演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。
中學(xué)生的責(zé)任演講稿中學(xué)生的責(zé)任演講稿實用篇一
大家晚上好,。
我今天的演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
古人云：天下興亡,，匹夫有責(zé),。
19世紀(jì)，列夫托爾斯泰說：一個人若是沒熱情,，他將一事無成,，而熱情的基點正是責(zé)任心;20世紀(jì)，中國面對列強(qiáng)欺凌,，我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,，這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們，無論在什么崗位上,，無論扮演什么樣的角色,，做好自己的事就是我們的責(zé)任。
責(zé)任是這世間留給人們的考驗,，有些人禁不住難熬的考驗,，逃匿了。許多人承受了,，戴上了荊冠,。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡,。承受的人也會消逝,，但精神使他們流芳百世。
那么,，作為一名中學(xué)生,，我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的責(zé)任呢?
首先，要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā),，承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任,，才不至于使自己的生活流于平庸。學(xué)習(xí)是社會,、國家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任,。
作為一名中學(xué)生，應(yīng)樹立學(xué)習(xí)責(zé)任意識,，把學(xué)習(xí)看成是一種愿望,、一種追求,、一種責(zé)任。
其次,，對家庭負(fù)責(zé),。在現(xiàn)實生活中，我們享受著父母無微不至的照顧,，沐浴著父母噓寒問暖的呵護(hù),。然而有些同學(xué)不理解父母，過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,，但在學(xué)業(yè)上缺少對家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感。我認(rèn)為,，作為一名中學(xué)生應(yīng)學(xué)會對父母負(fù)責(zé),，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,，在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三,，對他人負(fù)責(zé),。我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脫離社會而單獨存在,。要學(xué)會欣賞和接納別人,，學(xué)會理解和諒解別人，學(xué)會和別人溝通交流,。人只有具有了集體觀念,、團(tuán)隊精神，才能自覺承擔(dān)責(zé)任,，盡到應(yīng)盡的責(zé)任,，才能進(jìn)一步上升為社會責(zé)任意識。
讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任,，收獲人生!
謝謝大家!
中學(xué)生的責(zé)任演講稿中學(xué)生的責(zé)任演講稿實用篇二
我常?；叵氤醵_學(xué)時的那次班會，那次永難忘記的班會,。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手,，選我當(dāng)班長的時候，我的心情至今無法形容,。大家那種信任和鼓勵的眼神,，讓我深深地感到，肩上的擔(dān)子,，是那么沉,，那么重,。
事實比我想像中的還要糟。第二天早上,，我剛到班級就看到有幾個好朋友在吃零食,，不知在什么的驅(qū)使下，我便跑過去說：“你們怎么能在學(xué)校吃零食啊?快收起來!”幾個朋友一愣,，便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,，有一個好朋友紅著臉說：“小欣，咱們可是好朋友,，你可別告訴老師啊!”“我不會把這件事告訴老師的,。不過，下不為例!”我堅定地說,。這時候,，從背后傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來，心平氣和地說：“這是我的責(zé)任!作為班長,，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了,，我的心里，又酸又苦,，不是個味兒,。
從這以后，我常常聽到這樣的議論聲,，他們像存心跟我過意不去似的,，在我滿懷希望的時候，深深地刺進(jìn)了我的心底,。我在操聲上,，一圈一圈地跑，一個人獨處的日子,，漫長而又難熬,。沒有贊揚，沒有夸獎,，那一個個莫名其妙的眼神,，一聲聲漫不經(jīng)心的議論，卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷?我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的,，是真誠的,，是熱情的?！斑@是我的責(zé)任,，盡好自己的責(zé)任，哪怕全世界都批評你,，你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”這經(jīng)常這樣對自己說,。
中學(xué)生的責(zé)任演講稿中學(xué)生的責(zé)任演講稿實用篇三
大家好,！
