作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學活動,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大班繪畫活動我也愛媽媽教案篇一

1,、通過開展活動，進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,，激發(fā)愛母親的情感,。

2、發(fā)展觀察力,、想象力,、表現(xiàn)力、口語表達能力,、動手操作能力,。

3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。

4,、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

5,、體驗明顯的季節(jié)特征,。

1、一定數(shù)量的水果,、果盤,、牙簽,。

2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,。

3,、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》任選兩首,。

1、談話導入活動：

老師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎,？（母親節(jié)）五月份的第二個星期日是母親節(jié),，是天下所有母親的節(jié)日。小朋友們,，你們知道嗎,？媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦,，所以呢,，在母親節(jié)就要到來的時候，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,，讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽,、親親自己的好媽媽。

大家就以最熱烈的掌聲歡迎母親的到來吧……

2,、談媽媽,、說孩子。

（1）老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事,。

（2）請幼兒看圖片回憶,、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,，母親的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事,。

我們大一班的小朋友真懂事,，剛才說的真好！別看我們小,，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,，對不對？

（3）請媽媽說一件對孩子印象最深,、能體現(xiàn)孩子懂事的事情,。

（3）集體表演：《我的好媽媽》。

當辛苦了一天的媽媽下班回家后,，我們應該怎么做呢,？

3,、游戲：做媽媽。

（1）找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽,，請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做母親的孩子,，引導幼兒體驗做母親的辛勞，及怎樣喂孩子,、摟著孩子睡覺,，陪孩子畫圖畫,。

（2）談談做母親的感受,。

小朋友當媽媽，非常開心,，當了媽媽之后你做事情的時候,、睡覺的時候有什么樣的感覺？我想問小朋友：“你們做媽媽,，累不累,？”

（3）講一個關于母親的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大,。

小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,，并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事,。

4、謝媽媽：

每個媽媽身上都會有很多感人的事,，媽媽是守護我們的天使,，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把母親的愛永遠記在心里,，用一顆感恩的心珍惜母親的愛,，長大后回報母親的愛。

（1）面對媽媽露出最甜美的笑容,，齊聲說：“媽媽,！我愛您”

（2）親親媽媽，擁抱媽媽,，并對媽媽說句心里話,。

（3）集體表演：《感恩的心》。

（4）動手操作：做水果拼盤給媽媽吃,。

1,、評價。

2,、總結,。

小朋友們,，通過這次主題活動，希望大家學會感謝媽媽,、關愛媽媽,，體會媽媽養(yǎng)育自己的艱辛，為媽媽做一些力所能及的事情,。最后,，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿,。

大班繪畫活動我也愛媽媽教案篇二

1,、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。

2,、表達對媽媽的愛,。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時間,。

4,、感受節(jié)日的歡快氣氛。

1,、請幼兒的媽媽入園,。

2、歌曲《我的好媽媽》,。

3,、彩紙、彩筆,。

1,、談話。

尊敬的家長們,，親愛的小朋友們,，下午好！首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎,；母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日,，全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,，給了無私奉獻的愛,，我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。

2,、帶幼兒集體朗誦感恩的話,。

小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,，給你么做好吃的飯,，買好看的衣服，但媽媽不怕累,，小朋友們的媽媽太偉大了,，我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領幼兒朗誦：媽媽我愛你,，媽媽您辛苦了,！

3、演唱歌曲《我的好媽媽》,。

小朋友們,，媽媽們最愛你們了，我們也應該愛媽媽,，現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧,！引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。

4,、贈送禮物、給母親一個擁抱,、捶背,、倒水、表達對媽媽的愛并拍照,。

（1）部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》,、部分家長帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項鏈,，做好后把它送給媽媽們,。

（2）引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了,，今天我們來回報媽媽好不好”,？引導幼兒給媽媽一個擁抱，捶背,，給媽媽倒一杯水,，讓媽媽們感受這份溫暖。

小朋友們,，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動,，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽，媽媽你真好,！”最后祝所有的母親節(jié)日快樂,。

活動結束。

母親節(jié)來臨之際，為促使寶貝們理解母親,，體諒母親,，感恩母親，幼兒園各班認真開展“感恩媽媽”的主題活動,。通過這一次的主題活動,，幼兒知道了母親節(jié)，通過講述媽媽的故事,，幼兒深切體會到了媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,，并能真切感受到親情的溫暖，理解母愛的偉大,，而且也學會了給媽媽說感恩的話語,，做力所能及的事情，用語言和實際行動表達對媽媽的愛,。

大班繪畫活動我也愛媽媽教案篇三

活動主題：感恩母親,，母愛永恒

活動目標：五月，陽光燦爛,，暖風拂面,，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,，祝福媽媽身體健康，永遠幸福,，開心快樂;送給媽媽健康一餐,，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,，增進與家人的感情,。

