作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇一

1,、激發(fā)幼兒自主節(jié)慶的意識(shí),，感受長輩們對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù),，逐漸懂得感恩,。

2,、在教師的引導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)收集資料,、決定節(jié)慶的方式，并學(xué)習(xí)自己策劃,、自己實(shí)施,。

3,、引導(dǎo)家長觀察幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出的能力,，知道真正地尊重孩子就是相信孩子、放手讓他們?nèi)L試,，在活動(dòng)中增長見識(shí)、鍛煉能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)積累“六一”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

1,、激發(fā)幼兒對(duì)節(jié)日的向往。教師在“六一”前夕,，通過談話提出問題：“馬上要過什么節(jié)日了?”

2、與幼兒討論了解節(jié)日的辦法,。教師引導(dǎo)：“老師也在收集資料,，小朋友也可以收集資料,，我們大家一起來交流”,。

3,、討論收集資料的辦法,。教師鼓勵(lì)幼兒用找報(bào)紙、上網(wǎng),、看書、問成人等方法尋找答案,。

(二)準(zhǔn)備必要的材料

1、廢舊紙盒,、各種彩紙、書寫紙筆等,。

2,、幼兒園內(nèi)的角色游戲材料,、區(qū)域材料都可供幼兒使用,。

(三)自主設(shè)計(jì)“六一”活動(dòng)安排

1,、教師引導(dǎo)幼兒按組為單位作為一個(gè)合作小組,，討論本組的慶祝方式,。并將討論的意見用繪畫的形式記錄下來。

2,、準(zhǔn)備什么材料由小組做記錄，分頭收集,。

3、師生共同商定活動(dòng)日期,。

4,、幼兒向家長發(fā)出邀請(qǐng),。自己設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,，教師提示邀請(qǐng)函的要素(時(shí)間、地點(diǎn),、活動(dòng)內(nèi)容)缺一不可,，自己帶回家交給父母,。

5,、教師在活動(dòng)開展之前了解每個(gè)小組的設(shè)計(jì)情況,，做到有針對(duì)性地提出改進(jìn)的意見,。

6,、師生共同布置活動(dòng)場地和環(huán)境,。

活動(dòng)過程：

(一)集體談話活動(dòng)

1,、教師：兒童節(jié)快要到了,，我們都查過資料,，誰來告訴我們兒童節(jié)是怎么來的?

2,、進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性：“今天我們小朋友特別能干,，自己把爸爸媽媽請(qǐng)來和我們一起慶祝節(jié)日,。我們用掌聲向他們表示熱烈歡迎,。在活動(dòng)的最后我要向家長公布一個(gè)我和孩子們之間的秘密”。

3,、教師引導(dǎo)幼兒：“老師知道,，爸爸媽媽為了我們的節(jié)日都做了很多準(zhǔn)備，老師和小朋友都特別想知道”

4,、請(qǐng)小朋友來告訴大家。請(qǐng)幼兒逐一發(fā)言,，教師作必要的點(diǎn)評(píng)。

5,、教師繼續(xù)引導(dǎo)：“剛才小朋友們將自己的爸爸媽媽為我們節(jié)日所做的事情都告訴我們了,。你們聽了有什么感覺?”“是不是覺得爸爸媽媽特別愛護(hù)和關(guān)心我們?”“我們?cè)鯓幼霾拍軋?bào)答爸爸媽媽對(duì)我們的愛呢?”“平時(shí)應(yīng)該怎樣做呢?”

(二)幼兒表演自己排練的節(jié)目

1,、們都準(zhǔn)備了什么節(jié)目?請(qǐng)幼兒每組派一名代表將本組的創(chuàng)意設(shè)計(jì)告訴大家,。其他小朋友可以補(bǔ)充,。

2、每組將自己設(shè)計(jì)好的創(chuàng)意展示給爸爸媽媽看,。有的是表演歌舞,，有的兒歌朗誦,，武術(shù)表演,，還有的合作畫一幅畫請(qǐng)爸爸媽媽欣賞,。教師提示幼兒表演節(jié)目時(shí)可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加,。如：用簡單的樂器伴奏,、和著節(jié)奏鼓掌等,。

(三)邀請(qǐng)爸爸媽媽和我一起表演

方式一：以家庭為單位表演節(jié)目

方式二：家長單獨(dú)表演節(jié)目

方式三：家長參與到小組表演中

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,。

2,、能根據(jù)自己的意愿,，主動(dòng)地制定自己慶祝"六一"的活動(dòng)方案,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書第三冊(cè)第32,、33頁

活動(dòng)過程：

一、看看日歷表,，數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了,。

二,、閱讀幼兒用書,，了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶?；顒?dòng),。

師：你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?

三,、引導(dǎo)幼兒討論，你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?

鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法和愿望,，說說今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日,，喜歡什么樣的慶祝形式，將要做哪些事情等,。

四,、師幼一起制作計(jì)劃表,。

1,、幼兒自主選擇參與的活動(dòng)內(nèi)容,。如表演什么節(jié)目，參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等，根據(jù)幼兒的意愿分成幾個(gè)小組,。

2,、共同總結(jié)交流,，完善計(jì)劃表,。

活動(dòng)延伸：根據(jù)計(jì)劃表請(qǐng)幼兒練習(xí)自己要參加的項(xiàng)目,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇三

活動(dòng)主題：

“樂”與“動(dòng)”共享 快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情,、最歡樂的日子,，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子,。今年的“六一”節(jié),，我園將圍繞“讓孩子與孩子,、孩子與老師,、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂,，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行,。

一,、活動(dòng)目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),，體驗(yàn)合作,、交往的快樂,，體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生,、親子的情感，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),。主要通過體操,、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,，使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，同時(shí),，將孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,，讓家長看到孩子在的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

游戲活動(dòng)場地,、區(qū)域活動(dòng)材料,、輕器械,、音響

三,、活動(dòng)內(nèi)容

幼兒體操展示,、區(qū)域活動(dòng)展示,、親子游戲

四,、活動(dòng)過程：

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演,、徒手操,、輕器械操,。

(2)區(qū)域活動(dòng)展示

活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí),。

活動(dòng)目的：通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌,、跳一支舞,、畫一幅畫,、講一個(gè)故事,。

?智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答,。

(3)親子游戲：

《請(qǐng)你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力,。

注意事項(xiàng)：

各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正?；顒?dòng)。

慶六一活動(dòng)方案四：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是最隆重的一個(gè)節(jié)日,，也是最重要的一個(gè)節(jié)日,，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,，對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

對(duì)于縣城,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村而言,，活動(dòng)可用新形式的方式,，具體展示給家長，要有“人沒我有,，人有我優(yōu)”的思想,，開展新穎,、獨(dú)特,、可落實(shí),、有成效的活動(dòng),，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果,。

以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),，進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場具體的表演,。

僅供參考!

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),，將孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,，讓家長看到孩子在的全方面提升與成長,，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題：的快樂,，成長的空間

2,、宣傳口號(hào)：是孩子們快樂的天地,，您的孩子將會(huì)在我們的度過快樂的童年,，做快樂孩子,，做快樂家長,，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。)

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅、宣傳頁,、噴繪,、寫真,、氣球,、彩帶等等方面,，讓有全新的變化,，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理,，給家長孩子們一個(gè)全新的空間,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,，也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西,、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,，總結(jié)方法,，提前練習(xí)

6)材料樣品

活動(dòng)衫

宣傳頁

條幅

3,、由準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,，提高孩子參與活動(dòng)的積極性,，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4,、準(zhǔn)備場地,、布置家長到位后的場地安排,。提前做好各項(xiàng)工作,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日,。

3,、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇,、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演,、舞蹈表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,、舞蹈表演,，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演,，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b,、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè),。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請(qǐng)家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,，互相配合,，使家長體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,，展示家園共育的良好作風(fēng),，使家長能感受到的潛力所在,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng),。

a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b,、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

c,、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)：根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力,、協(xié)助能力,、表演能力等等方面選出幾位,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇四

【活動(dòng)目標(biāo)】

1,、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,。

2,、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】剪刀,、膠水,、畫筆等。

【活動(dòng)過程】

一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,，在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動(dòng)主題

1,、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看,，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答,。

教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2,、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,，教師示范兒歌,。

4,、教師有感情的念兒歌,，(六一到,，六一到,，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),，鮮花水果擺上了,，再來做張大海報(bào),。你唱歌來我跳舞,，今年節(jié)目真不少!)

5,、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日,，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),，桌上擺滿了鮮花水果,，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來,。

二,、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)

1,、兒歌里提到了制作海報(bào),，大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?

2,、幼兒猜測回答,。

老師小結(jié)：海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫,、印,、涂等方法制作海報(bào),。

三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意,。

1,、快要到六一兒童節(jié)了,，我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?？墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?

2,、幼兒分組討論,，老師聽取幼兒的意見,，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想,。

3、老師充分采納幼兒的意見,，并提出可以實(shí)際操作的建議,，將這些建議進(jìn)行綜合,。

4、幼兒制作海報(bào),，感受自己創(chuàng)造的成果,。

四,、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇五

為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行,，方案如下：

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力,，我真棒!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長室,。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

6,、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

三,、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng),。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用自然的聲音唱歌,，吐字清楚,，表達(dá)歡快、愉悅的心情,。

2,、樂意自編動(dòng)作，結(jié)伴表演，與同伴共享節(jié)日的快樂,。

重難點(diǎn)：

能用自然的聲音唱歌,，并能自編動(dòng)作，結(jié)伴表演,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、師幼共同布置教室，張燈結(jié)彩,，營造節(jié)日氣氛,。

2、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同,。

活動(dòng)過程：

一、和木偶娃娃游戲,，學(xué)習(xí)新歌

1,、出示木偶娃娃，向幼兒問好,，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

老師以木偶娃娃的口吻說：小朋友，你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),，好嗎?

