在平日里,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得感悟,,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟,,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
初中教育工作內(nèi)容的個人心得感悟 初中教育工作總結(jié)篇一
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時,我能積極利用課余時間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,,達(dá)到事半功倍的效果,。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。
①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合,。
三,、課間體育工作
加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué),。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,糾正錯誤動作要及時,。另外,,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,,使做操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四,、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,,班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績,。
在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,撰寫心得體會,、反思,,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,多向其他教師請教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,,加深對課程的理解和領(lǐng)會,,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,。
初中教育工作內(nèi)容的個人心得感悟 初中教育工作總結(jié)篇二
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作心得總結(jié)如下。
一,、思想上
一年來,,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,,我從不因故請假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
二,、工作上
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。
在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
初中教育工作內(nèi)容的個人心得感悟 初中教育工作總結(jié)篇三
20__年12月被評為中學(xué)一級教師資格以來,本人更加熱愛教育教學(xué)工作,,在各方面都能夠做到盡職盡責(zé),,恪守本職工作,以教師職業(yè)作為終身職業(yè),,把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),,燃燒自己,照亮他人,,在三尺講臺貢獻(xiàn)自己的青春!
第一,,在教師職業(yè)道德方面。
教師是向受教育者學(xué)生傳遞人類積累的文化科學(xué)知識和進(jìn)行思想政治品德教育的專業(yè)人員,。唐韓愈《師說》中“師者,,所以傳道授業(yè)解惑也?!钡赖率且揽可鐣浾?、傳統(tǒng)倫理習(xí)俗、人的信念和良知等來維系的,,是用以維持社會的安定和秩序,,調(diào)節(jié)個人與他人之間,、個人與社會之間、集體與集體之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,。有著一定的示范作用,。
本人在工作生活中處處以師德的修養(yǎng)來要求自己,上課的語言修煉,、生活中的師生往來,、同事的相互關(guān)心,都能夠盡自己所能,,形成一個和諧的工作,、生活氛圍。20__年有一位來自農(nóng)村的貧困學(xué)生,,由于家庭生活的艱辛,,多少次想退學(xué)回家去打工,了解到這一情況后,,我聯(lián)系到學(xué)生家長,,和他們一家人共同商量如何解決這一問題,經(jīng)過我的動之以情,、曉之以理的說明,,加上我對該學(xué)生在生活上給予了很大幫助,使該學(xué)生在今年的高考中順利的考上了大學(xué),,同時申請助學(xué)貸款上了大學(xué),。
作為一個教師不但是在課堂上的老師,而且在下課后,、生活中也要為人師表,。我經(jīng)常和學(xué)生們打成一片,下課后一起聊天,,共同談生活,、談人生、談世界,,一起在運(yùn)動場蹦跑……
在同事之間也能夠做到和諧相處,。不管是同科組還是同年級同學(xué)校的同事都能夠互相幫助。業(yè)務(wù)方面共同學(xué)習(xí),、共同提高,,有時不是自己的教學(xué)任務(wù)也主動幫助他們完成。生活方面,,有時同事碰到要經(jīng)濟(jì)方面的幫助也都能夠盡自己所有幫助他們!好事多多,,不勝枚舉。
第二,,在教育教學(xué)工作能力方面,。
本人勝任,、熟悉中學(xué)六年的教育教學(xué)工作,長期不斷地對初中思想政治教材深入研究,,熟悉掌握高考大綱,,寫了大量的教育教學(xué)總結(jié),很多在有名的期刊發(fā)表,。
上課時本人能夠根據(jù)教材特點,結(jié)合當(dāng)時的社會面貌,、國內(nèi)國際形勢的變化進(jìn)行授課,。初中一年級的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,運(yùn)用生活中的形勢變化情況,,巧妙的融合在教材中,,讓學(xué)生通俗易懂,真正了解商品,、經(jīng)濟(jì),、價值規(guī)律的常識,結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識,,讓學(xué)生了解當(dāng)前的社會體制,、股票市場等。初中二年級的哲學(xué)常識抽象,、費(fèi)解,,本人能夠把教材的問題融入在每一個小故事中,同時插入有一定笑話,、幽默的例子,,使學(xué)生在歡樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí),不知不覺中掌握了知識,、觀點,。對高三枯燥無味的政治常識,本人能夠結(jié)合當(dāng)前各國的政治制度生動講解,,對一些的知識點,,我把每一個要點以故事的形式串以來,使學(xué)生很輕松的把握了課本知識,。
第三,,在工作考勤方面。
本人自從參加工作以來就一直養(yǎng)成以校為家,、惜時如今,,堅守本職的工作作風(fēng),我的辦公桌以及家里的房間都貼有不斷更新的時間表,、課程表,,從不因私人的事情耽誤學(xué)校的正常工作,,每天嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的上班時間到校,不遲到,、不早退,,也從不因自己的身體的小毛病以及家里的事情隨便請假,每年每學(xué)期都得到學(xué)校的全勤獎勵,,同時每節(jié)課上課前也都能夠準(zhǔn)時在預(yù)備鈴響之前站在教室門口,,能夠保證一節(jié)課的完整性,也從不曠缺過學(xué)生一節(jié)課,。做班主任時更是起早貪黑,,從早到晚按時到位在每一個教學(xué)、休息環(huán)節(jié)體班級象家庭一樣的溫暖!