20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)

全體大班教師和幼兒

活動具體負責人：大班各班教師

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

2,、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,，形式不限,。

3,、“送給媽媽的健康一餐”活動,。(5月10日)

●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資

料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的`健康一餐,，并和媽媽一起說說健康飲食,，并祝福每位媽媽身體健康,，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。

●將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”,。

3,、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學說對母親感恩的話語,。

4,、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語,。

母親節(jié)只有一天,，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

(備注：各班可以對一些活動進行適當調(diào)整。)

大班繪畫活動我也愛媽媽教案篇四

·用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點 ;

·學習畫人物頭像,，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

優(yōu)秀教案準備：幼兒帶媽媽的正面照片,、教師為自己媽媽畫的相片

·教師出示媽媽的照片,，告訴幼兒這是老師媽媽。

·請幼兒看看媽媽的照片,，每個幼兒都有媽媽,，看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興,。

·老師和小朋友都是媽媽生的,，是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大，我們都愛自己的媽媽,，我們可以對媽媽說什么?

如：“媽媽我愛你”,、“媽媽，你辛苦了”------

·教師出示畫好的媽媽的頭像,。老師很愛自己的媽媽,，雖然有點老了，但在我心里她是最漂亮的，我為她畫了畫像,，你們想看嗎?

·通過照片和畫像的比較,，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較,。

·同桌幼兒相互比較媽媽的照片,，引導幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進行粗略的比較,。

·提醒幼兒畫得大點,，能表現(xiàn)出一、二處的主要特征,。

用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點,。如各種各樣的頭發(fā)

·展示作品，幼兒說說自己媽媽的樣子,，最喜歡媽媽的什么,。

大班繪畫活動我也愛媽媽教案篇五

1、通過半日家長開放日活動,，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,，增進家園互動，達到家園共育,。

2,、豐富幼兒的認知，使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),。

3,、讓幼兒懂得體貼媽媽，關心媽媽,，為媽媽做有意義的事,，給媽媽過快樂的節(jié)日。

4,、體驗人們互相關心的美好情感,。

5、知道節(jié)日的時間,、來歷和風俗習慣,，感受節(jié)日的氣氛。

1,、家長自帶剪刀,。

2、白紙,、海綿紙,、雙面膠

3,、音樂《我的好媽媽》

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況,。

2,、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通,，更好地了解幼兒的情況,。

3、通過親子游戲活動,，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會,。

一、早接,、晨間鍛煉

二,、綜合復習課、手指律動,、主題教學活動

三,、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)

四,、制作親子作品,。

1、歌唱《我的好媽媽》

2,、親子作品(制作鮮花,，送給媽媽)

⑴教師介紹美工材料，制作過程,。

⑵提醒注意安全使用剪刀,。

⑶家長與幼兒一起制作鮮花。

⑷將親自作品送給媽媽,。

⑸教師給媽媽,、幼兒拍合照。

大班繪畫活動我也愛媽媽教案篇六

1,、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

2,、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

3、學會感恩,，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽,。

1,、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫,，張貼到展板上,。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事,。

4,、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》,。

1,、從5月x日起，利用一周的時間,，每天早7：15――8：00播放《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中,。

2、5月x日孩子入園后,，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,，初步了解母親節(jié)的來歷。

3,、5月x日,，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

4,、5月x日,，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽,，然后幼兒園組成評選小組,，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出2017幼兒園母親節(jié)教案（大中小班）學習總結,。

5,、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際,，制定計劃,，然后付諸實施

例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,，并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動――演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭,、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛媽媽,、愛老師及愛周圍所有人的情感,。

6,、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽,。

7,、展示活動。5月x日,，各班找出家長代表參加母親節(jié)慶?；顒印?/p>

要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?，體驗媽媽勞動的辛苦,，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽,。

