總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

初中體育教師工作總結(jié)個人篇一

轉(zhuǎn)眼間,，一個學期的體育教學工作又圓滿的結(jié)束了,，本學期我擔任初一(3—8)班的體育教學工作，現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：

一,、教學工作

開學初期,，按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃,，學期體育教學工作計劃,，單元教學計劃，備好課，上好課,。初一是整個初中訓練學習打基礎(chǔ)的階段,，那么如何形成良好的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先,，抓集合訓練：包括課前,、課中、課結(jié)束前的集合,。集合要求快,、靜、齊并強調(diào)精神面貌,。通過嚴格的隊列,、隊形練習，讓學生了解正確站姿,、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓練中,，逐步讓學生形成良好的姿態(tài),。其次，將學生分成八個小組,，明確小組長的主要職責,。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。再次,，本學期主要學習了準備活動的徒手操,，立定跳遠、蹲踞式起跑,、往返跑,、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容,，教材由易到難,，由簡到繁，循序漸進的教授,，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

二、其他方面

1,、10月份,，參加了市體育教學基本功比賽，在同仁們的鼓勵幫助下,，取得了優(yōu)異成績,，證書未發(fā),。

2、10月24,、25日兩天的時間,，參加了全國啦啦操培訓。

3,、11月份根據(jù)學校要求,，利用周末一天的時間組織初一學生到北校區(qū)進行體育測試，在全體體育教師和班主任的共同努力下,，測試順利完成,。

4、20__年11月份,，區(qū)學校體育大課間展評活動,，組織學生訓練了學校特色項目——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊訓練,，無不認真負責,。

5、12月份,，參與了學校藝術(shù)節(jié)的體育比賽工作,，項目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項目,，通過所有老師的共同努力,，比賽圓滿結(jié)束。

以上是本學期工作的一個總結(jié),，有成績也有不足,，我將在今后的工作中改進不足，爭取更大的進步,。

初中體育教師工作總結(jié)個人篇二

不知不覺,，我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

一教學工作：

初一的學生剛剛踏進初中校園,，對體育的知識的了解還只是很片面,，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,，開學時就為他們量身制定了計劃，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,，增加他們的訓練度,，這樣，學生盡快學好了技術(shù),，形成技能,，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

快樂體育,，健康第一 的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動,。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領(lǐng)學生到操場上訓練,，有時碰上其他好幾個班級也在訓練,，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備,，所以在比賽那天,，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度，以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),，每一個動作,。看到學生這樣的表現(xiàn),，確實讓我們老師都感到非常激動,。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。

體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,，設(shè)計好了活動方案,，在舉行活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置,，每一比賽的組織安排，活動成績的評判,，都落實到了具體的負責人,。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作，無私奉獻的精神,，我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動,，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績!

兩操工作：

學校 兩操 是反映學生整體面貌的形象 工程 ,，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好 兩操 也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,，動作規(guī)范、美觀,。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,，認真做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

訓練工作：

我還擔任了學?；@球隊教練，利用學生的下午放學后時間訓練,，但他們都不埋怨,，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,，所以不準許他們參加訓練班,，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

三人籃球賽之后,，教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽，因為本校打籃球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽，不過我相信,，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的,。作為教練員和學生都是深有體會,，我和隊員積累資料，繼續(xù)努力訓練,，加強對抗訓練,，積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。

通過總結(jié),，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足,，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

初中體育教師工作總結(jié)個人篇三

總結(jié)是事后對某一階段的學習,、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧,。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編收集整理的初中體育教師年終工作總結(jié),，希望對大家有所幫助,。

不知不覺，我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下,。

初一的學生剛剛踏進初中校園,，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,，開學時就為他們量身制定了計劃，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,，增加他們的訓練度，這樣,，學生盡快學好了技術(shù),，形成技能,，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動,。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領(lǐng)學生到操場上訓練,，有時碰上其他好幾個班級也在訓練,，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備,，所以在比賽那天,，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度，以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),，每一個動作,。看到學生這樣的表現(xiàn),，確實讓我們老師都感到非常激動,。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。

體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,，設(shè)計好了活動方案,，在舉行活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置,，每一比賽的組織安排，活動成績的評判,，都落實到了具體的負責人,。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作，無私奉獻的精神,，我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績!

