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2022年對(duì)自己下一步的未來職業(yè)規(guī)劃描述(7篇)

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2022年對(duì)自己下一步的未來職業(yè)規(guī)劃描述(7篇)
時(shí)間:2024-03-20 19:45:09     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

2022年對(duì)自己下一步的未來職業(yè)規(guī)劃描述篇1

回想本學(xué)度的教學(xué)工作,,雖然取得不少收獲,但也存在著許多的不足,,現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)如下,。

一、加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提高教師的素質(zhì),。

(1)本園8月份由張園長(zhǎng)給全園教師及保育員進(jìn)行了保教知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)了教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,每星期二,、三給全園教師開會(huì),加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,,提高教師業(yè)務(wù)能力,。

(2)本學(xué)期我園10月份:指派教師“吳勝燕、魯紅梅”到攀枝花學(xué)習(xí)舞蹈,、美術(shù),。一月份:指派“趙海燕、鄒明玉,、吳勝燕”到攀枝花學(xué)習(xí)區(qū)角活動(dòng)的設(shè)置,。通過對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了幼兒園教育,、教學(xué)工作,。

(3)為改進(jìn)我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)的提高,米易縣幼兒園派骨干教師到我園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。

二,、教學(xué)常規(guī)方面。

(1)依據(jù)《綱要》中各五大領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),,各班設(shè)定了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,,適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題,圍繞主題設(shè)定了教育目標(biāo),,進(jìn)行了各種活動(dòng),。

(2)為上好領(lǐng)域中各主題活動(dòng),我們采取集體備課的方式,組織教師研究教材,,科學(xué)合理的制定了教學(xué)期計(jì)劃,、月計(jì)劃、周計(jì)劃,。

(3)我園建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,從入園晨間活動(dòng)、集體教學(xué),、游戲活動(dòng),、午餐、午休,、離園,。每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了具體明確的要求,教師們認(rèn)真,、負(fù)責(zé)對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié),。

(4)建立了家園聯(lián)系欄,,家長(zhǎng)委員會(huì),,定期召開會(huì)議,為了提高教園地的質(zhì)量,,大部分班級(jí)老師對(duì)聯(lián)系欄中的各項(xiàng)內(nèi)容做到了及時(shí)更換,。

三、提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

(1)為了加強(qiáng)老師對(duì)幼兒的真實(shí)了解,每個(gè)老師根據(jù)孩子一日活動(dòng)情況及是否完成每節(jié)活動(dòng)目標(biāo),,要求每月寫二篇教學(xué)隨筆,。

(2)我園實(shí)行集體備課,每個(gè)年齡組老師集體在一起備課,,鼓勵(lì)老師們分析教材,,挖掘教材,針對(duì)不明確的,,有異議的地方互相探索,,相互指導(dǎo),改變教學(xué)策略,,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,有效的解決了一些實(shí)際問題,。教育教學(xué)水平有大幅度提高,。

(3)為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)和造就一批骨干教師,,促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

(4)我園為了提高孩子們的閱讀水平和技能,還開設(shè)了特色課程《分級(jí)閱讀》和《托福英語(yǔ)》,。

(5)9月份,,我園各班開展了“歡迎新朋友”主題活動(dòng),各班老師都積極準(zhǔn)備,,通過談話,、繪畫、手工,、兒歌開展了本次活動(dòng)主題,。10月份,開展了“慶中秋,、迎國(guó)慶”愛祖國(guó),,愛家鄉(xiāng)主題活動(dòng)。

11月份,,開展了“低碳生活,,綠色環(huán)保”親子手工活動(dòng),,各班老師們都精心準(zhǔn)備,,號(hào)召家長(zhǎng)、孩子齊心協(xié)力,,共同參加,,順利開展活動(dòng)。

12月份,,開展了大型冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),,在家長(zhǎng)的積極配合下,在老師精心計(jì)劃,、編排下,,在孩子的堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練下,各班都展示出了精彩的團(tuán)體操,,取的了很好的成績(jī),,讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

1月份,,開展了,,“慶元旦,賀新春”主題活動(dòng),,各班級(jí)老師都積極準(zhǔn)備材料,,指導(dǎo)孩子們做關(guān)于新年的繪畫,、手工活動(dòng),在走廊,、過道、教室里貼滿了孩子們的繪畫,、手工作品,。

