當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)物流公司安全培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇一

這次培訓(xùn)活動(dòng),，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念,，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念,，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后,，我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位：一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”的理念,，切實(shí)采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生,。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神,，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題,，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況,，要迅速處置,，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境,。

幼兒園安全重于泰山,，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)常化,。我們利用報(bào)告會(huì),、黑板報(bào)等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施,，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育,。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練,、滅火演練,。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定,、隱患排查,、問(wèn)題整改、責(zé)任追究,、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理,。通過(guò)以上措施，我們努力打造和諧幼兒園,，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境,。

在幼兒園工作中，幼兒的安全問(wèn)題成為保教工作的重中之重，廣大幼教工作者應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識(shí),。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。在教學(xué)內(nèi)容上,，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,，使幼兒明確自我保護(hù)的意義,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

如果孩子不能區(qū)分什么是安全,，什么是危險(xiǎn),，那么父母、教師再嚴(yán)密的保護(hù)也不能保證萬(wàn)無(wú)一失,。我們既不可能時(shí)時(shí)刻刻地跟在幼兒身邊,，也不能因?yàn)榕鲁鍪鹿识`孩子的手腳，限制他們的行為,。因此我們把安全教育的重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)上：首先讓幼兒掌握一些關(guān)于安全的基礎(chǔ)信息,，通過(guò)各種有趣的游戲活動(dòng)讓幼兒記住自己、父母,、老師的姓名,、家庭住址、電話號(hào)碼以及所在幼兒園的名稱;懂得保護(hù)身體各部分器官;利用活動(dòng)室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標(biāo)志,，熟練運(yùn)用各種求救電話的使用方法,，以便在危險(xiǎn)時(shí)候多一些求助手段。其次要讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的安全技巧,。在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中,，安全的責(zé)任要逐步從大人手中轉(zhuǎn)交到孩子自己手中，所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開(kāi),、應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技巧和方法,。

我們精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對(duì)幼兒進(jìn)行生動(dòng),、直觀,、形象而又綜合性的教育。如：在幼兒園的所有電器插座旁,，我們都貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,，時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。在活動(dòng)室，我們?cè)O(shè)立了專門的“生活角”,，為幼兒提供一些錄音,、圖書(shū)、圖片,，“哪個(gè)孩子習(xí)慣好”的圖片是讓幼兒尋找書(shū)寫(xiě)習(xí)慣最正確的孩子,，找到后貼上五角星，這樣時(shí)刻提醒幼兒注意保護(hù)視力,、“哪種做法對(duì)”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為，增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。在每天的晨間談話中,，我們還將自我保護(hù)的內(nèi)容編成小故事講給小朋友聽(tīng)。同時(shí)我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，以民主,、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,，給幼兒以安全感和信任感。

在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性,，讓他們親自參與到安全教育之中,讓幼兒親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方易出危險(xiǎn),，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,。

幼兒總會(huì)遇到某些應(yīng)急情況。缺乏社會(huì)生活鍛煉的機(jī)會(huì)是幼兒不會(huì)正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的原因之一,。因此,，我們經(jīng)常設(shè)計(jì)一些角色扮演、情境模擬或?qū)嵕把萘?xí)來(lái)幫助幼兒掌握一些躲避,、處理危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,，學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題。幼兒在遇到緊急情況時(shí),，不可慌亂,，要?jiǎng)幽X筋，想辦法采取有效措施,，把危險(xiǎn)降低到最小限度,。

我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家中配合完成,。為此，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意義、目標(biāo),、計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。同時(shí)，向家長(zhǎng)發(fā)放了“幼兒自我保護(hù)能力”問(wèn)卷表,，請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě)幼兒在家的自我保護(hù)情況從家長(zhǎng)反饋的信息中，我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問(wèn)題：家長(zhǎng)常把盯牢孩子不出危險(xiǎn)看作主要任務(wù),，卻忽視了“孩子遇到危險(xiǎn)怎么辦”的預(yù)防性教育,。雖然每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)但在平時(shí)的家庭教育中，卻忽視了對(duì)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。針對(duì)這一情況,，我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力的小常識(shí)，向家長(zhǎng)宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法,。有了家長(zhǎng)的支持和配合,，我們的教育取得了事半功倍的效果。

在對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育過(guò)程中,，我深有感觸：把安全的責(zé)任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護(hù)傘,，大家一起來(lái)營(yíng)造一片安全、健康的生活空間!