學?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學期來,，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快,，動作規(guī)范,、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,，認真做操的良好習慣,。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

我還擔任了學?；@球隊教練,，利用學生的下午放學后時間訓練，但他們都不埋怨,，很開心,，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班,，學生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了,，訓練比以前都要積極的多,，他們都配合我。

三人籃球賽之后,，教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,，因為本校打籃球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽，不過我相信，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的,。作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料,，繼續(xù)努力訓練,，加強對抗訓練，積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽,。

通過總結(jié),，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方,，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,。

初中體育教師工作總結(jié)個人篇四

初中體育肩負著培養(yǎng)學生身心健康發(fā)展的重要使命,。隨著新課程標準的不斷實施， 以生為本 的教學理念得到越來越多初中體育教師的認可,。今天本站小編給大家?guī)砹顺踔畜w育教師

工作總結(jié)

不知不覺,，我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下,。

一、教學工作：

初一的學生剛剛踏進初中校園,，對體育的知識的了解還只是很片面,，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,，開學時就為他們量身制定了計劃,，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,，增加他們的訓練度,，這樣，學生盡快學好了技術(shù),，形成技能,，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

二,、兩操工作：

學?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學期來,，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快，動作規(guī)范,、美觀,。不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操,，認真做操的良好習慣,。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三,、訓練工作：

我還擔任了學?；@球隊教練，利用學生的下午放學后時間訓練,，但他們都不埋怨,，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,，所以不準許他們參加訓練班,，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

因為本校打籃球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學生配合教師和韓師隊比賽，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,，不過我相信，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的,。作為教練員和學生都是深有體會,，我和隊員積累資料，繼續(xù)努力訓練,，加強對抗訓練,，積極備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學生籃球比賽。

通過總結(jié),，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足,，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

一,、課堂教學

堅持以“健康第一”為指導思想,，注重培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好及情感,。努力做到通過體育教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對體育的愛好與追求,。注重以學生為主體,，讓學生在愉快的課堂中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,、去感受，享受體育,，有效的培養(yǎng)了學生的終身體育意識,。結(jié)合新課程標準的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,，一切教學內(nèi)容都是以學生為本,。

本學期圍繞新課標，安排了以下的教學內(nèi)容：廣播體操,、隊列隊形,、羽毛球、籃球,、游戲,、身體素質(zhì)以及心理拓展練習，還有體育與健康方面的理論知識,。通過安排這些教學內(nèi)容有效的增強了學生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學生良好的心理素質(zhì)和社會適應能力,。

為了使學生能輕松、愉快地上體育課,，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評與糾正。特別是對于哪些影響他人,，沒有班級集體榮譽感的學生,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對學生技術(shù)專業(yè)知識的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進的,。掌握了技術(shù)技能才能更深層次地享受體育的樂趣,。

二、兩操和體育課外活動

嚴格執(zhí)行兩操制度,，獎懲分明.對于經(jīng)常遲到或曠操者,，課下對其批評教育，并在課下完成兩操內(nèi)容.課外活動時間和學生一起參加體育鍛煉,，貫徹執(zhí)行教育部提出的”每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子.”的號召.使每一個學生在不知不覺中建立健康體育,、快樂體育,、終生體育的思想理念。

三,、 教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,，體育教師多方面學習新課程標準，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,，做到“以學生為本”。開學以來,，我積極學習新課標的教育理念,，極大的豐富了自己的教育知識，提高了教學水平,。

通過總結(jié),，看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方,，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境 ,。我已經(jīng)開始聚集力量,，迎接新的開始。