四,、成功開展了特色興趣班

讓幼兒在活動(dòng)中提高各種能力,,我園設(shè)有舞蹈班2個(gè),,美術(shù)班2個(gè),,通過幾位特長(zhǎng)班老師的辛勤付出,,在多數(shù)家長(zhǎng)的支持配合下,孩子們通過特色課學(xué)到了專長(zhǎng),,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。興趣班計(jì)劃在“1月18日向全園老師、家長(zhǎng),、小朋友做匯報(bào)演出,?!?/p>

五、為了加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系

做到家園共育,,本學(xué)期采取定期召開家長(zhǎng)會(huì),,為家長(zhǎng)發(fā)放通知書,,電話訪談、家訪、家長(zhǎng)問卷表,,面對(duì)面交流等形式,通過這些交流,,使我們的教育得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

總之,幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在老師們的辛勤努力,、勤懇工作下,,取的了可喜成績(jī)。但還有不足之處,,我們一定在今后的工作中,,不斷探索,,不斷提高,不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,。

2022年對(duì)自己下一步的未來職業(yè)規(guī)劃描述篇2

保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,。本學(xué)期我園仍堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩,、研討,、交流、總結(jié)促教科研,,以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。在園委會(huì)成員的部署、組織下,,在全體保教人員齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn),、做實(shí)上大顯成效,,保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一,、教育教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃,、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo),。對(duì)教師備課仍然一月一檢查,,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,,使教師做到課前有教案,、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展,。深入班級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。學(xué)期末,,要求教師上交教育筆記,、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),,做到有檢查,有記錄,,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化,。

2,、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。

按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng),,本學(xué)期重點(diǎn)圍繞藝術(shù)領(lǐng)域(音樂,、美術(shù))目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略,,通過優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選觀摩活動(dòng)開展了園本教研,。在園本教研中,我們注重對(duì)綱要的理解和領(lǐng)悟,,對(duì)新教材的靈活把握和運(yùn)用,。在比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待,,利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備,;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,吸取精粹。大家在反思總結(jié),、交流研討,、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識(shí),、能力得到了顯著提升,。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),,綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍,。

二、保育工作

1,、安全工作放首位,。

安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,,但保教工作從未放松對(duì)安全的管理,,從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火,、防燙,、防摔、防電,、防水等,,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

2,、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查,。

通過“一天一檢查,一周一匯,,一月一小結(jié)”的方式,,提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度,;各班家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳,;做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作,,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),;加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性----保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適,。

3,、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能,。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件,。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角,,制作富有教育意義的墻飾),。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對(duì)寬松,、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話,,讓幼兒體會(huì)對(duì)祖國(guó)的崇敬之情)。通過環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響,,起到了良好的教育效果,。

4,、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,。

幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先,、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,,讓孩子生活舒心,,家長(zhǎng)放心,我們首先要做到四心,,即“關(guān)心,、愛心,、耐心,、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,,把好晨檢,、進(jìn)餐、入廁,、戶外,、午睡、離園等幾大關(guān)口,,加強(qiáng)護(hù)理照顧,,并要關(guān)注特殊兒童的成長(zhǎng)變化,在生活,、學(xué)習(xí),、心里上給予幫助、照顧,、溝通,、疏導(dǎo),使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心,。

三、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,,必須有一支高素質(zhì),、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能,、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,,本學(xué)期,我園繼續(xù)對(duì)教師的琴法基本功進(jìn)行了園本培訓(xùn),。通過“理論指導(dǎo)---曲目練習(xí)----集中考核”的方式促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步,。

四,、家長(zhǎng)工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長(zhǎng)工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與密切配合,非常重要,。本學(xué)年,,我園仍堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)、觀察記錄,、家教園地,、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)開放日等形式多途徑,、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,,使家長(zhǎng)能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,,從而更加支持,、配合教師的教育活動(dòng),搭建了良好的家園共育模式,。

五,、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),,在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),,規(guī)范帶教工作,,思考帶教形式的多樣性。

