為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。通過(guò)制定方案,，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
校園在進(jìn)行施工建設(shè),，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,，我們的`環(huán)境越來(lái)越惡劣，垃圾隨處可見(jiàn),，污水隨意從窗戶往外面倒,，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生,，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保,。垃圾分類(lèi)回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
1,、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類(lèi)的意義,。
2、通過(guò)宣傳活動(dòng),，讓同學(xué)們知道垃圾分類(lèi)與環(huán)保切實(shí)相關(guān),，讓他們自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保,。
3,、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是世界的潮流，一場(chǎng)不可阻擋的洪流,，這將讓我們每個(gè)人改變,，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗,，讓民族在世界之林中更加有地位。
保護(hù)環(huán)境,，從我們做起,；美麗學(xué)院，從垃圾分類(lèi)做起,。
xxxx,。
20xx年x月x日。
校內(nèi),。
學(xué)校學(xué)生,。
演講，宣傳手冊(cè),，宣傳海報(bào),，小游戲，知識(shí)卡片等,。
（1）,、活動(dòng)宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專(zhuān)門(mén)人員講解垃圾分類(lèi)的好處與不分類(lèi)的危害,，分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單（上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)）,，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,，貼出宣傳海報(bào),，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
（2）,、主題活動(dòng)：
a,、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽（有關(guān)可分類(lèi)與不可分類(lèi)的物品名稱(chēng)）,，用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
b,、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類(lèi)標(biāo)示等名稱(chēng)）,。
c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)小游戲（主持人待定）,，游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色,，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（物品待定）。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答,，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上,。
d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道,。
（3）,、活動(dòng)結(jié)束。
1,、安排宣傳報(bào)道人員,，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,，并公布于校新聞網(wǎng),。
2、協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料（活動(dòng)照片和報(bào)道等）的留檔保存工作,。
3,、成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件,。
4,、對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。
5,、最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步,。（視情況而定）,。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
“生活垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境,，打造生態(tài)田園現(xiàn)代化城市新溫江”
1,、向街頭市民宣傳普及生活垃圾前端
分類(lèi)的知識(shí)；
2,、讓市民知曉生活垃圾分類(lèi)的意義,，引導(dǎo)市民正確進(jìn)行垃圾分類(lèi)投放，保護(hù)環(huán)境；3,、提高市民自愿自覺(jué)對(duì)生活垃圾分類(lèi)的意識(shí),，并從身邊從現(xiàn)在做起，做到家喻戶曉,，人人皆知,。
“今天分一分，明天美十分”（備選）“積極參與垃圾分類(lèi),，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境”
活動(dòng)主辦單位：
承辦單位：
參與人員：
心文廟廣場(chǎng)人流量較大的活動(dòng)場(chǎng)所,。
生活垃圾分類(lèi)知識(shí)普及；海報(bào)展板展覽,；志愿者講解,；發(fā)放宣傳單。
（1）布置生活垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào),，展板的展覽場(chǎng)地,。并將海報(bào)，展板有序整齊的陳列其中,，并伴有志愿者在旁邊講解,。
（2）布置兩個(gè)生活垃圾分類(lèi)普及知識(shí)問(wèn)答點(diǎn)：以一張大型展板為背景，前面放兩條桌子,，桌上可放音響設(shè)備,，另外放有生活垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)和免費(fèi)垃圾袋，志愿者對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的民眾發(fā)放宣傳手冊(cè)和免費(fèi)垃圾袋,，并進(jìn)行耐心講解。