一學期的體育工作即將結(jié)束,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學校的體育場地和設(shè)備有限,，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲,，通過快樂體育教學改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

教師實施快樂體育的教學,，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度,。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練,，忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法,、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果,?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段,，使學校體育更好地實施,，以達到其目的。比如：小學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,，做操的興趣不大,。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做,，而是到某節(jié)操時變個隊形,，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,，能組成多種圖案,，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學生的興趣,，練習效果也就大不一樣,，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,，制定學年體育

教學工作計劃

2,、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后,，都要求學生做準備或放松活動練習,。

3、每一堂課教材合理安排,，使學生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護方法,，突出重點、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習,，既有秩序,，又有隊形。

5,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,，防止身體過渡疲勞,。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,，使自己在理論和實踐相結(jié)合,，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導差生,，提高學生整體素質(zhì)。

總之,，從這一年的體育教學中,，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,，因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課,。

初中體育教師工作總結(jié)個人篇五

體育有很多功能,對學生進行思想品德教育,是學校體育的主要任務(wù)之一,也是體育教學顯著特征之一,。今天本站小編給大家整理了初中體育教師教學工作總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

這學期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下：

一.教學工作,。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

二.兩操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生是剛升初一,，有些小學部交這套新的廣播體操，所以有大部分學生對這套新廣播操有些陌生,，如不及時抓緊學習,，不抓緊矯正，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用,。

我作為體育教師 ,，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤,，為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才，為增強學生體質(zhì)做出應有的貢獻,，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任,。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動,，工作時間長,，體力消耗大，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的,。要不斷充實自己,，要善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失,，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì)。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過培訓學習、觀摩探討,，撰寫

心得體會

時間飛快,，轉(zhuǎn)眼間，一學期的體育教學又結(jié)束了,，在這一學期里,，我在課程標準的指引下，以學生為本,，強化健康第一的指導思想,，以增強學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使學生生理,、身心得到健康發(fā)展為主渠道,。本學期的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二,、教育工作方面

本學期體育教學都認真制定了切實可行的體育

教學工作計劃

1,、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學生,，讓他們在一個良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)中學習,。

2、通過體育課的鍛煉,，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學校,、班級和老師的溫暖,，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,、體等方面的全面發(fā)展。

3,、整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。

4,、在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,。

5、當然,，在教學過程中還存在著一些問題,，如備課方面對學生了解不夠全面,，對于學生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要,、方法、習慣等認識不足,，在有些時候未能及時的采取相應的措施,。教法比較單一,，在解決如何把教學資源傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

回顧總結(jié)一學期以來的工作,，我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,，值得可喜可賀,。但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要加倍努力,，改進不足,，為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。

本人到臨沂六中工作已經(jīng)快兩年了,。從教兩年來,，一直堅持黨的四項原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，即教書又育人。在工作中,，不怕困難，勇挑重擔,，頑強拼搏,，敢于創(chuàng)新，做一名新時代的合格教師,。

一,、提高政治素質(zhì)，嚴守師德規(guī)范

兩年來,，我認真學習馬列主義,、毛澤東思想，學習鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,，認真貫徹黨的教育方針政策,。牢記“八榮”、“八恥”,，以人為本,，為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在工作中尊敬領(lǐng)導,，團結(jié)老師,，關(guān)心學生，為人師表,，言傳身教,，教書育人，把師愛全部傾注于學生身上,。

二,、加強業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學質(zhì)量

自工作以來,，本人嚴格要求自己,，按照學校的各項

規(guī)章制度

三,、任重道遠，在困難中錘煉自己

本學期,，我還是從事7年級7到10班四個班的體育教學,，以及學校田徑隊的訓練工作。作為一名體育教師除上好體育課外,，抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責,。在今年4月份舉行的蘭山區(qū)首屆體育節(jié)上，我校取得團體總分第二名的成績,。根據(jù)國家學生體質(zhì)健康標準對學生進行了測試,，學生較上學期，成績有了很大的提高,，基本上都能達到良好以上的水平,。