2,、演示木偶娃娃，示范唱歌,。

3,、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下，隨琴聲學(xué)唱歌曲,。

二,、自由創(chuàng)編動(dòng)作，感受歌曲表達(dá)的情緒,。

師：木偶娃娃想請(qǐng)小朋友為這首歌編動(dòng)作,。

老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳，把自己高興的心情表現(xiàn)出來,。

三,、結(jié)伴演唱，表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛,。

幼兒自選動(dòng)物頭飾，主動(dòng)邀請(qǐng)朋友一起演唱,，共同慶祝六一兒童節(jié),。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案,。

一,、活動(dòng)目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2,、4月中下旬確定節(jié)目

學(xué)前班4個(gè)節(jié)目,、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目,、小班1-2個(gè)節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)

4,、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),，由吳江紅老師負(fù)責(zé)

5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,，由王枚園長負(fù)責(zé)

6,、5月下旬道具、服裝到位,，由王枚園長負(fù)責(zé)

7,、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品,、節(jié)目單發(fā)放給家長

8,、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

三、文藝匯演流程

1,、介紹來賓

2,、鳴炮宣布活動(dòng)開始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、園長致辭

5,、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園園外空地

五,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午

六、主辦單位：xx幼兒園

七,、組織編排：吳江紅,、董建華、王娥秀,、譚娟,、劉臘梅

八、監(jiān) 制：王枚

九,、協(xié) 助：

十,、安 全：制定安全預(yù)案

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇八

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議和縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神,，強(qiáng)化師生的安全意識(shí),，消除麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,，保證慶?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

二,、目標(biāo)任務(wù)：

1,、保證每個(gè)幼兒都能參加慶祝大會(huì)。

2,、保證會(huì)場秩序井然,，安全工作到位。

5,、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。

三,、方法措施：

1,、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會(huì)情況，未到學(xué)生要查明原因,。

2,、會(huì)前各班要加強(qiáng)安全常識(shí)教育，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí),。

3,、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會(huì)場。

4,、工作人員要提前安排好座區(qū),，指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區(qū),。

5、安排好家長觀看席區(qū),，并維持家長不能進(jìn)入到前排座位以前照相和攝像，影響慶?；顒?dòng)的正常進(jìn)行,。

6、大會(huì)工作人員要提前對(duì)會(huì)場進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。

7,、安排衛(wèi)生保健醫(yī)生到現(xiàn)場做保健工作。

8,、邀請(qǐng)霞陽鎮(zhèn)派出所干警2人,，交警大隊(duì)干警2人，到電影院門口和路口執(zhí)勤,。

9,、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào)。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：張敏副組長：曾東陽成員：派出所干警2人,、交警隊(duì)干警2人楊繼昌,、周文華段輝平張友嬌張立斌楊青云盤紅梅吳靜琴、各班主任2,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé),，強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作，各成員既要分工明確,、責(zé)任到人,，又要協(xié)調(diào)一致，共同做好大會(huì)的安全保衛(wèi)工作,。

五,、具體工作安排

1、7：30全體幼兒在家長的護(hù)送下進(jìn)入幼兒到各班教室交與班上老師,，開始化妝,，家長離園，周文華,、段輝平老師在園門口值班,。

2、8：30全體幼兒在班上3位老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)有序到電影院參加慶?；顒?dòng),。周文華(持護(hù)學(xué)旗),、段輝平、尹露,、廖青蘭老師持護(hù)學(xué)旗在幼兒園路口維持交通,，護(hù)送師生過馬路。全部師生離園后,，2位老師鎖幼兒園大門,，跟隨班級(jí)到電影院，維持現(xiàn)場秩序,。

3,、曾東陽(持護(hù)學(xué)旗)、周曉芳,、羅曉玲,、鐘愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序,。待師生全部過完馬路后隨班級(jí)到電影院維持現(xiàn)場秩序,。

4、楊繼昌,、張立斌,、楊青云、盤紅梅老師,、派出所干警2人,，8：00趕到電影院門口值班，8：30開門維持師生入場秩序,，并嚴(yán)格查驗(yàn)家長入場的邀請(qǐng)函,，凡持有邀請(qǐng)函的家長方可入場;9：00準(zhǔn)時(shí)鎖電影院大門，鎖門后楊繼昌,、張立斌老師留守大廳值班;楊青云,、盤紅梅老師進(jìn)入現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序。節(jié)目結(jié)束后4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場,。

5,、唐春媛、鐘新榮8：30以前到電影院指揮各班師生有序入座,，并安排好家長觀看席,，維持家長入座秩序。要求家長不得進(jìn)入到班級(jí)師生觀看席來入座,。

6,、周文華、段輝平,、張友嬌,、鐘愛輝老師在節(jié)目開始后負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場秩序的維持和巡邏,，嚴(yán)禁家長進(jìn)入前排區(qū)域照相和攝像，家長需入座觀看席觀看節(jié)目,。