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)物流公司安全培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇二

此次考試共有項(xiàng)目部多位工作人員參加,、條例等理論知識(shí)的過(guò)程中結(jié)合實(shí)際案例,，通過(guò)剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果及嚴(yán)重人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的事故,，星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,，絲毫看不見(jiàn)得瓦斯氣體最后成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍?zhǔn)祝屛覀冇|目驚心,。然而從中也讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件,，而是一系列互為因果的原因、事件相繼發(fā)生的結(jié)果,，由于各方對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不到位,，重視不夠，造成各方面損失慘重,，許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài),、人的不安全行為和管理上的缺陷沒(méi)有被及時(shí)有效地排查和治理，導(dǎo)致事故的發(fā)生使國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全遭受了巨大的損失,，一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽,、大意，讓隱患變成了事故,。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。

我了解到，要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,，一要牢固樹(shù)立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治,、促發(fā)展,、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,，抓安全就是抓穩(wěn)定,，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn),、安全與經(jīng)營(yíng),、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī),，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立,、健全安全生產(chǎn)制度,，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,，防范各類事故的發(fā)生,。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作,，積極鼓勵(lì)職工幫助查找,、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,，安全檢查是落實(shí)責(zé)任,、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患,、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的.有效手段,，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,，把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,，不得上崗作業(yè),。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑,，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī),、安全管理制度,、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,，全面提高職工的綜合素質(zhì),，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生,。

一,、落實(shí)管理干部責(zé)任制。在煤礦行業(yè),，不抓安全的干部不能當(dāng)干部,，當(dāng)了干部也不是好干部。做干部管理人員,，要牢固樹(shù)立安全第一,，預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。任何時(shí)候都不能放松安全,，任何地方都不能忽視安全,，任何事情都不能沖擊安全，任何人都有責(zé)任搞好安全,。

二,、生產(chǎn)組織要得力。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異,，工作組織之中不能一刀切,，要全理搭配，班組長(zhǎng)要合理組合,，職工也要合理組合,。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長(zhǎng),，學(xué)中干,，干中學(xué)，督促進(jìn)取,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

三,、制度化、規(guī)范化,。安全管理是一個(gè)系統(tǒng)化的管理,，不能單一行事，要有章可循有法可依,，不能信口雌黃,，根據(jù)工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度，同時(shí),，制度需要有它的強(qiáng)制性,，但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強(qiáng)制的基礎(chǔ)上摻合著親和性是目前安全工作的需要,，更為重要的是要制度面前人人平等,。對(duì)一些違章行為不能一罰了之，要?jiǎng)又郧?，曉之以理,，?dǎo)之以行，利害對(duì)比,，要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,，使其思路想通了，經(jīng)濟(jì)上痛了,，觸其靈魂,。

四、注重超前防范隱患,，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問(wèn)題，采用“四定”,，即定隱患名稱,，定整改措施，定整改責(zé)任班組,，定整改責(zé)任人。加大隱患的督查力度,，對(duì)不按規(guī)定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組,，責(zé)任人，采取通報(bào)批評(píng)或罰款,，在生產(chǎn)中始終堅(jiān)持“五不生產(chǎn)”,，“四不放過(guò)”，嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,。

五,、要重視安全設(shè)施上的投入,。一切事故的原因歸結(jié)起來(lái)都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的，我們?cè)谇Х桨儆?jì)教育好大家的同時(shí),，千萬(wàn)不能忽視安全設(shè)施的投入,，加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能。

六,、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,，增強(qiáng)職工的自主保安意識(shí)。我們要有計(jì)劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí),，組織職工觀看事故展覽,，以理論和實(shí)踐的結(jié)合上，讓廣大職工明白：假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,，將會(huì)給企業(yè)和職工帶來(lái)多大的直接和間接損失,，特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷，以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn),，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持安全生產(chǎn),，千方百計(jì)防止和杜絕種類違章事故的發(fā)生。

七,、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)巡視?，F(xiàn)場(chǎng)巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié),，其目的是為了消除隱患,，防止事故的發(fā)生。現(xiàn)場(chǎng)巡視可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的因素,，如不安全狀態(tài),、潛在危險(xiǎn)等，能過(guò)及時(shí)采取有效措施,，可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序,。

八、做好宣傳,，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航,。安全宣傳是一個(gè)復(fù)雜，艱巨的系統(tǒng)工程,，重在長(zhǎng)抓不懈,，持之以恒。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實(shí)際,，采取職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式,，大力宣傳黨的各項(xiàng)方針、路線、政策,，及煤礦安全生產(chǎn)的新措施,、新條例、新規(guī)定,。宣傳安全生產(chǎn),，要樹(shù)立典型，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),，積累先進(jìn)的工作方法,，要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果，就要好把握內(nèi)容的創(chuàng)新,。

九,、培養(yǎng)以人為本的安全理念。職工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的力量源泉,。因此,，搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念，廣泛發(fā)動(dòng)和緊緊依靠職工,，把管理的著重點(diǎn)放在提高職工的自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)上來(lái),，通過(guò)抓好人的管理去搞好現(xiàn)場(chǎng)管理，把安全規(guī)程落實(shí)到搞好安全生產(chǎn)和各項(xiàng)具體工作之中,。

