從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

草房子第七章心得體會(huì)草房子第七章的感受篇一

《草房子》這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心,、終身難忘的六年小學(xué)生活,。在油麻地六年中，他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,、撼動(dòng)人心的故事,。

在油麻地的校園里，有歡聲笑語,，有妙趣橫生的故事,，還有那些同學(xué)們……它們深深的吸引著我，讓我遨游在書的海洋,。

在油麻地,，有許多小伙伴：富有而樸實(shí)的杜小康。調(diào)皮而聰明的桑桑,。倔強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬……我最喜歡桑桑,，因?yàn)樗看味加邢∑婀殴值南敕āＪ刮也唤麣g笑起來,。

可是,，我認(rèn)為，世界上有兩種情感最為難得可貴,，一種是友情,，另一種就是親情。他們?cè)谌耸篱g化做最最可愛的天使,，把幸福的圣水撒滿人間,。

秦大奶奶,，一位被人常叫“老太婆”的老人。因?yàn)榇謇锇阉牡亻_荒成了學(xué)校,，所以她老是跟學(xué)校過不去,，時(shí)常把學(xué)校種的南瓜扔到河里，把自家的雞鴨鵝趕到學(xué)校里搗亂,。自打桑桑一家搬到油麻地小學(xué),，桑桑便成了秦大奶奶家的常客,，桑桑和秦大奶奶由此成了忘年交,。被桑校長認(rèn)為“沒有是非觀念”的秦大奶奶在桑桑等周圍人的感化下，也慢慢地變得有人情味,。為救一個(gè)落水小孩,，險(xiǎn)些喪命。最后,，為了救學(xué)校的一個(gè)南瓜,，不慎滑入河中。這一回,，她再?zèng)]有活過來,。我感覺,，秦大奶奶那種從不可理喻到見義勇為,，這一大轉(zhuǎn)變，無疑說明人間自有真情在,。

我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),， 像他們一樣同學(xué)之間多關(guān)照，多幫助,。對(duì)于生活中的事情我們要多寬容,，多理解。只有這樣我們才能和睦相處展現(xiàn)出真摯的感情,，天真的友情,。我們也總在經(jīng)歷一些大大小小的悲歡離合，但我們多學(xué)會(huì)面對(duì)了,。希望我們能越做越好,，讓我們沒有煩惱沒有憂愁，快了生活,。

《草房子》讓我感受到了桑桑童年的'樂趣和刻骨銘心的經(jīng)歷,，也讓我感受到在情感淡漠的當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的真情也顯得彌足珍貴,。

草房子第七章心得體會(huì)草房子第七章的感受篇二

《草房子》是一本兒童讀物,，描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心,、終生難忘的小學(xué)生活。小說過陸鶴,、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征,、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景,。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,，但是孩子的心底還是純真的。

“陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,，六年級(jí)的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,，陸鶴為此做出了反常之舉,。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,，把自己頭上的帽子甩向了天空,，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),，“就這樣,，陸鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱,?！奔词龟扂Q用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱，但是,，孩子還是純真的,。他希望過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可，得到大家的尊重,?？上驳氖牵€是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),，他毅然站出來,，承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,，而且把這個(gè)角色演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了,，只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,，得到大家的尊重每一個(gè)孩子的心都是純真的,，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,，從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真，什么是純,。

一個(gè)是身有殘疾的“陸鶴”,，另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆保堅(jiān)抡缢拿?，是一個(gè)易碎品,，紙?jiān)碌囊皇趾米郑堅(jiān)碌牡粞蹨I,，紙?jiān)碌男β?，紙?jiān)碌臏厝幔堅(jiān)碌某聊?，紙?jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺,，不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),，又如此的唯美,。雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子，但是在孩子們的眼中,，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美,。

孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,，什么是善,。

而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,，在一個(gè)陌生的世界里,，感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活,。在新的生活面前,，他選擇了逃避。

他拒絕和同學(xué)交談,，選擇了與養(yǎng)為伍,，開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的,。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對(duì)在教室里讀書孩子們的嫉妒,。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,，養(yǎng)父病逝后,，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任,。

孩子的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,，什么是勇氣,。

杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富,，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,，過著無憂無濾,，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場(chǎng),。這樣的孩子,，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無上的地位,，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物,。但是，天有不測(cè)風(fēng)云,，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,，因?yàn)楦赣H生意的失敗，致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失,。孩子不適應(yīng)是肯定的,，但是，還是勇敢的承受了,。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后,。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來,，繼承父業(yè),，在學(xué)校門口擺起了小攤,。

孩子的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中,，體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,，什么是力量。

草房子第七章心得體會(huì)草房子第七章的感受篇三

讀了一個(gè)多月的《草房子》,，寫了幾張導(dǎo)讀卡,，我了解最深的是杜小康。

他這個(gè)人物和我很相似,，要強(qiáng),、好勝，而且榮譽(yù)心強(qiáng),。我在班中一定要拔得頭籌,。每次考試我都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的地位不保,，每次都想盡力地融入到團(tuán)體之中,。