六,、要求

1、全體工作人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗,。

2,、各崗位工作人員認(rèn)真執(zhí)行工作職責(zé)，確保師生安全,，保證本次活動(dòng)順利時(shí)行。

3,、保持微笑服務(wù),，工作中注意技巧，盡量避免與家長或其它人員發(fā)生矛盾和糾紛,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇九

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),，__餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐,、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展,，提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi)，讓家長和小朋友們來分享美食,、體驗(yàn)快樂,。

一、活動(dòng)時(shí)間：5月28日——6月1日

二,、活動(dòng)主題：歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

三,、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí)，各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂,、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的201x年兒童節(jié),。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1,、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌,，一部、三部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行,，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2,、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供,，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí),。

3,、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽，晚會(huì)現(xiàn)場所有來賓是裁判,，取前六名在大酒店合影留念,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品

4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部,、二部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,，由主持人負(fù)責(zé),。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部,、二部,、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷

活動(dòng)一：5月28日——6月1日期間,，凡在江南一,、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;

活動(dòng)二：5月28日——6月1日活動(dòng)期間,，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè),。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場裝飾

1,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,，突出童真,、競技的氛圍。

2,、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置,。

3,、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽,。

四,、活動(dòng)宣傳

1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,，共計(jì)20首兒童歌曲,，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2,、門廳裝飾：一部,、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,，營造六一熱鬧氛圍。

3,、媒體宣傳：山西省交通臺(tái),、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》,、生活晨報(bào),。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳,，主要以條幅,、易拉寶、彩頁菜單,、口碑傳播,、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效,。

五,、套餐設(shè)計(jì)

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,，套餐分設(shè)六款,，共計(jì)46套。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇十

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

共度快樂六一,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。

二,、活動(dòng)組織：

策劃：---成員：---后勤：---攝影新聞：---

三,、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日上午8：30—10：50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4,、每位家長一張游戲卡,，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五,、活動(dòng)流程：

1,、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到,、領(lǐng)游戲卡,，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演,，向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法,。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券,。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3,、10：30—10：50家長帶孩子回班級(jí),，領(lǐng)取六一禮物。家長離園,，原則上不帶孩子,。

六、小班組活動(dòng)項(xiàng)目：

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：---)

準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績,。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：---)

準(zhǔn)備：筷子,、勺子、彈珠若干,，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,，家長用筷子夾,，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù),。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：---)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長分成四隊(duì),，幼兒和家長面對(duì)面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：---)

準(zhǔn)備：場地一塊,，繩子四根,。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著,，家長左腳寶寶右腳摟綁住,，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中,，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲,。

游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：---)

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇十一

【設(shè)計(jì)意圖】

一年一度的“六一”兒童節(jié),，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?；顒?dòng),。為讓孩子過一個(gè)自主、開心,、有意義的節(jié)日,，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“我參與,、我快樂”為活動(dòng)宗旨,，把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動(dòng)的主人,。

【活動(dòng)主題】

我參與 我快樂

【活動(dòng)目標(biāo)】

使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往,、合作的快樂，從而增強(qiáng)自信心和成功感,。家長通過參與活動(dòng),，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建,、共同制作等活動(dòng),，讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,，使孩子們健康,、快樂地成長。

【活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排】

1,、盼“六一”(5月23日——5月24日)

2,、迎“六一”(5月25日——5月31日)

3、慶“六一”(6月1日)

4,、送“六一”(6月2日——6月10日)隨天氣變化可改動(dòng)

【活動(dòng)過程】

(一)盼六一準(zhǔn)備：kt板,、彩紙、膠帶等,。

各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板,，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

(二)迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆,、剪刀,、各種宣傳廣告紙等。

各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請(qǐng)函,，約定日期,，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

小班：自主選擇材料,，在家長和老師的幫助下,，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品,，與同伴交流,。

中班：鼓勵(lì)幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商,，確定布置方案,。幼兒和老師、家長共同參與方案的實(shí)施,，裝扮環(huán)境,，渲染節(jié)日氣氛。

大班：利用各種材料,，與同伴合作制作拉花,、彩球、小掛件,，裝飾環(huán)境,。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動(dòng)，幫助小的班級(jí)裝飾環(huán)境,。

根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),，通過不同的方式，表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情,。

和家長共同制作愛心卡,，過節(jié)時(shí)送給自己的朋友,，并說一句祝福的話,。

(三)慶“六一”

上午：親子活動(dòng)(7：30——10：00)

1、地點(diǎn):各班活動(dòng)室

2,、準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭 活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備,。

3、各班活動(dòng)內(nèi)容：

小班：

1,、班主任致辭

2,、合唱《六一真快樂》 戲曲演唱

3、親子游戲：

我和媽媽來比賽(看誰會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成,，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班：

1,、老師致辭

2、打擊樂

3,、親子游戲;

我和媽媽來比賽：(洗手絹)小馬運(yùn)糧：(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,，走過草地后，用頭頂沙包,，雙臂平伸過獨(dú)木橋,，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,，否則重回起點(diǎn),。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上,，在指定的圓圈內(nèi)踏步,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

