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中職德育工作計(jì)劃篇一

大力貫徹中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，以創(chuàng)建__省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),，堅(jiān)持立德樹人的根本宗旨，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念,，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，積極服務(wù)師生成長(zhǎng)發(fā)展，逐步深入推進(jìn)系部德育二級(jí)管理,，強(qiáng)化過(guò)程精細(xì)化管理,，努力構(gòu)建全員、全方位,、全過(guò)程育人的大德育體系,，全面提升德育管理水平，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性,、實(shí)效性，力爭(zhēng)開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。

二、目標(biāo)任務(wù)

1.三全育人體制機(jī)制更加健全,，育人氛圍更加濃厚,。

2.德育隊(duì)伍綜合素質(zhì)明顯提升，管理能力水平明顯提高,。

3.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不斷創(chuàng)新,，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)不斷深入。

4.5+2雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進(jìn),，特色更加彰顯,。

5.助學(xué)工作更加優(yōu)化，教育內(nèi)涵更加凸顯,。

6.中高職學(xué)生保留率達(dá)90%,，學(xué)生犯罪率為零，無(wú)學(xué)生安全責(zé)任事故,。

三,、主要措施

(一)完善三全育人機(jī)制,，構(gòu)建大德育體系

1.大力宣傳滲透發(fā)現(xiàn)教育。利用學(xué)校教師發(fā)展中心,、學(xué)校政治學(xué)習(xí),、系部教師大會(huì)、教研組活動(dòng)等平臺(tái)開展發(fā)現(xiàn)教育大家談交流研討活動(dòng),，充分利用學(xué)校各宣傳表?yè)P(yáng)載體放大并實(shí)踐發(fā)現(xiàn)教育,，精心設(shè)計(jì)不同層次類型活動(dòng)，逐步滲透發(fā)現(xiàn)教育,，不斷營(yíng)造發(fā)現(xiàn)教育濃厚氛圍,。

2.制定《三全育人工作實(shí)施方案》。明確三全育人工作基本要求,，辦好幾件實(shí)事,，健全考核獎(jiǎng)勵(lì)和保障機(jī)制，把教書育人,、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中,把德育工作作為各部門評(píng)優(yōu),、評(píng)先以及全體教職員工評(píng)優(yōu)、評(píng)先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo),，研究制定督查,、考核、評(píng)估的具體辦法,，定期組織專項(xiàng)督查,、考核評(píng)比和表彰，加強(qiáng)有關(guān)學(xué)生成長(zhǎng)成才設(shè)施建設(shè),。

3.制定系部德育工作考核方案,。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實(shí)行動(dòng)態(tài)考核，考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo),、隊(duì)伍建設(shè),、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成，考核結(jié)果與系評(píng)優(yōu)評(píng)先指標(biāo),，系管理干部績(jī)效掛鉤,。

4.完善學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)育人機(jī)制,。成立學(xué)校、系部家長(zhǎng)委員會(huì),，建立系部家長(zhǎng)學(xué)校,，各系部定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，每年至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在加強(qiáng)學(xué)生德育工作,、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用,，開放教育教學(xué)活動(dòng)，保障家長(zhǎng)委員會(huì)參與教育工作,。建立學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì),、德育工作委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度，了解關(guān)工委,、司法部門,、社區(qū)、行業(yè),、企業(yè),、家長(zhǎng)等部門反饋信息，讓社會(huì)力量充分參與學(xué)校德育工作,，幫助學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

(二)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理能力水平

1.打造德育工作名師團(tuán)隊(duì),。建成1個(gè)市級(jí)以上德育名師工作室,、2個(gè)校級(jí)以上班主任名師工作室、市級(jí)以上心理健康教育名師工作室,。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門,，建立學(xué)生法律援助中心，開展學(xué)生普法教育和法律援助,，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),。

2.推進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展,。精心謀劃設(shè)計(jì)校首屆班主任節(jié)活動(dòng)方案，活動(dòng)內(nèi)容包括專家報(bào)告會(huì),、讀書交流,、模范班主任評(píng)選、主題班會(huì)觀摩,、校內(nèi)德育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)、班主任基本功大賽,、學(xué)習(xí)考察等,。開展課題研究、班會(huì)課設(shè)計(jì),、德育案例或德育論文評(píng)選等活動(dòng),，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。修訂完善《班主任工作條例》,，嚴(yán)格考核管理,。試行班主任,、輔導(dǎo)員雙崗制。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),。規(guī)范學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)自主開展活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生干部和團(tuán)干部的培養(yǎng)工作，改進(jìn)學(xué)生干部的工作方法,，加大培訓(xùn)力度,，提高管理能力。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會(huì),，加強(qiáng)住宿生管理,，創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍;建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊(duì)伍,，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的功能,，緩解學(xué)生工作管理人員相對(duì)緊張局面,，依靠學(xué)生干部隊(duì)伍有力推動(dòng)系部學(xué)生工作向前發(fā)展;建立學(xué)生值周隊(duì)伍，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供實(shí)踐機(jī)會(huì),，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),。

(三)加大德育工作考核力度，確保德育管理落到實(shí)處系部要切實(shí)以學(xué)生德育積分考核為抓手,，不斷強(qiáng)化德育的過(guò)程管理,，形成常規(guī)檢查、整改,、評(píng)比機(jī)制,。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細(xì)則》，履行指導(dǎo),、監(jiān)督,、管理、評(píng)價(jià)等職責(zé);建立每周升國(guó)旗時(shí)間常規(guī)管理點(diǎn)評(píng)制度,，學(xué)工處要檢查抽查,，對(duì)一日常規(guī)如晨讀、課間操,、衛(wèi)生打掃,、集隊(duì)集會(huì)、主題班會(huì),、宿舍管理,、安全紀(jì)律等進(jìn)行抽查和記載，匯總行政值班、各系部上報(bào)等相關(guān)部門檢查信息,，進(jìn)行一周點(diǎn)評(píng),，通報(bào)內(nèi)容是對(duì)系部考核的重要依據(jù)之一;進(jìn)一步規(guī)范先進(jìn)集體、先進(jìn)班主任等評(píng)選評(píng)比工作,，保證公平合理,，促進(jìn)德育工作良性發(fā)展。通過(guò)規(guī)范管理,，全面促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性,、自制力等方面良好品質(zhì)的形成,。

(四)創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)方式方法，不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?/p>

1.開展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作,。一是把責(zé)任納入各項(xiàng)考核指標(biāo)體系,。貫徹落實(shí)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部，納入職能處室及系部工作考核;將班級(jí)貫徹落實(shí)工作納入到班主任及班級(jí)考核;將教師職責(zé)任務(wù)納入到個(gè)人先進(jìn)評(píng)比考核;將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率作為系部評(píng)比重要指標(biāo),。二是要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。以期中檢查、期末總結(jié)為契機(jī),，各職能部門要進(jìn)行自查,，了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施情況。督導(dǎo)部門要針對(duì)貫徹實(shí)施過(guò)程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),，及時(shí)提出督導(dǎo)意見(jiàn),。三是及時(shí)通報(bào)學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。建立畢業(yè)達(dá)標(biāo)反饋制度,，利用信息化手段讓教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)了解各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。

2.修訂完善學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向,，以賽促進(jìn)，開展每生一獎(jiǎng)工程,，讓每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，擴(kuò)大表彰范圍，除校級(jí)層面表彰的校園十佳,、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部外，系部層面將增設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),，如品學(xué)兼優(yōu)生,、有顯著進(jìn)步、道德之星,、技能標(biāo)兵,、值周之星、禮儀之星,、文體之星,、助人為樂(lè)之星、拾金不昧之星,、創(chuàng)業(yè)之星,、創(chuàng)新之星，使每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取之心,。

(五)扎實(shí)有效開展系列教育活動(dòng)，深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵

1.持之以恒開展常規(guī)教育活動(dòng),。制定常規(guī)教育活動(dòng)實(shí)施方案,，實(shí)行常規(guī)管理任務(wù)系部包干，處理堅(jiān)持即查即糾即整改即到位原則,，對(duì)違規(guī)學(xué)生批評(píng)教育到位,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育處理及時(shí)，處理結(jié)果及時(shí)公布,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度,，完善學(xué)生值周制度，狠抓升國(guó)旗儀式質(zhì)量,。

2.深入推進(jìn)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng),。制定多部門合作，整理規(guī)劃各類主題教育活動(dòng),，將德育主題教育系統(tǒng)化,、制度化。學(xué)校將通過(guò)班會(huì),、晨會(huì),、黑板報(bào)、班級(jí)文化,，按月分別向進(jìn)行學(xué)生社會(huì)公德,、法治教育、家庭美德教育,、四禮八儀教育,、愛(ài)心善行教育、青春期教育,、網(wǎng)絡(luò)道德教育,、革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義_族精神教育、禁煙教育,、職業(yè)理想教育,、中華_族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色,，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng),，打造地方德育工作亮點(diǎn)。

