在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考,，希望可以幫助到有需要的朋友,，我們一起來了解一下吧,。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記摘抄及感悟 窗邊的小豆豆讀書筆記讀后感篇一

這本書主要講述的是一個(gè)名字叫做小豆豆的小女孩，她在原先的學(xué)校上課時(shí),，不是不停地拉抽屜,，就是對屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,，然后請他們表演,，弄得教師都上不成課，只好讓她退學(xué),。當(dāng)她媽媽帶她找到“巴學(xué)園”后,，在這個(gè)世外桃園般的新學(xué)校里，她過得很開心,。

巴學(xué)園是一所獨(dú)一無二的學(xué)校,，所有的教室都是用舊電車改裝的，整個(gè)學(xué)校就50個(gè)學(xué)生,，每個(gè)年級就幾個(gè)學(xué)生,。他們的'飯菜也很特別，巴學(xué)園的校長———小林先生要求所有的學(xué)生每一天必須要帶“山的味道和海的味道”,，如果實(shí)在沒有的話,，校長就會為他們準(zhǔn)備山芋和魷魚。

我很喜歡小林校長,，他是一個(gè)很了解孩子的校長,。他教學(xué)生們跳韻律操，帶領(lǐng)孩子們在晚上裝妖怪,，行夜路,，練膽量，學(xué)生們經(jīng)常能夠出去散步,，在散步的過程中學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,，還有“巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會，讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅,。

可是沒過幾年,，因?yàn)閼?zhàn)爭，巴學(xué)園被炮彈炸毀了,。如果沒有戰(zhàn)爭,，巴學(xué)園一定會保留下來，我想此刻肯定會成為一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),。

小豆豆真的太可愛了,，我也要學(xué)習(xí)可愛的小豆豆的善良、執(zhí)著……

《窗邊的小豆豆》讀書筆記摘抄及感悟 窗邊的小豆豆讀書筆記讀后感篇二

《窗邊的小豆豆》講述了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前，作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事,。

小豆豆(作者的小名)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,，一般人眼里的“壞小孩”逐漸成為大家都能接受的孩子,。

長大后的小豆豆，成為亞洲第一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使,，足跡遍及全球;也是世界上最有名的電視節(jié)目主持人之一,，擁有觀眾數(shù)十億。

最近我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,，對于教育孩子有幾點(diǎn)啟發(fā),，跟各位分享：

01包容

剛上一年級的小豆豆就被學(xué)校要求退學(xué)，因?yàn)樗偸亲龀龈鞣N讓人無法容忍的行為,。但是媽媽沒有責(zé)怪小豆豆,，甚至沒有跟她提退學(xué)的事，因?yàn)閶寢屩滥切┬袨楸澈?，是孩童的簡單直白,，是孩子好奇心的體現(xiàn)。

媽媽的足夠包容,，奠定了小豆豆優(yōu)秀人生的基礎(chǔ),。

02傾聽

校長小林先生第一次跟小豆豆見面時(shí)，什么話也沒說,，只是耐心地傾聽小豆豆無厘頭地說話,。小豆豆整整說了四個(gè)小時(shí)，校長先生一次也沒有打哈欠,，一次也沒有露出不耐煩的樣子,。最后，小豆豆的感覺是,，“生平第一次遇到自己真正喜歡的人!”

每個(gè)人都有被人認(rèn)真傾聽的需求,，尤其是小孩子，那樣他們會感到很滿足,。

03信任

一次,，小豆豆的寶貝錢包掉到廁所里了，她找到廁所糞池的掏口,，把長把舀子伸到池子里,，向外舀起來。舀出來的東西都堆成一座小山了,，也沒找到錢包。校長看到了，只是簡單地詢問她在干什么,，并叮囑小豆豆弄完后把舀出來的東西全都放回去,，說完就走開了。

小豆豆最終沒找到心愛的錢包,，但她覺得也挺滿意的,，因?yàn)樾ｉL先生對她做的事沒有生氣，而是很信任她,，把她當(dāng)作一位很有人格的人來尊重,。

04鼓勵(lì)

高橋君是一個(gè)患有侏儒癥的孩子，但他最終以優(yōu)異的成績考上明治大學(xué),，畢業(yè)后在安藤電氣公司擔(dān)任協(xié)調(diào)工作,，還娶了一位溫柔的太太,。高橋君的成功,，小林先生起了巨大作用。他經(jīng)常對高橋君說：“你絕對能做到,?！闭缦壬?jīng)常對小豆豆說的一樣：“你真是一個(gè)好孩子?！?/p>