（3）志愿者在活動(dòng)場(chǎng)地向周?chē)啡税l(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè),，并將有意向深入了解的民眾介紹到垃圾分類(lèi)知識(shí)普及與問(wèn)答點(diǎn),，介紹過(guò)往民眾參與生活垃圾分類(lèi)小游戲。
1,、在社區(qū)（或公共場(chǎng)所）搭一個(gè)宣講臺(tái),，宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)（垃圾的現(xiàn)狀，前端分類(lèi)的重要性,、分類(lèi)處理的重要性,，前端分類(lèi)的方法），同時(shí)給每位過(guò)來(lái)聽(tīng)講的人散發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單,。
2,、宣傳現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一個(gè)制作好的垃圾桶，準(zhǔn)備好一些可回收和其它垃圾,，宣傳員現(xiàn)場(chǎng)給群眾演示如何正確的投遞垃圾,。然后請(qǐng)路人親自來(lái)試投遞，正確完成投遞就可以發(fā)放一個(gè)小禮物，比如一個(gè)香皂,，透明皂,，或一支中性筆等。
3,、在離宣講臺(tái)較近的各垃圾桶的旁邊,，派志愿者站在垃圾桶旁邊發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳單，并指導(dǎo)投遞垃圾的路人正確投遞垃圾,?；蛘叻乓粔K垃圾分類(lèi)宣傳展板，內(nèi)容為：“可回收垃圾和其它的具體內(nèi)容”,、“正確投放垃圾,，愛(ài)護(hù)社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境”。
4,、宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛垃圾分類(lèi)知識(shí)題（就像猜燈謎一樣）,，由市民抽取題卷，向指定地點(diǎn)工作人員提供答案,，答題正確者領(lǐng)取環(huán)保小獎(jiǎng)品一份?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置垃圾分類(lèi)志愿簽名背板，對(duì)參與垃圾分類(lèi)知識(shí)有獎(jiǎng)答題的游人提示志愿簽名（寫(xiě)一句支持環(huán)保的句子到便簽可以粘的那種）,，然后把便簽粘到簽名背板上。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
一,、明確活動(dòng)目的:,。
師談話:我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋,。垃圾填埋的費(fèi)用高昂，處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣,。以北京為例,，日產(chǎn)垃圾120xx噸,，算一算每天該是多大的一筆支出,，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng),，變成填埋場(chǎng)后的土地滲漏的有毒物質(zhì),，侵害著人們的身體健康,。于是西方國(guó)家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,，雖然不會(huì)占用大量土地，但不僅投資驚人,，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn),。針對(duì)這一問(wèn)題,，我們對(duì)垃圾處理是不是就是就是束手無(wú)策了嗎?其實(shí)辦法是有的，就是垃圾分類(lèi),。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源,。
2,、知道活動(dòng)的目的。
出示大屏幕:通過(guò)本次活動(dòng),，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)，從實(shí)際入手,，從小事入手，抓環(huán)境,、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,，形成充滿綠色氛圍,、充滿生命氣息的校園文化,，即綠色的校園,、綠色的課程,、綠色的理念,、綠色的行為,。
二、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì),。
1,、連線生活,。
(1)根據(jù)你對(duì)垃圾問(wèn)題的認(rèn)識(shí),，把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線連接起來(lái),。
玻璃瓶扔在地上,，有毒物質(zhì)會(huì)污染土壤,。
廢電池堆成肥料,。
鋁罐回收，熔化制成新品,。
廢報(bào)紙幾十年不腐爛,，污染環(huán)境,。
剩飯回收后可做成再生紙,。
枯樹(shù)葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來(lái),，無(wú)限開(kāi)采會(huì)用盡,。
泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料,。
鐵絲堆放在露天會(huì)寄生細(xì)菌,，產(chǎn)生異味,，污染環(huán)境,。
殺蟲(chóng)劑罐子瓶?jī)?nèi)殘液有毒，不能倒入水中,。
易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼。
2,、思考現(xiàn)狀。
(1)你所生活的城市,、社區(qū)是如何處理垃圾的?
(2)你實(shí)行過(guò)垃圾分類(lèi)嗎?試一試，并把過(guò)程記錄下來(lái),。
我的感受:。
(3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類(lèi)可能嗎?主要困難在哪兒?
3,、行動(dòng)起來(lái)。
(1)設(shè)計(jì)一份垃圾分類(lèi)可行性調(diào)查問(wèn)卷,。
(2)你對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在橫線上)。
4,、付諸實(shí)踐,。
(1)你是如何開(kāi)展調(diào)查的?請(qǐng)熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問(wèn)卷,，請(qǐng)求協(xié)助的?
(2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來(lái)的?