大班繪畫活動我也愛媽媽教案篇七

課室,。

1、通過親子活動增加孩子與家長的情感,，感受到母愛,；

2、培養(yǎng)幼兒動手實踐能力,；

3,、讓幼兒體驗親子活動的樂趣。

4,、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,，不馬虎的好習慣。

5,、培養(yǎng)幼兒思考問題,、解決問題的能力及快速應答能力。

細細的吸管多余幼兒人數(shù),；液體膠兩瓶,；碟子6個；棉簽幼兒人手一個,；康乃馨花瓣及花砣,；背景音樂（集體背景音樂）。

教學課堂準備：

桌子8張椅子30張人員安排：

主班老師引導家長入場,，組織家長紀律,；課堂操作過程中，主班老師和配班老師管好紀律,，提醒家長配合工作；配班老師帶孩子入場,；保育老師幫著拿教學準備的東西,。

1,、老師致辭：

2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

3,、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

1,、老師示范，并講解制作過程中需要注意的地方,；

2,、講解規(guī)則紀律，如膠水的使用方法,；

3,、幼兒操作，家長可以幫助,、提醒幼兒,。

4、將制作好的康乃馨送給媽媽,，并對媽媽說我愛您,。

四、活動結束

1,、簽發(fā)禮物（到主班老師處）

2,、結束致辭：今天孩子們用最簡單最樸實的行動表達了對母親的愛，并祝愿天下所有的母親：幸福安康,，永遠美麗,！

五、把班級物品帶回班級,，大掃除,。

大班繪畫活動我也愛媽媽教案篇八

活動地點：中一班教室

參加對象：中一班的幼兒與媽媽

1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛,。

2,、通過游戲，讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,，增加媽媽與孩子之間的深厚感情,。

3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,，在集體中展現(xiàn)自己的才藝,。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長處。

4,、知道節(jié)日的時間,、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛,。

5,、體驗人們互相關心的美好情感,。

1、提前三天通知家長做好相應的準備,。

2,、媽媽們最拿手的本領，如手工,、圖畫等,。

3、媽媽自己準備的舞蹈,、歌曲,、故事等。

4,、水果或零食,。

5、照相機,。

1,、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

2,、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,，幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下，然后根據(jù)歌詞對媽媽做出相應的動作,。

3,、全體幼兒一起對媽媽說：媽媽，我愛您!

請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,，包括作品的名稱,、材料、用途等,。

1,、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名,、年齡,、屬相、愛好等,。

2,、為媽媽表演一個節(jié)目，并祝賀媽媽母親節(jié)快樂!

1,、請媽媽們在集體面前進行才藝表演,。

2、才藝展示完后，請寶貝們給媽媽一個吻,。

大家一演唱《幸福拍手歌》,，并作出相應的動作。

晚餐結束后,，媽媽就可以帶著孩子離開了。

大班繪畫活動我也愛媽媽教案篇九

讓同學們了解媽媽的辛苦,。

告訴同學們要多為家長著想,，盡可能做好自己的事讓父母親寬心。

主持人宣布班會開始

本次的主持人是：xx（主持人a）,、xx（主持人b）

主持人合：尊敬的老師,，親愛的同學們，大家好,！

我宣布《媽媽,，我想對您說》六年三主題班會現(xiàn)在開始。

主持人a：大家請看一組圖片,！

主持人b：這是媽媽的銀發(fā),。

主持人b：這是媽媽教我洗衣服。

主持人b：這是媽媽教我做飯,。

主持人b：這是媽媽教我識字,。

主持人a：媽媽為我們做了那么多，大家在生活中能為媽媽做些什么呢,？

同學1：可以為父母洗洗腳,。

同學2：做好自己的事，不給家長添麻煩,。

同學3：適當幫媽媽分擔些家務,。

主持人a：請大家拿出準備好的彩紙，小組合作制作有關媽媽關愛我們的賀卡,。

主持人a：哪個小組想上來展示自己的作品,？

小組：我們做的是媽媽拉著我的手一起走，代表媽媽很愛我們,。

主持人a：下面請欣賞舞蹈《媽媽,，我想對您說》。

（表演者：郭澄,、王純）

主持人b：這是一篇感恩媽媽的美文,，誰能飽含深情讀一讀。

同學甲：媽媽,，我想對您說聲謝謝,！為的是感謝您的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，您辛苦了,，為的是感謝您為了我奔波勞累,。媽媽，您視我為明珠,，把我捧在手上，不敢太用力地握,，怕捏碎,；又不敢握太松,，怕掉落地上,。就這樣，我在您的呵護下健康歡樂的成長,。

同學乙：媽媽，我也想對您說聲我懂了,！我知道您教我做人的道理，不為別的,，只想讓我成為一個好人,，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點，就這么的單純,。媽媽，我真的想對您說聲對不起,！因為我有時會誤解，您付出了汗水,，可是，現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩,，從此我會將心比心，來體諒您,。媽媽,，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是您的唯一,。雖然您普普通通，但您的愛是獨一無二的的,。雖然我有時候不理解您，但是我會努力的克制,。

同學丙：慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉?！继啤矫辖?/p>

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助,，孩子的心靈將是一片荒漠。(英國)

同學?。骸癿-more”：那是母親所給予我的太多太多；

“o-old”：可是母親卻在慢慢變老,；

“t-tear”：就是母親曾為我拭去的那串串淚珠；

“h-heart”：這是母親那顆金子般純凈的心靈,；

“e-eye”：她是母親那愛意盈盈的眼神；

“r-right”：是我對母親的祝愿――永遠永遠地健康幸福,！

把它們拼起來后，你就會明白為什么我們深情呼喚：母親——mother,！

主持人（合）：我們在此代表所有孩子對父母說一聲:爸爸媽媽,，您辛苦了！放心吧,！我們不會讓你們失望的！