通過(guò)本次培訓(xùn),，我自身的安全知識(shí)及意識(shí)都有了很大的提高，我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了,，我明白了安全重在預(yù)防,，以預(yù)防為主、綜合治理的方針,，建立安全長(zhǎng)效機(jī)制才是保證我們?nèi)粘＞用裆?cái)產(chǎn)安全重要舉措,。在以后的工作中我將加強(qiáng)安全管理和安全宣傳力度，不斷提高安全管理水平,，宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中,、工作中，盡自己最大的努力消除安全隱患,，讓我們的施工多一分安全,，多一份歡笑。讓我們的中鐵二十一局第六有限公司神華準(zhǔn)池項(xiàng)目部更加的平安,、和諧,。

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)物流公司安全培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇三

安全是社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求,。你在安全的培訓(xùn)中有寫(xiě)過(guò)安全培訓(xùn)心得？它會(huì)給你帶來(lái)許多幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考！

今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn),，一開(kāi)始給我們講的是馬老師,，培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開(kāi)始,，馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例,，我們也有所了解，最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故,，這些都是幼兒老師的疏忽造成的,，都是由一些不起眼的小事引起的，聽(tīng)到這些,，自己都后怕,，本應(yīng)是開(kāi)開(kāi)心心的孩子，一下子就沒(méi)了,，家庭的整個(gè)希望也沒(méi)了,。所以在午睡方面要提高警惕，做好記錄,，做好觀察等,。特此，馬老師以他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，在幼兒午睡時(shí),，主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做，給了我明確的答案,。

一,、加強(qiáng)安全管理需求

二、提高保育質(zhì)量的需求

1,、保教合一

2,、多方合作

3、齊抓共管

4,、促進(jìn)發(fā)展

三,、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)需求

1、明確午睡安全管理

制度

2,、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求

3,、掌握突發(fā)事故處理方法

4、執(zhí)行午睡檢查反饋機(jī)制

(1)實(shí)行

行政

管理雙管齊下的巡班制度

(2)做好

班級(jí)

午睡情況記錄

(3)加強(qiáng)家園聯(lián)系的溝通反饋：反饋睡眠情況,、了解個(gè)體差異,、共同尋找對(duì)策。

以上是馬老師大致的培訓(xùn)內(nèi)容，從這些內(nèi)容中,，說(shuō)明了午睡的管理制度要嚴(yán)謹(jǐn),，要系統(tǒng)化，要做好措施,，老師要提高警惕,。

接下來(lái)是由何老師講關(guān)于幼兒常見(jiàn)的意外事故與處理方法如：

一、幼兒游戲時(shí)受傷：這種情況是意外事故引起的,，即使教師在場(chǎng),，幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒(méi)有盡自己的義務(wù),，就很難證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的,。

二、因教學(xué)設(shè)施引發(fā)的事故:如滑梯,、小城堡,、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,，一旦發(fā)生事故,，幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。老師要提高警惕,。

三,、窒息：異物進(jìn)入氣管，最初可引起連續(xù)性咳嗽,，繼則出現(xiàn)呼吸困難,，可引起窒息死亡。

處理方法：1,、背部叩擊法2,、胸部沖擊法3、胸部按壓法

四,、觸電急救：發(fā)生觸電后,，在自己安全的情況下，立即使患兒脫離電源,，關(guān)閉電門,。

處理方法：幼兒觸電后，可立即檢查患兒的呼吸,、心跳,、如有微弱的呼吸及心跳，馬上進(jìn)行人工呼吸,。人工呼吸應(yīng)耐心,，不可隨意放棄搶救機(jī)會(huì),。在堅(jiān)持人工呼吸的同時(shí)，必須立即聯(lián)系急救中心130求救,。

五,、脫臼：表現(xiàn)為腫脹、疼痛,，運(yùn)動(dòng)活動(dòng)受限

處理方法：確定脫位后，立即將脫位肢體用三角巾適當(dāng)固定后送往醫(yī)院,，爭(zhēng)取早點(diǎn)復(fù)位,，受傷后暫時(shí)進(jìn)食，以免復(fù)位時(shí)使用麻醉劑引起嘔吐,。

六,、燒(燙)傷

處理方法：脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動(dòng)冷水浸沖局部降溫10分鐘,，隨即脫掉被熱源浸透的衣服等,。

七、鼻出血：發(fā)生鼻出血時(shí),，緊張或大哭,、用力揉擦鼻子等均會(huì)加重出血。

處理方法：應(yīng)立即將幼兒抱起取半臥位,，大齡

兒童

可采取直立式直坐位,，但不要低頭或者后仰位?；虬醋≥p按鼻翼,。再或許查看幼兒那邊鼻子出血，按住相反手的中指上面一節(jié),。

八,、鼻異物

處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無(wú)異物的鼻孔，用力擠出,，或打噴嚏,，使其出。