綜上所述，在兩年的教育教學工作中取得了一定的成績,，積累了一定的教育教學經(jīng)驗,。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的今天，我們只有不斷提高自我,，完善自我,，充實自我，緊跟時代的步伐,，以科學的手段來武裝自己,，才能適應新時代教育教學工作的需要,，為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學校的一員,，積極參與學校的公共事務(wù),，每次學校有活動時，都是跑前跑后,，從不計個人得失,，從不叫苦叫累?？偸潜M最大可能的去幫助別人,。

在今后的教學工作中，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策,、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和科學教育理論,，在優(yōu)化課堂教學,，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習,，不斷進步，爭取在今后的教育教學中,，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

初中體育教師工作總結(jié)個人篇六

__學年度,，在領(lǐng)導的信任和同事們的大力支持下,，我第一年從事初三體育教學工作，與初三體育教師共同體驗了從20__年暑假體育輔導到20__年5月中考體育的二百多個日日夜夜,，暑假輔導,、早訓、晚輔導,、冬訓,、周六加課等等，幾位老師可以說是肝膽相照,、風雨無阻,，其中有勞累、辛酸,，更有感動,、欣喜，回顧近一年的工作,，歷歷在目：

(一)遠眺初三體育——暑假體育輔導與初三結(jié)下姻緣

記得__—__學年度放假前的最后一次會議,，東良找到我,，說起初三體育老師利用暑假舉辦暑期體質(zhì)訓練營的事情，義務(wù)輔導學生訓練,，我義無反顧的加入到輔導教師的隊伍,，緊接著就是近40天的早晚兩次訓練，在此期間,，我不斷向初三體育教師請教各項技術(shù)的重點,，時常上網(wǎng)學習初三學生體育訓練的方法，經(jīng)常翻閱運動訓練的書籍,，在這短暫的一個多月里,，我和學生朝夕相處、共同練習,，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,，也漸漸的被學生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,，也被初三體育教師的這種無私奉獻的精神感動了,，內(nèi)心中已無數(shù)次萌動過擔當初三體育教師，因為我知道和這么優(yōu)秀的團隊一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!

(二)接近初三體育——我與學生快速成長

當我拿到學生初三第一次模擬成績時,，我已明顯感到了壓力,，四個重點班(9—12班)的排名分別是15名、17名,、22名,、18名，面對這樣的成績和學生較弱的身體素質(zhì),，毫無初三體育教學經(jīng)驗的我無數(shù)次陷入沉思,，如何在短時間內(nèi)提高學生身體素質(zhì)?如何把這幾個班的成績盡快提上去?我開始制定短時間提升教學能力的計劃：第一，多聽課,、多問;第二,，多看書，多上網(wǎng)查;第三,，多與班主任交流;第四,，多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的,，我教學能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,，大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標不懈努力，幾位有經(jīng)驗的老師,，真正做到了資源共享,，教研中細到每節(jié)課的重點如何把握，學生的感覺如何等等，我真可謂是受益匪淺,。由于我和王智穎老師是第一年帶初三,，為了讓我倆盡快進入初三體育教學狀態(tài)，另外幾位老師不厭其煩的講解三項技術(shù)的重點和難點,，經(jīng)常去聽我倆的課,，課下幫助找問題，解決問題,。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,，使我迅速的成長起來，盡快的融入到了初三體育教師團隊,。

