無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

兒童節(jié)文藝匯演主持詞 兒童節(jié)晚會(huì)主持稿篇一

女：親愛的老師們,、同學(xué)們,。

合：大家好!

甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光,。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。

甲：聽,，同學(xué)們的笑聲，蕩起歡樂的海洋,。

乙：看,，同學(xué)們的笑臉,，勝似嬌艷的春花,。

甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,。

乙：共同擁抱美麗的六月

甲：六一兒童節(jié)節(jié)目演出現(xiàn)在開始!

乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

(節(jié)目串詞)

甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地! 老師說,，六月的陽光燦爛無比,。我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)! 請(qǐng)欣賞由四甲班帶來的詩朗誦《六月的鮮花》,。

乙：六月的鮮花，說的不正是我們嗎,，在優(yōu)美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子,，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四乙班帶來的扇子舞《開門紅》,。

甲：穿上祖父留下的馬靴，系上祖母串下的項(xiàng)鏈,，騎著馬兒馳騁在遼闊的草原,，策馬揚(yáng)鞭,，一路豪歌。在踢踏聲中翱翔,。請(qǐng)欣賞____x等帶來的舞蹈《金馬靴》,。

乙：看一群美麗的小姑娘走過來了，她們涌動(dòng)著青春的旋律,，將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂,，下面請(qǐng)欣賞合唱《小卓瑪》演唱者_(dá)___x等

甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定,，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過后彩虹會(huì)微笑,，天空會(huì)晴朗,，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由一甲班帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

乙：多年以后,，當(dāng)塵封的記憶被喚醒,，我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《同桌的你》,。

甲：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要對(duì)自己說：“不怕不怕,。”;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，我們要對(duì)自己說：不怕不怕,。”請(qǐng)欣賞由一乙班帶來的舞蹈《不怕不怕》

乙：沒有翅膀,，只要我們擁有了夢(mèng)想也能飛翔,，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由二乙班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。

甲：我們是共同成長在同一片藍(lán)天下,，同一個(gè)祖國,，同一個(gè)家鄉(xiāng)，同一個(gè)學(xué)校,。我們相親相愛,，同是一家。下面請(qǐng)欣賞三甲班帶來的手語《相親相愛一家人》

乙：我們的祖國幾千年來巍然屹立,，中國人是龍的傳人,，中國范兒就是這么這么帥!中國范兒就是這么這么有氣概!請(qǐng)欣賞由一丙班帶來的舞蹈《中國范兒》,。

甲：《踏浪》跳得好不好?接下來的舞蹈依然令人陶醉,，充滿了童真與童趣，給人以別樣的風(fēng)味,。下面請(qǐng)欣賞二丙班給我們帶來的舞蹈《gee》,。

乙：稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道,。我們都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足,。下面請(qǐng)欣賞三丙班帶來的歌曲《寵愛》。

甲：《中國范兒》跳的好不好?接下來讓我們欣賞一首由五甲班帶來的歌曲《借過》。

乙：一望無際的大海,，浪花朵朵,，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們,，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)诙装鄮淼奈璧浮短だ恕分幸黄鹑ズ＿呌瓮姘?

甲：親愛的同學(xué)們,，我們現(xiàn)在正行走在求學(xué)的道路上，只要我們肯付出努力,，我相信我們的明天會(huì)更美好,。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的歌曲《我們的明天》,。

乙：開心是心靈的美妙旋律，是花兒的飄香芬芳,，是小樹的雨露陽光,。開心就在我們自己的身旁，不論你是貧窮還是富有,，開心都會(huì)伴你成長。下面請(qǐng)欣賞由三乙班帶來的舞蹈《窮開心》,。

甲：加油、加油,，讓我們一起加油,，學(xué)習(xí)加油，生活加油,，中國加油，請(qǐng)欣賞三乙班帶來的舞蹈《加油歌》,。

乙：今天的花兒無比嬌艷,，今天的舞臺(tái)異彩紛呈,，瞧，遠(yuǎn)處走來一群天竺少女,。請(qǐng)欣賞四乙班帶來的舞蹈《天竺少女》,。

甲：童年是一支筆,，一支色彩豐富的筆;童年是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌;童年是一股泉,，一股清澈透亮的泉;童年，更是一朵花,，一朵多姿多彩的花,。童年那么美好,，所以我們永遠(yuǎn)都不想長大了,。請(qǐng)欣賞四甲班帶來的舞蹈《我不想長大》,。

乙：下一個(gè)節(jié)目那可是相當(dāng)有氣勢(shì)，是由五乙班帶來的合唱《歌聲與微笑》,，有請(qǐng),。

(結(jié)束語)

甲：開懷的時(shí)光總是過于短暫，美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。

乙：團(tuán)聚的日子依舊讓人感動(dòng)，歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心,，感謝老師,，感謝你我，感謝今天的快樂,，感謝我們的童年!