第四,,在工作成績方面,。
任職以來,本人在教育教學(xué)工作崗位上做出了很大成績,。每年每學(xué)期樂意接受學(xué)校的工作安排,,任教過不同層次的班級,學(xué)生們都非常喜歡我的上課方式,,畢業(yè)以后都能夠獲得學(xué)生,、家長們的良好口碑,一年又一年,,一屆又一屆,。
在每學(xué)年的期考、段考以及高考會考中,,本人的教學(xué)成績一直居于市里同類學(xué)校的前茅!特別在20___至20__年度的所帶班級高考成績在同類學(xué)校中居第一,,當(dāng)年被評為玉林市先進(jìn)工作者。同時20__年本人參加高考評卷也因為我按時,、守時,、高效率而被評為高考優(yōu)秀評卷員,20__年在廣西教科所負(fù)責(zé)舉行全區(qū)的思想政治優(yōu)質(zhì)課比賽中,,本人負(fù)責(zé)指導(dǎo)參賽老師講課,,又獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號,20__年被評為陸川縣教育教學(xué)先進(jìn)工作者,,20__年所任的班級課題《愛鑄就夢想的翅膀》參加中央教科所的比賽獲得了三等獎!
本人深研教材,,不斷撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗,、總結(jié),,分別發(fā)表在國內(nèi)的多家有名期刊上。20__年在區(qū)級刊物廣西教育上發(fā)表了《思想政治教學(xué)五法》,,20__年撰寫的《誘思探究教學(xué)在政治課教學(xué)中的反思》在區(qū)級,、的論文比賽活動中分別獎勵,,其他有關(guān)教育教學(xué)工作的多種成績舉不勝舉!
以上是我任職以來在德、能,、勤,、績方面的簡單的總結(jié)。多少年來在教育教學(xué)這一神圣的領(lǐng)域工作,,兢兢業(yè)業(yè),,克己奉公,以后我將會秉乘更為先進(jìn)的'教育理念,,為祖國人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的終身!
初中教育工作內(nèi)容的個人心得感悟 初中教育工作總結(jié)篇四
本學(xué)年我擔(dān)任九年級的思想品德教學(xué)工作,。一個教師,要達(dá)到好的教學(xué)效果,,完成教學(xué)任務(wù),需要付出很多的努力,。在教學(xué)中,,我對思想品德教學(xué)也有了一些自己的認(rèn)識。
(一)發(fā)揮個人優(yōu)勢,,分工協(xié)作,。
在開學(xué)初我與馬老師兩個人在一起協(xié)商,就制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,,穩(wěn)步推進(jìn),,做到有的放矢,并且分工協(xié)作形成合力,,充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,。在這個方面馬老師貢獻(xiàn)更大一些,因為馬老師她歷經(jīng)初三畢業(yè)班比較多,,積累的材料會更多,,經(jīng)驗也更豐富,而我就需要多學(xué)習(xí),,多借鑒,。
(二)進(jìn)行感情投資,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。
這一屆的學(xué)生是我從初一年帶上來的,,所以不管哪個班的學(xué)生可以說都有一定的感情基礎(chǔ)。這對我來說應(yīng)該是一種優(yōu)勢,。因為我們都知道,,到了最后的階段,有些同學(xué)特別是后進(jìn)生是讀感情書的,。舉個例子,,我們年段有一對很公開的情侶,,兩個同學(xué)是同班,男同學(xué)就對女同學(xué)說:我們班主任的那一科一定要讀好,,其它科可以隨便一點,。所以說跟他的感情好,誰就占優(yōu)勢特別是到了初三下學(xué)期,,各科的作業(yè)都非常多,,同學(xué)先做哪一科,那真的跟著感情走,??赡苁俏业男愿竦脑颍@些學(xué)生跟我的感情都還挺好,,有些同學(xué)其它科不愛上,,會來找我聊天,幫我做事,,這些同學(xué)做起政治作業(yè)來也特別的積極,。
(三)狠抓落實,獎罰分明,。
在落實這一方面,,很多老師是比較困惑的,特別是我們這種技能科,,沒有優(yōu)勢,。但我發(fā)現(xiàn)會獎罰結(jié)合的方法還是挺管用的。三年的時間,,學(xué)生對我的性格還是比較了解的,,我說出去的話一定會執(zhí)行的,學(xué)生沒完成作業(yè),,我會罰他們抄課文的,,而且有點“狠”。而做得好的同學(xué)可能得到獎勵,,可能是一本本子,,特別是到了最后,作業(yè)完成得好的同學(xué),,非選擇題可以注明第幾頁第幾段就行,,這對學(xué)生還是很有吸引力的。
(四)加強(qiáng)后進(jìn)生輔導(dǎo),,做好最后的沖刺,。