九月,、十月可以說是整個初三學年最辛苦的階段，由于以前沒有接觸過初三大強度的訓練,，學生的抵觸心理很強,，反映在課堂上就是紀律較散漫、量和強度無法完成,，這就需要教師要有很強的責任心,，面對懶散學生要曉之以理、動之以情,，嚴抓課堂紀律,，向課堂要效率。為讓學生們盡短時間進入初三體育訓練狀態(tài),，我不斷與班主任交流,，了解學生思想狀況，與個別學生談話,，了解學生心理，開通qq空間,，并寫下十余篇文章來勉勵學生堅持不懈,。在中國學校體育網(wǎng)站的論壇中尋找捷徑等等，我的種種努力逐漸的感化了學生,，教學秩序變得井然有序,，面對學生二模測試中成績的明顯提升，我這里體會最深的就是虛心與努力,。

(三)體驗初三體育——嚴酷的冬訓使我們更加堅強

學生中考體育成績的好壞,，完全取決于冬訓的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,，共同研究冬訓階段的周計劃,、月計劃、注意事項等等，每周一,、周四的教研活動雷打不動,，把教研細化到每一節(jié)課，在初三體育團隊的引領(lǐng)下我課上嚴抓效率,，課下進行個別輔導,，逐漸的與學生打成一片，成為了學生無話不談的“大朋友”,。

我清楚的記得今年一月份遇到了__年的一場大雪,，在征求了大家意見的情況下，時東良老師帶領(lǐng)我們幾位老師開始清理操場的積雪,，在不耽誤上課的情況下,，兩天時間把操場積雪清掃干凈，為學生正常訓練和四模體育測試提供了場地,，事后我收到了數(shù)名學生發(fā)來的短信,，“老師，您太辛苦了,，我一定好好訓練,，絕對不會辜負您的!”，“老師,，我以后再也不偷懶了!”,。這種遇山開路，遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己,，也感動了學生,，加上周密的教學計劃和領(lǐng)導的高度重視使整個冬訓非常順利的完成了。

(四)感悟初三體育——為共同的目標我們不懈努力著

冬訓結(jié)束之后,，初三體育的訓練逐漸由量向強度過度,，男生400的時間要由原來的一分半提到一分十秒左右，女生300米的時間也要由原來的一分二十向一分左右提,，盡管過度的很慢,，但由于學生冬訓期間從沒有這樣的強度，所以大部分同學表現(xiàn)出來的就是沒有信心,，每當我宣布時間,，學生們總是感嘆完不成，為此我專門請教了時東良和王劍老師,，“第一,，慢點沒有關(guān)系，一定要讓學生由信心;第二,，要給學生建立必勝的信念;第三,，教師可以適當帶跑，給學生信心”。在兩位老師的指導下,，操場上奔跑的學生中多了我的身影,，在近一個月師生的共同努力下，學生的拼勁十足,。五模,、六模學生體育成績進步非常明顯。

初中體育教師工作總結(jié)個人篇七

堅持政治理論學習,，提高思想認識的先進性

在一年來,，我認真學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和****** 三個代表 重要思想,，思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,，認真學習有關(guān)教育理論,，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實素質(zhì)教育,，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，關(guān)心愛護學生，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處,、事事,、時時嚴格要求自己，在平凡而繁瑣的教學工作中,，腳踏實地,，埋頭苦干，切實起到模范帶頭作用,。

潛心教育教學,，不斷開拓進取

初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績，以至于影響學生中招總成績,，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務(wù),，對自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心 經(jīng)營 每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,，要求學生之間互相幫助,，互相觀察指導，做到課課有進步,，堂堂有提高,，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會,，增強了信心,，提高了能力。

活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導，活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

培優(yōu)課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶領(lǐng)，使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,，由于學生相對較少,，對學生個別指導訓練也很到位，學生的成績逐步提高,。

特長生訓練針對性強

體育特長生應是中招的一個重點,，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練，使他們發(fā)揮自己的特長,，拓寬了升學渠道,，提高了升學的信心。

課后教師與學生及時總結(jié)分析得失,，寫訓練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時總結(jié)分析,，也要求學生總結(jié)分析自己的得失與體會，并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,，這也是我和學生交流的一個平臺,，能及時得到教學反饋，經(jīng)過一年的積累,，我和學生都受益匪淺,，我的教學能力又提高到了一個新的高度,，學生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學會了一種學習方式,，對他們的學習和生活有了很大的幫助,。