(3)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,，向有關(guān)方面遞交報(bào)告,。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
為全面貫徹落實(shí)全省生活垃圾分類(lèi)工作會(huì)議精神,，堅(jiān)決打贏垃圾治理攻堅(jiān)戰(zhàn),，按照市文件要求,，結(jié)合街道實(shí)際，特制定本方案,。
創(chuàng)建2個(gè)市級(jí)農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)示范村，全面建立農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)處理工作長(zhǎng)效機(jī)制,，確保生活垃圾分類(lèi)投放正確率達(dá)85%以上，力爭(zhēng)通過(guò)半年時(shí)間分類(lèi)正確率達(dá)到100%,。
1、多方參與,、加強(qiáng)督查,。
各村結(jié)合每周二民情分析會(huì)定期研究垃圾分類(lèi)工作相關(guān)情況,。加強(qiáng)督查,，做到村主職干部,、駐村干部每月督查不少于2次,，村分管兩委干部每月督查不少于4次，每次檢查不少于30戶農(nóng)戶,，并記好臺(tái)賬資料,。每個(gè)村建立一個(gè)垃圾分類(lèi)工作群,，對(duì)日常問(wèn)題實(shí)時(shí)反饋,，協(xié)調(diào)對(duì)接,，快速處理,。
2,、完善基礎(chǔ),，提升標(biāo)準(zhǔn),。
農(nóng)戶分類(lèi)垃圾桶統(tǒng)一擺放于門(mén)口,，并進(jìn)行固定,、有序編號(hào)，分類(lèi)桶固定,、編號(hào)工作在3月底前全部落實(shí)到位,，街道根據(jù)各村分類(lèi)情況對(duì)固定架數(shù)量、單價(jià)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊元?jiǎng)代補(bǔ),。農(nóng)戶分類(lèi)桶做到常態(tài)使用，并保持干凈整潔,，垃圾站房及公共垃圾桶定期清洗,，嚴(yán)禁將可爛,、不可爛垃圾混收混裝混運(yùn),。
3,、抓好隊(duì)伍,，長(zhǎng)效運(yùn)行,。
挑選認(rèn)真盡職的人擔(dān)任上門(mén)收集員，對(duì)農(nóng)戶分錯(cuò)的垃圾實(shí)行二次分揀,，同時(shí)進(jìn)行分類(lèi)知識(shí)的宣傳。各村每月對(duì)收集員進(jìn)行分檔次排位考核(內(nèi)容附后),，90分以上為優(yōu)秀,，85-90為良好，80-85為合格,，80分以下為不合格,，考核必須與收集員工資獎(jiǎng)金掛鉤,，每個(gè)檔次之間差別不少于200元,。合理配備調(diào)整督導(dǎo)員隊(duì)伍,，每周對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)戶開(kāi)展不少于1次的督導(dǎo),，記好督查臺(tái)賬,。村每月對(duì)督導(dǎo)員工作進(jìn)行抽查,，農(nóng)戶分類(lèi)正確率在85%以上的,，全額發(fā)放工資獎(jiǎng)金,，分類(lèi)正確率在75%-85%的,，按90%發(fā)放工資獎(jiǎng)金,，分類(lèi)正確率低于75%的,，按60%發(fā)放工資獎(jiǎng)金。村每月將考核結(jié)果上報(bào)街道社會(huì)事業(yè)辦,，由社會(huì)事業(yè)辦定期對(duì)收集員,、督導(dǎo)員工作進(jìn)行督查核實(shí),，根據(jù)督查結(jié)果每月通報(bào)并實(shí)施獎(jiǎng)懲,。完善村規(guī)民約,，針對(duì)企業(yè)、小作坊,、外來(lái)出租戶等實(shí)行衛(wèi)生公益金收費(fèi)制度,，專(zhuān)款用于垃圾分類(lèi)工作,。
4、評(píng)先爭(zhēng)優(yōu),，激勵(lì)引導(dǎo),。
20xx年開(kāi)始,，對(duì)垃圾分類(lèi)優(yōu)秀農(nóng)戶的獎(jiǎng)勵(lì)由村負(fù)責(zé)實(shí)施,，要求擴(kuò)大受益面,，各村每月評(píng)選不少于10%的農(nóng)戶,，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀農(nóng)戶名單在各村村部進(jìn)行張榜公布,，街道社會(huì)事業(yè)辦進(jìn)行抽查核實(shí),，各村實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)資金在街道下?lián)艿睦诸?lèi)工作經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排,。
1,、考核內(nèi)容。
主要包含組織領(lǐng)導(dǎo),、分類(lèi)規(guī)范、長(zhǎng)效運(yùn)行,、函告單整改,。
情況,、加扣分等幾個(gè)方面,。市級(jí)月度檢查得分在90以上的村當(dāng)月考核加3分,，得分在80以下的村當(dāng)月考核扣3分。街道批評(píng)通報(bào)每則扣5分,，函告單未按要求整改的每條扣1分，同一問(wèn)題多次重復(fù)出現(xiàn)的加倍扣分。
2,、資金補(bǔ)助。
(1)街道原則上按上年人口數(shù)撥付垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(詳見(jiàn)附件),，經(jīng)費(fèi)按季度撥付。季度得分以月考平均值計(jì)算,，平均得分在90分以上全額補(bǔ)助,，得分在80-90分的按90%補(bǔ)助,，得分在70-80分的按80%補(bǔ)助，得分在70分以下的按50%補(bǔ)助,，得分60分以下的不予補(bǔ)助,。
(2)市級(jí)檢查垃圾分類(lèi)月度考核得分在70分以下的,，扣發(fā)該月環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔經(jīng)費(fèi),。
(3)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助按市文件精神,，年底由街道統(tǒng)籌安排,。
3、獎(jiǎng)懲措施,。
(1)檢查中發(fā)現(xiàn)村兩委干部執(zhí)行不到位的,，街道進(jìn)行通報(bào)并在村干部考核中予以扣分,。發(fā)現(xiàn)黨員執(zhí)行不到位的,，發(fā)現(xiàn)一次,，在先鋒指數(shù)考評(píng)中扣5分,，經(jīng)教育后仍不整改的,，第二次發(fā)現(xiàn)扣10分,，拒不整改的,，視為不配合街道中心工作予以處理，請(qǐng)各村傳達(dá)到位,。
(2)連續(xù)兩個(gè)月考核位于末三位的，分別對(duì)村主職干部,、村分管干部,、駐村干部開(kāi)展通報(bào)批評(píng)。
收集員在收集過(guò)程中有混收混裝的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，扣除該村當(dāng)月垃圾分類(lèi)工作經(jīng)費(fèi)，并扣發(fā)該收集員當(dāng)月工資,。
本考核辦法自20xx年x月x日起實(shí)施。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
在新年到來(lái)之際,，讓學(xué)生在游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天,，人人自主參與游園活動(dòng),，在游戲中陶冶情操,，在游園中獲取知識(shí),，在游園中培養(yǎng)能力,，在游園中加強(qiáng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，在游戲中貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi),，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。