大班：

1,、教師致辭

2,、合唱：歌曲《慶祝六一》 親子才藝展示

3、親子游戲：

夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi),，多者家庭為勝)你來拋，我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,，媽媽背對(duì)幼兒拋球,，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，多者為勝)集體項(xiàng)目：蜈蚣比賽8名家長,、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),，家長牽著孩子的手,，兩腿之間夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包)，從起點(diǎn)聽口令出發(fā),，以中途不斷開,、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗),。

下午：(安全,、衛(wèi)生知識(shí)競賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場地參加對(duì)象：幼兒,、家長,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前發(fā)給家長,，讓家長和幼兒熟知。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng),，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

材料準(zhǔn)備：

小紅花,、鵪鶉蛋、大頭娃娃,、氣球等游戲用品,、音樂帶。

活動(dòng)過程：

1,、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

2,、游戲：

1)花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花,，并講出它是什么顏色?

2)剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋,，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗,。

3)貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球：孩子與家長先把氣球吹大,，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。

3、孩子們表演節(jié)目,。

4,、共同演唱歌曲：慶祝六一。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇十三

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣,。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事,。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。今年我園的“六一”

兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?；顒?dòng)

的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,，感受到父母的關(guān)愛,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保,、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,。通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動(dòng)主題

生活處處有精彩

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1.目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2.時(shí)間：20xx年5月28日(星期六)上午7：30—11：00

3.對(duì)象：本園全體家長,、教師和幼兒。

4,、辦法：通過向家長,、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1、入場8：30以前完成

各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

2,、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

4,、親子活動(dòng)9：45—10：45

5,、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

6,、離園11：00

(三)系列活動(dòng)

親子游戲：

小 班 組

1,、親子二人行(組織者： )

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長分成四隊(duì),，幼兒和家長面對(duì)面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

2、拋球接球(組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干,。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，幼兒拋球,，家長手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

3、豬八戒背媳婦(組織者： )

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì),，家長背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物,。時(shí)間為一分鐘,，看誰拿得最多。

規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物,。

中 班 組

1,、聽音樂搶椅子(組織者： )

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

2,、我的寶寶在哪里(組織者： )

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3,、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者： )

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者

大 班 組

1,、夾彈珠 (組織者： )

準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2,、投海洋球 (組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

3,、網(wǎng)小魚(組織者： )

玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),，有一部分小寶寶當(dāng)小魚,，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚,。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚,。到時(shí)金魚就去抓小魚。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇十四

一,、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫,，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日,、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評(píng)選,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng),、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,，可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品,。活動(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力,、想像能力,、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

二,、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)

1,、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng)，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,。

2,、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名,，參加全園優(yōu)秀故事家長的評(píng)選,。

活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),，促進(jìn)家園溝通。

三,、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：00—7：00)

各班根據(jù)幼兒的.年齡特點(diǎn),、特長及日常教學(xué)中的知識(shí)，選擇適合孩子的節(jié)目,，包括舞蹈,、律動(dòng)、角色故事,、童謠,，同時(shí)鼓勵(lì)家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長,，表演適合孩子的節(jié)目,。活動(dòng)的目的是通過“我自信,、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng),，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福,，搭建起家園溝通的橋梁,。

四、我的節(jié)日我做主,，快樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9：00——10：30)

大班

1,、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng) 2、服裝展示及狂歡活動(dòng) 3,、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長說甜甜話,，家長表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)

中班：

1、家長代表及教師發(fā)言,，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福,，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育2,、親子制作《小禮盒》,，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情3、分享活動(dòng)(家長自備各種食品,，家長和孩子一起聚餐,，體驗(yàn)分享的快樂

小班：

1、自理能力大比拼活動(dòng),。由家長當(dāng)評(píng)委,，舉行幼兒疊衣服、穿鞋子,、扣紐扣,、疊被子比賽，目的是鍛煉孩子的自理能力,。2,、快樂自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),，家長可以參與其中,，和孩子一起享受活動(dòng)帶來的快樂。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,。

2.展開慶祝六一系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗(yàn)與同伴,、老師一起過節(jié)的樂趣,。

3.通過在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,，從而度過一個(gè)快樂,、難忘的六一兒童節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境,。

2,、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。

3,、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展現(xiàn),。

4、預(yù)備氣球,，小鼓,，電子琴等物品，游戲

5,、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝,、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。

6,、制作ppt背景,，六一活動(dòng)使用。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、歌曲：《快樂的節(jié)日》