九,、耳異物

處理方法：植物性異物,，體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側(cè)，單腳跳,，使其自然脫落,，動(dòng)物性異物，可用手電筒放在耳邊誘導(dǎo)昆蟲(chóng)自行爬出,。如效果不好,，應(yīng)去醫(yī)院取出,。

十、眼異物

處理方法:千萬(wàn)不要用手揉眼睛,，以免擦傷角膜,，應(yīng)立即用眼藥水沖洗眼睛，將異物沖出,。

十一,、咽部異物

處理方法：孩子被異物卡住后，讓他張大嘴,，將舌頭壓下,，用鑷子輕輕夾出，如是魚(yú)刺,，可用米醋飲服,。

十二、腦震蕩

處理方法：幼兒摔傷后,，要24小時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)異常,，隨即時(shí)送往醫(yī)院。

十三,、手扎刺

處理方法：將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,，并將傷周圍皮膚擦洗干凈，順扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬?，然后用手?jǐn)D一擠,，出口滴血，再些酒精,。必要時(shí)打傷風(fēng)針,。

在這次培訓(xùn)中，受益匪淺,。對(duì)幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認(rèn)識(shí)與熟悉,。為此，感謝這一次的培訓(xùn),。

從8月3日開(kāi)始,，變電檢修工區(qū)全面開(kāi)展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。4日晚上,，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課,，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念,、組成要素,、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對(duì)策，讓我們對(duì)安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解,，對(duì)如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識(shí),，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的感悟,。通過(guò)這堂課，給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,，也在這個(gè)炎炎酷暑,，給一線職工們下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”，調(diào)整了大家的狀態(tài),，平靜了大家的心情,。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西，談?wù)勎易约簩?duì)安全生產(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì),。

我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹(shù)立下列幾種正確的觀點(diǎn)：

人本觀——以人為本抓安全

方主任在課堂上給我們講道,，不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣：機(jī)器防護(hù)缺陷因素 、環(huán)境不良因素,、人自身的生理、心理因素,。而機(jī)器和環(huán)境都是受人控制的,，可以說(shuō)在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。

安全生產(chǎn)以人為本就是通過(guò)推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理,，把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來(lái),，在工作中突出職工自身價(jià)值，引導(dǎo)職工樹(shù)立安全新理念,，養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣,，創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境，增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力,，這是探索立體保安全的新渠道,，提高安全治理的有效手段。

預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的

孔子說(shuō)過(guò)“ 凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，安不忘危，預(yù)防為主,，是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針,。

一切事故可以預(yù)防，首先是體現(xiàn)在樹(shù)立良好的安全意識(shí)方面,。人總有疏忽的時(shí)候,，安全意識(shí)的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識(shí)融入心靈中,，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)安全責(zé)任制,，打牢思想基礎(chǔ)，提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，防微杜漸,，努力做到：工作到位、安全措施到位,、確保安全生產(chǎn),。

一切事故可以預(yù)防，還體現(xiàn)在安全管理機(jī)制的建立和執(zhí)行方面,，法律,、法規(guī)及條例等制度都是用來(lái)約束人的某些具體行為的，而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī)和規(guī)程,，大部分都是用前人的鮮血寫(xiě)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，那是血的教訓(xùn),，警示人們不要重蹈覆轍,。為此必須確保“ 安全第一,，預(yù)防為主”方針的貫徹實(shí)施,，監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。

美國(guó)杜邦公司十大安全信念的第一條,，也同樣是“一切事故可以防治”,，與我們電力的“安全第一，預(yù)防為主”的方針不謀而合,。在培訓(xùn)課堂中,，方主任特意通過(guò)工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢(mèng)澤變電站的兩起事故來(lái)警示大家，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯(cuò)誤之外,，更重要的是讓大家認(rèn)識(shí)到事故的嚴(yán)重性,，幫助大家樹(shù)立安全意識(shí)。

責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心

方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理,、冒險(xiǎn)心理,、麻痹心理、惰性心理,、逆反心理,、湊興心理、從眾心理,、自私心理,，還有厭倦心理、好奇心理,、無(wú)所謂心理等等,。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。

增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任心,，首先樹(shù)立安全防范意識(shí),。其次,，制定安全責(zé)任制，以增強(qiáng)每一位員工的責(zé)任心,。第三,，還要不斷通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。

效益觀——安全是最大的節(jié)約,、事故是最大的浪費(fèi)

“100-1=0”定律最初來(lái)源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律：不管以前干得多好,，如果在眾多犯人里逃掉一個(gè)，便是永遠(yuǎn)的失職,。在我們看來(lái),，這個(gè)紀(jì)律似乎過(guò)于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì)來(lái)說(shuō),，百無(wú)一失是極為必要的,。