3.狠抓學(xué)生文明禮儀教育,。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，分學(xué)期、分年齡段,，將素質(zhì)提升活動(dòng)系列化,。通過(guò)廣泛普及禮貌禮儀知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)禮,、知禮,、行禮，改正學(xué)生中亂扔垃圾,、抽煙等不良陋習(xí),，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀,。以學(xué)文明禮儀為中心深化做一個(gè)有道德的人的主題教育活動(dòng),，并將三月份確定為文明禮儀活動(dòng)月。以系為主體,，在以班級(jí)為單位的基礎(chǔ)上,，各班主任開展形式多樣的主題活動(dòng)，抓好文明我先行,，禮儀伴成長(zhǎng)主題活動(dòng),。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、宣傳欄,、網(wǎng)站,、校刊等宣傳渠道,，廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識(shí),。聯(lián)合團(tuán)委舉行各系部文明禮儀形象大使評(píng)比、宿舍文化評(píng)比,、班級(jí)文化評(píng)比等一系列活動(dòng),。建立一支過(guò)硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中的遲到,、早退,、亂扔垃圾,、抽煙、爬墻,、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進(jìn)行檢查,、記錄。

(六)創(chuàng)建省五四紅旗團(tuán)委,，不斷彰顯共青團(tuán)建設(shè)亮點(diǎn)

積極推動(dòng)創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)支部活動(dòng)，制定創(chuàng)建方案,，全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的活力，發(fā)揮團(tuán)組織在團(tuán)學(xué)工作中的積極作用,。加強(qiáng)共青團(tuán)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，制定輔導(dǎo)員聘任制度，明確輔導(dǎo)員工作職責(zé),，同時(shí)聘請(qǐng)校外優(yōu)秀青年,、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期開設(shè)團(tuán)課講座,，提升團(tuán)學(xué)工作水平,。進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)管理制度，制定社團(tuán)管理辦法,，指導(dǎo)各系部二級(jí)社團(tuán)管理,，繼續(xù)聘請(qǐng)校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師，加強(qiáng)與同類職業(yè)學(xué)校的交流,，組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團(tuán)建設(shè)先進(jìn)做法,，不斷提升學(xué)生社團(tuán)的管理水平。

(七)積極強(qiáng)化宿舍管理,，拓展德育工作新陣地

一是建立健全學(xué)生住宿管理制度,，宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的制度保障，也是宿舍管理部門進(jìn)行安全管理的依據(jù),，各項(xiàng)工作要落實(shí)到人;二是加強(qiáng)管理隊(duì)伍的建設(shè),，除了宿管員之外，擬建立一支有較高素質(zhì),、有能力的學(xué)生管理隊(duì)伍,。成立學(xué)生會(huì)宿管部，建立樓棟長(zhǎng),，樓層長(zhǎng)及寢室長(zhǎng)層層責(zé)任制,，配合管理員作好宿舍日常管理，這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，又拉近了管理人員與學(xué)生的距離,，還為及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì),，開學(xué)前后請(qǐng)后勤處及學(xué)工處,、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全、防盜知識(shí)及管理藝術(shù),，從根本上提高管理人員的素質(zhì),。四是要加強(qiáng)巡查，宿管員對(duì)各樓層經(jīng)常巡查,，每天都要對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行巡查兩次以上,，尤其是上課寢室無(wú)人時(shí),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,。五是開展文明寢室評(píng)選活動(dòng),，由學(xué)生參加檢查并評(píng)議,，對(duì)內(nèi)務(wù)好,、環(huán)境好,、精神風(fēng)貌好的寢室每月進(jìn)行評(píng)比,，并及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),。評(píng)比結(jié)果與班級(jí)考核和班主任考核掛鉤,。

(八)健全心理健康,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制，提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

逐步建立和完善我校心理健康教育工作機(jī)構(gòu)(教育中心),，選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓(xùn),，每個(gè)系部都要配備心理健康教育老師，每個(gè)班級(jí)都要有心理健康信息員,，制定每一類人員的工作職責(zé)和考核方案;進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè),，更新輔導(dǎo)室硬件，使之處于市級(jí)一流水平,，真正起到引領(lǐng),、輻射作;制定學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)機(jī)制(草案)，做好一些因心理問(wèn)題而引起突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作;開展學(xué)生個(gè)體心理普查和咨詢,，定期開展相關(guān)學(xué)生心理健康知識(shí)講座和各種活動(dòng),，加強(qiáng)心理健康教育宣傳。辦好心理健康教育櫥窗,、專欄,，普及心理健康知識(shí)，開展學(xué)生心理健康活動(dòng)周活動(dòng),，設(shè)立心理咨詢臺(tái),，設(shè)攤開展心理健康知識(shí)咨詢服務(wù);加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，心理健康教育納入到學(xué)生的必修課程;持續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)教育,深入推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)教育5+2工程,，全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,。在三年制中專學(xué)生的基礎(chǔ)上拓展到全校所有學(xué)生全部接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn);積極搭建電子商務(wù)平臺(tái),，全方面拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目;創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育有機(jī)融合，以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)新,，將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和校外創(chuàng)業(yè)有機(jī)融合，培植更多在校生創(chuàng)業(yè)典型,，提升創(chuàng)業(yè)孵化水平

(九)實(shí)施校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃,，傾心打造平安校園

籌建__市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站，制定校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃,，與公安機(jī)關(guān)結(jié)對(duì),，嚴(yán)查校園欺凌行為;加強(qiáng)與司法部門聯(lián)系，建立法律教育實(shí)踐基地,，開展警示教育;各系制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案，加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化;建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,，進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究，安全工作實(shí)行例會(huì)制,，定期考核獎(jiǎng)懲,，確保校園平安和諧;組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實(shí)安排值日人員對(duì)校園24小時(shí)實(shí)行巡查,，加強(qiáng)空白時(shí)段的巡查力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強(qiáng)化安全防范措施,，切實(shí)維護(hù)校園安全;加強(qiáng)門衛(wèi)和宿舍管理,，學(xué)生進(jìn)出校門一律憑學(xué)生證，上學(xué)和上課期間進(jìn)出校門,，要憑班主任出具的出門憑證,，對(duì)于外來(lái)辦事人員進(jìn)出校門，要嚴(yán)格做好來(lái)客登記工作;禁止家長(zhǎng)(其他人員)進(jìn)入校園或課堂;建立宿舍管理員每晚的巡查制度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，第一時(shí)間與家長(zhǎng)、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,，確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故;加強(qiáng)法治教育和引導(dǎo),，利用主題班會(huì)、法制報(bào)告會(huì),、宣傳欄,、播放法制教育片、模擬法庭等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，真正使學(xué)生知法,、懂法、守法,，增強(qiáng)法律意識(shí),，確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零。

(十)規(guī)范學(xué)生獎(jiǎng),、助學(xué)金的審核發(fā)放,放大獎(jiǎng),、助學(xué)金工程教育效應(yīng)

建立助學(xué)綠色通道，加強(qiáng)國(guó)家獎(jiǎng),、助學(xué)金管理,。積極做好學(xué)生的保險(xiǎn)、征兵補(bǔ)貼,、實(shí)習(xí)生補(bǔ)貼,、中職生和聯(lián)院國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)等學(xué)生獎(jiǎng),、助、減,、免的各項(xiàng)工作,，建立貧困資助長(zhǎng)效工作機(jī)制，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)上報(bào),、材料上交,、名額分配、資格審查,、費(fèi)用發(fā)放等工作,。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的服務(wù)熱情周到，工作做到公開,、公正,、公平，現(xiàn)金發(fā)放做到足額,、無(wú)誤,、按時(shí)。通過(guò)召開國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會(huì),，印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊(cè),，微信推送事跡介紹，各班召開向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班會(huì)等活動(dòng),，樹旗幟,，放大育人效應(yīng)。

(十一)突出德育校本課題研究,，提升德育工作理論水平

以德育科研為引領(lǐng),，面對(duì)學(xué)生實(shí)際,，從我校德育工作現(xiàn)狀和實(shí)際存在問(wèn)題出發(fā)，找準(zhǔn)對(duì)象的問(wèn)題癥結(jié),，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo),，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實(shí)施研究》德育課題研究，系統(tǒng)分層地設(shè)計(jì)德育目標(biāo),、德育內(nèi)容,、德育途徑、德育方法,、德育評(píng)價(jià)體系,。突出微型和校本德育課題研究，加大德育課題研究獎(jiǎng)勵(lì)力度,，引領(lǐng)廣大教師進(jìn)行德育科研,，逐步推動(dòng)學(xué)校德育工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展,。

中職德育工作計(jì)劃篇二

20__年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家和廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，堅(jiān)持育人為本、德育為先,，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,，以德育績(jī)效評(píng)估為重要抓手,，全方位優(yōu)化課程,、活動(dòng)、管理和服務(wù)的育人功能,，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展,。

一,、以德育績(jī)效評(píng)估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)

