確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇一

1、讓員工過上一個愉快的中秋,，提高員工士氣;

2,、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,。

二、時間：

定在中秋節(jié)前一天,，即(星期一下午16：00在公司集中)

三,、地點(diǎn)：

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

四、參加的人：

公司全體員工(值班人員除外,，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班,，保安照常上班)。

五,、相關(guān)準(zhǔn)備：

1,、 請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;

2、 行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

3,、 大巴車二輛;

4,、 相機(jī)、cd機(jī),、小音箱,、筆記本電腦、麥克風(fēng);

5,、 帳篷,、席子、小被子,、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

7,、 燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、 糧食,，具體包括

9,、 一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

11,、月餅x個,。

六、行程/活動流程：

一)當(dāng)天：

1,、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時在公司大門口報到,、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系,，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄,。

3、夜晚烤大餐,，點(diǎn)燃簧火歡樂派對,、卡拉ok，大家圍成一團(tuán),，談?wù)勑氖?，聊聊天，?shù)數(shù)星星,，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出,。

4、晚上住在帳篷里,。

二)第二天

1,、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2,、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動;

3,、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),，還可以釣大魚,，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4,、約14：30集中下山,，乘車返回東莞原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動,。

八,、策劃與執(zhí)行

策劃：企劃部;

中秋節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇二

1、了解中秋節(jié)的故事,。

2,、記住中秋節(jié)在那一天，并在這一天說一聲“中秋快樂”。

3,、體會過中秋節(jié)的快樂,。

活動重難點(diǎn)：了解故事并說出中秋節(jié)快樂。

一,，月餅導(dǎo)入,。

二，進(jìn)入故事,。

那今天老師給大家講一個關(guān)于中秋節(jié)的故事吧,。

三，讓小朋友記住故事,。

四,，學(xué)會中秋快樂。

五,，聊一聊自己中秋要做什么,。

那么，小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧,。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇三

??（1）,、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘,。

??（2）,、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

??（3）,、開展親子活動：師、幼,、家長共同表演自己編排的節(jié)目,。

??2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,，賞月,、分享活動。

??1,、結(jié)束：舉辦化裝舞會,。

??（扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞）

??幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇四

中秋節(jié),，是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋月圓象征著家人的團(tuán)聚，吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習(xí)俗,。由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的缺少,，不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷，只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情,。由此，我開展了此主題,。

1,、知道八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,，感受中國人的文化習(xí)俗,。

3、通過觀察月亮,、動手操作,、品嘗月餅等活動，體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,，加深對父母和親人的感情,。

1、和幼兒一起布置中秋主題墻,，一起討論并設(shè)計體現(xiàn)中秋畫面,，如：畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅,，有自己,、爸爸、媽媽等,，組合在一起即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景,。

2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片,。然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上,。如：中秋團(tuán)圓、賞月,、吃月餅,、登高望月等。由師幼共同完成,。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

1、美術(shù)區(qū)：提供水果圖片,，供幼兒繪畫之做好吃的水果,。

2,、手工區(qū)：橡皮泥，供幼兒制作月餅,。彩色手工紙,，剪刀，自制燈籠,。

3,、閱讀區(qū)：了解中秋節(jié)的來歷，欣賞故事《嫦娥奔月》,。

4,、表演區(qū)：表演歌曲《爺爺為我打月餅》。

5,、益智區(qū)：提供月餅紙樣（大?。?shù)字卡片，排序卡片等,。

2,、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

3,、給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩。

1,、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習(xí)俗,。

2、積極參與表達(dá)與交流怎樣過中秋節(jié),。

3,、體驗(yàn)中秋節(jié)家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。

1,、實(shí)物：關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片,、八月十五字卡、月餅若干,。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說,。

1,、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞,。

師小結(jié)：嫦娥為了保護(hù)后羿才吃了仙丹,，結(jié)果呀他們一個在（天上），一個在（地上）,，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相對望,，互相思念,。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀(jì)念她,，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié),。

2、知道八月十五是中秋節(jié),。

1,、 師：前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過，怎么過,，現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧,！

2、集中交流,。

師：現(xiàn)在請你說一說,，中秋節(jié)你和誰一起過？感覺怎么樣呀,？

師小結(jié)：哦,！原來中秋節(jié)呀是一個團(tuán)圓的日子，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓,，快快樂樂,。

1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗,。

的餡不同,，那月餅的味道也（不一樣）。

師幼：表示一家人（團(tuán)團(tuán)圓圓,、幸福的在一起）,。

2、了解賞月,、猜燈謎活動,。

師：中秋節(jié)還會干什么呢？中秋的月亮看上去怎么樣呀,？還有什么活動呢,？ 師小結(jié)：中秋的月亮呀特別圓，特別亮,，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起欣賞月亮,，真幸福呀！中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢,！中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們中國人非常重視它。