2,、注重開展戶外活動(dòng),,力爭(zhēng)使每位孩子得到最佳體育發(fā)展。

3,、注重資料的積累與收集,,保證各類案頭資料的質(zhì)量。

4,、發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用,,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì),武裝她們的教育理論思想,,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,,促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng),。

走過激動(dòng),,走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學(xué)期,,因?yàn)橛幸蝗嚎蓯鄣臒o私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,,使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,,在新的學(xué)年,,我們會(huì)繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的希望,。

2022年對(duì)自己下一步的未來職業(yè)規(guī)劃描述篇3

在這炎炎夏日,,我們結(jié)束了這學(xué)期的工作,,,由于工作的忙碌,,使我感到了生活的充實(shí)。在本學(xué)期,,我們兩位老師認(rèn)真工作,、配合默契,班級(jí)工作開展得井井有序,。在工作中,我們根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),,將保教與教育相結(jié)合,,對(duì)幼兒進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教育和培養(yǎng),。經(jīng)過我們一學(xué)期的努力工作,,本班的幼兒都有了很大的進(jìn)步。無論是在知識(shí)掌握方面還是在自理能力方面,,都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。下面我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)方面:

上每節(jié)課之前都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備,,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。為了調(diào)動(dòng)起全體幼兒的興趣,還采用了多種游戲方式極有趣的課件,,受到了很好的效果,。而且在教育過程中我及時(shí)了解幼兒的興趣、性格,,關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,使其保

(一)在教育教學(xué)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,,而且在常規(guī)方面:孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習(xí)慣,上課積極地配合老師,,學(xué)會(huì)和很多常識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),。在英語(yǔ)方面:教師獨(dú)特的教學(xué)方法使孩子們積累了更多的詞匯,使孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)口語(yǔ)方面有了很大的提高,。在數(shù)學(xué)方面:孩子們能排序,、點(diǎn)數(shù)、分類,、能區(qū)別大和小,、多和少、長(zhǎng)和短,、高和矮,、上合下、認(rèn)識(shí)正方形,、圓形,、三角形等等。孩子們?cè)跀?shù)學(xué)方面有了很大的進(jìn)步,。持相對(duì)穩(wěn)定性,。

(二)在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,去主動(dòng)學(xué)習(xí),,在整節(jié)課的把握上,以幼兒思考參與為主,,把教師盡量少說話,,起中間引導(dǎo)作用。

二,、保育工作方面,。

隨著孩子年齡的增大,孩子們的身體體質(zhì)也有所提高,,但是,,即使這樣我們還是沒有放松保育方面的工作,一旦發(fā)現(xiàn)班里有發(fā)燒感冒的幼兒,,我們主要室內(nèi)消毒和空氣流通,、消毒兩種措施,以預(yù)防交叉感冒,。而且在平時(shí)的教育中,,我們經(jīng)常給幼兒講一些文明禮貌的知識(shí),讓幼兒學(xué)習(xí)更多的禮儀知識(shí),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人,做做事時(shí)能主動(dòng)向別人道歉,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)的反饋意見,根據(jù)幼兒在家里的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣,。在保育方面,,我們做到了:

(一)嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度。按制度要求給各種玩具,,用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒,,規(guī)定每周五給玩具用具進(jìn)行徹底消毒,保證了玩,、用具的衛(wèi)生和安全使用,。積極配合幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

(二)做好班級(jí)工作,,每天保持地面,、桌椅、廚子等的清潔衛(wèi)生,。被子按時(shí)曬,、消毒、保持整潔舒適,。保持教室的通風(fēng)。

(三)強(qiáng)化幼兒的健康意識(shí),,提醒幼兒多喝水,。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,不打鬧不講話,。

(四)勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒的不同攻擊性行為,,予以及時(shí)制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

(五)加強(qiáng)了午睡的管理及巡視,。保證午睡時(shí)教室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,躺在床上后,,不吵鬧,,盡快入睡,,會(huì)整理床鋪,衣服折疊擺放整齊,。

三,、安全工作方面。

孩子年齡還是很小,,所以安全問題一直是我們防范再防范的事情,。孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),孩子們就會(huì)有了很強(qiáng)的攻擊性行為,,那么另一方收到的創(chuàng)傷就會(huì)很大,,所以我們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻緊盯著孩子,讓孩子在自己的視野內(nèi)活動(dòng),。