在質(zhì)檢過后,特別是在中考前這一階段,在考試方向比較明朗的時候,,我們要進(jìn)行一定的分層教學(xué),,下午第四節(jié),對個別后進(jìn)生有專門的輔導(dǎo),。雖然說政治課相對于其他科目的時間是比較少的,,但我們的效率及落實還是比較好的,我們可以把這些學(xué)生用過的練習(xí)重新組合,,讓學(xué)生反復(fù)的練習(xí),,每次就一張,做完了讓我檢查,,因為這些對他們來說還是比較容易的,,所以他們做起來還是快的,而且為了避免返工,,他們也會提早去看,,很多同學(xué)早早的就會來問,今天做哪方面的練習(xí),,提早去準(zhǔn)備,。
然而我總覺得有幾個方面還做得不好:如我們偏重于中上等生的輔導(dǎo),有一點忽略了優(yōu)等生的引導(dǎo),,結(jié)果有個別優(yōu)等生在月考中的成績不是特別理想;對于題目偏重于非選擇題的輔導(dǎo),,而忽略了選擇題的加強(qiáng),,結(jié)果選擇題沒能發(fā)揮優(yōu)勢;等,。
初中教育工作內(nèi)容的個人心得感悟 初中教育工作總結(jié)篇五
一年在的教學(xué)到了收尾的部分了,這一學(xué)年,,我教初一__班,、初二__班的語文,我認(rèn)真教學(xué),,帶著兩個班級把語文給學(xué)好了,,在全校的語文成績中,我所教的兩個班級的語文平均成績排名在第一,、第二名,,這樣的成績真的讓我很驚喜。現(xiàn)對本學(xué)年我的工作心得總結(jié)如下:
一,、教學(xué)采用先進(jìn)技術(shù),,增加學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣
本學(xué)年,我采用了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),,用電腦把課件投影到屏幕上進(jìn)行教學(xué),,借助網(wǎng)絡(luò),把更好的教育理論向?qū)W生展示,,在課件中增加了很多新式的方法,,比如引進(jìn)視頻,,讓學(xué)生看著視頻學(xué)習(xí)。在以前的教學(xué)中,,都是黑板板書,,這樣形式就比較單一,學(xué)生不能有豐富的體驗,,自從學(xué)校開展了投影教學(xué),,不僅打開了我的視野,也讓學(xué)生接觸到更多學(xué)習(xí)語文的方法,,增加了學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)起來也更有勁頭了。
二,、對學(xué)生的語文實踐更加重視
本學(xué)年,,我更重視學(xué)生們平時語文的訓(xùn)練,我作業(yè)布置是選擇性的,,不會把所有的作業(yè)都布置下去,,我會挑重點,讓學(xué)生有目的的訓(xùn)練自己的語文做題能力,。我認(rèn)真觀察每個學(xué)生的對語文擅長的部分和不擅長的部分,,平時布置作業(yè)的時候,就會分類進(jìn)行作業(yè)布置,,讓學(xué)生多做一些自己不太擅長但是又經(jīng)??嫉降念}目類型。我不強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背,,而是推薦學(xué)生在理解的前提下記住知識點,,所以這就靠平時的做題實踐訓(xùn)練中去把知識點掌握,這樣省了學(xué)生很多時間,,多出來的時間就去鞏固學(xué)習(xí)過的知識,。
三、重視學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)
我在語文的教學(xué)上很重視學(xué)生們的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),,因為我是過來人,,我在學(xué)習(xí)的時候,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)不好,,再怎么努力,,也很難有很大的進(jìn)步,所以說如果要取得大的進(jìn)步,,就必須把基礎(chǔ)給學(xué)得扎實了,。因為題目不管以什么形式出現(xiàn),它最核心的還是基礎(chǔ),只要基礎(chǔ)牢靠了,,在學(xué)習(xí)語文過程中,,成績是不會很差的。因此,,我平時會時不時的考察大家的基礎(chǔ),,讓學(xué)生自己重視基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),也是因為這樣,,所以我不管怎么變換題型,,學(xué)生們掌握了最基礎(chǔ)的,他們做題都不會拿到很低的分?jǐn)?shù),。
總結(jié)自己這學(xué)年的工作心得,,還算是完成不錯的,我當(dāng)前所要做的就是計劃好下一個學(xué)期和學(xué)年的工作,,讓以后的語文的教學(xué)工作能夠更順利的進(jìn)行,。