1,、跳舞慶祝中秋節(jié)的到來,。

師：中秋節(jié)的活動真豐富呀,！中秋節(jié)就要到來了，我們也來提前慶祝中秋節(jié),，圍成圓圈一起來跳月吧,！

剛才我們小朋友還帶來了月餅?zāi)兀覀円黄鹑ソ淌移穱L月餅吧,！

中秋節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇五

1,、了解中秋節(jié)的故事。

2,、記住中秋節(jié)在那一天,，并在這一天說一聲“中秋快樂”。

3,、體會過中秋節(jié)的快樂,。

活動準(zhǔn)備：嫦娥、月亮,、月餅,、后羿等圖片

活動重難點(diǎn)：了解故事并說出中秋節(jié)快樂。

活動過程：

一,，月餅導(dǎo)入,。

二，進(jìn)入故事,。

那今天老師給大家講一個關(guān)于中秋節(jié)的故事吧,。

三，讓小朋友記住故事,。

四,，學(xué)會中秋快樂。

五,，聊一聊自己中秋要做什么,。

那么，小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧,。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇六

??1,、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等,。

??2、游戲“月餅加工廠”,。教幼兒制作各種月餅,，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,，也可放在“小吃店”里供“客人”食用,。

??3,、教育活動：

??(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,。

??(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇,，由幼兒自己分配角色,、制作道具并進(jìn)行表演。

??4,、觀察活動：請幼兒觀察月亮的變化,，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上,。

??5,、家園共育：

??(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

??(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事,，或教給幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩。

??(3)中秋節(jié)前,，家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動,。可做月亮變化日記展,、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),，也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇七

以落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪窈忘h的十九大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的要求,，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，提高文明素質(zhì),，主動營造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,。

二、活動內(nèi)容

1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動,。組織學(xué)生圍繞“感恩,、團(tuán)圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò),、短信,、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺,，開展中秋簽名寄語活動,，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語,，表達(dá)暢想團(tuán)圓,、感恩父母,、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng),，思念親情,、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。

2.開展節(jié)日民俗文化活動,。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源,、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報,，來感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化,。

3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動,。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角,，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境,。

三,、活動要求

1.高度重視，精心組織,。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容，制定活動方案,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織，確?；顒釉鷮?shí)有效地開展,。

2.廣泛宣傳，營造氛圍,。充分利用主題班會,、校園廣播，利用板報,、墻報,、手抄報等多種形式，了解民俗風(fēng)情，繼承傳統(tǒng)文化,，熟悉文明禮儀,，培養(yǎng)孝親敬老，愛國愛家的思想感情,，增強(qiáng)民族的自豪感和歷史的認(rèn)同感。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇八

1,、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備：

場地布置,，制作材料的準(zhǔn)備,，表演節(jié)目的準(zhǔn)備

活動形式：

全園集體活動

活動流程：

介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演-親子分享月餅。

活動過程：

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

(四)制作月餅

1、中秋節(jié)吃什么?

2,、老師示范做月餅,。

3、幼兒動手做月餅,。

師生表演：

學(xué)前班-大班-中班-蒙式班

中秋節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇九

??2,、分享：

??共同品嘗自帶的月餅和水果。

??說說自己所帶的食品,。

??附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

??夜晚,，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的,，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

??裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天,，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上,。

??裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取,。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),，彎彎的象只小船,。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

??1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,，感受與教師,、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,，萌發(fā)愛老師,、父母、同伴的情感,。

??2,、樂于交往與分享，能積極,、主動,、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

中秋節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園中秋節(jié)活動方案篇十

9月26日(星期六)——9月27日(中秋)

二,、活動地點(diǎn)

飯店,、酒店、餐飲

三,、活動主題

月滿中秋夜,，天涯共此時

四、活動目的

3.改變消費(fèi)者認(rèn)知,，形成良性認(rèn)識;

4.培養(yǎng)潛在消費(fèi)者,，加深目標(biāo)消費(fèi)群對飯店、酒店,、餐飲的了解;

5,、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店,、餐飲的認(rèn)識,，接受并愿意到飯店,、酒店、餐飲來消費(fèi),，而中秋則是讓大眾親身體驗(yàn)飯店,、酒店、餐飲的特色與服務(wù),，同喜同樂,，進(jìn)而直接提高利潤。

五,、活動分析

(一)飯店,、酒店、餐飲自身分析

1,、飯店、酒店,、餐飲的消費(fèi)對象屬中,、高檔階級，他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟(jì)背景,，與飯店,、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合,。