人性的本質(zhì)是渴望欣賞,，鼓勵(lì)能將白癡變成天才。

05個(gè)性

在巴學(xué)園里,，從小喜歡物理的阿泰最終成為了日本頗具代表的物理學(xué)家;喜歡音樂和孩子的美代最終成為了小學(xué)音樂教師……孩子就像一棵棵小樹苗,，有的是蘋果樹，有的是櫻桃樹,，還有的是柿子樹,，教育者主要負(fù)責(zé)的是澆水、施肥,、除蟲,，任由這些樹苗按照天性去抽枝發(fā)芽，生長開花,，而不是非要所有的樹苗都長成相同的樹,。

教育孩子要發(fā)現(xiàn)孩子的天性，保持個(gè)性,，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己,，成為自己。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記摘抄及感悟 窗邊的小豆豆讀書筆記讀后感篇三

《窗邊的小豆豆》講述了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前,，作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事,。

小豆豆(作者的小名)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,，一般人眼里的“壞小孩”逐漸成為大家都能接受的孩子,。

長大后的小豆豆，成為亞洲第一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使,，足跡遍及全球;也是世界上最有名的電視節(jié)目主持人之一,，擁有觀眾數(shù)十億。

最近我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,，對于教育孩子有幾點(diǎn)啟發(fā),，跟各位分享：

01包容

剛上一年級的小豆豆就被學(xué)校要求退學(xué)，因?yàn)樗偸亲龀龈鞣N讓人無法容忍的行為,。但是媽媽沒有責(zé)怪小豆豆,，甚至沒有跟她提退學(xué)的事，因?yàn)閶寢屩滥切┬袨楸澈?，是孩童的簡單直白,，是孩子好奇心的體現(xiàn)。

媽媽的足夠包容,，奠定了小豆豆優(yōu)秀人生的基礎(chǔ),。

02傾聽

校長小林先生第一次跟小豆豆見面時(shí)，什么話也沒說,，只是耐心地傾聽小豆豆無厘頭地說話,。小豆豆整整說了四個(gè)小時(shí)，校長先生一次也沒有打哈欠,，一次也沒有露出不耐煩的樣子,。最后，小豆豆的感覺是,，“生平第一次遇到自己真正喜歡的人!”

每個(gè)人都有被人認(rèn)真傾聽的需求,，尤其是小孩子，那樣他們會感到很滿足,。

03信任

一次,，小豆豆的寶貝錢包掉到廁所里了，她找到廁所糞池的掏口,，把長把舀子伸到池子里,，向外舀起來。舀出來的東西都堆成一座小山了,，也沒找到錢包,。校長看到了，只是簡單地詢問她在干什么,，并叮囑小豆豆弄完后把舀出來的東西全都放回去,，說完就走開了,。

小豆豆最終沒找到心愛的錢包，但她覺得也挺滿意的,，因?yàn)樾ｉL先生對她做的事沒有生氣,，而是很信任她,，把她當(dāng)作一位很有人格的人來尊重,。

04鼓勵(lì)

高橋君是一個(gè)患有侏儒癥的孩子，但他最終以優(yōu)異的成績考上明治大學(xué),，畢業(yè)后在安藤電氣公司擔(dān)任協(xié)調(diào)工作,，還娶了一位溫柔的太太。高橋君的成功,，小林先生起了巨大作用,。他經(jīng)常對高橋君說：“你絕對能做到?！闭缦壬?jīng)常對小豆豆說的一樣：“你真是一個(gè)好孩子,。”

人性的本質(zhì)是渴望欣賞,，鼓勵(lì)能將白癡變成天才,。

05個(gè)性

在巴學(xué)園里，從小喜歡物理的阿泰最終成為了日本頗具代表的物理學(xué)家;喜歡音樂和孩子的美代最終成為了小學(xué)音樂教師……孩子就像一棵棵小樹苗,，有的是蘋果樹,，有的是櫻桃樹，還有的是柿子樹,，教育者主要負(fù)責(zé)的是澆水,、施肥、除蟲,，任由這些樹苗按照天性去抽枝發(fā)芽,，生長開花，而不是非要所有的樹苗都長成相同的樹,。

教育孩子要發(fā)現(xiàn)孩子的天性,，保持個(gè)性，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己,，成為自己,。