甲：歡快的歌聲,，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，

乙：精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味,。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!____中心學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

兒童節(jié)文藝匯演主持詞 兒童節(jié)晚會(huì)主持稿篇二

甲：尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,、老師們,，

乙：親愛的小朋友們,，

合：大家上午好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,。

乙：聽,，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，

乙：在這快樂的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,。

甲：今天是個(gè)特殊的日子,，

乙：今天是個(gè)愉快的日子，

甲：今天是屬于我們自己的日子，

乙：因?yàn)?，今天是“六一國際兒童節(jié)”,。

甲：在這快樂的日子里,，我代表____幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛,，讓我們健康快樂的成長,。

乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

甲：首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》,。

乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫,，小花傘呀小花傘,，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》,。

甲：六一的歌兒最動(dòng)聽,，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》,。

乙：金豆豆,，銀豆豆，一顆顆拾到手,，豐收的果實(shí)不能丟,。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》,。

甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無私,、慈祥,，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。

乙：美麗的公主,，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞,。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

甲：感謝父母,，感謝老師,，我們將用感恩的心去面對(duì)一切,。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長大了》。

乙：我們是快樂的兵娃娃,，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》,。

甲：當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動(dòng),，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體,。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。

乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符,，親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》,。

甲：快樂的六一，快樂的歌,。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》,。

乙：今天，我們成長在陽光下,，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》,。

甲：留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥,，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處,，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好,。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》,。

乙：美好的時(shí)光總是那么短暫。

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田,。

乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母,，感謝老師，

甲：感謝你們,，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻,。

甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味,。

乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好,。

合：____幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!

兒童節(jié)文藝匯演主持詞 兒童節(jié)晚會(huì)主持稿篇三

女：親愛的同學(xué)們!親愛的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。

女：親愛的叔叔,、阿姨，爺爺,，奶奶,。

合：歡迎你們的到來,。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光,。

男：今天,，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí)，

女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻,。

男：共慶屬于我們自己的節(jié)日,。

合：六一國際兒童節(jié),。

女：我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊,。一領(lǐng)導(dǎo)講話,，二入隊(duì)儀式，三活動(dòng)表演,。

男：全體肅立，下面請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話,，

女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長,。

男：下面我們請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話，

女：謝謝我們的x老師,，我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動(dòng),。

男：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向,，

女：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

男：今天，我們歡聚一起,，

女：舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!我宣布____小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式

合：現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)

大隊(duì)長：全體立正，出旗,、敬禮,。(播放出旗曲)禮畢。

大隊(duì)長：唱隊(duì)歌,。(播放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)全體請(qǐng)坐。

男：可愛的紅領(lǐng)巾,，使我們從小不怕風(fēng)和雨,，從小愛學(xué)習(xí)。

女：今天，我們一年級(jí)的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì),，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員,。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

輔導(dǎo)員：經(jīng)大隊(duì)部研究決定,，批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊(duì)，一(2)班成立一(2)中隊(duì),。并決定下面69名學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì)，他們是……

男：神圣的時(shí)刻就要到了,，有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)場為一(1)中隊(duì),、一(2)中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

(授予隊(duì)員標(biāo)志：老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾,、新隊(duì)員雙手接過,，披在肩上，老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,，互敬隊(duì)禮,。)

女：謝謝五年級(jí)的大哥哥,、大姐姐，請(qǐng)老隊(duì)員退場,。

男：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，

女：我們的心啊激烈地跳動(dòng),。

男：我們是新時(shí)代的雛鷹，我們是中華民族的新一代,，

女：讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任,，擁抱美好未來!

