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初中學(xué)生教師節(jié)祝福語 中學(xué)生教師節(jié)祝福語 簡短獨(dú)特篇一
大家早上好!九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),,是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),,明天就是教師節(jié)了,,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體教師教師節(jié)歡樂!
此刻,親愛的教師們,,你們在想些什么?也許,,你們還在思考,明天的那堂課,,怎樣才能講得透徹,、明白;也許,你們還在盤算,,班里的計(jì)劃,,怎樣才能定得全面,、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…
而作為學(xué)生的我們,,怎會感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢?
古人云:“一日為師,終身為父”,。我們尊敬和熱愛教師,,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時(shí)候,,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您又耐心細(xì)致的,,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,,也是我們最真摯的朋友,。
感激您——教師,您讓我們成為自信的,,能超越自我的人,。
感激您——教師,你讓我們明白:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴,。
感激您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。
同學(xué)們,,回望自我走過的幾年學(xué)習(xí)生活,,我們又能為教師們做點(diǎn)什么呢?
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,,相信你們會以良好的行為習(xí)慣,、優(yōu)秀的禮貌禮儀來贏得教師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,,相信你們會以刻苦的學(xué)習(xí),、拼搏的精神來感激為我們無私奉獻(xiàn)的教師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自我,,去迎接新學(xué)年的到來,。感恩教師,不需要驚天動地、轟轟烈烈,、不需要鮮花與賀卡,,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,,胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會以自我的實(shí)際行動向教師表達(dá)最崇高的敬意!
最后,,祝愿學(xué)校的全體教師們身體健康,萬事如意!教師節(jié)歡樂!
初中學(xué)生教師節(jié)祝福語 中學(xué)生教師節(jié)祝福語 簡短獨(dú)特篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
募然回首,,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于老師,。她們給了我無微不的關(guān)懷,,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大后成為國之棟梁,。她們的愛,,在我的心中是高尚的。
小學(xué)的老師是攙扶著我們前進(jìn)的,。從坐姿,、敬禮、過馬路到如何掃地,、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo),。老師責(zé)無旁貸地呵護(hù)眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過無數(shù)個(gè)春秋的__老師,,她在我的生命中影響甚深,。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒后不必放棄,,要向前看;在陽光下,,她告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為,、思想,。我還記得那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)小紅五角星(100分才能蓋的);每天午讀必念的《小學(xué)生守則》……
童年是燦爛的陽光,小學(xué)老師則是發(fā)出燦爛陽光的太陽,,用一種樸實(shí)的愛,,一種真摯的愛照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴,。隨著歲月的流逝,,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,,處事的正誤,,同時(shí)也有青春的煩惱,做人的無奈,。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),,成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,,而是以深厚的學(xué)識,,靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅(jiān)韌的毅力,,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式,、古今詩詞、酸堿鹽,、english……有時(shí)候?yàn)橐坏离y題,、一個(gè)問題,甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,,或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦,。他們也有自己的生活,自己的家庭,,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,,深藏內(nèi)心的疲倦,每天給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容,。
青春是廣闊的大海,,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,,為的只是把我們護(hù)送到彼岸,,但付出的就只有大海知道。
從小學(xué)到中學(xué),,每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛,,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,,牽著我們的手,,拍著我們的肩,照著我們的路前進(jìn),。
怎樣報(bào)答師恩?