大合唱活動(dòng),，全體幼兒參加。

2,、舞蹈：《春天天氣真好》

表演者：

3,、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

4,、現(xiàn)代舞《小雞小雞》

表演者：

5.聯(lián)唱古詩活動(dòng)：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等,。

劉兆軒、

5,、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：預(yù)備伴奏音樂,。

表演者：

中場休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。

6,、游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加,。

7、現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲,、趙星宇《小蘋果》

表演者：

10.舞蹈：《芽芽的童謠》

表演者：

11,、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》

表演者：全體幼兒。

12,、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒,。

13、歌表演：《兩只小小鴨》

表演者：

14,、模特走秀：《大家一起來》

表演者：全體幼兒,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇十六

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,，為了讓每位孩子度過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)，感受家長,、老師,、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，使幼兒在參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,、競爭意識(shí)以及動(dòng)手操作能力，使家長進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念,，培養(yǎng)自主,、快樂、自信,、健康的新世紀(jì)接班人;通過向家長,、社會(huì)展示“慶六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我園的良好形象,、強(qiáng)化教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí),，倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球,，愛護(hù)我們的環(huán)境,，特制定以下慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)主題】

我健康我快樂我自信

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：各班參與活動(dòng)家長,、幼兒預(yù)報(bào)名、搜集廢舊物品,、活動(dòng)所需物品的配備等;

3,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和幼兒節(jié)日禮物。

【活動(dòng)時(shí)間】

5月27日

【活動(dòng)地點(diǎn)】天使樂園廣場

【活動(dòng)內(nèi)容】本次“慶六一”活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”,、“體味生活”,、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1,、親子大比拼活動(dòng)

(1)目的：

通過全家成員共同做游戲，及才藝表演,，培養(yǎng)幼兒的'合作交往能力以及自信意識(shí),。

(2)形式：

a、(全家總動(dòng)員)：以家庭為單位分組,，幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品,，請(qǐng)各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識(shí)的作品,，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),。

b,、才藝大比拼：(我最棒)紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)打擂(提前兩周，激發(fā)家長,、幼兒踴躍報(bào)名參與)家長與孩子同臺(tái)展示才藝,，參與者可任意選擇比拼班級(jí)，例如：紅隊(duì)大一班的表演者可選擇藍(lán)隊(duì)的任何一班級(jí)挑戰(zhàn)(表演才藝),，藍(lán)隊(duì)選手可主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn),，也可由隊(duì)長選派人員應(yīng)戰(zhàn)，家長評(píng)委亮分,，累計(jì)分?jǐn)?shù)高的一隊(duì)獲勝,。(紅隊(duì)：大一班、中二班,、蒙小一班,、小二班、小三班,、貝貝班;藍(lán)隊(duì)：大二班,、中一班、小一班,、蒙小二班,、蒙中班、寶寶班)

c,、我會(huì)做：(體味生活)幼兒自己動(dòng)手為爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽做食物(幼兒園準(zhǔn)備所需水果,、蔬菜、小點(diǎn)心),。

2,、文藝匯演(以班為單位預(yù)報(bào)名，截止日期：4月30日)

(1)目的：通過本次活動(dòng),，給每位教師,、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓每位教師,、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,。

(2)要求：展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識(shí),，能激發(fā)教師的工作熱情;啟導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)做人,、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信;節(jié)目自編自演,、簡潔,、易懂;道具材料：充分利用廢舊物品，倡導(dǎo)資源再利用,，體現(xiàn)環(huán)保意識(shí),。倡導(dǎo)家長及社會(huì)人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗!

(3)形式：相聲、小品,、音樂劇,、時(shí)裝秀、舞蹈,、講故事,、現(xiàn)場繪畫、制作等,。

3,、頒獎(jiǎng)、活動(dòng)小結(jié),。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇十七

一,、 具體活動(dòng)內(nèi)容及流程安排：

1、家長及幼兒到園,，在各班教室集中,，由班主任向家長介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。(8：00——8：30)

2,、全體列隊(duì)到 候場,。(8：30——8：35)

3,、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂響起,，全體師、生,、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè)),。(8：35——8：40)

4、 園長講話,。(8：40——8：45)

5,、 聽音樂由舞蹈教師 帶領(lǐng)全體師、生,、家長共同表演唱“ 感恩的心 ”,。(8：45——8：50)

6、 家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票,。(8：50——9：20)

7,、義買義賣活動(dòng)(托班幼兒不參加義買,，由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購買沙畫并制作，購買沙畫所得的款項(xiàng)作為其捐贈(zèng)款),。(9：20——10：00)

8,、 以大班為主開展玩具拍賣活動(dòng)(拍賣中穿插文藝表演，其它年齡班幼兒也可參加),。(9：50——10：30)

9,、親子游戲活動(dòng)(共計(jì)八個(gè)游戲，每位幼兒可參與兩個(gè)),。(10：00——11：30)

10,、游戲結(jié)束，每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,，離園,。(11：30——12：00)

二、游戲具體安排：

游戲一：貼寶寶(小班) 教室,。

游戲二：吸管運(yùn)球吹入簍(小班) 教室,。

游戲三：蹲背倒走搶運(yùn)氣(小班) 教室。

游戲四：滾接大皮球(托班) 教室,。

游戲五：看誰喝的多(中班) 教室,。

游戲六：搶凳、搶座(中班) 教室,。

游戲七：倒水接力(中班) 教室,。

游戲八：看誰抓的浴花多(中班) 教室。

三,、 具體人員安排：

1,、 出場及表演唱：

音樂負(fù)責(zé)人：

領(lǐng)演負(fù)責(zé)人：

2、游戲票的發(fā)放負(fù)責(zé)人：

一組：

二組：

三組：

3,、游戲準(zhǔn)備工作：

①各班教師負(fù)責(zé)自己班級(jí)的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示,。主要負(fù)責(zé)人：各班班長