男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓(旗手走到主席臺(tái),，一人執(zhí)旗，一人拎大隊(duì)旗的一角,，一人立正。)

輔導(dǎo)員：一年級(jí)少先隊(duì)員全體起立!

宣誓：

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我在隊(duì)旗下宣誓，我熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，熱愛人民，好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉,，準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

宣誓人：____

輔導(dǎo)員：一(1),、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。

合：親愛的隊(duì)員們!

女：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),，

男：入隊(duì)是一次理想啟航。

女：此刻,，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),，

男：此刻,，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,，我們將遵循隊(duì)章,，好好學(xué)習(xí),，天天向上!

女：今天我以祖國榮,，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力,，一定會(huì)擁有美好的明天,。

男：全體肅立、呼號(hào)!

輔導(dǎo)員：(右手握拳頭,，高舉肩上)準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。(旗手走到主席臺(tái)，一人執(zhí)旗,，一人拎大隊(duì)旗的一角，一人立正,。)

隊(duì)員們呼：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

輔導(dǎo)員：呼號(hào)完畢!

女：全體立正、退旗,、敬禮。(播放退旗曲)禮畢,。

男：我的六一,，是那么開心，

女：我的六一，是那么難忘,。

男：我的六一,，是那么幸福，

女：我的六一,，是那么激動(dòng)。

男：親愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，

女：各位叔叔阿姨,，爺爺奶奶。

男：我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了,，

女：請(qǐng)大家一起來安靜的欣賞,。

節(jié)目1

男：六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,，在這幸福的日子里,，小朋友都感受到世界的美好,，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂。

女：請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》,，請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備，

男：我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友,。

節(jié)目2

女：在陽光明媚的假日,，約幾個(gè)好朋友,，一起到郊外走走，你一定會(huì)有意外的收獲,。

男：請(qǐng)欣賞學(xué)前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，請(qǐng)一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,，做好準(zhǔn)備。

女：謝謝學(xué)前2班的小朋友,。

節(jié)目3

男：快樂的節(jié)日,，歡樂的范氛圍，五顏六色的氣球點(diǎn)綴,，快樂的今天，我們不如跳舞,，

女：請(qǐng)欣賞一(1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請(qǐng)一(2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

男：太精彩了,，謝謝一(1)班的小伙伴,。

節(jié)目4

男：今天,，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，

女：我們的衣裳格外漂亮,，

合：今天的'校園處處鮮花開放,。

男：伴著花的芬芳,，讓我們放聲歌唱,，

女：來吧!讓我們唱吧!

男：來吧!讓我們跳吧!

合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,，掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目5

女：今天,，我們學(xué)校來了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼,，讓我們一起來見見吧!

男：請(qǐng)欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,，請(qǐng)二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。

女：我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友,。

節(jié)目6

男：帶著童真，帶著童趣,，為童年加油，向快樂出發(fā),，六一的我們真像一群快樂的天使啊!

女：請(qǐng)欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》，請(qǐng)三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準(zhǔn)備,。

男：真棒!謝謝2(2)班的小朋友,。

節(jié)目7

女; 五十六個(gè)民族，五十六朵花!傣族,，可謂是大西南的一支獨(dú)秀!

男：幽靜的竹樓，歡樂的潑水,，傣族的姑娘正趕來打水

女：請(qǐng)欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請(qǐng)三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準(zhǔn)備，

男：我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們,。

節(jié)目8

女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們?cè)賮眈雎犚磺?/p>

男：請(qǐng)欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,，請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備。

女：謝謝三(2)班的同學(xué)們,。

節(jié)目9

男：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬。

合：讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年。

男：請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《歡樂童年》,。

女：請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備,。

男：舞蹈很有動(dòng)感，真不錯(cuò),。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節(jié)目10

男：現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣,，

女;快說說，什么風(fēng)氣啊,。

男：社會(huì)有一種這樣的人，逢人說大話,，光說大的,，不說小的，遇事孟吹,，這不，他們來了!

女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹?！?，請(qǐng)一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備,。

男：謝謝五年級(jí)的同學(xué)們!

節(jié)目11

男：在這快樂的節(jié)日里,，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,，光著小腳丫去揀海螺!