唯有不忘老師的諄諄教誨,,未來成為出色的大人。
初中學(xué)生教師節(jié)祝福語 中學(xué)生教師節(jié)祝福語 簡短獨(dú)特篇三
時(shí)光匆匆如流水,,轉(zhuǎn)眼我們已到了三年級,。首先,,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,,各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。
3年來,,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了3年的責(zé)任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào),。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,,很多事情隨著時(shí)間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記,、以后更不會忘記,,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們四小老師。將來無論我們走到哪里,,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺階,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識和想象,,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心,。
初中學(xué)生教師節(jié)祝福語 中學(xué)生教師節(jié)祝福語 簡短獨(dú)特篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
這一天是非常特殊的一天,,這一天是我們尊敬的老師的節(jié)日,,老師節(jié)日快樂,我們?nèi)w學(xué)生在這個(gè)節(jié)日里為老師送上最真摯的祝福,。
時(shí)間不改老師心,,老師教育了一代又一代學(xué)子,用自己的時(shí)間成就我們的的成長,,每一個(gè)學(xué)生的背后都站著老師,,老師們?yōu)榱宋覀兊某砷L,一年如一日的工作著,。
師恩如山,,讓我們無以為報(bào),老師是我們的高山,,為了讓我們能夠飛翔,,用自己的身軀作為我們飛翔的踏板,用盡所有的力氣托舉我們的夢想,。
老師無私老師偉大,,傳承文明的火種,,從上古,到現(xiàn)在,,古今未來老師的身影一直都存在,,他們默默的付出,把傳承為己任,,傳遞文明,,傳遞知識,更是傳遞希望,,一代代老師付出了汗水,,付出了心血,努力實(shí)踐著這千百年來一直存在的使命,。
沒了自己的使命,,寧愿在喧鬧的都市安靜教導(dǎo),寧愿在貧窮落后的山村播撒光明,,居于山林點(diǎn)化人們,,居于鬧市,安靜傳承,,從來沒有因?yàn)樯硖幃惖囟腥魏胃淖儭?/p>
有的老師更是遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),,只為心中那一絲責(zé)任,拋棄繁華只愿作一個(gè)默默無聞的老師,,以教書為樂,,傳遞著代代人的希望,傳遞著那古老悠久的文明,。
天地山河崩滅,,日月星空流轉(zhuǎn),改不了老師的意志,,抹不去老師的豐功偉績,。正式老師的存在讓文明在我們心間流轉(zhuǎn),讓我們學(xué)習(xí)知識,,用知識創(chuàng)造未來,,讓我們懂道理,明是非,,知道禮義廉恥,。
老師是我們社會進(jìn)步的階梯,是我們?nèi)祟惒豢苫蛉钡撵`魂巨匠,,默默的付出,,無私的奉獻(xiàn),卻從沒有要求什么,。職位了培養(yǎng)那一代代人,。
老師你們辛苦了,,老師是因?yàn)槟銈兊拇嬖谧屔鐣錆M了光明,讓文明的剛光芒灑滿大地,,讓希望之光永不熄滅。
老師用自己的一生,,付出無盡的心血教導(dǎo)傳遞知識火種,,傳遞希望文明,感謝老師為我們所做的一切,,感謝老師無私的付出,。
有老師的存在才讓我們能夠不斷成長,才能夠讓我們有底氣面對一次次苦難,,感謝老師是是你們的付出才讓我們成長,。
心懷感恩,,師恩永存,我們會一直牢記老師的恩情。
在這個(gè)節(jié)日了老師你們應(yīng)該快了,,應(yīng)該高興,因?yàn)檫@是你們的節(jié)日,,是你們應(yīng)該得到的,,祝愿所有的老師在教師節(jié)快樂,幸福,,心想事成,。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中學(xué)生教師節(jié)祝福語 中學(xué)生教師節(jié)祝福語 簡短獨(dú)特篇五
同學(xué)們:
再過幾天,,就是我國一年一度的教師節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們在鮮艷的五星紅旗下,,向辛勤的園丁,,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并說一聲:您好,,敬愛的老師!
老師的職業(yè)是太陽底下最光輝最崇高的職業(yè),,也是太陽底下最辛苦的職業(yè),老師是塑造人類靈魂的工程師,。人們常用最美好的語言來歌頌老師的“園丁精神”,、“紅燭精神”、“春蠶精神”,,贊譽(yù)老師高尚的師德,,師道和可歌可泣的動人事跡。
同學(xué)們,,老師為了我們的成長,,精心備課,,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,,耐心輔導(dǎo),,盡心盡力,既教書又育人,。為把我們培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,,日以繼夜地辛苦操勞,,忘我工作。處處以身作則,,為人師表,。像蠟燭一樣,燃盡了自己,,照亮了別人,,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。
我們要尊敬老師,,尊重老師的辛勤勞動,,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師,。這是全社會的美德,,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,,成為佳話,。_在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,,將來必定還是我的先生,。”這段話已成為世人的座右銘,,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣,。我們應(yīng)該像_一樣尊師重道,首先,,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,時(shí)時(shí)處處以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為行動的準(zhǔn)繩,,不斷提高自身的文明素養(yǎng),,讓老師少為我們擔(dān)心;其次,上課要專心聽講,勤于動腦,,積極發(fā)言,,認(rèn)真完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;再者,,我們應(yīng)聽從老師的教導(dǎo),,不頂撞辱罵老師,虛心接受老師的批評教育,,不辜負(fù)老師的期望,,把自己鍛煉成祖國的棟梁。同學(xué)們,,讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)努力,努力把自己培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,以報(bào)答老師的培養(yǎng)和教導(dǎo)之恩,。
同學(xué)們,,在教師節(jié)來臨之際,讓我們再次衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康,,工作順利,,節(jié)日快樂!讓我們再說一聲:您好!我們敬愛的老師!