同學(xué)們，我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任”一要求,，今天我和大家談?wù)勜?zé)任,。責(zé)任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻,。一個人真正地成為社會一分子的時候,，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,，而它給予你的,，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān),，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大,。
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時,，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了,?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,，而給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在,，是上天留給世人的`一種考驗,，許多人通不過這場考驗，逃匿了,。許多人承受了,，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,，沒有在世界上留下一點痕跡,。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著,，精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭,；責(zé)任,，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,，是沉重的,，然而，它也是一種愛,，甚至是一種最為崇高的愛,。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任”的要求就是這個道理,。
今天，我們站在國旗下,，共同提起“責(zé)任‘這個話題,。大家都說，愛與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需,，好比左膀右臂,，兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的,。有人說,，有了愛才有責(zé)任；也有人說,，有責(zé)任才有愛,。而我要說，愛源于責(zé)任,。
中學(xué)生的責(zé)任演講稿中學(xué)生的責(zé)任演講稿實用篇四
大家好!今天,，我演講的題目是《追夢，時代賦予我們的責(zé)任》,。
人類因夢想而偉大,，人生因夢想而精彩!時光飛逝，歲月如歌,，彈指一揮間,，中國共產(chǎn)黨已走過92年光輝歷程。92年風(fēng)雨兼程,，中國共產(chǎn)黨人開天辟地豪邁風(fēng)采舉世矚目;92年披荊斬棘,，中國共產(chǎn)黨人力挽狂瀾氣概驚天動地!回望我們黨走過的92年崢嶸歲月，人民在,，國魂在,，希望在，夢也在,。新都,，我的家鄉(xiāng)，緊跟著祖國強(qiáng)大的步伐,，譜寫著中國夢的“新都篇章”,。
合上厚重的書卷，仰望長空,，歷史的星光依然閃爍!我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的悲痛與光榮。近百年來，為了爭取國家和民族的解放,，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,，新都人民同全國人民一道，前赴后繼,，進(jìn)行了不屈不饒的斗爭,。為革命捐軀九死不悔的周從化;壯志未酬身先死的薛實甫……多少革命先輩燃盡了自己的生命和青春!在漫漫長夜中，我們終于等到了黎明的曙光,，新都和平解放了,。在黨的正確指引下，新都開展了征糧剿匪,、土地改革等一系列運動,，國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)與發(fā)展。特別是改革開放的30多年來,，新都形成了機(jī)械,、電子、醫(yī)療,、食品,、家具五大支柱產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)鏈條，是中國全面小康十大示范區(qū),，連續(xù)20xx年名列全省十強(qiáng)縣,，連續(xù)20xx年保持“四川省綜合經(jīng)濟(jì)實力十強(qiáng)”稱號，連續(xù)4年位居全省民營經(jīng)濟(jì)前5,，20xx年入圍西部最具投資潛力百強(qiáng)縣,。
歷史是一面鏡子,，折射過去,，反映現(xiàn)實，昭示未來,。作為新時代的小學(xué)生,，我們見證著這座城市一系列的變化，也倍加珍惜今天的幸福生活,?！靶切腔鹁妫r艷的紅領(lǐng)巾”,，作為少先隊員,，我們小學(xué)生應(yīng)該有更高的追求和夢想。這是時代賦予我們的使命與責(zé)任,。
有人說,，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國人的世紀(jì),，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”祖國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),，已取得了“乘長風(fēng),，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們要認(rèn)識到,，國家富強(qiáng)的希望,，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,，將來有所作為，報效祖國,。作為新時代的小學(xué)生,，更應(yīng)該講科學(xué)，樹理想,，用科學(xué)的人生觀筑起防線!讓我們用知識加汗水,，以滿腔熱情，擁抱新希望,。
親愛的朋友們,，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾指引我們堅定信念，振奮精神,，開拓創(chuàng)新,，為家鄉(xiāng)“六個新都”建設(shè)，實現(xiàn)偉大的中國夢,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而時刻準(zhǔn)備著!
