作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇一
1、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏,、艱苦奮斗的精神。
2,、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,,大膽創(chuàng)新的意識(shí),,使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育,。
3,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。
4、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。
準(zhǔn)備:
事先進(jìn)行地形勘察,了解山路情況,。
班級(jí)準(zhǔn)備:
1,、讓家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)和意義
2、幼兒帶好水,、小零食,,穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子,,便于步行和登山
3,、人手做一朵小白花
4、進(jìn)行安全教育
過(guò)程:
一,、談話,,知道4月4日是清明節(jié),初步感受清明節(jié)的習(xí)俗,。
二,、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律,,提高出行的安全意識(shí),。
三、步行至戚家山,,登山到山頂烈士墓前,。
四、祭掃烈士墓
1,、了解烈士的光榮事跡
2,、向烈士獻(xiàn)花致敬
3、全體肅立,,向革命先烈默哀
五,、休息,吃點(diǎn)小零食
六,、踏青:欣賞戚家山的春景,、留影
七、整隊(duì)回幼兒園
八,、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、9:00準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,。
2,、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù),,活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師,、阿姨跟好隊(duì)伍,,保證幼兒安全。
3,、掃墓期間,,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,,不嬉戲,,不追逐,不喝飲料,,不吃零食,。
4、回來(lái)后引導(dǎo)孩子將感想記錄,、分享,。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用連貫的語(yǔ)句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣,。
2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,,也是出游踏青的好機(jī)會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:青團(tuán),,圖片ppt(小朋友旅游的錄像或照片),。
活動(dòng)過(guò)程:
1、4月4日清明節(jié)
——4月4日我們都休息在家,,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^(guò)清明節(jié))
——遇到節(jié)日就要放假,,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來(lái),分享對(duì)節(jié)日的了解)
——原來(lái)我們要過(guò)這么多的節(jié)日,,分一分哪些是我們中國(guó)特有的節(jié)日,,哪些是外國(guó)人也過(guò)的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類)
——形成概念:中國(guó)節(jié)日、世界節(jié)日
——清明節(jié)是中國(guó)節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國(guó)節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)
2,、清明節(jié)你去了哪里
——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過(guò)程)
——看ppt你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?
——分享與交流:你去上過(guò)墳嗎?記得是上誰(shuí)的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來(lái)紀(jì)念先人的節(jié)日)
——清明節(jié)除了紀(jì)念先人,,你還可以做些什么?
(交流照片,分享春天的各種活動(dòng),,讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)
3,、清明節(jié)的食物
——清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)
——請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說(shuō)說(shuō)食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)
——(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形,、軟硬程度,、香味……
——品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物,。
——結(jié)束教學(xué)活動(dòng),。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇三
教案目標(biāo):
1、通過(guò)歷史事件,、歷史人物,,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神,。
2,、使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
教案準(zhǔn)備:不同節(jié)日的代表物品:月餅,、新年樹(shù),、花燈、白花,、紙盒,。
教案過(guò)程:
1、介之推與寒食節(jié)的故事,。
①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食,。
②講介之推的故事:
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,,多虧了一些大臣輔保,,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞,。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,,晉文公被困在魏國(guó),,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃,??墒牵瑫x文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,,也不爭(zhēng)功,,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到,。后又找到綿山腳下,,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,,這樣,,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),,也很后悔,,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,,吃寒食,,即延續(xù)為寒食節(jié)。
2,、討論,。
①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
3、詞語(yǔ)練習(xí),。
①用“偷偷地”說(shuō)一句話,。
②用“后悔”說(shuō)一句話。
③請(qǐng)解釋“寒食”的意思,。
4,、游戲。
①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,,讓幼兒連線,。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用連貫的語(yǔ)句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣,。
2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,,也是出游踏青的好機(jī)會(huì),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:青團(tuán),圖片ppt(小朋友旅游的錄像或照片),。
活動(dòng)過(guò)程:
1,、4月4日清明節(jié)
——4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^(guò)清明節(jié))
——遇到節(jié)日就要放假,,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來(lái),,分享對(duì)節(jié)日的了解)
——原來(lái)我們要過(guò)這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國(guó)特有的節(jié)日,,哪些是外國(guó)人也過(guò)的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類)
——形成概念:中國(guó)節(jié)日,、世界節(jié)日
——清明節(jié)是中國(guó)節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國(guó)節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)
2、清明節(jié)你去了哪里
——清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過(guò)程)
——看ppt你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?
——分享與交流:你去上過(guò)墳嗎?記得是上誰(shuí)的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來(lái)紀(jì)念先人的節(jié)日)
——清明節(jié)除了紀(jì)念先人,,你還可以做些什么?