初中學(xué)生教師節(jié)祝福語 中學(xué)生教師節(jié)祝福語 簡短獨(dú)特篇六
尊敬的教師們、同學(xué)們:
今日我國旗下講話的題目是——感恩教師!
九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),,是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過4天,,我們將迎來中華人民共和國第__個(gè)教師節(jié)。在此,,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。
教師,,一個(gè)普通的名字,可是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,,傳道、授業(yè),、解惑,。教師,,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)提高和更新,,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,,教師是書;傳遞禮貌,,教師是橋;科教興國,教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)提高,每一份成功,,無不浸透了教師們的心血與汗水,,無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導(dǎo),,是教師的目光在鼓勵(lì),,是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,,是教師的人格在感召,。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,。有人把教師比做紅燭,,燃燒著自我,明亮了別人,,甘作人梯,,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,,筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)榻處焸兯蜕献晕覂?nèi)心深處最真誠的祝福吧,,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,,也許是自我親手制作的教師節(jié)卡片,也許是團(tuán)體為教師們開一個(gè)簡短晚會,。趕快動手吧,,用自我的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的教師的心中,。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會擁有歡樂,,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,,能夠?yàn)檫@個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:教師,,您好!
初中學(xué)生教師節(jié)祝福語 中學(xué)生教師節(jié)祝福語 簡短獨(dú)特篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,,值此第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的教師們說一聲:“多謝您們,,您們辛苦了!”
如果說,,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,,那么教師,,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。教師,,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上,,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,,您用自我如歌的聲音,,傳播愛的陽光,播灑智慧的`甘霖,。
九月十日,,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,,一張張賀卡,,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對教師衷心的愛戴和感激,。教師,,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福,。教師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。
最終,,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好,。
多謝大家!
初中學(xué)生教師節(jié)祝福語 中學(xué)生教師節(jié)祝福語 簡短獨(dú)特篇八
教師們,、同學(xué)們:
大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”,。雖然,九月,,沒有嬌艷的鮮花,,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,,讓人充滿期待,。教師們:在這第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我向全體教師致以完美地祝福:祝教師們身體健康,,萬事如意,,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌,。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,,他(她)們年復(fù)一年,,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,,你就會發(fā)現(xiàn),,學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的教師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,,叮囑你注意安全的總是教師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是教師那雙充滿母愛的手;放學(xué)后,,最終離開學(xué)校的總是教師那疲憊的身影,。
同學(xué)們,我們的教師所做出的這一切看似平凡,,但確是把整個(gè)心靈給了你們,,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,,異常是我們學(xué)校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,,全身心的投入到學(xué)校教育,、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!
同學(xué)們,,應(yīng)對我們的教師,,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋,!?,那么,在教師?jié)來臨之際,,你怎樣做才能讓教師因你的存在而感到幸福呢你能夠給教師寫一封表露自我感激之情的親筆信;或在自我日記里真誠地表達(dá)你對教師的愛;能夠親手制作一個(gè)賀卡送給教師或是悄悄地放在教師的辦公桌上,,還能夠給教師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)教師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上對教師的祝福,,給教師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,,我想我們的教師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,,同學(xué)們的意識之中,,把這種意識培于自我的每一言每一行之中。感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,,而是表此刻日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志的學(xué)習(xí),,這便是感恩。
下課了,,在學(xué)校里遇到了教師,,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“教師好”這也是感恩,。
當(dāng)然,,認(rèn)真完成每次作業(yè),進(jìn)取舉手發(fā)言靠自我的努力換來夢想的學(xué)習(xí)成績,,這更是對教師辛勤工作最好的回報(bào),。
今后,,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,,經(jīng)常給教師發(fā)發(fā)信息,,節(jié)假日有時(shí)間回來看看教師,那將是對教師最大的欣慰,、最歡樂的滿足,。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對教師的尊重和肯定,。包含著你對教師的感恩和回報(bào)!
對于全體教師,,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),“建高地,、亮絕活,、爭先鋒、創(chuàng)精品”,,爭取更大成績,,育得桃李滿天下。
同學(xué)們,,讓我們一齊祝福教師們:教師節(jié)歡樂!