為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

單位垃圾分類方案設計篇一

國務院在20__年頒布了關于在醫(yī)療機構推進生活垃圾分類管理的通知，明確了在醫(yī)療機構率先實施生活垃圾分類管理,，并對醫(yī)療機構內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾按照屬性分為有害垃圾,、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類,，并設置了投放要求與處置要求,。結合目前國內(nèi)在城市垃圾分類管理的經(jīng)驗與醫(yī)療機構垃圾分類的管理辦法，我們以科技為支撐,，創(chuàng)新升級了此次的醫(yī)療機構垃圾分類建設方案,。

二、建設原則

1,、院內(nèi)分區(qū)分科管理

不同科室的垃圾分類管理目錄也不盡相同,，比如門診與病房，其醫(yī)療垃圾的管理重點對象就不一樣,，還要涉及相應的生活垃圾分類管理,。

2、生活垃圾與醫(yī)療垃圾區(qū)分管理

這次明確的是醫(yī)療機構的生活垃圾,，但前期根據(jù)調研,，醫(yī)院普遍醫(yī)療垃圾分類都不規(guī)范，所以,，此次方案是醫(yī)療機構的生活垃圾優(yōu)化方案與醫(yī)療垃圾的升級方案并行建設,。

3、革新管理

優(yōu)化加升級,，有可能涉及到以前垃圾的丟放方式不一樣,，存放環(huán)境也不太一樣。此次生活垃圾中的可回收垃圾要求可溯源,，也就是對工作細化的一個改革,。

4、制度與宣傳并行

此次垃圾分類建設更加細化,，加上醫(yī)療機構有其特殊性,，所以提前做好制度建設與宣傳工作是必不可少的一項工作。

三,、建設思路

我們公司出具體的技術支持,，協(xié)助醫(yī)院制定相應的院內(nèi)醫(yī)療垃圾分類管理制度與生活垃圾管理制度，并制定醫(yī)院內(nèi)的醫(yī)療垃圾宣傳手冊與生活垃圾宣傳手冊,，并把這些垃圾站點按區(qū)域進行回收設置點的電子化管理,，醫(yī)院負責對接相應的生活垃圾分類回收單位對接工作。

四,、具體工作

1、入駐醫(yī)院，熟悉醫(yī)院現(xiàn)有整體垃圾分類工作

2,、提出醫(yī)療垃圾與生活垃圾的整體位置分布設計圖

3,、醫(yī)療垃圾按分類清單落實到不同科室的垃圾存放處，除標明大的分類標簽與容器外,，將進行物聯(lián)電子追溯秤,，增加紫外線人體感應燈，鐵制局部滑動大容器的改革,。

4,、醫(yī)療機構生活垃圾中的易腐垃圾(也就是濕垃圾)對院內(nèi)食堂進行重點跟蹤建設，并對辦公區(qū)域也進行分類投放回收箱(這里需要說明下,，辦公區(qū)域是四個箱子----濕垃圾,、干垃圾、回收與有害的將單獨處理,，但醫(yī)療科室除了這些外,，需要單獨設置未感染的回收分類管理點了)。

5,、制定不同區(qū)域的不同垃圾內(nèi)部中轉機制,，這里除了要在區(qū)域內(nèi)建設生活垃圾中轉點外，還要明確醫(yī)療垃圾中轉與生活垃圾中轉的區(qū)分管理,。這里需要與醫(yī)院協(xié)商,。

6、制定醫(yī)院生活垃圾分類的院內(nèi)垃圾箱區(qū)分,，目前的雙箱分類不太符合要求,，我們建議以“濕垃圾箱”“可回收垃圾箱”“其它垃圾箱”三類為主(色彩按國家統(tǒng)一規(guī)定)，至于有害垃圾,，建設病人家屬帶至科室進行丟棄,。

7、以上看著有點亂,，其實是對院內(nèi)病房外的日常垃圾箱改動,、病房醫(yī)療垃圾房的改動、病房生活垃圾箱的改動,。以上改動嚴格按照國家的管理規(guī)范來行動,，并成立相應的工作小組。

8,、后期宣傳只有二點,，一個是科室醫(yī)院工作人員的培訓，一個是讓門診與住院患者的快速適應機制建設,，患者的教育可以通過設置醒目的牌子,，但其實重點是科室人員的垃圾分類意識教育,。