(交流照片,,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)
3,、清明節(jié)的食物
——清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)
——請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說(shuō)說(shuō)食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,,幼兒自由講述依然不給予正確答案)
——(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形,、軟硬程度、香味……
——品嘗青團(tuán),,知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物,。
——結(jié)束教學(xué)活動(dòng),。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,,向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏,、艱苦奮斗的精神。
2,、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,,大膽創(chuàng)新的意識(shí),,使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育,。
3,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
4,、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。
準(zhǔn)備:
事先進(jìn)行地形勘察,了解山路情況,。
班級(jí)準(zhǔn)備:
1,、讓家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)和意義
2、幼兒帶好水,、小零食,,穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子,,便于步行和登山
3,、人手做一朵小白花
4、進(jìn)行安全教育
過(guò)程:
一,、談話,知道4月4日是清明節(jié),,初步感受清明節(jié)的習(xí)俗,。
二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,,引導(dǎo)孩子遵守紀(jì)律,,提高出行的安全意識(shí)。
三,、步行至戚家山,,登山到山頂烈士墓前。
四,、祭掃烈士墓
1,、了解烈士的光榮事跡
2、向烈士獻(xiàn)花致敬
3,、全體肅立,,向革命先烈默哀
五、休息,,吃點(diǎn)小零食
六,、踏青:欣賞戚家山的春景、留影
七,、整隊(duì)回幼兒園
八,、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、9:00準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,。
2,、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù),。班主任和帶班老師,、阿姨跟好隊(duì)伍,,保證幼兒安全。
3,、掃墓期間,,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,,不嬉戲,,不追逐,不喝飲料,,不吃零食,。
4、回來(lái)后引導(dǎo)孩子將感想記錄,、分享,。
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)兒歌,,能邊念兒歌,,邊游戲。
2,、知道清明節(jié)有做青團(tuán),,吃青團(tuán)的風(fēng)俗。
3,、讓幼兒知道清明節(jié)的時(shí)間,。
4、愿意參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
關(guān)于清明的做青團(tuán)的兒歌
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出
師:小朋友們,,清明節(jié)到了,,誰(shuí)知道清明節(jié)要吃什么?
二、學(xué)兒歌
1,、教師示范兒歌,。
做青團(tuán)、做青團(tuán),,好吃的青團(tuán)哪里來(lái),,糯米、青汁揉出來(lái),,想吃青團(tuán)做出來(lái),。
誰(shuí)知道什么是清汁?
2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌(3-4遍)
三,、游戲
幼兒邊念兒歌,,邊手拉手走圓圈,,等念完兒歌,聽(tīng)老師口令,,老師說(shuō):兩個(gè)人做青團(tuán),,幼兒就兩個(gè)人抱在一起,說(shuō)三個(gè)人做青團(tuán),,就三個(gè)人抱在一起,,抱錯(cuò)的組,就被老師“啊嗚”一口吃掉,。
四,、結(jié)束
幼兒園大班教案清明節(jié)及反思篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓他們初步理解古詩(shī)內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫的景象,。
2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)的節(jié)律吟誦。
3.愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱,、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件
活動(dòng)過(guò)程:
一,、開(kāi)始部分
導(dǎo)入:清明節(jié)又要到了,,每年的清明節(jié)幼兒園都會(huì)組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,,是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活,,沒(méi)有他們的珍貴付出,不會(huì)有我們今天的美好生活,。通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義,,讓孩子們記住清明節(jié)的具體時(shí)間。
二,、基本部分
(一)出示圖片,,引導(dǎo)觀察,講述
1.剛才我們看了圖片,,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請(qǐng)幼兒討論,。
2.現(xiàn)在老師要請(qǐng)幼兒再看一副圖片,你在圖片中都看到了什么呢?他們?cè)诟墒裁茨?天上怎么了?
(二)幼兒看圖片,,引起興趣
1.教師講解:小朋友們,,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì),春天到了,,小鳥(niǎo)們都飛回來(lái)了,,花兒也都開(kāi)了,,在春天呢,有一天就叫做清明節(jié),,清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
2.教師總結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,,古時(shí)候啊,有一位叫做杜牧的詩(shī)人啊,,就在這天寫了一首詩(shī),,讓我們一起來(lái)看一下吧,好不好?
3.教師播放課件,,請(qǐng)幼兒觀看,。
4.教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,那個(gè)小孩就是牧童,,剛才看的那首詩(shī)呢,,就是描寫行人向牧童問(wèn)路的情節(jié)。
(三)教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情,,有節(jié)奏的朗誦一遍,,請(qǐng)幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍,,請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容,。
3.教師請(qǐng)幼兒回答有沒(méi)有在詩(shī)歌中聽(tīng)到什么?教師朗誦第三遍,請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀,。
4.教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)給下面的幼兒表演,,可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,,可以輪流請(qǐng)幾批幼兒,。
5.請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。
三,、結(jié)束部分,。
請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩(shī)在家朗誦給爸爸媽媽聽(tīng)?;蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流,。