同樣的道理，電力安全涉及到各行各業(yè),，千家萬(wàn)戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;供電穩(wěn)定性,，也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,，大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益,。

親情觀——一人安全，全家幸福

馬斯洛認(rèn)為,，人的需要可以歸納為五大類,，即生理、安全,、社交,、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要,，他指出要有順序地按著層次進(jìn)行激勵(lì)才會(huì)獲得好的效果。在需要的各層次中,，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置,，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義,，在實(shí)際應(yīng)用時(shí),，要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況，注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化,，為安全管理提供科學(xué)的依據(jù),。

在生理需要,，即人類生存的最基本、最原始的本能需要,，包括攝食,、喝水、睡眠,、求偶等需要被滿足的情況下,，就產(chǎn)生了安全的需要，包括生命和財(cái)產(chǎn)的安全不受侵害,，身體健康有保障,，生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責(zé)任重大,，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,，我們的安全，牽系著母親的心,，牽系著兒女的心,，更是維系著幸福家庭的紐帶!

最后，我想提的一個(gè)建議就是,，希望能舉行“安全經(jīng)驗(yàn)分享”這樣的活動(dòng)：“安全經(jīng)驗(yàn)分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞,、所見(jiàn)的安全和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件,、不安全行為,、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等總結(jié)出來(lái),，從而使教訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)得到分享和推廣,。通過(guò)進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享,，營(yíng)造了全員參與的安全文化氛圍，也使員工受到了啟發(fā),。大家互相學(xué)習(xí)借鑒,，提倡正確做法;糾正不安全行為，遵守安全準(zhǔn)則,，增強(qiáng)安全意識(shí),。同樣這也不失為幫助新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長(zhǎng)起來(lái)一個(gè)有效的手段。

以安全保穩(wěn)定,，用安全促發(fā)展,，靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!

以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評(píng)和指正,。

安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視,，安全顧名思義，無(wú)危則安,，無(wú)缺則全,。安全就是要以人為本，就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全,。從其他角度上來(lái)講,，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,，自己出了事會(huì)抱憾終身,。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡，說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,，要追究法律責(zé)任的,。從道德上來(lái)講的話，你自己的心理也會(huì)感到不安,，感到愧疚的,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：

一是,，所有的安全事故是可以防止的,。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因,，我們從事故的根源入手,，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件,，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),，對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故,，從中吸取教訓(xùn),，避免事故發(fā)生。

二是,，各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé),。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,，獎(jiǎng)罰分明,，他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

三是,，所有安全操作隱患是可以控制的,。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,，也就是發(fā)生了違章行為,。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行,。操作規(guī)程不能是一紙空文,，必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

四是,，員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn),。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,，怎么做是不安全的,，這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,，怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五是,，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正,。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,，那么，我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查,。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底,。

我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能，其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,，而使用它們的人是活的,。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

1,、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,，遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們,，我們的工作有標(biāo)準(zhǔn),、具體、安全的操作流程,，只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程,，我們就能保障我們的工作安全,，在發(fā)生的事故中，有很多并沒(méi)有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程,，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,。

2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào),，要狠抓落實(shí),，一思不茍，齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作,。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè),，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，一定要牢固樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”的思想，從思想上提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，平時(shí)在工作之余,，我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，熟悉安全生產(chǎn)操作流程，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍,，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零,。

3、在工作中從嚴(yán)要求自己,，細(xì)處入手,。將“嚴(yán)、細(xì),、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求,，深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量?！皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，一絲不茍,，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著,，防微杜漸，從細(xì)微處做起,，從點(diǎn)滴做起,，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,，夯實(shí)基礎(chǔ),，從最基本的方面做起，不弄虛作假,，不欺上瞞下,，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”,，我們的工作質(zhì)量才能得到保證,。

4、四是開(kāi)展形式多樣,、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),，努力營(yíng)造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤,。安全活動(dòng)重在預(yù)防,，我們通過(guò)開(kāi)展宣傳安全活動(dòng)，把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上,，使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性,。

我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全,，牽系著母親的心,，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,，每一位電力職工,，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要小心,，為了你及他人的幸福,，請(qǐng)保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生,，千萬(wàn)不要違章作業(yè),，真正的做到：“居安思危，警鐘常鳴”,。

新到美豐復(fù)合肥有限責(zé)任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來(lái)的八名員工參加了為時(shí)24學(xué)時(shí)的入職安全培訓(xùn),。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等,，其原料有氨,、硫酸等，生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓,、有毒有害,、易腐蝕這些安全隱患,，所以我認(rèn)為這次安全培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有必要的。