2,、飯店、酒店,、餐飲菜肴主要以中式菜為主,，不存在口味差異的問題，但是美食當(dāng)前,，圣人也會流涎的,。也是其他商家缺少的。

(二)競爭對手威脅分析

飯店,、酒店,、餐飲地處中山路與九一路交界處，屬于市中心繁華地帶,，同一地段,、同類經(jīng)營的場所有“老樹咖啡”和“我家咖啡”，而這兩家無論從裝修格調(diào)還是經(jīng)營風(fēng)格來講,，都比較西式化,，現(xiàn)代感較強(qiáng)，店面招牌較突出,，易吸引路人視線,。其菜肴也主要以西餐,、商務(wù)套餐為主，消費(fèi)水平屬中高檔,，比較適合時尚一族的消費(fèi)心理,。

純子柔情，也是飯店,、酒店,、餐飲的一大競爭對手。因而本次活動的主要目的就是辦一次有聲有色的活動,，從而一舉成名,。

另外，在中秋時,，幾乎所有的酒樓餐館都會或多或少地舉辦促銷宣傳活動,。

活動概念關(guān)系連結(jié)

從周年慶典開始至中秋佳節(jié)

以美食節(jié)作為連結(jié)

從而使本次活動在減少宣傳費(fèi)用的同時

促進(jìn)消費(fèi)

進(jìn)而獲取更大的利潤

戶外布置

布置宗旨：隆重、喜慶氣氛與飯店,、酒店,、餐飲的文化特色相結(jié)合

外景布置：

拱門或汽摸模1個：上扎小氣球200個，拱門祝賀語單面,。擺放一個禮拜,。

條幅8條。

花籃20個：擺于門口,。

每個窗戶設(shè)置一幅對聯(lián),，其內(nèi)容須與“中秋”或“周年慶典”有關(guān)。另外,，每條對聯(lián)上方有盞燈籠,。

霓紅燈的.懸掛：與懸掛對聯(lián)相沖突，故只能兩者選一,。

活動時間：__年9月6日——__年9月10日

目的：不僅可以讓消費(fèi)者花少錢吃百樣菜,，還可以使消費(fèi)者知道餐廳的特色。促進(jìn)該餐廳的消費(fèi)(增加人氣),，獲得更多的剩余價值(利潤),。

要求：要讓消費(fèi)者耳目一新。美其名曰“享受”也,。

活動形式

1,、自助餐、點(diǎn)餐,、新菜,、特價菜等

2、打折消費(fèi)

3,、贈送優(yōu)惠券：凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券

中秋佳節(jié)——對酒當(dāng)歌賞月

念人生之多少良辰美景

莫過于此

地址：飯店,、酒店,、餐飲臨街空地建行門前

場地布置

搭建一個臨時舞臺

背景布幔一個

進(jìn)口音響一套

舞臺地板上小燈籠16盞

其他背景燈光

活動創(chuàng)意：

1、現(xiàn)場猜謎活動：在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠,。凡中者皆能獲得10元的消費(fèi)優(yōu)惠券,。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店,、餐飲的江南文化內(nèi)涵,。專設(shè)一個謎底臺。

2,、演藝活動策劃：

(1)有獎?wù)鞔饐栴}：關(guān)于飯店,、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題

(2)載歌載舞：覓歌舞團(tuán)演出,，另外,，主持1-2名。

(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》：邀請臺下一起參加,，凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的,。最少二句，無需整首演唱,，歌曲不能重復(fù),，唱出最多首和唱功最好者,，均有獎勵(100元或50元消費(fèi)券),。

(4)拉啤酒商做冠名贊助，從而減少費(fèi)用的開支,，進(jìn)而促進(jìn)利潤的增加,。

(5)飯店、酒店,、餐飲特制月餅大派送：由老板,、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中,。

廣告宣傳傳策略

一箭雙雕

即通過一次廣告

宣傳周年慶典和中秋促銷活動

在信息達(dá)到大眾的時候

減少廣告費(fèi)用

簡易描述：

二,、媒體的選擇：

以《閩西日報》、dm單為主,，海報等其他為輔,。

三、廣告宣傳口號：

天天飯店,、酒店,、餐飲，年年中秋夜,。

天天：數(shù)詞,，代指9月6日——11日

正好從飯店,、酒店、餐飲周年慶典到中秋夜,。

符合邏輯性,。

四、宣傳內(nèi)容：

1,、周年慶典的活動內(nèi)容

2,、美食節(jié)優(yōu)惠信息

3、中秋晚會與其他信息

五,、注意：

1,、時間性：9月27日一期《閩西日報》。dm單除了活動期間發(fā)放外,，還可以在5日前發(fā)放,。

2、宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性,。

費(fèi)用預(yù)算

媒介費(fèi)用10000元

戶外布置2000元

現(xiàn)場布置3000元

其他宣傳5000元

總計：20000元整