具有較強(qiáng)的可操作性,，可參與性，娛樂(lè)性強(qiáng),。
確保安全有序，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到良好的體驗(yàn)和鍛煉,。
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
年級(jí)負(fù)責(zé)人:一年級(jí)x、二年級(jí)x,、三年級(jí)x
四年級(jí)x,、五年級(jí)x,、六年級(jí)x
20xx年12月31日12:30—15:30
“垃圾分類(lèi)”趣味活動(dòng)
1、一二年級(jí):“垃圾分類(lèi)對(duì)對(duì)碰”
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前面空地
活動(dòng)規(guī)則:兩人合作,，其中一人戴上眼罩,，從桌上取一個(gè)垃圾(菜葉,、塑料瓶,、廢紙,、果皮等)，由另一人指揮,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將垃圾扔進(jìn)正確的垃圾桶,，方可過(guò)關(guān)。
負(fù)責(zé)老師:x
起點(diǎn)
垃圾桶
5米
2,、三四年級(jí):“垃圾分類(lèi)巧問(wèn)答”
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前面空地
活動(dòng)規(guī)則:學(xué)生從盒子中隨機(jī)抽取一道與垃圾分類(lèi)有關(guān)的題目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答正確者可過(guò)關(guān),。所有題目都出自《垃圾分類(lèi)知識(shí)手冊(cè)》上,，活動(dòng)前讓學(xué)生熟讀,。
負(fù)責(zé)老師:x
3,、五六年級(jí):“垃圾分類(lèi)大闖關(guān)”
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)跑道
活動(dòng)規(guī)則:由起點(diǎn)出發(fā)，跑到5米遠(yuǎn)處跳10個(gè)繩子,，再往前跑5米，從盒子中抽取一張寫(xiě)有垃圾名稱(chēng)(菜葉,、塑料瓶、廢紙,、果皮等)的卡片，繞過(guò)標(biāo)志桿往回跑,，在離終點(diǎn)2米處再拿一張與之前卡片相對(duì)應(yīng)的垃圾種類(lèi)(可回收垃圾、其他垃圾,、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,，最后跑回終點(diǎn)交給裁判,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則過(guò)關(guān),。
負(fù)責(zé)老師:x
終點(diǎn)取垃圾種類(lèi)卡片
起點(diǎn)跳繩取垃圾名稱(chēng)卡片繞桿
5米10米13米
4,、三至六年級(jí):“垃圾變變變”現(xiàn)場(chǎng)造型比賽
比賽地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)籃球場(chǎng)
比賽規(guī)則:各班5位學(xué)生參賽,，團(tuán)隊(duì)合作。從家里帶來(lái)各種可回收利用的垃圾,，用這些垃圾現(xiàn)場(chǎng)做出一個(gè)造型,，限時(shí)一個(gè)小時(shí)。根據(jù)作品情況,，每個(gè)級(jí)段分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名,。參賽學(xué)生可獲得游園以外的獎(jiǎng)品,。
負(fù)責(zé)老師:x
(二)各年級(jí)段的游園項(xiàng)目
1,、以年級(jí)段為單位,，各班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,，盡量以“垃圾分類(lèi)”為主題,，學(xué)生在同年級(jí)段開(kāi)展串班游園活動(dòng)。
2,、每個(gè)級(jí)段六個(gè)班級(jí)的游園項(xiàng)目不能重復(fù),，各級(jí)段分別由以下老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
一年級(jí):x 二年級(jí):x 三年級(jí):x
四年級(jí):x 五年級(jí):x 六年級(jí):x
3,、各班活動(dòng)項(xiàng)目的名稱(chēng)與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到xx,。游園當(dāng)天，將游戲名稱(chēng)與規(guī)則張貼于教室門(mén)口顯眼處,，建議讓學(xué)生做一張宣傳海報(bào),。
4,、活動(dòng)所需的道具原則上由所負(fù)責(zé)的班級(jí)自己準(zhǔn)備,，部分體育器械請(qǐng)?zhí)崆暗襟w育室借取,。
5,、一到三年級(jí)副班主任務(wù)必配合班主任在教室維持秩序,，指揮游園活動(dòng)有序開(kāi)展,。
六,、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
1、根據(jù)游園活動(dòng)開(kāi)展情況,，每個(gè)級(jí)段分別評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“最佳人氣獎(jiǎng)”各一名。
2,、學(xué)生憑游園券上的過(guò)關(guān)次數(shù)到音樂(lè)室(1)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。過(guò)7關(guān)為一等獎(jiǎng),，5到6關(guān)為二等獎(jiǎng)，4關(guān)以下為三等獎(jiǎng),。但“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)為必參加項(xiàng)目，否則不能領(lǐng)獎(jiǎng),。
領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)老師:x
附
xxx一小班游園項(xiàng)目
一,、游戲名稱(chēng):
二,、所需材料:
三、分工負(fù)責(zé):
四,、游戲規(guī)則:
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
校園在進(jìn)行施工建設(shè),，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,，垃圾隨處可見(jiàn),，污水隨意從窗戶往外面倒,，垃圾隨手從窗戶扔,，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保,。垃圾分類(lèi)回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展,。
1,、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類(lèi)的意義。
2,、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類(lèi)與環(huán)保切實(shí)相關(guān),，讓他們自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境,，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保,。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是世界的潮流,，一場(chǎng)不可阻擋的洪流,，這將讓我們每個(gè)人改變,，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗,，讓民族在世界之林中更加有地位。
保護(hù)環(huán)境,，從我們做起;美麗學(xué)院,，從垃圾分類(lèi)做起,。