(一)在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),,我們將每一個(gè)孩子都控制在自己的視線之內(nèi),隔一段時(shí)間,,就核對(duì)一下孩子的人數(shù),,如果帶孩子去廁所就要告訴在外面的老師,你帶走了幾個(gè)孩子,,剩下了幾個(gè)孩子,。

(二)嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全的物品進(jìn)入教室,。管理好病兒的藥品,,將藥品放在孩子夠不到的地方,在給孩子吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)幼兒的姓名,,藥品和藥量,。

(三)將熱水杯放在幼兒摸不到的地方,將保溫桶上好鎖,。熱湯熱飯放置在幼兒不宜觸摸到的安全地方,,不讓幼兒吃過冷過熱的飯菜。

(四)每天對(duì)電器進(jìn)行檢查,,不讓幼兒接觸與電有關(guān)的物品,。

四、家長(zhǎng)工作方面

主動(dòng)親切的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。我們使用了家園聯(lián)系,,電話以及家訪等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,對(duì)于家長(zhǎng)們反饋的問題,,及時(shí)進(jìn)行了解決,。我們還充分利用了晨接與放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使家長(zhǎng)了解自己的孩子在園的情況,這樣也利于我們教育教學(xué)的順利進(jìn)行,。通過與家長(zhǎng)的交流使我們更加了解幼兒在家的情況,,使我們能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切,。家長(zhǎng)紛紛表?yè)P(yáng)我們,說我們的工作很辛苦,,讓我好好休息,,聽到這話我們覺得再苦再累也值了。

這一學(xué)期雖然工作很辛苦,,但我的收獲很多,。我學(xué)到了很多學(xué)校中學(xué)不到的技能與實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),享受到了很多在學(xué)校中享受不到的快樂,,獲得了很多成功的喜悅,。當(dāng)然在工作中我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足,但我相信在以后的工作中,,我會(huì)逐步改掉的,。在今后的工作中我要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育和常規(guī)的教育,,注重幼兒自身的能力培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。在以后我們兩位老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,力求在工作中有更好的表現(xiàn),!

2022年對(duì)自己下一步的未來職業(yè)規(guī)劃描述篇4

一個(gè)緊張而又充實(shí)的一學(xué)期又過去了,。我班有幼兒51人,有些孩子個(gè)性活潑開朗,,但個(gè)性鮮明,,通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,,在孩子們即將完成小班幼兒園教學(xué)活動(dòng)任務(wù)之際,,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思不足,,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、思想工作

本人能積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。

積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二、教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,我備好每一節(jié)課,。努力動(dòng)手制作教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心情,,創(chuàng)造良好的室內(nèi)活動(dòng)氣氛,。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的`思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行課題研究,,力求把日后的工作做得更好,!

2022年對(duì)自己下一步的未來職業(yè)規(guī)劃描述篇5

本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。首先,,我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),,明確教師職責(zé)與保育員職責(zé),使大家做到分工明確而又相互配合,。開展現(xiàn)場(chǎng)研討,,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,,每位教師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,,多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),、要求與指導(dǎo)要點(diǎn),同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,、要求,,根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、年齡特點(diǎn)來安排活動(dòng),,做到動(dòng)靜交替,,并以游戲?yàn)橹鳌?duì)幼兒的要求做到細(xì)致,、具體,,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為,。教師和保育員在工作中要注重保教并重,,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí),、生活,。

計(jì)劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個(gè)重點(diǎn),本學(xué)期,,大家要認(rèn)真及時(shí)制定各種計(jì)劃,,并按時(shí)上交或貼于規(guī)定的地方。而教案本期也將以書面形式呈現(xiàn),。過去一年里,,老師們?cè)O(shè)計(jì)了一些教案保存在電腦里,本期我們已經(jīng)可以共享,。但是,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該將它化為自己的東西,,這就需要教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動(dòng),、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r來整理好自己的教案,要突出活動(dòng)的重難點(diǎn),,并以書面的形式呈現(xiàn)出來,,做到有的放矢,教學(xué)的時(shí)候針對(duì)性才會(huì)更強(qiáng),,每周還要及時(shí)寫出教學(xué)反思,。在聽其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合,思考怎樣來更好的組織活動(dòng),。