1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估的通知》(粵教思函〔20__〕50號(hào)),，全面啟動(dòng)和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估工作,，力爭(zhēng)20__年完成全省40%中小學(xué)校的評(píng)估。建立中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估定期通報(bào)制度,，督促各地按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估任務(wù),。20__年春季學(xué)期起啟動(dòng)省級(jí)德育示范學(xué)校評(píng)估工作。組建以省市督學(xué),、高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估隊(duì)伍,，為全面推進(jìn)德育工作績(jī)效評(píng)估提供有力的支持和保障,。

2.組織調(diào)研和課題研究,，啟動(dòng)中職學(xué)校德育工作績(jī)效評(píng)估方案及指標(biāo)體系的制定工作。20__年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評(píng)估,，20__年底總結(jié)試評(píng)經(jīng)驗(yàn)并正式出臺(tái)評(píng)估文件,。結(jié)合試點(diǎn)評(píng)估工作，在適當(dāng)時(shí)候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,，并將督查情況予以通報(bào),。

3.以高校專家學(xué)者、教育行政干部,、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來(lái)源,，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會(huì)、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會(huì),、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)成員,，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。

二,、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體,，加強(qiáng)德育課程建設(shè)

組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)聚焦課堂，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用,。展示活動(dòng)分德育課程、學(xué)科融合,、德育活動(dòng)三個(gè)系列,，小學(xué)、初中,、普通高中,、中職學(xué)校四個(gè)學(xué)段進(jìn)行評(píng)選;同時(shí)在德育活動(dòng)系列中設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育專題，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果,。

三,、以慶祝建黨__周年為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育,。

2.組織開展黨旗飄揚(yáng)我成長(zhǎng)中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括創(chuàng)建書香校園,、爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星活動(dòng),，悅讀森林網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，書贈(zèng)農(nóng)村學(xué)子活動(dòng),，文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)等,。

中職德育工作計(jì)劃篇三

一、 指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)教育部的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo),，“二次創(chuàng)業(yè)年”為引導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，在各處室,、部門的計(jì)劃指引下，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù),，勇于探索,、踏實(shí)工作，開創(chuàng)中職部新的篇章,。針對(duì)學(xué)生目前現(xiàn)狀,，應(yīng)圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工”、“如何塑造學(xué)校品牌”為基本點(diǎn)打造和提升新模式下的德育管理水平,。

二,、 工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，利用每月一次班主任交流會(huì)對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,。

3,、大力開展“文明禮儀”教育活動(dòng),。通過(guò)主題班會(huì),、演講、板報(bào)宣傳及各種競(jìng)賽等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4,、通過(guò)第月一次家長(zhǎng)聽(tīng)課制促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)?；ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行系部值日,、教師值班和學(xué)生會(huì)檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行精細(xì)化班級(jí)管理與交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。健全和完善班主任崗位職責(zé),、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大系部學(xué)生會(huì)與班干部的影響,。學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。定期對(duì)學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過(guò)程,、注實(shí)效) ,。

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，系部將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

1,、班團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)(抓好班委會(huì)、學(xué)生會(huì),，定期培訓(xùn),，做好指導(dǎo)培養(yǎng)) 。

2,、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，做到班級(jí)包干、落實(shí)責(zé)任,，目標(biāo)納入日考查,、周評(píng)比、月考核中,。

3,、第二課堂活動(dòng)的開展

①、社團(tuán)活動(dòng)(社團(tuán)組建方式,、活動(dòng)場(chǎng)地,、管理模式等等)、各類興趣班的建設(shè);

②,、班級(jí),、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動(dòng);

③、學(xué)校對(duì)內(nèi),、對(duì)外活動(dòng),，團(tuán)委活動(dòng) ;

④,、舉行的各類競(jìng)技比賽活動(dòng) ;

4,、主題班會(huì);

5、板報(bào)與手抄報(bào) ;

6,、班級(jí)評(píng)比(標(biāo)準(zhǔn),、措施、方案) ;

(三)抓好文明禮儀教育

以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，注重發(fā)揮系部與班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

(五)準(zhǔn)軍事化管理

本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個(gè)統(tǒng)一：

①,、內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);

②,、衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品,、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);

③、上課,、就寢,、就餐、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求;

④,、學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;

中職德育工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,。按照學(xué)校工作計(jì)劃，牢固樹立"以學(xué)生為本,，為學(xué)生服務(wù)"的思想,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，不斷提高學(xué)校的德育工作水平,。

本學(xué)期將本著"教育在前,，預(yù)防在先"的原則,，盡量將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中,，全員參與,，全程管理，要在提高德育工作的預(yù)見(jiàn)性,、針對(duì)性,、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫，為學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn),，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持,，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活。

二,、現(xiàn)狀分析

盡管我們?cè)诘掠ぷ髦懈冻隽舜罅康男量嗪团?，也取得了一定的成?jī)，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,，但我們也看到,，部分學(xué)生的行為不良、道德失范,，部分學(xué)生身上還存在著這樣或那樣的心理問(wèn)題,，少數(shù)班級(jí)的課堂紀(jì)律還比較差，少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),，德育科研工作還有待加強(qiáng)等等,，同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著重大的變化，面對(duì)目前教職工緊張,，班級(jí)需要整合的局面,，本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下：

三、工作要點(diǎn)：

依據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求,，發(fā)揚(yáng)"以德育為核心"的學(xué)校教育傳統(tǒng),，牢固樹立"育人為本、德育為首"的觀念,，整合學(xué)校的德育力量,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問(wèn)題,，積極探索學(xué)校新形勢(shì)下德育工作更有效的途徑和方法,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1,、組織好新生的入學(xué)教育,，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,，結(jié)合"動(dòng)能教育"活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)。

2,、加強(qiáng)安全工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育，每月開展一次逃生演練,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,。聘請(qǐng)法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來(lái)校講課，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題班主任要及時(shí)家訪,，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學(xué)生見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育,，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。

3,、積極開展青春期教育和心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的管理,，認(rèn)真研究學(xué)生的思想問(wèn)題,。一方面要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，塑造明禮誠(chéng)信、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學(xué)習(xí),、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛(ài),，使學(xué)生快樂(lè)健康地成長(zhǎng),。

4、發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義思想,，樹立遠(yuǎn)大的理想信念,，堅(jiān)定成才的信心。通過(guò)活動(dòng),，提供學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧和鍛煉能力的機(jī)會(huì),，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

5,、加強(qiáng)專業(yè)化管理力度,，認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，用身邊的好人好事和典型事例開展教育,，為學(xué)生樹立可親,、可信、可敬,、可學(xué)的榜樣,，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn),，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)后進(jìn)生的幫教工作,。繼續(xù)堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系,，形成班級(jí)、學(xué)校,、社會(huì)三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò),，共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,，促使他們健康地成長(zhǎng);繼續(xù)取得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持,，確保學(xué)校的治安安全的順利開展。

7,、重視與加強(qiáng)家庭教育,，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。要求班主任重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，切實(shí)做好家訪工作;調(diào)整與完善家長(zhǎng)委員會(huì),，家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行青少年心理特點(diǎn)、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),，拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑。

8、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，使之在學(xué)校社團(tuán)建設(shè)、校園文化建設(shè),、學(xué)校大型活動(dòng),、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。

9,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。新學(xué)期,，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),，切實(shí)有效地做好拜師學(xué)教工作，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),、管理和考核,，提高班主任的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的思想,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗(yàn),，組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件,，"依法、規(guī)范,、有序"地做好德育工作,。

10、加強(qiáng)德育科研工作,。新形勢(shì),、新情況勢(shì)必會(huì)帶來(lái)德育管理工作上的新問(wèn)題，如何更有效地開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師,，在思想上都要高度重視，在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì),，促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。

中職德育工作計(jì)劃篇五

一,、基本情況

20xx年,，學(xué)生處在黨委、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持德育為首,，以人為本的工作思路,。突出對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育，愛(ài)國(guó)主義教育,，行為規(guī)范教育,，全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，深入貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》,，狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn),，落實(shí)常規(guī)管理，大力開展德育活動(dòng),，取得了可喜的成績(jī),。學(xué)校被評(píng)為"岳陽(yáng)市德育工作先進(jìn)集體"，組織學(xué)生參加全國(guó)中職生"文明風(fēng)采"大賽和"法治征文"活動(dòng)被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，10級(jí)英語(yǔ)1班xx同學(xué)作為xx市學(xué)生代表赴京受獎(jiǎng),，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,，先進(jìn)集體等典型個(gè)人和群體,，有江杰雄、黃麗娟,、龍娟,、章莉被評(píng)為岳陽(yáng)市"優(yōu)秀班主任"，有劉依,、卓海龍,、楊望等12位同學(xué)被評(píng)為岳陽(yáng)市"德育標(biāo)兵"，學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面,。