但我和他還有些不同，相較于杜小康,，我更憤世嫉俗,，沒有他那樣隨意灑脫。我可能會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)火,。而且,，我在小城市過得順風(fēng)順?biāo)瑳]有過什么災(zāi)難,、大風(fēng)大浪,，所以不太能理解所謂的“絕境重生”的感覺。

在同學(xué)交流導(dǎo)讀卡時(shí),，我更全面地了解了杜小康,。他能在逆境中樂觀面對(duì)生活，能從一絲細(xì)微的發(fā)現(xiàn)中豁然開朗,。但……我根本就沒什么悲苦經(jīng)歷,，更沒有“好友生病”、“意外發(fā)生”等事情,。在這種平靜安逸的生活下,，我感覺漸漸有一種隨遇而安的狀態(tài)，畢竟,，生活就讓我這樣……碌碌無為，我現(xiàn)在也不太能真正理解生活的意義,。

看到桑桑因疾病而居無定所,，看到紙?jiān)碌碾x奇身世，看到杜小康的坎坷人生，我覺得他們小小年紀(jì)就能背負(fù)這么多,，由衷地感到敬佩,。他們能在如潮水般的打擊中挺過來，沒被擊倒,，最后撥開云霧見太陽,，找到歸宿。他們這般,，讓我羞愧不已,，我在安寧的日子中長吁短嘆，憤憤不平,，甚至悲觀消極,。他們的所作所為讓我重新理解，哪有什么所謂的災(zāi)難困苦?所以,，珍惜當(dāng)下安穩(wěn),、幸福的時(shí)光吧!

我確信生活總會(huì)有意外發(fā)生，是不可能預(yù)料的,?！恫莘孔印返闹泄适拢m然我并沒有經(jīng)歷過,，但他們是那么真實(shí),，那么貼切生活，明明坎坷,，卻讓人為之感動(dòng),，心也隨著劇情跌宕起伏。杜小康,、細(xì)馬,、桑桑挺過災(zāi)難，在度過困境后豁然開朗,。當(dāng)合上書,，我為這些重獲新生的少年開心;當(dāng)重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，我的心平靜,、明朗,。

讀了《草房子》這部書，又與同學(xué)們一起交流,，讓我明白了生活的意義,。漫長的人生旅途，難免會(huì)遇難到種種困境,，我們需要的是積極地樂觀地去面對(duì),。艱難困苦,，玉汝于成。彩虹總在風(fēng)雨之后,。

草房子第七章心得體會(huì)2

草房子第七章心得體會(huì)草房子第七章的感受篇四

《草房子》已經(jīng)伴我多時(shí),，其中我看得最多的，便是《禿鶴》這一篇了,。

一看題目,，禿鶴是什么，禿鵪是一種鶴嗎?你們一定會(huì)這么問吧,，其實(shí),，禿鶴是這一章的主人公呢，在他身上發(fā)生了什么事呢?我們一起來看看是吧：禿鶴和另一個(gè)主人公桑桑是同班同學(xué),。禿鶴本該叫陸鶴,，但因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子，因此大家都叫他禿鶴,。禿鶴還沒上三年級(jí)時(shí),，對(duì)自己的光頭沒多大在意，可三年級(jí)就在意了,。禿鶴開始要讓別人拿東西對(duì)換,，可是，后來,，連碰也碰不能碰了,，也不能拿東西換，誰碰了跟誰急,，用自己的方法來報(bào)復(fù)曾欺負(fù)過自己的人……他們?cè)谕甓嗝从腥?，不?huì)因?yàn)楸患议L打罵而不去玩呢。

看了這篇這故事,，令我想起了一篇課文,，題目叫《小真的長頭發(fā)》，課中也是寫小真的童年的愉快想象,，又十分有趣,，跟《草房子》十分相似。你看,，小真頭發(fā)多么有趣呀,，一會(huì)兒變繩子，一會(huì)兒變成釣魚竿,，一會(huì)兒變森林……想變成什么就是什么,。

草房子第七章心得體會(huì)3

草房子第七章心得體會(huì)草房子第七章的感受篇五

金色的草房子，苦苦的艾葉,，靜靜的大河,，一望無際的蘆葦蕩,。這就是油麻地,。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮,、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q,，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱,、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量,。善良，尊嚴(yán),，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶,。她是書中最頑固的一個(gè)人,，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角,，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園,。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞,。然而在一個(gè)春季,，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地,。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園,、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了,。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,，是油麻地人對(duì)她純真的愛,。也是她那顆感恩的心,。關(guān)愛、純樸,、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆,。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,。生長在高大闊氣的紅門里,。一夜之間，他家里變得一貧如洗,，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅,。但一直生活在蜜罐里的他,，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活,，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅,。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí),，我們不能逃避，而要滿懷希望,，微笑面對(duì),。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷,，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,，使我不禁贊嘆這極致的美。

草房子第七章心得體會(huì)5

草房子第七章心得體會(huì)草房子第七章的感受篇六

最近,，我讀了《草房子》這本書,，它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。

一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶――天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真,、至善,、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷,。