中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院,。
承辦單位：中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院自然之家協(xié)會(huì),。
待定,。
校內(nèi)：中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院餐廳與宿舍樓之間的過(guò)道處校外：(待定),。
中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)生,。
演講,，宣傳手冊(cè),，宣傳海報(bào),，小游戲,，知識(shí)卡片等,。
(1),、活動(dòng)宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專(zhuān)門(mén)人員講解垃圾分類(lèi)的好處與不分類(lèi)的危害,，分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū))，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,，貼出宣傳海報(bào),，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng),。
(2),、主題活動(dòng)：
a,、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類(lèi)與不可分類(lèi)的物品名稱(chēng)),，用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
b,、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類(lèi)標(biāo)示等名稱(chēng))。
c,、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)小游戲(主持人待定),，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定),。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答,，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上,。
d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道,。
(3),、活動(dòng)結(jié)束,。
1、安排宣傳報(bào)道人員,，由院新聞中心負(fù)責(zé),。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng),。
2,、自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3,、成立機(jī)動(dòng)小組,，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件,。
4,、對(duì)亂扔的.相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收,。
5,、最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,，將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步,。(視情況而定),。
宣傳橫幅x元/條x元,。
海報(bào)x元/張x元,。
書(shū)簽式傳單x元/個(gè)x元,。
環(huán)保垃圾袋或布袋x元/個(gè)x元。
知識(shí)問(wèn)答卡片x元/張x元,。
1,、若校內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,，需要自然之家協(xié)會(huì)內(nèi)部人員來(lái)參與，增加吸引力,。(負(fù)責(zé)人:xx),。
2,、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn),，保證出行安全,。(負(fù)責(zé)人：xx),。
3,、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：xx),。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
為認(rèn)真落實(shí)xx號(hào)文件,，全面提高建鄴區(qū)生活垃圾處理能力,，加快城市生活垃圾減量化、資源化,、無(wú)害化進(jìn)程,，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運(yùn)行機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用?，F(xiàn)制定生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案如下：
以生活垃圾減量化為核心,，資源化、無(wú)害化處為目標(biāo),，以垃圾源頭分選分投,、多途分運(yùn)為手段,，以廚余垃圾收集處理為突破口,，科學(xué)分分運(yùn),、優(yōu)化垃圾分類(lèi)莫斯,，固化街道社區(qū)監(jiān)管職責(zé)與工作程序，強(qiáng)化市民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),，提過(guò)城市文明程度,，致力打造高端產(chǎn)業(yè)云集,、核心功能彰顯、城市品位卓越,、體制機(jī)制優(yōu)越的現(xiàn)代化南京標(biāo)志區(qū)和城市新中心。
通過(guò)垃圾分類(lèi)試點(diǎn),，逐步推進(jìn)全街道生活垃圾源頭分類(lèi),，實(shí)現(xiàn)垃圾源頭減量和資源回收利用,。初步形成適合我街道的垃圾分類(lèi)工作的運(yùn)行機(jī)制,；至20xx年底在全街道范圍內(nèi)實(shí)施生活垃圾分類(lèi),；至20xx年青奧會(huì)前全街道基本做到垃圾分類(lèi)工作全覆蓋,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生活垃圾填埋減量50%,。
（一）xx成立垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作小組。
組長(zhǎng)：xx,。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx,。
（二）責(zé)任分工。
1,、城管科。
負(fù)責(zé)街道垃圾分類(lèi)工作具體實(shí)施方案的制定和協(xié)調(diào)組織實(shí)施,；負(fù)責(zé)從區(qū)分類(lèi)辦處領(lǐng)受任務(wù)并將其分解,、分派,，及時(shí)處理落實(shí)；負(fù)責(zé)將街道垃圾分類(lèi)工作進(jìn)展情況,、任務(wù)落實(shí)情況等信息收集、匯總,，建立各類(lèi)基礎(chǔ)檔案資料并上報(bào)區(qū)分類(lèi)辦,。
2,、各社區(qū)。
負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)居民（單位）進(jìn)行垃圾分類(lèi)重要意義的宣傳,；負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)居民（單位）進(jìn)行垃圾分類(lèi)投放的指導(dǎo)示范；負(fù)責(zé)招募垃圾分類(lèi)推廣志愿者；負(fù)責(zé)對(duì)志愿者和相關(guān)工作人員進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作的相關(guān)培訓(xùn),；負(fù)責(zé)監(jiān)管本社區(qū)各類(lèi)垃圾收集,、轉(zhuǎn)運(yùn)作業(yè)實(shí)施,；負(fù)責(zé)本社區(qū)居民（單位）垃圾分類(lèi)落實(shí)情況的調(diào)查、考評(píng),。負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)內(nèi)垃圾分類(lèi)相關(guān)信息的收集、人員情況的統(tǒng)計(jì)等,。