20xx年的學(xué)生管理工作,，有成績(jī)，但問(wèn)題也不少,，集中表現(xiàn)在：班主任隊(duì)伍參差不齊,，工作積極性不高，班級(jí)常規(guī)管理不到位,，學(xué)生行為禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣差，打架斗毆時(shí)有發(fā)生,，厭學(xué)情緒濃,，個(gè)別班級(jí)學(xué)生流失嚴(yán)重。201x年,，學(xué)生科全體工作人員積極響應(yīng)校長(zhǎng)室的號(hào)召,，以校長(zhǎng)室提出的"翻開教育教學(xué)改革新篇章、打造國(guó)家改革與示范校新品牌"辦學(xué)思想為指引，進(jìn)一步端正工作態(tài)度,，改進(jìn)工作方法,，為鑄造學(xué)校德育品牌，創(chuàng)建國(guó)家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗,。

二,、指導(dǎo)思想

以《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和為依據(jù)，不斷完善"三全"德育模式,，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性，一切以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生，大力開展德育活動(dòng),，加強(qiáng)法紀(jì)教育,、禮儀,、行為規(guī)范教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育,，做好德育課題和學(xué)生職業(yè)道德教育,、心理健康教育的探討和研究，大力推進(jìn)校園文化建設(shè),，營(yíng)造健康向上,、文明和諧的校園文化氛圍，最終達(dá)到教會(huì)學(xué)生做人,、做事,。

三、工作目標(biāo)

1,、思想品德評(píng)價(jià)合格率99%,。

2、犯罪率為零,。

3,、安全事故率為零。

4,、班主任100%參加德育工作研討,，100%進(jìn)行培訓(xùn)。

5,、打造一支素質(zhì)高,、能力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

6,、立足全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,，進(jìn)一步探索與完善"三全"德育模式，鑄造學(xué)校德育品牌,。

7,、以特色校園文化建設(shè)為抓手，全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化,，打造有職校特色的校園文化品牌,。

8、全面融入課改,，改革學(xué)生評(píng)價(jià)體系,，逐步建立"多元、開放,、發(fā)展"的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,。

四、工作措施

1,、進(jìn)一步完善管理機(jī)制,，建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校參與德育的功能,，,。

2、認(rèn)真抓好德育隊(duì)伍建設(shè)(班主任,、學(xué)生干部,、校外輔導(dǎo)員)，加大培訓(xùn)力度,，請(qǐng)德育專家,、企業(yè)老總來(lái)校講課，以《班主任培訓(xùn)大課堂》為基礎(chǔ),，著力推進(jìn)班主任培訓(xùn)工作,，努力提高班主任隊(duì)伍基本素質(zhì)與能力。

3,、創(chuàng)新手段,，大力開展內(nèi)容豐富、貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際的主題教育活動(dòng)，突出學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、心理健康教育與職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)衛(wèi)生,、愛(ài)生活，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的提升,。

4,、以國(guó)家改革與示范校創(chuàng)建為契機(jī)，打造特色校園文化,，20xx年學(xué)校將進(jìn)一步加快推行校園文化企業(yè)化,，營(yíng)造"仿真式"的職場(chǎng)環(huán)境，使學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè),、適應(yīng)社會(huì),、適應(yīng)市場(chǎng)，為學(xué)生順利就業(yè)提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

5,、樹立一批學(xué)生德育典型和干部典型，搞好班主任的培訓(xùn)工作,，優(yōu)化德育隊(duì)伍,，全期評(píng)選十名十佳班主任。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(或企業(yè)家)來(lái)校專題講座,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓(xùn)班工作。

6,、進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī)，結(jié)合學(xué)校與學(xué)生實(shí)際,，對(duì)現(xiàn)有的德育常規(guī)評(píng)價(jià)方案、制度進(jìn)行全面修訂)、完善,，形成具有本校特色,、科學(xué)合理、操作性強(qiáng)的德育工作評(píng)價(jià)體系,。

7,、大力開展德育活動(dòng)。本期學(xué)生科繼續(xù)推行"主題活動(dòng)月"制度,，學(xué)生科牽頭,，專業(yè)組具體實(shí)施，每月定好主題,，每周安排好活動(dòng)內(nèi)容以全國(guó)中職生"文明風(fēng)采"大賽為平臺(tái),，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力為目標(biāo),，分四條主線開展好德育活動(dòng)，做到每次活動(dòng)有目的,、有組織,、有計(jì)劃、有步驟,、有材料,、有成效。

8,、加強(qiáng)校園綜合治理,，進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作，突出安全教育與心理健康教育,。加強(qiáng)安全教育與管理,，預(yù)防事故發(fā)生，是學(xué)生科工作重要內(nèi)容之一,，本學(xué)年度將進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施,，大力開展學(xué)生自救自護(hù)安全知識(shí)教育活動(dòng)與培訓(xùn);加大法制宣傳力度，開展法制知識(shí)講座,，搞好校園安全隱患排查,，整合好校園周邊關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧,、健康,、安全的校園環(huán)境;大力開展好心理健康教育活動(dòng)，建設(shè)好心理咨詢室,，讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課表,，確保校園秩序穩(wěn)定。

中職德育工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)____年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo),，結(jié)合我校的實(shí)際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn),，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,，以文明禮儀教育,、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,，努力提高學(xué)校德育工作的水平,，鍛煉師資隊(duì)伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二,、工作目標(biāo)及措施：

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見(jiàn)，明確校長(zhǎng),、班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé),，確保全員參與德育工作,。

2、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,，做到分工明確，各盡其責(zé),。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：

1,、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性，為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,，讓隊(duì)干部自主策劃,、參加學(xué)校活動(dòng),，以大隊(duì)帶中隊(duì),，中隊(duì)帶小隊(duì)，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查，做到每生都能熟記,，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,，作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行,。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展，從細(xì)微入手,，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校,、家庭的三結(jié)合教育,，發(fā)揮德育合力

1、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育,，合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)一步與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，形成教育合力,。

2,、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”,、“五一”,、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,，開展相應(yīng)的教育活動(dòng),。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色，開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的興趣,，發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,，如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄,、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng),，開闊學(xué)生的視野,，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。

(四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，完善德育機(jī)制：

1,、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展“愛(ài)學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng)，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者，要增加班主任的德育責(zé)任心,，提高班主任的工作能力和水平,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,，增強(qiáng)班主任工作能力,，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。

3,、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用,。

(五)深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),，實(shí)踐鍛煉出成效

1.開展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),，開展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集,、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。

2.開展校園讀書活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng),。

讀書使人高尚,，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂,。在活躍身心的同時(shí),，少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動(dòng)，在五月份開展藝術(shù)月活動(dòng),。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系,。

(六)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：

1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中,，教學(xué)做到有教材、有教師,、有計(jì)劃,、有教案,。

2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,，積極開展心理輔導(dǎo)工作,，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持,。

(七)學(xué)科中的德育滲透

通過(guò)各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透,。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性,、思想性,、趣味性結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考,，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,。同時(shí)，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育以及人生觀教育,。

(八)校園文化建設(shè)

校園文化滲透,。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化,、綠化,、美化，要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,、文明場(chǎng)所,，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，力求讓每一處場(chǎng)所,、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。搞好多形式的宣傳教育,，充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地,，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì),，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育,。

中職德育工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心,。牢固樹立“立德育人”的觀念,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，努力做到與時(shí)俱進(jìn),，貼近學(xué)生，自主參與,，提高實(shí)效,，開創(chuàng)德育工作新局面。

二,、工作理念

1,、為每一位學(xué)生找到的發(fā)展空間。

2,、充分發(fā)揮德育過(guò)程中師生的主動(dòng)性,、積極性、創(chuàng)造性,。

3,、授之以知，曉之以理,，引之以情,，導(dǎo)之以行。

4,、讓德育回歸生活,，從身邊小事做起。

三,、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教。

3,、重視校園文化建設(shè),，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,。

4,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、實(shí)施策略

德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng),，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則，對(duì)德育工作進(jìn)行全面,、深入的'部署。

1,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口出,，文明行為隨處見(jiàn)”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律,、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等,。

定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，學(xué)校組織評(píng)選,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),，本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，學(xué)校組織評(píng)選,。

中職德育工作計(jì)劃篇八

一,、 指導(dǎo)思想

為了有效開展我校的德育工作，深入貫徹落實(shí)《時(shí)家店學(xué)校小學(xué)部》內(nèi)容,。領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,，突出德育工作在小學(xué)教育教學(xué)中的首要地位。增強(qiáng)德育工作在學(xué)校工作中的針對(duì)性和實(shí)效性,，有計(jì)劃的完成立德樹人工作任務(wù),，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二,、 工作目標(biāo)

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力提高德育工作者的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;強(qiáng)化師生的愛(ài)國(guó)主義、民族精神,、道德,、理想、信念教育,，動(dòng)員一切力量培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)和公民意識(shí);認(rèn)真落實(shí)德育階段目標(biāo),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，強(qiáng)化加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建文明和諧校園,。

三、 工作任務(wù)

1.為提高教師的整體素質(zhì),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)德育規(guī)程》及相關(guān)的德育政策法規(guī)。結(jié)合學(xué)習(xí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《通化市中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》的政策文件,，提高全體教師育人水平,，形成“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。