各班的班長(zhǎng)要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,,對(duì)幼兒的保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流,,注重教育的一致性,。班長(zhǎng)要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作,。

管理人員要按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。幼兒園整體的

工作計(jì)劃

要注重為班級(jí)計(jì)劃、教師工作計(jì)劃服務(wù),。管理人員要做到早安排,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動(dòng),,了解保教現(xiàn)狀,及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,,對(duì)教學(xué)過程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議,,管理中做到嚴(yán)格公正及時(shí),。教師在此過程中,要學(xué)會(huì)對(duì)自己工作負(fù)責(zé),,實(shí)行自我管理,、自我決策,思考“我要做什么?我應(yīng)該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,,優(yōu)化一日保教活動(dòng)。

管理人員要定期對(duì)全園保教現(xiàn)狀進(jìn)行交流分析,,思考今后工作中應(yīng)該怎樣做才能更好的服務(wù)于保教一線,。

2022年對(duì)自己下一步的未來職業(yè)規(guī)劃描述篇6

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一,、衛(wèi)生保健方面

我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。

活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。

生活老師對(duì)幼兒來說,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

時(shí)光飛逝,,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,下面,,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

二、政治思想方面

教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

三,、保育工作方面

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),,能夠耐心,、細(xì)致的講解,糾正幼兒的錯(cuò)誤,,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,在半日開放活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng),。

工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,。

四,、存在的不足之處

1、工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,,在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

2,、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高各項(xiàng)技能,。

2022年對(duì)自己下一步的未來職業(yè)規(guī)劃描述篇7

今年我們班迎來了可多活潑可愛的寶寶,。通過幾個(gè)月的悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo),,我們的大部分寶寶已經(jīng)走出了初次離開親人的分離焦慮,,已經(jīng)順利地適應(yīng)了寶寶出生后第一個(gè)接觸的集體生活。在本班教師的配合努力下,,孩子們的常規(guī)意識(shí)初步建立,,自理能力逐步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步形成,,班級(jí)的各項(xiàng)工作也開展的井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期幾個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)。

(一)幼兒入園適應(yīng)情況:

學(xué)期初,,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,,家長(zhǎng)也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,,所以存在入園情緒不穩(wěn),,嬌氣、愛哭,,依賴性強(qiáng),,霸道等現(xiàn)象。并且大都生活自理能力較弱,,需要一步步培養(yǎng),。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們開學(xué)初開展了新生幼兒家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)了解幼兒園一日生活內(nèi)容及秩序,,幫助家長(zhǎng)了解幼兒入園后可能出現(xiàn)的種種狀況,,并交流如何更快地幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。在日常生活中,,教師細(xì)心幫助能力差的幼兒,,耐心引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)會(huì)生活自理。在一個(gè)月后,,我們進(jìn)行了家長(zhǎng)日活動(dòng),,活動(dòng)后,家長(zhǎng)反映,,沒想到,,孩子離開了我們,會(huì)做那么多事情,,沒想到老師是那么細(xì)致地照顧孩子,,孩子進(jìn)步了,老師辛苦了,,我們放心了,。

無論在園還是在家,大部分幼兒生活自理能力都有如“飛躍”般實(shí)質(zhì)性的提高,。會(huì)自己的事情自己做(穿脫衣服、鞋襪,,折疊小衣物等),,而且還更懂事,幫助家長(zhǎng)一起承擔(dān)力所能及的事情,,呈現(xiàn)出一派不斷進(jìn)步的蓬勃生機(jī),!

(二)保教工作方面:

小班幼兒年齡小,自我控制及自我保護(hù)能力等方面與中,、大班幼兒相比都存在許多差異,,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注,。只有幼兒身心均健康,,他們才能全身心地投入到活動(dòng)中,不斷發(fā)展,。因而我們班的教師在意識(shí),、行動(dòng)上均引起高度重視,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,及時(shí)溝通工作中遇到的問題,,交流好的經(jīng)驗(yàn)做法,共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,,給予特別的關(guān)心,、照顧。在教育教學(xué)的實(shí)施中,,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,,組織形式方式的采用上,都力求突破,,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn),。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng),、探索,,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,,旺盛的求知欲,。能獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法,,會(huì)交談,。能運(yùn)用畫筆、紙張勾畫,,展現(xiàn)自己喜愛,、熟練的事物,能與同伴互助互學(xué),,共同進(jìn)步,!

