當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

教師節(jié)主題活動心得 教師節(jié)主題活動心得體會篇一

一,、由政教處組織召開班主任會議,，布置初中部和小學(xué)部各班慶祝教師節(jié)活動,。要求各班在九月7日下午最后一節(jié)課，以班為單位,，進(jìn)行以感念師恩為主題的班隊會慶?；顒印０嗉墤c?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,，五一班以“感恩教師為主題”，七二以“紅燭頌”為主題更是班級慶祝的亮點,。以歌曲,、詩歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,，營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。

二、利用黑板報,、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛,。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報，頌揚學(xué)生心中朝夕相處的恩師,。

三,、學(xué)校班子成員，專程到醫(yī)院慰問看望了我校退休教師皇莆老師,，她因腳受傷,，住院治療。學(xué)校送上了美好的祝愿,，祝愿她早日康復(fù),。然后又對從我校離退休的十五位老教師，進(jìn)行了看望和慰問,，送上節(jié)日的祝福,。真誠的祝愿老教師節(jié)日快樂，幸福安康,。

各班還開展了溫暖送給老師的活動：

1,、低年級各班開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,，低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑,。

2,、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜,，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了,。

3,、高年級開展感恩活動，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,，這些活動讓老師感動，拉進(jìn)了師生間的距離,。

四,、表彰先進(jìn)教師，共祝美好未來,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體教職工慶祝會,。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。并對常年堅守在教學(xué)崗位上的優(yōu)秀教師,，進(jìn)行了表彰。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。

教師節(jié)主題活動心得 教師節(jié)主題活動心得體會篇二

通過此次教師節(jié)的活動,，也是讓孩子們對于教師節(jié)有了更多的了解，同時也是培養(yǎng)孩子們尊敬老師,，懂得尊重長輩的好習(xí)慣,，此次的活動也是準(zhǔn)備充足，同時也是在活動之中去取得不錯的效果,，孩子們也是積極的參與進(jìn)來,，也是來對此次活動總結(jié)下：

準(zhǔn)備的過程之中，我們老師也是積極的溝通,，去把自己的想法交流,，探討，不但是借鑒之前的活動經(jīng)驗,，同時也是去聽新老師的一個意見,，他們雖然之前沒有做過但也是有一些新的想法也是加入了進(jìn)來,，從而讓活動能做得更為充實而豐富，而此次的活動準(zhǔn)備里頭,，大家也是彼此分工合作，去做好自己的那一部分,，同時對于孩子們也是去向他們宣傳,，讓他們提前的了解教師節(jié)這個活動，中班和大班的孩子之前也是參與過,，所以也是更加的懂得,，甚至活動還沒開展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩子則是頭一次過教師節(jié),，所以也是要給予更多的宣傳和交流,，讓他們也是有意識到這是一個老師的節(jié)日。

活動之中,，各位老師也是積極的去給孩子們講述教師節(jié)的一個由來,，做一些活動來讓孩子們了解節(jié)日，每個班級的活動也是有各自的特色和不同之處,。發(fā)揮所長,，而讓孩子們也是對于教師節(jié)的了解更多，特別是小班的孩子頭一次參與到教師節(jié)里面來,，我們也是精心的準(zhǔn)備,，同時家長們也是配合我們的工作。

讓孩子們也是去了解,，清楚這是老師們的節(jié)日,，而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是老師的節(jié)日，對于活動也是積極的參與,，同時也是讓他們加深印象,，對于教師節(jié)也是更加的熟悉了，通過活動,，讓孩子們對于教師節(jié)有了更多的印象和知識,，同時也是更懂得了尊重老師，尊敬長輩,，對于此次的活動之中,，孩子們的積極參與也是讓我們感受到活動舉辦的成功，特別是孩子們的一些舉動也是讓我們老師感到暖心,，也是家長們積極的參與,，給予的支持。

活動的結(jié)束,，我們也是積極的去做好反思,，一些做的不好的地方依舊還是有的,，新的老師也是一些細(xì)節(jié)方面還做的不夠，不過也是整體不錯,，也是要繼續(xù)的努力才行,，同時我也是看到自己對于活動的一些把控沒有做的很好，以后要繼續(xù)的改進(jìn),，爭取在下次的活動之中能做得更好一些才行,。