6.犧牲個人休息時間，保證每天下午下學后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

模范履行職責,，創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責方面，嚴格要求自己,。堅持出滿勤,，干滿點，從不擅離工作崗位,，愛校如家,，愛生如子，把 愛學生 當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點,。在平凡的崗位上,，憑著對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,，比歷年成績都要好;特招有很大收獲,，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄,，對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,，獲得了巨大的成功，受到市領(lǐng)導的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,，并獲得優(yōu)秀組織獎,。

增強自蓄能力，對教育做長期投資

教學活動是一個復雜的智力活動,、社會活動,，更應該與時俱進，展望未來,。這就要求教師具有終身學習的觀念,，培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓練,。

在這一年中,，有成績，也有不足,，在新的一年里,，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓,，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)和科學教育理論，在優(yōu)化課堂教學,，教育教學研究和班級管理方面,，不斷學習，不斷進步,，爭取在今后的教育教學中,，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

初中體育教師工作總結(jié)個人篇八

一學年的工作即將劃上圓滿的句號,，本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領(lǐng)導的`正確指導,、體育教研組的大力支持?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下：

初一是整個初中學習打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，首先,，抓集合訓練：包括課前、課中,、課結(jié)束前的集合,。要求集合快、靜,、齊并強調(diào)精神面貌,。通過嚴格的隊列、隊形練習,，讓學生了解正確站姿,、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng),。在強化訓練中,，逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,，教會學生器材使用方法,。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,，培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣,。這也是學生自我教育的一個過程,。

作為一名體育老師,，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關(guān)鍵點,。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,，學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導,，教會學生處理這次事件的方法,，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應該怎么辦,？”在學生進行思考的時候,，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當總結(jié),，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。

在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學生學習的興趣,，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏,。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的,。要使學生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,，必須先讓學生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神,。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他,，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。

德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,，是體育課的重要任務(wù),。在體育教學中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律,、主動進取的心理品質(zhì),。例如：針對學生跑步過程中,，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好教育教學工作,。

初中體育教師工作總結(jié)個人篇九

一學期的時間轉(zhuǎn)眼過去，仿佛猶如昨天,，在這一個學期里我較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下,。

一,、教學工作

在教學和工作中，我能按《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試,。一,，在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時，使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣,。二，為協(xié)調(diào)發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,。在教師的指導下，使學生通過思維和練習來掌握體育知識與技能,，通過提高身體素質(zhì)來促進身心協(xié)調(diào),。三，對學生進行品德教育,，增強組織紀律性,，培養(yǎng)學生的勇敢,、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強身健體活動,。四，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動,，有計劃、有目的,、有層次上好每一節(jié)課,。選擇適合不同年齡斷的學生的教學方法。

二,、學習與考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,，在平時的教學工作過程中做到出全勤,，從不無故遲到、早退,。在學習上,，我今年參加了專業(yè)課的本科函授，從而進一步加強了自己的工作業(yè)務(wù)能力,。并正確處理好工作與學習的矛盾,。

三、學校工作

1,、在這一學期里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。

2,、順利的完成了體育中考任務(wù),，全校僅三人不達滿分。

3,、本期我組加強了教師之間的相互聽課,、評課，并積極參加了各級賽課活動,。

4,、我們還精心設(shè)計組織舉行了教師運動會，豐富了各位老師的文體生活,，通過拓展內(nèi)容的競賽加強了老師們的凝聚力,，為教師們和諧的溝通搭建了橋梁。

四、小結(jié)

一學期以來,，我為工作,，在努力奮斗；為生活在盡心安排,；為未來在不斷暢想,，回顧總結(jié)這一年的工作，其中還有不足,，在今后的工作中我仍要努力工作,，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn),。