這次培訓(xùn)的地點(diǎn)是在科技樓二樓的會(huì)議室,，培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師,，周老師語(yǔ)言幽默、知識(shí)豐富,，對(duì)公司的安全狀況可謂了如指掌,，首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一，安全第一,，尊重生命,，共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例，讓我們明白安全問(wèn)題就在我們身邊,。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,，主要說(shuō)明其間可能存在的安全問(wèn)題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則,。最后就是消防措施的講解：火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的,，遇到了該怎么處理等等。

通過(guò)這次安全培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,，特別是化肥公司的安全更是重要。同時(shí)我還學(xué)到了很多的安全知識(shí),，比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,，戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開(kāi)安全,，安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,，安全問(wèn)題是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題，關(guān)于怎樣做到安全,，我覺(jué)得首先一定要有安全意識(shí),，時(shí)刻不忘安全才能有效及時(shí)地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主,，明確崗位所有操作可能存在的隱患,，做好防范措施，盡量避免安全事故的發(fā)生,。最后我們要嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定,，嚴(yán)格要求自己，從自己做起,，然后推及他人,，爭(zhēng)做美豐勞動(dòng)模范。

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)物流公司安全培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇四

經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課,，讓我對(duì)安全生產(chǎn)的重視程度越來(lái)越高,。安全管理是管理科學(xué)的一個(gè)重要分支，是以國(guó)家法律,、法規(guī),、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，采取各種手段,，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的安全狀況,，實(shí)施有效制約的一切手段，解決和消除各種不安全因素,，防止事故的發(fā)生,。

安全事故發(fā)生比較頻繁的地方往往是工廠，是因?yàn)楣S的帶有危險(xiǎn)性的設(shè)備較多,，如果我們不多加注意和存在著僥幸心理,，那就極其容易發(fā)生安全事故。所以要做到安全意識(shí)在先,，安全投入在先,；安全責(zé)任在先，建章立制在先,；延緩預(yù)防在先,，監(jiān)督執(zhí)法在先。狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn),；加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人,、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓(xùn)，提升被培訓(xùn)者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì),；強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳,。

①生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔衛(wèi)生，無(wú)臟亂差死角,，安全衛(wèi)生設(shè)施完善,，附屬房屋窗明壁凈。

②機(jī)器,、設(shè)備,、管理整潔，安全附件齊全,，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,，及時(shí)消除事故隱患，及時(shí)消除跑早冒滴漏,。

③班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,，會(huì)正確穿戴和使用勞保用品，嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律,、工藝紀(jì)律,、勞動(dòng)紀(jì)律,，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,、書(shū)寫(xiě)工整,。

④材料、器具,、斗子擺放整齊,，各種工具器材實(shí)行定置化，做物流有序,，安全標(biāo)志齊全,，安全色標(biāo)醒目。

⑤崗位工藝技術(shù)規(guī)程,、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程,、安全技術(shù)規(guī)程齊全，班組和崗位有安全規(guī)章制度,。

⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做好各種信息的收集,、傳遞、分析,、處理工作,，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題,。

總之,，安全生產(chǎn)已然成為企業(yè)的重中之重的問(wèn)題，任何生產(chǎn)都要以安全為前提,。最后感謝老師對(duì)我們關(guān)于安全的耐心指導(dǎo),，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)是對(duì)我們自己人身安全的負(fù)責(zé)，是對(duì)我們家庭的負(fù)責(zé),，是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé),。

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)物流公司安全培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇五

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)家人負(fù)責(zé),，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。每一次事故的警笛，都揪人心弦,，每一次慘痛的事故,，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),，不僅僅關(guān)系你自己,，更多的是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,，是一切工作的真諦,。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng),，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益,。

作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大,，對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任,。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展,，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一,，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念,，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn),，輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度,、安全與效益的關(guān)系,，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工,、不安全不建設(shè),、不安全不運(yùn)行”，確保生產(chǎn)安全,。

從總體形勢(shì)來(lái)看,，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻,，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求,。因此,，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作,，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處,，務(wù)求實(shí)效,，不斷夯實(shí)基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力,，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

近幾年，集團(tuán)公司,、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視,，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō),，在當(dāng)前形勢(shì)下,，安全是政治、是大局,、是穩(wěn)定,、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任,，因此,，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí),。深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營(yíng)是計(jì)劃性指標(biāo),，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”,，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作,。

要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,，特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí),，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策,、法律法規(guī),，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題,，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位,，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題,。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,，逐步完善hse行為準(zhǔn)則,、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法,，做到組織落實(shí),、措施落實(shí)、檢查落實(shí),、考核落實(shí),，促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。

安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是全員,、全過(guò)程、全方位的工作,，項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各職能部門的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,，直至每一名崗位員工,，要做到橫向到邊，縱向到底,，構(gòu)建“一把手掛帥,，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專業(yè)路分管,，職能部門監(jiān)控,，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面,。同時(shí),，建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核,、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn),，促使責(zé)任由全員共擔(dān),。

抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè),，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止,、雷厲風(fēng)行,，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng),。同時(shí),，還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng),，敢于叫真章,，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,，識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn),，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力,，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué),，筑起堅(jiān)固的防范之墻,，遏制一切事故的發(fā)生。

風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,，因此,，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開(kāi)展全面,、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng),。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全管理部門,、生產(chǎn)技術(shù)部門,、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程,、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展危害因素識(shí)別活動(dòng),，針對(duì)識(shí)別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施,，并充實(shí),、完善到施工項(xiàng)目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規(guī)程中,，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,，防范各類事故的發(fā)生。

總之,，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn),。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與,，做到“人人,、事事、時(shí)時(shí),、處處”抓安全生產(chǎn)工作,，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí)，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)物流公司安全培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇六

我校認(rèn)真貫徹省,、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神,，“提高自我認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,。”為此,，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開(kāi)展,，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)帶隊(duì),、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦,、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)驗(yàn)收,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然，為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí),、開(kāi)展“七防”教育,、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”,、營(yíng)造“四講”氛圍,。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí),、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí),、“共管”意識(shí),；開(kāi)展“七防”教育，即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽,、作文比賽,、安全教育講座,、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”,?？朔姆N心理，即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理,；堅(jiān)持“四不放過(guò)”,，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò),、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò),、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,，保持對(duì)安全工作的高度敏感性,；營(yíng)造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播,、班級(jí)黑板報(bào),、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角,。

通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí),、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室,、安全家庭活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防,、物防”三位一體的防范措施,，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力,、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金,，進(jìn)行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度,，制定了《學(xué)校安全自查范圍》,。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

1,、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園（包括節(jié)假日）不能騎車,，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

2,、加強(qiáng)課間管理,，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育,。

4、崇尚科學(xué)文明,，反對(duì)封建迷信,。

5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,，教育全體師生注意交通安全。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒,、防食物中毒的安全教育。

7,、定期聯(lián)系家長(zhǎng),，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),。

總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作,。才能建立“平安,、和諧校園”。

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)物流公司安全培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇七

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,，兼學(xué)前班班主任工作,。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育,，不就是防交通事故,、防火、防溺水,、防盜,、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的,，“生命不保,，何談教育”。這幾天,，通過(guò)我看,、聽(tīng)、思,，一張張慘不忍睹的事故圖片,，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性,。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,，但是，如果一旦放松警惕,，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn),。因此，我一天比一天學(xué)的有勁,。

1,、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,，共同協(xié)助,，齊抓共管。

2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4,、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育,。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課,、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5,、 班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同,。要看他們是小學(xué)生、初中生,，還是高中生,。不能盲目進(jìn)行教育。

6,、 班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全,、防火安全、防溺水安全,、用電安全,、防自然災(zāi)害、防意外事故,、防盜,、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等,。不能單純從一個(gè)方面教育,。

7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式,，課堂上交流,、討論，編演課本劇,，讓學(xué)生看安全教育片,，教師示范，演練等,。

8,、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施,。

我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患,，用放大鏡看待問(wèn)題,。”作為班主任老師,，安全工作任重而道遠(yuǎn),。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面,，要想別人沒(méi)想到的,，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,，責(zé)任重于泰山,。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作,，也是我們老師最高的責(zé)任,。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力,，抓好班級(jí)安全方面的工作,。

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)5

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)物流公司安全培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇八

這次很有幸的參加省機(jī)關(guān)幼兒園的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見(jiàn)的意外事故,。我們知道在幼兒園里,，幼兒的健康是最為重要的，做什么事情都要以安全為主,。我們也知道保護(hù)孩子們的健康是我們的義務(wù),，但有時(shí)意外我們是避免不少的，所以,，作為一名幼教老師,，除了掌握必要的教學(xué)技能之外，還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施,。為此很感謝這次的培訓(xùn),，讓我對(duì)午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)內(nèi)容的見(jiàn)解,。

今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn),，一開(kāi)始給我們講的是馬老師，培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理,。一開(kāi)始,，馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例，我們也有所了解，最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故,，這些都是幼兒老師的疏忽造成的,，都是由一些不起眼的小事引起的，聽(tīng)到這些,，自己都后怕,，本應(yīng)是開(kāi)開(kāi)心心的孩子，一下子就沒(méi)了,，家庭的整個(gè)希望也沒(méi)了,。所以在午睡方面要提高警惕，做好記錄,，做好觀察等,。特此，馬老師以他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，在幼兒午睡時(shí),，主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做，給了我明確的答案,。

一,、加強(qiáng)安全管理需求

二、提高保育質(zhì)量的需求

1,、保教合一

2,、多方合作

3、齊抓共管

4,、促進(jìn)發(fā)展

三,、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)需求

1、明確午睡安全管理

制度

2,、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求

3,、掌握突發(fā)事故處理方法

4、執(zhí)行午睡檢查反饋機(jī)制

(1)實(shí)行

行政

管理雙管齊下的巡班制度

(2)做好

班級(jí)