女：請(qǐng)欣賞一(2)班的同學(xué)帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》，請(qǐng)二(2)班的獨(dú)唱《小叮當(dāng)》做好準(zhǔn)備

男：我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友,。

節(jié)目12

男：六月,，是童年的搖籃,，童年的夢(mèng)想，六月,，是童年的沃土，童年的太陽,，六月是一支歌，一只幸福的歌,。

女：請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》，請(qǐng)三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備,。

男：謝謝我們2(2)班的這位小朋友,。

節(jié)目13

女：如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系，瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了,。

男：請(qǐng)欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,，請(qǐng)三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準(zhǔn)備。

女：謝謝我們?nèi)?1)班的小朋友,。

節(jié)目14

男：愛美之心人皆有之,，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

女;請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,，請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備,。

男：謝謝我們?nèi)?2)班的小朋友。

節(jié)目15

女：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,，每段內(nèi)容有三長句一半句,，很有特色。

男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的《三句半》,，請(qǐng)三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準(zhǔn)備,。

女：謝謝我們五年級(jí)的同學(xué)。

節(jié)目16

男：遇到困難,，我們要對(duì)自己說：不怕不怕;遇到挫折,，我們要對(duì)自己說：不怕不怕,。

女：請(qǐng)欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,，請(qǐng)三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備。

男：謝謝三(1)班精彩的表演,。

節(jié)目17

男：六一兒童節(jié),，小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

女：請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,，請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備,。

男：謝謝我們?nèi)?2)班可愛的同學(xué)們。

節(jié)目18

女：當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑,。

男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》,，請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

女：謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演,。

節(jié)目19

男：看完這么多舞蹈,。再我們一起來聽聽獨(dú)唱《大話西游》主題曲。

女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話西游》主題曲,，請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備,。

節(jié)目20

男：年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng),，讓我們迎著風(fēng),，隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來,、跳起來吧!

女：請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》，請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備,。

男：謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演。

節(jié)目21

女：同學(xué)們,，現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目，由我們老師的帶來的體操,。

請(qǐng)大家欣賞!

男：舒老師的節(jié)目太精彩了!

女：是啊!我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。

男：讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬語要傾訴，

女：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍。

男：親愛的爸爸媽媽們,，

女：親愛的老師，親愛的伙伴,。

男：感謝您，陪伴我們的快樂童年,，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng),，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日,。

合：____小慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。

感謝大家的積極參與配合,，下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。

兒童節(jié)文藝匯演主持詞 兒童節(jié)晚會(huì)主持稿篇四

甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心。

甲：感謝自己,。

乙：感謝父母,。

丙：感謝老師。

?。焊兄x今天的快樂,。

戊：感謝我們的童年!

甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好,。

乙：幽默的小品,，帶給我們無限的歡笑。

丙：激情的武術(shù),，展示了我們兒童的活力。

?。簹g快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,。

戊：精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味。

合：六月是蒲公英飄下的季節(jié),，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。六月,，是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。在這歡樂美好的日子里,，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂,。

合：____學(xué)校慶“六一”文藝晚會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家!

兒童節(jié)文藝匯演主持詞 兒童節(jié)晚會(huì)主持稿篇五

女：親愛的爸爸，媽媽,，爺爺,，奶奶

男：親愛的老師，阿姨

合：大家好!

女：六月是鮮花盛開的,，六一是我們共同的節(jié)日。

男：六月是撒滿陽光的,，六一是我們最快樂的一天。

合：我們,，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為自己的節(jié)日增光添彩。

女：今天是個(gè)開心的日子,，就讓我們鑼鼓響起來,，火火的歌謠唱起來,，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。男：快樂的兒童節(jié),，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié),，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響,，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》,。

女：我們就像彩虹，五顏六色,，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，我們要熱愛地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀,。

女：我們是天使，我們什么也不怕,，請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈,，請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《bamboo》

女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦,。

男：多美的詩歌啊!連小動(dòng)物們也來湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》,。

女：你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,，小邁克來了,，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群快樂的女孩,，掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來熱烈動(dòng)感的表演《gee》。男：欣賞完動(dòng)感舞蹈,，請(qǐng)聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女：如果說祖國是我們共同的家,，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命,，為我們擋風(fēng)避雨,，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》,。

男：在成長的路上你追我趕,，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》,。女：時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑,，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師,，阿姨，我們多么不舍,，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

合：六月,，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，今天,，我們擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)輝煌,，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)!