為全面扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，按照區(qū)里的統(tǒng)一布署,，根據(jù)我街道的實(shí)際情況,，垃圾分類(lèi)工作總的推進(jìn)原則是先試點(diǎn),、再全面,；先生活垃圾分類(lèi),、再全面實(shí)施分類(lèi),；宣傳,、指導(dǎo)工作要貫穿在整個(gè)分類(lèi)推廣過(guò)程中,。
1、日常生活垃圾實(shí)行四種分類(lèi)：
（1）廚余垃圾：瓜果皮核,、剩菜剩飯等,。
（2）其它垃圾：煙頭,、被污染的紙張等。
（3）可回收物：紙張,、玻璃、廢金屬,。
（4）有害垃圾：廢電池,、廢日光燈管,、過(guò)期藥品等。
2,、其它7種特殊垃圾：
（1）集貿(mào)市場(chǎng)垃圾：丟棄的蔬菜等。
（2）餐廚垃圾：廢棄的`生,、熟食物。
（3）裝修垃圾：廢棄的建筑材料,、裝修材料,。
（4）大件垃圾：家具,、馬桶,、浴缸等。
（5）電子垃圾：電器和元器件,。
（6）綠化垃圾：落葉和修建下的枝葉。
（7）道路機(jī)掃垃圾：以有害灰塵為主的垃圾,。
1、基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)（20xx.1——20xx.12）,。在此階段要基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)處理，包括日常生活垃圾的四分類(lèi),；集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分流；餐廚垃圾分流,。
（1）居民（單位）的日常生活垃圾分成四類(lèi)后,，由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)從指定地點(diǎn)至垃圾末端處理地的直收直運(yùn)。投放時(shí)間：早上6：00-7:00,，晚上20:00-21:00；沿街單位的垃圾分類(lèi)后直接投放到城管部門(mén)的專(zhuān)用收集車(chē),。投放時(shí)間：上午9:00-11:00,，下午14:00-16:00,。
（2）集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分流,。
由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專(zhuān)用運(yùn)輸車(chē)收集運(yùn)輸。
（3）餐廚垃圾分流,。
由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專(zhuān)用運(yùn)輸車(chē)收集運(yùn)輸。
（4）裝修垃圾,、大件垃圾,、電子垃圾,、綠化垃圾,、道路機(jī)掃垃圾等五種特殊垃圾由專(zhuān)業(yè)部門(mén)的專(zhuān)用車(chē)輛進(jìn)行收集運(yùn)輸,，杜絕與生活垃圾“混裝,、混運(yùn)”,。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作的具體部署,，普及生活垃圾分類(lèi)知識(shí),，提高生活垃圾分類(lèi)意識(shí),，引導(dǎo)形成生活垃圾分類(lèi)投放習(xí)慣,，營(yíng)造“垃圾分類(lèi)人人知曉,，垃圾分類(lèi)人人參與”的良好氛圍，根據(jù)市城管局,、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,，請(qǐng)各校充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，積極開(kāi)展“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)要求如下：
一,、組織收看視頻錄播活動(dòng),。
通過(guò)“____教育云平臺(tái)”觀看主題教育活動(dòng)錄播視頻,，學(xué)習(xí)生活垃圾分類(lèi)知識(shí),。
(一)各?？山Y(jié)合校情,，以班級(jí)為單位開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng),，指導(dǎo)垃圾分類(lèi)方法,，如開(kāi)展知識(shí)宣講、學(xué)生創(chuàng)意作品展,、垃圾分類(lèi)互動(dòng)游戲等,，培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類(lèi)投放習(xí)慣,。
(二)通過(guò)黑板報(bào),、宣傳欄等陣地,，宣傳好垃圾分類(lèi)的意義,，集中展示一批生活垃圾分類(lèi)“小能手”,，傳遞校園正能量,。對(duì)于垃圾分類(lèi)創(chuàng)新性做法,，可發(fā)布到____縣教育體育網(wǎng)進(jìn)行宣傳推廣。
三,、活動(dòng)要密切聯(lián)系生活實(shí)際。
突出垃圾分類(lèi)意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng),，力求取得實(shí)效,，同時(shí)要切實(shí)做好活動(dòng)過(guò)程中的安全保障工作。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生,，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工,、小朋友的環(huán)保意識(shí)，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工,、幼兒懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶,，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本,，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)量化遞減,，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處,，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì),。
根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案,，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行,，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習(xí)慣,。
垃圾分類(lèi)管理人人有責(zé),，垃圾分類(lèi)從幼兒做起,，加強(qiáng)管理,，園令暢通，重在實(shí)效化,，有獎(jiǎng)有罰,，持之以恒。
組長(zhǎng)：xx,。
成員：xx,、xx,。
2、召開(kāi)全體教職工大會(huì),。
進(jìn)行全園動(dòng)員宣傳,，充分認(rèn)識(shí)減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,，資源化，無(wú)害化的重要舉措,。實(shí)行校園垃圾分類(lèi)處理,，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國(guó)利民大事,。
3,、加大宣傳力度。
把分類(lèi)的具體方法標(biāo)示在顯眼處,，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類(lèi)和處理辦法,，并自覺(jué)遵守,，分類(lèi)首先要從源頭上把好關(guān),。
4、利用網(wǎng)站,、微信平臺(tái),、智慧樹(shù)、led橫幅等形式大力宣傳,。