②游戲過程中的人員分配由各班班長負(fù)責(zé)安排。

4,、義賣活動(dòng)：

①捐款箱的制作：各班教師,。

主要負(fù)責(zé)人：

義賣場的捐款箱(三個(gè))由--負(fù)責(zé)。

②收款,、記錄人員：

場地一：全體小班教師(由小班教研組長負(fù)責(zé)具體安排),。

場地二：

全體中班教師(由中班教研組長負(fù)責(zé)具體安排)。

全體大班教師(由大班教研組長具體安排),。

拍賣現(xiàn)場：

記錄：

收款：

③義賣人員：

場地一：全體小班教師(人員分配,、安排由小班教研組長負(fù)責(zé))。

場地二：全體中班教師(人員分配,、安排由中班教研組長負(fù)責(zé)),。

場地三：全體大班家長(人員分配,、安排由大班教研組長負(fù)責(zé))。

場地四：(具體分配安排由 負(fù)責(zé)),。

5,、拍賣活動(dòng)：

①拍賣主持人：

②拍賣協(xié)助人員：大班教師 (由教研組長具體安排)。

③拍賣過程中穿插的舞蹈節(jié)目由 負(fù)責(zé)安排,、準(zhǔn)備,。

6、活動(dòng)攝像人員：

7,、托班活動(dòng)：全體托班教師(由班主任 具體安排),。

四、 具體活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

1,、 活動(dòng)當(dāng)天全體教師,、保育員穿統(tǒng)一園服。孩子穿本次"六一"所發(fā)園服,，保證服裝統(tǒng)一,。

2、 活動(dòng)當(dāng)天全體教職工7：30上班,，下午放假,。

3、 全體員工各盡其責(zé),，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

4,、 各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要求公平,、公正，不拉關(guān)系,，開小后門,。

5、 所有義賣所得款必須當(dāng)場放入愛心捐款箱,，并做好相關(guān)記錄工作,。

6、 活動(dòng)當(dāng)天無車接送,，無早餐、中餐,。

7,、 活動(dòng)當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入，前面一律不得進(jìn)出,。

8,、 所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5：30以前完成,。(包括游戲道具、環(huán)境布置,、大廳展板等)

9,、 活動(dòng)前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題，確?；顒?dòng)安全開展,。

10、 游戲當(dāng)天,，有游戲活動(dòng)的班級(jí)將活動(dòng)區(qū)全部清理,，確保游戲場地充足。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇十八

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

繪畫主題和宣傳口號(hào)

1,、本班主題：我們的家——曙光。

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護(hù)我們的家;

六一繪畫準(zhǔn)備

1,、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫，沒圖畫的`地方是粉紅色的等),。

2.請(qǐng)家長回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子,，活動(dòng)時(shí)也讓家長把自己小時(shí)候的幼兒園畫下來，與孩子畫的形成對(duì)比,。

3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學(xué)習(xí),。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇十九

一、前期準(zhǔn)備

(一)幼兒準(zhǔn)備

1、節(jié)目,。

2,、帶上一張與自己好朋友的合影。

3,、制作一朵話,，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子,。

4,、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事,。

5,、制作禮物。

6,、去給殘疾,，失去親人的小朋友送禮物(31日)。

(二)教師準(zhǔn)備

1,、水果,，蛋糕胚子，奶油,，巧克力豆,，qq糖。

2,、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備),。

例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子

小二：時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。

中一：模仿秀

中二：釣魚

大一：講故事(自己最高興的事)

3,、獎(jiǎng)品

4,、節(jié)目所需的頭飾，樂器(鈴鼓,、圓舞板,、小鈴、大鼓,、鈸),。

5、教師與幼兒一起布置(31日),。

6,、邀請(qǐng)家長。

(三)家長準(zhǔn)備

6月1日來園前為孩子化裝好,。

請(qǐng)至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?！傲弧惫?jié)。

二,、活動(dòng)過程(上半日)在活動(dòng)室或室外

1,、幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言,。

2,、節(jié)目表演。

歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱),。

器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱,。

3、結(jié)束語,。

4,、回自己教室休息。

5,、家長與孩子一起制作蛋糕,。

家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶六一的錄象。

6,、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢摺?/p>

7,、孩子午睡，家長離園,。

三,、活動(dòng)過程(下半日)

游戲(大帶小玩)：摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái)模仿秀釣魚講故事(自己最高興的事)邊做邊講。

四,、游戲結(jié)束,，互贈(zèng)禮物。

五,、吃午點(diǎn),。

六、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話),。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇二十

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩,、快樂的節(jié)日,，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí),，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年,，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng),。

