每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

我走過的路散文朗誦篇一

每個人都有屬于自己的路,，也許（），路就是夢想,，也許，路就是目標(biāo),，又也許,，路就是生活,。

記得小時候，我老家門口有一條幽靜的土路,。我與奶奶去田中摘菜，那條土路是必經(jīng)之路,。

“土路滑，丫頭,，小心點兒啊,！”奶奶用一只粗糙的手摩挲著我的頭,。另一只手正緊緊攥著我的手,。奶奶年紀(jì)大了我知道這是她對我滿滿的愛。雨淅淅瀝瀝地下著,，老天爺一點兒也不憐憫我們這祖孫倆,。

“就知道這天兒要下雨,，幸虧我?guī)Я税褌悖　蹦棠虘c幸道,。我提著菜籃子。她撐起了傘,，用那布滿折皺的手撐起了這把傘，弓起那微微駝起的背,，此時此刻，我用幼小而溫暖的手掌穩(wěn)穩(wěn)地牽著奶奶粗糙的手,。此時此刻，無須多言,，愛,，通過雨水傳遞到奶奶的心里,。雨水沿著她的白絲流向了她額頭上的皺紋，她走得那么吃力,，怕是早已分不清楚哪個是汗，哪個是雨,。她的表情是那么從容，永不后悔,！這份愛是偉大的！

雨水浸濕了奶奶的衣服,，我卻毫發(fā)無損……她，毫不在意,，依舊是那么從容，仿佛一切都沒有發(fā)生,。我牽著奶奶,，一步步，穩(wěn)穩(wěn)地走著……

此時此刻,，泥土路似乎變得更滑了，那布滿青苔的磚頭,，宛如覆上了一層冰，散發(fā)著幽綠的光,，瞧,，多像一塊綠寶石?。∥倚⌒囊硪淼財v扶著她,，走在這條小路上……

雨停了，好像漏開的雨袋子補(bǔ)好了,，一切都是那么寧靜……仿佛從未發(fā)生。

鳥兒依舊,，青山依舊，親情依舊……

天邊亮起了片片彩錦,，彩虹搭起了通往夢中的橋梁，山溝子里的水也載滿了新的希望,，晚霞照遍千里,，亦照著路上的一位平靜兒淡然的老人和她身邊的孫女……

這是那條土路,，那條鄉(xiāng)村的路，也是我的路……

我走過的路散文朗誦篇二

陽光灑在臉上,，輕輕地,，卻滿懷憂傷,？為什么街邊的白玉蘭在暗自垂淚呢？走在這依舊熟悉的路上,，懷念著過去,。

依舊熟悉的美麗的學(xué)校,，依舊熟悉的六個大字——樹人鳳天小學(xué)。時光的流逝對于每個人都?xì)埲滩灰?，?dāng)現(xiàn)在的我奔跑著去教室、食堂,、寢室時，我已經(jīng)被時光緊緊的束縛,，何談掙脫？走的路,，不再是那灑滿陽光的石板路,，而是夜間燈下的路,，陪伴的不過是影子罷了。

曾經(jīng),，與朋友肩并肩走過那條路；曾經(jīng),，媽媽在陽臺上看著我，走過那條路,；曾經(jīng)，與老師在路上討論,、談笑；曾經(jīng),，我們在那條路上追逐打鬧，成長,，是歡笑的聚集,，是快樂的曾經(jīng),。

那條路上，見證了我的一切,，我的歡笑，我的淚水,，我的倔強(qiáng)，我的無助,。啊,！回過頭來,，原來一段時光就此結(jié)束,。

還記得，我的啟蒙老師,，她總是與我在這條路上相遇。她夸我到校很早,，然后常常在路上給我講寫作，閱讀等等,。她是一位語文老師，她經(jīng)常給我鼓勵,，信任我,，支持我。偶然一次,，我的作文又被老師當(dāng)范文時，有同學(xué)說我是抄襲的,。老師把我叫了去。

“告訴老師,，是不是你自己寫的,？老師就相信你的一句話,，是或不是？”

“不是,。”我極為干脆,。

那好，你走吧,！你們過來！”老師指了指告我狀的幾位同學(xué),。

我怎會忘記，我最愛的老師呢,？那份感恩在心中,，永存于我的人生之路上,。

我曾經(jīng)走過的路，陽光灑在臉上,，溫暖而又舒適，那是街邊白玉蘭的微笑,，是快樂的路程。

從回憶中走來,，真的很難，很難,。那份友誼，那份感恩的確很真,，很真。我曾走過的路，真的很美,，很美……

不知不覺，到了岔路口,，我不得已的,，告別了我曾走過的路,，開始了新的旅程。

我走過的路散文朗誦篇三

“月亮還在白蓮花般的云朵里穿行,，晚風(fēng)吹走一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊,，聽媽媽講那過去的事情……”

每當(dāng)聽見這首歌時，我便會不由自主地想起過去,。在我背著小書包剛踏進(jìn)校門的時候，媽媽就訴說著過去的事情教育我要認(rèn)真讀書,。那時候，外婆一家沒有土地,，全家人都靠外婆的兩只手維持生活,，汗水流在地主火熱的田地里,，外婆的手上都磨起了繭子。寒冷的冬天,，雪花肆意飄揚，外婆卻穿著單薄的破衣裳去給地主送棉衣,。看著外婆額上的皺紋,，兩鬢的銀絲，我的心,，仿佛被針刺了一般。

我的前面有兩條路：一條通往過去，一條通往今朝,。

我走在過去坑坑洼洼的黃泥路上，雜物堆滿了路的兩旁,。輕風(fēng)吹拂，塵土飛揚,，我也是灰頭土臉。駐足遠(yuǎn)望,，盡頭處有一棵蒼老的楊柳，微風(fēng)輕拂,，柳枝卻無力地垂下頭。環(huán)顧四周,，光禿禿的山上稀稀疏疏橫臥著幾座低矮,、破舊的茅草房,。這便是那個時候人們住的房子嗎！前面,，一頭衰老的黃牛仰天哞了一聲，拖著身后的鈴兒響叮當(dāng)?shù)能?，慢悠悠地走了?/p>

我不想再走下去,，便沿路返回,，走上了今朝的那條路。

那條路很光亮,，黑油油地反光，路又平,，一點也不硌腳。在那條路的盡頭處有一棵高入云霄,、蒼勁有力,、蓊郁蒼翠的樹，每一片葉都綠得發(fā)亮,。我一路走下去，道路縱橫交錯,，汽車川流不息，一會兒來,，一會兒去,，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,。公路兩旁，大樓參天,，裝修的紅色瓷磚發(fā)出逼人的光。這便是人們現(xiàn)在居住的房子吧,！

那一天，我走過了兩條路：一條路叫“歷史”,，它讓我看到了過去的痛苦；另一條路叫“現(xiàn)代”,，它讓我看到了今朝的幸福。我走進(jìn)舊中國,，再跑向新時代，兩條路的中間還有一條路,，那便是改革開放呀！“我們唱著東方紅,，當(dāng)家作主站起來，我們唱著春天的歌兒,，改革開放富起來……”

走走舊時的路,，唱唱春天的歌兒,；想想黨的恩,，記住黨的情,。在祖國飛躍發(fā)展的今天,，我一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，報效祖國,，這便是我向黨許下的誓言。