2.加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件的文件精神,，認(rèn)真落實(shí)文件內(nèi)容，詳細(xì)分解《柳河縣中小學(xué)德育工作評(píng)估細(xì)則》內(nèi)容,，做好各項(xiàng)考核檢查,。

3.繼續(xù)抓好小學(xué)生的行為養(yǎng)成及文明禮儀教育。讓學(xué)生在熟知《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容基礎(chǔ)上,，教育學(xué)生在平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約糧食,、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約能源的良好習(xí)慣,。

4.定期家訪召開家長(zhǎng)會(huì),，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，形成家校齊抓共管育人環(huán)境,。共同完成育人目標(biāo),。

5.繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日的主題教育活動(dòng)，主題明確,、重點(diǎn)突出,，對(duì)學(xué)生起到真正的教育目的。

6.繼續(xù)抓好《秩序衛(wèi)生工作檢查評(píng)比》的量化工作,。及時(shí)總結(jié)，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗,，鼓勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

7.加強(qiáng)德育工作的過(guò)程管理,，建立健全德育工作管理制度,，要認(rèn)真做好大型活動(dòng)方案的制定及過(guò)程材料、總結(jié)的歸檔,。

8.切實(shí)加強(qiáng)課程德育,，課堂育人工作，在教學(xué),、管理和服務(wù)中落實(shí)德育目標(biāo),。

9.以“三個(gè)輕輕”“三個(gè)隨手”為切入點(diǎn)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。組織學(xué)生開展好“學(xué)雷鋒做文明學(xué)生”及“百年潮中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),。抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)，切實(shí)抓好法制教育,、心理健康教育,、特殊群體教育，重視對(duì)留守學(xué)生,、困難學(xué)生的幫助,，確保特殊學(xué)生在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

10.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力完成不同年段目標(biāo)的落實(shí),。

低年段

教育學(xué)生知道自己是中國(guó)人，尊敬國(guó)旗,、國(guó)徽,、會(huì)唱國(guó)歌;知道自己是集體中的一員,，要熱愛(ài)集體，關(guān)心集體,，培養(yǎng)集體意識(shí)和為集體服務(wù)的能力;懂得勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥，知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，會(huì)用禮貌用語(yǔ),，不講粗話，不打架,，不罵人;教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí),。

中年段

初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)社會(huì)主義的感情，努力完成集體交給的任務(wù),，珍惜集體榮譽(yù),，為集體爭(zhēng)光;要熱愛(ài)勞動(dòng)，參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng),、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望;初步掌握在家庭,、學(xué)校、社會(huì)上待人接物的日常生活禮節(jié);遵守學(xué)校紀(jì)律和公共場(chǎng)所的秩序;教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí),、正直,、謙虛、寬厚,、有同情心,、活潑、開朗,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力,、不怕困難,、不任性、不驕傲,、珍惜時(shí)間,、負(fù)責(zé)任、守信用,、自尊自愛(ài),、積極進(jìn)取,，提倡講效率、重質(zhì)量,、勇于創(chuàng)新,。

高年段

知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家各族人民要互相尊重、平的相待,，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的共同心愿,，逐步懂得“祖國(guó)利益高于一切”，知道共產(chǎn)黨是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)業(yè)者和領(lǐng)導(dǎo)者,，少先隊(duì)員要接受黨的教育,，做黨的好孩子;要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，知道熱愛(ài)人民要從身邊做起,，要尊敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼,、友愛(ài)同學(xué),、同情和幫助殘疾人、助人為樂(lè),、與各族少年兒童、外國(guó)小朋友友好相處;在集體中團(tuán)結(jié),、謙讓,、互助、合作,，關(guān)心他人,，積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)做集體的小主人;培養(yǎng)勤奮好學(xué),，刻苦努力,、專心踏實(shí);熱愛(ài)科學(xué)，相信科學(xué),，不迷信,，提倡愛(ài)動(dòng)腦，培養(yǎng)動(dòng)手能力;養(yǎng)成文明禮貌,、遵守紀(jì)律,、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣;知道國(guó)家有法律,初步樹立遵紀(jì)守法觀念，學(xué)習(xí)和遵守《交通管理規(guī)則》,、《治安管理處罰條例》,、《道路交通管理?xiàng)l例》等法規(guī)中與小學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣正確看待周圍常見(jiàn)的事物。

四,、 工作措施：

1,、強(qiáng)化常規(guī)德育管理,，創(chuàng)新工作方法，認(rèn)真抓好德育過(guò)程的檢查和管理工作,。嚴(yán)格執(zhí)行秩序衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)，并做好記錄,。

2,、充分利用周一升旗儀式及周五班(隊(duì))會(huì)的有利時(shí)機(jī)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，從小養(yǎng)成節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電,、文明懂禮貌的好習(xí)慣,。

3、繼續(xù)抓好品德與生活,、品德與社會(huì),、語(yǔ)文課的德育滲透工作，繼續(xù)開展好滲德教研,，讓教師真正起到教書育人的作用,，同時(shí)加強(qiáng)時(shí)事政治教育。

4,、認(rèn)真開展課外閱讀活動(dòng),，教育學(xué)生多讀書、讀好書,，尤其是《奮發(fā)向上.崇德向善》一書,，讓學(xué)生知道中華民族在長(zhǎng)期的奮斗過(guò)程中，形成了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,，知道什么是好,、什么是壞、什么是善,、什么是惡,，有了價(jià)值觀就有了判斷的標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)分辨是非對(duì)錯(cuò),、光榮和恥辱,，知道做中國(guó)好人，做對(duì)國(guó)家民族社會(huì)有意義的好事,，長(zhǎng)久做下去,，越做越成功，越做越開心,。

5,、繼續(xù)深化文明禮儀,、注重養(yǎng)成教育，按學(xué)段有計(jì)劃,、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、努力改進(jìn)德育評(píng)價(jià)方式,，以紀(jì)實(shí)方式做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄,。

中職德育工作計(jì)劃篇九

一、班級(jí)基本情況

人員組成：本班共有29名學(xué)生,，其中有男生17人,，女生12人。

二,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),，以師德為保證,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位,。

三,、班級(jí)精神

班級(jí)奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，建設(shè)文明班集體,。

班級(jí)格言：我為班級(jí)而驕傲，班級(jí)為我而自豪,。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，文明守紀(jì)，努力學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng),。

四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1,、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，采取切實(shí)有效的措施,，做到要求明確，內(nèi)容具體,，訓(xùn)練有素,，方法靈活,，善于指導(dǎo)，常抓不懈,，使學(xué)生明確什么可為什么不可為,，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法,、文明、禮貌,、守時(shí),、儀表、衛(wèi)生,、安全,、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

2,、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理,，開展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而促使學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我約束。

3,、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,，肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ),。“自信心,、進(jìn)取心,、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。

五,、主要措施

(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì),，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以信任感和欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

(二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ),，利用重大的紀(jì)念日,、節(jié)日，開展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

利用清明節(jié),、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感，和敬老愛(ài)老的思想感情,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

(三)加強(qiáng)班級(jí)管理,，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范

加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,，講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,，營(yíng)造安全、和諧的良好校園氛圍,。

(四)抓住教育契機(jī),，及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。

充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作，鼓勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平,。注重兩頭學(xué)生的管理,，重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。

六,、具體工作

二月份

1,、舉行開學(xué)典禮

2、制定工作計(jì)劃

3,、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級(jí)文化布置

三月份

1,、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

2、“學(xué)雷鋒,、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討,、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討,。

四月份

1、安全教育

2,、“安全在我心中”主題班會(huì)

五月份

1,、加強(qiáng)環(huán)保教育

2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)

六月份

1,、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

2,、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育

3、做好各類別評(píng)優(yōu)工作

4,、班主任工作總結(jié)

中職德育工作計(jì)劃篇十

一,、工作思路及重點(diǎn)：

1,、抓住三條主線：行為習(xí)慣養(yǎng)成,，促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展;堅(jiān)持學(xué)校德育、藝體特色創(chuàng)建,，發(fā)揮學(xué)生潛能;校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，延伸教育效果,。

2、加快德育課程改革的步伐：主題實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化,、課程化;示范課程做引領(lǐng),。

3、轉(zhuǎn)變教育觀念,，拓寬德育渠道：變說(shuō)服教育為活動(dòng)體驗(yàn),，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，由學(xué)校教育向社區(qū)教育,、社會(huì)教育延伸,，放寬教育視野，更加充分發(fā)揮家委會(huì)的輻射帶動(dòng)作用。

二,、工作內(nèi)容及措施

(一)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育促學(xué)生基礎(chǔ)發(fā)展,。

播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，可以收獲性格,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,，本學(xué)年我校將繼續(xù)在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,，堅(jiān)持教育與管理,、自律與他律相結(jié)合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,，以教育為先導(dǎo),，以制度為保證，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起,，注意點(diǎn)滴積累,，切實(shí)提高我校學(xué)生的文明水平。