一、活動(dòng)主題：“金色童年，飛舞夢(mèng)想”

二,、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

20__年5月31日上午：

活動(dòng)一：陽光體育活動(dòng)(拔河賽,、接力賽、跳長繩)

活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)

活動(dòng)三：游園活動(dòng)

游園活動(dòng)項(xiàng)目：1,、吹乒乓球2,、團(tuán)結(jié)向前3、打保齡球4,、猜謎語5,、盲人擊鼓 6、釣魚 7,、快樂呼拉圈8,、套瓶子9、掌上明珠10,、投籃球11,、夾珠子

20__年5月31日下午

活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式

活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演

三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場,、各班級(jí)教室 ,、科技樓綜合活動(dòng)室

四、活動(dòng)組織

活動(dòng)總指揮：__x

活動(dòng)協(xié)調(diào)：__x

活動(dòng)總策劃：__

活動(dòng)各場所總負(fù)責(zé)人：__x

各項(xiàng)活動(dòng)場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動(dòng)安全：__x

活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備

寫邀請(qǐng)函：__x

場地布置：__x

音響設(shè)備：__x

主持人輔導(dǎo)：__x

主持稿：__x

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：__x

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任

禮儀隊(duì)員：__x

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動(dòng)攝影：__x

五,、活動(dòng)要求：

1,、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志,。

2,、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場所的后門處排隊(duì)等候,，并保持安靜,，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,，大學(xué)生讓小學(xué)生,，不擁擠不奔跑不推搡。

3,、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄,。

4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序,，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。

5,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,，維持好會(huì)場的安靜,。

6、搭班老師隨班就座,，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員,。

7,、 各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場,。

8,、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,，掌聲熱烈,。

六、注意事項(xiàng)：

1,、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,。

幼兒園六一兒童節(jié)教案中班篇二十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過文藝匯演、智力搶答,、分組比賽等形式,，讓幼兒感受過節(jié)的愉悅，體驗(yàn)節(jié)日的氣氛,。

2,、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個(gè)“六一”節(jié)，增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望,。

3、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂,，并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

將幼兒分成紅、黃,、藍(lán)三隊(duì),，幼兒事先制作三種顏色的花，并佩戴好按區(qū)域入座,。

教師與幼兒布置好活動(dòng)室,。

排練文藝節(jié)目,。

準(zhǔn)備以下物品：照相機(jī)、膠卷,、水果,、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具,、神秘禮物,。

安排主持人：教師與幼兒

活動(dòng)過程：

一、全體幼兒合唱：《六一的歌》

主持人：小朋友,，明天就是“六一”了,，是我們?cè)谟變簣@過得最后一個(gè)“六一國際兒童節(jié)”，小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,，下面咱們一起高唱“六一的歌”,，唱完以后，咱們一起說“過節(jié)了!ok?”(ok)

二,、歌曲聯(lián)唱

紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》

黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》

藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》

主持人：小朋友,，今天咱們以友誼賽的形式過“六一”，希望小朋友都能發(fā)揮出最高水平,，過一個(gè)快快樂樂的“六一”,。好，下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,，紅隊(duì)隊(duì)長于子瑤指揮,。(依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì))

三,、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則：最先答對(duì)者獲神秘禮物一份)

主持人：小朋友,，下面咱們來玩一個(gè)智力游戲，看看誰最聰明,，老師來出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個(gè)答對(duì),，誰便可得神秘禮物一份。

打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

主持人：小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅,、黃,、藍(lán)三隊(duì)，所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來》,，讓我們一起來表演吧!(隨后,，表演《送我一只玫瑰花》)

四、拼音大比拼：每組五次機(jī)會(huì),，勝利的一組每人得粘貼畫一張,。

主持人：咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母，我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,，下面咱們就來一個(gè)“拼音大比拼”,，老師出示卡片,，在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好，哪一組就獲勝,，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫,。好，比賽開始,。

五,、舞蹈：《青春舞曲》

主持人：請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

六、開心辭典：每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面)分必答和搶答,，答對(duì)者得神秘禮物,。

主持人：小朋友，下面這個(gè)游戲叫“開心辭典”,，每組回答老師的問題,，分為必答和搶答，答對(duì)一題得十分,，看哪一組得的分最高。

七,、歌曲合唱：《小海軍》

主持人：咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,，下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

八、室內(nèi)游戲：做反動(dòng)作,。

做反動(dòng)作,，三組依次聽老師口令，五次之后哪一組人數(shù)最多,，哪一組獲勝,。

主持人：下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力，名字叫“做反動(dòng)作”,，咱們先試一下,，(教師與幼兒先練習(xí)一次，活動(dòng)開始)

九,、英語律動(dòng)

主持人：英語是一種非常重要的語言,，希望小朋友以后都能好好學(xué)英語，現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

十,、結(jié)束語

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,，希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

結(jié)束部分：師生共同打掃衛(wèi)生，整理活動(dòng)室,，利用下午時(shí)間,，幼兒作畫《happy六一》。