一學(xué)期來,我們班的孩子在各個(gè)能力方面相對(duì)于開學(xué)都有所進(jìn)步,。全班31名幼兒,,其中23名現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立地完成脫穿衣服等事情。而目前我們班的孩子情緒已經(jīng)不像開學(xué)初那樣哭鬧,、不穩(wěn)定了,,轉(zhuǎn)為有效的學(xué)習(xí)生活中。特別是沈盛浩小朋友和陳曦小朋友,,現(xiàn)在他們都能融入進(jìn)幼兒園的集體生活中,,和老師親近并且與伙伴們友好相處。

(三)家長(zhǎng)工作方面:

我班的家長(zhǎng)們?cè)陂_學(xué)初對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,、方式方法都還沒有系統(tǒng)完整的認(rèn)識(shí),。因此,開學(xué)初,,我們通過舉辦家長(zhǎng)會(huì),,主要是家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心,、細(xì)心地回答他們的疑惑,,讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法,從而放心地將孩子交付于我們,。我們?cè)S多家長(zhǎng)都非常重視教育,,不僅對(duì)子女,對(duì)我們教師的要求也很高,,在教育子女方面也積累了一定的

心得體會(huì)

,。因而在開學(xué)后我們又陸續(xù)舉辦了家長(zhǎng)會(huì),,主要是共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),,統(tǒng)一教育目的、方法,,拉近了教師與家長(zhǎng)間的距離,。對(duì)于工作較忙的雙職工家長(zhǎng),我們采取了定期定時(shí)與他們交流,,或使用“家園聯(lián)系冊(cè)”和“寶寶成長(zhǎng)檔案”,,將近期工作重點(diǎn)、幼兒表現(xiàn)反饋于他們,,使家長(zhǎng)們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對(duì)癥下藥,。而在開展主題的同時(shí),我們也得到了許多家長(zhǎng)的配合,。在充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這一資源以來,家園合作更加緊密,,融洽,,本班幼兒也更快地進(jìn)步、持續(xù)發(fā)展,。同時(shí)還多次開展家園活動(dòng),,如:半日活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì),、開放日,、開放周、組織家長(zhǎng)聽消防安全知識(shí)講座,,這些活動(dòng)都得到家長(zhǎng)的支持和一致好評(píng),。

(四)不足之處:

本學(xué)期工作雖然取得了成績(jī),但還有不足之處,如我們班幼兒出席率一直比較低,。原因有:

1,、我們班有個(gè)別幼兒在來園前就體制特別差,就是醫(yī)院的??停喝缜刂苡?、葉佳怡等。缺席是家常便飯,。

2,、還有個(gè)別幼兒特別嬌氣,家長(zhǎng)特別溺愛,,如錢萬(wàn)憶幼兒,、汪云飛幼兒,常常是孩子在學(xué)???,家長(zhǎng)在家也擔(dān)心的哭。也就三天打魚兩天曬網(wǎng),。

3,、我們班的幼兒大多居住地較遠(yuǎn),天氣一冷,,家長(zhǎng)也懶得出門,,索性讓孩子呆在家里。

其實(shí),,教師也有一定的責(zé)任,,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題后,沒有及時(shí)進(jìn)行溝通,,讓家長(zhǎng)了解幼兒分離焦慮是幼兒人生中的一種必然,,也是幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立的一次機(jī)會(huì),家長(zhǎng)應(yīng)該放心地把孩子交給老師,,以鍛煉幼兒的心理品質(zhì),。我想這是我們下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)議的重點(diǎn)內(nèi)容。一個(gè)學(xué)期以來來,,工作中還有許許多多,、各個(gè)時(shí)期、不同細(xì)節(jié)的工作,。它們與保教工作,、家長(zhǎng)工作、教研工作之間相輔相成,,互相促進(jìn),,我們雖引起了重視,,但在協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系,統(tǒng)籌安排好時(shí)間,、主次上我們還沒有做的很科學(xué),、合理。工作效率還要進(jìn)一步提高,。在今后的工作中,,我們將制定更加完善的工作計(jì)劃,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),!

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