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2023年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一年級(jí) 第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃二年級(jí)精選(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 06:32:02
2023年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一年級(jí) 第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃二年級(jí)精選(3篇)
時(shí)間:2023-03-30 06:32:02     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一年級(jí) 第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃二年級(jí)篇一

新學(xué)期我班插了1名新生,,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,,女孩有z名,。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,,語言表達(dá)能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

1對(duì)于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,。作為老師,,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,,注重多元智能的開發(fā)教育,,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能。人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。

3能主動(dòng)地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念,。

4進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

5保證幼兒的游戲時(shí)間,,根據(jù)孩子的興趣,,生成各游戲活動(dòng),幫助孩子形成初步的合作能力,,大膽表現(xiàn)交往的能力,,初步解決問題的能力。

1,、加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

2,、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級(jí)內(nèi)無死角。

3,、重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健,。

實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,,家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,,否則孩子們就會(huì)無所適從,,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用,。

1,、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動(dòng),,開展家長助教活動(dòng),。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng),、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍,。

2,、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長,、教師與幼兒之間的互動(dòng),,讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值,,拉近心理距離和感情,,才能達(dá)成共識(shí),使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果,。

1安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,,這項(xiàng)工作開展得不好,所有的活動(dòng)開展都只能成為一句空話,。因此,,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒,、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等

2防止幼兒意外事故的發(fā)生,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害,。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),,認(rèn)識(shí)安全門、安全出口,,培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場地及活動(dòng)器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水、多運(yùn)動(dòng),,力爭出勤率在95‰以上,。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,,種植等活動(dòng),,做事有條理如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng),。幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生,。

第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一年級(jí) 第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃二年級(jí)篇二

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿脫和整理衣服,幫助王恒毅,、成漢小朋友學(xué)習(xí)使用筷子,,有初步的生活自理能力。玩過玩具后能學(xué)習(xí)整理玩具;幫助柯昊,、王恒毅,、喬一葦小朋友按時(shí)午休。

2,、認(rèn)識(shí)各類常見食物,,包括奶類、蛋類,、魚肉類,、蔬菜類、豆類及其制品,,結(jié)合品嘗經(jīng)驗(yàn),,知道其名稱及作用。

3,、引導(dǎo)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其基本功能,,幫助凌根廷、陳年峰,、任靜等小朋友改掉吃手指的壞習(xí)慣,。并懂得初步的保護(hù)方法。

4,、學(xué)習(xí)避開桌,、椅走路,不觸摸電器,、剪刀等,;發(fā)生意外事故(流鼻血等)能及時(shí)地報(bào)告老師。知道在離園時(shí)不跟陌生人走,。

5,、能按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走和跑,,能聽信號(hào)變速走,、變速跑,能快跑20米和在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,,能走、跑交替(或慢跑)150米左右,,能步行1千米或連續(xù)跑約1分鐘,,能繞過障礙物跑,能聽信號(hào)變成分隊(duì)走,、一路縱隊(duì)跑,。

6、能原地自然蹬地起跳觸物(物體離幼兒舉起手臂時(shí)的手指尖20厘米左右);能雙腳熟練地向前跳或在直線兩例行進(jìn)跳,;能從25-30厘米高處自然地跳下,,落地輕;能立定跳遠(yuǎn),,跳距不少于25厘米,。

7、能肩上揮臂投擲小沙包等輕物,,大部分幼兒能自拋?zhàn)越拥停ǜ撸┣蚧騼扇私嚯x互拋互接球,。

8、均能在寬25厘米,、高20厘米的平衡木上走,,大部分幼兒能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒,能閉目向前行走不少于8步,。

9,、能熟練協(xié)調(diào)地在70厘米高的障礙物(如圈、拱形門等)鉆來鉆去,;能手腳協(xié)調(diào),、熟練地在攀登架(網(wǎng))上爬上爬下,或從(網(wǎng))的一側(cè)爬越至另一側(cè),;能在墊上團(tuán)身滾,。

10、能較熟練地聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,;能聽信號(hào)較快地集合,、分散,排成4路縱隊(duì),;能隨音樂節(jié)奏做徒手操,。

11、會(huì)玩蹺蹺板,、攀登架,、秋千等大型體育活動(dòng)器械;大部分幼兒會(huì)騎小三輪車,、小自行車,;會(huì)左右手拍球,且一次連拍球不少于40次,;會(huì)用球,、棒、圈或其他廢舊材料(如易拉可樂瓶,、報(bào)紙等)開展小型多樣的身體鍛煉活動(dòng),。

12、具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和抵抗疾病的能力。

13,、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。

14,、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),,能自覺遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛,,愛護(hù)公物,;具有一定的集體意識(shí)。

15,、能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。

1、認(rèn)識(shí)l-7以內(nèi)的數(shù)字,,會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量,。

2、引導(dǎo)殷婷,、喬一葦,、蔡宇惠等小朋友學(xué)習(xí)目測(cè)數(shù)群,學(xué)習(xí)不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾,,正確判斷7以內(nèi)的數(shù)量,;初步感知和體驗(yàn)7以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)的數(shù)差關(guān)系。