中學(xué)生的責(zé)任演講稿中學(xué)生的責(zé)任演講稿實用篇五
a:龍舟隊 b:旅行團(tuán) c:足球隊 d:候機(jī)旅客
(提問觀眾來回答)大家不要急于回答答案是什么,，只要認(rèn)真聽完我下面的話，答案就不言而喻了,。在學(xué)校沒有舉行這次主題演講時,，我們大家很少會去關(guān)注團(tuán)隊的含義，也很少會去思考團(tuán)隊與團(tuán)體,，群體之間的區(qū)別,。打開百度，我們會發(fā)現(xiàn),，百度詞條里關(guān)于團(tuán)隊的解釋很有意思,，它講團(tuán)隊是有“口”“才”的人和一群“耳”“聽”的人組成的組織，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,，解決問題,，達(dá)到共同的目標(biāo),，看完這一些，我才懂得了“團(tuán)隊”這一詞語的含義,，團(tuán)隊必須有一個共同的目標(biāo),，沒有目標(biāo)，團(tuán)隊就失去了存在的價值,，充其量它只能算作是一個團(tuán)體或群體,。自然界中有一種昆蟲很喜歡吃三葉草，這種昆蟲在吃食物的時候都是成群結(jié)隊的,，第一個趴在第二個的身上,，第二個趴在第三個的身上，由一只昆蟲帶隊去尋找食物,，這些昆蟲連接起來就像一節(jié)一節(jié)的火車車箱,。管理學(xué)家做了一個實驗，把這些像火車車箱一樣的昆蟲連在一起,，組成一個圓圈,，然后在圓圈中放了它們喜歡吃的三葉草。結(jié)果它們爬得精疲力竭也吃不到這些草,。這個例子說明在團(tuán)隊中失去目標(biāo)后,，團(tuán)隊成員就不知道上何處去，最后的結(jié)果可能是餓死,，這個團(tuán)隊存在的價值可能就要打折扣,。說到這里，我想大家肯定不會認(rèn)同一個臨時組成的旅行團(tuán)是一個團(tuán)隊了吧?也不會認(rèn)同一群呆在一起的候機(jī)旅客是一個團(tuán)隊了吧?目標(biāo)是團(tuán)隊的第一個核心詞,。
團(tuán)隊的含義中還包含了另外一個核心詞是“責(zé)任”,。昆蟲吃三葉草的故事告訴我們，團(tuán)隊中任何一個小份子都會讓整個團(tuán)隊潰散,，所以團(tuán)隊中的隊員責(zé)任感一定要強(qiáng),。
這個故事告訴我們，團(tuán)隊中的隊員一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感.上面的故事,，父親的責(zé)任是一種愛心,，一層一層往下傳遞,。
德國詩人歌德曾說,，責(zé)任就是對自己要去做的事情有一種愛。如果團(tuán)隊的成員能把責(zé)任看作是一種愛心,，這必定會是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,，如果團(tuán)隊的成員能把責(zé)任看作是一種愛心，這必定會是一個有著巨大凝聚力的團(tuán)隊,，如果團(tuán)隊的成員能把責(zé)任看作一種愛心,，這必定還會是一個激情四射的團(tuán)隊。
激情猶如團(tuán)隊血管里流動的血液，富有激情的團(tuán)隊才會有創(chuàng)造力,，想像力和不竭的力量,，在團(tuán)隊目標(biāo)的引領(lǐng)下，激情會點燃團(tuán)隊成員的智慧,，激發(fā)出他們的力量,。激情對外展現(xiàn)的是一個團(tuán)隊的活力和斗爭力，前進(jìn)力,，而對內(nèi)則是推動隊伍前行實現(xiàn)目標(biāo)的催化劑,。
今天我們共同聚集在彭集街道中學(xué)這個大的團(tuán)隊中，只要我們?nèi)w老師團(tuán)結(jié)一心,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持我們的辦學(xué)目標(biāo)，我們一定會成為一支優(yōu)秀的團(tuán)隊,，為了實現(xiàn)這一目標(biāo),，同事們，讓我們一起走到這個團(tuán)隊中來,，做好我們的事情,，承擔(dān)起我們的責(zé)任，展示出我們的激情!
謝謝大家!