工作措施：

1,、依托班主任,，利用班會(huì)課、國(guó)旗下獻(xiàn)詞等宣傳渠道,，通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高分清是非,、美丑、善惡,、真假的能力,。

2、依托實(shí)踐活動(dòng),，滲透“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率,、講公德,、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力,。

3,、依托學(xué)校學(xué)能特色課程，推廣“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。

4,、依托城中的餐廳文化，深入“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。

(二)梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平

1,、梯次化培訓(xùn)提升班主任的管理水平

班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展離不開培訓(xùn)再學(xué)習(xí)，今年打算精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,，調(diào)動(dòng)班主任老師學(xué)習(xí)的積極性,，并將所_用到班級(jí)管理中。

培訓(xùn)形式包括：

1)專家培訓(xùn)：邀請(qǐng)教育專家,、協(xié)作區(qū)名班主任等進(jìn)行專題講座,，通過(guò)專家的引領(lǐng)，班主任老師將自己多年的班主任工作進(jìn)行梳理和提升,，在治班理念和工作方法上達(dá)到級(jí)水平,。

2)專題式培訓(xùn)：分級(jí)部根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)對(duì)班主任老師進(jìn)行專題式培訓(xùn)，例如初一級(jí)部的規(guī)范管理培訓(xùn),，初二級(jí)部的青春期教育培訓(xùn),，初三級(jí)部的情緒管理培訓(xùn)，初四級(jí)部的如何緩解學(xué)生考前焦慮的培訓(xùn),，通過(guò)專題式培訓(xùn),，豐富班主任老師的管理經(jīng)驗(yàn)和管理藝術(shù)。

3)校本培訓(xùn)：通過(guò)每周班主任例會(huì)解疑答惑和結(jié)對(duì)子等校本培訓(xùn),，讓班主任老師之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒，找到適合自己的班級(jí)管理方法,，提升精細(xì)化班級(jí)管理水平,。

(三)通過(guò)完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制促進(jìn)班級(jí)自主管理

班級(jí)自主管理實(shí)行已兩年,，小組競(jìng)爭(zhēng)對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和規(guī)范日常行為起到了很大的作用，但也有不少需要改進(jìn)的地方,，尤其是獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制還不夠完善,。今年準(zhǔn)備以此為重點(diǎn)，通過(guò)完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)自主管理的規(guī)范性,、科學(xué)性,。

從本學(xué)期開始，班級(jí)小組規(guī)定為8個(gè)小組,，根據(jù)《__市__中學(xué)班級(jí)管理常規(guī)量化考核細(xì)則》《__市__中學(xué)學(xué)科量化考核細(xì)則》,，對(duì)各小組每天的學(xué)習(xí)和紀(jì)律等進(jìn)行量化考核，每周評(píng)出周優(yōu)勝小組2個(gè);每月根據(jù)周考核評(píng)出月優(yōu)勝小組1個(gè);每學(xué)期根據(jù)月考核評(píng)出學(xué)期優(yōu)勝小組1個(gè),。

1)周優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

適當(dāng)減少作業(yè)量,。

問(wèn)班主任或任課老師一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題或合影(親密接觸一次)。

到圖書館借書,。

其他小組為優(yōu)勝小組獻(xiàn)歌一首,。

周優(yōu)勝小組合影張貼班級(jí)“清泉擊鼓，擂臺(tái)爭(zhēng)鋒”上,。

2)月優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

家長(zhǎng)滿足自己的一個(gè)微心愿,。

問(wèn)德育處主任、級(jí)部主任一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題或合影,。

為小組中的成員過(guò)生日,。

月優(yōu)勝小組合影張貼級(jí)部樓層光榮墻上。

3)學(xué)期優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

家委會(huì)滿足優(yōu)勝小組一個(gè)社會(huì)實(shí)踐微心愿(僅限一天,，如爬上,、摘草莓、看天鵝,、參觀科技館等類似活動(dòng)),。

和校長(zhǎng)共進(jìn)午餐，進(jìn)行溝通與交流,。

期末表彰,，頒發(fā)證書，邀請(qǐng)優(yōu)勝小組家長(zhǎng)參加,。

學(xué)期優(yōu)勝小組合影在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳表彰,。

為了確保此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)、班級(jí)管理服務(wù),，德育處相應(yīng)的會(huì)組織召開班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)、班長(zhǎng)培訓(xùn),。

(四)多樣實(shí)踐活動(dòng),，促學(xué)生全面發(fā)展,。

具體目標(biāo)：在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，以“懷揣夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”為主題,，依托“我們的節(jié)日”，采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則，將主題教育月實(shí)踐活動(dòng)范圍擴(kuò)充到社區(qū),、班會(huì)課,、地方課、校本課,、音體美課,。

在實(shí)踐中通過(guò)各種形式服務(wù)活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志,，鍛煉學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,，擴(kuò)大視野,、增長(zhǎng)才干，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，課內(nèi)外,、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

工作措施：

1、深入開展“我們的節(jié)日活動(dòng)”,。

將“我們的節(jié)日”活動(dòng)課程化,，利用音樂(lè)、美術(shù),、地方課,、校本課，邀請(qǐng)民俗家,、老藝術(shù)家到校,，教學(xué)生唱中國(guó)夢(mèng)歌曲，做傳統(tǒng)節(jié)日代表物,，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,。

2、家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn),。

平時(shí)在家做一些力所能及的勞動(dòng),，疊被子,、洗自己的衣服。利用五月份感恩月,，在家做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，如做一頓飯、為媽媽洗腳,、揉肩,。班會(huì)課上邀請(qǐng)家長(zhǎng)教做壽司、水果拼盤,，回家送給父母,，感受父母的辛勞。邀請(qǐng)社區(qū)老奶奶一起為孩子們講民俗,，將這些勞動(dòng)成果送給父母作為感恩禮物,。

3、校工勞動(dòng)體驗(yàn),。

利用班會(huì),，讓學(xué)生參與學(xué)校勞動(dòng)，如收拾餐桌,，洗刷碗筷,，讓學(xué)生參與教學(xué)樓及走廊衛(wèi)生，珍惜校工人員給我們所提供的一切服務(wù),。秋天來(lái)臨之際,，操場(chǎng)到處是樹葉，利用早上,、中午,、大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行“清除白色垃圾，美化校園環(huán)境”活動(dòng),，體驗(yàn)校工生活,。

4、服務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn),。

三月份環(huán)保,、踐行雷鋒精神為主題。圍繞環(huán)保撿垃圾,、宣傳,、植樹，走進(jìn)社區(qū),、敬老院,、福利院獻(xiàn)愛(ài)心等方面開展工作。

五月份人文關(guān)懷。到市兒童福利院,、老年公寓開展志愿服務(wù),。

六月份“端午節(jié)”社區(qū)奶奶進(jìn)校園。端午節(jié)到來(lái)之際,，請(qǐng)社區(qū)老奶奶走進(jìn)教室,，教學(xué)生學(xué)包粽子，讓孩子感受到包粽子的快樂(lè),，同時(shí)明白端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,。

暑假愛(ài)心在行動(dòng)。根據(jù)需要在創(chuàng)城方面組織活動(dòng);組織走進(jìn)社區(qū),，當(dāng)假期志愿者,，在環(huán)保和弱勢(shì)群體等方面盡一份心力。號(hào)召個(gè)人用自己的方式奉獻(xiàn)愛(ài)心,，留下愛(ài)心足印，積極宣傳自己的愛(ài)心行動(dòng),。

九月,、十月“中秋”“重陽(yáng)節(jié)”走進(jìn)空巢老人。走進(jìn)我學(xué)區(qū)西門社區(qū)和同德社區(qū)的空巢老人家,，陪她聊天,，一起包餃子，幫忙打掃衛(wèi)生,，共度“中秋節(jié)”和“重陽(yáng)節(jié)”,。

十二月“圣誕節(jié)”走進(jìn)市兒童福利院，志愿服務(wù),?！笆フQ節(jié)”到來(lái)之際，帶學(xué)生走進(jìn)__市兒童福利院,，陪孩子們共度節(jié)日,，讓學(xué)生體會(huì)到“志愿服務(wù)”貴在堅(jiān)持，激發(fā)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心的社會(huì)責(zé)任感,，引導(dǎo)和教育學(xué)生要關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

(五)以心理健康教育為突破口促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

工作措施：

學(xué)能心理訓(xùn)練作為我校德育特色,，本學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn)。依據(jù)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),，設(shè)計(jì)和安排課程，切實(shí)做到心理健康教育服務(wù)于學(xué)生學(xué)習(xí),。

(1)科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)能心理課程,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

精心設(shè)計(jì)學(xué)能心理課程,，通過(guò)“做時(shí)間的主人”“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”“如何防止遺忘”等班級(jí)心理健康輔導(dǎo)課、專題講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)等使學(xué)生更好的了解自我,，從而做出符合自身需要的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)生的自主性得到發(fā)展,，合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

(2)有效利用思維導(dǎo)圖開展學(xué)科學(xué)習(xí)(與教導(dǎo)處的學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合)