3,、認(rèn)識(shí)長方形,。

4、學(xué)習(xí)概括圖形的兩個(gè)特征,;并按物體的兩個(gè)特征分類,。

5、學(xué)習(xí)按量(粗細(xì),、高矮等)的差異進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,;學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排列順序。

6,、能聽清楚老師的話,,能按照要求進(jìn)行活動(dòng),并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的

活動(dòng),。

7,、引導(dǎo)幼兒能安靜地傾聽老師和同伴的講話,初步學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過程和結(jié)果,。

8,、觀察、比較,、判斷7以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量觀念;運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,解決新問題,,學(xué)習(xí)新知識(shí),促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。

9,、引導(dǎo)幼兒能自己選擇小組活動(dòng),能根據(jù)各個(gè)小組的活動(dòng)情況,,確定自己去哪一組活動(dòng),;在日常生活中,喜歡選擇數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),。

10,、能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),,并對(duì)自己的活動(dòng)成果感興趣,。

11、初步培養(yǎng)能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異,、物體的形狀以及它們?cè)诳臻g的位置等等,。

1、初步學(xué)習(xí)使用不同的速度,、力度,、音色變化,表現(xiàn)歌曲的不同形象,、內(nèi)容,、情感,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣,,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,、間奏和尾奏,學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱,,體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流,、合作的快樂。

2,、根據(jù)音樂的節(jié)奏做簡單的上,、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作,;初步會(huì)隨音樂的變化,,注意動(dòng)作的速度,、力度和難度;

3,、在不按規(guī)定隊(duì)形運(yùn)動(dòng)的情況下,,注意與他人協(xié)調(diào)、交流,、合作,;體驗(yàn)運(yùn)用有效方法進(jìn)行動(dòng)作學(xué)習(xí)和交流的快樂。

4,、初步學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低,、快慢、強(qiáng)弱,、音色變化,,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意;

5,、初步學(xué)習(xí)使用大肌肉動(dòng)作,,感受和表現(xiàn)二拍子音樂和三拍子音樂的不同情趣;體驗(yàn)傾聽和觀賞活動(dòng)的快樂,。

附加我園環(huán)境課程目標(biāo)

1,、時(shí)節(jié)事件性環(huán)境教育

(1)培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊所發(fā)生的一些重大事件,能在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行分析,。

(2)既要知道我們國家的一些重大節(jié)日,,又要了解一些外國的節(jié)日(如:圣誕節(jié)、感恩節(jié)等),。

2,、文化背景性環(huán)境教育

(1)讓幼兒了解當(dāng)?shù)胤窖耘c普通話的區(qū)別,人人要求講普通話,。

(2)了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,。

(3)參觀周圍環(huán)境(食品店、縫紉店等)

3,、石油性環(huán)境教育

培養(yǎng)幼兒關(guān)心油田,,了解油田的井隊(duì)、采油隊(duì),、油區(qū)場所,。

第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一年級(jí) 第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃二年級(jí)篇三

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)’的精神,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。

本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,女生27人,。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱。我榮班榮,,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長,,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績,。

1注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的`意向,,還有學(xué)生的身高、視力情況,。

2按成績與高度,,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個(gè)大組成績平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備,。

3擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。

48月8日注冊(cè)當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,,召開班會(huì),定好座位,,做好學(xué)前動(dòng)員,,注入集體榮譽(yù)感,。

5任命臨時(shí)班干,逐個(gè)電話通知,,在家長會(huì)后,,召開臨時(shí)班干會(huì)議,討論軍訓(xùn)工作:管理,、學(xué)習(xí),、娛樂。

68月9日家長會(huì),。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議,。

78月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,,召開班會(huì),做好分組情況及提出要求,。

88月15-19日軍訓(xùn)期間,,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,,在表演中爭取好成績。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。

9開學(xué)一周后,民主選舉班干,。實(shí)行競爭上崗,。

一、一學(xué)期整體規(guī)劃:

a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍,。

b、多巡班,、聽課,,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德,、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,使學(xué)生在教育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展。

c,、通過對(duì)學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會(huì)等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,,共同教育學(xué)生。

d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,,采取恰當(dāng)措施,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識(shí),,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。

e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),。

f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)?jí)最后一名,,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。

二、一學(xué)期主要教育措施與安排:

1組織活動(dòng),。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng),,增進(jìn)師生、生生感情,。視校運(yùn)會(huì)成績組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競賽,。

2設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱,。

3開展一周‘最優(yōu)秀組’評(píng)比活動(dòng)。每周一次,。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施,。通過對(duì)考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)、競賽,、課前準(zhǔn)備,、作業(yè)、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì),。

4家長會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,,我的專長作品等,。出一期家長會(huì)專欄報(bào)。

5開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會(huì),。各小組和家長組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競賽等。

6舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語朗讀,,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題,。

7舉行一次卡拉ok比賽,。

8參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào),。

3、預(yù)期效果:本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上,。

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