-1=11

不管是用語言敘述,，還是做一做題,，都證明孩子上課認真聽講了。認真聽講是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,！

數(shù)學(xué)日記的形式還有很多,，但孩子們剛開始寫，要求不要過高,，不需要多少華麗的詞句,，實實在在敘述出生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象、數(shù)學(xué)問題,、記錄下課堂上的數(shù)學(xué)知識就行,。

三、關(guān)于數(shù)學(xué)閱讀的一點想法

數(shù)學(xué)閱讀,，說簡單點就是閱讀數(shù)學(xué)方面的書籍,。這學(xué)期，我想帶領(lǐng)孩子們進行數(shù)學(xué)閱讀,。在數(shù)學(xué)閱讀活動中,，家長和孩子將一起聆聽數(shù)學(xué)故事、一起開心做游戲,，你和孩子將享受到數(shù)學(xué)的樂趣,，體驗到不一樣的數(shù)學(xué)。

參加數(shù)學(xué)閱讀活動的要求是：

1,、家里有電腦,。

2、家長有時間,，愿意和孩子一起參加,。時間是每周五下午放學(xué)后。

3,、孩子愿意寫,，家長喜歡寫。

愿意的,、符合條件的家長私下可以和我聯(lián)系,。

真誠謝謝家長朋友對我們工作的支持，你我真心牽手,，孩子會越來越優(yōu)秀的,。再見！

家長發(fā)言稿600字 家長發(fā)言稿100字左右篇三

尊敬的老師,、各位家長：

大家好！我是xx的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我們的孩子,，使他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

我的孩子自從進入六年級六班后,，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了,，變得開朗了,，變得自信了，這是老師的管理和教育的結(jié)果,。我的孩子每一點進步,，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,，是不會取得好成績的,。對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗可談,，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,，目的是與大家一起交流切磋，取長補短,，共同提高,。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的粗淺認識。

一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨立的,、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴；

二是采取鼓勵為主,，批評為輔的方法,。多一點時間和孩子在一起,，多一些溝通。多表揚,，多鼓勵,，少批評，少指責(zé),，家長在有些時候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書、看看電視,，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,。

三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動,，增強集體榮譽感,。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神,。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂,！

看著孩子一天天的變化，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲！

在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,！

謝謝大家。