教師節(jié)主題活動心得 教師節(jié)主題活動心得體會篇三

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，在教師節(jié)來臨之際,，我校結(jié)合教育教學(xué)工作實際,，及時落實省、州,、縣教育局文件精神,，本著“隆重、熱烈,、務(wù)實,、簡樸”的原則，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、精心策劃,、統(tǒng)籌安排、總體部署”的要求,，切實組織好了本次教師節(jié)慶祝及表彰活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、尊師頌德

利用櫥窗,、板報,、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,，圍繞今年教師節(jié)主題“忠誠黨的教育事業(yè),，落實教育規(guī)劃綱要”，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營造濃厚節(jié)日氣氛。

二,、以班為單位,，開展“感念師恩”主題隊會

1、利用班隊活動開展“老師,，謝謝你”主題活動,，讓學(xué)生給老師制作一張賀卡或說一句心里話。

2,、開展“老師,，讓我來幫你”活動,，讓學(xué)生主動幫助老師做一些力所能及的事情，進(jìn)一步激發(fā)愛師,、尊師的意識,。

三、隆重召開教師節(jié)慶祝及表彰大會

9月9日下午,，學(xué)校在體育館內(nèi)召開了教師節(jié)慶祝暨表彰大會,。縣委常委,、宣傳部長__、縣教育局局長__,、副局長__應(yīng)邀參加了本次慶?；顒印部長發(fā)表了熱情洋溢的講話,，表達(dá)了黨和政府對教育的關(guān)心和支持,。__校長在會上充分肯定了全校教職工一年來的辛勤工作，給大家送來了節(jié)日的祝福,，同時他希望全體教職工向獲得表彰的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作,，共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。學(xué)校副校長__宣讀_年__中學(xué)對__年度先進(jìn)個人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰獎勵的決定：

受到表彰的先進(jìn)個人有師德師風(fēng)標(biāo)兵_名，優(yōu)秀班主任_名,。學(xué)校還對2_學(xué)年上半年的教科研工作,、科研課題結(jié)題、優(yōu)秀教研室,、優(yōu)秀備課組,、優(yōu)秀論文等進(jìn)行了表彰和獎勵。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩，成效顯著,，每位老師都振奮了精神,、鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,，營造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教師節(jié)主題活動心得 教師節(jié)主題活動心得體會篇四

在第__個教師節(jié)到來之際,，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,，體驗教師工作的辛勞,，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

1,、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。

2、召開“為教師喝彩”教師會議,。

在第__個教師節(jié)到來之際,，我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,，才本加校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。

3,、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),，往講臺上一站,，說說寫寫就行了，而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,，老師真不容易。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動,，學(xué)生們走近了老師，了解了老師,，理解了老師,，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天,。

教師節(jié)主題活動心得 教師節(jié)主題活動心得體會篇五

今年教師節(jié)結(jié)合我校實際，本著“隆重,、熱烈,、簡樸、務(wù)實”的原則,，組織開展了慶?；顒印?/p>

1,、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,、手抄報，內(nèi)容豐富多彩,。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花,、一句句溫暖的問候語,，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2,、召開了教職工的慶祝會和座談會,。會上，校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,，鼓舞教師們要努力工作,，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,，樹立振興教育,、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情,。教師們紛紛表示,，一定會認(rèn)真工作，無私奉獻(xiàn),，甘愿如春蠶,，把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

3,、“款款愛師情,，濃濃尊師意”主題班會

全校各班召開“款款愛師情，濃濃尊師意”主題班會,。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,，有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié),。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

4、“老師,，節(jié)日快樂”主題升旗儀式

全校舉行了一次“老師,，節(jié)日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達(dá)了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,，同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,，讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

5,、“敬師卡”制作活動

我校各年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗,、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉,、有的制作成火箭，而當(dāng)問及為什么設(shè)計火箭樣,，學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn),。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。

6,、“敬師歌飄滿園”活動

在教師節(jié)前后兩周里,，我們通過校園廣播滾動播出表達(dá)學(xué)生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,，他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,，歌聲飄揚在校園上空，也回蕩在老師心間,。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

7,、“老師和我”為主題的征文活動

我校各年級學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了“老師和我”為主題的征文,，活動。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,，我們的老師被感動了,，平時學(xué)生們想對老師說的真心話都通過征文進(jìn)行了傾述，老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界,。征文拉近了師生間的距離,，老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。