桑桑是一個(gè)小男孩,，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情,，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良,，尊嚴(yán),，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,，因此,，大家都叫他“禿鶴”,，他充滿無助與孤單,。被叫”禿鶴”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚,。但是,，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的,。可見,，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩,。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔,。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶,。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),，她沒有告訴奶奶,，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,，默默無聞的她才露出一絲微笑,。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人,。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),，有時(shí)，默默無聞卻是最可愛的,。

白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,，她有一副好嗓子，不洪亮,，不寬闊,，但銀鈴般清脆,。她不僅外表美，而且心靈美,。這就是真正的美,。

初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,，喜歡笑，十分愛說話,。在油麻地小學(xué),，他變了，變的孤單,，無助,，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑,。他是那樣的可憐,。這使他不想再上學(xué)，他去放羊,，以此來填空他最脆弱的地方,。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友,。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩,。

草房子第七章心得體會(huì)草房子第七章的感受篇七

最近，我讀了《草房子》這本書,，它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我,。

一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來,，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善,、至美的人間情感,，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。

桑桑是一個(gè)小男孩,，他喜歡做出一些夸張的事,。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情,，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán),，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了"愛"的種子,。

陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子，因此,，大家都叫他"禿鶴",，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚,。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看,。誰說沒頭發(fā)就丑,，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?？梢?，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的"解藥"紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向,、善良的小女孩。她的心靈,。如同皚皚白雪般純潔,。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶,。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),，她沒有告訴奶奶,，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,，默默無聞的她才露出一絲微笑,。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人,。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),，有時(shí)，默默無聞卻是最可愛的,。

白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,，她有一副好嗓子，不洪亮,，不寬闊,，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美,。這就是真正的美,。

初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,，喜歡笑，十分愛說話,。在油麻地小學(xué),，他變了，變的孤單,，無助,，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑,。他是那樣的可憐,。這使他不想再上學(xué)，他去放羊,，以此來填空他最脆弱的地方,。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友,。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩,。

草房子第七章心得體會(huì)草房子第七章的感受篇八

讀完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香縈繞在心頭,，久久揮之不去,。純凈的文字，純真的鄉(xiāng)情,，純樸的風(fēng)物,，純美的人性，“純”和“美”是對(duì)這本書醉簡單的概括,。它是那樣的真實(shí)自然,，彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美得動(dòng)人心魄,，美得洗去俗人的濁氣,，它是一種傷感的美，讓人覺得苦難也可以這么美,，不過卻讓人的心生疼生疼的,。

油麻地小學(xué)的孩子在苦難的面前以一種堅(jiān)忍的姿態(tài)去默默承受，他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大,，散發(fā)著一種剛毅的美,。

陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,，因此，大家都叫他“禿鶴”,。他充滿無助與孤單,，他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺(tái)階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆,、流淚,。可是他最終憑著自己對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守找到了自信,，讓所有的人對(duì)他刮目相看,，他爽朗的笑聲響徹油麻地。

紙?jiān)?，一個(gè)內(nèi)向柔弱的女孩,，卻擁有一顆堅(jiān)忍不拔的心。和奶奶相依為命,，一個(gè)人來去幾里路堅(jiān)持上學(xué),，風(fēng)雨無阻，郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅(jiān)忍的心默默給人以力量,。她關(guān)注的眼神,，一籃籃新鮮的雞蛋和青菜，都給疾病中的桑桑莫大的安慰,，這注定紙?jiān)掠幸粋€(gè)堅(jiān)定的人生,。

桑桑，小說中貫穿始終的主人公,，他的獨(dú)特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難的朋友一無形的力量,。他支撐起油麻地孩童的一片天空,，注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地,，走向那只巨大的旋轉(zhuǎn)的花環(huán)”,。

即使物質(zhì)貧乏，即使病痛的纏繞,，即使再難的將臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心,，他們?cè)诳嚯y中堅(jiān)強(qiáng)，在愛中成長,。即使有一天大家都分開,，一切都在改變，那份曾經(jīng)珍藏在心中的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì),。

草房子第七章心得體會(huì)草房子第七章的感受篇九

《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說,。作品寫了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活,。六年中,，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情,，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,。這六年,，是他接受人生啟蒙教育的六年。

作品格調(diào)高雅,，由始至終充滿美感,。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧,。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,，也顯得彌足珍貴、格外感人,。通篇敘述既明白曉暢,，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品,。

他不知道,，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重,，歡樂與苦澀,，希望與失望相伴的遭遇中長大的。

美的力量絕不亞于思想的力量,。一個(gè)再深刻的思想都有可能變成常識(shí),，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美,。

桑桑算是半個(gè)孩子王,，和我小時(shí)候很像，我也做過幾年女生里的孩子王,，感覺很威風(fēng),，也很壯膽,。也許，我們誰也走不出童年,，因?yàn)橥暝谖覀兊纳砩侠酉碌挠∮浭遣豢赡?、?jīng)久不衰的，而且指引我們向著這個(gè)方向一直前行,，多少?zèng)Q定,、念頭都是小時(shí)候的回光。

兒時(shí)的朋友是珍貴的!