大家牢記垃圾分類(lèi)原則,，懂得垃圾分類(lèi)知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣,。在幼兒園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng),，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源,，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí),，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策,，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗,，節(jié)約型的社會(huì),。
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜,，合理地確定分類(lèi)依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,，它可限度地降低處理過(guò)程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生,。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物,，有毒有害垃圾三大類(lèi),。
1、可回收垃圾,。
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,，主要包括：
（1）紙類(lèi)：未嚴(yán)重玷污的文字用紙,，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙,，各種包裝紙,，辦公用紙，廣告紙片,，紙盒等,。
（2）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品,，如各種塑料袋,，塑料瓶，泡沫塑料,，一次性塑料餐具,，硬塑料等。
（3）金屬：各種類(lèi)別的廢金屬物品,，如易拉罐,，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮,，廢電池等,。
（4）玻璃：有色和無(wú)色廢玻璃制品。
（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品,。
2,、不可回收垃圾。
不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,，如果皮，菜葉,，剩菜剩飯,，花草，樹(shù)枝,，樹(shù)葉等,。
3、有毒有害垃圾,。
有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池,，廢熒光燈管,，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等,。
（一）分類(lèi)垃圾桶配備,。
1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個(gè)垃圾桶,。
2,、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收,、有害垃圾,。
3、每個(gè)班級(jí)發(fā)放分類(lèi)垃圾桶兩個(gè),，分別為可回收垃圾及有害垃圾,。
4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個(gè),。
1,、一樓大廳垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園,，操場(chǎng)上教師幼兒在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用,，各班級(jí)活動(dòng)室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理,，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理,。
2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后送交幼兒園垃圾收集箱,，其中可回收垃圾由專(zhuān)門(mén)人員統(tǒng)一計(jì)量,，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來(lái)清理。
3,、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門(mén)處理（廢舊電池一定要放在專(zhuān)用收集箱內(nèi),，家中使用的電池也可帶來(lái)）。
4,、打印,、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。
5,、廚房垃圾每天由專(zhuān)人進(jìn)行收集處理,。
（三）統(tǒng)一分類(lèi)收集時(shí)間。
1,、每天中午,、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2,、后勤處定期對(duì)可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶,。
3、后勤組對(duì)有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門(mén)專(zhuān)門(mén)處理,。
（四）反饋監(jiān)督檢查,。
由保育員負(fù)責(zé),，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動(dòng)室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類(lèi)，若沒(méi)有按要求分類(lèi),，按要求責(zé)令班保育員立即整改,。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》（國(guó)管節(jié)能[20__］180號(hào)）、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)管節(jié)能[20__］180號(hào)文件的通知》（冀事管[20__］20號(hào)）精神,，根據(jù)石家莊市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案的通知》（石政辦發(fā)[20__］58號(hào)）相關(guān)要求,，特制定本實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想,。
努力提高垃圾分類(lèi)制度覆蓋范圍，不斷完善城市管理和服務(wù),，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境,，發(fā)揮市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位在垃圾分類(lèi)工作中的表率示范作用。
二,、實(shí)施范圍,。
市直黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,。
三,、主要目標(biāo)。
20__年底前,，全部市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位率先開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作,。
20__年底前，全部市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)全覆蓋,，基本建立完善相關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn)體系,，形成成熟的生活垃圾分類(lèi)模式，生活垃圾回收利用率達(dá)到35%以上,。
四,、保障措施。