五、總結

我們?nèi)腭v醫(yī)院,，協(xié)助主管科室進行詳細的方案制定,，待方案制定后，繪制醫(yī)院垃圾中轉點監(jiān)控區(qū)域圖,，根據(jù)方案投入相應的電子秤,、垃圾箱、電子眼,、配套消毒設施,，并根據(jù)工作實施方案，配合醫(yī)院主管科室制作相應的制度,、宣傳手冊與監(jiān)督平臺建設,。

單位垃圾分類方案設計篇二

為進一步落實區(qū)有關開展文明城市建設的要求，加強居民小區(qū)生活垃圾的分類管理,，提升城市生活垃圾減量化,、資源化和無害化管理水平，不斷改善小區(qū)居民環(huán)境,，特制定小區(qū)垃圾分類試點實施方案,。

一、指導思想

以區(qū)政府關于建設文明城市,、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果,，建設宜居城市的要求為指導，以強化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本,，以加強垃圾分類回收利用管理,，發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標，積極做好垃圾分類工作,。

二,、工作原則

1、加強宣傳,、發(fā)動群眾,。在區(qū)管委的直接領導下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下,，進一步向居民開展垃圾分類宣傳工作,，努力做到家喻戶曉、廣泛參與,。

2,、加強管理、落實責任,。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓,，明確工作職責,、工作內(nèi)容、工作區(qū)域,、工作要求,、工作標準，完善作業(yè)流程機制,，不斷提高垃圾分類投放質量。

3,、嚴格考核,、獎懲并舉。細化考核制度,，建立考評,，不斷完善垃圾分類管理制度，切實做到獎勤罰懶,，促進垃圾工作的順利進行,。

三、工作目標

在區(qū)管委直接領導和社區(qū),、物業(yè)單位的大力支持下,，多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中,，力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到__%,，分揀率達到__%，作業(yè)區(qū)域干凈整潔率__%,。

四,、方案步驟

1、召開小區(qū)居民動員大會,。以“小區(qū)是我家,，垃圾分類靠大家”為主題，召開社區(qū)居委會,、物業(yè)管理單位,、居民樓門組長、黨員,、積極分子和居民代表,、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動員大會，形成合力,，普及科學垃圾分類知識(居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物,、廚余垃圾、有害垃圾,、其他垃圾四類),，確立垃圾減量,、分類從我做起，低碳環(huán)保生活觀念,，努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應,、人人參與，自覺垃圾分類光榮的氛圍,。

2,、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動,。與社區(qū)居委會,、物業(yè)單位聯(lián)手共商，讓環(huán)保,、綠色,、文明，自覺分撿垃圾的宣傳活動進樓門,、入住戶,、記人心，使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義,，形成“綠色靠大家,，環(huán)保在手下，文明貴行動,，幸福你我他”的理念,，“小手拉大手”、家家齊上陣,，限度的讓環(huán)保,、綠色、文明分撿垃圾的活動,，變成小區(qū)和居民的自覺行動,。

3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點工作,。制定“綠色環(huán)?！贝嬲蹖嵤┺k法，在居委會和物業(yè)管理單位的協(xié)助下,，將“綠色環(huán)?！贝嬲郯l(fā)至試點小區(qū)的每個家庭，積極鼓勵試點小區(qū)居民踴躍參與,，從源頭開展垃圾分類,。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助支持下，在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄,，宣傳評選垃圾分類標兵家庭,。

4,、全力做好垃圾分類的服務保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商,，明確廚余垃圾分類放置桶,，設置明顯標識，告示投放時段,，方便居民投放,。二是組織專業(yè)工作人員在試點小區(qū)現(xiàn)場示范、分類指導,、加強巡視,、重點看管，使小區(qū)和居民能正確,、合理、有序投放分類廚余垃圾,。三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下,，在小區(qū)設立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點，方便居民兌換獎品和咨詢,。四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助下,，力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導垃圾分類志愿者隊伍,，擴大垃圾分類管理的實效性,。五是強化管理考核，摸索細化小區(qū)居民垃圾分類投放流程,，掌握居民垃圾分類投放習慣,，日產(chǎn)日清、合理處置,，做好小區(qū)垃圾分類的各項基礎性工作,。

單位垃圾分類方案設計篇三

一、明確活動目的：

1,、明確垃圾分類的重要性,。

師談話：我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,，然后再送去填埋,。垃圾填埋的費用高昂，處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣,。以北京為例,，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天該是多大的一筆支出,，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,，變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質,，侵害著人們的身體健康。于是西方國家應用另一種垃圾處理方法即焚燒,，雖然不會占用大量土地,，但不僅投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風險,。針對這一問題,，我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實辦法是有的，就是垃圾分類,。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