午睡情況記錄

(3)加強(qiáng)家園聯(lián)系的溝通反饋：反饋睡眠情況,、了解個(gè)體差異,、共同尋找對(duì)策。

以上是馬老師大致的培訓(xùn)內(nèi)容,，從這些內(nèi)容中,，說(shuō)明了午睡的管理制度要嚴(yán)謹(jǐn)，要系統(tǒng)化,，要做好措施,，老師要提高警惕。

接下來(lái)是由何老師講關(guān)于幼兒常見(jiàn)的意外事故與處理方法如：

一,、幼兒游戲時(shí)受傷：這種情況是意外事故引起的,，即使教師在場(chǎng),，幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒(méi)有盡自己的義務(wù),，就很難證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的,。

二、因教學(xué)設(shè)施引發(fā)的事故:如滑梯,、小城堡,、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,，一旦發(fā)生事故,，幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。老師要提高警惕,。

三、窒息：異物進(jìn)入氣管,，最初可引起連續(xù)性咳嗽,，繼則出現(xiàn)呼吸困難，可引起窒息死亡,。

處理方法：1,、背部叩擊法2、胸部沖擊法3,、胸部按壓法

四,、觸電急救：發(fā)生觸電后，在自己安全的情況下,，立即使患兒脫離電源,，關(guān)閉電門。

處理方法：幼兒觸電后,，可立即檢查患兒的呼吸,、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,，馬上進(jìn)行人工呼吸,。人工呼吸應(yīng)耐心，不可隨意放棄搶救機(jī)會(huì),。在堅(jiān)持人工呼吸的同時(shí),，必須立即聯(lián)系急救中心130求救。

五,、脫臼：表現(xiàn)為腫脹,、疼痛，運(yùn)動(dòng)活動(dòng)受限

處理方法：確定脫位后,，立即將脫位肢體用三角巾適當(dāng)固定后送往醫(yī)院,，爭(zhēng)取早點(diǎn)復(fù)位,，受傷后暫時(shí)進(jìn)食，以免復(fù)位時(shí)使用麻醉劑引起嘔吐,。

六,、燒(燙)傷

處理方法：脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動(dòng)冷水浸沖局部降溫10分鐘,，隨即脫掉被熱源浸透的衣服等,。

七、鼻出血：發(fā)生鼻出血時(shí),，緊張或大哭,、用力揉擦鼻子等均會(huì)加重出血。

處理方法：應(yīng)立即將幼兒抱起取半臥位,，大齡

兒童

可采取直立式直坐位,，但不要低頭或者后仰位?；虬醋≥p按鼻翼,。再或許查看幼兒那邊鼻子出血，按住相反手的中指上面一節(jié),。

八,、鼻異物

處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無(wú)異物的鼻孔，用力擠出,，或打噴嚏,，使其出。

九,、耳異物

處理方法：植物性異物,，體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側(cè)，單腳跳,，使其自然脫落,，動(dòng)物性異物，可用手電筒放在耳邊誘導(dǎo)昆蟲(chóng)自行爬出,。如效果不好,，應(yīng)去醫(yī)院取出。

十,、眼異物

處理方法:千萬(wàn)不要用手揉眼睛,，以免擦傷角膜，應(yīng)立即用眼藥水沖洗眼睛,，將異物沖出,。

十一、咽部異物

處理方法：孩子被異物卡住后,，讓他張大嘴,，將舌頭壓下,，用鑷子輕輕夾出，如是魚(yú)刺,，可用米醋飲服,。

十二、腦震蕩

處理方法：幼兒摔傷后,，要24小時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)異常,，隨即時(shí)送往醫(yī)院。

十三,、手扎刺

處理方法：將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,，并將傷周圍皮膚擦洗干凈，順扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬?，然后用手?jǐn)D一擠,，出口滴血，再些酒精,。必要時(shí)打傷風(fēng)針,。

在這次培訓(xùn)中，受益匪淺,。對(duì)幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認(rèn)識(shí)與熟悉。為此,，感謝這一次的培訓(xùn),。

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)2

物流公司安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)物流公司安全培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容篇九

第一方面，制度保證措施必須到位,。

1,、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記,、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,，培養(yǎng)自護(hù)能力,。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1,、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開(kāi)展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作,。

2,、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課、人防課,、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào),、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴,、無(wú)牌照)自行車上學(xué),。

三、加強(qiáng)檢查,，消除隱患,，及時(shí)整改。

學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水,、電、小賣店,、學(xué)生宿舍,、食堂、防火器材,、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施，限期整改,，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

物流公司安全管理培訓(xùn)心得5