（一）建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。為加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組）,，副組長(zhǎng)分別由市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局,、市發(fā)改委、市城管委,、市供銷(xiāo)社,、市環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由市直各相關(guān)部門(mén)處室主要負(fù)責(zé)人組成,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)工作的總體籌劃部署,，研究,、協(xié)調(diào)和解決生活垃圾分類(lèi)中的問(wèn)題等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室負(fù)責(zé)日常工作,，協(xié)調(diào)、督促市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作開(kāi)展,；掌握市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)工作情況,，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供建議；組織開(kāi)展市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位垃圾分類(lèi)工作督促檢查,，督導(dǎo)生活垃圾分類(lèi)工作,；定期對(duì)市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位開(kāi)展監(jiān)督考評(píng)工作；定期向市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送垃圾分類(lèi)工作信息或進(jìn)度表,。
（二）制定垃圾分類(lèi)工作相關(guān)制度,。制定《石家莊市市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)處置工作實(shí)施方案》，并負(fù)責(zé)貫徹落實(shí),；制定《石家莊市市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)工作考核評(píng)分辦法》,、《石家莊市市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)技術(shù)操作規(guī)范》。
（三）加大技術(shù)支撐和資金保障,。市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位要配備專(zhuān)人負(fù)責(zé),，加大垃圾分類(lèi)工作的技術(shù)和資金投入，積極探索和總結(jié)垃圾分類(lèi)工作中好經(jīng)驗(yàn)和模式,。鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)第三方服務(wù),，保障垃圾前端分類(lèi)、中轉(zhuǎn)收運(yùn)等所需經(jīng)費(fèi),，為垃圾分類(lèi)工作有效開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)可靠的資金保障,。
（四）嚴(yán)格監(jiān)督考核。領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對(duì)市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度和監(jiān)督考核力度,。定期對(duì)工作進(jìn)展情況進(jìn)行考核,、評(píng)估和通報(bào)，市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位要嚴(yán)格落實(shí)自查自評(píng),、形成長(zhǎng)效管理機(jī)制,。
（五）宣傳督導(dǎo)營(yíng)造氛圍。積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育,，充分利用本部門(mén),、單位網(wǎng)站、電子屏,、微信群等平臺(tái),，積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)宣傳活動(dòng)，印發(fā)生活垃圾指導(dǎo)手冊(cè)或生活垃圾知識(shí)宣傳頁(yè),，本部門(mén),、單位生活垃圾分類(lèi)管理人員要定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,，實(shí)現(xiàn)市直黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位垃圾分類(lèi)知曉率達(dá)到100%。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：
教育教學(xué)方面：
宣傳,、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工,，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作,，全校師生積極配合,，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視,；宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法,，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境,；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題,。
20xx年x月x日。
1,、知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾,、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳,、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究,、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),，注意節(jié)約資源。
1,、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳,。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃,、總結(jié),。
3,、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊,。
4,、做好班會(huì)課“垃圾分類(lèi)”宣教資料的收集。
5,、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃,、總結(jié)、教案,，要有過(guò)程性記錄,，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排,。,。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象,。
7,、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1,、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué),，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2,、學(xué)科教學(xué)互相滲透,，注意課堂教育。健康課,、美術(shù)課上交相關(guān)的教案,。
3、積極參與活動(dòng),，把活動(dòng)的資料整理收集,，在每學(xué)期期末上交。
4,、所有材料按時(shí)上傳ftp,，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式,。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中,，共同保護(hù)地球,。