2,、知道活動的目的,。

出示大屏幕：通過本次活動，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,，從實際入手,，從小事入手，抓環(huán)境,、轉理念,、導行為，使學生的環(huán)保意識得到提高,、不斷關注環(huán)保,，形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,，即綠色的校園,、綠色的課程、綠色的理念,、綠色的行為,。

二、活動過程設計

1,、連線生活

(1)根據(jù)你對垃圾問題的認識,，把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。

玻璃瓶扔在地上,，有毒物質會污染土壤

廢電池堆成肥料

鋁罐回收,，熔化制成新品

廢報紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境

剩飯回收后可做成再生紙

枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來,，無限開采會用盡

泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料

鐵絲堆放在露天會寄生細菌,，產(chǎn)生異味，污染環(huán)境

殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒，不能倒入水中

(2)垃圾被稱為“放錯了地方的原料”,，生活中所有的垃圾都有再利用的價值,，但回收利用的關鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎?

易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼

2,、思考現(xiàn)狀

(1)你所生活的城市,、社區(qū)是如何處理垃圾的?

(2)你實行過垃圾分類嗎?試一試，并把過程記錄下來,。

我的感受：

(3)你認為實行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?

3,、行動起來

(1)設計一份垃圾分類可行性調查問卷。

(2)你對垃圾分類的認識(請?zhí)顚懺跈M線上)

4,、付諸實踐

(1)你是如何開展調查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,，請求協(xié)助的?

(2)你如何進行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結果反映出來的?

(3)撰寫調查報告，向有關方面遞交報告,。

(4)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳,。

單位垃圾分類方案設計篇四

一、活動目的：

節(jié)約資源保護環(huán)境

二,、活動要求：

(一)高度重視,，加強領導

區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領導小組，由孫夕禮局長擔任組長,，莊蕓、俞泰鴻副局長擔任副組長,，各中小學幼兒園一把手校長(園長)以及教育局機關各科室科長為領導小組成員,。各中小學、幼兒園結合本校實際認真研究部署垃圾分類工作,，也要相應成立領導小組,，明確任務責任，健全工作機制,，強化領導,，確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內(nèi)進行規(guī)范化垃圾分類回收,，并通過開展“小手拉大手”等系列活動,，推動全區(qū)中小學、幼兒園垃圾分類的開展,。

(二)明確意義,，加強宣傳

各學校行政領導、班主任,、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義,，積極開展宣傳發(fā)動工作，利用升旗儀式、班會課向學生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標,、意義,。通過電子屏幕、宣傳欄,、廣播,、開展生活垃圾知識的宣傳，在學校主要出入口設立宣傳標牌,，懸掛宣傳標語,，使全體學生充分認識開展生活垃圾分類的重要性、必要性,，形成全體學生參與的濃厚氛圍,。

(三)結合實際，全面清理

各學校要結合本校實際,，開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育,，增設有關生活垃圾分類的勞動實踐課程，增強學生對生活垃圾分類的知曉率和參與率,。在校園內(nèi)實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量,，規(guī)范化分類回收。組織開展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動,，徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角,，對校園垃圾做到日日清分類處理。

(四)豐富活動,，培養(yǎng)理念

結合學生特點開展撰寫生活垃圾分類日記,，制作手抄報，知識競賽等活動,，在學校營造濃厚的生活垃圾分類,、節(jié)約資源、保護環(huán)境的氛圍,。組織學生參與志愿服務活動,，到社區(qū)、公共場所開展垃圾分類宣傳,，參與生活垃圾分類實踐等各種形式的體驗活動,。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活,、品德與社會,、綜合實踐、科學課的教育內(nèi)容,，使生活垃圾分類教育不僅成為學校實施素質教育的重要載體,，而且也逐漸成為新形勢下循環(huán)經(jīng)濟理念教育的一種有效方式,。教育學生樹立低碳、環(huán)保理念,，合理使用學習用品減少浪費,，鼓勵學生學習用具再利用，減少廢棄物的產(chǎn)生,。將學校開展生活垃圾活動實踐作為創(chuàng)建綠色學校的一項內(nèi)容,。

(五)垃圾分類要求

1、可回收垃圾,、不可回收垃圾,、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。

2,、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒,、飲料盒等，學名“利樂包”)單獨存放,。

各中小學要高度重視,，廣泛宣傳發(fā)動，從小做起,、從我做起,、從身邊做起，垃圾分類存放,，共建美好校園,。