無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

如何建立和諧校園的建議篇一

本年度,，學校決定加大推進學習型學校建設(shè)工作，黨支部開展了建設(shè)學習型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教育活動,，作為干部,，必須率先垂范，以身作則,，我代表學校管理人員,，決心積極參加，努力做到以下四點：

把學習作為一種信仰,。

我們知道猶太民族是愛學習的民族,，把學習作為一種信仰，因此這個民族產(chǎn)生了恒久的文化定力與創(chuàng)造力,，歷經(jīng)磨難最終建國并讓世界刮目相看,。因此類推到我們一個小小的學校中，要想使一個學校煥發(fā)活力,，使學校產(chǎn)生更加恒久的文化定力,，學校中的人具有無限的創(chuàng)造力，這首先就需要學校的組織者和管理者將學習當作自己的信仰,。因此,，作為學校的管理者首先樹立在工作中學習，在學習中工作的理念,，時時處處學習,，把學習作為生活的必需,，作為干好事的必需，作為提升做人品位的必需,。

把學習作為一種責任,。

作為學校的管理者，我們要常懷敬畏感學習,，把學習作為一種責任,。因此要有本領(lǐng)恐慌之感，努力地如饑似渴地學習新知識;自加壓力學習,，把變壓力為動力,，克服學習的障礙，培養(yǎng)學習的興趣,，體驗學習的快樂;做到學用結(jié)合,，學以致用，不斷用新知識,、新思維來豐富自己,，提升自己。在開展的各項工作中做到有話語權(quán)——言之成理,、論之有據(jù),、思之有成、破壁有時;通過汲理論之精華,、集眾家之所長,、聽民聲之所呼、定科學之決策,，干出一番造福教師,、學生和家長的業(yè)績，把自己打造成能適應(yīng)瞬息萬變之形勢,，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽,，變得自信和從容的干部。

把學習作為一種享受,。

梁實秋說過：“最好的幸福,，非快樂非榮譽，非財富,，而是心靈之活動,。”這種心靈的活動,，這種無法言表的幸福,，只有在不斷的學習中，在反復(fù)的思考中才能真正體會。因此,，每一名管理者要真正成為一個幸福教育的踐行者,，把學習看做是自己感受最深層次幸福的需要，在學習中收獲一次次的感動,，在感動之后洞悉出校園生活的真諦,，在感受教育的幸福中進一步學習，使自己的校園生活變成一種良性的回返往復(fù)的過程,。

把學習當做一種能力,。

學校管理者學習能力的高低，決定著這個學校未來的生命力,、競爭力,。因此，我們在今后的生活中努力去掉心浮氣躁,、急功近利的思想,，不把學習看做是外在的包裝、利益的算計,。要把學習到的先進教育理念和思想,、他山之石，通過領(lǐng)導(dǎo)班子團隊的力量,，變成學校共同的價值取向,，變成指導(dǎo)教育管理的舉措和策略。把別人的知識和經(jīng)驗經(jīng)過改造,、揚棄,、整合升華為能為本校所用，為本校學生和教師服務(wù)的新知識,，成為有大智慧的干部。

在這里,，讓我對學校所有的干部發(fā)出倡議,，讓我們把學習當做一種信仰，肩負起這份責任,，努力提升自己的學習能力,，帶領(lǐng)全校教師享受其帶來的幸福吧!

如何建立和諧校園的建議篇二

親愛的同學們：

為了營造整潔、舒適的學習生活環(huán)境,，培養(yǎng)良好的生活習慣,，加強“六個文明”行為養(yǎng)成和道德規(guī)范活動。共同創(chuàng)建和諧,、文明的校園環(huán)境,。

現(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓，共創(chuàng)和諧校園”的倡議：

(一)自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地丟拋垃圾,，共建文明優(yōu)美校園,。

(二)保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導(dǎo)每一個宿舍都自備垃圾袋收集垃圾,，外出時隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi),。

(三)不向樓道、洗手間,、窗外亂扔垃圾,，自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

(四)珍惜勞動成果,，從自身做起,，主動制止不文明行為，互相監(jiān)督,。

學校將不定期進行檢查,，對表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎。

習慣改變一小步,，環(huán)境改善一大步,。以上倡議請同學們共同遵守，互相提醒,，互相監(jiān)督,。

黃河科技學院后勤集團

如何建立和諧校園的建議篇三

親愛的同學們：

校園，是我們學習工作的重要場所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活，同時,，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,，是學校對外形象的窗口?！皰疬@個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德,。”同學們,，讓我們?yōu)閷W校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧!從身邊的小事做起,，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng),，營造健康舒適的學習環(huán)境,，展現(xiàn)三岔河一中學子良好的精神風貌。

在這里,，向大家發(fā)出以下建議：

一,、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪,，不隨意進出花壇,，不攀折花木。

二,、愛護學校環(huán)境,，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

三,、愛護學校黑板，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板,。

四、愛護學校課桌椅,， 不亂涂畫刻,，不隨意粘貼物品，不踩,、不拖,、不敲桌椅，挪動桌椅,，小心翼翼,。

五、愛護校舍墻體,，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁，不在墻體上打球,，留下任何印跡,。

六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,，認真愛護,，輕拿輕放。

七,、愛護學校教室公物，不亂踢打,、涂抹門窗,，不損壞電器。

八,、愛護學校資源,，隨手關(guān)閉電燈和飲水機的電源，節(jié)約每一度電。

九,、愛護校園內(nèi)的水籠頭,，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

十、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,，不損壞,、不攀爬。

另外,，希望同學們把廢紙,、廢鐵、塑料瓶,、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中,，我們將用此項收入辦一份屬于我們自己的報紙!

建議人：_x

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