利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、做課堂筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖的實(shí)用性幫助掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，從而輕松學(xué)習(xí),，提高效率,。我們首先運(yùn)用于復(fù)習(xí)課上。

(3)以學(xué)能心理訓(xùn)練為抓手,，開展全方位心理健康教育,。面對(duì)青春期的學(xué)生情緒和心態(tài)不穩(wěn)定的現(xiàn)狀，還將把學(xué)會(huì)人際交往,、學(xué)會(huì)自我調(diào)適等內(nèi)容作為重點(diǎn),，通過(guò)面向全體的心理健康課，面向群體的團(tuán)體輔導(dǎo),，和有針對(duì)性的個(gè)體輔導(dǎo),，教給學(xué)生人際交往的技巧，如何進(jìn)行自我調(diào)適等,，引導(dǎo)學(xué)生建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng),，適應(yīng)各種人際環(huán)境。正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志，健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

(六)課程化德育活動(dòng)與藝體教育活動(dòng)相結(jié)合,，培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)城中學(xué)子

(1)校內(nèi)活動(dòng)：開展德育課程化主題教育月活動(dòng)，3月學(xué)雷鋒,，4月法制教育,，5月感恩教育等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家人的情感，增強(qiáng)責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)意識(shí),。

(2)校外活動(dòng)：我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多年堅(jiān)持，已經(jīng)創(chuàng)出了自己的品牌,，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)和社區(qū)的認(rèn)可，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心,、奉獻(xiàn)精神起到了很大的作用,。

本學(xué)期我們充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,，繼續(xù)開展走進(jìn)敬老院,、兒童福利院、社區(qū)空巢老人,、環(huán)保宣傳等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(3)學(xué)校在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上，始終堅(jiān)持“合格加特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,，今年我們又申報(bào)了藝體特長(zhǎng)生培養(yǎng)這一發(fā)展特色，打算將學(xué)校每月的德育主題教育與藝體特色活動(dòng)有機(jī)整合,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。在去年班級(jí)實(shí)行量化考核以來(lái)，學(xué)校就將特長(zhǎng)生的各級(jí)各類的比賽活動(dòng),、考勤等列入到了班級(jí)考核中,，如果在訓(xùn)練時(shí)間學(xué)生不能到位，是要扣班級(jí)分?jǐn)?shù)的,，而班級(jí)考核與班主任老師的績(jī)效考核是掛鉤的,，希望任課老師能大力支持。老師有時(shí)怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，其實(shí)并不影響,。舉例說(shuō)初三7班張博涵，課外訓(xùn)練涉及了電腦,、排球,、田徑，還是學(xué)生會(huì)主席,，期末考試是級(jí)部第三,。其實(shí)在音體美特長(zhǎng)生里，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子很多，適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的就需要這樣的人才,。再是音體美訓(xùn)練教師都格外關(guān)注自己訓(xùn)練對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，因?yàn)橛械募议L(zhǎng)、班主任看孩子成績(jī)下降就不想繼續(xù)訓(xùn)練,，像體育組老師都考前做好計(jì)劃,，每個(gè)學(xué)生要前進(jìn)到第幾名，抓訓(xùn)練成績(jī),，又抓學(xué)習(xí)成績(jī),。

另外在特長(zhǎng)生培養(yǎng)上，學(xué)校還將通過(guò)課堂教學(xué),、教師培訓(xùn)等加大教師的專業(yè)水平,，通過(guò)校本課、課外輔導(dǎo)(第二課堂)等促進(jìn)特長(zhǎng)發(fā)展,。

(七)家校合作成合力,。

采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，3月中旬召開級(jí)部家委會(huì)會(huì)議,，讓家長(zhǎng)支持和配合班級(jí)管理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的實(shí)行。4月下旬家長(zhǎng)進(jìn)課堂,，讓有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)給孩子們傳授知識(shí),，以往有做壽司的、教禮儀的,、_律的等,，活動(dòng)內(nèi)容豐富，孩子都很喜歡,。5月上旬,，家長(zhǎng)和孩子一起到敬老院等獻(xiàn)愛(ài)心?！傲弧眱和?jié)家長(zhǎng)陪孩子過(guò)節(jié),，舉行合唱比賽等。

通過(guò)這些活動(dòng),，讓更多家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，參與學(xué)校活動(dòng),，提出對(duì)學(xué)校的合理化建議,，讓家校合作真正實(shí)現(xiàn)零距離的溝通，多方位合作,，全方位育人,。

20_年學(xué)校德育各項(xiàng)工作得到了上級(jí)和社會(huì)各界的認(rèn)可,，取得豐碩的成果，這靠的不僅是班主任團(tuán)隊(duì)和德育處成員的辛苦付出,，更靠的是各位老師的協(xié)助與支持,，在此對(duì)大家的努力表示衷心的感謝。以上只是我們對(duì)20_年德育工作的一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,，更多的工作要靠我們?cè)谄饺找徊讲铰鋵?shí),。希望通過(guò)目標(biāo)是讓我們都能從工作中收獲成功的喜悅，通過(guò)我們的努力孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

中職德育工作計(jì)劃篇十一

新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

從開學(xué)的各方面情況來(lái)看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。

1、 貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于初一是最為麻煩的年級(jí),，因?yàn)槌跻粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、 積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任,、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,，讀書交流會(huì),，辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時(shí)段的自主管理。

(四)活動(dòng)安排：

2月：利用班會(huì)時(shí)間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時(shí)總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級(jí)整體面貌,。

4月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

5月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),，做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

中職德育工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)小公民道德建設(shè),，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)”題詞為指導(dǎo)，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,、進(jìn)取精神,、自律精神、人際交往能力,。在學(xué)校教育教學(xué)的每個(gè)領(lǐng)域開展“全面參與,、全過(guò)程實(shí)施、全方位提高,、注重實(shí)效”的德育工作,。

二、工作目標(biāo)：

大力營(yíng)造濃厚的校園育人環(huán)境,，在學(xué)校形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、活動(dòng)育人,、環(huán)境育人的良好氛圍，強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí),，即“我為人人,，人人為我”的集體生活意識(shí)和“人人有事做，事事有人做”自我管理體系,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,、自我教育、自我服務(wù)能力,。

三,、工作思路：

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，法律為準(zhǔn)，發(fā)展為重,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,。強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

3,、注重班主任的隊(duì)伍建設(shè),，樹立“以德立教”，強(qiáng)化六種意識(shí),，發(fā)揚(yáng)五種精神,，突出四條途徑。

四,、工作要點(diǎn)：

1,、實(shí)施《綱要》，提高小公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效,。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生思品教育的實(shí)效性,，堅(jiān)持“細(xì)、實(shí),、新,、活”的原則，積極探索“以生為本”的育人之路,，強(qiáng)化建設(shè)“自主教育”,，抓好家、校,、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò);開展好少先隊(duì),、班主任工作兩大主要陣地活動(dòng);以文明班級(jí)和紅旗班級(jí)建設(shè)評(píng)比、重大節(jié)日主題教育,、班隊(duì)會(huì)課等平時(shí)教育為三大載體;依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略(細(xì)化教育內(nèi)容,、強(qiáng)化教育實(shí)踐、亮化教育榜樣,、凈化教育基地,、優(yōu)化教育合力)。不斷探索新時(shí)期,、新形勢(shì)下德育工作的新思路,，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效,。

2,、繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育，切實(shí)提高愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)效性。

從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā),，在德育工作中把堅(jiān)持正確的政治方向放在首位,，把愛(ài)國(guó)主義這個(gè)具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,，樹立投身于社會(huì)主義祖國(guó)偉大建設(shè)的強(qiáng)烈義務(wù)感和責(zé)任感,。

中職德育工作計(jì)劃篇十三

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn),，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

一、工作目標(biāo)

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍;

(二)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、法制教育、安全健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng);

(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;

(四)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí);

(五)組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌;

(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的德育建設(shè),，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,。

二、工作要點(diǎn)及措施

(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：

把德育教育放在首位,，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實(shí)、求新,、全員參與,、全程參與，人人育人,，事事育人,，時(shí)時(shí)育人,，處處育人,。

(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會(huì)議，通過(guò)交流,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識(shí),，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng)，工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

(三)抓好常規(guī)管理：

1、抓好班級(jí)文件建設(shè),。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),，樹立班訓(xùn)、班規(guī),，推選小小朗讀員,，規(guī)范“教室三表”，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。各班成立“自管小組”,，指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍;

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū),、餐廳衛(wèi)生,、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比,，每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比情況;

3,、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國(guó)旗下講話質(zhì)量,，進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng);

4,、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班,、晨檢,、早中餐、陽(yáng)光體育,、夕會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，交流管理經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;

5,、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來(lái)班集體中的閃光點(diǎn),，對(duì)好的人和事提出表?yè)P(yáng);同時(shí)找出集體存在的問(wèn)題，開展批評(píng)與自我批評(píng),，樹立班級(jí)正氣,。

(四)抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育：

1,、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作,，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”，掛牌上崗,，對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理;

2,、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì),、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

3,、規(guī)范行為,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序,，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn);

4,、弘揚(yáng)中華美德，評(píng)選“孝心少年”進(jìn)行表彰,。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：

1,、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動(dòng);

2,、管理好家校通,，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生;

3、建立班級(jí)__群,，加強(qiáng)家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作;

4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng),，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況，共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施,。

(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育：

1,、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織心理健康教育講座,，增加班主任的心理健康教育知識(shí),，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力;

2、加強(qiáng)法制,、安全教育,，通過(guò)講座、思品課,、班隊(duì)課,、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育，交通安全知識(shí)教育等,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念;

3、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況,，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng),，要注意觀察學(xué)生的情緒、思想,，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí),、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng)，提高家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度,。定期進(jìn)行安全演練,，豐富安全教育內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域;

4,、健全門衛(wèi)值班,、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,，嚴(yán)格管理,，做到出入登記,，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。

中職德育工作計(jì)劃篇十四

一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班委,、團(tuán)支部隊(duì)伍,。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提升班干部的工作能力,，積極促動(dòng)班委,、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學(xué)期的工作中,，準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議，分析班級(jí)存在的問(wèn)題,，以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問(wèn)題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng),、班級(jí)健康發(fā)展的一些問(wèn)題。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中,，努力提升班委成員的素質(zhì),，努力為即將到來(lái)的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍。

二,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。

班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。文化建設(shè)的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,，積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極、勤奮,、努力,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報(bào)的建設(shè),，以黑板報(bào)為主要陣地,，進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn),，如,，雷鋒學(xué)習(xí)日，清明節(jié),、植樹節(jié),、青年節(jié)等，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展,、意識(shí)的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),，針對(duì)住宿生的特點(diǎn),，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育,，提升生活能力,，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

三,、強(qiáng)化生活教育,。

加強(qiáng)生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學(xué)習(xí)生活教育,，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展,，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,，過(guò)幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,，努力促進(jìn)德,、智、體多方面的發(fā)展,。

四,、強(qiáng)化主題班會(huì)的功效。

本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè),，積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀,。在主題班會(huì)的建設(shè)中，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè),，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái)，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會(huì),，為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持，為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持,。利用主題班會(huì),，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會(huì),，指明學(xué)生發(fā)展的方向,，利用主題班會(huì)，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃,。

五,、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

在本學(xué)期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題,，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo)，以學(xué)校德育工作為契機(jī),，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功,、體驗(yàn)成長(zhǎng)。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,，為高三,，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中職德育工作計(jì)劃篇十五

高三是學(xué)生走向社會(huì)前最重要的一年,，這一年要想獲得思想,、成績(jī)雙豐收，必須在原有的對(duì)學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,，工作更認(rèn)真,、更細(xì)致，落實(shí)要到位,，不能含糊,。在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)高三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),，警醒合理的管理,，保證年級(jí)穩(wěn)定。具體計(jì)劃如下：

一,、高三學(xué)生情況特殊,。

德育工作要注意重點(diǎn),，要認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,，高三年級(jí)學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng),，學(xué)習(xí)壓力大，情況特殊復(fù)雜,，德育工作困難大任務(wù)重,，特別是進(jìn)入下學(xué)期，隨著學(xué)生成績(jī)兩極分化越來(lái)越明顯,，高三年級(jí)學(xué)生將會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問(wèn)題,。

二、點(diǎn)燃學(xué)生激情

1,、于8月高三年級(jí)升國(guó)旗集中的機(jī)會(huì),，開展高考300天的系列活動(dòng)，如做高考動(dòng)員,，學(xué)生高考300,、200、100天的宣誓活動(dòng),。

2,、各班級(jí)準(zhǔn)備班級(jí)誓言，在高考備考前8個(gè)月內(nèi),，利用早中晚的時(shí)間,，在班級(jí)大聲宣讀，激勵(lì)學(xué)生斗志,，鼓舞學(xué)生士氣,，營(yíng)造班級(jí)氛圍。

3,、利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,，設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)。

4,、利用教室外墻的展板，宣傳各班級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體,，表彰優(yōu)

秀和先進(jìn),，表彰進(jìn)步和勤奮。

5,、利用教室內(nèi)空間,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級(jí)多張貼名人名言，營(yíng)造積極向上的班級(jí)教室空間,。

6,、每周年級(jí)準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志文章,，在班級(jí)自主班會(huì)上印發(fā)，朗讀和交流,。

7,、繼續(xù)搞好各班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，每次大型考試結(jié)束后,，暫時(shí)落后的班級(jí)給優(yōu)勝班級(jí)送流動(dòng)紅旗,，把班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，且落到實(shí)初,。

三,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,，全體高三年級(jí)管委會(huì)成員,，全體高三班主任和全體教師，齊抓共管,，力爭(zhēng)高三年級(jí)形成班級(jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好的氛圍。

2,、年級(jí)加大對(duì)各班常規(guī)檢查的檢查力度,，發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生，立即采取措施,，在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中,。

3、利用高三年級(jí)升國(guó)旗的機(jī)會(huì),，大力宣傳年級(jí)的先進(jìn)榜樣,，通過(guò)榜樣激勵(lì)，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng),，營(yíng)造高三年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),，促進(jìn)尖子生上臺(tái)階,，后進(jìn)生有進(jìn)步，抓兩頭,，帶中間,，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

四,、紀(jì)律和安全教育

1,、開學(xué)后第一周，布置年級(jí)的紀(jì)律和安全教育任務(wù)，加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,，要求各個(gè)班級(jí)重視安全教育,，嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園，布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求,。

2,、結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的頭發(fā),，衣著服飾進(jìn)行一次檢查,，對(duì)不符合要求者限期整改，年級(jí)組織檢查,，并納入班級(jí)考核,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各班級(jí)安全隱患的排查,，對(duì)開學(xué)未于報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生,，長(zhǎng)期請(qǐng)假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生，按要求辦理好相關(guān)手續(xù),。

4,、要求各班主任對(duì)本班級(jí)住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理，準(zhǔn)確掌握住讀生異動(dòng)情況,。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育，重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求,。

6,、在學(xué)校美術(shù)生歸校后，加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,，聯(lián)合政教處對(duì)美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理,。

五、重視心理安全

1,、結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,，心理波動(dòng)大的特點(diǎn)，全年級(jí)動(dòng)員,，全體班主任動(dòng)員,，全體高三年級(jí)教職員工動(dòng)員，重視學(xué)生的心理安全工作,。

2,、各班級(jí)班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，第一時(shí)間上報(bào)年級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門，及早解決。

3,、與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,，鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問(wèn)題的時(shí)候，及早與班主任溝通,，積極與心理咨詢室的老師交流,。

4、班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,，不得隨意在教室和公共場(chǎng)合對(duì)學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣，不得侮辱和

體罰學(xué)生,，重視班級(jí)后進(jìn)生的思想工作,。

5、班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的心理問(wèn)題的重視,，在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí),，更要重視績(jī)優(yōu)生，力爭(zhēng)本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次,。

六,、從9月到20__年1月具體安排：略

中職德育工作計(jì)劃篇十六

以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點(diǎn),，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，解放思想,，實(shí)事求是,，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。

德育工作總體目標(biāo)

要全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，努力實(shí)施德育教育,，繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和教育學(xué)院德育學(xué)前部的工作要點(diǎn),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。全體教工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人,、全程育人的良好機(jī)制,。全校學(xué)生的思想品德合格率要達(dá)到100%。

具體工作安排及措施

(一),、師德建設(shè)

按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)?？傮w加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德,、師風(fēng)為重點(diǎn),，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《鶴崗市中小學(xué)教師“七不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定,，結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上,。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚,，愛(ài)崗敬業(yè),，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng),。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)我校實(shí)際情況制定了班主任培訓(xùn)方案

班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程，每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度內(nèi)容要有創(chuàng)新,。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用,。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑，具體內(nèi)容為：

(1)學(xué)習(xí)德育文件,。學(xué)習(xí)心理教育理論,。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗(yàn),。閱讀《班主任》,、《小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。做好自學(xué)的筆記,。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座，每月要撰寫一篇教育案例,，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文,。

(二)常規(guī)工作,。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核，做好常規(guī)工作,，常抓不懈,，認(rèn)真落實(shí),。從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

(1)本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣為目的,，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,，加大值周的力度,，由政教處具體負(fù)責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督的作用,。從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理,，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(2)要充分利用晨會(huì)、班會(huì),、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、勞動(dòng)教育、法制教育,、安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到重點(diǎn)清,，要求明，措施實(shí),，由知到行,，環(huán)環(huán)扣緊。

從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實(shí)踐活動(dòng),，結(jié)合“新三好學(xué)生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),。

對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度,，扣緊重點(diǎn),，注重實(shí)效。做到要求明,、檢查細(xì),、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清,。教導(dǎo)處會(huì)同各年級(jí)有計(jì)劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,，對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化,。